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風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文（通用70篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 1
大家好，我是風(fēng)！我的本領(lǐng)可大了呢！我既可以讓樹葉沙沙作響，又可以讓小草翩翩起舞。不僅如此，我還可以給人們帶來一陣涼意呢！
有一天，我在天空散步。忽然聽見有人在感嘆：“啊，今兒個(gè)這風(fēng)可真涼快呀！”我十分高興，便更加努力地顯示我的威風(fēng)。這時(shí)，我又聽見有人在傷心地說：“哦，我的帽子！”我就感覺更加好玩了。于是，便把帽子兄弟吹來吹去。最后帽子兄弟被吹破了個(gè)洞，失落地飄落了下去。它的主人沮喪地把帽子接住，輕輕地?fù)崦�，好像很悲傷的樣子�?/p>
我失落地離開。又來到了另一個(gè)地方。
那里有許多人在放風(fēng)箏�？墒遣恢趺吹模L(fēng)箏老弟一直都飛不上來與我并肩同行。我連忙跑去，助風(fēng)箏老弟一臂之力。終于，風(fēng)箏老弟飛上了天空。我和他邊走邊談，不知不覺就來到了另一個(gè)地方——風(fēng)箏老弟主人家的后花園。這里遍地都是小草小花。我激動(dòng)地與小草打招呼，和小花跳華爾茲。
但時(shí)間過得飛快，頓時(shí)就到了傍晚。小草垂下了小腦袋，小花合攏了花朵。我也該回家了。
在回家的路上，我又碰到了雨哥哥。他正在為人們帶去清涼。我正想要彌補(bǔ)我的.過錯(cuò)，就參加入了這次特別行動(dòng)。我迎面為人們吹去涼爽的風(fēng)。這時(shí)，雷公和電母都來了。我們像一支樂隊(duì)。雷電為我們打著節(jié)奏，雨彈著優(yōu)美的旋律……直到深夜，我才疲憊地離開。
今天，我收獲可真多��！大家請(qǐng)記住我的名字——風(fēng)！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 2
我是一陣風(fēng)，一陣從“微”到“狂”的臺(tái)風(fēng)。
有一天，我正慢慢吞吞地走著，我發(fā)現(xiàn)，地球上的人正在做著自己的事情——有的在散步；有的在看電視；還有的正在洗澡。我走走著，沒一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)臺(tái)風(fēng)，正在努力地“吸收”東西，越吸越大……
我不服氣，心想：我要是一直力氣這么小，會(huì)被風(fēng)族看不起的。我越想越氣，慢慢地，我讓自己力氣也不斷變大，打算和伙伴們一起吸東西。結(jié)果，我剛想吸，那陣風(fēng)就過來說：“你這個(gè)小不點(diǎn)，跟我比力量，回家睡覺去吧�！�
“不，我肯定比你厲害！”
“不如，我們比賽吧，比誰(shuí)風(fēng)力大！”
“比就比，誰(shuí)怕你呀？”
我們定好場(chǎng)地，開始瘋狂吸起來，我們吸呀吸，我吸來了屋頂、毛巾、馬桶、洗發(fā)露、假發(fā)……另一個(gè)臺(tái)風(fēng)也不甘示弱，他吸到了洗衣機(jī)、衛(wèi)生間、燈泡、還有一匹馬，叫“利奇馬”。
我們吸了足足半個(gè)小時(shí)。
我們從西一直吸到東，此時(shí)我們已經(jīng)累壞了。我們又來到海邊，讓自己的力氣慢慢變?nèi)�，于是，我們吸的東西也慢慢釋放出來。它們一件一件地被我們放到海里……可是，我們發(fā)現(xiàn)彼此吸的.東西都一樣多，一樣的東西，一樣的外形，一樣的品牌……最后，我們說好，用拳擊比勝負(fù)。
比賽開始了，我提前先把風(fēng)尾巴甩出去，結(jié)果我一不小心，摔了一跤，真倒霉！他順勢(shì)一跳，直接跳上我的頭上，我立馬把尾巴甩出去。這時(shí)，天空上冒出一個(gè)頭，難道……他，他是天神？
最后，另一個(gè)臺(tái)風(fēng)被天神的吸塵器吸沒了。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 3
大家好！我就是那個(gè)既令人討厭，又令人喜愛的風(fēng)。
雖然大家都說我的脾氣喜怒無(wú)常，這只是你們各有所需罷了。例如說，冬天我一起狂，大家肯定恨死我了。但是回頭再來說夏天，我一扇風(fēng)，大家肯定夸我都夸不完呢。呵呵！不過我也是應(yīng)該盡守我的職責(zé)，高昂起頭，挺起胸膛，做自己所應(yīng)該做的事。
在我的世界里，所有的氣象家庭，都沒我的家庭厲害。我的爸爸是雷神。我的媽媽是閃電，我的祖父是龍卷風(fēng)，就連我的外祖母還是無(wú)人不知的海嘯呢！怎么樣厲害吧！敢不敢比比，他們可是掌管天、沙、水的重管大臣呢！
我可是很喜歡惡作劇的噢！每當(dāng)見到一個(gè)穿著厚棉衣的孩子，我就使出全身力氣吹冷風(fēng)向他�？吹剿蚨哙碌臉幼樱疫�在偷偷地笑呢！
我對(duì)音樂也是很敏感的。每當(dāng)秋正入冬時(shí)我就唱起那黎明小調(diào)“唔—唔—”嘿嘿！唱的有些跑調(diào)，不要見笑啊。
雖然我很調(diào)皮，但也請(qǐng)不要忘記我善良的'一面。噢，羞！我是不是有一點(diǎn)王婆賣瓜自賣自夸呀！嚴(yán)肅，進(jìn)入正題！有一天，一個(gè)孩子要去演出。但是他的演出服洗了還沒干，依然濕漉漉的。于是我連想都沒想，找來幾個(gè)伙伴，一起用暖風(fēng)把他的衣服吹干了。正當(dāng)男孩猶豫不決時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)衣服上竟然沒水了？小男孩思索了一會(huì)兒，然后高高興興的穿上演出服，演出去了。
這就是我，既調(diào)皮、可愛，而又善良的風(fēng)！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 4
我是風(fēng)，我像個(gè)快樂的精靈，又像個(gè)能歌善舞的舞者。人們看不見我，我卻無(wú)處不在。
炎炎夏日，人們滿頭大汗。這么熱的天，還要上班，太可憐了！不用擔(dān)心，我可以幫助他們。我走過他們身邊，吹跑了熱氣，帶來了涼爽。聽！那群人在談?wù)撌裁�？原來，現(xiàn)在是旱季，土地都干裂了，農(nóng)民們正擔(dān)心呢！原來是這樣，我要去幫助他們。我推動(dòng)烏云，推到了農(nóng)田。下雨了！下雨了！看農(nóng)民高興的樣子，我也開心地笑了。好了，該回我的家了。我的家就是風(fēng)力發(fā)電廠，那也是我工作的地方。聽別人說，全世界百分之九十的電都是我家制造的呢！聽說，沒有電的世界是黑暗的，所以是我點(diǎn)亮了世界，嗯？我又迷路了？這地方是哪？這里怎么了？沒人回答我。這里是唐山，剛剛發(fā)生了大地震，很多人都被埋在了地底。我很想幫他們，要是我有能力就好了。這時(shí)，我聽見有人求救的聲音！在那里！我沖了過去。哦，呼救的人是他。那個(gè)人看起來虛弱極了，臉色發(fā)黃。我救不了他，他在一個(gè)大坑里，一個(gè)黑暗的大坑里，但是我可以給他希望。我吹拂著他的全身，使他感受到我的存在。他感受到了！"有風(fēng)！出口一定在附近！他花了六天六夜，終于獲救了！我也放心了。找了很長(zhǎng)時(shí)間，我也找到了家，兄弟姐妹們正等我呢！
終于到家了，我家附近有幾所房子，我心情不好時(shí)也會(huì)捉弄房子里的人。比如吹落衣架上的衣服，或者吹滅廚房里的火。不過，人們?nèi)匀幌矚g我。
不僅人類，我的爸爸龍卷風(fēng)。我的叔叔颶風(fēng)，我的.哥哥臺(tái)風(fēng)也都很喜歡我。我的爸爸脾氣大，動(dòng)不動(dòng)就折斷人家的房子。我的叔叔很悲傷，經(jīng)常又是風(fēng)又是雨，把房子都哭倒了。我的哥哥愛幫助人，他看別人熱，就使勁吹，結(jié)果把人都吹跑
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 5
大家好，我叫臺(tái)風(fēng)。我出生于太平洋海域，今年已經(jīng)四歲了，還特別喜歡“樂于助人”。今天媽媽準(zhǔn)備要給我過生日，因?yàn)樾枰獪?zhǔn)備一些東西，所以媽媽讓我先到其他的地方去玩一下，并告訴我不要離陸地太近，不然會(huì)引發(fā)災(zāi)難的。
我到處溜達(dá)，這時(shí)我來到了日本。看到這里的櫻花很美，味道也是十分清香。我慢慢地靠近日本國(guó)土，輕輕一聞，真是太香了。之后我就離開了日本，準(zhǔn)備去下一個(gè)國(guó)家。但我卻不知道日本的櫻花及周圍的房屋都被我摧毀了。我繼續(xù)往前走，走了沒多久便來到了中國(guó)。我看到這里得北京好大呀，我又看到旁邊的'長(zhǎng)城好長(zhǎng)，便忍不住走近看了看。誰(shuí)知我剛走近，城墻馬上就被我給吹跑了。看到這一幕，嚇得我趕緊跑了。
離開中國(guó)后，我心里特別羞愧，決定幫助人類。這時(shí)，我來到了英國(guó)，看到人們剛洗完的衣服晾在了陽(yáng)臺(tái)上。我想幫他們快點(diǎn)把衣服晾干，可能是我太心急了，一不小心太用力把衣服和房子，還有海水都給吹過來了。衣服被我吹跑了，房子被我吹爛了，海水把陸地給淹沒了。我心里特別著急，心里想只要輕輕一吹，應(yīng)該可以把海水給吹出英國(guó)吧。于是，我再輕輕一吹，雖然把海水吹出了英國(guó)，但是卻又把海水吹到了英國(guó)的鄰國(guó)——法國(guó)。我不敢再動(dòng)了，趕緊回到太平洋，問媽媽該怎么辦？
媽媽聽了之后，嚴(yán)肅地批評(píng)了我，我很羞愧。媽媽說我們臺(tái)風(fēng)對(duì)于人類來說，太龐大了，如果真的想要幫助人類，只需要用我們身體上的一點(diǎn)點(diǎn)部位去陸地上幫助他們就好了，千萬(wàn)千萬(wàn)不能接近陸地！
從那以后，我再也沒有接近陸地了，只是偶爾會(huì)用發(fā)絲去陸地上幫助人們。但即使是這樣，我也會(huì)很開心。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 6
大家好！我是輕柔的微風(fēng)，是風(fēng)哥哥們最小的妹妹。我身穿一件透明的紗裙，長(zhǎng)著一張櫻桃小口，炯炯有神的眼睛，穿著一雙純白色的小舞鞋，一頭銀亮亮的頭發(fā)，頭上還系著一個(gè)粉紅蝴蝶結(jié)，經(jīng)常是來無(wú)影去無(wú)蹤。
我的脾氣很好，不像大哥哥龍卷風(fēng)在外面亂刮，回家還得挨父母的罵。我吹出來的.風(fēng)總會(huì)讓別人覺得很舒服，很體貼，所以，兄弟姐妹們就送給了我一個(gè)外號(hào)：“溫柔的小姑娘”。
我不但溫柔體貼，而且還非常善良。我能把濕淋淋的衣服吹干，把媽媽的頭發(fā)吹干……春天我能把小草吹綠，把柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)吹得更加秀美，把許多花兒吹開了笑臉……在夏天能把熱浪吹走，給人們帶來一絲涼意……秋天，我能把蘋果吹紅了臉，吹紫了葡萄，吹黃了梨……吹熟了稻子、玉米、大豆、高粱……
今天，我又要出去玩啦。這個(gè)季節(jié)是秋天，我穿過樹林，越過小溪來到了田野。哇！一望無(wú)際的田野真好看。忽然，我看到一位農(nóng)民伯伯正汗流浹背，我連忙鼓起腮幫吹了起來，農(nóng)民伯伯感覺涼快了，高興地笑了。
我又來到了河邊玩耍，突然，我看到一個(gè)漁夫正搖著船回家，但是，船搖得很慢，我想：他一定累了，都沒力氣揺船了。于是，我就瞪大眼睛張大嘴巴吹了起來，船果然行駛得快了。漁夫高興得唱起了歌。
我做的好事都被人們傳頌著，你看我是不是一個(gè)既溫柔又善良的好姑娘呢？你喜歡我嗎？
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 7
大家好，我是一陣大家都看不見但能摸得著的風(fēng)，在我們風(fēng)的世界里，我可是出了名的婀娜多姿，形態(tài)與性格多變呢！當(dāng)我心情好的時(shí)候，我可以與細(xì)雨弟弟一起組成“和風(fēng)細(xì)雨”組合，給需要風(fēng)雨灌溉的干旱土地帶來甘霖。但是在我心情不佳的時(shí)候，我也可以與暴雨大哥合為“狂風(fēng)暴雨”組合，發(fā)泄我難以平復(fù)的`暴躁心情。瞧，這就是我，自然界里獨(dú)一無(wú)二的“風(fēng)女神”。
就在前不久，一群吵鬧的鳥兒打攪了我的美夢(mèng)，一覺醒來，我氣得呼呼作響。恰好經(jīng)過一片成熟的稻田，腦門一熱的我，可顧不得別人了。張大嘴巴，開始追著那群鳥兒在金色的稻田上空盤旋著。幾圈追趕下來，我終于勝利了，也將自己的一肚子怨氣發(fā)泄完畢�？墒钱�(dāng)我低頭往下看那片稻田時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一位農(nóng)民伯伯在彎腰攙扶著一顆顆沉甸甸的稻穗。原來是我的意氣用事把這片稻田給毀了，事后，我非常自責(zé)。
平靜下來的我，一直在默默注視著早已汗流浹背的農(nóng)民伯伯，忽然想起，我可以送給他一些微風(fēng)來解解這暑氣。于是我一路跟著農(nóng)民伯伯，像是給他身邊安裝了一臺(tái)電風(fēng)扇似的。
當(dāng)然，經(jīng)歷了此番惡作劇，自己也明白了不少道理。深知，雖然自己脾氣古怪，但是想要成為一陣人人夸贊的風(fēng)，我還得學(xué)會(huì)克制自己的情緒，及時(shí)了解人類的需求，這樣才能贏得別人的尊重。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 8
大家好，我是風(fēng)，一陣自由自在、千變?nèi)f化的風(fēng)，我有多姿多彩的愛好，古怪的脾氣和性格。不信，請(qǐng)聽我說。
春天，我是溫柔的春風(fēng)，我從來不會(huì)發(fā)怒。我會(huì)用我的小手撫摸嫩芽，讓嫩芽加快成長(zhǎng)。我還會(huì)用我的溫柔喚來南飛的燕子，讓大地充滿燕子的歡唱。農(nóng)民伯伯開始播種時(shí)，我會(huì)用我的雙手輕輕地為他們擦去汗水；花園里，我會(huì)給花朵伴奏，花兒微微扭動(dòng)身姿，笑逐顏開，為這個(gè)美好的季節(jié)增加一份美麗！
夏天邁著熱烈的步伐來到了人間，我也緊隨其后。沒錯(cuò)，我就是春風(fēng)的姐妹夏風(fēng)，我比較大大咧咧的，經(jīng)常好心做壞事，也會(huì)發(fā)怒，所以，大家可要小心我��！夏天，人們都天天盼著來一陣風(fēng)，可不，我就來了，我一直吹啊吹啊，人們又想讓風(fēng)大點(diǎn)，風(fēng)大點(diǎn)，之后我就闖禍了。因?yàn)槲姨昧Γ讶祟惖囊路档脻M天飛，這就不說了，我還把漁船吹翻把沙土吹的到處都是，小偷就趁火打劫，把錢都搶光了……當(dāng)然，我?guī)淼囊膊蝗菈奶�，我�?huì)輕輕的`吹出一陣風(fēng)，讓人們不會(huì)中暑，還會(huì)幫助大船前進(jìn)，等等。所以，我也不好惹�。�
秋雨姑娘吹著瀟瀟的樂音，給人家?guī)砹瞬噬脑?shī)意。這不，我也來湊熱鬧了。我就是大家喜歡的秋風(fēng)，不是我自戀，而是我真招人喜歡。我呢，招人喜歡的原因是：我可以迎來水果呀！偷偷告訴你，我一來，果子們就笑開了顏，有彎彎像月亮的香蕉，紅彤彤的蘋果，金燦燦的橘子……誰(shuí)能抗拒呢？
到了寒冷的冬天，花草樹木安靜了，動(dòng)物朋友們都冬眠了，只剩下我一個(gè)，我是孤獨(dú)的冬風(fēng)。幸好還有雪花姑娘來陪伴我，她還帶來了在雪中游戲的孩子們，我的身邊一下子就熱鬧起來了！
聽完我的自述，你最喜歡哪一個(gè)我呢？快快來告訴我吧！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 9
我是一股風(fēng)，我經(jīng)常為人類造福，但我又經(jīng)常給人們添亂。人們歡迎我，需要我，但有時(shí)又討厭我，害怕我。這使我常常感到沮喪，今天，我就給大家介紹一下我在一年四季不同的脾性吧！
春天,農(nóng)民伯伯播下種子,我慢慢地吹過他們的臉頰,使他們感受到清爽。過了一會(huì)兒，我又吹醒了那嬌艷的花朵，它們悄悄地探出頭，探望明媚的世界。然而，小草也懶懶地挺直腰，打了個(gè)呵欠，又振作起來了。
夏天，天氣很悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。我便給人們帶來無(wú)比的涼爽，我在人們面前輕輕吹過，人們的臉上露出欣喜的表情，令我高興萬(wàn)分。
秋天，我在人們臉上拂過，吹在人們臉上涼絲絲的。金黃的樹葉紛紛地飄落下來，河邊的蘆葦被我吹得輕輕搖擺著。高梁露出紅彤彤的.臉，稻子綻放甜美的笑容，到處是火紅金黃的一片美景。人們高興地收割著莊稼，我給人們帶來了豐收的喜悅。
冬天，人們把我稱為寒風(fēng)，正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)，我在冬天十分狂妄，卷起塵土，刮得路上的行人睜不開眼睛，只得縮著脖子趕路。有些人又討厭我。
這就是我，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 10
我是一陣風(fēng)，一陣平凡的不能再平凡的小風(fēng)，我雖然沒有空氣那樣令人心曠神怡，也沒有小雨那樣給人滋潤(rùn)心田，沒有陽(yáng)光那樣金光燦爛，也沒有像氧氣那樣令人依賴，但是，我的生活依舊那樣豐富多彩。下面大家來看我風(fēng)趣的生活吧！
春天到了，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，春意融融，我迷迷糊糊的睜開眼睛，伸伸懶腰，好奇的打探著這個(gè)奇妙的世界，我看到了芬芳的花朵和茂盛的樹林；聽到了嘩嘩的流水聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲。于是我輕輕拂過，花兒快樂的跳起了舞，大樹也情不自禁的鼓起掌來，仿佛是一場(chǎng)精彩的舞會(huì)。
夏天到了，烈日炎炎，花繁葉茂，人們熱的`扇扇子，開空調(diào)，吹風(fēng)扇，吃雪糕，連狗都熱的直吐舌頭。于是我找來了我的好伙伴，來到城市里，輕輕地拂過人們，給人們帶來了涼爽，人們都對(duì)我們贊不絕口。
秋天到了，秋蟲揪鳴，落葉蕭蕭，許多糧食和水果都豐收了，農(nóng)民伯伯那豆大般的汗水流了下來，臉上卻充滿了喜悅�？粗切┙馉N燦的果實(shí)，我不禁鼻子一酸，想起那首《憫農(nóng)》，是啊，農(nóng)民伯伯是多么辛苦啊，于是，我輕輕的拂過他們的身子，讓他們感受到秋天的涼爽。
冬天到了，冰天雪地，我和伙伴們?cè)谔炜沾笛�，頓時(shí)大學(xué)紛飛，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，滿世界都變得銀裝素裹，白雪皚皚，吹夠了，我們便道地面上去玩耍，到地上一看，只見人們摸索著，艱難的在霧中行走，看到這種場(chǎng)面，我們將霧吹散開來，人們見霧被吹散了都情不自禁的高興起來，我們見霧被吹散了也高興的拍起手來。
我雖然比不上那些人類和動(dòng)物們必不可少的氧氣，但是我能助人為樂，幫助那些有困難的人，我便覺得我的生活十分有意義，很精彩……。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 11
我是一陣和煦溫暖的春風(fēng)，隨著春姑娘的腳步，我也悄悄地輪回到了這個(gè)美麗的季節(jié)，為人們預(yù)報(bào)春的來到。
我首先做得就是趕跑了冬日的寒風(fēng)，用微風(fēng)輕輕吹拂著大地，為人類帶來溫暖�！岸＿硕＿恕毙∠瑁老仓蛭覇柡�；“沙沙沙沙”大樹搖動(dòng)著枝干，熱烈地歡迎我的來到；柳樹妹妹耷拉著小腦袋，撒嬌著讓我?guī)退犷^；風(fēng)箏們看著我，希望我能助上一臂之力，幫它們展翅高飛；就連大山伯伯，都唱起了磅礴的歌謠。在我到過的地方，一切都顯得那么純，那么綠，那么生機(jī)勃勃。
我經(jīng)過農(nóng)民伯伯的身旁，他黝黑的臉上露出了久違的笑容；我穿過一片草叢，將蒲公英的種子播散在各個(gè)地方；我跑過小山坡，山上的昆蟲圍繞著歡唱。我一路邁著輕盈的步伐，走過一座座小山村，越過一座座大山，踏過了一條條大河，來到了繁榮熱鬧的大城市。
城市的喧囂繁華果然是不一樣的，只是這滿城的工廠，卻排放出許多污染的氣體；棉花廠、化工廠、糖果廠……它讓我的`身體染得黑不溜秋，還越來越龐大，呼吸一天比一天難受，一天比一天急促。我不得不離開，可我一動(dòng)，一旁的樹弟弟，花妹妹們便被我狠狠地吹倒，就連一旁的汽車也被我吹了起來，我大吃一驚，看著自己心愛的大自然將在自己手中毀滅，我趕緊逃離了這里，來到了荒無(wú)人煙的沙漠，可我一來到沙漠，便是塵土飛揚(yáng)，我變成了一場(chǎng)“沙塵暴”，我后悔來到這個(gè)受盡污染的大城市，更后悔來到了這個(gè)大沙漠，本想給人們帶來快樂的我，現(xiàn)在竟然造就了一場(chǎng)大災(zāi)難……但我想災(zāi)難已經(jīng)造成，重要的是以后我們?cè)撊绾窝a(bǔ)救。
人類��！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你們自己，救救我，也救救你們自己吧。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 12
呼！呼！大家好，我是風(fēng)，我飄著就來了。
人們對(duì)我肯定不陌生，我隨時(shí)都在你的身邊游蕩。那么我們是怎樣形成的呢？
很簡(jiǎn)單，只要空氣流動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。所以我也不是從石頭縫里蹦出來的，也不是從水里游出來的，也不是從太空里飄過來的。
我們風(fēng)家族分為：季風(fēng)、地方性的海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、焚風(fēng)等。中國(guó)是季風(fēng)氣候最明顯的一個(gè)國(guó)家，分為熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)性氣候，主要分布在東南沿海。中國(guó)大部分是季風(fēng)區(qū)，只有少部分是非季風(fēng)區(qū)。比如說新疆的大部分地區(qū)，在4-8月份夏季風(fēng)會(huì)帶來豐富的.降水，在長(zhǎng)江中下游地區(qū)，會(huì)出現(xiàn)“梅雨”的現(xiàn)象，出現(xiàn)洪澇災(zāi)害，危害人民的安全。在9-12月份，夏季風(fēng)的勢(shì)力會(huì)慢慢消散，最終退居到西太平洋里，準(zhǔn)備第二年發(fā)動(dòng)更猛烈的進(jìn)攻，重新?lián)尰仡I(lǐng)土。
我們風(fēng)的用途可是很大呢�，F(xiàn)在為了實(shí)行環(huán)保，風(fēng)力發(fā)電成了無(wú)消耗發(fā)電的先驅(qū)。還可以利用風(fēng)的原理，制造風(fēng)洞，研究氣流。
但是，我們也有有害的一面。每年，中國(guó)東南部就會(huì)面臨我們家族中較強(qiáng)橫的一種風(fēng)—臺(tái)風(fēng)，它的破壞力至今無(wú)從知曉，使我國(guó)年年為此損失上千億元。為了紀(jì)念它，人們就給它取一些代號(hào)，如“火龍果”、“梅花”等。
呼！呼！我是風(fēng)，我們可以造福人類，也可以傷害人類。但我相信在不久的將來，只要人類保護(hù)環(huán)境，又肯研究我們，讓我們?cè)旄Ｈ祟惖脑竿鸵欢軐?shí)現(xiàn)。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 13
我叫超級(jí)龍卷風(fēng)，是一個(gè)年輕有為的龍卷風(fēng)，個(gè)子還行，7000多米高。我名字的由來么，就是因?yàn)槲业拇髠�(gè)子和擁有非凡的力氣才得來的。
每次我都是華麗麗的登場(chǎng)�？偰芙o人們?cè)斐删薮蟮膿p失，讓他們無(wú)家可歸，人們都懼怕我，不敢靠近我。不過總有些敢于冒險(xiǎn)的人靠近我。記得又一次我弟弟出門游玩被人們“烤”了一頓——人們不知是有意還是無(wú)意，在我弟弟的必經(jīng)之路上架起了火來，我那可憐的弟弟由于好奇反而用身上的旋風(fēng)卷起了那團(tuán)火，他哪有我舅舅火龍卷的本領(lǐng)，結(jié)果在那之后他只能在家養(yǎng)病了，哪也去不了了。我爸爸知道了生氣急了叫來了全家人去報(bào)復(fù)。
那天，烏云密布，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。原本湛藍(lán)的天空早已成為了烏云的天地，而這平坦的.大路上成為了我們的天地，我們肆無(wú)忌憚，放肆地穿梭在城市之中，不斷地撞擊高樓大廈，沒人出來阻止我們，也沒人敢阻止我們。人們四處逃散，但這一切早已無(wú)濟(jì)于事。我們見差不多了，在這么下去人們可真的沒幾個(gè)能活了便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我們確實(shí)十分殘酷、強(qiáng)大，不過我們大多數(shù)同胞都十分“弱小”，我們絕大多數(shù)是在我們龍卷風(fēng)的家鄉(xiāng)——美國(guó)活動(dòng)，不過你還是小心為妙。
如果你外出游玩看到了一個(gè)正在高速旋轉(zhuǎn)的并且飛速移動(dòng)的一股氣流，別再看了，馬上跑，因?yàn)槲矣謥砹恕?/p>
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 14
風(fēng)，幾乎無(wú)處不在。它是流動(dòng)空氣，它可能是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難，風(fēng)是上帝之手。
風(fēng)，只不過我是流動(dòng)的空氣。當(dāng)空氣運(yùn)動(dòng)起來，它會(huì)給你帶來清涼的感覺。它會(huì)在你臉上跳舞，讓你十分涼快。只不過，你如果只穿了很薄的衣服，而且你的免疫力不是很強(qiáng)，風(fēng)就讓你著涼，感冒，生病。它也令人討厭，當(dāng)別人咳嗽的時(shí)候，風(fēng)帶著別人的細(xì)菌和病毒進(jìn)入你的身體，和你身體里的白細(xì)胞打仗。最可怕的是風(fēng)可能帶來可怕的病毒，這種病毒很難治療，比如“非典”病毒，和今年的新型冠狀病毒，那可就太可怕了。
它也可能帶來巨大的災(zāi)難，它就是風(fēng)。
風(fēng)，會(huì)帶著他的同伴，向你襲來。如果你住在沙漠里，沙子會(huì)和風(fēng)聯(lián)手，變成沙塵暴，它像個(gè)巨大的魔鬼，吞噬掉你的家；如果你住在南方或者海邊，那你就要注意臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)大部分都誕生在太平洋，它們是一家人，它們都是跑步冠軍，最快每秒可以跑51米，它們會(huì)卷走很多東西，甚至可以拔起一棵大樹；接下來出場(chǎng)的風(fēng)能卷走一切，它就是龍卷風(fēng)，它會(huì)伴隨著雨，閃電，水，甚至火，它是風(fēng)家族里最強(qiáng)大的，是一個(gè)大哥了，破壞一個(gè)足球場(chǎng)，停車場(chǎng)，讓一座高樓大廈面目全非，更是小菜一碟，它真是太強(qiáng)大了。
風(fēng)是上帝之手，它會(huì)懲罰我們，也會(huì)幫助我們。
你知道風(fēng)車嗎？風(fēng)車可以發(fā)電，風(fēng)會(huì)將它旋轉(zhuǎn)起來，現(xiàn)在能源缺乏，電是種很好的能源，風(fēng)車發(fā)電也是一種不破壞環(huán)境的'發(fā)電方式；風(fēng)可以帶動(dòng)水輪抽水，將水帶到別的地方去，在古代，在沒有水的地方，他們就是靠水輪運(yùn)送水；風(fēng)也可以讓我們快樂，那就是放風(fēng)箏，它可以將風(fēng)箏吹起來，讓我們得到無(wú)盡的快樂。它就是風(fēng)。
風(fēng)，是上帝之手，會(huì)懲罰人類，也會(huì)幫助人類。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 15
我愛秋天的風(fēng)，愛她的清新和涼爽。它不像春風(fēng)那么嫵媚，不像夏風(fēng)那樣火熱，不像冬風(fēng)那么ling烈。
我愛秋天的風(fēng)，愛她的可愛。你看那邊，秋風(fēng)姑娘抱著葉子娃娃，離開樹媽媽的懷抱，來到土地媽媽的懷抱。突然又領(lǐng)著它們四處旅游。還有那邊的楓葉哥哥都被秋風(fēng)灌醉了嗎？要不他為什么臉通紅通紅的，還不停地?fù)u搖晃晃呢？
我愛秋天的風(fēng)，愛她的成熟。你聞，她裹著濃濃的香味給人間，帶來豐收，有蘋果香，有柚子香，有梨子香，還有桂花香，菊花香……
我愛秋天的風(fēng)，愛她的美麗。你瞧，她有個(gè)奇特的化妝盒，她把石榴，蘋果抹上了粉色，給香蕉涂上了淡黃色，給梨子涂上了金黃色，給桔子涂上了橙黃色，她走過的地方都變成了黃色。
秋天的風(fēng)，像一把鑰匙，趁你沒有注意的時(shí)候，把秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng)，似一支五彩繽紛的畫筆，只要往田野里輕輕一撇，田野變黃了，莊稼成熟了；往了蘋果樹上輕輕一抹，果子變紅了，臉蛋害羞了；往石榴樹上輕輕一畫，石榴變色了，裂嘴笑開了。
秋天的風(fēng)，藏著非常好聞的味道。石榴甜甜的，桃子香香的，尖椒辣辣的，葡萄酸酸的，豆角的香味掛在枝頭下。
秋天的`風(fēng)，吹起了小喇叭，她告訴人類和動(dòng)物，冬天快要來了。蛇在趕忙挖洞，燕子向南方遷徙，松鼠在尋找松果往樹洞儲(chǔ)藏，人們漸漸穿的厚了。
秋天的風(fēng)，藏著非常美妙的音樂。大樹“唰唰”的響，是黃葉要和她的朋友們告別；小鳥“嘰嘰”的叫，是鳥兒要和她的好日子秋天告別。
秋天的風(fēng)，是多彩的，香甜的，美妙的！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 16
它，是造物者的恩寵;
它，是大地的安琪兒;
它，是無(wú)憂無(wú)慮的天使。
——題記
喜歡微風(fēng)輕輕吹過臉龐的感覺，總以為那是媽媽的手，溫暖而有舒服。心中有著對(duì)風(fēng)的夢(mèng)想和追求，只愿是風(fēng)，快樂的風(fēng)。
沉靜的夜晚，月光如水，清風(fēng)徐來，夢(mèng)中的我化身為舞在人間的精靈，開始了我的旅程……
走進(jìn)陽(yáng)光明媚的春天，穿上心愛的綠衣裳，去看望好朋友迎春花。她一年才來人間一次，我得先去拜訪她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見她張開黃色的花瓣歡迎我，伴隨著我的節(jié)拍，抖動(dòng)著枝條，那么婀娜多姿。
告別迎春花，我將暖意吹向人間，人們隨著我的到來卸去厚厚的冬裝。而這時(shí)，頑皮的小草也回湊熱鬧，在我走過的地方，留下一片淺綠。
夏天邀我做客了，我趕緊套上深藍(lán)色的短裙，把海一樣的顏色和涼爽帶給酣睡中的人們，為他們輕輕拭去額頭上的.汗水，打造一個(gè)清涼的夢(mèng)。
然后，邁進(jìn)秋天的門檻。我披上漂亮的風(fēng)衣，去把田間吹成一片金黃，讓人們感受到豐收的喜悅;我還要去觀賞盛開的秋菊，去享受那醉人的芳香;我更要摘下樹上的枯葉，偷偷將它們隱藏，這樣就會(huì)讓人感受不到晚秋的凄涼。
冬天的早晨，白雪皚皚，我很少出門，因?yàn)槲也辉溉ゴ驍嚹切榱斯ぷ骱蛯W(xué)習(xí)而忙忙碌碌的人們。只有到了夜晚，我才會(huì)圍上銀灰色的面紗，悄然來到人間，翩翩起舞。大地是我的舞臺(tái)，雪花是我的道具……
夢(mèng)終究有醒來的一刻。但醒來后我新深處依然有一份渴盼：我想我是風(fēng)，善良美麗的風(fēng)，熱情奔放的風(fēng)，受人歡迎的風(fēng)……
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 17
我是風(fēng)，我從寒冷刺骨的冬天來，走到了綿綿的春天，走過了炎熱的夏天，現(xiàn)在終于走到了收獲的季節(jié)——秋。
冬天，我變成了刺骨的寒風(fēng)。人們見到我，立馬穿上了厚厚的大衣，動(dòng)物們見到我，馬上就往洞里竄。就這樣，我霸道地過完了這個(gè)冬天。
終于，春天來了，我暴躁的脾氣也漸漸收斂起來，隨著這綿綿的季節(jié)變得溫和。我輕輕地拂過草原上，原來被白皚皚的積雪覆蓋的草原，已在溫暖的陽(yáng)光的幫助下，脫去老婆雪白的大衣，露出了翠綠的身軀。誤跑誤撞，我來到了一片茉莉花林，一朵朵白色的小花盛開在枝頭，翠綠的葉子襯托著白色的笑臉，顯得更加純潔。我在茉莉花林中轉(zhuǎn)了一圈，身上就帶有了茉莉花的芬芳清香。
一個(gè)季節(jié)過去，一個(gè)季節(jié)又將來臨，不久，就迎來了炎熱的夏天。
夏天，好不容易溫和一點(diǎn)的我，又因這酷暑開始煩躁起來。為了使自己減少熱氣，我開始瘋狂地奔跑。一路上遇到我的人，都脫下了大衣，穿上了薄薄的短袖。我狂躁地過完了夏天，終于來到了秋高氣爽的季節(jié)——秋。
今年的秋天，過得十分充實(shí)，我走過了一座座山丘，看到了郁郁蔥蔥的綠葉已經(jīng)變得金燦燦的`了，一片，一片，輕輕飄落，飄到了地上，變成厚厚的金地毯。我最喜歡聽有人或動(dòng)物踩上去，發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，好像有節(jié)奏的打擊樂，多么動(dòng)聽！我還來到了田野，金燦燦的，多么耀眼！我最愛看到農(nóng)民伯伯的笑臉，他們望著收獲的田野，回想一年的幸苦，露出了欣慰的笑容。
走過多少個(gè)春、夏、秋、冬，我看到了許多大自然的美麗，我愛這美麗的季節(jié)，我愛這美麗的大自然！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 18
呼嚕，呼嚕，是誰(shuí)在空中飛舞？呀，原來是從風(fēng)車?yán)镲w出來的風(fēng)！風(fēng)在天空翩翩起舞。
風(fēng)來到游樂場(chǎng)，一位小朋友在大力的扔紙飛機(jī)，可紙飛機(jī)就是飛不高。風(fēng)說：“飛吧，飛吧，我就像你的大風(fēng)扇，我會(huì)全力幫助你自由飛翔！”小朋友看到紙飛機(jī)終于飛高了！大聲叫：“好呀！好呀！”
風(fēng)來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看見跑步運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)熱的沒力氣再跑了。風(fēng)搖了一搖他的手，全場(chǎng)的'運(yùn)動(dòng)員都打起了精神，掀起了賽場(chǎng)的高潮！風(fēng)說：“跑吧！跑吧！只要打起精神，你們會(huì)跑得更快的！”觀眾們看見運(yùn)動(dòng)員們那么拼命的在比賽，大聲的喊：“加油！加油！”
風(fēng)來到了小河邊，看見一個(gè)大姐姐正拿著瓦罐打水，但是水車沒有滾動(dòng)，所以大姐姐打不了水。風(fēng)輕輕地滾了滾水車，水車滾動(dòng)了。風(fēng)說：“滾動(dòng)吧！滾動(dòng)吧！好讓住在這里的農(nóng)民們打水！”大姐姐看見水車滾動(dòng)了，高興地喊：“有水啦！有水啦！”
風(fēng)來到了村莊，看到那些農(nóng)民都沒錢買風(fēng)扇，因?yàn)榧依锾F了。風(fēng)揮了揮手，那些在努力干活的農(nóng)民覺得涼爽了許多！風(fēng)說：“干吧！干吧！別人正等著你們的糧食呢！”那些農(nóng)民高興的說：“加把勁！加把勁！”
風(fēng)又來到了一個(gè)小朋友的家里，看見小朋友盼望著自己的風(fēng)車能夠轉(zhuǎn)的很快，但是風(fēng)車就是不轉(zhuǎn)。風(fēng)輕輕地吹了口氣，沮喪的小朋友立刻跳起來！風(fēng)說：“轉(zhuǎn)吧！轉(zhuǎn)吧！好給他人帶來歡樂�！毙∨笥雅苤嬖V媽媽：“風(fēng)車轉(zhuǎn)了！風(fēng)車轉(zhuǎn)了！”
風(fēng)結(jié)束了他一天的精彩生活，他正在趕往回家的路上，突然！一群人大聲的喊：“走吧！走吧！明天繼續(xù)！”風(fēng)回家了一路上喃喃道：“謝謝你們，謝謝你們！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 19
春夏秋冬各有各的性格，而且他們都有自己的寶寶，分別叫春風(fēng)，夏風(fēng)，秋風(fēng)，冬風(fēng)。他們性格迥異，各不相同。
春風(fēng)是最溫柔的。春風(fēng)拂過柳樹，吹醒了沉睡的枝條，抽出嫩綠的嫩芽；春風(fēng)拂過鳥兒的巢穴鳥兒唱起動(dòng)聽的歌曲；春風(fēng)拂過花朵，開出了楚楚動(dòng)人的花卉。春風(fēng)拂過了小草，變成了一片綠色天地。風(fēng)兒拂過人的`眼前展現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的春季畫卷。
夏風(fēng)是最好動(dòng)的。夏風(fēng)拂過了楊柳，替它消解夏日的暑意。天氣炎熱，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，疊翠流金。夏風(fēng)吹走了小草弟弟臉上的“汗珠”吹走了杜鵑花姐姐臉上細(xì)密的“汗珠”吹著嫩綠的柳葉，她像在替他們梳妝打扮。夏風(fēng)帶著河水的清澈，游玩；帶著空氣的暖流四處踏足；一片生機(jī)勃勃的景象。
秋風(fēng)是最美麗的。涼爽的秋風(fēng)吹在臉上，仿佛一塊輕紗撫摸臉頰，秋風(fēng)邁著輕快的步伐來到紅葉似火的楓林；它唱著歌來到了果園，吻了一下蘋果，蘋果就立刻變紅了；她又把金黃色的外衣獻(xiàn)給了稻谷和鴨梨；秋風(fēng)秋風(fēng)從火龍果身邊拂過，火龍果立刻就換上了一件粉紅的外衣�？�，秋風(fēng)姐姐的衣服多美啊！她帶著瓜果的香氣從我們的身邊吹過把豐收的景象展現(xiàn)在人們眼前。 風(fēng)弟弟是最喜歡搞惡作劇的，而且威風(fēng)凜冽。冬日里寒風(fēng)刺骨，冬娃娃從河面走過河水立刻變成了“棒棒冰”；冬娃娃走近梧桐樹，輕輕一吹最后一片葉子也掉了下來；冬風(fēng)吹過了森林，把小動(dòng)物都帶回家冬眠去了；冬風(fēng)娃娃從孩子面前拂過，向他們報(bào)告冬天的來到。 春夏秋冬各有各的不同，四季的風(fēng)更是有特色，給人截然不同的體驗(yàn)。大自然可真是妙不可言呀！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 20
夏天的風(fēng)好像也看天。
艷陽(yáng)高照的夏日下午，水泥地面的溫度摧殘著小螞蟻，我的腳都像上炭火烤肉的不銹鋼板，真的是灑點(diǎn)孜然粉就可以烤串了。馬路邊的綠色植物好像沒有遭受危害，樹干綠意盎然的的樣子詮釋著灑脫，但向下看，就瞧見了表層的土壤層，像是被汲了水份，泛了白。僅僅有風(fēng)一吹，落葉沙沙的聲音在耳朵里面繚繞，干躁的粗粒土移了地區(qū)，豆大的汗液加快落下來，烈日下，這些微小的攝像鏡頭都遲緩了出來，時(shí)間像是焉了氣。這風(fēng)并不許我爽快，如火的激情只能讓人感覺心煩，縱使當(dāng)然的聲響討人喜歡，卻也無(wú)意賞析，只想要在樹底下納涼，只想要逃出到空調(diào)房。
下完雨后的夏季，風(fēng)吹過也帶上一絲炎熱，更讓人感覺不爽快了。僅僅太陽(yáng)久不出來，風(fēng)也咆哮，人也總算獲得些真真正正的當(dāng)然清涼。這才算是最適合的氣溫，人的心，才靜了些。這時(shí)候的風(fēng)，將遺留下的`暑熱消退，帶上夏季的精神實(shí)質(zhì)氣日風(fēng)的涼意，從窗戶吹進(jìn)屋子里，像是當(dāng)然的賜予，是空調(diào)吹出不來的清涼。我想到了過去姐姐的家，那時(shí)候夏季也煎熬，姐姐的家沒有空調(diào)，總感覺是一種不好運(yùn)，但好在并不大的屋子里，在不一樣墻壁上含有二扇窗子，算得上寬慰。聽姐姐說，在傍晚時(shí)分的屋子便會(huì)互動(dòng)著輕風(fēng)，因此沒有空調(diào)亦可以入睡，比空調(diào)吹出嚴(yán)寒的風(fēng)讓人感覺更舒適，舒適安逸。她那時(shí)候一臉自豪的樣子，沒有一絲湊合的成份。我覺得，她比我早明白當(dāng)然的風(fēng)的涼意，比我早明白超自然力量和珍貴。
夏季與風(fēng)，原本好像并不太加以融入，是風(fēng)溫婉了夏季，或是夏季讓風(fēng)看起來柔情似水，誰(shuí)更多一些，別人哪又算得明白呢。僅僅在當(dāng)然中存有，就會(huì)有其風(fēng)采，讓人留戀。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 21
它沒有繁復(fù)迭出的花樣，沒有絢麗奪目的色彩，只是端莊佇立、含笑淡然。修長(zhǎng)挺拔的身材，層次分明的竹節(jié)，簡(jiǎn)單的幾筆勾勒出一竿寫意的竹。沒有人說亭亭玉立的它不美，寧折不彎的`特性賦予它清朗自持的挺秀。最令人著迷的是它的顏色，宜人翠綠均勻地涂抹在每一片葉片上，因云蒸霞蔚日耀晨輝而變得純凈清亮。手指輕叩竹節(jié)，錚錚作響，竟似有了翡翠的質(zhì)地。竹葉簇簇長(zhǎng)于竹節(jié)頂端，他們交叉錯(cuò)雜，時(shí)如密織時(shí)如疏漏。古往今來不知篩剪過多少天光云影，相顧徘徊。
品竹，得入山。凡塵俗世的市井角落容不下它遺世獨(dú)立的姿影。踱入山間竹海去看一看啊。清晨走入它，像是走入與世隔絕的仙境。竹林里濕氣濃重，青碧的枝葉氤氳了一抹抹潤(rùn)玉的光澤。仿佛從竹葉尖就會(huì)滴落流淌的翠色，暢快的清響。晨曦逐漸出現(xiàn)，鳥兒在枝頭歡鳴。竹林鍍上陽(yáng)光的炫色，竿竿翠竹在溫暖和悅的氣氛中繁盛拔節(jié)，自由地呼吸生長(zhǎng)。
行走竹海，心被放飛。歷史的獵獵長(zhǎng)風(fēng)呼嘯而過，吹動(dòng)枝葉颯颯。竹林風(fēng)，奏出天然妙韻，修竹幻化成曾在歷史上逶迤行過的人們。他們的身體里鐫刻著竹的影子�！爸窳制哔t”是不可抹殺的風(fēng)景。幽篁里獨(dú)坐撫琴，長(zhǎng)嘯歌吟堪動(dòng)地情；翠竹中黑白對(duì)弈，是非成敗了然于胸�；恼Q華美的歷史年代，他們自竹林中橫空出世，姿容如竹“爽朗清舉、風(fēng)姿特秀”；行事如竹篩風(fēng)弄月，瀟灑一生。魏晉名士們何曾不是竹的化身？對(duì)友，清談暢飲，青眼相對(duì)，如竹與竹之間密集叢生；對(duì)敵，一襲磊落青衫，冷漠背影寧折不彎。竹的空心節(jié)里不能沉淀榮辱沉浮，我們能做的只是聆聽一陣又一陣竹林風(fēng)的呼嘯，見識(shí)那絕頂風(fēng)流、絕代風(fēng)華、奇絕風(fēng)骨、清絕風(fēng)儀，直到真名士們站立成一山的修竹為止。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 22
在我們生活中，風(fēng)是很常見的。
溫暖的風(fēng)是春風(fēng)。春風(fēng)很柔和，吹到臉上，就像春風(fēng)姑娘撫摸了我的臉。那溫暖的風(fēng)就像給我蓋了一層被子，暖和極了。春風(fēng)吹綠了柳樹，吹綠了大地，吹開了桃花粉紅色的笑臉。那柳枝搖來?yè)u去，好像在向我們招手。鳥兒在枝頭放聲歌唱。春風(fēng)喚醒了沉睡的打地，讓萬(wàn)物充滿撥撥生機(jī)。
夏天偶爾有暴風(fēng)。有人說：“夏天哪兒來的暴風(fēng)?”這可不是我瞎說。夏天常常是一絲風(fēng)也沒有，可是一刮風(fēng)，就不得了。有一次，我和爸爸、媽媽一起去湖景水上樂園完，天熱得像蒸鍋，還沒玩多長(zhǎng)時(shí)間，突然刮起了暴風(fēng)。剛開始太陽(yáng)公公被可怕的烏云蓋住了，一眨眼的工夫天就黑了。暴風(fēng)把太陽(yáng)傘刮到了山頂上，還把一些料房子刮起來了。路邊的大樹也被刮倒了。風(fēng)有時(shí)也會(huì)給人們帶來災(zāi)難。
涼爽的風(fēng)是秋風(fēng)。秋風(fēng)給樹葉、草兒穿上了金色的'衣服。秋風(fēng)也吹熟了果實(shí)。秋風(fēng)把天吹的得別藍(lán)。秋天多么美麗呀!到了深秋，樹葉兒少了，草也干了。這景象真讓人思念過去的時(shí)光。
冬天來了，開始刮起了寒風(fēng)。寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。寒風(fēng)吹到沙塵打在人們的臉上很疼。但是，清晨仍然有許多爺爺、奶奶鍛煉身體，寒風(fēng)可以讓人更堅(jiān)強(qiáng)。寒風(fēng)還把潔白的小雪花吹來了。漫天飛舞的小雪花在寒風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，讓大地變了樣。我們?cè)诤L(fēng)中對(duì)雪人，打雪仗，玩得很開心。
這就是一年四季的風(fēng)，他們各有不同，有的給人們帶來快樂;有的給人們帶來災(zāi)難。我多希望科學(xué)家能有一種發(fā)明，讓風(fēng)永遠(yuǎn)給人類帶來幸福!
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 23
上了初中以后，學(xué)業(yè)的繁忙以及課程的重要，使我很少有機(jī)會(huì)出門，唯有每天學(xué)校跑操的時(shí)候才能運(yùn)動(dòng)一下……
可是，風(fēng)，你觀察過嗎？是的，風(fēng)是無(wú)色無(wú)味的，它像一位害羞的小姑娘，久久不愿露面。我們只能感受到。
當(dāng)冰雪融化時(shí)，它不知不覺的來了。沒錯(cuò)，它就是春風(fēng)。春風(fēng)就像一位魔法師，它用魔法棒輕輕點(diǎn)了下樹梢，樹梢變成了彩色；它用魔法棒點(diǎn)了下湖面，小河流向遠(yuǎn)方；它用魔法棒點(diǎn)了下向動(dòng)物們，它們伸了個(gè)懶腰，結(jié)束了冬眠，開始了春天的準(zhǔn)備；它再用魔法棒點(diǎn)了下城市，城市立馬變得一塵不染、一干二凈�？梢哉f，是它把春天喚醒的。
春風(fēng)像一雙柔嫩的手，撫摸著你手嫩的臉蛋。它不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，它不像秋風(fēng)那樣涼爽，它不像夏天的風(fēng)那樣猛烈，它能給人們帶來溫暖。有一次，我考了69分，我感覺手腳都被凍著了似的，這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來，就像是媽媽的手撫摸著我，好想在告訴我：沒事兒，下次再接再厲，你一定能考出一個(gè)理想的成績(jī)！瞬間冰都融化了。我想知道春風(fēng)姐姐為何如此神奇。
春風(fēng)像一位頑皮的孩子，喜歡玩捉迷藏。不信你瞧！當(dāng)小姑娘的發(fā)梢揚(yáng)起的時(shí)候，你知道它從那兒經(jīng)過，可是，不一會(huì)兒它調(diào)皮的消失了；當(dāng)樹葉演奏時(shí)，你知道它從那兒經(jīng)過，可它又消失的無(wú)影無(wú)蹤了；當(dāng)花兒扭動(dòng)腰肢時(shí)，你知道它從那兒經(jīng)過，它好像一直在跟你作對(duì)，有意不讓你找到似的`。我想：我如果能發(fā)明一種機(jī)器，能讓風(fēng)兒露出原形，那該多好。到那時(shí)候，我要看看它到底長(zhǎng)什么樣，為何如此的調(diào)皮，連我這個(gè)捉迷藏高手都玩不過它。
春風(fēng)像一位高明的畫家，繪出大地的姹紫嫣紅；它，像魔術(shù)師；它，像一雙柔嫩的手；它，像一位頑皮的孩子……春風(fēng)就是這樣的神奇！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 24
風(fēng)是自然界最靈動(dòng)的。
當(dāng)你站在一片金色的麥田中間，你會(huì)看見那金色的麥浪，風(fēng)會(huì)帶來一股麥香，這是來自豐收田野的呼吸。
風(fēng)會(huì)把這混合著藍(lán)天、汗水的麥香稍給農(nóng)民，然后便會(huì)有一片豐收的場(chǎng)景。風(fēng)在農(nóng)民耳邊笑著：“咯咯咯——”然后甩動(dòng)衣裙，跑向下一個(gè)田野。
當(dāng)你站在被高山圍繞的雪地之中，你會(huì)看見那閃著銀光的雪花，風(fēng)會(huì)帶來一股清冷的氣息，不做作，是一種默默的自然。
不必?fù)?dān)心這如刀的冷，這不過是在和你玩耍，這只是風(fēng)最發(fā)自內(nèi)心的`溫暖——也不是“如刀”吧，這只是她把溫暖變得內(nèi)涵、深沉了。
風(fēng)穿過孩子的毛衣，笑著：“呼呼呼——”帶走了一片又一片晶瑩透亮的雪花。
當(dāng)你站在那綠茵茵的樹蔭中間，你會(huì)看見那柳枝飛揚(yáng)，樟樹葉沙沙響的美景。
風(fēng)是一個(gè)藝術(shù)家，她指揮花草樹木，使這里的一切都開始奏響樂章：水是叮咚作響的琴，樹葉是沙錘，花兒在一旁伴舞……
人們?cè)谛蕾p風(fēng)的樂團(tuán)奏起的音樂時(shí)，風(fēng)兒調(diào)皮地?fù)崦藗兊哪橆a，看到人們臉上的笑容，風(fēng)也很開心。
她跳起舞，笑著：“嘻嘻嘻——”然后帶著她的樂隊(duì)，走向下一個(gè)目的地。
當(dāng)你站在金燦的沙灘上，眺望遠(yuǎn)方湛藍(lán)的海洋時(shí)，風(fēng)會(huì)帶來咸咸的海的氣息。
不會(huì)讓你覺得難受，你可以閉上眼睛。
浪被風(fēng)帶動(dòng)，拍在沙灘上嘩啦嘩啦地響。把腳丫子伸進(jìn)海水中，感受水的撫摸。
偶爾可以看見有海鷗從青藍(lán)的天上飛過，劃了一道白色的弧線。
風(fēng)吹起你的頭發(fā)，她安靜地圍繞在你身邊，一邊撩起你的頭發(fā)，一邊笑：“哈哈哈——”卷起的浪花，依然在輕拍沙子，唰——唰——
當(dāng)你一個(gè)人孤獨(dú)、寂寞，忽然耳邊飄來一陣笑聲的話，那便是風(fēng)。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 25
天色漸漸暗了下來……由于無(wú)風(fēng)，我們這些訓(xùn)練跆拳道的同學(xué)就鬼哭狼嚎地喊熱，教練無(wú)奈之下打開了強(qiáng)力電風(fēng)扇——啊，舒服了。
突然，外面的天空閃了一下，很亮很亮，是天公生氣了吧，要用閃電來警告大地。不久下起了暴雨，雷聲轟鳴，風(fēng)也從天上落跑，它們蓋過了強(qiáng)力電風(fēng)扇弱弱的運(yùn)作聲。
我們又鬼叫喊冷�？耧L(fēng)襲卷著房間的每一個(gè)角落，我們的小電風(fēng)扇只好可憐兮兮的吱幾聲，漸漸的發(fā)不出聲了……
我趴到窗口，仰頭看風(fēng)。窗邊的一片小葉，努力地鎮(zhèn)定著自己，然而，風(fēng)像一個(gè)發(fā)瘋的小孩，頑劣的拉扯著它，誓要撕毀這個(gè)不起眼卻倔犟的小生命。風(fēng)把雨喚來了，越演越烈，雨水順著有弧度的房檐，爭(zhēng)先恐后的躍下，一個(gè)勁地往地上鉆，它們恰似一簾無(wú)盡的瀑布，而我正想像美猴王一般立在瀑布之中，并且忍受著雨的劈打——風(fēng)兒它不夠痛快啊，它要怒吼，它要哭嚎，它要發(fā)泄自己所有的不滿，于是它使雨形成了瀑布，它拼命地鼓起了腮幫，吹！瀑布跌宕的搖擺，像瘋狂的.舞者要展現(xiàn)所有的美似的……耳邊充斥著風(fēng)鼓雨的聲音，風(fēng)鼓旗的聲音。
風(fēng)仍不平靜，它的怒火是無(wú)邊的，它又來了。它使雨跳下來，掛在房檐上，成為一串串亮晶晶的鞭炮，它歡快的在房檐上點(diǎn)燃這些“爆雨”，然后自己閉上耳朵，笑嘻嘻的看。我也在看，看的是風(fēng)，風(fēng)在到處奔跑，使各地都響起了鞭炮，各地都掛起了亮晶晶的鞭炮，其實(shí)挺美的呢，只是啊，風(fēng)，請(qǐng)不要太淘氣了。
它好像終于玩夠了，又能聽見強(qiáng)力電風(fēng)扇自傲的吱聲了，鞭炮放完了，瀑布也消失了，再去尋它，卻不見淘氣頑劣的它了，只有柔順的和風(fēng)，在安撫著受驚的人們，風(fēng)，你是善變的。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 26
我是風(fēng)，我變化無(wú)窮，有時(shí)我是一只乖巧的綿羊，為農(nóng)民伯伯獻(xiàn)上一陣陣涼風(fēng)；有時(shí)我是一個(gè)調(diào)皮的野孩子，肆無(wú)忌憚地掀翻一切。但在當(dāng)好人與壞人的同時(shí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的第三個(gè)身份旅行家。
在踏遍千山萬(wàn)水的旅途中，我不知不覺飄到了一棟大樓之前。在那兒我聽見了一陣優(yōu)美的音樂聲，鏗鏘有力卻不失情調(diào)，像靈泉一般流進(jìn)我的耳朵。定神一看，原來是一群紅領(lǐng)巾在吟誦一首首七字歌。我被迷住了我加入了他們的隊(duì)伍，輕撫著他們的紅臉蛋，卷起一片片金黃的落葉，吹搖一棵棵大樹，沙沙的聲音為他們的歌聲伴奏。
我哼著從孩子嘴里學(xué)來的七字歌，興致勃勃的飄向遠(yuǎn)方，不知過了多久，我被一片金色所吸引，我俯沖下去咦！那不是我的好朋友嗎？我懷著激動(dòng)的心情去與他們見面：嗨！小沙蟹，你還是像以前一樣靈活，你想我了嗎？哎！海浪和礁石，能否再為我再奏一曲歡樂頌？海鷗妹妹，你們的魚吃完了嗎？需不需要我?guī)兔�？呀！花俏的貝殼，幾月不見又漂亮了嘛！我不斷�?敘著舊，突然，遠(yuǎn)處傳來一陣沙啦啦的響聲。咦？
我順著聲音傳來的方向跑去，尋著了源頭。原來是一個(gè)大樂團(tuán)正在演奏呢！巖石與綠草，細(xì)雨組成鋼琴演奏家；林蛙完全可以完成延音、和音這個(gè)任務(wù)；溪流與河流那優(yōu)美的音韻，的確是個(gè)歌唱家的料；小鳥組成一個(gè)森林舞蹈團(tuán)；樹木搖著挺拔的枝干，好似一個(gè)指揮家；藍(lán)天，綠葉是一塊多么美麗的背景板�。∷麄兒献髦�，唱和著，演奏著一首首優(yōu)雅、古典的小曲，讓我陶醉。
我慢悠悠地飄著，想著，忽然下定決心向前飛去。也許，你就會(huì)在世界的每一個(gè)角落，捕捉到我的身影。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 27
一年中最讓人覺得舒服的風(fēng)就只能是夏天的風(fēng)了。
當(dāng)你在在酷暑難耐之時(shí)，不是首先笑道那清涼的夏天的風(fēng)嗎？看，那陣風(fēng)果然來了。但是有時(shí)夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個(gè)小的角落里，當(dāng)人們“找到”它時(shí)，它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無(wú)影無(wú)蹤了。就是這樣，人們“找”到了夏風(fēng)，它又跑了，人們被夏風(fēng)反反復(fù)復(fù)的折磨著。
暑假時(shí)我來到了奶奶家，那時(shí)我起的特別早，清晨時(shí)，當(dāng)我看到第一縷夏天的風(fēng)吹進(jìn)了花叢中時(shí)，不管是花，還是草，都在隨風(fēng)飄舞，夏風(fēng)是頑皮的。我走到樹伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦！原來風(fēng)打壞了他的樹葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢？瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。這陣風(fēng)，讓空氣中充滿了花香，連我都陶醉在這沁人心肺的花香中，讓早晨彌漫在花香中。
中午，熱氣彌漫，空氣里好像好像有一團(tuán)火，小草焉了，樹枝也歪著腦袋，太陽(yáng)發(fā)怒似的烘烤著大地，就像要燒掉整個(gè)地球，在農(nóng)田里幫忙的我和勞動(dòng)的爺爺，更是汗流浹背。這時(shí)呼"的一下，它來了，一陣涼爽的夏風(fēng)來了，霎時(shí)，這陣風(fēng)吹過的地方，處處都散發(fā)出清涼的氣息，我們也情不自禁挺起身來，享受夏風(fēng)給我們帶來的'清爽，風(fēng)離開了，我們個(gè)個(gè)精神百倍，繼續(xù)干活……
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蟲鳴鳥息，風(fēng)吹過的晚上讓屋外乘涼的我們，聊天聊的談笑風(fēng)生，心情都好多了。旁邊的爺爺和其他人在下棋，個(gè)個(gè)都望著桌上的棋盤心里急，突然爺爺高興額說；“我贏了”從爺爺?shù)哪樕衔铱闯隽怂A棋的喜悅，我用興奮的目光看著爺爺，在心里為他高興，這時(shí)，風(fēng)似乎也為他高興，夏風(fēng)輕輕的吹在我們身上，一切是多么的舒服啊，夏天的風(fēng)我喜歡你。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 28
一年四季，最使人陶醉的莫過于多姿多態(tài)的秋季，而秋季中最令人記憶猶新、難以忘卻的是那淘氣的秋風(fēng)，她以多變的姿態(tài)活躍于整個(gè)秋天。她像一支五彩的畫筆，把整個(gè)秋天染得五顏六色，讓人沉浸在金燦燦的落葉里，讓人沉迷在沉甸甸的麥田里，讓人雀躍在樂融融的千家萬(wàn)戶中。��！秋風(fēng)—你讓我迷戀。
初秋的風(fēng)，你像頑皮的幼童，嬉笑玩鬧間吹走了夏天的“悶”，帶來了一陣陣讓人舒爽的清涼，你歡快的腳步踏進(jìn)了千家萬(wàn)戶，走遍了千山萬(wàn)水，游覽了田野園林。你仿若一個(gè)天真可愛又稚氣未脫的小姑娘，帶著銀鈴般的歡笑，撥弄著樹葉、稻穗、高粱、銀杏、葡萄以及一切，笑著看他們被你吹動(dòng)的五顏六色，仿佛大自然的一切色彩都是你的杰作。你奔跑在秋天里，雀躍著告訴人們，你來了，帶著色彩斑斕，帶著多姿多態(tài)，帶著瞬息萬(wàn)變的秋來了！
晚秋的風(fēng)，你宛如一位慈祥而威嚴(yán)的老人，把秋吹得成熟而略帶滄桑，看——你從稻田走過，稻穗變得金黃，沉甸甸的垂下了頭；你從果園經(jīng)過，蘋果紅了臉，鴨梨黃了身，葡萄晶瑩透明，一串一串的從葉子縫里垂了下來，像翡翠、像琥珀、像珍珠，真讓人饞涎欲滴；你從山林吹過，片片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，撒落進(jìn)大地的懷抱，青青小草也被染成淡黃；你來到人群，逗得小孩笑彎了腰，大人們看著成熟的.莊稼合不攏嘴。哦——秋風(fēng)，你是成熟季節(jié)的信使。
我愛你，美麗的秋風(fēng)，你溫柔、清爽，沒有春風(fēng)的喧鬧干燥，沒有夏風(fēng)的悶熱煩躁，沒有冬風(fēng)的冷冽，你是一年四季最美的風(fēng)。我愛你，愛你粗狂、豪放的氣質(zhì)，更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 29
當(dāng)秋的黎明逃離了悶熱的夏日，當(dāng)軍人的迷彩服替換了‘華美’的服裝，一陣溫暖的風(fēng)向我們吹來，伴隨著那無(wú)微不至的感動(dòng)。
我的褲子“開襠“是第二天的事，現(xiàn)在想想三十塊錢的軍訓(xùn)服充分體現(xiàn)出了他的價(jià)錢。入學(xué)的第三天就四點(diǎn)半爬起來縫褲，這是我高中生活第一個(gè)要爬過的大山�？p褲的工作一直持續(xù)到六點(diǎn)，往往是穿上后緊接著裂開，不善女工的我不得不在開裂處使勁亂縫一通。作為一名男孩，一名視縫紉為無(wú)物，總以為是易如翻掌的工作，在此時(shí)，我深刻體會(huì)到了母親的辛苦，母親的付出，母愛的偉大。真是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，老媽，你辛苦了！
軍訓(xùn)期間最引人注目的就是我們的班主任啦，長(zhǎng)得極為精神，精致的五官，尤其是一雙粗大地眉毛猶如他家鄉(xiāng)大興安嶺的山林，精多而茂盛，大大的鼻子和成龍有得一拼。目光炯炯有神，透露出一股殺氣。每當(dāng)他在旁邊一站，我們立刻眼觀鼻，鼻觀心，全神貫注的軍訓(xùn)，一點(diǎn)小動(dòng)作也不敢作，直到我們看到那一幕：
體育場(chǎng)的看臺(tái)下，碩果僅存的一片很小的陰涼地上，他坐在那里，陰涼地很小，至少在我看來，小的如同他手的'那枚銀針。他的左邊是縫好幾條軍訓(xùn)褲子，右邊還有待縫的幾條，他手中的銀針不停的來回穿梭，間或抬手擦拭額頭上的汗水，檢驗(yàn)一下我們的訓(xùn)練成果，旁邊的幾們班主任時(shí)不時(shí)的打趣他一下，場(chǎng)面滑稽而又崇高！
我的褲子上穿著密密麻麻的針線，雖不如縫紉機(jī)那般平整，但在我看來這條褲子已經(jīng)是無(wú)法用金錢來衡量的啦，這是一份體貼入微的關(guān)懷！
當(dāng)悶熱的夏日道別秋天的黎明，當(dāng)華美的衣衫換下身上的迷彩，我們依然沐浴在這股溫暖的風(fēng)里，帶著無(wú)微不至的感動(dòng)前行。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 30
放假了，放假的心情，一個(gè)字“爽”!漫長(zhǎng)的暑假，我和爸媽選擇回鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶。一下車，迎面撲來的風(fēng)是那么的清新與涼快。這里的空氣真好!心情也跟著怡然。
剛走進(jìn)爺爺奶奶家，最先看到爺爺，幾年不見了，爺爺還是老樣，笑呵呵的。奶奶也沒變，笑容還是那樣慈祥。
鄉(xiāng)下夏季的景色，我無(wú)法用筆來描繪。因?yàn)椋鼘?shí)在是太美啦!
清晨，沒什么風(fēng)，有點(diǎn)熱，我站在后院，爬上圍墻，看見農(nóng)民們走在那鄉(xiāng)間的小路上忙活著，小麥在微風(fēng)中搖擺著，盡管它們還沒換上金衣，但這片綠海還是十分漂亮。此時(shí)，我仿佛在賞一幅會(huì)動(dòng)的畫。
吃過午飯，已是夏季的一天中最炎熱的時(shí)刻，但我卻坐在樹林里，躲在樹蔭下，認(rèn)真地欣賞著蟬的鳴唱會(huì);享受著夏日樹蔭下的微微涼風(fēng)。
到了夜晚，這可是夏季最精彩的一角，一到傍晚，我和爺爺就躺在屋頂上，直至太陽(yáng)落下，夜幕降臨。月亮雖然沒有出現(xiàn)，但是漫天還是星星點(diǎn)點(diǎn)，我看見北斗七星在對(duì)我笑，天秤座左右搖擺�！昂佟！蔽掖蠼衅饋恚盃敔斈憧�，獅子座在向我招手呢!”爺爺聽了，摸著胡須大笑。突然，我想到了一些夏季晚上常見的昆蟲，我爬了起來，急急忙忙跑下樓，在大門前不停的找，終于，我找到了，螢火蟲飛啊飛，好像天上那些小行星，不停地移動(dòng)。正當(dāng)我想捉住它們時(shí)，聽見了一點(diǎn)聲音，于是我閉上眼，站在原地，仔細(xì)傾聽，果然，蟲兒們又在演奏了�？吹竭@些，我不禁吟著：“此“景”只應(yīng)天上有，人生難得幾回聞。”。
快樂的`時(shí)光總是很短暫的，爸爸媽媽要回學(xué)校了，我只好依依不舍地告別著爺爺奶奶，跟著他們回安海。
難忘夏日的鄉(xiāng)下，夏日的風(fēng)，還有那夏日里美麗、愉快的回憶。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 31
門前，小草動(dòng)了。
窗外，柳條飄著。
哦，這就是風(fēng)，是校園的風(fēng)，每一縷都是如此清新，如此溫馨……
我來到學(xué)校的閱覽室，一股輕風(fēng)從窗外吹過，吹亂了少女的那一絲絲秀發(fā)，可她，卻無(wú)動(dòng)于衷，反而把書捧得更緊了�！帮L(fēng)在這里”我高興地想。這里的空氣像是凝固了似的，每個(gè)人都在聚精會(huì)神地看著書。一雙雙眼睛集中在書上，一只只手輕輕翻動(dòng)著書，一顆顆心與書緊緊地聯(lián)系在一起。在這里，同學(xué)們仿佛是在與偉人們談話，知識(shí)的火花閃耀在他們的心頭。
倚在窗前，眺望遠(yuǎn)方，風(fēng)在那片小樹林里流動(dòng)著，一邊唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌，一邊敏捷地從樹葉的縫隙中穿過。同樣，風(fēng)在吹拂著孩子們的臉頰，吹得他們笑開了花。哦，“風(fēng)在那里�！蹦鞘且蝗骸熬G化植樹小隊(duì)”的`隊(duì)員，他們都在熱火朝天地干著，挖土、栽苗、倒水，雖然很累，可是每一個(gè)人都感覺到了勞動(dòng)的快樂，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑著，笑著把一棵棵的小樹栽好。小樹仿佛也在笑，感謝賦予它們生命的人們。
站在學(xué)校的陽(yáng)臺(tái)上，我看到了整個(gè)學(xué)校。雖然眼下的一切都是那么渺小，但我仍然可以清楚地看到，校園的風(fēng)，從這里吹到那里，吹到了每個(gè)角落，哦，原來風(fēng)無(wú)處不在�？�，林間小路上，一陣陣歡笑聲與風(fēng)一起，長(zhǎng)了翅膀似的在飛翔，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水，與風(fēng)一起賽跑；花園里，老師正在與學(xué)生談心，親切的話語(yǔ)像春風(fēng)一樣溫暖著學(xué)生的心；辦公室里，教師正在一絲不茍地批改作業(yè)，風(fēng)兒在與他們做伴……
啊，這就是校園的風(fēng)，我愛這校園的風(fēng)。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 32
風(fēng)輕悄悄地來，那風(fēng)聲仿佛是對(duì)我們作出的呼喚，喚醒我們內(nèi)心深處最純真的完美。微風(fēng)輕撫，又好像被帶入一種極其愜意的意境之中，風(fēng)是撫平我們煩惱的一劑良藥，不含苦澀。隨后，風(fēng)已銷聲匿跡，歡樂仍在。
閑暇之時(shí)，刮來一陣風(fēng)，便又開始了一場(chǎng)與風(fēng)的追逐。似乎感到與這微風(fēng)一樣快了，風(fēng)會(huì)不停的撫摸著面龐，輕擁整個(gè)身子，自我便也會(huì)舒展開雙臂，全身心地感受著與風(fēng)的擁抱，與大自然的擁抱。又好像一躍騰空就能夠踏風(fēng)而翔，一種無(wú)法言道的活躍，一種無(wú)法言道的自在，如同這自然，充滿了千百種完美。一場(chǎng)追逐之后，風(fēng)又靜靜地離開，帶起的樹葉的嘩嘩聲，是他的告別。在和煦的陽(yáng)光下，暖風(fēng)，暖人心。
風(fēng)的確是一劑良藥，這暖風(fēng)撫摸著心，撫平心中不平事，一種不含絲毫苦澀的完美，是暖風(fēng)，暖人心。
風(fēng)中有無(wú)比柔軟，也有著剛毅。
就在深秋初冬之際，風(fēng)不知為何轉(zhuǎn)變了性子。若說之前是一張慈祥的臉，此時(shí)便是冷酷堅(jiān)韌的面孔。風(fēng)不再如往地輕柔，悄無(wú)聲息。他大聲地咆哮，向著人們宣告著他的到來。呼嘯聲綿延不絕，許久尚才會(huì)有一小段時(shí)間的停息。遇見一人，如餓虎撲食般猛然撲打過去，硬是要讓風(fēng)滲透進(jìn)他的全身，冷徹他的全身才罷休。
而人們，也在這不停地哆嗦之中學(xué)會(huì)了幾分風(fēng)的堅(jiān)毅，不在懼怕這嚴(yán)寒，與這風(fēng)中練就了堅(jiān)毅的心性，也不再向著這同樣堅(jiān)毅的風(fēng)屈服。
風(fēng)是一劑良藥，暖風(fēng)以無(wú)比的.柔軟給人撫慰，撫平人的心靈，驅(qū)逐一切不完美。而寒風(fēng)也教會(huì)了人們堅(jiān)毅，擁有一顆堅(jiān)毅的心。風(fēng)的暖與寒，以兩種不一樣的方式，治愈人的心靈，磨礪人的心靈。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 33
哈！朋友們，我叫風(fēng)。你問我從哪里來？嘿嘿，我是因?yàn)樵频睦錈岵痪a(chǎn)生空氣流動(dòng)形成的，是不是很神奇呢？
我溫柔的時(shí)候，常常和太陽(yáng)婆婆一起幫助大家吹干衣服，太陽(yáng)婆婆亮出光芒，如同碎金一般照在衣服上，我只需要用力吹口氣，衣服就飄飄蕩蕩的'，一會(huì)兒就干了。
我還被邀請(qǐng)和孩子們一起做游戲。兒童把風(fēng)箏輕輕放起來，我只要一接住，便緩緩地向天空牽去，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就能在天空翱翔了。人類還邀請(qǐng)我去海邊玩耍，只要我掀起一個(gè)海浪，便有幾個(gè)人踩著沖浪板沖進(jìn)浪花里，像玩捉迷藏似的，先躲起來，又不知會(huì)從什么地方冒出來，看得我興奮異常。
有時(shí)，我會(huì)去碧藍(lán)的大海中央游玩一圈，一只只小帆船，在海面上忽起，忽降，忽高，忽低，我一靠近，人們就會(huì)借助我的力量，向大海深處遨游了。
我還幫助人們發(fā)過電呢！在高原地帶，我見過一個(gè)大風(fēng)車，我在它旁邊吹了半天，它卻行動(dòng)緩慢，無(wú)聊得很，我呼呼地跑著逃開了。后來，我才知道那叫風(fēng)力發(fā)電，只有風(fēng)，才有電，能讓無(wú)數(shù)人家用上電，我很高興。
我不僅可以幫助人類，我還可以幫助花草呢！
我在山上盡情地跳躍、飛舞，揚(yáng)起的微風(fēng)把蒲公英的種子吹到山坡、河岸，它們落在哪，就在哪里生根發(fā)芽。還有花粉也一樣，有的沾在我身上，那氣味好香��！
可是，有時(shí)我也會(huì)很生氣！我看見人類砍伐樹木，拔掉我種下的小花小草，破壞地球的生態(tài)環(huán)境，我就會(huì)暴躁地叫起來，我手一揚(yáng)，龍卷風(fēng)就會(huì)伴著海浪如惡狼般撲來。
我本是一個(gè)溫柔的風(fēng)，你們只有善待我，我才會(huì)更好地服務(wù)你們。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 34
大家好，我是大自然中的風(fēng),我看不見，摸不著，但是我無(wú)處不在，你隨時(shí)都可以遇到我。
春天，我像一位慈祥的母親，輕輕滋潤(rùn)著大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。小草見到我變得更綠了，柳樹見了我便翩翩起舞，小溪見了我“叮咚，叮咚……”更加起勁的唱起來了……
我原來這么受大家歡迎，我很高興。
到了夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，花兒蔫了，大樹一動(dòng)不動(dòng)好像停止了呼吸，小溪也拖著疲憊的身體緩緩前行，大家都沒精打采，我著急了，可是我不管如何努力，對(duì)大家也是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，我聽見一戶人家女主人罵道：“這該死的風(fēng)去哪兒了，都快被熱死了�！边@戶人家的兒子附和道：“就是啊，風(fēng)在夏天好像跟我們玩捉迷藏似的`，真是太熱了！”我聽了傷心極了……
秋天來了，我又恢復(fù)了往日的風(fēng)采，我吹紅了高粱，吹紫了葡萄，我給稻谷換上了黃金衣……
我來到農(nóng)民伯伯的菜園里，農(nóng)民伯伯正在太陽(yáng)下正在辛勤的勞作，看他滿頭大汗，我忍不住上前幫他吹了一口氣，農(nóng)民伯伯抬起頭，笑瞇瞇地說：“真涼快啊，好一陣秋風(fēng)！”我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。
冬天到了，我又變成了刺骨的寒風(fēng)，我在街上很小心的輕輕飄過，可是還是聽到后面?zhèn)鱽砹艘痪洹皟鏊懒耍@風(fēng)真冷��！”我真想對(duì)她說一句：“對(duì)不起，這是自然現(xiàn)象，我也沒變法改變，希望大家都能理解我�！�
其實(shí)，我對(duì)人類的作用還是很大的，我可以為某些植物傳播種子，讓大自然變得更漂亮，我還可以發(fā)電，風(fēng)力發(fā)電已經(jīng)被廣泛運(yùn)用，我為人類節(jié)約了很多能源……
可是，你們有時(shí)破壞地球生態(tài)平衡，出現(xiàn)了沙塵暴、龍卷風(fēng)……為人類帶來了災(zāi)難。希望你們保護(hù)好地球，愛護(hù)環(huán)境，讓我更好的為人類服務(wù)！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 35
想和你去海邊吹吹風(fēng)，想問你可曾有過懵懂。可是你不知疲倦地前行，不顧身邊無(wú)謂的風(fēng)景，可我發(fā)現(xiàn)你也曾有過年少的迷惑和沖動(dòng)，所以你才更懂得專注地前行。我默默地注視著你，為你的成長(zhǎng)而感動(dòng)。
動(dòng)情的海浪撲打海岸，想問你可曾有過感動(dòng)�？墒悄愕难凵窭淇崃鑵�，似是不知人間的風(fēng)情�？晌野l(fā)現(xiàn)在你心深層也有晶瑩的感動(dòng)，所以你才更懂得真誠(chéng)到永恒。我默默地注視著你，為你的真誠(chéng)而感動(dòng)。
動(dòng)蕩的風(fēng)很是清還有點(diǎn)冷，想問你可曾想放棄�？墒悄愕男袆�(dòng)讓我吃驚，震撼著我冷漠的'心靈�？晌译y以想象你超乎常人的舉動(dòng)，所以你才讓人們心真誠(chéng)地尊敬。我默默地注視著你，為你的執(zhí)著而感動(dòng)。
動(dòng)蕩的海浪還在奔騰，想問你可曾有過感應(yīng)�？墒悄銖膩聿缓Ｊ纳矫�，只有代表勝利的聲音。終于發(fā)現(xiàn)因?yàn)槟阌眯袆?dòng)說的話簡(jiǎn)單好懂，所以你才會(huì)讓人們堅(jiān)信會(huì)必勝。我默默地注視著你，為你的信念而感動(dòng)。
動(dòng)人的風(fēng)很涼也很凈，想問你可曾感覺神圣。可是你很清亮也很寧?kù)o，只有汗撒在了征程。終于發(fā)現(xiàn)你的心只會(huì)為它執(zhí)著懵懂，所以你才不顧一切去抗?fàn)帯Ｎ夷刈⒁曋�，為你的單純而感�?dòng)。
動(dòng)聽的海浪漸漸安靜，我想和你去吹吹海風(fēng)，告訴你你的心情有人懂，不只海浪層層簇海風(fēng)。終于想起你不在乎別人是否真的明白真的懂，擁有了它你就不枉此生。我默默地注視著你，想和你去吹吹海風(fēng)。
成長(zhǎng)、真誠(chéng)、執(zhí)著、信念、單純、堅(jiān)強(qiáng)，人生就是因此而感動(dòng)，就是因此而完美。你我的人生美麗么？
想和你去吹吹海風(fēng)，聽你講你今夜的夢(mèng)。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 36
解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。風(fēng)，就像一位魔術(shù)師，手持魔法棒，不斷地變化著世間萬(wàn)物。一年四季，風(fēng)都展現(xiàn)出不一樣的最迷人的一面。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)吹綠了樹上嫩芽，吹醒了冬眠的動(dòng)物，把花苞吹開了，這些花兒真奇斗艷，在春風(fēng)的搖曳下，更加突顯出它們的迷人。春風(fēng)也把孩子們從家中吹出來了，他們盡情地奔跑、跳躍，感受著大自然的`勃勃生機(jī)。春風(fēng)又像母親的手一樣，溫柔、慈祥的愛撫這世界上的種種萬(wàn)物。
夏天，驕陽(yáng)似火，但有了風(fēng)的存在，樹蔭里，房子里，都會(huì)變得清涼無(wú)比。老人、孩子們，坐在樹底下乘涼，不時(shí)吹來一陣清風(fēng)，頓時(shí)，心中的煩惱都一下子拋到九霄云外去了！忽聽得一位老大爺說：啊，人世間最舒服的事，不是坐在空調(diào)房里看電視，而是在這自然空調(diào)中，好好地、美美地睡上一覺了！夏天的風(fēng)，消除了人們的不安與煩惱，給人們送去了滿滿的清涼。
秋天，碩果累累，風(fēng)吹到金黃的稻穗中，吹到了五顏六色的果園中，秋天就像一個(gè)催熟劑，把它們都變得成熟了。秋風(fēng)也把香味吹來了，金秋十月，桂花飄香，那一朵朵小巧玲瓏的桂花，能飄香十里呢！秋風(fēng)又吹掉了樹葉，枯黃的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹上慢慢地旋轉(zhuǎn)，慢慢地飄落下來。
冬天，百花凋零，但歲寒三友還依舊頂著寒冷的冬風(fēng)，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。孩子們也出來了，他們不畏寒冷，到處尋找著冬的足跡。雖然冬風(fēng)刮過臉頰如針一樣疼，但他們?nèi)匀辉诙鞊]灑著快樂。
啊，風(fēng)！你是這么的神奇，這么的變化多端。在每一個(gè)季節(jié)，你都留給了我們不一樣的煙火。我愛你，神奇的風(fēng)！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 37
我真的很想淋雨，讓雨水沖走那些回憶。也許，雨會(huì)讓我清醒。雨滴打臉的感覺會(huì)讓人分不清是眼淚還是雨水，所以我可以說：男生不哭！
雨水輕輕地、輕柔地灑在大地上，洗去了大地上所有骯臟的灰塵，帶給人一種干凈的感覺，但是冰冷的.雨水洗不掉我灰暗的心情！我走出喧鬧的街道，燈光的世界離我好遠(yuǎn)。我走到商場(chǎng)中央，站在那里，前后只有雨，人也不知道躲在哪里。這樣真好！撐著傘，心里有一種軟暖的感覺，幾乎無(wú)法呼吸。有場(chǎng)景，一個(gè)接一個(gè)的鏡頭，好像早就討論過。在雨中我在眼前慢慢走，慢慢走.
雨從天而降落在傘上，從傘上濕到我冰冷的身體里。我就站著，不知道站了多久，也不知道累不累。我再也不能選擇用這樣一種眼神悲傷地盯著你。就這樣，幸福的感覺變成了心痛！看不清雨是橫著下還是斜著下，也不知道該往哪個(gè)方向遮傘。一把傘，一個(gè)人，走在風(fēng)雨中感覺好孤獨(dú)！然后默默轉(zhuǎn)身離開角落。雖然是匆匆一瞥，但也足夠我享受一整天了。
雨慢慢停了，蕭瑟的秋風(fēng)吹走了滿地的金色楓葉，化為淚水，漸行漸遠(yuǎn)，化為浮云。失去你的心，光禿禿的秋風(fēng)追逐它，卻無(wú)處可尋！落地變成塵埃。誰(shuí)，直到什么時(shí)候，抬頭看天才看到彩虹，回頭看風(fēng)，沒有看到沙子和灰塵；也許水向東長(zhǎng)，事情就不一樣了；也許這一刷的緣分，回頭看就沒了！可能是我太幻想了，忘了自己不是神；可能是我太執(zhí)著了，忘了天堂發(fā)生了什么。我不是神，但我希望諸神感動(dòng)，天堂里一切都會(huì)發(fā)生，但我相信天知道。找塊凈土種玫瑰，畫個(gè)藍(lán)圖代替天空。希望四季自由，花開得燦爛；希望秋風(fēng)如歌！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 38
夏天的風(fēng)似乎也看天。
陽(yáng)光明媚的夏日午后，水泥地的溫度折磨著螞蟻，我的腳都像上了鐵板燒的鐵板，當(dāng)真是灑點(diǎn)孜然就可以燒烤了。路邊的綠植似乎沒有受到影響，樹冠郁郁蔥蔥的的模樣演繹著瀟灑，但向下看，就瞧見了表面的土壤，像是被汲了水分，泛了白。只是起風(fēng)一吹，樹葉沙沙的聲音在耳朵縈繞，干燥的土粒移了地方，豆大的汗水加速落下，烈日之下，那些細(xì)微的.鏡頭都緩慢了下來，時(shí)間像是焉了氣。這風(fēng)并不讓我痛快，如火的熱情只會(huì)讓人覺得煩躁，縱然自然的動(dòng)靜可愛，卻也無(wú)心欣賞，只想在樹下乘涼，只想逃離到空調(diào)房。
雨后的夏天，風(fēng)吹過也帶著些許悶熱，更讓人覺得不痛快了。只是陽(yáng)光久不出來，風(fēng)也呼嘯，人也終于得到些真正的自然涼爽。這才是最適宜的天氣，人的心，才靜了些。這時(shí)的風(fēng)，將遺留的暑氣消散，帶著夏天的精神氣和風(fēng)的涼意，從窗子吹入房里，像是自然的賞賜，是空調(diào)吹不出的涼爽。我想起了從前姐姐的家，那時(shí)夏天也難熬，姐姐的家沒有空調(diào)，總覺得是一種不幸運(yùn)，但好在不大的房間里，在不同墻面上帶有兩扇窗戶，算是安慰。聽姐姐說，在傍晚時(shí)分的房間就會(huì)交互著清風(fēng)，所以沒有空調(diào)亦能夠睡著，比空調(diào)吹出寒冷的風(fēng)讓人覺得更舒服，安逸。她那時(shí)一臉驕傲的模樣，沒有一絲勉強(qiáng)的成分。我想，她比我早明白自然的風(fēng)的涼意，比我早懂得自然的力量和寶貴。
夏天與風(fēng)，本來似乎并不太搭調(diào)，是風(fēng)溫柔了夏天，還是夏天讓風(fēng)顯得柔情，誰(shuí)更多一些，外人哪又算得明白呢。只是在自然中存在，就有其魅力，讓人流連。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 39
冬天是一個(gè)很安靜的季節(jié)。鳥叫蟬鳴全都消失了，只剩下了空曠的雪地上，還有狂風(fēng)卷著樹枝呼啦啦的聲音。冬天像一塊巨大的冰。冬天是凝固的。人也是凝固的。宅在家里吹空調(diào)看電視，早上一看外面冰天雪地就更不想起床了。冬天使人凝固，使人頹廢。心也凝固了，血液也凝固了。
什么時(shí)候才能化凍再成為流淌的水呢？什么時(shí)候讓它流動(dòng)起來充滿生機(jī)呢？
就是早春，初春。
最讓人感動(dòng)的就是初春的風(fēng)了。冬天的風(fēng)是什么樣的的是狂風(fēng)，是寒風(fēng)，是西北風(fēng)。要是你發(fā)現(xiàn)風(fēng)都不一樣了，就說明初春已經(jīng)來了。
初春的風(fēng)是暖的。他不會(huì)刮在人身上，和人感到寒冷，像刀子一樣割的人皮肉都疼。春風(fēng)是那么的溫暖，迎面而來，就像是一只溫暖的手，撫摸著人們的臉龐。這溫暖的春風(fēng)一吹到人身上，就讓人對(duì)未來充滿希望。
初春的風(fēng)是香的。他不會(huì)吹過來，什么味道也沒有，反而吹得人無(wú)法呼吸。春風(fēng)是那么的清香，里面夾雜著各種花香。迎面而來，就像是一朵朵花撲向了你，在你面前展示它美麗的顏色和芬芳的香味。這清香的.春風(fēng)一吹到人身上，就讓人心情舒暢。
初春的風(fēng)是柔的。他不會(huì)吹過來之后，讓你感覺不舒服，甚至像被刀扎了一樣。春風(fēng)是那么的輕柔，迎面而來，就像是什么也沒有發(fā)生，卻又那么舒服。這輕柔的春風(fēng)一吹到人身上，就讓人感到春天的溫柔。
初春的風(fēng)不僅吹在人身上，吹在地上，小草發(fā)芽了，吹在樹上，百花開放了。吹綠了大樹，吹動(dòng)了湖水，吹回了燕子。初春的風(fēng)是那么的包容。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，眺望著城里冬天的蕭瑟景象。忽然一陣風(fēng)吹來，是初春的風(fēng)！看來不久后，這里就要變成了一個(gè)美麗的春天家園。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 40
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！边@是一首描寫風(fēng)的詩(shī)。風(fēng)，有時(shí)頑皮，有時(shí)暴躁，有時(shí)溫柔……當(dāng)然風(fēng)展示最多的還是它溫柔的一面、頑皮的一面。
風(fēng)很頑皮。它有時(shí)跑到樹上玩耍；有時(shí)抓去人們的帽子，在空中扔來扔去；有時(shí)搶去孩子手中的畫兒，不時(shí)地在空中欣賞，讓孩子急得又蹦又跳，等它看完后，又隨手一扔，到別處去玩了；有時(shí)把人們手中的雨傘，吹成了“反喇叭”……
風(fēng)很暴躁。它有時(shí)抓起塵土隨處亂撒；有時(shí)阻礙人們，讓人們無(wú)法行走；有時(shí)把樹枝折斷，甚至把樹木連根拔起，拋向空中；有時(shí)卷起房頂，將它撕得粉碎；有時(shí)掀起海浪，把漁船一會(huì)兒拋上浪尖，一會(huì)兒沉入谷底……
風(fēng)很溫柔。它有時(shí)輕撫小草，轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車，給人們帶來電力；有時(shí)幫助人們將陽(yáng)臺(tái)上的衣物吹干；有時(shí)把稻子吹起一陣陣波浪，給勞累的農(nóng)民送去清涼；有時(shí)幫助海上的帆船，將帆船推向前方；有時(shí)將水面吹起陣陣碧波，滋潤(rùn)河岸的幼苗；有時(shí)飛到空中，托起第一次飛翔的小鳥；有時(shí)幫孩子吹起他們的.風(fēng)箏，聽孩子的歡聲笑語(yǔ)；有時(shí)吹走濃濃的、讓人伸手不見五指的霧，還給人們一個(gè)清晰的世界；有時(shí)把烏云送到一些干燥的地方，給那里帶去濕潤(rùn)的雨滴……它有時(shí)還像一位雕塑家，把白云一會(huì)兒雕刻成了一只烏龜，一會(huì)兒雕刻成了長(zhǎng)蟲，一會(huì)兒又雕刻成了田地，一會(huì)兒雕刻成了山河。有時(shí)它還覺得不過癮，將它的作品放到了太陽(yáng)那兒，白云便一下子變成了紅色的、黃色的、橙色的、紫色的……
啊！多么神奇的風(fēng)，多么可愛的風(fēng)，多么奇怪的風(fēng)，多么聰明的風(fēng)，多么助人為樂的風(fēng)，它給我們帶來清涼，帶來了快樂……風(fēng)，我好喜歡它！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 41
也許，風(fēng)是有生命的。已經(jīng)遠(yuǎn)去的春風(fēng)留給人們滿腔，誰(shuí)也不敢忘記沙塵暴的威力。風(fēng)怪我們，不肯給我們企盼已久的春。但它其實(shí)是的，它只想人們愛護(hù)，所以，它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾，吹化了結(jié)冰的河水，吹痛了我的心，使我從冬的回憶中出來。
風(fēng)累了，在炎熱的夏天，它只偶爾拂過姑娘飄逸的長(zhǎng)發(fā)和孩子被陽(yáng)光曬紅的.小臉。在人們最需要它的時(shí)候，它卻在一旁觀望。在少風(fēng)的酷暑中，我以為自己忘記了，我不去想，我痛快地笑，風(fēng)也為我鼓掌，但每次騎車飛奔，總聽見一個(gè)聲音在說著什么。是風(fēng)，它想提醒我，一切并未過去。
在夏末秋初的時(shí)節(jié)，風(fēng)吹起五環(huán)旗，吹鳴了停戰(zhàn)的角，吹響了雄壯的國(guó)，吹亂了人的心。
新的一輪較量開始了。風(fēng)揚(yáng)起申奧遠(yuǎn)航的帆，向勝利駛?cè)�。我開始從中冷靜下來，猛然感到瑟瑟秋意。突然，我又聽到風(fēng)在喚我，它撫著我的臉，說：“堅(jiān)強(qiáng)些�！笔堑�，一切并未過去。
蕭索的腳步漸漸逼近，風(fēng)吹透了人們本已厚厚的衣服，它成了自然的。它吹黃了綠葉，揚(yáng)起漫天灰塵，它帶來了寒冷，但它卻跑得起勁兒。我恨冬天，卻不怨恨風(fēng)，因?yàn)樗刮�。雖然它把我?guī)Щ氐侥瞧幱爸校也辉顾�，我心甘情愿�?/p>
不論季節(jié)如何變換，風(fēng)始終是我們最的朋友，一刻不離我們左右。
冬末春初時(shí)，風(fēng)吹來好天氣，助申奧一臂之力;明年夏天，風(fēng)吹散“黑色七月”的陰云，把7月13日的勝利消息傳遍世界，把那個(gè)7月變成地球村最火紅的夏天;秋冬時(shí)節(jié)，又聽見風(fēng)的叮嚀、和怒。每一個(gè)有風(fēng)的日子。
窗外，風(fēng)的心在跳。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 42
嗨！我是風(fēng)寶寶，淘氣的風(fēng)寶寶。我一年四季都住在小樹林里，與小動(dòng)物為伴。
一年的開頭——春天。春天大概是最溫暖，最令人舒服的季節(jié)了。在春天時(shí)，我是溫暖的風(fēng)，游蕩于樹林之間，給小動(dòng)物們帶去春天泥土與花的香味。我來了，小動(dòng)物們都紛紛出來迎接我。小鳥們?cè)诨熘嗖菹阄�，微微濕�?rùn)的空氣中唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟著清風(fēng)流水應(yīng)和著。
炎熱的季節(jié)——復(fù)天。在夏天時(shí)，我的涼爽與夏天的炎熱形成了鮮明的對(duì)比。因此，在夏天時(shí)，我總是最忙的，一會(huì)兒要給這個(gè)吹風(fēng)、一會(huì)兒要給那個(gè)吹風(fēng)。不過，我很開心，因?yàn)槲疫@微不足道的風(fēng)，竟能幫助到小動(dòng)物們。幫助它們，帶走它們的炎熱，帶來風(fēng)寶寶的'涼爽。
豐收啦！秋天終于到啦，又能開心地玩耍嘍！哈！你仍然問我為什么好玩？好吧，我告訴你，因?yàn)榍锾炜梢院推渌靶∨笥选币黄鹜�。你猜我說的是誰(shuí)？對(duì)啦“小朋友”其實(shí)就是樹葉啦！我可以和它們一起飄來飄去，一起從樹上墜到地上，撲在其它樹葉身上，多好玩兒��！而且，我還可以施展我的魔法——將果子變熟！這是大自然的法則，我與大自然約法三章——只在秋天使用這個(gè)魔法！看啊，我只用嘴吹一吹，便可以將果子變熟，多么神奇，人們都夸贊我呢！
鳴鳴，好冷��！我最討厭冬天了！小樹林里，動(dòng)物們都不出來和我玩兒了，樹葉朋友們也掉光了，而且hai非常冷！在這個(gè)季節(jié)里，人們都咒罵我，討厭我。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，我是寒冷的風(fēng)。人人都討厭這時(shí)的我，巴不得我趕緊消失！真希望冬天趕快離開，春天趕快到來。其實(shí)我也不喜歡這樣的自己，所以天氣一冷我就不開心，走到哪里都是把不開心的氣氛也一并帶去了。
這就是我，我就是風(fēng)寶寶，你喜歡我嗎？
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 43
嗨，大家好，我無(wú)處不在，來無(wú)影去無(wú)蹤，我是隱形的俠客。你猜出我是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，我就是——風(fēng)。我整天四處游蕩。
我來到了一座高樓林立的大城市，看到了川流不息的人和車，火辣辣的太陽(yáng)照耀著他們，他們個(gè)個(gè)汗流浹背。我見他們太熱，于是跑去輕輕地?fù)崦麄�，他們舒展開緊皺的眉頭，高興地說：“這陣風(fēng)真涼爽，太舒服了！”我聽了，心里樂呵呵的。
我又來到了郁郁蔥蔥的森林里。我飛過的地方，都會(huì)響起動(dòng)人的'音樂：樹葉沙沙的為我伴奏，泉水拍打著浪花，甲蟲們?nèi)褙炞⒌卣駝?dòng)翅膀。在這美妙的音樂中，小動(dòng)物們擺脫一天的疲勞，慢慢地沉睡。
我見它們都睡著了，就悄悄地離開了。走著走著，我看到一個(gè)小村莊，人們正在因?yàn)橥ｋ姲l(fā)愁呢。我決定幫幫他們。我找到了風(fēng)力發(fā)電器，竭盡全力往風(fēng)車上一吹。風(fēng)車就飛快的轉(zhuǎn)起來，人們又恢復(fù)了正常的生活和工作。我又做了一件好事，唱著歌自豪地走了。
我飛了三四天，眼前呈現(xiàn)出了一片金色的沙漠，我飛進(jìn)了這里。好熱啊，這里沒水沒植物，真枯燥。我站在一座沙丘上休息，突然感覺鼻子一癢，“啊嚏”等我打完后，發(fā)現(xiàn)四周風(fēng)沙四起，什么也看不清，只知道沙丘不見了。飛沙飛過村莊，飛到城市，整個(gè)城市昏天暗地，什么都看不見了。人們戴著口罩，個(gè)個(gè)怨聲載道：“這該死的沙塵暴，都不敢出門了�！边@時(shí)才知道，我犯了個(gè)大錯(cuò)，引起了沙塵暴。對(duì)不起，對(duì)不起啊。我一個(gè)勁地道歉，趕緊離開了這可怕的地方。
我就是風(fēng)，我時(shí)而溫柔，時(shí)而粗暴。我可以為人類服務(wù)，但如果沒有正確使用我，后果會(huì)不堪設(shè)想。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 44
我出生在無(wú)錫，是個(gè)地地道道的無(wú)錫人。我喝了十幾年的太湖水，吃了十幾年無(wú)錫飯，腳踩著無(wú)錫的土壤，呼吸著無(wú)錫的空氣，自然覺得家鄉(xiāng)是最美麗的。
如果在假日的清晨，天剛蒙蒙亮?xí)r，窗外會(huì)傳來幾聲清脆的鳥鳴，微弱的太陽(yáng)光被樹葉打碎，柔柔的闖入你的夢(mèng)中，試圖將你從睡夢(mèng)中喚醒。最可愛的便是那風(fēng)。它從窗框旁探了探腦袋，然后便肆無(wú)忌憚地跑進(jìn)了房間，但是總會(huì)不小心碰到窗簾，拂過書桌，讓人們?cè)缭绲匕l(fā)現(xiàn)它。它還嘗試著去戲弄花朵，好似講了個(gè)什么笑話，逗得那花朵都樂得前仰后合了。然后它走到河邊，掠過草地，便會(huì)激起一朵朵漣漪。
如果是在晚上，天目斑斕，就如同彩墨暈染一般艷麗。走在街道上，耳旁是，鼻尖是，滿頰滿懷都是。車水馬龍的嘈雜聲，偶爾會(huì)讓人無(wú)故的心煩。但如果靜下心來仔細(xì)傾聽那風(fēng)聲音，穿過樹葉發(fā)出的沙沙聲，也許它正在樹林中玩樂，幾片葉子的掉落，也毫不痛惜。葉子互相摩挲，就像是在互相耳語(yǔ)呢喃，癢癢得直入心底。然后風(fēng)又撫過地上的.青嫩小草，它們都癢得彎下了腰，舒坦極了。初春的風(fēng)吹過耳畔，一點(diǎn)都不刺痛，而是酥酥麻麻的，使人不禁漾起了笑容。
可是像這樣的日子已經(jīng)越來越少了，風(fēng)已經(jīng)被困在了城市中，被高樓大廈所環(huán)繞，它再也不能自由的肆意亂跑了，它帶不來遠(yuǎn)方的新鮮空氣，偶爾也將混著刺鼻的污染空氣送入鼻尖。
風(fēng)仍是家鄉(xiāng)的風(fēng)，似又不是記憶中的模樣，在車水馬龍的嘈雜聲中，是樹的呻吟，是風(fēng)的啜泣。曾經(jīng)記憶中的風(fēng)啊，你何時(shí)再次拂過？
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 45
我愛風(fēng)，我愛它的千姿百態(tài)，我愛它的變化多端，下面我就向大家一一講述。
春風(fēng)
風(fēng)在春天里是和煦的，用它溫柔的呼聲，喚醒了春姑娘，叫醒了小魚，吹化了冰面。當(dāng)我們?cè)谝暗乩锿嫠＃L(fēng)兒輕柔地?fù)崦业哪�。�?dāng)我站在河岸邊，看到垂下的絳絳楊柳，我不禁想起了一句古詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)還有一個(gè)“早”字，人們?cè)诖禾斓拇捣飨�，大清早出去撒種，個(gè)個(gè)臉上蕩漾著笑意。
夏風(fēng)
夏天的風(fēng)變化多端，在熱的時(shí)候，它給我?guī)砹私z絲涼意，但有時(shí)它性情暴躁，也給我們帶來了許多災(zāi)難。記得有一年，某市的一場(chǎng)龍卷風(fēng)，死傷共幾萬(wàn)人，帶來了很大的悲劇，讓很多人妻離子散。
秋風(fēng)
秋天的風(fēng)像一個(gè)魔法師，吹過的時(shí)候，樹上的葉子紛紛落下，像一只只美麗的黃蝴蝶，當(dāng)葉子落下來的時(shí)候，并不代表生命的結(jié)束，而是新的'開始，這讓我想起了一句古詩(shī)：“化作春泥更護(hù)花�！憋L(fēng)兒無(wú)處不在，他駐留在田野里，用神奇的魔法將稻子弟弟全身染了個(gè)金黃，又去捉弄高粱大叔，他披上了紅袍，心滿意足地走了。它邊走邊唱，路旁的樹葉也跳起了“華爾茲”，仿佛在為它伴舞；枝頭的鳥兒奏起了“喜唱豐收”，好像在為它伴奏。
冬風(fēng)
冬天的風(fēng)千姿百態(tài)，忽而銷聲匿跡，忽而卷土重來，凝神莊重，姿態(tài)萬(wàn)千，忽如夢(mèng)幻的黃昏，忽如清新的黎明。清晨我推開窗子，漫天的雪花在風(fēng)的吹拂下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我不禁感嘆：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開�！�
風(fēng)，你用堅(jiān)定的信念唱出對(duì)未來的渴望，你用虛擬的舞步舞出對(duì)祖國(guó)山河的熱愛，我因你而快樂！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 46
我是風(fēng)，是一位旅行家，喜歡去各地拜訪我的朋友。
我的第一個(gè)朋友，是綠洲家族，它們生活在沙漠里。我告別沙灘，飛向那片浩瀚無(wú)邊的沙漠。可是，當(dāng)我飛到沙漠，在整片沙漠中，我根本沒有看到它們身影。我只好大聲地呼喊：“綠洲們!你在哪兒，你在哪兒呀?”這時(shí)，我的身后傳來一陣沙啞的喊聲：“我……我……我在這里，在這兒!”這聲音聽起來像是綠洲弟弟。于是，我連忙揮動(dòng)我的手臂，使勁地扇走那一邊的沙子。這時(shí)，我看到綠洲弟弟正灰頭土臉地坐在那里。我連忙問他：“你這是怎么了?你的哥哥姐姐們呢?”我的'話音剛落，他就帶著哭腔回答我：“人類把樹木砍掉，大塊大塊的土地變成了沙子，哥哥、姐姐都在這下面�！闭f著，他指了指腳下的沙子。我懷著沉重的心情，去拜訪我的下一個(gè)朋友。
我來到了一片森林�？墒�，這里只有幾個(gè)樹根立在那里。我的動(dòng)物朋友呢?他們?nèi)ツ睦锪四?小河妹妹告訴我，前幾天來了一輛伐木車和幾個(gè)伐木工人，把這里的樹都砍了，連樹苗都不放過。老虎和它的朋友們，都被嚇到了。為了求生，老虎和它的朋友們，都逃到了深山之中避難去了。我一聽完，心想：怎么又是人類?
我只好泱泱地回家了。一路上，我還看到了在南極的冰川，一點(diǎn)一點(diǎn)地消融，企鵝媽媽和小寶寶們多次搬家;在海洋中，海龜們的前進(jìn)之路，被許多的垃圾阻擋;還有許多的魚兒們，不小心被破漁網(wǎng)網(wǎng)住，無(wú)法掙脫……這一幕幕我都看在眼里，怎會(huì)讓眼淚不往心里流?
最后，我回到了我的家。可是，我的家也被海水淹了。我成了一個(gè)流浪漢。我躺在山脊上睡著了，在夢(mèng)中，我看到了可愛的綠洲家族朋友、幸福的動(dòng)物們，我們?cè)谝黄鹂鞓返逆覒蛲嫠！祟愌�，�?qǐng)不要再破壞我們的美好生活。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 47
假如我是風(fēng)，那么天地間一定因?yàn)橛辛宋疫@一陣風(fēng)而變得絢麗多彩！
假如我是風(fēng)，我一定是一陣微風(fēng)。不論是春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，都有我的存在。
當(dāng)小孩子們?cè)谔锢锿嫠�，頭上出現(xiàn)絲絲細(xì)汗時(shí)，我便化作一縷輕柔而純潔的風(fēng)。拂過他們的臉頰，掠過他們的額頭，吹走他們的汗水，帶給他們清涼歡樂的笑聲。
當(dāng)父母在烈日炎炎的夏日做著面朝黃土背朝天的工作時(shí)，我便化作一縷清涼無(wú)比的風(fēng)，為他們吹走身心的炎熱與疲憊，吹起心中的一片綠蔭；吹出心中的一條小溪。漫濕他們那將近干涸的心靈。
當(dāng)老師在炎熱的夏夜汗流浹背地批改作業(yè)時(shí)，我便一縷冰涼而細(xì)膩的風(fēng)。靜靜地，悄悄地吹著。吹干老師的汗珠，吹走老師的疲憊，吹進(jìn)老師的心田；吹出老師夢(mèng)里那飛流直下三千尺的'瀑布！
假如我是風(fēng)，我一定是有顏色的風(fēng)，把世界裝點(diǎn)得更加美麗、生動(dòng)。
在春天，我便是綠色的。百花齊放，綠色的風(fēng)吹映在盛開的花朵的臉上。就像紅花配綠葉，蕩漾在田野里，搖曳在天地間，美極了。
在夏天，我便是藍(lán)色的。夏天驕陽(yáng)似火，藍(lán)色看起來清涼無(wú)比。炎炎夏日，要是有一陣藍(lán)風(fēng)吹來，就像是在游泳池里。帶給人們以清爽，以愉悅。
在秋天，我便是金黃色的。秋天是豐收的季節(jié)，金黃色是秋天的標(biāo)志。金黃色看起來就像金幣一般閃閃發(fā)光，讓農(nóng)民伯伯感受到收獲的喜悅。
在冬天，我便恢復(fù)了原本透明的狀態(tài)。在漫天飛雪、千里冰封之際，我要悄無(wú)聲息地為人們送上心靈的暖流。我要默默無(wú)聲地與那在雪天迎寒傲放的紅梅齊舞！我要讓人們懂得——冬天，不僅是個(gè)銀裝素裹的季節(jié)，還是個(gè)暖人心田的季節(jié)！
假如我是風(fēng)，那么天地間一定因?yàn)橛辛宋疫@一陣變化萬(wàn)千，五彩繽紛的風(fēng)而變得生意盎然！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 48
秋天的風(fēng)是迷人的，美好的。是它最先帶來了秋姑姑親切的問候，是她把沉睡的莊稼召喚了出來，是她給大地?fù)Q上了金裝，這一切都告訴我們：秋天來啦!
秋天的風(fēng)，你既活潑又可愛。清晨，你像一個(gè)孩子邁進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒熟睡的人們，然后，又把秋姑姑喚醒，人們睜開了雙眼，往窗外一看，接待自己的是秋天了并不是夏天了，秋天的風(fēng)活潑了起來，用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辯去跟朋友們打招呼，大家感覺自己十分涼爽，不用說，這準(zhǔn)是秋天的風(fēng)干的好事咯!
秋天的風(fēng)，你天真又稚氣。你剛來到樹林，樹葉就向你行禮，此見，他們對(duì)你是多么善良慈祥!鳥兒們?cè)跇渖弦膊煌５贸�，好象再說：秋天的風(fēng)一出來，大地黃鋪開。樹兒行一禮，秋天的風(fēng)開心樂翻天!秋天的風(fēng)，又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花，一切都變得那么富有生機(jī)。
秋天的風(fēng)既溫柔又恬靜，你悠閑地唱著動(dòng)聽的'歌邁向田野。稻谷綻開了笑臉，無(wú)數(shù)次地向你鞠躬，你開心及了!贈(zèng)給它一件黃色的衣裳，它仍是靜靜的接受你的撫摩，愉快地隨風(fēng)飄蕩著，脫落了身上的皮，露出了麥黃的米粒，孩子們來了，一個(gè)勁地?fù)芟缕�，拿著金黃的，成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠(yuǎn)方走去……那邊的高梁可發(fā)了急，看秋天的風(fēng)不給它衣裳穿，心中冒起了火，秋天的風(fēng)沒有金黃色的衣裳了，只給了它火紅的衣裳。玉米妹妹還在睡覺呢!秋天的風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上。農(nóng)民看著成熟的莊稼，心里樂開了懷。
秋天的風(fēng)我愛你多種性格，不過，我更愛你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 49
風(fēng)的發(fā)現(xiàn)我是一陣凜冽的北風(fēng)，來自遙遠(yuǎn)的西伯利亞，我從來都不知道自己要去哪里，只能跟著大部隊(duì)一直漂泊、不停地漂泊、漫無(wú)目的地漂泊……
脫胎換骨
我的威風(fēng)去哪了——平時(shí)的麻雀、蟲子一見到我就落荒而逃，可是……可是今天……他們不僅不恐懼，反而還樂呵呵地給了我一個(gè)大大的擁抱！這完全是作為一股霸道東風(fēng)的奇恥大辱！Oh，MyGod！我郁悶了……我又出來尋找我的尊嚴(yán)，不過……我又一次失敗。那些討厭的蜜蜂叫我春風(fēng)，更可惡的是，他們居然在我眼皮底下明目張膽地哼著歌兒采蜜！看著他們?nèi)绱嗽齑�，我氣急，想刮起一陣寒風(fēng)，呃，怎么？渾身軟綿綿地沒有力氣？
適應(yīng)生活
我反抗此等生活！唉？反抗無(wú)效？無(wú)奈，我只好習(xí)慣。我的生活也開始改變：我不再亂發(fā)淫威；不再欺軟怕硬；我開始變得溫柔——哎呀，我都不好意思說了。
天翻地覆
不只是我變了，一切都變了！那些七零八落的爛草葉兒都消失了，取而代之的是一個(gè)個(gè)嫩嫩綠綠的小腦袋；那些丫丫叉叉的老枯樹鉆出來一個(gè)調(diào)皮的小苞苞；那些原本毫無(wú)生機(jī)的殘花，全都羞答答的`，在溫柔的風(fēng)中含苞欲放；還有還有！小河也變了，不再整日臭著一張冷冰冰的臉，而是清清嗓子，“啦啦啦啦”地唱著歡快的歌……
這樣的生活，真的還蠻不賴的嘛！
快樂生活
我，依然是一股風(fēng)，只不過，我不再冷酷，我不再淡漠，我面露微笑，向太陽(yáng)說“Hello”，向花草說“Hi”，歡快地踏著輕快的旋律舞者……哦，這就是我——以前是孤獨(dú)的北風(fēng)，現(xiàn)在嘛，是無(wú)憂無(wú)慮的春風(fēng)，我和芳香的草、清澈的溪、絢爛的太陽(yáng)相伴，你愿意來到大自然，和我共舞一支，一起體驗(yàn)春天的爛漫嗎？
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 50
童年時(shí)，我躺在沙發(fā)上。頭頂?shù)娘L(fēng)是電風(fēng)扇吹出的，那種風(fēng)冷冷的，夾雜著冬日的寒意。
突然心中有些傷感，雖然電風(fēng)扇、空調(diào)吹的風(fēng)是那樣涼爽，但總不及當(dāng)年母親用扇子為我扇出的風(fēng)。那是母愛凝聚成的風(fēng)，那是用心血凝聚成的風(fēng)，世界上再?zèng)]有什么風(fēng)能抵得過母親用扇子為我扇出的風(fēng)了。
兒時(shí)，調(diào)皮的我總是在曬谷場(chǎng)和伙伴們玩耍，但我當(dāng)時(shí)叛逆得不得了，又怎能聽母親的警告呢？叛逆的小孩老天會(huì)懲罰她，果然，在我第N次到曬谷場(chǎng)玩捉迷藏，由于他們長(zhǎng)時(shí)間找不到我，再加上天色已晚，我就不知不覺地在谷皮堆中睡著了。不曉得過了多久，我隱隱約約聽到"嬋嬋……嬋嬋"的喊聲。我爬出谷皮堆，揉揉惺松的睡眼，仔細(xì)一看，原來是媽媽！此時(shí)，夜幕早已降臨，媽媽在這冰冷的天里竟一直在尋找她的女兒！
轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大，要到石獅參加軍訓(xùn)，臨行的前一個(gè)晚上，我一覺醒來，見媽媽還在為我打點(diǎn)行裝。"媽媽……"我的眼睛濕潤(rùn)了。世界上再也沒有什么東西能 抵得過母親對(duì)我的愛了！多年來，我沒有對(duì)母親回報(bào)過什么。我知道母親的愛對(duì)我來說，是任何東西都無(wú)法衡量的，也許，在我成為一位母親之后，才能體會(huì)到一個(gè)母親對(duì)孩子的愛是多么深沉，多么偉大！我在母愛之風(fēng)的.吹拂下茁壯成長(zhǎng)，母親就是我的動(dòng)力，在任何時(shí)候，只要想起母親，我就會(huì)信心百倍，昂道挺胸地向前走！
偶爾有一天，停電了，我拿出當(dāng)年那把木扇子，為母親扇風(fēng)。風(fēng)仍舊和從前一樣，輕輕的，柔柔的，我看見，母親渾濁的雙眼竟流出了淚……?
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 51
大家好，我是大自然中的一員——風(fēng)，我是由冷暖兩種氣壓相互擠壓而產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象。
春天的我，是最受人歡迎的，因?yàn)槊慨?dāng)我來臨的時(shí)候，帶來的是春天的氣息，凡是我經(jīng)過的地方，總會(huì)百花齊放，小溪里的水也會(huì)融化。春天的我最是溫柔，在我的呼喚下，小草從土地里探出自己的小腦袋，在我的逗弄下伸了個(gè)懶腰。而很多人都喜歡在我的撫摸下外出踏青，欣賞著大好的春光。
夏天，有很多人都躲在屋子里開著空調(diào)，不和我玩，這時(shí)我就開始耍我的小脾氣了。我不再溫柔，而變得非常的暴躁，無(wú)論我走到哪里，哪里的人就會(huì)連忙躲開。有時(shí)我會(huì)吹干熱風(fēng)，讓很多人倍感煩惱；而有時(shí)候我發(fā)火過了頭，就使勁地?fù)u著大樹，時(shí)不時(shí)會(huì)將樹枝折斷，更會(huì)將一些樹連根拔起。我還會(huì)肆意欺負(fù)著小花，把她的花瓣吹得七零八落，有時(shí)候還會(huì)把正在騎自行車的人拽回來，讓他們寸步難行。
而一到秋天，人們就變得特別的喜歡我，因?yàn)榇藭r(shí)的我變得非常的涼爽，吹在人們身上，人們感覺到特別的'舒服。甚至有人說我就是個(gè)魔術(shù)師，因?yàn)槲铱梢詫淙~變成紅色和黃色，偶爾調(diào)皮的時(shí)候，也會(huì)將這些樹葉從枝頭吹落，讓它們變成可愛的蝴蝶在空中翩翩起舞，我還會(huì)將秋天幻化成各種各樣的顏色，紅色、紫色等等，因此，在秋天時(shí)，我是大家的寵兒。
冬天，有的人喜歡我，但更多的人卻特別討厭我，因?yàn)榇藭r(shí)的我特別寒冷，總像刀子在人們身上割，其實(shí)我也不想這樣的。但是最近幾年，人們?cè)诙旆浅Ｐ枰�，因�(yàn)楹芏嗟胤接捎诳諝獠涣魍ㄐ纬闪遂F霾，人們急切地盼望我來將這些霧霾驅(qū)散。
這就是我，我是大自然的寵兒，大自然中一切生物都是需要我的，我也可以盡自己所能去幫助他們。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 52
當(dāng)春天只剩下最后一絲溫暖時(shí)，炎熱的夏天隨即就來了。我的心也火熱起來了，像夏天那一股紅色的風(fēng)一樣。
夏天的風(fēng)是火熱的，風(fēng)中夾雜的紅色，將一切可以染紅的花都染紅了。瞧，火紅色的石榴花早已咧開了嘴，向大家打招呼；看，橘紅色的凌霄花爬上枝頭，看著迷人的景色……紅葉石楠趁著這陣勢(shì)，即便沒有花可以開，也借著太陽(yáng)的紅光，搞了些小把戲，讓風(fēng)把自己染紅，又如變戲法一樣，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒紅，成了夏天里的“紅綠燈”。河水泛著皺紋，也變了顏色，那是風(fēng)染成的金黃色的；野花或橙或紅，無(wú)一不是熱情的暖色；夏天的雨也受了影響，風(fēng)風(fēng)火火地?fù)鋪�，又爽爽快快地消失，不再拖拖拉拉�?/p>
當(dāng)夏天不在的時(shí)候，秋天的蕭瑟讓人發(fā)冷；冬天的荒涼讓人恐懼；春天的陰雨綿綿讓人的心情也跟著長(zhǎng)了霉。干爽和熱烈的夏天，成了一年四季中最為期盼的季節(jié)。
其實(shí)夏天并不遙遠(yuǎn)，它可能是你心里的小火苗，只要你飽含熱情，就能把它點(diǎn)燃。夏天的日子它的`日長(zhǎng)夜短，讓人不敢忽視大好的時(shí)光，更不敢虛度明晃晃的白日。夏天首先是一個(gè)季節(jié)，好吃懶做的人，會(huì)覺得熱到崩潰，那是季節(jié)對(duì)他們的警告。在這個(gè)季節(jié)里，它雖然給予我們的是受用不盡的生命，但是只有好好利用生命的一分一秒，才會(huì)讓我們體會(huì)到生命的重要、存活的意義。
綠色的大地上，有了一絲絲紅色，我的熱情像那一絲絲紅色一樣。不久，就鋪滿了大地。又如溫度計(jì)里的水銀，一點(diǎn)點(diǎn)上升，直到爆表。
紅色的風(fēng)迎面撲來，帶來的是無(wú)盡的收獲，帶來的是無(wú)盡的熱情。猶如一支未點(diǎn)燃的蠟燭，被夏天的熱情點(diǎn)燃，之后，熊熊燃燒。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 53
我是一陣風(fēng)，我要環(huán)行全世界，我?guī)е⑿�，一卷微風(fēng)，踏上我的旅程。
我穿梭在云層間，看著他們千變?nèi)f化，我愜意地張開雙臂，細(xì)看蔚藍(lán)的天和潔白的云。良久，我才想起，我的旅程還得繼續(xù)。
我走在草坪上，細(xì)數(shù)葉片的紋理，深嗅花兒的`芬芳，小孩兒們擁抱我，我自然輕撫他們的黑發(fā)，時(shí)不時(shí)逗得他們“咯咯咯”直笑。我圍繞著他們，卷起他們手中的落葉，又輕輕放回。我送了他們一個(gè)大大的擁抱，繼續(xù)我的旅程。他們喊:“風(fēng)!謝謝你!”我微笑著帶著一縷花兒的香，孩子們一串串銀鈴的笑聲，不動(dòng)聲色地越過樹葉，留下“沙沙”的足跡，繼續(xù)走著。
我來到了一個(gè)閣樓的窗戶邊，有個(gè)盲女孩趴在窗邊。她碰到了我，驚喜地大叫：“哦!風(fēng)來探訪我了!”我親吻她的額頭，拂過她烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我真想說：“你好，美麗的女孩，如果我可以，我真想帶你在云層遨游，在草坪嬉戲，帶你領(lǐng)略神奇大自然。”她安靜地趴著，鈴鐺般的笑聲響起：“咯咯咯，風(fēng)，你真香，你身上有笑聲，啊，是你在笑嗎?我真想與你握手啊�！蔽业皖^望著自己無(wú)形的雙手，又抬頭看看女孩天真的臉龐和已經(jīng)伸出的細(xì)手，我只得卷起一只手套，朝女孩的手伸過去，她再次驚喜大叫：“媽媽媽媽!風(fēng)兒和我握手了，瞧啊，它的手多肉乎!”那位應(yīng)聲趕來的母親，不知怎的一滴熱淚滾下來。夕陽(yáng)西下，我卷起太陽(yáng)貼紙放在女孩的手心，她緩緩說：“雖然我看不到，但我可以感受到，我們一起，向西邊看去�！庇鄷熶秩舅谋秤�，我悄然無(wú)息地離開了······
我是一陣風(fēng)，我?guī)е⑿Γ^續(xù)我的旅程······
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 54
“呼——呼——”風(fēng)仍從我窗前掠過，我卻并未在窗前坐，腳步從跑道上邁過，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的“呼呼”聲是呼吸的頓挫，風(fēng)又從我耳邊捎過，告訴我——認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)不可再錯(cuò)過。
目標(biāo)是拋開跑步的懶惰。懶惰是源于初二下學(xué)期的我——我受不住逐漸加強(qiáng)的訓(xùn)練，訓(xùn)練中總想著偷懶，偷懶一時(shí)的輕松使我變得懶惰。懶惰的改變是源于初三的一次偶然——我在熬過耐力跑考試后，撲向人群中的.死黨，抱住死黨的那一刻，只感到如釋重負(fù)；報(bào)成績(jī)時(shí)，聽到我和損友再一次取得了共同的進(jìn)步，與損友互相擊掌互相激勵(lì)的那一刻，只感到滿心歡喜。這“如釋重負(fù)”和“滿心歡喜”是前所未有的別樣的感覺，是足以驅(qū)除跑后所有疲倦的感覺。至此奮力拋開懶惰，盡力沖向終點(diǎn)，快點(diǎn)迎來這別樣的感覺是我的目標(biāo)。目標(biāo)是對(duì)別樣感覺的不舍錯(cuò)過。
目標(biāo)是掙脫學(xué)習(xí)的墮落。墮落是源于初一不久后的我——我抵不住任務(wù)突增的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中總是手忙腳亂，亂中感到累了便逐漸想放棄自己，自己被自己放棄了便開始?jí)櫬�。墮落的改變是初三的一次發(fā)現(xiàn)——我剛從期中考中回過神來，卻才發(fā)現(xiàn)，總是互相“抬高”對(duì)方的死黨，已在將語(yǔ)文基礎(chǔ)踏得更結(jié)實(shí)了；經(jīng)常一起討論題目的朋友，也在理科上不斷刷出新高分；平時(shí)一起共同進(jìn)步的損友，雖然沒有哪一門科目特別突出，但她也在發(fā)展自己的所能……身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在為中考而努力，為未來而奮斗，而我又有何理由可在一早就放棄自己呢？至此逐步攀出墮落，充實(shí)學(xué)習(xí)生活，隨著同學(xué)們的步伐為青春奮斗是我的目標(biāo)。目標(biāo)是對(duì)奮斗青春的不肯錯(cuò)過。
“呼——呼——”風(fēng)如舊從窗前掠過，我也回到窗前頭坐，把住目標(biāo)不讓錯(cuò)過。陽(yáng)光隨風(fēng)緩緩流過，還有風(fēng)景如初……
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 55
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。
——題記
月在星星的期盼下終于害羞地從淡淡的云中伸出臉來，為靜謐的夜空增添了一份明亮。
夜姍姍來遲。
月灑下一片零散的光輝。
柳條舒展開來，在月的光輝下，貪婪地吸取這陰柔的美麗。新結(jié)的芽苞，開心的同灑在身旁的月玩�！�
白日里剛剛從土里鉆出的嫩草啊，身上還掛著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'春雨。草兒們不忍打擾這熟睡著的雨滴，不忍打破這片刻的靜謐，安詳?shù)刈⒁曋谠鹿庹找碌目蓯鄣暮⒆印?/p>
一朵花兒在土地的期盼聲中堅(jiān)強(qiáng)的盛開來，那花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)星光，應(yīng)該是花兒為盛開留下的堅(jiān)強(qiáng)的淚珠吧！月尤其愛憐這朵渺小的花，一束溫暖的月光灑在花的身上，花兒抖動(dòng)花瓣，感謝月的安撫。
那歡騰的小溪已不再跳躍，他醉了，被這月色醉了，被這夜晚醉了。沉醉了的小溪，似少女，似詩(shī)人，輕輕地唱著歡快悠揚(yáng)的情歌。為這月光，為這大地上的萬(wàn)物，為這夜晚……
被那歌聲誘惑的幼蟲，不顧家中父母的告誡，偷偷的跑出來，卻再也不愿回去了。他流連于草兒花兒之間，在月的伴隨下嬉戲。最后，，就連自己也忍不住，伴著小溪的歌唱，張開自己年幼的嗓音，為情歌伴奏，為他與月光的舞蹈伴奏……
風(fēng)這個(gè)淘氣的孩子呀！耐不住寂寞，輕輕地，輕輕地跑過來了，可就連他也不忍打擾這難得地幽靜美麗。只是輕輕地，輕輕地，撫摸著柳枝上新結(jié)的芽苞；撫摸著新草上熟睡的雨滴；撫摸著開放著的花兒的瓣兒；撫摸著同月光跳舞的幼蟲的頭；撫摸著觀看星空的我……
我席地而坐，傾聽著草兒在身邊輕輕地耳語(yǔ)；觀看那幼蟲同月光的舞蹈，撫摸著纏繞在我身上的枝條……終于，慢慢地躺在土地上媽媽的懷中，睡著了……
夜，在萬(wàn)物的注視中也睡著了。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 56
不知不覺，已經(jīng)冬天了，可我還留戀著那凜冽的秋風(fēng)。
秋風(fēng)不像春風(fēng)那么輕柔，不像夏風(fēng)那么無(wú)力，更不像冬風(fēng)那么凄冷。若用一個(gè)詞來形容它，那恐怕就是飛沙走石了。
喜歡秋風(fēng)的凜冽。秋日呼嘯的狂風(fēng)就像鞭子一樣抽打在人們身上，風(fēng)起時(shí)，霎時(shí)天昏地暗，飛沙走石。風(fēng)中帶著土，帶著枯葉，一股腦的向你涌來，把你圍起來，讓你寸步難行。我喜歡這樣的風(fēng)，這樣隨心所欲的風(fēng)才體現(xiàn)了風(fēng)的自由，風(fēng)的狂傲……
喜歡秋風(fēng)的浩浩蕩蕩。秋風(fēng)咆哮著，樹上的枯葉瑟瑟發(fā)抖，恐懼著，從樹上失足掉下，伴著秋風(fēng)勝利的微笑。
喜歡秋風(fēng)的豪邁。一陣風(fēng)吹過，強(qiáng)勁有力。如果說春天是可愛的少女，夏天是溫情的姑娘，冬天是孤寂的老人，那么秋天就是一位嚴(yán)肅的將軍。帶著風(fēng)的秋天，像一個(gè)有千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)場(chǎng)，一陣廝殺過后，又平靜了，好像風(fēng)從來沒有來過，唯一能證明它來過的，就是滿地樹葉的`尸體。聽，樹在哭泣。
人們常說，秋天像是仙女，秋風(fēng)就是仙女的魔法棒，輕輕一揮，輕柔的秋風(fēng)就把綠色的葉子吹紅了，把生澀的果實(shí)吹熟了�？晌也贿@樣認(rèn)為，一定是風(fēng)的怒吼，嚇壞了膽小的它們，不信你瞧，風(fēng)來了，它們就瑟瑟發(fā)抖呢！
我喜歡風(fēng)，可唯獨(dú)喜歡秋風(fēng)。那輕柔的似乎不曾來過的春風(fēng)不是我喜歡的，就更不用說在熱情的夏天絲絲無(wú)力的夏風(fēng)了。冬風(fēng)呢，未免太凄涼，它們不值得我留戀！唯獨(dú)這狂傲的秋風(fēng)，我喜歡！
如果有一天它不再自由，不再狂傲，或許我就不再喜歡它了。
不知不覺，已經(jīng)冬天了，可我更加留戀那凜冽的秋風(fēng)！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 57
今天放學(xué)，我走在回家的路上，突然刮起了大風(fēng)，頓時(shí)，頭上的帽子像和誰(shuí)賽跑似的沖了出去，我跑了100多米路才把帽子撿回來。我氣喘吁吁，生氣極了。
一回到家里，我就對(duì)爸爸說：“今天的風(fēng)真大，差點(diǎn)兒把我的新帽子刮走，幸好被一幢樓房擋住了，才把我的帽子撿回來。”
爸爸說：“這風(fēng)不算大，咱們九十團(tuán)位于阿拉山口前沿，一年365天中有100多天都要遭受來自阿拉山口方向的大風(fēng)侵襲。特別是春秋兩季，風(fēng)特別多又特別大，給本地種植業(yè)帶來巨大的災(zāi)害，大大減少了農(nóng)民的`收入。記得在1988年春天，有一場(chǎng)特大的風(fēng)，一剎那天昏地暗，狂風(fēng)大作。據(jù)說，那天艾比湖畔被刮死的野鴨子裝了兩四輪車，兩頭大活牛被吹進(jìn)排堿溝，一些碗口粗的樹被折斷，有的房頂被揭走……”
我情不自禁地張大了嘴巴，眼前仿佛浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景�！罢媸翘豢伤甲h了，我怎么從沒遇到過這么大的風(fēng)？”我自言自語(yǔ)地說。
爸爸說：“90年代初，我團(tuán)引進(jìn)世界銀行貸款，大力植樹造林，在北山培育成了防風(fēng)林，才使這里的環(huán)境得到了改變，風(fēng)也減少了�！�
聽了爸爸的一番話，我陷入了沉思。風(fēng)雖然很無(wú)情，但人們是可以逐漸改變它的。家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們用勤勞和智慧與無(wú)情的風(fēng)作斗爭(zhēng)，才使我們的家鄉(xiāng)變成如今的模樣：樓群拔地起，綠樹隨處見，農(nóng)民笑開顏�？梢娫鰪�(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要性。由此，我感到我們身上的責(zé)任是多么重大，家鄉(xiāng)的未來掌握在我們這一代人的手中。我們要努力學(xué)習(xí)，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 58
今天早上，我和往常一樣走進(jìn)教室，很快加入瑯瑯的讀書團(tuán)隊(duì)。
下了課，我看見女生都從書包里拿出彩色的翻繩，有的去找牛梓悅學(xué)編花繩，有的去找自己的伙伴一起玩翻繩，就連平時(shí)連看都不看一眼翻繩的男生都變得不吵不鬧了，而是在一旁玩他們自己新編的“新版翻繩”了�？磥泶蠹椰F(xiàn)在召來了我們班有史以來的第二次“翻繩風(fēng)”！
第二天下午，下了課，我看見徐新玥竟然一下子帶了三四捆彩色翻繩，別的同學(xué)看見了，一窩蜂似的跑到她旁邊，向她討翻繩，到了后來，我討到了三根翻繩，丁紫彤討到了兩根翻繩......最后，徐新玥告訴我，她的翻繩自己只用了四根，其他的全都被同學(xué)們要走了。
我們討到翻繩之后，又涌到牛梓悅那兒，想讓牛梓悅教我們編花繩，當(dāng)然，我和徐新玥也不例外。我學(xué)會(huì)了之后，就開始自己編了。剛開始，我編的像一條正在爬行的蚯蚓一樣，歪七扭八的，到了后來，我編的越來越整齊了�！岸ｂ忊彙闭n間十分鐘已經(jīng)過去了，可是有人竟然在上課的.時(shí)候還玩翻繩，被上課老師發(fā)現(xiàn)了。下了課，老師就去向班主任葉老師匯報(bào)課堂紀(jì)律。我想：我們能玩翻繩的時(shí)間不長(zhǎng)了嘍！果然，不出我意料，在第三天早上，葉老師就向我們發(fā)下“禁止令”，葉老師對(duì)我們說：“昨天下午有老師看見你們?cè)谏险n玩那個(gè)什么翻繩，明天要是誰(shuí)再敢?guī)ХK，我就沒收它！”我們聽了嘆氣的嘆氣，嚷嚷的嚷嚷，可老師就是不心軟，誰(shuí)又能怎么樣呢？
在我看來，這一次的“翻繩風(fēng)”是徹底沒希望再奪回來了。我真期盼下一次的“翻繩風(fēng)”趕快來呀！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 59
摸不到，吃不了，但能聞得見，感覺到，聽得到。知道是啥嗎？那就是校園里的風(fēng)！
中午，吃完飯來寫作文。太陽(yáng)毒辣辣烤著我們，我越來急躁，一陣風(fēng)吹過，爽！我漸漸平靜下來。聽，那時(shí)風(fēng)吹花落的聲音，廣玉蘭碩大而純潔的花瓣被風(fēng)帶到地面上，這是甜美的聲音；聽，風(fēng)正在幫助銀杏樹葉呢！它太熱了，想扇扇風(fēng)。風(fēng)就吹起了像扇子一樣的小銀杏樹葉，為它們的“母親”扇風(fēng)，多么歡快的音樂；聽，我發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘要洗頭啦！沒騙你，真的！不信你看：春風(fēng)輕輕拂過，柳樹的發(fā)絲飛舞著，飄到了湖里……湖水漾過柳樹的發(fā)絲，姑娘，您的頭發(fā)干凈嘍！大老遠(yuǎn)就聽見柳樹甩發(fā)的聲音。這，就是大自然最美的聲音。
下午，興趣小組過后，走出英語(yǔ)教室，腦子里滿是復(fù)雜的英語(yǔ)單詞。風(fēng)兒又來為我解悶兒了。陣陣清風(fēng)拂過臉頰，愜意極了！涼爽的風(fēng)帶走復(fù)雜煩惱，帶走困倦，給我留下幸福的感覺。所以說，風(fēng)能感覺到。我，好幸福。因?yàn)�，我感覺到了風(fēng)……
夜，星空彌漫，很美。值日完從教室里出來，很疲憊。風(fēng)，好像又如約而來。這次，我還聞到了風(fēng)。片片月季花張開了小嘴，讓風(fēng)帶給我芬芳。風(fēng)照令行事，帶著花香來到我身旁。聞到甜美的花香，我的.精神清爽�！爸x謝你，風(fēng)！”花在笑，風(fēng)回家了。
風(fēng)啊！帶走了我的急躁，留給我大自然的炫麗——最美的音響。我聽到了風(fēng)。風(fēng)��！它帶走了我的煩惱，留下幸福的感覺。我，感覺到了風(fēng)。風(fēng)啊，帶走了我的疲憊，給我了花兒的芬香。我，感覺了風(fēng)……我，感覺到了，大自然的旋律。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 60
一陣風(fēng)出生于秋天。
它帶著一種傲氣。它認(rèn)為自己可以如春的風(fēng)一樣，輕輕吹，便會(huì)有一個(gè)燦爛的新世界。于是，它滿不在乎地呼出一絲絲風(fēng)，然后靜靜地閉上眼睛，等待世界因自己而絢麗。
等它睜開眼睛，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，只是一些樹葉的顏色變紅、變黃了。其它的，都沒搭理它。它有點(diǎn)失望。
秋的風(fēng)著急了，它有些尷尬，掩飾著自己神色慌張的同時(shí)，它又吹了一大口氣。
秋的風(fēng)凝神看著。終于，路邊和山坡上的桂花悄悄地綻放了，黃色的、橘色的，星星點(diǎn)點(diǎn)的，閃爍在一望無(wú)際的深綠中。
秋的風(fēng)并不滿意。它喜歡像春一樣的各種顏色。于是，它向前奔跑了一段。
空氣中漸漸涌出桂的陣陣清香，沁人心脾。白色、紫色、紅色的菊花挺直了自己高貴的身姿，讓人目不暇接。金花茶、彼岸花、海棠花……都競(jìng)相開放。
秋的風(fēng)得意地笑笑，它如愿以償了。它又把目光轉(zhuǎn)向了田野，這里是它喜歡的滿滿的收獲。稻谷和高粱只是聽到風(fēng)聲，就“咯咯”地笑彎了腰。各種水果也爭(zhēng)先恐后結(jié)滿了枝頭。
秋的風(fēng)欣賞著碩果累累，還不忘記和藍(lán)天白云逗趣兒。一只、兩只、三只……風(fēng)箏經(jīng)過它身旁。秋的風(fēng)聽見一群孩子歡樂的笑聲，它低頭一看，已經(jīng)來到公園的`上空。秋的風(fēng)捧著各式各樣造型的風(fēng)箏，愛不釋手，生怕會(huì)掉落，它小心守護(hù)著，心里也十分期望大家可以發(fā)現(xiàn)它、喜歡它。秋的風(fēng)又看見一對(duì)新人在拍婚紗照，攝影師幫新娘擺出裙角飛揚(yáng)的造型。它知道了，原來人們一直在享受著秋高氣爽帶來的心曠神怡。
秋的風(fēng)咧嘴笑著，但它終究有自己的使命。它開始在世間游蕩，被它撫過的人們不禁裹緊了衣裳，被它撫過的大雁飛去了南方，被它撫過的河水逐漸變得清冷，被它撫過的靈魂開始慢慢平靜……
秋的風(fēng)喚醒了秋。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 61
當(dāng)你打開門時(shí)，第一個(gè)迎接你的是風(fēng)，當(dāng)你走出門在樹林里陪伴著你的還是風(fēng)，而我就是你的伴侶——風(fēng)。我是無(wú)形無(wú)色的，你看不到我，摸不到我，可你卻能感受到我的.存在。
那天我陪著你去樹林之后，就丟下了你去拜訪樹林里的伙伴了。我來到臘梅面前，她熱情地和我打招呼。我問她：“臘梅，我可否問你一個(gè)問題？”臘梅回答道：“風(fēng)姐姐，你問吧�！薄芭D梅妹妹，你為什么要選擇在寒冷的冬天里生長(zhǎng)，而不是溫暖的春天呢？你是為了突出自己?jiǎn)幔俊迸D梅笑了笑，對(duì)我說：“風(fēng)姐姐，我生長(zhǎng)在寒冷的冬天里，不為了突出自己，只想讓人們?cè)诤涞亩炖锟吹揭唤z絲春意，而且我只想做一朵平平凡凡的小花�！蔽仪那牡仉x開了，在與臘梅妹妹的交談中，我知道了無(wú)私奉獻(xiàn)。我又飄向了旁邊的落葉，他們看見我就大聲說：“風(fēng)姐姐，好久不見�！蔽艺f：“是啊，時(shí)光過得真快，我記得我們第一次見面時(shí)，你還是嫩芽，可現(xiàn)在呢，唉�！蔽艺f：“葉弟弟，你一生中只度過了一個(gè)春秋，現(xiàn)在，就變成了枯葉殘留在這里，等會(huì)兒又要變成泥土，深深地埋在地里，難道你就沒有一點(diǎn)怨言嗎？”葉弟弟回答道：“風(fēng)姐姐，我真的一點(diǎn)怨言都沒有，我變成枯葉能化成肥料，讓明年的樹長(zhǎng)得更加茂盛。”我又悄悄地離開了，在與葉弟弟的交談中，我又懂得了默默奉獻(xiàn)。
我和你慢慢地走回家。在回家的途中，一個(gè)小妹妹的羽毛球落在樹枝間，我飄過去，輕輕一吹，羽毛球落了下來，小妹妹笑了，我也笑了。我們又走著走著，只見一架抽水車轉(zhuǎn)不動(dòng)了，人們正干著急呢。我又飄了過去，輕輕地吹了吹，抽水車轉(zhuǎn)動(dòng)了，人們笑了，我也笑了……到了你家，我停留在門外，靜靜地想著、想著……
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 62
人們競(jìng)相走過一年四季，歡聲伴著笑語(yǔ)，黑夜伴著黎明。
風(fēng)來自春天，我看到，淺黃輕綠的柳樹舞動(dòng)裊娜的身姿，淡黃淺白的迎春展開歡樂的笑顏。我看見，遠(yuǎn)方的冰一塊塊消散，近處的水滾滾的流淌。我看見，人們換上薄衣，天氣日漸晴朗。你仔細(xì)觀察，地暖春回，晨光熹微。
風(fēng)來自夏夜，我感到，天色日漸昏沉，空中星星點(diǎn)燈，地上蟬鳴無(wú)痕。我感到，心靈沉靜，一片祥和。我感到，發(fā)梢摸到枝葉，又絕情的離開。我感到，樹葉像是在為天空舞蹈。你側(cè)耳傾聽，無(wú)鳥兒鳴囀，只枝葉窸窣，小溪淙淙。
風(fēng)來自秋季，我嘗到，麥浪由青轉(zhuǎn)黃，目光所及，皆為回憶。我嘗到，花蜜混著果香，甘甜混著清涼。我嘗到紅色的蘋果、黃色的檸檬、橙色的橘子，還嘗到紫色的茄子、綠色的豆角。你認(rèn)真看看，孩子的溫順，青年的活潑，壯年的氣力，老人的智慧。
風(fēng)來自冬季，天地一片銀裝素裹，天上侯鳥不再，地上蛙聲不再，樹上綠色不再，溪上琴音不再。我知道，水也在冬季化作刀，片片切下時(shí)間的尾腳。但，春也即將來到。
風(fēng)來自故鄉(xiāng)，帶著親人的思念點(diǎn)點(diǎn);風(fēng)來自深山，帶著花草蟲魚的喜歡縷縷;風(fēng)來自幽谷，帶著山谷的`呼喚奔向大海，原來山谷也知道，面朝大海，春暖花開;風(fēng)來自心田，帶著人們的期盼路過晴天……
一年一生命，一花只一開。留不住的我們?cè)谄矶\，留住的我們?cè)跉g笑，前塵隔海，古屋不再。
我看不見風(fēng)，也擁抱不住;我品嘗不出風(fēng)，就像人生百味;我?guī)Р蛔唢L(fēng)，只能跟隨;我留不住風(fēng)，只能相送，風(fēng)不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里，為我們祝愿。
原來我也知道，那些將要去的遠(yuǎn)方，都是我未曾謀面的故鄉(xiāng);那些從未見過的風(fēng)景，都是未來為我包裹的奇跡。風(fēng)動(dòng)，心動(dòng);風(fēng)未動(dòng)，心亦動(dòng)。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 63
在我們的日常生活中，有許多自然現(xiàn)象：風(fēng)、雨、雷、霜、霧等等。其中，我對(duì)風(fēng)最感興趣。雖然我們看不到、摸不著風(fēng)，但是我們能從柔和與狂暴的風(fēng)中感受到許多。我喜歡那輕柔的微風(fēng)。春天，一陣微風(fēng)拂過，柳樹姑娘搖動(dòng)著它那美麗的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)把頭發(fā)甩進(jìn)河里，梳理自己的柔發(fā)；河面上泛起一道道波紋，波光粼粼；小草在風(fēng)中盡情地翩翩起舞。秋天，微風(fēng)吹過，果園里的柿子左右搖擺，像是在歌唱五彩繽紛的秋天；
各種各樣的菊花綻放著可愛的笑臉，在風(fēng)中搖晃，形成了街道旁一道亮麗的風(fēng)景線。風(fēng)兒吹過我們的臉龐，輕輕地，柔柔地，舒服極了。人們個(gè)個(gè)迎著微風(fēng)，在馬路上散步，他們似乎被這風(fēng)兒給感染了，個(gè)個(gè)臉上滿面春風(fēng)。學(xué)生們的書、作業(yè)本也都被掀起了小角。風(fēng)不僅有微風(fēng)，還有狂風(fēng)。夏天或是冬天，一陣狂風(fēng)吹過，柳樹左右搖晃的很厲害，再也沒有微風(fēng)時(shí)的柔軟了；小花小草被風(fēng)吹得折斷了腰，再也沒有微風(fēng)時(shí)的挺拔了；
海面上掀起洶涌的`大浪，還好沒有發(fā)生海嘯等事故，真令人膽戰(zhàn)心驚�。淮皯舯淮档谩芭九尽敝表�；人們紛紛穿上衣服，戴著帽子，好像都很害怕似的；學(xué)生的書、作業(yè)本再也不能安靜下來了，他們根本就無(wú)法做作業(yè)了，個(gè)個(gè)被弄得不耐煩了，都用橡皮等學(xué)具壓住書、作業(yè)本。風(fēng)是各式各樣的，它有微風(fēng)、狂風(fēng)，甚至龍卷風(fēng)，它們給人們多種感受，如：喜悅、厭煩等，我最喜歡微風(fēng)，因?yàn)樗p柔，給人以愉悅的心情，但我卻不怎么喜歡狂風(fēng)和龍卷風(fēng)，因?yàn)樗鼈兇直�，�?duì)大自然造成了危害。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 64
這是一幅一筆揮就的五環(huán)，有五種顏色組成，分別代表了五大洲人民。它象征著全世界、全人類的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。它像一個(gè)人在打太極拳，又像一個(gè)百米運(yùn)動(dòng)員在騰飛般沖刺，這就是2008年申辦委員會(huì)標(biāo)志畫。
北京是全世界人民向往的地方，有古老的紫禁城，雄偉壯觀的.萬(wàn)里長(zhǎng)城，它吸引了全世界人民的目光。
2008年的夏天北京是多么的美�。∵@正是北京奧運(yùn)會(huì)開幕的日子，那天我在睡大覺，突然鬧鈴響了，我急忙穿好衣服，沖出了家門，坐上我發(fā)明的時(shí)空極速車。這輛車最高時(shí)速比戰(zhàn)斗機(jī)還快，它既能上天，又能下海，還能遁地。轉(zhuǎn)眼間，我來到了北京體育場(chǎng)。
開幕式主會(huì)場(chǎng)設(shè)在新建的北京體育館內(nèi)，他的主體是一個(gè)完整的中國(guó)版圖，包括臺(tái)灣島。會(huì)場(chǎng)上煙花繚繞、精彩紛呈�！爸袊�(guó)神炮”在天空中綻放出一朵朵奇異花朵，花朵旁邊有長(zhǎng)城、天安門，還有雄偉的母親河――黃河，五光十色美麗極了。加上人們的歡呼聲，使本屆奧運(yùn)會(huì)顯得更加熱鬧非凡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，各項(xiàng)比賽都進(jìn)行得非常激烈，可我最感興趣的是田徑比賽，因?yàn)樘飶劫悎?chǎng)上都是外國(guó)人的強(qiáng)項(xiàng)，這次由我國(guó)的劉翔站在了百米決賽的賽場(chǎng)上，我興奮極了。決賽馬上開始了，只見劉翔沉著、冷靜、不慌不忙地在了起跑線上，裁判員“砰”的一聲槍響，劉翔箭一般的飛奔了出去，他以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先各國(guó)強(qiáng)手，沖在最前面，打破了此項(xiàng)目奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，全場(chǎng)歡呼聲、鼓掌聲回響在整個(gè)賽場(chǎng)。
我真希望我的想象能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，在不久的將來也能為國(guó)爭(zhēng)光。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 65
一年四季，風(fēng)和我們相伴的次數(shù)最多。她來無(wú)影，去無(wú)蹤。來，追隨風(fēng)的腳步，讓我們來感受一年四季的風(fēng)吧!
春天來了，陪伴她的是善解人意，溫柔賢淑的春風(fēng)。春風(fēng)輕佛，柳樹枝頭爆了青，小草也忍不住從大地母親的懷抱里掙脫出來，悄悄伸出小腦袋，好奇地迎接她，隨著春風(fēng)翩翩起舞。
夏天來了，春風(fēng)的姐姐——夏風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火趕來接班。她一來，田野里就舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，她們瘋狂地跳起了街舞和踢踏舞，田野里小麥被感染了，換上金黃的裙子，在夏風(fēng)中蕩漾著，來顯示她們的高貴人。她們這一跳，可不礙事，把人和動(dòng)物們可熱壞了，小狗蹲在樹下，哼哧哼哧地喘粗氣。晚上，人們爭(zhēng)先恐后地?fù)u著扇子到屋外乘涼。可是，我們女孩子卻不管這些，穿著裙子在校園里飄來飄去，就像一只只美麗的蝴蝶。大地母親看見我們，嫉妒了，連忙叫來丫鬟——大雨，小雨，讓她們告訴夏風(fēng)，舞會(huì)該結(jié)束了。果然，幾場(chǎng)雨后，夏風(fēng)就悄悄地走了。
秋天來了，秋風(fēng)也蹦蹦跳跳地來了。她可是一個(gè)淘氣的女孩。只見她飛過大山，飛過平原，帶來大地母親送給人們的`一份禮物——果實(shí)和糧食。果園里碩果累累，田野里一片金黃，農(nóng)民的笑聲仿佛在耳邊回蕩……
冬天來了，冬風(fēng)也是一個(gè)淘氣的弟弟。他飛在天空中，蹦上厚厚的云彩，一不小心摔了一跤，把腰包里的銀子(雪花)都撒了出來。他生氣了，用牙齒狠狠咬人們的臉。人們趕緊跑回家，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一個(gè)大粽子。哈哈，這下我可不怕了，咬啊，使勁地咬，大雪中，孩子沸騰起來，他們歡呼著，打起了雪仗，堆起了雪人，忘記了寒冷……
啊!一年四季的風(fēng)，我愛你!
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 66
風(fēng)，大家都很熟悉吧，大家應(yīng)該都會(huì)想到一年四季中的，溫暖的春風(fēng)、強(qiáng)烈的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、刺骨的冬風(fēng)吧。
這些風(fēng)對(duì)大地，對(duì)我們，都很重要的。比如，沒有了風(fēng)，象征著我們中國(guó)人志氣的五星紅旗就不能冉冉升起。下面我就來說說一年四季中的風(fēng)吧。
春風(fēng)，發(fā)出他那芬芳的氣息，使大地萬(wàn)物復(fù)蘇。而且，春天的風(fēng)就像一位親切的母親一樣，向大地發(fā)出了一陣陣溫暖而又舒適的風(fēng)，好像要告知大地上所有的一切一切，溫暖的春風(fēng)馬上要來臨了，讓我們做好準(zhǔn)備一樣。而每次春風(fēng)都是邁著輕盈的步子向我們走來，但也是邁著輕盈的步子悄悄的`離去。
夏風(fēng)，每次都來的很突然，很強(qiáng)烈，讓人感到很舒服。就像一群小孩在你追我趕的一樣，一陣風(fēng)吹過，地上的灰塵在天空中飛來飛去，黃沙滿天。就像是植物。在開一個(gè)派隊(duì)似的，跳著激烈的舞蹈，高興極了。
秋風(fēng)就更讓人喜歡了，沒到秋天，秋風(fēng)就來送爽了，使人們天高氣爽。到了秋天，落葉滿地都是，一陣秋風(fēng)吹來，把地上的落葉吹的在天空中飛來飛去，好似一只只黃色蝴蝶在空中開舞會(huì)似的，翩翩起舞。而且，如果一陣秋風(fēng)從你身旁吹過，你會(huì)感到你心胸開闊的感覺，舒服極了秋風(fēng)，真美啊，我愛秋風(fēng)。
冬風(fēng)，就嚇人了，如果一陣冬風(fēng)從你身邊吹過，就像一根細(xì)小的針刺進(jìn)你的骨頭里一樣，真是寒風(fēng)刺骨啊但是冬風(fēng)也有好處，如果沒有了冬風(fēng)，就不能檢驗(yàn)花草樹木的生命力了。我們也不能懂得怎樣保護(hù)自己身體了，也就不能有那么多舍己為人的畫面了。
看，一年四季中的風(fēng)斗各自的展示自己的好處，都有各自的特點(diǎn)，但有一樣是相同的，那就是都能幫助大地，為大地作出貢獻(xiàn)。
風(fēng)，很重要吧。
看，不知不覺中，微風(fēng)邁著輕盈的步子又悄悄的來了。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 67
無(wú)絲豆角
小時(shí)候，我不愛吃青菜，家里條件又不好。媽媽就買來便宜的豆角，點(diǎn)上油星燉好給我吃�？墒潜阋说亩菇且础皾M臉”麻子，要么老得咬不動(dòng)，放在嘴里嚼來嚼去怎么也嚼不爛，我就氣得連飯帶菜一起吐出來。媽媽見了，就一個(gè)一個(gè)的給我往下撕。
以后的日子里，雖然家里依然很艱難，但我卻能吃上香軟爽口的無(wú)絲豆角。每次打著飽嗝放下碗筷，總能碰上媽媽蘊(yùn)滿溫柔的目光。長(zhǎng)大以后，我才懂，那是愛。
無(wú)花紙巾
我最怕上語(yǔ)文課，每當(dāng)課上同學(xué)們侃侃而談，妙語(yǔ)連珠，是我最痛苦的時(shí)候——因?yàn)樽约旱摹澳瑹o(wú)聞”。
那天又是語(yǔ)文課，同學(xué)們依然是群情激昂。家事，國(guó)事，天下事信口拈來，什么“水波瀲滟“、什么“風(fēng)云際會(huì)”、什么“中日之爭(zhēng)”，聽得我頭昏腦漲，內(nèi)心的壓抑感突然化作決堤的淚水涌上來，我任由淚水肆意的流淌，悄無(wú)聲息。
突然感到有人碰我，朦朧中見到眼前有一塊潔白的紙巾晃動(dòng)。我接過來，只見它里邊夾了一張字條：“無(wú)花紙巾更樸實(shí)耐用！”淚水再一次洶涌，但我的.心不再塵封。
無(wú)聲叮嚀
對(duì)于初四的我們來說，時(shí)間就是生命。
那天早晨，鬧鐘突然罷工，抬眼看大鐘已七點(diǎn)了。七點(diǎn)了？七點(diǎn)了！
我騎上車在路上飛奔，什么大石塊、小石子都成了我的車下冤魂，可有不怕橫的，一個(gè)大坑張著大嘴等我入甕，我一個(gè)急剎車，好險(xiǎn)！唏噓之余，抬眼看見一個(gè)老婦人，牽著狗的雙手停留在半空中，瞠目結(jié)舌，驚魂未定。見我無(wú)恙，才回轉(zhuǎn)身，露出嗔怪的笑容，那笑似媽媽的叮嚀，雖無(wú)聲，但溫暖！
我搔了搔頭，調(diào)皮的說了聲“BYE——BYE！”
親情，同學(xué)情，路人情，濃濃關(guān)愛，似風(fēng)，無(wú)痕，但已刻在心中！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 68
我是風(fēng)，一陣喜怒無(wú)常的風(fēng)，有時(shí)瘋狂，有時(shí)溫柔；我是風(fēng)，一陣來去無(wú)蹤的風(fēng)，沒有顏色，沒有形狀；我是風(fēng)，能夠翻山越嶺，能夠掀起駭浪。
春天來了，我也來了。我給光禿禿的樹姑娘梳妝打扮，讓她萌生嫩芽，充滿生機(jī)；我給灰溜溜的大地爺爺穿上新衣，讓他的孩子們探出頭來，綻開笑臉；我給呼呼大睡的河大叔掀開棉被，讓他蘇醒，踏著輕快的步伐繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)綠樹成蔭的夏日不請(qǐng)自來的時(shí)候，我就更忙了。烈日炎炎，許多地方都出現(xiàn)旱災(zāi)，我只好到處尋找大海，我把海水吹上天空，讓它們成為一片片烏云，一來遮擋太陽(yáng)，二來下起及時(shí)雨，雖然我忙的'昏頭轉(zhuǎn)向，但看到人們快樂的樣子，我覺得自己的忙亂值得！
到了秋天，我繼續(xù)吹呀吹，吹黃了玉米，吹熟了谷穗，吹紅了蘋果，吹黃了樹葉，吹得菊花盛開，遍地金黃。吹得農(nóng)民伯伯展開了笑顏。
若果遇上害蟲泛濫，人類總是皺著眉頭，沒有辦法，所以，我只好改一個(gè)面孔，變成狂風(fēng)暴雨，夾雜著雪，向害蟲沖擊，地上立刻變成了冰天雪地，那些害蟲都會(huì)被凍死，我又一次為人類做貢獻(xiàn)而高興。
不管人類有什么困難，我都會(huì)盡力出手相助�？墒侨祟愑袝r(shí)為了自己一時(shí)的利益而破壞大自然，破壞我們共同的家園，所以我會(huì)阻止他們。
有時(shí)人們會(huì)無(wú)情地砍伐樹木，使森林植被露出光禿禿的皮膚，還使洪水有可乘之機(jī)，我很生氣很生氣，于是卷起風(fēng)沙，向那些貪婪的人類砸去，可那些人卻不領(lǐng)情，還給我起了個(gè)外號(hào)——“沙塵暴”。
人類不僅砍樹，還過分地挖溝、填田、蓋房子，為什么他們要竭澤而漁呢？我一定要讓他們知道自己犯的錯(cuò)誤。
我就是風(fēng)，我只愛為人類造福。我只有一個(gè)愿望：希望人類保護(hù)我們共同的家園，健康地生活！
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 69
當(dāng)你孤身走進(jìn)林子里時(shí)，側(cè)耳傾聽，沙沙作響的葉片，嚶嚶輕唱的鳥兒……都讓你沉醉于山水之中，忘卻了煩惱；當(dāng)你漫步在曠野之上時(shí)，你耳邊的喃喃細(xì)語(yǔ)，你身上的絲絲清爽……這一切都是誰(shuí)的功勞呢？是風(fēng)！
風(fēng)，就像那個(gè)年代的那個(gè)女孩，沒有人注意到她何時(shí)走了，她何時(shí)再來。而她對(duì)于我來說卻簡(jiǎn)直是神圣的象征。
寂寞惆悵的時(shí)候去聽風(fēng)似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣。又一次--
太奶奶死了，她的死給了我沉重的打擊。我不知道我該怎樣做到她臨走前對(duì)我說的：“別讓太奶奶牽掛�！�，我也不知道沒有她的日子里我還能否“倚樓聽風(fēng)雨，淡看江湖路�！�，這一切來得太突然，讓我手足無(wú)措。
我的一切全部被打亂，我?guī)缀醣罎⒘�，也可能是真的崩潰了。我開始麻木。此時(shí)，我才發(fā)覺自己真的已經(jīng)面目全非，我已經(jīng)掉入了幻想和虛幻設(shè)計(jì)的陷阱，此刻的我真的是一具空殼，是一個(gè)遙遙不能觸摸到的幻影。
來到熟悉的草地。
不知何時(shí)，月亮已悄悄地爬上了那如黑鴨絨般的天幕，靜靜地與我對(duì)望著。那凄美的月光直瀉下來，給我冰冷的心蒙上了一層銀霜，而月光又是那么溫柔，像是要給熟睡的太奶奶披上了一層薄紗。
月亮冷冷地望著我，在天際。
我冷冷地望著她，在草地。
我們倆的距離是那么近，又是那么遠(yuǎn)，那么遙不可及。
一陣風(fēng)吹過，草動(dòng)了，發(fā)出微弱的'聲音，我知道是風(fēng)又在歌唱了。她歡快地唱著，唱著，試圖撫平我所有的創(chuàng)傷，收拾我所有的悲傷。最后，她放開了喉嚨，盡情地歌唱，卻不小心卷起一陣沙礫，打在我的臉上--很疼，很清醒。
是誰(shuí)的身影在柔綠的草影中心顫？
是誰(shuí)的淚光在晶瑩的星光里傷感？
原來是我。
謝謝你，歌唱的風(fēng)。
風(fēng)的自述小學(xué)生六年級(jí)作文 70
4月4日，不祥的日子。電臺(tái)發(fā)出了大風(fēng)警告，前所未災(zāi)難將會(huì)在夜晚降臨美麗的城內(nèi)，市長(zhǎng)著急了。
市長(zhǎng)先來到學(xué)校，告訴校長(zhǎng)趕快叫學(xué)生撤離學(xué)校。學(xué)校在施工時(shí)傾斜了。不撤離，會(huì)使學(xué)生受到傷害。
接著，市長(zhǎng)來到曬谷廠，只見金黃的稻谷鋪到天邊。市長(zhǎng)找到了廠長(zhǎng)，要求盡快把稻谷收到房中，全市的糧食都來自這里。唉，廠長(zhǎng)也有苦衷，稻谷太多了，即使100個(gè)人一起來收稻谷，也要很長(zhǎng)�？涩F(xiàn)在天漸漸黑了。
市長(zhǎng)顧和曬谷廠廠長(zhǎng)再說話，急急忙忙的來到了工地，只見工人們正在為鐵塔搬最后一塊鐵架，那塊鐵架太重了，工人們?nèi)绾味及岵簧先ァ４箫L(fēng)就要來了，市長(zhǎng)辦法，只好叫叫工人們快點(diǎn)撤離。
……
夜，終于到來了!
狂風(fēng)怒吼著，來到了城市!
風(fēng)吹在窗戶上，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，好像惡魔在吼叫。
在令人害怕地夜晚，市長(zhǎng)睡覺，他在擔(dān)心學(xué)校;在擔(dān)心曬谷廠;在擔(dān)心工地;在擔(dān)心……
學(xué)校長(zhǎng)睡;谷廠廠長(zhǎng)睡;工地的主管也沒睡;還有……
都在擔(dān)心，擔(dān)心這場(chǎng)大風(fēng)。
天，風(fēng)停了。所人都了心理，看一下被大風(fēng)毀壞的城市。人們紛紛走出了家門。
只見大街上干凈。校長(zhǎng)來到了學(xué)校，原來傾斜的樓房不斜了;廠長(zhǎng)來到了谷廠，大風(fēng)不但沒把谷子吹走，反而把谷子中的沙子煉了;主管鐵架被吹上了塔頂，牢固;風(fēng)還把……
人忽然鐵塔上有人，警察拿來了望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)一看，才那是大盜壞壞者，抓捕了4年都沒抓到，沒想到竟被抓到了!
市民們都稱贊到：“多好的.風(fēng)啊!”
是啊，多好的風(fēng)啊，多奇異的風(fēng)啊!
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