風的心靈作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的風的心靈作文,希望對大家有所幫助。
風的心靈作文1
太陽從東邊升起,在云霧中晃晃悠悠地爬上山尖,興高采烈地在群山中跳躍,在藍天上奔跑,在水波中飄蕩,猶如一個頑皮的孩子。他探著圓圓的腦袋,把無限的熱情撒向大地。一縷溫和的陽光淡淡地從教室的窗邊探了進來,暖暖地鋪灑在我們身上。
老師有一頭飄逸的長發(fā),穿了一身利落的休閑裝,她如往常一樣,帶著微風,帶著書香走了進來。老師在太陽光下站著,猶如鍍上了一層金光,圣潔美好。老師的聲音十分柔和,她的身上有一種恬靜的美,朱紅的嘴巴中傳播著知識的甘泉。老師就像一座永遠也挖不完的寶藏,無論任何問題,在老師面前都顯得那么簡單。老師就像一把鑰匙,為我們打開了知識的大門。
老師仍然在講臺上妙語連珠地講著一個個疑點。我坐在下面認真地傾聽,突然老師笑著叫我起來回答問題,我嚇了一跳,急急忙忙站了起來。我支支吾吾,什么也說不清楚,只能結結巴巴地蹦出幾個字,就再也說不出話來了。此時我的手心已經被汗水浸濕了,嘗試了半天,我還是說不出個所以然來,只好無力放棄。
這時老師溫暖的話語從我耳畔傳來:“別急,老師等著你。慢慢來,老師相信你,可以的!崩蠋煱参康脑捳Z,使我覺得心中有陣陣微風拂過,溫暖、清涼、純潔、明媚。老師就像一陣微風,是我力量的源泉,陪伴我成長,帶我在天空翱翔。我定了定神,又張開了口,緩緩地輕輕地回答老師的問題,我仿佛只能聽見我的心跳聲,撲嗵、撲嗵,緊張得什么也聽不到,隱約中似乎聽到了老師的掌聲。正是老師的信任,我才能突破自我,正是老師如微風般的鼓勵,我才能成就更好的自己。
當老師帶著微風和書香走進心間,綠色的希望在心田播撒,微風拂過心靈,為我?guī)砻髅呐c溫暖,引領我突破自我,成為更好的自己。
風的心靈作文2
我是風,整天漫游在大地之間,享受著溫暖的陽光,花的清香。
我去過杭州的西湖,湖水猶如一面明鏡,我拂身掠過,湖面泛起層層漣猗;我去過萬里長城,我在天空中看到長城宛如一條睡醒的長龍,蜿蜒在崇山峻嶺中;我來到天安門前,看著那五星紅旗,緩緩升起,全場人的目光隨著國旗上升,眼中充滿激動和自豪;我來到鳥巢,看著一位位中國健兒在這賽場一展雄姿,全場觀眾無不一一吶喊助威!
我有時會到廣場上玩耍,只見一只風箏從空中慢慢悠悠的落下,我心一急,輕輕吹了一口氣,風箏又飛回到空中,只聽見一聲稚嫩聲音高興的叫道飛起來了,飛起來了!我心里也一陣歡喜。我有時來到農田,只見一位農民伯伯正在務農,豆大的汗珠一顆、一顆的掉下來,我走過去,輕輕的為他們擦掉汗珠,不一會兒我又離開了。
你們別看我無形無色,其我還有一大壯舉。你們都知道諸葛亮的草船借箭,那里面還有我的一份功勞呢?如果不是我,他們哪呢這么容易脫身,你們中道諸葛亮的好,竟然不記得我了。
其時我也做過壞事,當時我來到海上散步,看到一輪船上有幾個人正在捕撈一條鯊魚。我看到十分氣憤,一聲怒吼,卷起海水向他們打去,船一分為二,人們也沉入了海底,一條條生命在我眼前消失,我一害怕落荒而逃。
這天,大地母親把我們召集起來,我看到大地母親越來越憔悴,當大地母親質問我們是誰害死了他們時,我不敢承認,因為我知道大地母親很愛很愛他們。沒想到海嘯竟然自己主動承認是他做的,當我去問他時,他說了一句讓我記憶猶新:
是他們把大地母親害成這樣的,這是他們罪有應得,這不是你的錯。
風的心靈作文3
那是個隆冬的早晨,冷冷的北風如千萬把小刀無情的從臉上刮過,我和母親在鄉(xiāng)村車站的站臺上等車。
說是車站,就在站牌旁支個小鐵皮棚子!爸----”車到站了,我們匆匆擠上了車。人群中有個穿著樸素的小伙子,一身灰衣,高高的個子,臉色蠟黃,上車瞟了,兩眼搶到個窗邊的愛心座位,馬上坐下,我們運氣沒那么好,找到個扶手站著。車內嚴嚴實實的,漸漸暖和起來,也開始嘈雜起來,陣陣鄉(xiāng)音中,那個小伙子顯得十分另類,既不找人聊天,也不看手機。只是身子側躺,靠著窗子,默默的看向窗外。
車行了一段后,在一個路口停下來,擠上來一名老漢,身材佝僂,撐這根老藤拐杖,骨瘦如柴,駝著背,一身洗得發(fā)白的'舊棉衣,在穿得光鮮亮麗的人群中,顯得格外寒酸。車上已經沒有空位了,老漢只得找個空曠的地方站著,雙手撐著拐杖,艱難的站著,正好正的小伙子身旁,小伙子轉頭瞟了一眼又轉回頭,繼續(xù)靠在窗沿上。唉,現(xiàn)在的人啊,老人這么困難的站著,竟然不幫助他,還占著愛心座位,熟視無睹……
吱----”一個急剎車,老漢摔倒在地,一位青年馬上沖上去,將他扶起。小伙子見狀,沒有任何舉動,只是將身子向窗子挪了挪。
車又停下來了,小伙子下車了,突然一股寒氣流進來,讓人不由自主的打了個寒顫,原來那風是從剛才那個小伙子坐的地方吹進來的,窗戶破了個大洞!
原來如此,那位小伙子用自己的身體擋住了寒風,才使車內暖和點兒,我對他,郵政惡的,深淵送上了敬佩的極點。
風的心靈作文4
每一個擁有獨立人格的人都有著顆孤獨的靈魂,每一個孤獨的靈魂都需要一個適合自己的避風港灣,予以療傷,文字無疑成為了最佳選擇。如果說苦讀經典是和大師心靈對話,那么文字就是抒寫自己和自己、自己和魔鬼、自己和未來的對話,把心中的怨言、恐懼和意愿全盤托出,沒有羞赧和對象,沒有矯揉和做作,讓真實的自己躍然紙上,自己成為自己文字的最忠實讀者,讓孤獨和痛苦的心靈規(guī)避風吹雨打,得到安靜的休憩。
最深的愛孕育著最痛的傷,思考的深度決定靈魂痛苦的深度。有的人總是隨時滿口痛苦,其實還不配擁有痛苦的資格,即便稱為痛苦也最多只是發(fā)膚之苦。魯迅被稱為現(xiàn)代中國最痛苦的靈魂,因為愛國所以他深刻透視黑暗,因為他敢于批評、諷刺和戰(zhàn)斗,被愚昧的人群孤立、被御用文人攻擊,甚至屢遭政府迫害,無人理解靈魂深處的孤獨和痛苦。在遭遇不幸和痛苦時,能放聲大哭,淚流滿面之時,傷痛未到深處;面對最深的痛苦當是欲哭無淚,不覺別時紅淚盡,歸來無淚可沾巾。
尼采說:要么孤獨,要么庸俗。能夠忍受孤獨、敢于孤獨的人,不一定能成為萬人敬仰的人,但肯定是個不平凡的人。在孤獨的群體中,有低級猛獸、中級哲學家、高級的天神,他們因為生存而孤獨、思考而孤獨、位尊而孤獨,而眾多的群體的孤獨是身體的孤獨、道德的孤獨、做人的孤獨。
讓我們思考成為痛苦的源泉,讓我們的靈魂能擁有獨處的空間,讓我們的文字成為孤獨靈魂的避風港灣。
【風的心靈作文】相關文章:
風的聯(lián)想700字-風作文01-18
無形的風作文02-14
愛的風作文02-07
聽見風的聲音|以風為題的作文01-25
堅強的心靈作文02-10
心靈的快樂作文02-23
發(fā)現(xiàn)的心靈作文02-22
心靈的翅膀作文03-28
有關春天的風作文04-08
冬天的風作文【精】04-08