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      2. 四月的風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-04-15 14:41:30 風(fēng) 我要投稿

        四月的風(fēng)作文(通用30篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四月的風(fēng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        四月的風(fēng)作文(通用30篇)

          四月的風(fēng)作文 篇1

          星星之火,可以燎原。薪火相傳,世代不絕。——題記

          你可曾站在這里,聆聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音?

          “這里”是阜陽(yáng)革命烈士紀(jì)念館,是烈士們的埋骨之地。這里,挺立著阜陽(yáng)人民的脊梁——被鮮血染紅的、不屈的脊梁!站在這里,你會(huì)感到,迎面吹來(lái)的,不只是風(fēng)……

          一九一九年五月四日,喚醒中華民族的颶風(fēng),轟轟烈烈地席卷著四面八方,星星點(diǎn)點(diǎn)的革命之火,在阜陽(yáng),在安徽,在全中國(guó),瞬間沖天而起,呈燎原之勢(shì)!救亡的革命,被敵人血腥鎮(zhèn)壓。敵人妄想撲滅這沖天而起的烈火,可阜陽(yáng)的人民,怎會(huì)屈服?先烈們冒著槍林彈雨,頂著敵機(jī)的轟炸,不屈不撓地抗?fàn),哪怕刺刀抵在胸膛,依舊不曾眨一眼……阜陽(yáng)的人民,血管里流淌著的不是血液,而是革命的烈火!

          風(fēng)拂過(guò)了我的臉龐,帶走了一個(gè)個(gè)激烈動(dòng)蕩的剪影,只有遠(yuǎn)處搖擺不定的樹(shù)葉提醒我,腦海中的一幕幕是多么真實(shí)。

          路漸行漸遠(yuǎn),一面厚重的墻體映入眼簾。墻上密密麻麻刻著一個(gè)個(gè)烈士的名字。其中,還夾雜著一個(gè)個(gè)用符號(hào)代替的空缺,那是無(wú)名烈士們的標(biāo)記。我肅然起敬,因?yàn)椤澳愕男彰辉,但你的精神不朽”?/p>

          紀(jì)念館北部,豎立的是烈士們的墓碑。這些烈士,有的是大革命時(shí)期英勇就義的,有的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為國(guó)捐軀的,有的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期壯烈犧牲的,還有的是為了保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)安全而光榮獻(xiàn)身的。手掌撫過(guò)一座座冰冷的墓碑,指尖卻殘留著烈士們熱血的溫度。碑上的每一個(gè)字,無(wú)不詮釋著“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的誓言。

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蔽覀兗热唤舆^(guò)了共產(chǎn)主義這份薪火相傳的重任,就有責(zé)任、有義務(wù)將它扛在肩頭,發(fā)揚(yáng)光大。

          這里的一枚枚勛章,記載著一段段無(wú)言歷史;一縷縷硝煙,升騰著一次次不屈的抗?fàn)帲灰粡垙堈掌,映襯著一幕幕不朽的場(chǎng)景;一段段文字,鐫刻著一座座不朽的豐碑。

          遠(yuǎn)處,又起風(fēng)了。

          四月的風(fēng)作文 篇2

          下課了,外語(yǔ)老師已經(jīng)走出了教室,而我心中的“怨氣”還沒(méi)有消散。因?yàn)樯险n時(shí),我和同學(xué)說(shuō)了幾句話,結(jié)果被老師狠狠地教訓(xùn)了一通。

          “不就是上課說(shuō)幾句話,而且是和課堂內(nèi)容有關(guān)的,為什么要這樣指責(zé)我……”我很不服氣,嘴里嘀咕著。

          這時(shí),不知是誰(shuí)把窗打開(kāi)了,那帶點(diǎn)倒春寒的冷風(fēng)刮在身上,讓我感覺(jué)到一小陣冰涼,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):心情更糟了。

          就這樣,一整天,我的心情都在這糟糕的心湖中浸泡著。

          放學(xué)了,我理好書(shū)包,和同學(xué)結(jié)伴下樓。剛出校門(mén),一陣風(fēng)吹來(lái),在臉上掠過(guò),我趕忙裹緊外套,感覺(jué)這風(fēng)也并不是十分寒冷,甚至有一縷春的氣息蘊(yùn)涵其中。

          來(lái)到車(chē)站,竟看到了她——英語(yǔ)老師。我急忙走遠(yuǎn),裝做沒(méi)看見(jiàn)。

          樹(shù)葉不停地抖動(dòng)著,假模假樣發(fā)出呼呼的聲音,風(fēng)一陣又一陣地吹來(lái)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的她正整理著被風(fēng)吹亂了的頭發(fā),裙擺隨著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著,而她的臉上流露出焦急的神態(tài)。

          “她怎么了?罵過(guò)人還不爽么?”我有些疑惑。

          車(chē)來(lái)了,我急忙跳上車(chē)。坐下后才發(fā)現(xiàn)她也上來(lái)了。她坐在不遠(yuǎn)處,靜靜地望著窗外,年輕秀氣的臉龐上顯露出焦灼。

          “她不是乘這輛車(chē)的,為什么乘這部車(chē)?”我看著她。

          不知為什么,她突地一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了我,于是站起身,坐到了我的旁邊!癝orry!對(duì)不起!上課時(shí)我不該那樣說(shuō)你!”

          聽(tīng)了她的話,我一時(shí)愣住了!

          我十分吃驚,不知道該說(shuō)些什么。“啊,老師,我其實(shí)不該……”

          還沒(méi)等我說(shuō)完,她說(shuō)道:“我母親住院了,所以今天老師心情不好,容易生氣,我……”

          “老師,確實(shí)是我不對(duì)!”我答道……

          車(chē)子快速地前行著,車(chē)窗開(kāi)著,微風(fēng)輕輕吹來(lái),吹拂在我們的臉上,也吹散了我和老師之間的本來(lái)就很薄的所謂“隔閡”。

          老師在醫(yī)院那站下了車(chē),跟我揮揮手,向我道別。

          我獨(dú)自一人坐在車(chē)窗邊,陣陣輕風(fēng)吹過(guò),似乎透著點(diǎn)春天的暖意,搖曳著老師的衣襟和身影。我釋然,頓時(shí)心情舒暢。

          四月的風(fēng),也許還是會(huì)有一點(diǎn)兒涼吧,但只要你用心體會(huì),你就會(huì)感覺(jué)到那一絲的春意。

          我喜歡這四月的風(fēng)!

          四月的風(fēng)作文 篇3

          四月的風(fēng),是一種隱隱的疼痛。一直都喜歡四這個(gè)聽(tīng)上去很不吉利的數(shù)字,也許僅僅是因?yàn)樗痛禾烊f(wàn)物復(fù)蘇的氣息所不相符的那份孤獨(dú)。

          這個(gè)四月,我圓了多年以來(lái)的北京夢(mèng)。不管感覺(jué)是好是壞,想去的地方是否都走了一遍,但去過(guò)了,也就沒(méi)有遺憾了。說(shuō)不定哪一天我會(huì)站在講臺(tái)上給孩子們講遙遠(yuǎn)的北京,和我關(guān)于這座城市所有的記憶。

          現(xiàn)在,我回到了小鎮(zhèn)扎巴,回到了我將近一年來(lái)重復(fù)著的生活。其實(shí)這里沒(méi)什么不好,最起碼這里比北京更適合我。北京只是個(gè)夢(mèng),又或者它只屬于一場(chǎng)華麗的遇見(jiàn),如同可遇而不可求的愛(ài)情。我始終是個(gè)鄉(xiāng)下人,依然喜歡行走,和以前不同的是,出去之后還是想回來(lái)。盡管我沒(méi)有家,但我屬于青海這片土地。我不是詩(shī)人,也不是歌手,寫(xiě)不來(lái),唱不出,豪言壯語(yǔ)抑或滄桑的歌曲,我只希望能平平淡淡的活著。

          四月的風(fēng)有些冷清,小鎮(zhèn)的樹(shù)葉才開(kāi)始吐綠,我隱沒(méi)在小鎮(zhèn)的氣息里,和著周?chē)纳,所有的心事都?dú)自吞咽。

          在家人的安排下又相過(guò)一次親,和一個(gè)未滿(mǎn)二十歲的女生。之后母親問(wèn)什么感覺(jué),我很想給她講我喜歡的女生可以不漂亮,可以沒(méi)有文化,但最起碼得聰慧一點(diǎn),如果連這一點(diǎn)都沾不上,那我情愿孤單。但面對(duì)越來(lái)越老的母親,我又怎么能說(shuō)得出口。末了,只敷衍的說(shuō)了一句,看緣分吧!

          四月,我的事業(yè)和愛(ài)情依然沒(méi)有起色。

          昨夜獨(dú)自在西寧,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人唱歌,一個(gè)人走在街燈下吹風(fēng),一個(gè)人在酒店的大床上哭泣。也許我不夠堅(jiān)強(qiáng),也許我太懦弱,被一個(gè)野蠻的,一無(wú)是處又自我感覺(jué)良好的人糾纏了,威脅了好些年,但我依然沒(méi)有能力脫離他,脫離那個(gè)所謂的家。我尊嚴(yán)掃地,我滿(mǎn)心厭惡,多想帶著母親,和父親,去到一個(gè)沒(méi)有他的地方,過(guò)一種就算辛苦,就算受累的生活,那樣我想心里會(huì)踏實(shí)很多,欣慰很多。

          但這一切,今時(shí)今日難以實(shí)現(xiàn)。

          四月,美好的季節(jié),心情不好不壞。我開(kāi)始穿棉布格子襯衫,開(kāi)始讀安妮寶貝,開(kāi)始恢復(fù)寫(xiě)作的狀態(tài)。寫(xiě)作于我,是最為徹底的梳理和抒發(fā)。

          四月的風(fēng),在凌晨一點(diǎn)的夜里吹起,小鎮(zhèn)一片寧?kù)o。

          四月的風(fēng)作文 篇4

          四月的風(fēng),像母親的手,撫摸嬰兒嬌嫩的面頰;四月的風(fēng),像絲綢一般,輕輕柔柔的吹過(guò)萬(wàn)物;四月的風(fēng)也像綿羊的絨毛一樣 ,綿綿的擁抱著我們每一個(gè)人!四月的風(fēng),吹彎了柳條,吹來(lái)了萬(wàn)紫千紅花一片,吹高了北方的麥苗,吹來(lái)南國(guó)“才了蠶槡又插田”的畫(huà)面!

          走在這四月的春風(fēng)里,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲聲,看百花齊開(kāi)放,沒(méi)有了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的傷感。讓春風(fēng)化解你心中的愁,讓它吹散你的憂(yōu)郁,不妨也學(xué)一學(xué)李清照 “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。

          爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺 ! 漫步在這四月的春風(fēng)里,沒(méi)有了夏季的炎熱,沒(méi)有了秋天的浮躁,沒(méi)有了冬季的寒冷,自然也就忘記了生活的煩憂(yōu),魯迅先生說(shuō),其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了也就成了路!我想說(shuō),其實(shí)人生并沒(méi)有過(guò)不去的坎,想的太多了也就成了愁!

          朋友,請(qǐng)放下手中的活,帶著家人在春風(fēng)里走一走,帶著老人踏青呼吸一下這一年中最好的空氣,陪著孩子放一只風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空,讓這四月的風(fēng),帶走你所有的不開(kāi)心!

          四月的風(fēng)作文 篇5

          城市的喧囂掩蓋了鄉(xiāng)村的靜謐,俗子的鍋碗瓢盆聲斥退了詩(shī)人的吟語(yǔ),四月的雷雨蓋過(guò)了四月的暖風(fēng)。

          噓!請(qǐng)靜下心來(lái)聆聽(tīng)……

          四月風(fēng)中細(xì)雨發(fā)出的“叮叮聲”,是孤獨(dú)漂泊的白云的淚泣,是天神不小心滲漏的銀線與大地親吻的音符;四月風(fēng)中抽芽的銀杏發(fā)出細(xì)微的私語(yǔ),柔嫩的嗓音不忍路人觸碰它的嬌美;四月風(fēng)中的穿梭聲,是新燕初飛林間的喜悅,滑向天空的弧線,更是母燕筑巢的奔波,哺育兒女的不辭辛勞。

          噓!請(qǐng)靜下心來(lái)聆聽(tīng)……

          四月風(fēng)中那轟轟雷鳴,是掀開(kāi)夏日序章中的鼓點(diǎn),是萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的進(jìn)行曲。

          四月風(fēng)中傳來(lái)一組田野協(xié)奏曲:“啾啾,啾啾啾!”是鳥(niǎo)兒歡喜迎夏的詠嘆調(diào);“知了,知了知了……”是埋伏地底十年的蟬蛻,在四月末的風(fēng)中,開(kāi)始吹出熱情頌夏的綠色序曲;“吱吱吱,嘶嘶嘶——”似二胡的琴弦切擦琴蓋的余音,那是野兔在啃食綻放蒲公英的咀嚼聲;“咩咩咩,哞哞哞……”似孩童手中的薩克斯變奏曲,那是牛羊飽嘗著嫩草后發(fā)出的愉悅的歌唱。

          噓!請(qǐng)靜下心來(lái)聆聽(tīng)……

          四月風(fēng)里的響晴,恰似無(wú)聲,但是太陽(yáng)爽朗的笑聲,驅(qū)走了連日春雨的灰蒙,扯開(kāi)了沉重的雷雨時(shí)的烏云,撥出了一片藍(lán)天,搖出了幾朵白云,構(gòu)成了一首明朗的鋼琴曲。

          四月風(fēng)中紙鳶的飄舞聲,讓人不禁聯(lián)想到:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的優(yōu)美意境,風(fēng)箏線在風(fēng)中拉出的“錚錚聲”承載著童年的自由與遐想,飄向了天際;四月風(fēng)中的麥浪搖曳發(fā)出的“沙沙”聲是一首動(dòng)人的豐收曲,與農(nóng)人蒼勁的笑聲組成一支質(zhì)樸的鄉(xiāng)野交響曲;四月風(fēng)中歡鬧的響聲,來(lái)自平整寬闊的大操場(chǎng),“砰砰砰”是籃球在撞擊球框,“嗖嗖嗖”是繩子拋起弧線的聲音,“噔噔噔”是田徑隊(duì)快速邁步的聲音,“嘻嘻,哈哈哈哈”正是頑皮家伙的的追逐打鬧聲,這一切湊出了一支生命的圓舞曲,忽高忽低,忽輕忽重,厚重中有著悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)中有著狂放!

          來(lái),聽(tīng)。

          我站在四月的風(fēng)中,心耳相連,聆聽(tīng)的觸角伸向了遠(yuǎn)方……

          閉上眼,詩(shī)人的吟語(yǔ)開(kāi)始出現(xiàn)!

          四月的風(fēng)作文 篇6

          杜鵑花又開(kāi)了,漫山遍野地綻放。觸目所及,那一片紅美得讓人心驚,仿佛可以滴出血來(lái)。

          四月的微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,在我平靜的心湖上又蕩起一圈圈漣漪。

          睜開(kāi)雙眼,望見(jiàn)的只有那如海般的杜鵑花,你的身影早已消逝。閉上眼,任那風(fēng)兒吹亂發(fā)絲,任它吹散思緒……

          同樣是在四月,杜鵑花依舊燦爛,不一樣的是因?yàn)槟菚r(shí)你還在。我們共同站在山頂眺望著山下的那片美。

          你對(duì)我說(shuō):“人生應(yīng)如花,該釋放自己的美時(shí),就應(yīng)全力釋放;該凋謝時(shí),也應(yīng)毫不留戀!闭f(shuō)完,你摸摸我的頭發(fā)笑了。如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)懂了你的話,今天是不是就不會(huì)再后悔了呢?但一切都只是如果,失去了才珍惜就沒(méi)有意義了。

          我不懂得如何珍惜也不懂得如何放棄,我只想明白當(dāng)時(shí)為什么你會(huì)說(shuō)這樣的話。

          你曾說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)帶我一起飛翔,可為什么我才剛剛學(xué)會(huì)飛翔你就離開(kāi)我去了向遙遠(yuǎn)的天堂呢?難道說(shuō)你不再愛(ài)我了嗎?還是你以為這已經(jīng)是永遠(yuǎn)了?那么我不禁要問(wèn):永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?如果真的就如你一樣存在的短暫,那么我恨。恨你的“無(wú)情”,恨“永遠(yuǎn)”的短暫,恨帶走你的四月?墒菫槭裁,這恨化成的不是報(bào)復(fù),而是凝結(jié)著濃濃憂(yōu)傷的淚水,似雨一樣打落在杜鵑花上瞬間化開(kāi)?赡菧I的重量還是打疼了它,看,它流血了,花兒如血一般的紅。

          天空下起了小雨,可是天上的風(fēng)卻吹散了雨的傷痕。伸出雙手,落在手上的只有淅瀝的雨點(diǎn),再也不是你溫暖的大手。

          望向天空,還是不愿意相信你的離開(kāi),還是依舊傻傻地等你回來(lái)。我將手做成喇叭形放在嘴邊對(duì)天空大聲喊那一聲久違的呼喚:爸爸,回來(lái)吧!我在這里等你,明年的四月我們一起去看花。喊完,我對(duì)天空揮揮手笑開(kāi)了。

          爸爸,我明白了,人生是該如花一樣,該放棄的應(yīng)毫不留戀。是的,因?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)了珍惜和放棄,因?yàn)槟阄颐靼琢丝鞓?lè)。

          謝謝你,我親愛(ài)的爸爸。 雨停了,天邊透射出光芒,我想那應(yīng)是爸爸的笑容,依舊的耀眼和溫暖。再看那片花海時(shí),我發(fā)現(xiàn)那片花海不再是飄散著濃濃的憂(yōu)傷,那里多了幾縷釋?xiě)押涂鞓?lè)的清香。我想讓四月的風(fēng)帶走我的憂(yōu)傷,讓四月捎去我的問(wèn)候,讓四月的風(fēng)傳遞我的快樂(lè)。這一切,爸爸,你看見(jiàn)了,對(duì)吧!

          四月的風(fēng)作文 篇7

          在天氣干燥時(shí),如果有一絲清風(fēng),連空氣都是甜的……

          樹(shù)。花。草。我走在小路上,眼前的景物并不讓我舒心!翱蓯骸薄N叶逯_,緊鎖著眉毛。夠煩心的事越來(lái)越多了。我嘆口氣,眼睛就要冒火了。“為什么?”我喃喃自語(yǔ)。腦海中回放著幾天前的事。突然,一股風(fēng)撲面而來(lái),我睜開(kāi)了眼睛,風(fēng),順著臉頰,鉆進(jìn)了我的衣服里!昂脹鏊。我感嘆。這股清涼的風(fēng),洗刷了我的煩惱,讓我的心開(kāi)闊了不少。我懷著快樂(lè)的心情走回家中。

          是啊,在生活中,有多少令人苦悶的事,一直縈繞在心頭。在周?chē),能看到多少(gòu)埿θ?緊皺的眉毛,憂(yōu)郁的眼神,匆忙的身影卻隨處可見(jiàn)。苦悶太久,心也會(huì)干燥。不如去舒展下你的心吧,讓清風(fēng)給你的心帶來(lái)涼爽,增添快樂(lè)。不要讓煩惱模糊了雙眼,忽略了絲絲清風(fēng)。

          “媽媽!蔽倚χf(shuō)。窗外,風(fēng)來(lái)了,心亮了。

          四月的風(fēng)作文 篇8

          又起風(fēng)了,這風(fēng),吹在身上多舒服,多涼快啊……這讓我想起了,四月那清爽的風(fēng)。

          四月的風(fēng)吹在身上的感覺(jué),我不知如何欣榮。我想了好久,還是清爽兩個(gè)字,最能形容四月的小風(fēng)。那可愛(ài)的風(fēng)啊,從你的身邊悄悄的掠過(guò),悄悄的掀起你的衣角,然后再溜進(jìn)你的衣服里,來(lái)回的吹。直到你把頭一扭,一瞧,那可愛(ài)的小風(fēng)像小偷一樣瞬間就消失了,你也不會(huì)知道他到底躲在了那里。

          但如果你不去瞧它,待它自個(gè)兒離去,他就會(huì)偷走你一樣?xùn)|西,那東西是你的不快和不滿(mǎn),待你以后再想起這么一瞬間,滿(mǎn)腦子都是舒服與高興,再也沒(méi)有那不愉快了……

          四月的風(fēng),總會(huì)和柳絮同時(shí)出現(xiàn)。那許許多多的白色小精靈,是多么的喜歡捉弄人,連那四月的風(fēng)都是那柳絮同伙。人們總是捉不到這些可愛(ài)的律動(dòng)精靈,你伸手去抓它,它便利用你的手吹出的小風(fēng)逃開(kāi),你怎么伸手也捉不到。你伸手去接,誰(shuí)想在馬上就要掉落在你手上的時(shí)候,那四月的風(fēng)一吹,你別想捉住它。你在怎么想捉,你也只能用眼睛去捉住它了吧……

          人們都說(shuō)一年之計(jì)在于春,這話真是不假,人們都喜歡三月,但我更喜歡四月,四月多么的美,四月多么的愜意啊。在四月放學(xué)的下午,在黃昏時(shí)分,在柳絮與和風(fēng)夾雜的空氣之中,空氣中飄來(lái)了一陣淡淡的清香,也許在某個(gè)可愛(ài)的四月,這香味就被我給聞到了。

          四月的風(fēng),最美的風(fēng)……

          四月的風(fēng)作文 篇9

          畢業(yè)季的到來(lái),心中滿(mǎn)是憂(yōu)愁與迷茫,好奇與感傷。離別的回顧,多少青春歲月,在此刻,四月的風(fēng)吹拂著“依戀”的操場(chǎng)。操場(chǎng),近四年熟悉相依的友人,不愿離去。

          ——題記

          四月的風(fēng),緩緩吹拂耳邊,溫柔中泥漫著嬌羞。操場(chǎng)的空地很大,邊沿區(qū)種植著花草,微風(fēng)輕撫,清新眷戀著低語(yǔ)。有一部分地方是給予樹(shù)木的,不知是第幾屆畢業(yè)生的杰作,他們矗立健康的生長(zhǎng)著,現(xiàn)如今,有的近有兩米高的距離。

          這里散布著清新的氣息。空地上已被學(xué)校鑲嵌著塑膠跑道,為早操,為賽跑愛(ài)好著,為情侶散布的場(chǎng)地等等,不知是為了什么。觸目望去,這里真的很廣闊。

          四月的天氣,甚是溫潤(rùn),度過(guò)了嚴(yán)寒的冬日,稍候未來(lái)臨的炎夏,四月給了世界一個(gè)美麗。攜卷著一本書(shū),找了一個(gè)人煙相對(duì)少的地方,這里是一片還沒(méi)有長(zhǎng)到肩頭的樹(shù),對(duì)面正是那一片花草叢,正茂盛的生長(zhǎng)著,開(kāi)放著。撫平書(shū)頁(yè),認(rèn)真閱讀著,時(shí)間在指尖流走,突然讀到了自己喜歡的語(yǔ)句,抬頭張望,一眼的幸福感。是的,很喜歡這樣的一種感覺(jué),靜謐、可以遐想。微風(fēng)吹過(guò),幾片閑葉脫離了枝干,無(wú)目的地在空中旋轉(zhuǎn)著落在了我的書(shū)上,這是一片深綠泛有暗黑的樹(shù)葉,很奇怪他突破夏的桎梏,提前成熟,脫離枝干自由了一番。

          是呀,世界總是有些不分時(shí)期的奉獻(xiàn)著,仔細(xì)看去,也許他是為了別的樹(shù)葉更好的吸收枝干營(yíng)養(yǎng),犧牲自身,成全他人;也許他是因?yàn)樨澩,在過(guò)早的時(shí)間里吸收了枝干的營(yíng)養(yǎng),結(jié)果過(guò)早的成熟,順應(yīng)自然的變化,瓜熟蒂落?當(dāng)然,這純屬不經(jīng)意間的猜測(cè),只是覺(jué)得他很奇怪。既然與我相逢,那就把你留下。我將樹(shù)葉擦了一下,細(xì)心的放置在了我的書(shū)中。放松地合上書(shū)本,很滿(mǎn)足的噓口氣。

          向眼望去,太陽(yáng)光很亮但不是很刺眼,眼睛與陽(yáng)光的交織點(diǎn),全是斑斕燦爛的光線,點(diǎn)點(diǎn)映射著泛著白點(diǎn)。遠(yuǎn)方的行人,在玩弄著花草,嬉戲聲不時(shí)穿越光波流向這邊。看著那爽朗的笑臉,天真無(wú)邪,真是浪漫。

          夕陽(yáng)漸漸來(lái)臨,思緒在此刻停滯,美好的東西總是那么短暫,就像一逝而去的煙花。繁重的思想負(fù)擔(dān)不曾一刻在心中移開(kāi),也就是在這如畫(huà)的時(shí)刻,擁有短暫的沉靜。遠(yuǎn)處鐘聲響起,我知道這是不遠(yuǎn)處的大廈上的大鐘,它一刻不停歇的轉(zhuǎn)動(dòng)著,也已陪了我近四年的光陰。匆匆的,帶走了多少苦燈夜游,歡喜憂(yōu)愁。我將要離去,它會(huì)不會(huì)有任何憂(yōu)傷?這熟悉的一切將變得越來(lái)越陌生。四月的風(fēng),每年都會(huì)刮來(lái)歸去,這里的操場(chǎng),花草滅了又生,矗立的樹(shù)木,多年之后會(huì)長(zhǎng)的更高大。熟悉的塑膠跑道,還會(huì)有奔跑的人們,承載著散步中的親親我我。

          是的,我還在張望,未來(lái)的我充滿(mǎn)著驚奇與迷茫,我手中的書(shū),陪伴著我翻了一年又一年。站立在這里,空洞的望去,微風(fēng)吹過(guò),滑落了幾縷秀發(fā),竟有被撫摸的感覺(jué),這是四月風(fēng)的寬慰?嘆回過(guò)往的無(wú)奈,如今的生活春暖花開(kāi),操場(chǎng)給了我一個(gè)大大的微笑,我分明的看的清楚。

          花草抖動(dòng)著身姿,迎風(fēng)變化著笑靨,樹(shù)木抖擻著枝葉,嚶嚶喚鳥(niǎo)兒的歸還,站在操場(chǎng)的中間,它給了我一個(gè)A字的評(píng)判,笑容迎面。

          四月的風(fēng)作文 篇10

          一杯茶,一菩提,是那虔誠(chéng)的禪意?墒欠裼腥耍谀茄U裊炊煙里,細(xì)細(xì)聽(tīng)你傾訴?沒(méi)有過(guò)多的甜言蜜語(yǔ),只似那人間四月的清風(fēng),蕩條了心靈,予來(lái)悠遠(yuǎn)而清明的情懷!}記

          今乃谷雨,連著幾天綿密淅瀝的細(xì)雨,暈開(kāi)了淡淡的薄霧?罩衅≈趄v著熱氣與沉悶的氣體。好不容易才從雨棚那擁擠的人群中擠到宿舍的門(mén),得到片刻的輕快,額頭卻布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠。我心中稍微殘留著剛才在人群堆中的煩躁與無(wú)奈,心似被一張網(wǎng)困住,又似被一塊巨石壓著,透不過(guò)氣來(lái)。剛回到宿舍又聽(tīng)到了那清晰碎雜的雨滴聲,只能萬(wàn)分無(wú)奈嘆一口氣。

          似乎這微帶煩悶的的聲音穿透了這熱乎的霧氣傳至到了友人的耳中,或是這拖沓的步伐在呼喚著她。友人帶著關(guān)懷的目光朝我走來(lái),看著我失意的眼神,她坐到了我身邊,一手搭至于我的肩膀,輕輕道:“什么事讓你這樣的煩惱呢?”

          我聽(tīng)到此,心中的無(wú)奈感更激烈了。我只是朝著窗戶(hù)看去,一語(yǔ)不發(fā)。友人似乎順著我的目光猜到了我的心情,可她卻久久沒(méi)有表態(tài),久到我都以為她已經(jīng)走了。但我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),她卻一直都在。友人一直凝望著窗外,思考著什么。突然,她收回手起身走到了窗外隨之將手伸了出去。我稍有詫異地望著她,頭人卻又轉(zhuǎn)過(guò)身走打我面前直接把手覆蓋在了我的眼睛上,待我撥開(kāi)她的手時(shí),那只手已經(jīng)觸碰到了我的皮膚。頓時(shí),一股清涼舒緩的氣流直從友人的手中傳遞蔓延的我的全身,恰似一股清爽又透著一絲涼快的溪水流經(jīng)心中,好似照亮了我的內(nèi)心,讓一切富有了明朗與滋潤(rùn)后的水嫩。我略有新奇:“你干什么?”

          友人也不急,她慢條斯理坐在了我身邊:“這才是春的感覺(jué)——輕快!”我依舊不解!澳闳ピ囋!”友人勸道。

          我有點(diǎn)顧忌的走過(guò)去,將手探出窗外。這時(shí),點(diǎn)滴細(xì)小清澈的水滴紛紛落于我手中,那細(xì)微卻涼爽的感覺(jué)不停融入我心中,條洗著我心,一縷縷清風(fēng)溜到我的手心,又不停纏繞著,就這樣挑起了我心中的輕弦。透著這朦朧的霧,似下一秒,便能看見(jiàn)潔白的云朵與純凈的天空,而那風(fēng)又飄回了那霧中,所過(guò)之處,總是引散了那霧,留下短暫的明朗。心中的巨石渾然不見(jiàn),而那張絲網(wǎng)卻成了那飄在空中的清風(fēng),帶著昨日的慵懶,卻又那樣撫慰人心。我一下子變得清明了。我欣喜轉(zhuǎn)過(guò)頭去看友人,她道:“如果凡事只看一時(shí)心情,而不去設(shè)身處地體驗(yàn),是注定會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西的!庇讶说脑捑退埔雇砝锬巧种械奈灮鹣x(chóng),不停的在這朦朧而摸不透的地方徘徊,帶來(lái)了零碎的明亮。最終與那天空中的皎月相映襯,瞬間照亮了森林的`一處黑暗,發(fā)出悠遠(yuǎn)的呢喃。

          剎那間,我覺(jué)得整個(gè)人頓悟了。是!我只是為一時(shí)春雨天的悶熱而去反感這雨天卻不知原來(lái)這雨天不僅是在滋潤(rùn)大地,更加是在滋潤(rùn)人們的心!因?yàn),這畢竟還是春天——一個(gè)讓萬(wàn)物都清明,充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

          我開(kāi)懷的對(duì)友人真誠(chéng)說(shuō)道:“謝謝!”友人回報(bào)一笑,隨后起身走了?粗迨莸谋秤埃彝蝗挥X(jué)得:一個(gè)話語(yǔ)撫慰人心的人又何嘗不似那漂浮于萬(wàn)物建文帝清風(fēng)呢?輕輕的來(lái),有靜靜走了,留下的,只有那慢于高山流水間令世間悠然博大的情懷!

          畢淑敏筆下那女性朋友的話語(yǔ),是那溫暖了寒冬的陽(yáng)光,綿綿密密,讓人陷入柔軟的話語(yǔ),而又暖人心扉?蛇@又何嘗不是那四月清涼的風(fēng)呢?捎去了浮躁,予來(lái)了淡淡的悠然。

          愿你,也有個(gè)這樣的友人,伴你左右。

          四月的風(fēng)作文 篇11

          風(fēng)是千變?nèi)f化的,每種風(fēng)都會(huì)給我們帶來(lái)許多不同的結(jié)果,但是風(fēng)也是非常有趣!

          早上,我捏著下巴,迷迷糊糊地起了床。突然感覺(jué)沒(méi)什么事干,就趁媽媽還沒(méi)睡醒,偷偷的玩積木。疊個(gè)什么好呢,哦,那就弄個(gè)城堡吧。首先,弄個(gè)堅(jiān)固的地基吧,否則就會(huì)掉的。地基搭好就該搭中間部分了。過(guò)了一會(huì),中間部分快搭好了,就差最后一塊了,忽然,吧嗒一聲,積木倒了,我還不奇怪為什么會(huì)這樣子。后來(lái),我又重新拼裝了一個(gè),不知怎么的又來(lái)一次,又倒了,我火怒了。這時(shí),一陣風(fēng)從窗外拂過(guò),窗簾飛了起來(lái),是一陣風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,就趕緊去改正。我關(guān)上窗戶(hù),打開(kāi)門(mén),又開(kāi)始搭積木。經(jīng)過(guò)了一次次的失敗,終于拼好了。當(dāng)我拿起手機(jī)拍了一張照片時(shí),那座城堡突然間倒了。我傷心極了!我想了想,并沒(méi)有關(guān)系,然后又重新拼了。就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看了我一眼,打了一個(gè)哈欠,就走開(kāi)了。

          風(fēng),總是不時(shí)吹一下,趁我們不注意,就從哪個(gè)地方吹進(jìn)來(lái)毀掉你的作品,但是不要傷心。

          從這個(gè)事情上看去,風(fēng)是越來(lái)越有趣了!

          四月的風(fēng)作文 篇12

          我是一陣自由自在的風(fēng),我飄到哪里,就為哪里帶去無(wú)限生機(jī)。

          夏天,不知誰(shuí)招惹了太陽(yáng)弟弟,太陽(yáng)弟弟一生氣,放出了所有的熱量,于是大地變得燥熱無(wú)比,雞熱得耷拉著腦袋,狗也熱得趴在地上,不停地喘氣。人們熱得絲毫沒(méi)有了往日的生氣,躲在大樹(shù)下無(wú)精打采地?fù)u著蒲扇。別急,這一切的化解者有我呢——風(fēng)!

          我為樹(shù)木大叔帶去一絲涼風(fēng),樹(shù)木大叔抖擻抖擻精神,“唰唰唰”,奏出一曲歡快的贊歌。

          我為草兒妹妹送去一絲涼意,草兒妹妹挺起了身子,它擦干眼淚,露出了燦爛的笑靨。

          我為山爺爺捎去一份心意,“滴答滴答”,我把雨撒播在它的每一寸土地。于是,樹(shù)兒更壯了,花兒更綠了。山爺爺捋著它的長(zhǎng)胡子,樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。

          我又到了人類(lèi)的世界,我為所有的人類(lèi)架起一座風(fēng)的橋梁。我終于吹開(kāi)了人們的心扉,給他們送去了愜意和愉悅,于是,人類(lèi)又回到了歡聲笑語(yǔ)中。

          我就是風(fēng),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)。我沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有傲人的氣質(zhì),但是我有一顆為人民服務(wù)的高尚的心靈。

          我是風(fēng)!

          四月的風(fēng)作文 篇13

          在自然界里,風(fēng)是一種平常地不能再平常的自然現(xiàn)象,在我們的身邊,隨時(shí)都能夠聽(tīng)到風(fēng)的腳步聲。

          風(fēng)是和諧的。和諧的風(fēng)總是喜歡在我們的耳邊輕柔的吹著,一邊與我們玩著捉迷藏,一邊讓我們感到愜意,它總是能給我們帶來(lái)愉快的心情,并給在夏日的炎熱陽(yáng)光下的我們帶來(lái)清涼,讓我們充滿(mǎn)活力,它就像一位頑皮的孩子,在我們身邊奔跑跳躍。

          風(fēng)是暴躁的。當(dāng)它發(fā)怒的時(shí)候,什么也無(wú)法阻擋它的腳步,這時(shí)候的它總是令許多人無(wú)家可歸,害得人們家破人亡,給人們?cè)斐纱罅康慕?jīng)濟(jì)損失,而這樣的時(shí)候并不多,更多的是和藹的風(fēng),只有在人們深深傷害到它的時(shí)候,它才會(huì)出現(xiàn)。

          風(fēng)還是一位演奏家。當(dāng)它突發(fā)靈感的時(shí)候,它便會(huì)用樹(shù)葉來(lái)演奏,演奏出部部動(dòng)聽(tīng)的交響曲,使人陶醉在其中。而當(dāng)它悲傷、痛苦的時(shí)候,它便會(huì)用海水來(lái)演奏,演奏出凄涼而又充滿(mǎn)悲傷的樂(lè)曲,以此來(lái)表達(dá)它內(nèi)心的悲傷和痛苦,使人聽(tīng)了不自覺(jué)的流淚。它如果感到憤怒,也會(huì)自己歌唱,這時(shí)它的嗓音將變得極高,直欲將人們的耳膜震破,它用這種方法來(lái)警示人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。

          風(fēng)是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它時(shí)而和諧,時(shí)而暴躁,我希望和諧的風(fēng)常在,暴躁的風(fēng)少一些,也希望風(fēng)繼續(xù)演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

          四月的風(fēng)作文 篇14

          “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!憋L(fēng),是什么?它摸不著聽(tīng)不到,但它卻給我們的世界帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。它是柔和的。一陣春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)像著風(fēng)婆婆展示她那美麗的身姿。春風(fēng)是一個(gè)送信的使者,它告訴世界萬(wàn)物春天來(lái)了。你看,地上的小草探出了腦袋,然后伸了一個(gè)懶腰。風(fēng)吹到桃樹(shù)上,桃樹(shù)蘇醒了,釋放出她那美麗花苞兒,與風(fēng)兒交談。

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶斓娘L(fēng)是熱情的,吹去人們的炎熱。當(dāng)夏風(fēng)路過(guò)池塘,池里的水蕩起了一道道波紋。池塘里的蓮葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,那是它在與風(fēng)兒玩耍時(shí)的笑聲。荷葉上有幾個(gè)頑皮的小水珠,當(dāng)風(fēng)而來(lái)時(shí),便在荷葉里蕩來(lái)蕩去,如同小孩子在玩滑滑梯。

          秋風(fēng)是涼爽的,它如同一個(gè)工匠給世界涂上了一層色彩。秋風(fēng)里有著莊稼的氣息和瓜果成熟的氣味,讓人聞著沁人心脾。風(fēng)兒也總是將樹(shù)葉吹進(jìn)大地媽媽的懷抱。

          風(fēng),無(wú)處不在,這讓我們的四季豐富多彩,讓我們生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。

          四月的風(fēng)作文 篇15

          這天,并沒(méi)有我期盼已久的雪,聽(tīng)說(shuō),我們臺(tái)州周?chē)某鞘卸枷卵┝,可是唯?dú)我們這兒沒(méi)有。而我們這兒,讓風(fēng)搶去了風(fēng)頭。這風(fēng)不是夏天的暖風(fēng),也不是秋天的涼風(fēng),而是刺骨的冬風(fēng)!

          風(fēng)吹得小棚上的塑料膜生氣地狂吼,風(fēng)吹得窗戶(hù)發(fā)出慘叫,風(fēng)吹得高高的樹(shù)搖晃著腦袋。

          屋里的我們穿著吼吼的棉襖,還是拿風(fēng)沒(méi)有辦法。

          風(fēng)一陣一陣的,連太陽(yáng)也起不了多大作用,矮矮的鐵樹(shù)也手舞足蹈的,蘆葦往同一方向彎腰,掛著的衣服被逼與地面親密接觸,展開(kāi)的門(mén)被“砰”一下關(guān)上……風(fēng)兒玩的不亦樂(lè)乎。

          我們卻只能在屋里聽(tīng)著風(fēng)聲發(fā)抖,握著暖寶寶,坐在墊子上,穿著大棉襖,帶著大棉帽窩在床上等待春節(jié)的到來(lái)。

          大風(fēng)依舊,太陽(yáng)慢慢升高,白云加快腳步,河水繼續(xù)波動(dòng)……房屋雖立著不動(dòng),躲在房屋里的我們卻感受到風(fēng)的寒冷,抱怨著風(fēng)的無(wú)理取鬧。

          汽車(chē)像移動(dòng)的房屋在路上奔跑,小鳥(niǎo)躲進(jìn)了自己的鳥(niǎo)巢。鮮艷的花朵早已不見(jiàn)蹤跡,一些樹(shù)媽媽早已送走了孩子們助它過(guò)冬。

          風(fēng)兒吹,風(fēng)兒吹……吹走了寒冷的冬天,也送來(lái)了美麗的春姑娘。

          四月的風(fēng)作文 篇16

          風(fēng)兒!風(fēng)兒。∽兓喽说哪阌袝r(shí)候開(kāi)心,有時(shí)候生氣,有時(shí)候還會(huì)調(diào)皮,但是你的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)讓我無(wú)比的喜歡。我雖然看不見(jiàn)你,但是你不管走到哪兒我都會(huì)找到你。

          看那里,你正在玩弄小弟弟的皮球,左一踢,右一踢,一下子踢進(jìn)了網(wǎng)里。“哇!太棒了,進(jìn)網(wǎng)了!”看到小弟弟臉上燦爛的笑容,正是在給風(fēng)兒一個(gè)鼓勵(lì)。

          看這里,你又在孩子們的書(shū)上翻來(lái)翻去,“嘩嘩嘩”調(diào)皮的你把妹妹的書(shū)撕了,“嗚嗚嗚”妹妹哭了,這下你又闖禍了吧!你沒(méi)有知錯(cuò)就改,一溜煙兒又跑到了姐姐身邊,瞧瞧你過(guò)來(lái)就亂摸姐姐的頭發(fā),把姐姐的頭發(fā)弄得亂亂的,結(jié)成了一團(tuán),疼得姐姐哭了,你還高興地哈哈大笑。老爺爺看見(jiàn)你跑了過(guò)來(lái),急忙喊:“別過(guò)來(lái),別動(dòng)我的盒子。”這時(shí)的你好像知道了自己的調(diào)皮,慢慢地走了。

          再看那邊你又在做好事,幫助船工叔叔運(yùn)貨。“嘿呦,嘿呦”看到你累得滿(mǎn)頭大汗,我不由得給你豎起大拇指。

          風(fēng)兒有時(shí)像和藹可親的父母,有時(shí)像調(diào)皮可愛(ài)的小孩,有時(shí)又像兇猛的老虎,你總是變化莫測(cè),讓人捉摸不透。我更喜歡溫柔的你,可不喜歡暴躁的你。

          四月的風(fēng)作文 篇17

          秋風(fēng)驟起,滿(mǎn)池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤(rùn),帶著一種欲說(shuō)還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美,被時(shí)間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國(guó),只把完美的記憶,留在了夢(mèng)中。

          池邊一株高大的楊樹(shù),在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái),有的打著旋兒,在空中盤(pán)旋了許久,才不情愿似地落在地上,好像十分不愿離開(kāi)養(yǎng)育它的母親——大楊樹(shù),頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹(shù)枝落下,又掛在下邊樹(shù)枝上。那是真情地?fù)肀,?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無(wú)情,秋日無(wú)語(yǔ)。

          一陣搖撼,它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉十分亮眼。這片葉子為啥這么年青也許是楊樹(shù)最終一片綻開(kāi)的葉子,它還沒(méi)有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢(mèng),不想,無(wú)情的秋風(fēng),邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹(shù)葉一樣,被迫離開(kāi)樹(shù)枝。

          時(shí)令到了讓它們最終分別的時(shí)刻,別無(wú)選擇。誰(shuí)會(huì)理會(huì)一片還沒(méi)成年的綠葉呢

          哦!我明白了,它們沒(méi)有消沉,更沒(méi)有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個(gè)更燦爛更完美的春天……

          四月的風(fēng)作文 篇18

          風(fēng),是一個(gè)不可磨滅的字,她時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。也許,我們是看不見(jiàn),也摸不著。但是,她是在用另一種方式來(lái)陪伴著我們!

          樹(shù)有風(fēng)才可以搖擺,云有風(fēng)才可以運(yùn)動(dòng)。有風(fēng)才有浪花,有風(fēng)才有桂花飄香十里。風(fēng),她在我們生活中是很重要的,她不懼怕時(shí)間,不害怕恐懼,誰(shuí)都不能像她一般這樣灑脫。而留給我們的的只有那不盡的束縛,我們像是關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,任人擺布!在這個(gè)世界里,我們看似是人生的主人,實(shí)則不然,這都是自欺欺人罷了,說(shuō)出來(lái)只有自己最清楚,做一做心里安慰而已!

          我們不似風(fēng),也不會(huì)是風(fēng)。在過(guò)境千翻的道路上我們也不會(huì)如風(fēng)!風(fēng),她自在;她灑脫;她是帶走哀愁的心靈天使。在我們哭過(guò)后,她用她那柔和的手撫摸著我們的臉頰,安慰我們,幫我們抹去淚水,帶來(lái)微笑!她似神一般的存在,也是自然界中不可缺少的現(xiàn)象之一!

          在現(xiàn)在的世紀(jì),有如風(fēng)力發(fā)電,水力發(fā)電之類(lèi)的。而風(fēng)又占據(jù)著一定的地位。生活中沒(méi)有風(fēng)是不行的。在夏天,天氣炎熱,若是沒(méi)有風(fēng),我們會(huì)夜不能寐,日不能食,可謂是難過(guò)至極,無(wú)以寬慰!

          風(fēng),她是我們不可缺少的成員之一,我們也不可能離開(kāi)她或者是沒(méi)有她!

          四月的風(fēng)作文 篇19

          一陣微風(fēng)吹過(guò)我的臉,所以風(fēng)很輕,很溫暖,所以人們喜歡它!

          “北風(fēng)吹破南極,朱峰搖曳”,風(fēng)無(wú)處不在:春天,不僅春風(fēng)吹,而且如果飄到花的地方,就會(huì)有淡淡的花香;夏天,風(fēng)有時(shí)熱有時(shí)涼,但不是很冷。秋天,風(fēng)涼爽,涼爽,舒適。冬天,風(fēng)很冷,但我覺(jué)得非常暖和。

          每天除了上學(xué),都有風(fēng)陪伴。每天的風(fēng)真的是五花八門(mén):時(shí)而翻滾,時(shí)而跳躍,時(shí)而奔跑,時(shí)而捉迷藏,等等。我記得有一次,我不小心看到窗外的風(fēng)伴隨著另一個(gè)人,就是楓葉。原來(lái)不僅是我伴著風(fēng),楓葉也跟著來(lái)了;我還意外的發(fā)現(xiàn),上學(xué)的時(shí)候,風(fēng)在教楓葉跳舞,舞跳的好好看!向左滾,向右跳,前面拍拍手,后面轉(zhuǎn)?赡苁且?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候風(fēng)怕孤獨(dú),所以又找了一個(gè)陪他。楓葉在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著穿過(guò)藍(lán)天。

          有時(shí)候,風(fēng)會(huì)和我捉迷藏,會(huì)和我追逐嬉戲;天氣晴朗時(shí),風(fēng)變冷,一切似乎都是新的。陽(yáng)光滲透到每個(gè)角落。腳步像風(fēng)一樣輕快,迎面而來(lái)的微笑像你在春風(fēng)的微笑一樣歌唱。心,已經(jīng)被光明和美麗填滿(mǎn),在一個(gè)深冬的早晨。

          風(fēng)!你真美!有你的陪伴,我很開(kāi)心;有你的陪伴,我很激動(dòng);有你的陪伴,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

          四月的風(fēng)作文 篇20

          一年四季都有風(fēng),人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng),雖然都是風(fēng),但是它們的脾性卻完全不同。

          春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了文物,許多種子悄悄地露出頭來(lái)。探望那明媚的世界,草兒綠了,花兒開(kāi)了,田野里一片生機(jī)勃勃,溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

          夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái),人們是多么需要風(fēng)。】墒秋L(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的。吹散不了炎熱。怪不得叫熏“風(fēng)”。

          初秋,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉紛紛地飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼。風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

          隆冬,凜冽的寒風(fēng)怒號(hào),卷起塵土,刮得人們睜不開(kāi)眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路,幾個(gè)調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過(guò)風(fēng)頭,我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑,因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

          風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長(zhǎng)大了要讓你聽(tīng)人們的話為人類(lèi)造福,你愿意嗎?

          四月的風(fēng)作文 篇21

          風(fēng)是個(gè)姑娘,是一個(gè)美麗的姑娘。

          春天:風(fēng)姑娘輕輕地來(lái)了,吹啊吹,吹過(guò)地球的每一個(gè)角落,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,吹過(guò)草地,草兒探出頭來(lái)微笑著;吹過(guò)田野,農(nóng)民伯伯忙碌起來(lái)了;吹過(guò)山坡,百花斗艷,樹(shù)木茂密,侯鳥(niǎo)兒興奮著站在枝頭歌唱,好像自己是迎春的使者...... 夏天:天上好像有兩個(gè)太陽(yáng)照著我們,草兒低下了頭,花兒曬彎了腰。鳥(niǎo)兒。知了在樹(shù)上叫著:“熱啊,熱啊!”大路哥哥好像在發(fā)燒,動(dòng)物們只好躲在陰涼的地方。這時(shí)風(fēng)姑娘慢慢地來(lái)了,她也被“曬”熱了,但是總算涼爽多了。草兒慢慢抬起頭來(lái),花兒也漸漸直起腰,鳥(niǎo)兒。知了歡快叫著:“好爽!好爽!”...... 秋天:風(fēng)姑娘緩緩地來(lái)了,吹得田野里“果實(shí)累累”;吹得河里“年年有‘魚(yú)’”;吹得農(nóng)民伯伯的錢(qián)包里“財(cái)源滾滾”...... 冬天:風(fēng)姑娘生氣了,帶著刺骨的寒風(fēng)來(lái)了,吹得好多動(dòng)物冬眠去了,她還帶來(lái)了雪姑娘,染白了房頂,染白了大地,染白了樹(shù)林......

          風(fēng)姑娘很美麗,但是她沒(méi)有顏色,如果哪一天她有了顏色,就變得更加美麗了!

          四月的風(fēng)作文 篇22

          我跟你說(shuō),今天我交了一個(gè)新朋友,至于它的名字,我就給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)吧:來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,無(wú)色無(wú)味也無(wú)形。飛到火上火熄滅,飛到水面水起波。你們來(lái)猜猜這個(gè)新朋友們的名字吧,它就是我的新朋友”風(fēng)”。

          風(fēng)帶我來(lái)到了小河邊,它輕輕地一吹,原本跟明鏡一樣的水面頓時(shí)起了波紋,就像原本在睡覺(jué)的小河被吹醒了,生氣了,還皺起眉頭。風(fēng)又和小河中的小水滴玩起了蹦蹦床,每當(dāng)小水滴飛到半空中時(shí)就會(huì)開(kāi)出一朵美麗的小水花。

          風(fēng)還帶我來(lái)到了大山,我拿出小風(fēng)箏往天上一拋,然后風(fēng)用力一吹,哇!我的小風(fēng)箏飛起來(lái)啦!我好開(kāi)心。我看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛得非常高,它越飛越高,是不是想要自由的回家呢?只見(jiàn)它越飛越遠(yuǎn),好像是要飛到天邊的大山爺爺家里去做客呢。它越飛越高,好像是要在天空中跳一支舞蹈

          我們下了山,來(lái)到了一片大草坪。小草們聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)唱了一首歌,然后所有的草都跳起了舞。它們有的輕輕地左右搖擺,好像在跳優(yōu)美的民族舞;有的互相攙扶,像是在跳雙人舞;還有的草在隨風(fēng)飄蕩,好像在跳廣場(chǎng)舞

          一天就要結(jié)束了,但我還沒(méi)和風(fēng)玩夠呢,我好想天天和風(fēng)一起玩!

          四月的風(fēng)作文 篇23

          炎日中莫名其妙下了一場(chǎng)雨,我將頭探出窗外,望見(jiàn)灰色的水泥地板上,正“滋滋”地冒著若有若無(wú)的煙霧。對(duì)于這個(gè)烈日憤恨的燃燒,這場(chǎng)雨只不過(guò)是杯水車(chē)薪,無(wú)法如愿地平息躁動(dòng)與枯竭。

          從遠(yuǎn)處刮來(lái)的風(fēng),穿越無(wú)數(shù)高聳的樓宇,以無(wú)法觸摸的游 行,掠過(guò)樓閣上呀呀作響的木制牌子,地上零落的樹(shù)葉以及行人擁擠的大街,又消失在城市的某個(gè)角落,像玩世不恭的人一樣,這個(gè)城市只不過(guò)是座華麗的花園。關(guān)于風(fēng)的,很多令人著迷的地方,往往讓忙于生計(jì)的人所忽略。很多兒時(shí)的夢(mèng)想,像是對(duì)風(fēng)作的諾言,讓風(fēng)輕易帶走,當(dāng)人百年歸老時(shí),風(fēng)會(huì)帶這個(gè)夢(mèng)回來(lái),伴隨淡淡憂(yōu)傷夜里回味……

          我著迷的風(fēng),完全是我想象的千萬(wàn)年前的風(fēng)。

          整個(gè)大地如昏睡般沉默,數(shù)之不盡的黃沙掩蓋了目之所處。殘破的礫石四散周?chē),無(wú)數(shù)蒼白的飛鳥(niǎo)掠過(guò)穹蒼,嘶啞的叫聲或遠(yuǎn)或近,灰臟的羽毛飄飄揚(yáng)揚(yáng)游戈在空中。無(wú)止盡的風(fēng)呀,如獅子般充滿(mǎn)野性,放肆地縱橫,揚(yáng)起飛沙走石,去追趕空中的飛鳥(niǎo),像捕殺般征服了怯懦的敗落;無(wú)止盡的風(fēng)呀,像老樹(shù)般滄桑歷盡,它的智慧永遠(yuǎn)高深莫測(cè),它與時(shí)間老人訖語(yǔ)般交談著……

          一種關(guān)于風(fēng)的,在夢(mèng)中。

          四月的風(fēng)作文 篇24

          “八月秋風(fēng)怒號(hào),卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。”每一次我聽(tīng)到這首詩(shī),既慨嘆杜甫的遭遇,又為這么大的風(fēng)而感到驚嘆。前幾天,我也經(jīng)歷了一場(chǎng)這樣的大風(fēng)。

          微風(fēng)夾雜著塵土吹在我身上,仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中,同學(xué)們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著,仿佛是一陣白色的旋風(fēng),同學(xué)們往日嬉戲的情景不見(jiàn)了,我回到教室,望著藍(lán)藍(lán)的天空漸漸暗了下來(lái),街上的行人加快了腳步,有的還呼喊著,“要下雨了,要下雨了!”

          風(fēng)越來(lái)越大。風(fēng)卷著雨,狂暴的掃蕩著大街小巷,仿佛老虎一般,仿佛要吞沒(méi)一切,它肆虐著,吼叫著,風(fēng)玩弄著人們的傘,把他們吹得東倒西偏。雨下大了,伴著這呼嘯的狂風(fēng),鋪天蓋地的傾瀉下來(lái)。雨借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助雨威,加上無(wú)情的黃沙,三股力量在無(wú)情的展開(kāi)攻勢(shì),小樹(shù)努力的抗?fàn)幹,遠(yuǎn)處,天、地、風(fēng)、雨、沙連成了一體。

          風(fēng)吹過(guò)了,雨下完了,沙土沒(méi)了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹,這是讓我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!币磺凶兊媚敲辞逅淝宓慕值烙肿兊脽狒[起來(lái)……

          正因?yàn)橛辛诉@些千變?nèi)f化的氣候現(xiàn)象,我們的生活才顯得不那么單調(diào)

          四月的風(fēng)作文 篇25

          風(fēng),一種自然現(xiàn)象。而四季的風(fēng),性格各不相同。今天,我就給大家講講四季的風(fēng)的不同和特色。

          春風(fēng),給人的第一感覺(jué)就是暖暖的,柔柔的,輕輕的。春風(fēng)吹在你身上,你會(huì)感到這風(fēng)是那么的溫柔。春風(fēng)的特色當(dāng)然,就是溫柔。

          夏天的風(fēng),和春風(fēng)比起來(lái),可就差遠(yuǎn)嘍。它,就像一個(gè)小孩子,愛(ài)耍小脾氣。本來(lái),天氣晴朗,那風(fēng)吹在身上,沁人心脾?墒,轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,電閃雷鳴。瞧,那風(fēng),吹得多狂、多大呀!他給人的感覺(jué)就是激情四射。

          而秋風(fēng),在天氣屬于“秋老虎”時(shí),它總能給人們送去一陣涼爽的風(fēng)。它一來(lái),楓葉變紅了,莊稼成熟了。它還把葉子吹落,給粗壯的大樹(shù)提供養(yǎng)料,也許,這就是“落葉歸根”吧!他給人的第一感就是涼爽。

          冬風(fēng)的性格是那么的粗心,是那么的寒冷、刺骨。冬爺爺剛到,冬風(fēng)就調(diào)皮淘氣的跑出來(lái),本想像秋風(fēng)一樣吹落幾片葉子,但一粗心,便把所有的椅子吹落了;還把冬爺爺?shù)陌最伭辖o弄灑了,白顏料覆蓋了大地,人們把它稱(chēng)為雪。你說(shuō),冬風(fēng)是不是個(gè)小馬虎呀?

          四季的風(fēng),不同的性格,不同的表現(xiàn),真令人捉不透摸不著哇!

          四月的風(fēng)作文 篇26

          風(fēng),是一種神奇的東西,它看不見(jiàn),摸不著,誰(shuí)也不知道它長(zhǎng)的是什么模樣,誰(shuí)也畫(huà)不出它的真面目。風(fēng)有時(shí)可以給人類(lèi)送去涼爽,但有時(shí)也讓人類(lèi)感到恐懼。它一年四季都有各種形態(tài)。

          春季,是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地、用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐。人們這時(shí)站在草地上感受著春風(fēng),十分舒服。風(fēng),在春天里是溫柔的。

          夏季,是一個(gè)驕陽(yáng)似火季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)大部分時(shí)間都躲在家里或在海邊溜達(dá)。于是,人們也追著風(fēng)的腳步來(lái)到海邊,感受著咸咸的海風(fēng),感受著美麗而神奇的大海,玩弄著風(fēng)從海里帶來(lái)禮物——浪花,人們?cè)诤@锝柚嘶▉?lái)沖浪。風(fēng),在夏天里是激情的。

          秋季,是一個(gè)收獲的季節(jié)。風(fēng)正在田園與果園中休閑地散步,時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的果實(shí),時(shí)而撫摸成熟的農(nóng)作物,時(shí)而看著人們大豐收,時(shí)而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng),在秋季是繁忙的。

          冬季,是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。它拼命地吹著,讓人們把衣服裹得更緊了,它吹在人們臉上,像是被刀割了一樣疼。風(fēng),在冬季是殘酷無(wú)情的。

          風(fēng),它四季常變,沒(méi)人知道它在說(shuō)什么,沒(méi)人知道它在想什么。

          四月的風(fēng)作文 篇27

          說(shuō)到風(fēng),風(fēng)的脾氣還真是奇怪。說(shuō)它溫柔吧,有時(shí)候輕輕撫摸我的臉,讓我安心入睡。說(shuō)它暴躁吧,它就把大樹(shù)推倒,上房掀瓦,有時(shí)還往我的衣口、袖口里直鉆。

          早上,我去上學(xué),風(fēng)婆婆溫柔地送我去上學(xué),可下午一放學(xué),風(fēng)婆婆就發(fā)起脾氣來(lái),她把小樹(shù)弄得東倒西歪。而且一直抓著我的衣服不放。就在這時(shí),一個(gè)尷尬的事情發(fā)生了,風(fēng)婆婆徹底生氣了,把我的裙子直往上掀,令我差一點(diǎn)暴光了。我的臉羞得通紅,幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)有人。

          這一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我出去玩了,風(fēng)婆婆一路陪伴著我,輕輕的圍著我轉(zhuǎn),輕輕地摸著我的臉,溫柔地安撫著小花們,小草們。所有周?chē)臇|西都留下了風(fēng)婆婆的味道。到了朋友家,我和朋友們一起玩,可風(fēng)婆婆并沒(méi)有離開(kāi),而是圍在我和朋友旁邊,風(fēng)婆婆和我們一起玩耍,仿佛風(fēng)婆婆也是我的一位朋友,和我一起難過(guò)、開(kāi)心。這就是風(fēng)婆婆溫柔的一面。

          風(fēng)婆婆還很勤勞,她幫我們轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē),使禾苗得到了灌溉。她幫我們發(fā)電,立了大功。風(fēng)婆婆看見(jiàn)人們吃力地喊著號(hào)子“一,二,一”托著大船回岸,風(fēng)婆婆不由地感動(dòng)起來(lái),用力吹,幫人們一起拉大船。

          有時(shí)候,人們只看到了風(fēng)暴躁的一面,卻沒(méi)有想風(fēng)給人的好處。

          四月的風(fēng)作文 篇28

          周日,刮起了一場(chǎng)很大很大的風(fēng)。下午媽媽送我去學(xué)鋼琴的路上,飛沙走石;枯葉、紙屑都被卷到空中,像斷了線的風(fēng)箏,飄飄搖搖、上下翻飛。一陣陣涼意往身上撲來(lái),不由得打了個(gè)寒顫。

          當(dāng)我們的電動(dòng)車(chē)騎上三大橋時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)橋左右兩邊的風(fēng)車(chē)在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),好新奇哦!我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@有什么用呢?”媽媽回答說(shuō):“這是幫人們發(fā)電的,沒(méi)有風(fēng)時(shí),它能用太陽(yáng)能發(fā)電,像現(xiàn)在有風(fēng)時(shí),就靠風(fēng)的力量推動(dòng)風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)發(fā)電”。我恍然大悟。這時(shí)電動(dòng)車(chē)上的遮雨棚,在風(fēng)中左搖又晃,我害怕極了,連忙緊緊地抱住了媽媽。風(fēng)還在不停的咆哮,公園里的柳枝在生氣地?fù)u擺著,仿佛在說(shuō):“風(fēng)哥哥,你輕點(diǎn),把我的腰都搖疼了”。漣水河的水碧綠碧綠的,泛起了層層波浪,像跳舞的綢緞,漂亮極了!

          媽媽小心翼翼的開(kāi)著電動(dòng)車(chē),邊開(kāi)車(chē)邊對(duì)我說(shuō):“寶貝,你要注意觀察,風(fēng)有許多種,你回憶一下,有哪些呢?”我想了想,回答:“有春風(fēng)、秋風(fēng)、微風(fēng),還有狂風(fēng)”。

          不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地,中間我觀察到了許多美麗、且不一樣的的風(fēng)景,還有微妙的恐懼。

          風(fēng)好神奇!

          四月的風(fēng)作文 篇29

          風(fēng)是什么?看不見(jiàn),也抓不住?墒恰

          你看到過(guò)風(fēng)的身影嗎?窗外,樹(shù)上的枝葉在飄動(dòng),那是小風(fēng)在鬧著玩呢!樹(shù)木的枝干在擺動(dòng),那是大風(fēng)發(fā)脾氣了。

          你聽(tīng)到過(guò)風(fēng)的聲音嗎?當(dāng)風(fēng)兒從樹(shù)林間吹過(guò),我們能聽(tīng)到嘩啦啦的響聲,仿佛大海的陣陣波濤。有時(shí)會(huì)聽(tīng)到沙沙的響聲,仿佛小雨滴灑落在樹(shù)葉上。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)耳邊,好像有人睡覺(jué)時(shí)發(fā)出的呼嚕聲。

          你聞到過(guò)風(fēng)的味道嗎?當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)我的鼻尖,我聞到一陣桂花香飄來(lái),那是從花滿(mǎn)枝頭的桂樹(shù)那邊吹過(guò)來(lái)的風(fēng)。有時(shí)會(huì)聞到一股刺鼻的氣味,那是風(fēng)告訴我們空氣被污染的不輕。

          你知道風(fēng)有感情嗎?我知道有。不然,為什么當(dāng)我心情好的時(shí)候,清風(fēng)拂面,溫柔無(wú)比?為什么當(dāng)我心情不好的時(shí)候,風(fēng)聲鶴唳,風(fēng)掃落葉?

          風(fēng)是空氣在流動(dòng)。風(fēng)有多種形態(tài):微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)……它們代表大自然的美和力。風(fēng)可以傳播花粉,讓植物結(jié)出豐碩的果實(shí)。風(fēng)可以吹來(lái)云雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)。風(fēng)可以發(fā)電,給我們帶來(lái)光明和動(dòng)力……

          我喜歡風(fēng)。沒(méi)有了風(fēng),這個(gè)世界就太寂寞了。

          四月的風(fēng)作文 篇30

          關(guān)于風(fēng)的作文一年四季,風(fēng)無(wú)所不在,每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有不同的作用。

          春風(fēng)瞧,春風(fēng)來(lái)了。她從地下擦過(guò),喚醒了小草,小草好奇地從地上探出腦袋,伸了個(gè)腰,仿佛在說(shuō):“好舒服!彼龔暮嫔下舆^(guò),冰碎了,水一圈一圈地蕩漾起來(lái),美麗極了;她從“掃帚”上經(jīng)過(guò),芽苞長(zhǎng)出來(lái)了;她從花上飄過(guò),花兒爭(zhēng)奇斗艷;她從人們的房前屋后走過(guò),人們立即拿起鋤頭去種田;她從……一切都是那么生機(jī)勃勃。夏風(fēng)人們正拿著蒲扇在樹(shù)蔭下乘涼,孩子們正在水中嬉戲,蟬在樹(shù)上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣,他來(lái)了——夏風(fēng)。幾秒過(guò)后,人們不熱了,跑回家呼呼大睡,蟬不叫了,站在枝頭一動(dòng)不動(dòng)。夏風(fēng)——他又來(lái)了。幾分鐘過(guò)后,天空中電閃雷鳴,不一會(huì)兒,乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。秋風(fēng)秋風(fēng)——她邁著輕快的腳步來(lái)了。他從桔子園走過(guò),桔子笑得咧開(kāi)了嘴;他從田地里走過(guò)高粱漲紅了臉;他從楓葉上走過(guò),葉子一片一片往下掉。秋天真好。冬風(fēng)“呼呼”,冬風(fēng)爺爺來(lái)了,他還帶了一個(gè)神秘的禮物——雪花。

          他手一揮,一片片“鵝毛”飛下來(lái),不一會(huì)兒,就布滿(mǎn)了地上、房上、樹(shù)上,這時(shí),孩子們都跑出來(lái)玩。冬風(fēng)爺爺看了高興地笑了。啊,我喜歡風(fēng)!

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