冬天的風(fēng)作文(集合10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的冬天的風(fēng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的風(fēng)作文1
輕輕地,冬風(fēng)起了,悄悄地,冬天來(lái)了。
一切都像快要睡著的樣子,閉上了蒙眬的睡眼,水結(jié)上了冰,樹落光了樹葉兒,太陽(yáng)也隱居在云層深處終日不出。
冬天的風(fēng)相比秋天的風(fēng),已帶上了微微的寒意。它吹過(guò)樹梢,帶走了枝頭那不愿離去的枯葉;它吹過(guò)田地,撫摸著已經(jīng)養(yǎng)育過(guò)兩代莊稼的土地,撫摸著農(nóng)民飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,它溫柔地將所有綠色悄悄地收藏,作為過(guò)去三季永遠(yuǎn)的回憶。它悄悄地讓冬天降臨到這個(gè)世界。
漸漸地,風(fēng)大了,慢慢地,冬天主宰了一切。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下,悄無(wú)聲息。閉著眼兒聆聽(tīng)雪花輕舞,就宛如聆聽(tīng)春花開(kāi)放。風(fēng)兒也吹著,送雪花們最后一程。風(fēng)把它們帶到每一個(gè)角落。風(fēng)永遠(yuǎn)那么勤勞地工作著,甚至不分晝夜不知疲倦。大地最終披上了與它相濡以沫的潔白!按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”,不錯(cuò)的,像是冬天最杰出的無(wú)聲演奏。樹的枝條全白了,雪給它們鑲上了一道美麗的銀邊,溪水也停止了一向歡快的歌唱。連平日里最愛(ài)賣弄的鳥兒們,這時(shí)也閉上了嘴,躲在自己的窩里。
雪停了,放眼望去,天地間一片神秘?zé)o限的潔白,龐大的靜謐包容一切,純銀般的安謐,祥和的光芒,夢(mèng)色絕塵般的澄明,讓人沉醉在這世間最美的意境中。
漸漸地,風(fēng)小了,慢慢地,冬天的腳步遠(yuǎn)了。
積雪開(kāi)始慢慢消融,氣溫也開(kāi)始慢慢回升。表面上冬還統(tǒng)治著一切,其實(shí)春的力量已經(jīng)慢慢萌芽。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),樹兒也抖落身上的積雪,長(zhǎng)出新的枝條,冬天想趕在積雪消融之前留下某些自己的痕跡,但是這無(wú)濟(jì)于事,曾經(jīng)帶著它來(lái)到這個(gè)世界的風(fēng)已經(jīng)成了它的敵人,風(fēng)已經(jīng)不是原來(lái)的風(fēng)了,它變成了春天的風(fēng)。如今的它,只能無(wú)助地看著它曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的冬天越走越遠(yuǎn)。一天天的時(shí)光飛逝,冬去春又來(lái)。
輕輕地,冬走了,悄悄地,春來(lái)了。
冬天的風(fēng)作文2
不知有多寒冷,因?yàn)榻衲甑亩煳以诩覜](méi)呆多長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)校里有暖氣,感覺(jué)不到冬天的存在。
掐著指頭算算,融入這個(gè)班級(jí)體沒(méi)有幾天,依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺(jué)。嘴里嚼著大大泡泡糖,耳朵里插著MP3,透不過(guò)光的眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著,盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。
立冬哪天,仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆,那星期沒(méi)有多少錢了,肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì)兒,僅僅只幾分鐘的時(shí)間,一縷太陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái),恰好照在我的身上。突然回過(guò)神來(lái),伸了一下懶腰,好不愜意。
這縷太陽(yáng)光看起來(lái)是那么的柔和,沒(méi)有一點(diǎn)夏日陽(yáng)光的毒辣,也許是因?yàn)檫@是這個(gè)冬天的第一縷太陽(yáng)光吧!
以前對(duì)太陽(yáng)光沒(méi)做過(guò)太多深入的觀察,但自從來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我變得越來(lái)越孤僻,只感覺(jué)刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開(kāi)心扉去主動(dòng)與別人交流,只想把自己的記憶封鎖起來(lái)。
上課了,那縷太陽(yáng)光依舊照在我身上,老師講的也聽(tīng)不進(jìn)去,自己完全已融入了這縷太陽(yáng)光中。
以前看過(guò)一篇文章,也叫《冬日的暖陽(yáng)》。那是一個(gè)和我年紀(jì)差不多相仿的女孩子寫的。文章中女孩用冬日的暖陽(yáng)來(lái)比喻那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們,但今天我卻想用著縷太陽(yáng)光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊,卻不知道能否融化。
這縷太陽(yáng)光讓我想到了許多,也明白了自己不可能永遠(yuǎn)這樣下去,試著與自己身邊的人交流,相信他(她)們都是善良的。
一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)不見(jiàn)了,身上的溫暖感覺(jué)也消失了,但我依然在尋找著什么。
冬天的風(fēng)作文3
好大的風(fēng)。∫怀鲩T我就領(lǐng)略到冬天的風(fēng)竟然如此地霸道!
大樹的枝條無(wú)助的在空中搖擺,此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣,無(wú)奈地任憑大風(fēng)擺弄。他為此還不心滿意足,仍然不依不饒地將枝條上稀稀疏疏的葉子,無(wú)情的撕扯下來(lái)。這些想賴在媽媽懷里過(guò)冬的樹葉寶寶也只好戀戀不舍得離開(kāi)了媽媽。
大風(fēng)看到了這些葉子,頓時(shí)興奮起來(lái),此時(shí)他像一個(gè)沒(méi)有熟讀兵法的將軍,指揮著這些“俘虜”玩兒起了“排兵布陣”,在他的指揮下,葉子們一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒奔到西,有的實(shí)在禁不住他的折騰,趁他不注意,偷偷地躲在柱子后、石頭后、土坑里……當(dāng)了逃兵。這可逃不過(guò)他的眼睛,他再次將它們卷起來(lái),集合到一起,讓他們?cè)谠卮蚱鹆诵齼,把葉子們弄得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),又使勁兒一吹兒,把它們吹到空中,再一吸氣那些葉子一頭重重地扎到地上,傷痕累累的四處散去。
風(fēng)玩夠了,又走街竄巷,戲弄上學(xué)的孩子們,順著他的,他就使勁兒的推他,讓他踉踉蹌蹌的快跑幾步;逆著他的,他就抓一把沙子攘過(guò)去,弄得孩子們睜不開(kāi)眼。我走的路是逆著他的,但他是阻擋不了我的,我才不怕他呢,我一邊想一邊吃力的低著頭弓著腰往前走,也為自己戰(zhàn)勝他而沾沾自喜!皨寢屛彝颇,這樣你省力些!币粋(gè)清脆的聲音從我耳邊傳來(lái),我扭頭一看,一個(gè)小女孩坐在媽媽自行車的后座上,正使勁兒地用小手推著媽媽的腰,她的媽媽聽(tīng)到了女兒天真的話,一邊笑一邊更加用力地蹬起了車子,車子比先前快了許多!皩殞毜牧庹娲蟆保瑡寢尶洫(jiǎng)道。小女孩自豪地把頭緊緊地貼在媽媽的后背上,小手更加用力了!
到了學(xué)校,大風(fēng)還在到處稱王稱霸……
冬天的風(fēng)作文4
幼時(shí)的我,望著天空,有很長(zhǎng)一段時(shí)間都以為冬天里的雪是被冬天里的風(fēng)給吹來(lái)的。
那時(shí)候我懵懵懂懂的問(wèn)爸爸,我問(wèn),是不是風(fēng)精靈將雪精靈帶來(lái)了大地?爸爸總是笑而不語(yǔ),給足了我懸念。后來(lái)我去求證,在冬天刮風(fēng)的時(shí)候,我都趴在窗臺(tái),我瞧著冬天里的風(fēng)將冬天里的樹吹得嘩嘩響,又瞧著冬天的風(fēng)吹過(guò)之后,天空依舊是陰沉沉的,一絲雪的影子都沒(méi)有。這時(shí)候,我疑問(wèn)了,疑問(wèn)的同時(shí)又覺(jué)得冬天里的風(fēng)一點(diǎn)都不和善。
你瞧,在這寒冷的氣候里,好不容易度過(guò)了秋天的葉兒,又在冬天的風(fēng)的吹刮下遠(yuǎn)離的枝頭。于是我對(duì)爸爸說(shuō),冬天的風(fēng)是一位兇兇的媽媽。爸爸聽(tīng)著我這答案,大笑不止。
又后來(lái),冬天里的雪終于落下來(lái)了,這一場(chǎng)冬雪下得很大,也很緩慢。緩緩的,悠悠然的,冬天里的風(fēng)在這個(gè)時(shí)候好似失去了蹤影,但又好像藏在了雪落的痕跡里。反正幼時(shí)的我是找不到了。于是我又對(duì)爸爸說(shuō),說(shuō)冬天里的風(fēng)好像在跟我玩捉迷藏,我想找著它們,但它們?cè)谟趾孟癫辉凇?/p>
隨著我一年又一年的成長(zhǎng),如今對(duì)冬天里的風(fēng)又有了新的看法。冬天里的風(fēng)要將秋天吹走,要將我們那些回不去的時(shí)光吹走。四季輪回之下,我們一直在成長(zhǎng),成長(zhǎng)之中,我們學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。比起之前看到的冬天的風(fēng),現(xiàn)在我們看到的冬天的風(fēng)似乎更理解了它。它不再是一位兇兇的媽媽,不再是與我們玩著捉迷藏,如今,冬天里的風(fēng)吹來(lái)又吹走,吹來(lái)的是春天的希望,吹走的是我們的往日時(shí)光。
我們?cè)陂L(zhǎng)大,四季沒(méi)變,冬天里的風(fēng)也沒(méi)變。只不過(guò),我們變了,看待事物的角度變了,懂得的東西也更多了。
冬天的風(fēng)作文5
走過(guò)這個(gè)冬天,我相信我會(huì)化眼淚為動(dòng)力,給天堂之上的那個(gè)人證明——“我可以”!}記
呵,又到冬天了,每每到冬天,心里總是有一種空落落的感覺(jué)占據(jù)我整個(gè)心房。似乎到了冬天,眼淚更加愛(ài)出來(lái)“透氣”,仔細(xì)想想,這是奶奶去世的第二個(gè)冬天了吧!
小時(shí)候的我,特別喜歡冬天,冬天是小孩子的季節(jié),大雪紛飛,銀裝素裹,意味著雪人的世界,意味著小孩子的天堂,意味著那雙偌大的雙手可以給予我全部的溫暖。而現(xiàn)在的我,特別懼怕冬天。其余一切都在,卻唯獨(dú)少了那雙可以給予我溫暖的大手,你們說(shuō),少了溫暖的冬天,那樣的冬天令人害怕嗎?至少我害怕。我害怕那個(gè)寒冷而又可怕的冬天無(wú)人給予我溫暖,讓我失去了走過(guò)冬天的信念。
記憶中的奶奶是在那個(gè)冬天慈祥地閉上了雙眼。臨終前,奶奶指使我做了很多事情,起初的我不懂,更是納悶,而現(xiàn)在的我知道了,只有讓自己行動(dòng)起來(lái),就算沒(méi)有人給予你溫暖,自己一樣也可以。我不理解奶奶那樣的良苦用心,我只知道自己制造的溫暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有奶奶的一半溫馨。
這個(gè)冬天回到家,望著墻上那張偌大的照片,望著照片里的那個(gè)慈祥的人兒,眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)。他們都說(shuō)“兩年了,你該長(zhǎng)大了,她在那一邊永遠(yuǎn)保護(hù)你!笨墒且宦(tīng)到一丁點(diǎn)關(guān)于奶奶的事,心里還是百感交集,始終不能釋懷。我不知道該用什么樣的話語(yǔ)去回答他們。也許是該長(zhǎng)大了,但請(qǐng)給我這個(gè)冬天的時(shí)間,讓我好些緩沖那一下那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,畢竟那是我生命中最美的、最溫馨、最重要的記憶。
這個(gè)冬天似乎沒(méi)有去年那樣溫暖,剛剛步入冬天,寒冷就一襲而來(lái)。窗外,毫無(wú)征兆地飄起細(xì)雪銀花,記憶中的那雙溫暖的打手似乎在輕輕撫過(guò)我的額頭,溫馨的話語(yǔ)在耳邊想起:孩子,這一場(chǎng)雪是今年的'終結(jié),亦是明年的起始。相信你終會(huì)長(zhǎng)大,好好生活!
奶奶,我會(huì)好好走過(guò)這個(gè)冬天,且向天堂之上的您保證——“我可以”。
冬天的風(fēng)作文6
不知不覺(jué)已經(jīng)入冬了,冬天,在他的開(kāi)始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。寒風(fēng)凜冽地刮著,如同一個(gè)喝醉酒的醉漢,時(shí)而咆哮,時(shí)而怒吼,冬天的氣息就在風(fēng)中展現(xiàn)他的雄姿。
剛?cè)攵,風(fēng)還不是那樣寒冷,只是風(fēng)力很大。悄然間原本和煦帶著些涼意的微風(fēng),在時(shí)間腳步的催促下,漸漸變成了如刀子般刮人的刺骨的寒風(fēng),大風(fēng)吹起,一陣又一陣的楓葉游戲開(kāi)始了。紅如火,橙似陽(yáng)的楓葉被卷起來(lái),在空中打著旋兒,我不經(jīng)在想:它到底在跳什么舞呢?是中國(guó)舞還是拉丁舞。它在空中先轉(zhuǎn)個(gè)圈,然后向下俯沖,之后又再次投入了天空的懷抱,再起,再落,再轉(zhuǎn)著圈兒,再打個(gè)旋兒,又撫摸孩子們的頭發(fā)……最后,它也許是累了吧,緩緩地躺在了水泥地上。
冬天的風(fēng)擅長(zhǎng)“偷襲”,今年的寒風(fēng)耐不住寂寞早早地就從風(fēng)屋里溜出來(lái)了,也使今年比往年的寒冷來(lái)得更早些。在寒風(fēng)的催促下,孩子們都穿上了小花襖,有白的,有紅的,有藍(lán)的……各式各樣,風(fēng)刮得他們的小臉通紅通紅的,小手也被凍紅了,配著五顏六色的衣服,就更有時(shí)令的新鮮感與迎接春節(jié)的喜感了。教室里也被寒冷充盈著,窗臺(tái)上的花花草草經(jīng)不住風(fēng)寒,瑟瑟發(fā)抖,就這樣,寒冷布滿了校園的每個(gè)角落。在操場(chǎng)上聽(tīng)風(fēng),那灌滿了每一個(gè)角落的蒼勁有力的風(fēng),那撲過(guò)來(lái)令人站也站不穩(wěn)的猛烈如虎的風(fēng),寒冷刺骨,卻覺(jué)得有一種快感,風(fēng)貫穿全身,一些繁瑣的煩惱與憂愁隨風(fēng)而逝。與戶外的寒冷相比,孩子們還是那樣朝氣蓬勃,總是暖洋洋的,在寒冷的冬季還是那么活潑熱鬧,把教室也點(diǎn)綴的溫馨了。
冬季來(lái)臨,還未經(jīng)歷幾場(chǎng)暖陽(yáng),雨連綿不斷。我看著窗外的風(fēng)景,期盼著雪的到來(lái),這樣,世界就會(huì)變得銀裝素裹,那是多么美妙的景色呀,冬日雖然寒冷漫長(zhǎng),但也有著憧憬的樂(lè)趣呀!
冬天的風(fēng)作文7
潔白,晶瑩,容不得半絲纖塵。冬天,是白色的,孕育之夢(mèng)。萬(wàn)物停止了喧囂,狂風(fēng)怒吼著,漫天飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪”打在窗臺(tái)上的粒粒冰晶都在訴說(shuō)著冬的心事。它們是如此的寧?kù)o、樸實(shí)、純美、圣潔……
潔白,晶瑩,容不得半絲纖塵。冬天,是白色的,孕育之夢(mèng)。萬(wàn)物停止了喧囂,狂風(fēng)怒吼著,漫天飛舞的雪花,傲霜而立的臘梅,“噼噼啪啪”打在窗臺(tái)上的粒粒冰晶都在訴說(shuō)著冬的心事。它們是如此的寧?kù)o、樸實(shí)、純美、圣潔。冬,寒風(fēng)中磨礪著風(fēng)骨,冰雪中孕育著新的希望。這因?yàn)檫@份浪漫,也使冬變得唯美起來(lái)。
冬天,在他的開(kāi)始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨(dú)特向人們展示了它的風(fēng)姿!
風(fēng),依然沒(méi)有停止,而雪帶著冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來(lái)了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),零零灑灑,好似一個(gè)個(gè)六角小精靈,從遙遙九重天為人們帶來(lái)福音。冬天,如果沒(méi)有寒風(fēng)的肆虐,再多點(diǎn)陽(yáng)光,它便能以十全十美來(lái)形容,因?yàn)橛醒。?qǐng)你試想,當(dāng)萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著清晨的陽(yáng)光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點(diǎn)綴了,將一切變得神秘、朦朧,如天堂一般,給予人無(wú)盡的遐思,此時(shí)人們只想對(duì)著純潔的圣物深情地說(shuō)一個(gè)字——“美”!
走進(jìn)了冬季,或許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季,總孕育著希望與活力,待來(lái)年一展芳華!
冬天的風(fēng)作文8
我是風(fēng),喜歡在世界的各處溜達(dá),同時(shí)收集故事。下面是我20xx年一個(gè)冬天在一個(gè)小鄉(xiāng)村的所聽(tīng)所看。
我從窗的縫隙進(jìn)去,窗后的學(xué)生宿舍上坐著兩個(gè)少女。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)略胖女生對(duì)一個(gè)短發(fā)瓜子臉的女生說(shuō)著:“我暗戀過(guò)一個(gè)男生,從初一到初三,現(xiàn)在也還有喜歡的感覺(jué)!
“那他現(xiàn)在還讀書嗎?”短發(fā)女生問(wèn),冬日的陽(yáng)光灑在她們的身上,給了她們絲絲溫暖。
”不讀了!
”為什么?成績(jī)不好嗎?“
”不是的,他在我們當(dāng)時(shí)那個(gè)尖子班的成績(jī)是第一的。只是家里太窮了,他雖然用功讀書,但也是孝順的孩子!伴L(zhǎng)發(fā)女生陷入了沉思,所以在沉默的瞬間短發(fā)女生問(wèn):”那他初中畢業(yè)考后……“
”他沒(méi)有來(lái)考,就是考試前一天以后直到今天,我都再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。我知道,他是怕,怕考得太好又會(huì)堅(jiān)持讀下去,那樣只會(huì)苦了他的家人。而他是長(zhǎng)子,下面還有弟妹,父母身體不好。我也相信,即使只是初中文憑,他也能憑借他的勤奮與聰慧在社會(huì)上找到自己的立足之地!伴L(zhǎng)發(fā)少女望著遠(yuǎn)處的天空,有些憂傷,繼而繼續(xù)說(shuō)到:”你知道嗎,我也有個(gè)哥哥。但我哥哥很不爭(zhēng)氣,是一個(gè)十足的敗家子,抽煙、喝酒、、打架,賭輸了幾萬(wàn)元也不肯收手,家里的經(jīng)濟(jì)情況已經(jīng)很糟糕,卻還要替他還債。你說(shuō)嘛,為什么人與人之間有些時(shí)候,差別那么大?“
”很多因素都決定了人與人之間的差異,雖說(shuō)人生而平等,其實(shí)人生而不平等。你會(huì)被你哥哥或那個(gè)初中男生影響嗎?“
”不會(huì)被我哥哥影響,因?yàn)槲覌寢屢呀?jīng)很是傷心了,如果我也是那么不懂事的人的話,我想我家人會(huì)瘋掉。但我也做不到像那個(gè)男生那么優(yōu)秀,即使我有向他看齊,但心有余而力不足,我只能做好我自己!
短發(fā)少女微笑著點(diǎn)頭說(shuō)了句”我欣賞你的理解與做法“。接著她們拿著書離開(kāi)了宿舍,”我們?nèi)D書館學(xué)習(xí)!
我見(jiàn)她們離開(kāi)了,我也從縫隙中出來(lái),去另一個(gè)地方收集更多的故事。
冬天的風(fēng)作文9
肅殺的東風(fēng)中,我感到顫巍巍的,打了個(gè)寒顫。抬頭看向那棵枯樹,瘦嶙嶙的,戛戛然的呻吟,帶著最后的渴望。我亦是一種生命的形式,也會(huì)有所謂的花開(kāi)花落,只是等到最后的凋殘,我畢竟是不會(huì)滿足的。因?yàn)槎L(fēng),我以為是吹掉了所有,即使我有最后的懇求。
也許,我因此能感受到一種靜,寧謐的心態(tài),就是冬風(fēng)給予的冷。曾經(jīng)覬覦的那份榮耀,或許現(xiàn)在就能夠恝置了;曾經(jīng)欲望的追求虛假,或許現(xiàn)在就能割舍了。以為一無(wú)所有,其實(shí)靜謐的用另一種心態(tài)去獲得,攜著冬風(fēng),似乎獲得生命的奇跡。寧遠(yuǎn)的,我的心靜得出奇,或許放得更開(kāi)了,或許還陷進(jìn)去,這都不重要,只要我能清醒的認(rèn)知處境,不要太過(guò)的春風(fēng)得意緬想,妄過(guò)分的憧憬。
在這凜冽的冬風(fēng)中,想到的更多的是挑戰(zhàn)。雄鷹在天空中接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn),因?yàn)樾膽研拍?駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰(zhàn),因?yàn)樾膽鸭で。那么,或許你攀爬的是崎嶇的山路,或許你正在風(fēng)雨的侵襲中,那么你即是要去挑戰(zhàn)。信念以及挑戰(zhàn),在這冬風(fēng)中,是頑強(qiáng)的初衷。懷著信念,面對(duì)挑戰(zhàn),我唱道:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌,為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅,我想,我們用挑戰(zhàn)渲染的生命是更值得默默感動(dòng)!
最后,我想到的是總結(jié)。冬天是一年四季最后一個(gè)季節(jié),亦是最沉穩(wěn)的一位自然界的老人。生命需要那些言語(yǔ)來(lái)祭奠,而鮮妍。即使是每一次經(jīng)歷,都需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)過(guò)自我認(rèn)識(shí)之后,這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)不斷提升生命的價(jià)值,提升成長(zhǎng)的價(jià)值。生命會(huì)經(jīng)過(guò)總結(jié),是因?yàn)閾碛邢淳氈,擁有驕傲過(guò)后,會(huì)萃取精華值得學(xué)習(xí)的,生命會(huì)因此升華,達(dá)到的境界層次更加成熟。
在冬風(fēng)中,或許我一開(kāi)始的認(rèn)知是那么膚淺,那么現(xiàn)在我的獲得已經(jīng)不少了!
冬天的風(fēng)作文10
每到寒冷的冬季,自然就會(huì)刮氣北風(fēng)。今天,雖然陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)沐浴著大地,但室外的風(fēng)還是很大,使我們感覺(jué)不到一絲太陽(yáng)的溫暖。
我靜靜地坐在窗邊感受著北風(fēng)的怒號(hào)聲!昂簟簟彪[隱約約從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣似波浪又像林濤的風(fēng)聲強(qiáng)烈地撞擊耳膜,猶如傲立在原野上的一只孤狼正在嚎叫,那一聲聲凄涼的嚎叫聲劃破了寂靜的天邊。隨之而來(lái)的則是風(fēng)伯伯的一聲尖銳的怒吼,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,如同一聲渺遠(yuǎn)的警報(bào)聲向我們襲來(lái),又如同一輛車猛然剎車的聲音,使我不禁縮了縮身子。此時(shí)此刻,空氣仿佛凝固了。漸漸地,聲音越來(lái)越輕,知道天空恢復(fù)平靜。風(fēng)伯伯似乎喘了口氣,過(guò)不久,又繼續(xù)吼叫,似有似無(wú),我仿佛置身于山坡上,聆聽(tīng)著狼的吼叫;又好像漂泊在海面上,感受著浪的聲響;又猶如踏入森林中,傾聽(tīng)者樹的林濤。北風(fēng)以排山倒海之勢(shì)不斷地呼嘯著,它瘋狂地撕扯著、咆哮著,仿佛要把大地撕裂,是我感到聽(tīng)而生畏。
我無(wú)意間往地上瞧了一眼,地面上的場(chǎng)景深深吸引了我:有許多樹葉在地面上徘徊不止,仿佛大地是一個(gè)碩大的舞臺(tái),樹葉在舞臺(tái)中央翩翩起舞。強(qiáng)健的北風(fēng)一會(huì)兒把所有的灰塵與垃圾都吹到東邊,而西邊的空地則一塵不染。有些塑料袋則伴著可怕的“龍卷風(fēng)”在空中快速旋轉(zhuǎn)。地上的萬(wàn)物都如同一個(gè)個(gè)玩具被風(fēng)伯伯捉弄。再抬頭看看那些高大的香樟樹,風(fēng)一吹過(guò),樹也忍不住彎下腰,左右搖晃。樹上的樹葉都在跳著各自的舞蹈,有些“年邁”的樹葉跳不動(dòng)了,便飄零而下,落在地上與北風(fēng)玩耍?纯醋咴诮值郎系娜藗?yōu)榱丝购紟狭丝谡、絨帽和圍巾等保暖衣物,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出兩只眼睛。有的的人們還貓著腰,低著頭走路,這樣可以有效地躲過(guò)寒風(fēng)的襲擊。
我站在冷風(fēng)中,迎面而來(lái)的北風(fēng)是我不禁閉上了眼睛。過(guò)了許久,我仿佛感到整張臉都凍僵了,兩條腿還在瑟瑟發(fā)抖,兩手只能緊緊攥著拳頭來(lái)取暖。
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