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      2. 聽(tīng)風(fēng)的作文

        時(shí)間:2021-04-05 19:09:09 風(fēng) 我要投稿

        聽(tīng)風(fēng)的作文(15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的聽(tīng)風(fēng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        聽(tīng)風(fēng)的作文(15篇)

        聽(tīng)風(fēng)的作文1

          聽(tīng),六月的風(fēng)隨著輕盈的夢(mèng),吹來(lái)了。

          那么柔,那么軟。

          當(dāng)云朵層層滾動(dòng)時(shí),伴隨著樹(shù)葉的沙沙作響,我知道,它來(lái)了。張開(kāi)雙手,任其從指間流過(guò);張開(kāi)雙臂,任其在身體每一處流過(guò);敞開(kāi)心扉,任其,在心間流過(guò)。留下,它都給你那獨(dú)特的禮物。

          我,有著奇特的一種能力——聽(tīng)風(fēng)。我的耳廓很大,當(dāng)風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí),我的耳朵會(huì)毫不留情地抓住它經(jīng)過(guò)的痕跡,遠(yuǎn)走的路線,辨別風(fēng)的喜怒和憂悲。

          噓——

          那大自然又開(kāi)始輕輕呢喃,每一滴水的倒影里都映著那語(yǔ)音的魅力。春天,百花齊放,伴隨著花香鳥(niǎo)語(yǔ)與綿綿細(xì)雨;夏天,赤日炎炎,伴隨著草木的清香和陣陣燙熱;秋天,碩果累累,伴隨著淡淡香甜與片刻鄉(xiāng)愁。仿佛每一刻,都洋溢著笑聲,鉆入那大自然的呢喃細(xì)語(yǔ)中,又將它帶向遠(yuǎn)方。

          終于,在這呢喃之下,樹(shù)葉開(kāi)始沙沙作響,卷起沙塵,鉆入行人的眼中,回憶起某些,陪伴過(guò)的輕聲細(xì)語(yǔ)。

          小時(shí)候,最喜愛(ài)的,便是在秋的過(guò)渡時(shí)期靜靜地聽(tīng)風(fēng)。天色漸暗時(shí),抬頭望向天空,果然它來(lái)了。那云浪頓時(shí)翻涌起來(lái),一層覆蓋著一層,向天的盡頭蔓延。覆蓋住落日殘陽(yáng),覆蓋住半邊藍(lán)天,它似乎更起勁了,它一個(gè)勁地吹動(dòng)著,突然,那殘陽(yáng)爆發(fā)出最后的力量,炸裂成道道金黃色的光將人間籠罩,最終,用血凝固成天邊那一抹火燒云,點(diǎn)綴著,那逐漸密布天空的烏云,它膽怯了。偷偷來(lái)到我的身邊,帶著田野里的香味,撲入鼻中,在余暉之下,輕輕用身體蹭著我的小手,那是,現(xiàn)在再也找不到的愜意了。

          當(dāng)落葉鋪滿每一條小巷時(shí),秋天踏過(guò)了時(shí)間的河流,迎來(lái)了四季之末——冬。而風(fēng),也變得截然不同。

          人們?cè)诙阒,它卻絲毫不知情,竟帶著雪花鉆入行人的脖間。原本滿腔熱情,卻換來(lái)一句咒罵。空蕩街頭,沒(méi)有人的陪伴,它嘶啞的呼喚著,竟撞上了堅(jiān)硬的玻璃,瞥見(jiàn),圍著火爐其樂(lè)融融的一家。它被拋棄了。

          我守在門(mén)前,等待它的出現(xiàn),它迫不及待地鉆入我那厚厚的衣服中,卻無(wú)能為力。它在我耳邊央求著,我卻無(wú)動(dòng)于衷,我聽(tīng)見(jiàn),它要走了,帶走冬日。但,當(dāng)冰雪開(kāi)始融化時(shí),它卻又折返回來(lái),然后,乘著春風(fēng)印上了我的嘴唇,帶走,我那苦澀而又辛酸的逝去的追求的夢(mèng)。

          噓——

          風(fēng)來(lái)了。你聽(tīng)。

        聽(tīng)風(fēng)的作文2

          曾經(jīng),一個(gè)小小的人兒,期待著那柔柔的風(fēng)聲。不過(guò),漸漸覺(jué)得風(fēng),柔和得出奇。

          聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,輕輕的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,終于跑向了那無(wú)盡的天邊。走出去,發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉似乎更綠了一些,花兒向著蔚藍(lán)的天空微笑。踏上一步,發(fā)現(xiàn)泥土好松軟,猛然記起,剛才它們沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山頂,只是一顆小小的黑點(diǎn),仿佛觸手可及。童年,似乎一切都那么簡(jiǎn)單,那么美好……

          聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,緩緩的,吹向了那天真的我。每天,都像一只螞蟻一樣,忙忙碌碌地上學(xué)。上課了,靜靜地聽(tīng)著老師講課,悄悄地望著外面平凡的世界。心里總在想:有一天我會(huì)不平凡的!下課了,就和同學(xué)們一起聊天,一起玩耍。回到家里,就把書(shū)包丟下,像只兔子一樣拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花幾十分鐘把所有作業(yè)做完,并且全對(duì)。而每一次試卷發(fā)下來(lái),總是覺(jué)得,清華北大就這么難考?

          聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,凜冽的,吹向那千瘡百孔的門(mén)邊。那冰冷的身體,在電腦前,發(fā)泄著潮水般的情緒。當(dāng)那沉重的嘴角揚(yáng)起的那一刻,惡魔卻再次來(lái)襲。無(wú)奈,兩片嘴唇再次凝結(jié)。拖著沉重的腳步,爬到了教室。我還可以做得了什么?不,什么都做不了。喧鬧的教室,把我拉起。把所有隔絕了后,坐在座位上,補(bǔ)作業(yè)、思考、想象……突然飄下來(lái)一張紙,那紙卻冷得像冰,重得像鉛。上面的數(shù)字被直接無(wú)視后,那紙?jiān)谏眢w繞了一圈,包裹住了自己。從此,冰冷的身體更加冰冷……承受過(guò)太多,什么傷沒(méi)劃過(guò)?什么痛沒(méi)嘗過(guò)?也許只有奈何橋沒(méi)走過(guò)罷了。望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的奈何橋,呼嘯的風(fēng)聲劃過(guò),喚醒了我。我還有好多事情要完成,還有好多事情需要我完成。那淚水,開(kāi)始變得純潔,沒(méi)有了一絲雜質(zhì)。

          聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,沙沙地響著,吹向那黑暗的角落。年華耗盡,剩下一片繁花滿地……作文

        聽(tīng)風(fēng)的作文3

          一卷風(fēng),卷起幾枚枯葉,拂去歲月的塵埃,啪嗒啪嗒,翻開(kāi)那本記錄著你我的日記。

          唦唦

          伴著清香,那棵樟樹(shù)下。依偎在那望過(guò)6輪深秋。那,曾擁有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光靜靜地傾瀉下來(lái),翻過(guò)一本又一本書(shū),守過(guò)那么多次黃昏,云朵形態(tài)各異,一道橫線劃過(guò)天際,被暮靄染成粉紅色。風(fēng),吹起了,樹(shù)葉唦唦響起,閉上眼,聆聽(tīng)著大自然的聲音,靜靜地,靜靜地,藏在了我的心底。你,還記得嗎?

          嘀嗒

          鈴聲響起,在教室里,陪伴我一同打掃的你,讓這教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然,樹(shù)葉被拍打著,水滴爬滿了窗戶,大地被烏云籠罩。擔(dān)心回家的你我,瞅見(jiàn)了那件大衣,想出辦法的你,偷偷拿走,對(duì)著我傻笑。整理好教室以后,待在樓下深呼吸的你我,伴隨著嘀嗒聲,奔跑著,踩著水。聆聽(tīng)著這美妙的聲音,陪伴著我們走過(guò)了一條有一條小路,在我們的心里重播著。不過(guò),它漸漸的消逝在時(shí)間里,如同水一般,盡管再努力也撈不起來(lái)。時(shí)間如同稀釋劑,把你我的雨聲稀釋了。不過(guò),你,還記得嗎?

          吶喊

          再一次望著那顆樟樹(shù),撫摸著樹(shù)的紋理。待在樹(shù)上的我們,吶喊著,分離著,你的眼淚從臉頰滑過(guò),滴落在泥土中。最后一次呼吸著,貪婪地呼吸著,這份清香;最后一次,依偎著這顆樹(shù),翻著枯黃的紙張;最后一次,守著這輪黃昏,看著這無(wú)與倫比的粉紅色;最后一次,爬上這棵樹(shù),望盡我們的樂(lè)土;最后一次,望著學(xué)校,留下眼淚;最后一次……

          那次分離,你還記得嗎?

          一陣?guó)B啼,刺破空山靜寂;一場(chǎng)雨水,為你我伴奏;一句吶喊,吼出你我的回憶。一卷風(fēng),吹出唦唦樹(shù)葉。在這塊土地,有過(guò)多少故事啊,它們一直被時(shí)間的文火慢慢煮熬,百味具備地,融化在心里,像一鍋越來(lái)越粘稠的湯,漂浮著白煙,氣味濃郁,彌漫,伸展。

          風(fēng),停了,枯葉輕柔的飄落,把那本日記,繼續(xù)埋在那,等待下一次的遇見(jiàn)。

        聽(tīng)風(fēng)的作文4

          春風(fēng)化雨知時(shí)節(jié),清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

          童年時(shí)代的孩子,應(yīng)該沒(méi)有誰(shuí)像我一樣渴望清明。因?yàn)椋矣挚梢砸?jiàn)到你了,聽(tīng)你講故事。風(fēng)吹來(lái),耳旁是你的聲音,熟悉又陌生。你說(shuō),1978年改革開(kāi)放的春風(fēng)吹來(lái),你出生了,那時(shí)候,不再像外公外婆他們小時(shí)候,經(jīng)歷了“大躍進(jìn)”、“人民公社”,搞集體,雖然,我聽(tīng)不懂,但是看你說(shuō)地樂(lè)此不疲,我也就很認(rèn)真地聽(tīng)。

          接著,你說(shuō)起在你的記憶里,建陽(yáng)的橋,是最讓你印象深刻的。大人們說(shuō),每每到春夏發(fā)洪水之時(shí),東側(cè)木橋因地勢(shì)低,總會(huì)在一夜間被洪水沖走。兩岸人們要想過(guò)橋,都只能用竹排。因?yàn)槟緲蚪?jīng)常被沖毀,最后只剩半座石蹲,所以,人們稱那橋叫“半座橋”。這“半座橋”,你說(shuō),你也沒(méi)有親眼看見(jiàn)到過(guò)。等你記事起,建陽(yáng)就有水東橋了。后來(lái),又有了水南橋。特別是為了適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,方便人們的生活,在你十八歲那年,五里樟大橋也建成了,那年建陽(yáng)火車(chē)站也通車(chē)了,十八歲的你,披著建陽(yáng)站前閃爍的微紅,踏上了參軍之路,在部隊(duì)的那五年,橋成了你對(duì)家鄉(xiāng)最濃的思念。那五年,是橋和那一身讓你自豪的著裝,支撐著你,你想像心中的“橋”那樣,堅(jiān)守崗位,默默奉獻(xiàn)。建陽(yáng)橋的變化,像極了你的成長(zhǎng),也像祖國(guó)的發(fā)展,一切都越來(lái)越好!你正說(shuō)到興頭上,我說(shuō),我聽(tīng)得累了,一轉(zhuǎn)頭,風(fēng)停了,你不見(jiàn)了,只剩那冰冷的墓碑立著。

          爸爸,你知道嗎,現(xiàn)在的水東橋又開(kāi)始維修了,最近我去看,已經(jīng)修好一邊了,橋面很平整,新的像個(gè)剛出生的娃娃。還有,現(xiàn)在建陽(yáng)可美麗了,從開(kāi)展“掃黑除惡”行動(dòng)以來(lái),街道越來(lái)越干凈了。更讓我開(kāi)心的是,我搬進(jìn)了新學(xué)校,教室里的設(shè)備可齊全了,還有觸屏的媒體機(jī)呢!下次來(lái)看你的時(shí)候,我用手機(jī)拍照片,拿來(lái)給你看。

          清明已經(jīng)過(guò)去,爸爸的故事結(jié)束了,但建陽(yáng)的發(fā)展在繼續(xù),祖國(guó)的發(fā)展在繼續(xù),雨打在臉上,我心中那顆紅色的種子正在發(fā)芽!

          <作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介><作者簡(jiǎn)介>

        聽(tīng)風(fēng)的作文5

          這個(gè)夏天,我來(lái)了這個(gè)我陌生又熟悉的城市。

          這是個(gè)沿海城市,臺(tái)風(fēng)很多,雨也下得很大。

          昨天夜里,氣象臺(tái)報(bào)道說(shuō)有12級(jí)臺(tái)風(fēng),我一點(diǎn)也不在意,甚至認(rèn)為那都是騙人的,因?yàn)橛泻芏啻螝庀笈_(tái)報(bào)道說(shuō)有多大多大的臺(tái)風(fēng)要來(lái),每次都是下了幾點(diǎn)雨,吹了幾下自然風(fēng),就什么事也沒(méi)有了,我才不會(huì)被那些東西騙到呢,倒是在老家的奶奶很擔(dān)心我們,一直在問(wèn)我們臺(tái)風(fēng)的影響到底大不大,我有那么一瞬間有想罵她的沖動(dòng),想說(shuō)別那么沒(méi)有知識(shí)好不好,但最后還是沒(méi)有罵她,因?yàn)樗吘故俏业哪棠,我?duì)她還是很尊敬的。

          雖然有臺(tái)風(fēng),天氣還是有點(diǎn)悶熱,爸爸準(zhǔn)備打開(kāi)空調(diào),媽媽不讓,說(shuō)怕把我弄感冒了,爸爸說(shuō)昨天夜里我一直在踢被窩。半夜起來(lái)幫我蓋了好幾回。那時(shí)我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),在我的眼力量滿是嚴(yán)肅的爸爸,又怎么會(huì)幫我蓋被窩,但我還是相信了,因?yàn)樽蛱煲估,我確實(shí)很冷。

          最后爸爸還是沒(méi)開(kāi)空調(diào)。但是還是把窗戶開(kāi)著,說(shuō)是通風(fēng)。

          半夜,我被很大的風(fēng)聲吵醒了,我起身去看,原來(lái)是窗戶沒(méi)關(guān),我走過(guò)去準(zhǔn)備關(guān)聲它,卻被眼前的一募嚇呆了。

          好大的風(fēng),好大的雨。

          我差點(diǎn)被嚇倒了,風(fēng)好象是不會(huì)停了,我關(guān)好了窗戶,又回到床上睡覺(jué),我以為很快就可以睡的著,但是我聽(tīng)見(jiàn)那聲音被嚇的怎么睡也睡著,不禁嘆了一聲氣,媽媽被我驚醒,問(wèn)我怎么了,我沒(méi)說(shuō)什么,只是告訴媽媽,風(fēng)好大,媽媽說(shuō),那你上來(lái)和我睡,我說(shuō),沒(méi)事,您快睡吧。

          才一會(huì)兒,媽媽就睡著了,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了打憨的聲音。

          我一個(gè)人聽(tīng)著風(fēng)的聲音,似乎風(fēng)伯伯把我吹走了。

          我在迷糊中叫著媽媽,媽媽就在遠(yuǎn)處,我不到她。

          找了很久,好累,我就睡倒在樹(shù)邊。

          直到我在夢(mèng)中驚醒。

          媽媽抱著我,告訴我,沒(méi)事。

          我不停的叫著媽媽,生怕會(huì)在找不到媽媽。

        聽(tīng)風(fēng)的作文6

          “萬(wàn)物皆發(fā)芽,慨然知春!庇值搅艘粋(gè)生機(jī)勃勃,繁花似錦的春天。

          —— 題記

          就在這么一個(gè)春日,靜靜地坐著看雨聽(tīng)風(fēng),感覺(jué)淡淡的閑適。每日忙于學(xué)習(xí),這才發(fā)現(xiàn)自己很久沒(méi)有好好地靜下心來(lái),看看周?chē),才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物都應(yīng)約復(fù)蘇,窗外的樹(shù)葉醒來(lái)了,它伸了伸懶腰,發(fā)現(xiàn)自己全身充滿了活力。它與春風(fēng)打著口哨,沖著陽(yáng)光肆意地大笑。春天的樹(shù),它選擇了生機(jī),選擇了成長(zhǎng)。如同活潑的少年,天真而陽(yáng)光。于是就在偶然間,便愛(ài)上了生機(jī)盎然,繁花似錦的春天。

          幾天前,曾靠在窗前靜靜得聽(tīng)春雨敲打屋檐,春風(fēng)吹動(dòng)窗戶。依稀記得那時(shí)也有一種悶悶的心情,或許是因?yàn)椴荒芟裣奶煲粯,衣著?jiǎn)單,下雨也不影響嬉戲。

          坐在窗前,悵然看著春雨,聽(tīng)著春風(fēng),只覺(jué)得那飄著的細(xì)雨,不知來(lái)自何處。風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩作響,仿佛潮水拍岸。此時(shí)的我,彷佛已經(jīng)聞到了春的蕭瑟,小草從土地里鉆出來(lái),花兒爭(zhēng)妍斗艷地競(jìng)相開(kāi)放,周?chē)囊磺锌粗陀写阂。突然悟出,那雨其?shí)是隨風(fēng)而來(lái)的啊!

          在神秘的情愫觸動(dòng)下,春,變幻著不同的姿態(tài),一會(huì)兒是太陽(yáng)高照的春,一會(huì)兒是漫天飛雨的春,一會(huì)兒又是森林映著落日,天邊嬌紅如醉的春。還有哪一個(gè)季節(jié)有如此的變化,如此多的美景,如此讓人沉思?

          春天是一首詩(shī),一幅畫(huà),一首歌,一個(gè)美麗的夢(mèng)。“萬(wàn)美之中春為最”,“一年之計(jì)在于春!,在無(wú)盡的蕭瑟中,春天更顯出她的高傲與生機(jī)勃勃。春天是充實(shí)自己的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié),她把一切的贊美和寵愛(ài)都隔離在淡淡的春光外,只是做一個(gè)漫山遍野、萬(wàn)紫千紅、繁花似錦的春 ……

          我在春天看雨聽(tīng)風(fēng),在春風(fēng)春雨中,我看到的春卻襯托這漸深的暮色。在帶著歡快的涼意的晚風(fēng)的吹拂下,隨著暮色的浸染,春更是顯出一種說(shuō)不出的生機(jī)勃勃之美,讓我如癡如醉。分明是她已經(jīng)浸潤(rùn)、滲透進(jìn)我心底的每一個(gè)角落,每一寸荒蕪,讓我在不知不覺(jué)中生動(dòng)而浪漫起來(lái)。

          看著春風(fēng),聽(tīng)著春雨。驀然,我想,生命畫(huà)卷上只要是用真情書(shū)寫(xiě)的都是美麗的風(fēng)景,都能讓人感覺(jué)到,不管是濃的還是淡的。

        聽(tīng)風(fēng)的作文7

          獨(dú)自走在校園的一隅,我靜靜地思索著,我很失望,因?yàn)樽罱囊淮位瘜W(xué)考試?yán)铮要?dú)騎敗此。名次排到了后面,這一掃我以前的信心,在看見(jiàn)同桌那喜悅的神情與他試卷上的高分之后,我的心里滿不是滋味,于是,我便單獨(dú)走出教室,去舒緩一下我這緊張的心情。

          我有意地放慢腳步,走至樹(shù)蔭底下,我看見(jiàn)頭頂上的天空是如此蔚藍(lán),幾朵云隨意地飄著,倒有幾分新奇的感覺(jué),我躺在枯黃的草地上看那幾片樹(shù)葉鑲嵌在天上,一陣風(fēng)吹過(guò),葉落了,隨余風(fēng)打過(guò)草地飄去了,似在尋找異域的天空。

          秋風(fēng)卷走了落葉,我希望它也卷走我的煩惱。靜靜地, 我聽(tīng)見(jiàn)枝頭在顫動(dòng),颯颯的風(fēng),和著我滿腦的思緒在一片藍(lán)天的映襯下,飄走了,我為自然的美而贊嘆,緩緩地,解開(kāi)了我那糾結(jié)已久的心弦。

          我知道,這種感覺(jué)不僅為我而獨(dú)有,承受著人世間為成功而奮斗的人們大都有此同感吧。在考試制度下的我們無(wú)法躲避登書(shū)山,游學(xué)海的苦惱,自然懷著一種被學(xué)習(xí)控制的難以自由的感覺(jué),任意時(shí)間都似乎應(yīng)投入那浩翰的書(shū)海之中。

          但是,這錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)人在日理萬(wàn)機(jī)的繁忙之中更應(yīng)“忙中偷閑”去嘗嘗那室外的自然的美麗,徐志摩正因康河的美而成就他那一生最美的回憶,他贊嘆人類應(yīng)生于自然而投入自然的懷抱,“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”,吳均在信中寫(xiě)下他游富春江的感觸,的確,他同樣陶醉于山水之美,忘卻了人間的紛繁。

          所以,在這個(gè)物欲橫流的年代,在這個(gè)燈火不熄年代,人們汲汲于富貴,而面臨著種種事業(yè)、學(xué)習(xí)、生活上的困擾,如果心中的那道弦崩得緊了,我想,也可以抽出時(shí)間走在外面,享受藍(lán)天白云帶來(lái)的自由與無(wú)束。

          當(dāng)窗外的風(fēng)吹進(jìn)屋內(nèi),合了你的書(shū)籍時(shí)不要即刻翻開(kāi)書(shū)籍,不妨傾聽(tīng)那陣風(fēng)對(duì)你的輕聲呼喚,合上眼,休暇片刻……

        聽(tīng)風(fēng)的作文8

          朋友圈內(nèi)廣為流傳的“稻草定律”在近日引起了較大的反響!暗静荻伞笔紫让枋隽说静菰诼愤厸](méi)有人理會(huì)。而當(dāng)其與其他具有價(jià)值的物品捆綁到一起時(shí),其價(jià)值也就提升了。所以,我們應(yīng)該看與誰(shuí)在一起,這樣可以讓我們擁有高價(jià)值。對(duì)于“稻草定律”,我認(rèn)為是不正確的。我們應(yīng)該不斷提升自我價(jià)值,成為一株具有高價(jià)值的稻草。像風(fēng)一樣,且聽(tīng)風(fēng)吟,自由前行。

          首先,稻草永遠(yuǎn)是稻草。我們?cè)诼飞峡吹降氖堑静,在白菜上?jiàn)到的也是稻草。同理,在螃蟹身上見(jiàn)到的仍然是稻草。稻草的價(jià)值并沒(méi)有被提升,反而在作為整體考慮的過(guò)程中被當(dāng)做了附加價(jià)值:這是作為一種通過(guò)人工加工或是智力勞動(dòng)所產(chǎn)生的額外價(jià)值!肚衣(tīng)風(fēng)吟》中有這樣一段話:“大家一個(gè)樣,所以哪有產(chǎn)生自信之人!比绻静荻蓪⑽覀?nèi)硕急葹榈静荩鳛橥瑯拥膫(gè)體,只是攀附在不同的高價(jià)值存在之上,何來(lái)的價(jià)值等同與絕對(duì)自信?

          其次,稻草定律其實(shí)是在描述一種虛偽的功利主義。有人還列舉過(guò)類似的例子:人生如旅途,你坐在火車(chē)上,決定你行走的是火車(chē)的快慢。選擇正確的火車(chē),能讓你的人生更加順利。這背后也蘊(yùn)含著另一個(gè)道理:我們是在通過(guò)尋找合適的物體一步一步走上成功,達(dá)到頂峰的。而海明威的話是十分正確的:“真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己!睂(duì)于我們自己,應(yīng)該成為有價(jià)值的稻草,或者去突破作為稻草的束縛,成為那顆白菜,那只螃蟹。

          “稻草定律”固然不正確,但這也在向我們?cè)忈專蛭覀兏嬲]。我們要努力,不斷超越過(guò)去的自己。同時(shí),我們也要提防其他稻草的到來(lái)。即使其他稻草來(lái)到你身邊,他們成為了附加品,我們也不應(yīng)該給這些人機(jī)會(huì)。村上春樹(shù)說(shuō):“我們?cè)谟钪娴臅r(shí)間里徘徊,我們只是風(fēng)!比羰怯謯A雜了其他沒(méi)有必要的附加物,這便是在拖累自己了。我們可以與其他風(fēng)并肩而行,你追我趕,但也要甩開(kāi)那些無(wú)謂的附屬,像風(fēng)一樣。聽(tīng)風(fēng),前行。

          我們不相信所謂的稻草定律,相反,我們要自己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,去真正成為輕快、沒(méi)有束縛的風(fēng)。且聽(tīng)風(fēng)吟,御六氣之辯,而游無(wú)窮。

        聽(tīng)風(fēng)的作文9

          當(dāng)積雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候;當(dāng)百花齊放,蟲(chóng)鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的時(shí)候;當(dāng)萬(wàn)木凋零,大雁南飛的時(shí)候;當(dāng)白雪皚皚,銀裝素裹的時(shí)候,你是否能聽(tīng)見(jiàn)那無(wú)處不在的風(fēng)的聲音呢?

          風(fēng)是無(wú)處不在的!在春日里,扶搖直上的縷縷青煙開(kāi)始左右飄散,最后化作一片濃霧,在最近的地面上留下些薄薄的浮灰,這青煙為何四處飄散?是風(fēng)的杰作!在烈日下,空中的白云緩緩地從頭頂經(jīng)過(guò),你一定會(huì)感到困惑,想知道白云為何會(huì)動(dòng),它為何要飄向遠(yuǎn)方?是風(fēng)的力量!在秋雨中,雨滴彎彎斜斜地四處亂竄,一不小心打到你的眼睫毛上,濕了臉頰,這雨滴為何雜亂斜織?是風(fēng)在舞蹈!在冬天,是什么東西撲到你的臉上,讓你的鼻翼通紅,瑟瑟發(fā)抖?是風(fēng)在追逐!風(fēng)就是這樣千變?nèi)f化的,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊!

          聽(tīng),啦啦。是春日里和煦的溫風(fēng)。它吹過(guò)剛吐出新綠的樹(shù)杈,柔軟的樹(shù)枝被它弄得上下?lián)u晃。它吹過(guò)地面上覓食的燕子,那小巧的燕子卻好似特意戲弄著溫風(fēng),慢悠悠踱起步來(lái),任由風(fēng)吹過(guò)它美麗的尾巴。

          聽(tīng),沙沙。是夏日里細(xì)膩的微風(fēng)。它吹過(guò)被露珠壓彎的草叢,閃光的露珠被它吹得四處亂竄。它吹過(guò)那清澈見(jiàn)底的池塘,在水面上搖曳的荷花跳起了只有荷葉和池塘才懂的圓舞曲。

          聽(tīng),唰唰。是秋日里蕭瑟的秋風(fēng)。它吹過(guò)地上已枯黃的樹(shù)葉,數(shù)不清的枯葉被它吹得滿地打滾,讓人不禁聯(lián)想到它們會(huì)不會(huì)是偽裝的枯葉蝶?它吹過(guò)田埂,殘留的秸稈還在地里,它們?cè)谙蚯镲L(fēng)抱怨自己為什么被遺棄。

          聽(tīng),呼呼。是冬日里調(diào)皮的冷風(fēng)。它吹過(guò)棉被般厚重的積雪,雪地因接連不斷的風(fēng)而變了形態(tài)。它吹過(guò)光禿禿的樹(shù)干,樹(shù)干也留戀風(fēng)的美好,不肯讓它離去,拼命地左右搖擺。

          風(fēng)或許不會(huì)自己發(fā)出聲音,但有世界萬(wàn)物配合著它發(fā)出千百種不同的聲音。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,品味風(fēng)的聲音,何嘗又不是對(duì)風(fēng)的感悟,及對(duì)大自然的享受呢?

        聽(tīng)風(fēng)的作文10

          有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己真是一個(gè)奇怪的人——我喜歡捧著一只玻璃杯子嗅開(kāi)水的味道,也喜歡伸出手去撫摸火爐上的火苗,更喜歡獨(dú)自靠在一棵老松樹(shù)旁聽(tīng)風(fēng)。

          家鄉(xiāng)的松樹(shù)總是那么綠,那么多。秋風(fēng)過(guò)盡,闊葉落盡之時(shí),那原本藏在萬(wàn)綠叢中獨(dú)自低調(diào)的松針就下凸顯了出來(lái)。它們因?yàn)槊煨。詫庫(kù)o;因?yàn)槠椒玻缘h(yuǎn)。它們就像是一片湖,沒(méi)有海洋那般的遼闊,也沒(méi)有江河那般的激揚(yáng),總是一成不變地守著四季,仰望藍(lán)天,任別人如何春華秋實(shí)、落葉、新生。

          入夜,踩著厚厚的積雪,我踏著回家的步子。腳下的積雪軟軟的,身邊的風(fēng)也是軟軟的。于是我索性放慢腳步去享受這軟軟的夜。

          身后的山上,隱隱約約傳來(lái)一聲聲“呼呼”的風(fēng)聲。當(dāng)風(fēng)穿過(guò)冬日空空的樹(shù)林,被密密的松針切碎,在終于匯合的一瞬間,便撞出這奇妙的聲響。那是家鄉(xiāng),童年里獨(dú)有的音符。

          這片林子是我兒時(shí)的樂(lè)園,春夏秋冬我都曾在這里撒下足跡。

          我記得春天里,我興高采烈地扛著一把鋤頭上山,然后找到一株跟我差不多高的小松苗,狠刨一陣,連根挖起后拖回家。那時(shí)我自豪地向媽媽宣布:“我要在家的四面種滿一圈樹(shù),像圍墻一樣!钡K究我也只種了這一株樹(shù)苗,最終這一株“獨(dú)苗”也因?yàn)樗疂驳枚嗔硕鴽](méi)能留下。而媽媽在我種樹(shù)的地方重新種上的一棵落葉喬木卻一直長(zhǎng)了下來(lái)。那時(shí)起,我開(kāi)始相信家鄉(xiāng)的松樹(shù)是離不開(kāi)自己的家的。

          我也記得秋天,我牽著我家的小狗在鋪滿落葉的林間漫步,每當(dāng)我腳下的葉子偽裝上的坎兒讓我仰面而倒時(shí),那只狗總會(huì)在我身邊高興地跑一圈,然后用它的臉蹭我的臉,于是我便在地上撿一根松針,趁它不備伸進(jìn)它的鼻孔,它便不停地一邊噴鼻子,一邊滿山地逃,我也滿山地追。我跑累了就索性躺在地上,狗在這時(shí)便又跑回來(lái)蹭我的臉……

          “呼——”“呼——”身后又響起了夜色里風(fēng)的旋律。我回頭看看這一片浸滿了月光與回憶的樹(shù)林,想到童年沒(méi)能栽活的樹(shù),想到童年那條已升上了天國(guó)的小狗,想到我許多無(wú)奈,我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吟唱著逝去的時(shí)光。

        聽(tīng)風(fēng)的作文11

          想起兒時(shí)喜愛(ài)的風(fēng)鈴,掛在窗邊,微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,風(fēng)鈴上小小的貝殼相互碰撞,叮叮咚咚敲出無(wú)序旳音列,帶著透明而輕巧的質(zhì)感。風(fēng)在鈴間穿梭,輕盈而歡愉地,唱出輕靈,清脆的歌聲,仿佛是在很久之前聽(tīng)到的,那些明媚的,銀鈴般的笑聲。

          想起那樣輕快的,充盈著陽(yáng)光的日子里,在風(fēng)里歡欣的奔跑。陽(yáng)光明亮得使人感到彌散的暖意,純凈而溫煦的風(fēng)拂在面上,順著耳旁繞過(guò),流動(dòng)且沉靜著。風(fēng)在耳畔掠過(guò),吹起耳際的發(fā)絲,風(fēng)聲在耳邊吹奏起低沉的號(hào)角。風(fēng)行走在樹(shù)葉上,沙沙地發(fā)出來(lái)臨神圣宣告,樹(shù)葉在風(fēng)中跳起舞。

          我們是風(fēng)的孩子,和風(fēng)賽跑,聽(tīng)風(fēng)唱歌。

          像是斷線的風(fēng)箏,向往著更遠(yuǎn)的地方,于是飄飄搖搖地獨(dú)自飛翔,風(fēng)像是個(gè)孩子,躲藏了起來(lái),讓我再也找不到了。我記得它在那個(gè)充盈著雨水和花的地方,它的歌唱模糊地縈繞在耳畔,在記憶的長(zhǎng)河里回旋游蕩。寂靜得沒(méi)有風(fēng)聲的日子,慢慢變得安穩(wěn)平靜了。只是,再不會(huì)聽(tīng)到風(fēng)銀鈴般的笑聲,號(hào)角般的歌唱,它們是我曾視若珍寶的美好,走出了浩大,長(zhǎng)久的夢(mèng)魘。

          或許,不是風(fēng)躲起來(lái)了,而是我走出了曾經(jīng)自我締造的完美與夢(mèng)境,把過(guò)往的快樂(lè)與悲傷一并銷毀,躲藏在美麗的虛妄與驕傲的臨界上,再也不愿回去,亦不愿向前。所以,盡管風(fēng)還在,只是我再不愿掛起小小的風(fēng)鈴,聆聽(tīng)它的歌聲了吧。

          聽(tīng)過(guò)一首曲子,叫作《風(fēng)居住的街道》,我想,那里一定是極美的地方。陽(yáng)光和雨水充沛而豐盈,風(fēng)在屋檐上奔跑,拂響每一個(gè)窗邊的風(fēng)鈴,奏成龐大美好的樂(lè)章。那些生活在風(fēng)居住的街道的人,童年是他們身后拖曳一生的影子。

          我想,總有一天,我會(huì)回到那里去,看天邊的云彩被陽(yáng)光鑲上金邊,道旁的花草肆意滋長(zhǎng),藤蘿纏繞起童話般的房屋,天空被涂抹成略帶憂傷的藍(lán)色油彩。風(fēng)在林間歌唱,掠過(guò)無(wú)數(shù)曾經(jīng)的回憶與美好,帶走空氣的雜質(zhì)與微笑的塵埃,帶走無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)境。

          我想聆聽(tīng)風(fēng)歌唱的樂(lè)音,可是它躲起來(lái)了。風(fēng)像時(shí)間一樣,吹拂著年華,匆匆過(guò)去,帶走記憶,最后,竟是一點(diǎn)聲音都不留下。

        聽(tīng)風(fēng)的'作文12

          他立在那兒,側(cè)耳凝神仿若聽(tīng)風(fēng)。是在聽(tīng)風(fēng)的呢喃還是在聽(tīng)父親對(duì)他的叮囑?

          他是我的小學(xué)同學(xué),一個(gè)曾在小學(xué)三十九人的班級(jí)里"叱咤風(fēng)云的人物,"常常用武力快速解決同學(xué)糾紛,并高昂著頭講一句“還和老子打嗎?”來(lái)做打完別人的結(jié)束語(yǔ)。作為一個(gè)方圓幾十里擁有罕見(jiàn)貨車(chē)的家庭里的獨(dú)子,他大概總有一種高人一等的感覺(jué)。他以極低的分?jǐn)?shù),極高的自信度過(guò)他的小學(xué)階段。

          但有些東西轉(zhuǎn)眼便可消逝如煙,比如他父親的死,他沒(méi)料到那個(gè)開(kāi)著大貨車(chē)威風(fēng)八面的父親、那個(gè)健壯有力的父親會(huì)在他初一才剛完成時(shí)便檢查出患有腦瘤。他們把貨車(chē)賣(mài)掉,又四處拼湊,終于將父親送到了手術(shù)室,但卻將他父親就這樣永遠(yuǎn)送離了人間。小學(xué)畢業(yè)后的第一次再見(jiàn),便只見(jiàn)到他呆呆地站在大堂上,披著白得刺眼得孝服,眼中的眸光黯淡,甚至毫無(wú)希望了一般。

          在他父親下葬后,他和他媽媽便似乎從這個(gè)村莊里蒸發(fā)了,我每個(gè)假期都再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他。直到今年的元旦,他又像小學(xué)上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)我家門(mén)前一樣,叫了一聲我的名字——我才認(rèn)出這個(gè)高出我一大截的小學(xué)同學(xué),他不像小學(xué)時(shí)那樣高傲地昂著頭,也不像他父親離開(kāi)時(shí)那樣低垂著腦袋。他只是側(cè)著頭,眼睛平視著前方。那是從未有過(guò)的從容。

          從最近怎么樣聊起,直聊到他遠(yuǎn)離這個(gè)小村莊的四年中如何。他將一只手隨意揣在口袋里,講到:“我爸應(yīng)該早就知道那個(gè)手術(shù)臺(tái)下來(lái)的人不多,早就在手術(shù)前的兩個(gè)星期找我講了一些讓我似懂非懂的話,交代我要是他走了,我就得活得像個(gè)人,照顧好我媽,千萬(wàn)別成那千人嫌,萬(wàn)人惡的東西!彼运麑W(xué)了汽修,他在認(rèn)真的活、精彩的活,F(xiàn)在的他能平靜地講述他的過(guò)去與現(xiàn)在,他能從容地講他掙得錢(qián)不多,但也沒(méi)活得像千人嫌萬(wàn)人惡的惡棍。

          同樣是十七歲的年紀(jì),他承受了很多人所不能承受的一切。但他的努力與不屈讓他日漸成熟——像他父親那樣。他從容地立在風(fēng)中,仿若讓風(fēng)幫他回憶起父親進(jìn)手術(shù)室前的囑托。

        聽(tīng)風(fēng)的作文13

          重陽(yáng)節(jié),是尊老敬老的日子。下午放學(xué)后,爸爸驅(qū)車(chē)帶著媽媽和我趕往老家,與在老家頤養(yǎng)天年的爺爺奶奶吃團(tuán)圓飯。

          當(dāng)我們趕到老家時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有落山。爺爺奶奶早就切切剁剁、洗洗刷刷準(zhǔn)備好了食材,等著我們回家后一起點(diǎn)火下鍋了。

          按照奶奶的指揮,大小鍋齊上陣,奶奶和媽媽煎的煎炒的炒,很快,一桌豐盛的大餐準(zhǔn)備好了?粗淮笞郎阄毒闳碾u鴨魚(yú)肉,我肚子里的饞蟲(chóng)早就急不可耐了,但由于大人們都還沒(méi)有就坐,我也只好靜坐等候。

          奶奶看出了我的心思,讓我先吃。我拿起了筷子又放下了,說(shuō):“還是等爺爺奶奶一起吃吧!”

          還沒(méi)等我們?nèi)叶甲(wěn),我著急地說(shuō):“爺爺,抓緊宣布開(kāi)餐吧,有的菜都涼了!”爺爺笑呵呵地說(shuō):“好好好,重陽(yáng)團(tuán)圓飯開(kāi)餐了!”一聲令下,我們都美美地吃了起來(lái)。

          爺爺對(duì)我說(shuō):“看你饑餓的樣子,為啥叫你早吃,你不早吃呀?”

          我望了望爸爸,說(shuō):“我們?cè)诩叶际且黄鸪缘,爸爸說(shuō)這是規(guī)矩!”

          爸爸接著說(shuō):“對(duì)呀,這可是你爺爺?shù)睦弦?guī)矩了!

          爸爸的拖長(zhǎng)音的“老”字,引得我們?nèi)叶夹α恕?/p>

          爺爺邊笑邊說(shuō):“是呀,的確是老規(guī)矩了。原來(lái)我們家里窮,做的飯不夠吃,為了每個(gè)人都能吃點(diǎn),只有等齊了才能吃。”爺爺頓了頓繼續(xù)說(shuō),“現(xiàn)在雖然富裕了,這個(gè)老規(guī)矩也是對(duì)的。要是有人先吃了,誰(shuí)還想吃剩下的?是不是?”

          爸爸接著說(shuō):“是呀,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”

          我說(shuō):“吃個(gè)飯,還受了教育。明白了,家規(guī)不守,何以遵國(guó)法!是不是?”

          我的話,又引得我們?nèi)掖笮ζ饋?lái)。

          奶奶接過(guò)話茬說(shuō)道:“我們的家規(guī)還多著呢!”

          “是嗎?爺爺說(shuō)說(shuō)看!”

          “家規(guī)呀,我都傳給你爸爸了!讓你爸爸說(shuō)說(shuō)吧!”

          “我們的家規(guī)呀,首講孝道,與人為善,詩(shī)書(shū)修身,道德傳家!卑职謬(yán)肅地說(shuō)。

          “不錯(cuò),希望你們能把這些家規(guī)一直傳下去!”爺爺接著說(shuō)。

          我說(shuō):“放心吧,爺爺,我一定會(huì)把這些家規(guī)傳給您的重孫,重重孫子的!”

          話音未落,我們?nèi)叶奸_(kāi)心地大笑起來(lái)。

        聽(tīng)風(fēng)的作文14

          聽(tīng),風(fēng)聲四起;品,風(fēng)聲如樂(lè);悟,風(fēng)中人生。

          靜下心,背倚大樹(shù),面朝天空,微闔雙眸,聆聽(tīng)風(fēng)聲。享,一份清閑;思,一個(gè)道理;悟,一種人生。乃一種享受,一種興致。

          置身一處幽靜的小林,隨意找棵大樹(shù),席地而坐,草為席,樹(shù)為靠,微闔雙眸,幻想風(fēng)聲下的畫(huà)面,聆聽(tīng)風(fēng)聲中奏出的樂(lè)曲。

          靜靜地聽(tīng),遠(yuǎn)處輕快的鳥(niǎo)啼,這面吟一句曲,那面合一聲詞,組成一支小令,歡快,輕松。風(fēng)聲,悄悄地拂過(guò)樹(shù)梢,留下一串清脆的響聲。樹(shù)葉唱起了歌,它們互相應(yīng)和著,傳出清新而舒緩的曲調(diào),“沙——沙——”是輕風(fēng)。不錯(cuò),是輕風(fēng)!緩緩地,帶來(lái)遠(yuǎn)處的音樂(lè)聲,沁入我的心房,腦海中是一片平和的景象……

          突然間,像是被什么激怒了,狂風(fēng)四起。風(fēng)怒號(hào)著,四處亂撞,如獅吼虎嘯般襲來(lái)。四周一片混亂,樹(shù)葉也借著風(fēng)勢(shì),拍打著。耳邊襲來(lái)一陣急促的聲響。細(xì)聽(tīng),就連腳下的青草,也變得桀驁不馴!肆意地漫舞著,發(fā)出陣陣急促的輕響。

          任狂風(fēng)拍擊著身體,聽(tīng)著這場(chǎng)聲勢(shì)恢弘的演奏。我仍故作鎮(zhèn)靜,而心中卻無(wú)緣無(wú)由地想起些什么。這風(fēng),足以令古代的墨客們夢(mèng)境馳騁并留下佳作!劉長(zhǎng)卿靜聽(tīng)風(fēng)號(hào)犬吠,揮毫寫(xiě)下名篇。放翁靜臥聽(tīng)風(fēng),鐵馬冰河一齊涌入他的夢(mèng)境,涌出他的狼毫。稼軒公醉里挑燈看劍,便夢(mèng)回號(hào)角齊鳴的軍營(yíng),耳畔響起五十弦翻塞外之聲……而他們,都經(jīng)歷過(guò)這狂風(fēng)的洗禮,壯志難酬!可他們,無(wú)一例外,都仍然站立著?耧L(fēng)壓垮了他們的前途,但永遠(yuǎn)壓不垮他們的志向!今天,我,一名中學(xué)生怎能不學(xué)習(xí)他們!

          風(fēng)依舊怒號(hào)著,四周仍是沙沙的急響。忽然,我睜大眼睛,看看眼前的,悟出些什么。

          把自己置身于這陣風(fēng)之中,忽然發(fā)現(xiàn),人生同樣如此,在一切平靜時(shí),不要甘于安樂(lè)。因?yàn),后面可能是一陣狂風(fēng)。正所謂“福兮禍兮所依”。然而,只要堅(jiān)持得住,狂風(fēng)過(guò)后,等待你的就是平靜。

          風(fēng)息,樹(shù)葉不搖,青草不舞,遠(yuǎn)處,又是鳥(niǎo)啼。

          愛(ài)鳳,喜歡聽(tīng)風(fēng)悟道。

        聽(tīng)風(fēng)的作文15

          不知何時(shí),母親對(duì)我的偏見(jiàn)愈發(fā)變大,我含著淚,披上衣物,出去散心。

          是初春,我走在鄉(xiāng)間,風(fēng)吹來(lái)了塵沙,也瞇了眼,強(qiáng)忍著的淚水也流了下來(lái),淚痕被風(fēng)吹的冰涼,我也變得愈加清醒。

          風(fēng)很大,天并不藍(lán),昏昏暗暗的,算是亮眼的,也就是天上的幾片云,隨著風(fēng),飄著,也不知從哪里來(lái),也沒(méi)有個(gè)落腳的地方,像是孤單的人,得不到慰藉,只好三兩成團(tuán),在空中漫步。

          風(fēng)總是在耳邊呼嘯著,像是怒吼,我也不懂他的思緒,到底是傷心還是高興,只覺(jué)得伴著天,徒加了一種凄涼。遠(yuǎn)邊的樹(shù),可能是出了嫩芽,我看著,覺(jué)得好笑,光禿禿的樹(shù)干是在無(wú)聲的抗議吧,反對(duì)著這討厭的風(fēng),把它本來(lái)就冰冷的身體,吹的更加干燥與冷。但那搖擺的枝干,也是隨著風(fēng),是在保護(hù)它的嫩芽嗎?我想,應(yīng)該是的。

          風(fēng)有一種魔力,會(huì)使人忘了悲傷,忘了痛苦,也許是暫時(shí)的,但我感到了快樂(lè)。風(fēng),是孤獨(dú)的,一個(gè)地方的風(fēng),與另一個(gè)風(fēng)的碰撞,總是會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,應(yīng)該是聽(tīng)到了人們的抱怨,只好低調(diào),在屬于他自己的地方,怒吼著,只有同樣孤獨(dú)的,才會(huì)懂得。

          曾有幾時(shí),我會(huì)抱怨,會(huì)哭,會(huì)鬧。但也慢慢的磨掉了棱角,如風(fēng)一般,只在心中憤憤的低吼著,沒(méi)人聽(tīng)的到,也就忘了訴說(shuō)。如今,也只好與風(fēng)為伴。

          近來(lái)心情一般好,便再次出門(mén)逛逛,沒(méi)有再去鄉(xiāng)間,而是走在繁華的街道上,風(fēng)很暖,暖的讓人覺(jué)得他很溫柔,似乎也忘了她幾時(shí)也曾怒吼,只與孤獨(dú)陪伴。街道喧鬧的很,又是正午,人也多,喧囂著,讓人,讓風(fēng)忘了他們的孤獨(dú),如同正常人一般,融入在這人間仙境中。

          我看著,覺(jué)得陽(yáng)光異常的暖人,連那冰冷許久的心也漸漸的融化,不知不覺(jué)嘴角也勾起了一抹笑,暖風(fēng)吹著前面店家門(mén)前的風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖黜,風(fēng),似乎也在開(kāi)心的笑。

          看見(jiàn)了遠(yuǎn)處鄉(xiāng)間的樹(shù),也無(wú)那日枝杈搖的歡快,嫩綠色的是它的新衣吧,不負(fù)那日的光禿,真是一道風(fēng)景,想必樹(shù)也是開(kāi)心的吧,畢竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著也讓人瞧見(jiàn)了它的高偉。

          原以為,孤獨(dú)的事物只會(huì)與孤獨(dú)為伴,但這時(shí)我想,原先是錯(cuò)了,孤獨(dú)的事物,也會(huì)期待著陽(yáng)光,許是少了地點(diǎn),許是差了時(shí)間,但在他們孤獨(dú)的內(nèi)心中,總是會(huì)期待著,等待著屬于自己的那份快樂(lè)。

          聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)風(fēng),懂了風(fēng),也懂了自己。

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