假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文1
我是一陣微風(fēng)，我陪著小雨來(lái)到人間，希望給人間的生命帶來(lái)自己和快樂(lè)。
春天，我來(lái)到原野，我深深地鼓起一口氣，吹了出去。我吹啊吹啊吹紅了苗圃中的花朵，吹綠了小溪邊的綠草，蝴蝶飛了出來(lái)，蜜蜂也飛來(lái)啦，大地上一片生機(jī)。我朝柳樹吹了一口氣，柳樹長(zhǎng)出了碧搖綠的新頭發(fā)，瞧，柳樹正搖著她的細(xì)手向我招呼呢！我朝小溪吹了一口氣，“叮咚，叮咚……”小溪唱著歡快的歌兒跑向遠(yuǎn)方，魚兒跳上跳下，在向我表示感謝，大雁飛回來(lái)了，春暖花開，鶯歌燕舞，在一片生機(jī)勃勃的大地上，我悄悄地離去。
夏天，我來(lái)到學(xué)校，知了在向我說(shuō)：“知了、知了……好熱啊！”我微笑著吹過(guò)他的翅膀，給他帶來(lái)涼爽，知了朝了揮了揮翅膀飛走了，什么也沒有留下。我來(lái)到學(xué)校，那里朗朗的讀書聲從里面?zhèn)鱽?lái)，我卷起一陣的微風(fēng)，為同學(xué)和老師吹走酷熱，帶來(lái)涼爽，同學(xué)們疲憊的身軀突然有了新的力氣，精神變得神采奕奕。
我來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們正在跑步比賽，只聽到同學(xué)們的加油聲不斷，我鼓起一口氣，為運(yùn)動(dòng)員們送去一陣的涼風(fēng)，看見運(yùn)動(dòng)員們似乎飛也似的跑過(guò)了終點(diǎn)！大家歡呼起來(lái)，我在大家的嗚呼聲中安靜的離去。
秋天，我提醒人們收獲的季節(jié)到了，我把麥浪吹起一層又一層，好像海里波濤一樣，在我的提醒下，農(nóng)民伯伯挑起扁擔(dān)，開動(dòng)拖拉機(jī)，高興地來(lái)到田間收割糧食。我又為他們拂去額頭的汗水，看著他們幸福的笑容，我也感動(dòng)無(wú)比快樂(lè)。
我年得一年，日得一日地為人們帶來(lái)涼爽和喜悅，當(dāng)然，有時(shí)候我也帶來(lái)寒冷和酷寒，不要怪我喔，那是因?yàn)槲颐磕甑亩於紩?huì)感冒，打個(gè)噴嚏總是能卷起一陣大風(fēng)！
有一天我來(lái)到北京，周圍歌聲嘹亮，國(guó)旗冉冉升起，我吹動(dòng)著紅旗的紅布，告訴小白鴿：“這里永遠(yuǎn)是她們幸福的家！”
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文2
假如我是一陣風(fēng)，在炎炎夏季，我想給人們帶來(lái)一絲清涼，為人們解除炎熱的焦躁和煩惱，使炎炎夏季更有生氣，我會(huì)用自己辛勤的勞動(dòng)給人們送去舒適的涼爽，讓人們盼望著我的到來(lái)，這是我的心愿。
假如我是一陣風(fēng)，在秋高氣爽的季節(jié)里，我會(huì)用自己辛勤的勞動(dòng)，幫助樹木盡早的脫去枯黃的葉子，讓它們?cè)谖业拇捣鹣卖骠嫫鹞�，讓大地披上金色的盛裝。
假我是一陣風(fēng)，在寒冷的冬季，我會(huì)呼嘯而來(lái)，這時(shí)我會(huì)彰顯我的個(gè)性，給人們帶來(lái)的不再是清涼和舒適，而是刺骨的寒風(fēng)，使人們體會(huì)到房間里是多么的溫暖，讓人們更加想家，更加留戀家的溫馨和暖意，讓孩子們?cè)谖业呐惆橄�，盡情玩耍，享受著新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。
假如我是一陣風(fēng)，在春天里，我會(huì)變得很溫柔，輕輕撫摸著每一根枝條，催促它們快點(diǎn)發(fā)芽，喚醒冬眠的小動(dòng)物們快快起來(lái)伸伸腿、彎彎腰、活動(dòng)一下筋骨，告訴它們?cè)琰c(diǎn)復(fù)蘇，快點(diǎn)生長(zhǎng)。把春天的好消息帶給所有人類、動(dòng)物、植物，我可以吹綠樹葉，吹開鮮花，吹開孩子們厚厚的棉衣，吹開人們的張張笑臉，使人們對(duì)未來(lái)充滿希望，不是常說(shuō)一年之際在于春嘛，讓人們做好每一個(gè)新年的開始。
風(fēng)是人類的朋友,它可以使萬(wàn)物顯得更有生氣,豐富了人們的生活和學(xué)習(xí),給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。我仿佛真的是一陣風(fēng)，在空中盡情地漫舞，無(wú)休止的圍繞著地球忙碌著，游遍地球上的每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)角角落落，給人類、動(dòng)物、植物等等傳播著春、夏、秋、冬的信息，我甘愿做人類的信使。你們說(shuō)我是不是人類真正的朋友呢？
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文3
我想，我還是變成一陣風(fēng)吧，風(fēng)最好。
——題記
兒時(shí)，我曾多次幻想，幻想我會(huì)“變身術(shù)”，能夠變成世間萬(wàn)物。我想，我變成一枝花吧，花最美；變成一株草吧，草最青翠；變成一只鳥兒吧，鳥兒最無(wú)憂無(wú)慮。可，花雖美，草雖青，鳥雖無(wú)慮，可終有些令我不滿之處。我想，我還是變成一陣風(fēng)吧，風(fēng)最好。
我要像風(fēng)一樣舞動(dòng)自然
看見那懸空舞蹈的一群樹葉了嗎？看見花壇中載歌載舞的花蝴蝶了嗎？如果葉是舞者，那風(fēng)就是舞臺(tái)；如果花蝴蝶是舞者，那風(fēng)就是舞伴。風(fēng)雖看不見，摸不著，卻可以喚醒自然，使自然中的一切載歌載舞，生機(jī)勃勃。這，才是最美的風(fēng)，最美的自然。假如我是一陣風(fēng)，我要舞出我生命中最唯美的旋律，最歡快的旋律。我要像風(fēng)一樣讓別人快樂(lè)，讓世界快樂(lè)。我要像風(fēng)一樣自由自在，肆意舞蹈，只為展現(xiàn)出自己的價(jià)值。
我要像風(fēng)一樣砥礪前行
看見空中那迎風(fēng)飛翔的雄鷹了嗎？看見那隨風(fēng)前進(jìn)的浮云了嗎？看見那路旁整齊的向一側(cè)傾倒的枝葉了嗎？哦，那其實(shí)是風(fēng)在前進(jìn)！它不知疲倦，也不知目標(biāo)終究有多么遙遠(yuǎn)，只是奮不顧身地向前奔跑，前進(jìn)。它不畏路途的重重障礙，總能輕而易舉地越過(guò)去。假如我是一陣風(fēng)，我要像風(fēng)一樣奔跑在自己的人生路上。盡管不知前面有多少磨難，我要像風(fēng)一樣不畏艱難險(xiǎn)阻，砥礪前行，一心向陽(yáng)，就能——
像風(fēng)一樣追逐太陽(yáng)
風(fēng)，翻山越嶺，跋山涉水，它與云朵賽跑，去追逐太陽(yáng)。風(fēng)一路的辛苦，終于化作了前進(jìn)的動(dòng)力，找到了心中的目標(biāo)。假如我是一陣風(fēng)，我要像風(fēng)一樣去追逐心中的太陽(yáng)。夢(mèng)想就是我的太陽(yáng)，只有像風(fēng)一樣，將途中的艱辛化作風(fēng)景，將“敵手”的對(duì)峙變成動(dòng)力，將自己的腳步轉(zhuǎn)慢為快，才能離夢(mèng)想更近一步！我相信，夢(mèng)想的陽(yáng)光一定是溫暖的，而它終究能照在我身上。
假如我要變成世間某物，那我就變成一陣風(fēng)吧。它猶如我心中的一盞明燈，激勵(lì)著我。它是我心中的榜樣。
我想，我還是變成一陣風(fēng)吧，她最自由。
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文4
忽而粗獷豪放，忽而輕柔婉約，忽而狂妄熾烈，忽而冷酷無(wú)情，忽而神秘莫測(cè)，忽而親近相知�！@就是我。
假如我是風(fēng)，我，溫柔婉約�？垌懮男桑瑔拘汛蟮爻了男撵`，櫻草花優(yōu)雅地依偎著我，翹首渴望青春帶來(lái)的碧海藍(lán)天。我在湛藍(lán)的天空中，無(wú)悔地追求幸福的四葉草。
假如我是風(fēng)，我，熱情四溢。帶著野花散發(fā)的濃濃香氣，帶著花露水與汗水的味道，輕輕的拋下一團(tuán)炙熱。將太陽(yáng)的溫度凝聚，把汗水的味道吸收，在洋溢著火鶴花的大道上，盡顯跳躍的萌動(dòng)。
假如我是風(fēng)，我，神秘莫測(cè)。帶著一些幸福而夢(mèng)幻的色彩，鋪滿整個(gè)世界，用力呼吸，有那么一瞬間，在那一絲縫隙中，殘留著夏的蔥郁，春的生機(jī)，蘊(yùn)含著成熟的消息，無(wú)限妖嬈。將黃葉如蝶舞般灑下，使桂花那淡雅的花香傳遍每一個(gè)角落，讓金黃的稻谷如海洋一般翻涌，讓成熟的果子香氣四溢，最后，化作農(nóng)民伯伯臉上那一絲絲淡淡的微笑。
假如我是風(fēng)，我，柔情滿懷。當(dāng)桂花的幽香在世界消逝。我便帶著幾絲寒冷，提示人們下一個(gè)白色世界的來(lái)臨。我要去吹動(dòng)雪花，讓它飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑，去捉弄雪地里那個(gè)小女孩的頭發(fā)、眼睫毛、鼻翼和雙唇。去吹動(dòng)梅花吧！讓那梅花的堅(jiān)毅給世人一點(diǎn)兒感覺；去吹動(dòng)冬天里含苞的花蕾吧！幫助他們綻放明天更美好而幸福的夢(mèng)！還有那一顆顆寂寞、寒冷的心，他們更需要溫存與柔情。
假如我是風(fēng)，我溫柔婉約；假如我是風(fēng)，我熱情四溢；假如我是風(fēng)，我神秘莫測(cè)；假如我是風(fēng)，我柔情滿懷……處于青春期階段的我們，性格不也正如風(fēng)般嗎？但是，我堅(jiān)信，或許正是因?yàn)檫@樣，才能將我們推向金色的海岸。
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我是一陣陣清涼的風(fēng)。我能隨時(shí)的環(huán)游世界。我伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)春雨，為別人帶來(lái)涼爽。我，悄悄地來(lái)了。
每年的春天，我都準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在春天開始的地方。山中的每一棵大樹，每一叢小草，都隨著我的到來(lái)翩翩起舞。它們就知道，春天來(lái)了。
我飛到空中，俯視著我所在的城市。我希望給所有人都帶來(lái)涼爽。我伴隨著春天，飛向世界各地，去參觀，去游玩，去給予。
到了夏天，孩子們多希望我能出現(xiàn)在他們的頭頂，我會(huì)盡量去滿足孩子們的愿望。我會(huì)隨著夏天繼續(xù)漂泊。
秋天和冬天也不例外。秋天，農(nóng)民伯伯要收割了，我想我并不會(huì)幫倒忙。我飛奔過(guò)去，幫農(nóng)民伯伯的忙，把他們夠不到的東西都吹下來(lái)，看到農(nóng)民伯伯臉上浮現(xiàn)出一絲幸福的微笑。
冬天，我的工作就是把雪吹到它該落下的地方。絕對(duì)不能有任何的馬虎。冬天，也是我最忙的一個(gè)季節(jié)，冬天那么冷，我想我就只在高空中把雪花吹落，就飛回家。我不想為孩子們帶來(lái)寒冷。
我可能一不小心，搞了點(diǎn)破壞，把人們晾曬的衣服吹跑了，他們還要跑到樓下去撿起來(lái)，說(shuō)不定還要重洗呢。但是給人們一點(diǎn)災(zāi)難也不是不好，至少可以看看他們會(huì)怎么樣應(yīng)對(duì)。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的風(fēng)，每當(dāng)有困難，我一般都會(huì)去幫忙，除非是我想考驗(yàn)一下他們，才不會(huì)去幫忙。
夏天，每個(gè)人的手里都拿著冰激凌，在那里開開心心的吃，我有可能一不小心，帶過(guò)一縷熱風(fēng)，把冰激凌吹化了。那粘粘的糖水全滴到地上了，清潔工人又要絞盡腦汁想該怎么把糖水弄掉。
有些小孩子家里沒有空調(diào)，就想要一縷風(fēng)給他涼爽。我大半夜跑到他家，給他涼爽，讓他入睡。
我喜歡風(fēng)，我真的好希望自己變成一縷風(fēng)，為人類做出更多的貢獻(xiàn)，我也想飛向遠(yuǎn)方，去遨游世界。
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文6
風(fēng)，吹進(jìn)千家，吹過(guò)萬(wàn)戶，有的風(fēng)給人們帶來(lái)災(zāi)難，有的風(fēng)給人們帶來(lái)歡樂(lè)，有的風(fēng)給人們帶來(lái)涼爽，有的風(fēng)給人們帶來(lái)溫暖……如果我是一陣風(fēng)，我將把寒冬吹跑，迎來(lái)生機(jī)勃勃的春天；如果我是一陣風(fēng)，我會(huì)讓小草探出頭來(lái)、讓小樹長(zhǎng)出嫩葉、讓大地披上綠裝；如果我是一陣風(fēng)，我要用溫暖的春風(fēng)來(lái)迎接南飛的大雁，你看，那南飛的大雁排出“人”字形，好像在向我們炫耀：“我們又回來(lái)了！”夏天來(lái)了，如果我是一陣風(fēng)，我要把涼爽送給人類，使他們不再被炎熱壓得喘不過(guò)氣來(lái)；不讓那蚊、蟲來(lái)騷擾人們；不讓那飯菜水果很快就變質(zhì)，要讓它們一直保持新鮮狀態(tài)。秋天來(lái)了，如果我是一陣風(fēng)，我要讓炎熱永遠(yuǎn)離去，我吹紅了蘋果、吹黃了稻田，你看那高粱正在迎著秋風(fēng)點(diǎn)頭哈腰，再看那豆莢笑得裂開了嘴，風(fēng)吹紅了漫山遍野的楓葉，從遠(yuǎn)處看，好像燃燒的火焰。雪花翩翩起舞，冬天降臨了。如果我是一陣風(fēng)，我要?dú)⑺啦【�，趕走瘟疫，讓人們永遠(yuǎn)健康，過(guò)上一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的春節(jié)。如果我是一陣風(fēng)，我會(huì)給小朋友們帶來(lái)更多的幸福和快樂(lè)：當(dāng)小朋友們興高采烈的放風(fēng)箏時(shí)，我就會(huì)輕輕的、輕輕的用風(fēng)把風(fēng)箏送上蔚藍(lán)的天空，把小朋友們的快樂(lè)放飛；當(dāng)小朋友們上完最后一節(jié)課，正準(zhǔn)備沖出教室去操場(chǎng)踢足球時(shí)，我會(huì)及時(shí)的變成強(qiáng)風(fēng)吹走漫天烏云，趕走雷雨，讓小朋友們可以盡情的玩�！L(fēng)，有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)健康和快樂(lè)，有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)疾病和痛苦。如果我是一陣風(fēng)，春天的時(shí)候我會(huì)帶來(lái)溫暖，夏天的時(shí)候我會(huì)帶來(lái)涼爽，秋天的時(shí)候我會(huì)帶來(lái)豐收，冬天的時(shí)候我會(huì)帶來(lái)健康。如果我是一陣風(fēng)，我會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè)吹走痛苦；如果我是一陣風(fēng)，我會(huì)給億萬(wàn)同胞、兄弟姊妹帶來(lái)幸福和安康！
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文7
假如我是風(fēng)，那該多好，我將要做許多事。
我來(lái)到一望無(wú)際的大海上，用我的雙手推著一艘艘各種各樣的貨輪，客輪在海中航行，把它們帶到世界各地，再也不用擔(dān)心由于燃料的泄漏，造成環(huán)境污染了；更不用擔(dān)心海洋生物會(huì)吃到污染過(guò)的獵物。
我來(lái)到遼闊的平原，看到一座座聳立在那里的白色的，頭上頂著巨大的葉片的，漂亮的風(fēng)車，我一圈一圈的圍著它轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)的快，風(fēng)車上的大葉片也轉(zhuǎn)得快，我轉(zhuǎn)的慢，它也轉(zhuǎn)得慢，在 不知不覺中給人們發(fā)了電。
我來(lái)到平坦的街道上，看著小朋友們手里拿著的小小的風(fēng)車在飛跑，我趕緊迎上去，一會(huì)兒使勁的吹，一會(huì)兒輕輕的吹，隨著我吹的力氣的大小的變化，小朋友手中的風(fēng)車發(fā)出了有節(jié)奏的聲音，他們發(fā)出了一陣陣歡笑。
我來(lái)到筆直的公路上，看到一輛輛大貨車，小轎車從我身邊飛馳而過(guò)，真讓我有些我眼花繚亂的感覺，可是突然我聞到一股讓人受不了的氣味，一看，一股股黑煙從汽車的尾部排出來(lái)，原來(lái)是可惡的尾氣，我一生氣，一揮手就把這些討厭的尾氣吹到了九霄云外。
我來(lái)到街心花園，卻發(fā)現(xiàn)花園里的花兒開的并不茂盛，于是就在已經(jīng)盛開的花兒周圍，吹起一陣陣的清風(fēng)，把它們的花粉吹到花園的各個(gè)角落，讓這里的花兒開的.更茂盛。
我來(lái)到浩瀚而干燥的大沙漠，一望無(wú)際的黃沙中我看不到任何生命的跡象，我用力把一片片大個(gè)烏云吹了過(guò)來(lái)，隨著烏云的聚集，終于天上下起了瓢潑大雨。我又輕輕的搖了一下手，把各種各樣的種子從森林里吹了過(guò)來(lái)，輕輕的把種子按到沙土里。最后這片沙漠終于變成了綠洲。
假如我是風(fēng)，會(huì)把所有污染空氣的灰塵都吹走;假如我是風(fēng)，會(huì)讓地球變得四季如春；假如我是風(fēng)，會(huì)把人們臉上的皺紋吹平，讓他們永遠(yuǎn)年輕�？傊視�(huì)把世界變得更美好。
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文8
假如我是一陣風(fēng)，在田野上奔跑、嬉戲；假如我是一陣風(fēng)，吹動(dòng)風(fēng)車，發(fā)出電流，為人民做出貢獻(xiàn)；假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)······
我是一陣風(fēng)，淘氣又活潑而且樂(lè)于助人。我無(wú)處不在，什么事情都有我，人類還不能沒有我，哈哈哈！就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)吧——現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，人們的環(huán)保意識(shí)也提高了，整天宣傳環(huán)保。他們還發(fā)明了用風(fēng)力發(fā)電的設(shè)施，我可有干活的機(jī)會(huì)了！我對(duì)著用于發(fā)電的風(fēng)車鼓起了腮幫子，“呼~~~呼~~~”地吹起來(lái)，風(fēng)車飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出了電流，為一些人的家里點(diǎn)亮了燈光。我滿心歡喜，不禁開始跳舞了，一旁的小草也為我所做的貢獻(xiàn)而感到高興。
春天到來(lái)了。在春天里，楊樹的紙條上長(zhǎng)出了絨絨的白毛毛，而只能把那些毛毛吹下來(lái)，楊樹的葉子才能長(zhǎng)出嫩綠的小芽來(lái)。于是，我輕輕的一吹······那些一團(tuán)團(tuán)白色的絨毛便向下雪一樣飄滿了天空。過(guò)路的行人輕輕打了幾個(gè)噴嚏，并小聲的嘟囔了一句：“好討厭，這毛毛又像下雪一樣飄在天空中了，害得我鼻炎又犯了！”我忍不住小聲笑了出來(lái)。雖然弄得滿天都是毛毛，但是沒過(guò)幾天，楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，十分可愛。
我在這個(gè)世界上是不可缺少的，所有城市里的空氣都需要我來(lái)流動(dòng)。如果沒有我，空氣中充滿了廢氣與二氧化碳，人類所呼吸的空氣也當(dāng)然是臟的，而且這些廢氣與二氧化碳也能導(dǎo)致人類生病，所以人類是不能沒有我的。
我還可以在炎熱的夏季為人們趕走炎熱，給人們涼爽的感覺，讓涼爽的氣息給人們一種愉快的心情。
假如我是一陣風(fēng)，我愿意做一陣快樂(lè)、淘氣、樂(lè)于助人，時(shí)常得到別人夸獎(jiǎng)與贊賞的風(fēng)。
假如我是一陣風(fēng)······
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文9
假如我是一陣風(fēng)，那該有多好��！
春天到了，我在田野間隨意地漫步，看見了農(nóng)民伯伯們正在播種，汗水順著他們的臉頰流下來(lái)，滴到了泥土里。于是，我趕緊走過(guò)去，向著滿頭大汗的伯伯們輕輕的吹了一口氣，一股涼風(fēng)撲向他們。農(nóng)民伯伯說(shuō)：“這股風(fēng)來(lái)的可真及時(shí)啊，拂走了我們的疲憊！”我聽了，心里高興極了，決定以后要多做些好事。
夏天的一個(gè)早晨，我?guī)е鴽_浪板準(zhǔn)備去沖浪，剛走到海邊就聽到一陣“嘿呦-嘿呦”的口號(hào)聲。我走近一看，原來(lái)是幾個(gè)艄公正在拼命地把船往海面上推。我心想：“這么大一艘船，推起來(lái)該多費(fèi)力�。∧蔷妥屛襾�(lái)助你們一臂之力吧！”于是我便無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去，做了一個(gè)深呼吸，隨著他們一致往前推的時(shí)候，我重重地朝著船尾吹去，只聽見“咯噔”一聲，船便被推上了海面。員工們歡呼起來(lái)，還比劃了個(gè)“v”形的勝利手勢(shì)�？粗@樣的畫面，我心里美滋滋的。
正當(dāng)我要離開的時(shí)候，忽然聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭泣聲。我毫不遲疑地邁開大步走了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)小女孩在哭，她的媽媽怎么哄都哄不好，反而越哭越傷心了呢！她的爸爸在一旁拿著風(fēng)箏還在努力的嘗試。我一下就明白了，今天風(fēng)不大，風(fēng)箏飛不上去呢！于是，我朝著女孩爸爸手中的風(fēng)箏一吹，風(fēng)箏飄飄搖搖的朝著天空飛去。女孩媽媽驚喜地說(shuō)道：“寶貝，快看，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小女孩一聽猛然抬起頭，看著空中美麗的風(fēng)箏她開心地拍起手來(lái)！
原來(lái)，幫助別人不但會(huì)讓他人得到快樂(lè)，而且自己也會(huì)得到同樣的快樂(lè)呀！我要踏遍世上的每一個(gè)角落，用我風(fēng)的力量幫助更多的人，讓世上充滿歡笑，也讓自己生活在幸福之中。
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文10
假如我是風(fēng)，我會(huì)來(lái)到樹林里，把樹上的葉子吹得“嘩嘩”作響，就像是一首優(yōu)美的交響樂(lè)一樣。葉子在我的吹拂中，輕輕舒展著柔美的臂膀，在天空中看起來(lái)就像是綠色的波浪。
假如我是風(fēng)，我會(huì)是一個(gè)頑皮的跳床運(yùn)動(dòng)員，我最喜歡在晾衣繩上玩耍了！我在晾衣繩上蹦來(lái)跳去，看呢，晾衣繩上的衣服被我吹得鼓鼓的，就像是一個(gè)圓滾滾的大西瓜。褲子呢？褲管被我吹得不停旋轉(zhuǎn)，最后居然擰成了一個(gè)大麻花。還有毯子，被我吹得飄飄悠悠，最后變成了有魔力的“魔毯”，飛向天邊。
假如我是風(fēng)，我是個(gè)貪吃的饞貓，我悄沒聲地來(lái)到果園，開心地吹起了歡快的口哨。果園里的果樹被我吹得東倒西歪，樹上的果子聽了“口哨”全都跟著了魔似的，紛紛做起了“小傘兵”，整個(gè)果園就像是下了一場(chǎng)“果子雨”。
當(dāng)然了，我不僅僅只會(huì)惡作劇，我還會(huì)幫助人們，造福人們。
一天清晨，我看見一個(gè)小伙子，背著書包，我以為他是要去上學(xué)，沒想到他居然來(lái)到了鬧市區(qū)，然后打開書包，書包里裝的不是書，而是母親的遺像！我不禁為這孩子一陣難過(guò)，我想要幫助他，于是就追隨著他。
果然，天底下還是好人多，很快他就籌到了一筆數(shù)目不小的錢，他見人流開始變得稀薄，于是收起自己的物品，裝好錢離去了！他會(huì)去哪里呢？我很好奇，于是繼續(xù)追隨著他，沒想到他居然去了電玩城。一到了電玩城，他就跟著了魔似的，兩眼放光，雙手死命地攥著電玩操縱桿，開始了昏天暗地的廝殺和混戰(zhàn)。
看著他那樣子，我一陣心酸，甚至是憤憤不平，我決定好好教訓(xùn)他一頓。他很快就出來(lái)了，因?yàn)樗腻X已經(jīng)被他揮霍完了。我縱身追上去，唱起了我事先準(zhǔn)備好的歌，聲音灌進(jìn)了他的耳朵：
沒心沒肝的家伙，上街行討裝乞丐，欺騙好人丟良心！
離家逃學(xué)不上課，爸爸媽媽苦找你，心急如焚仍愛你！
我就這樣一遍一遍地在他耳邊唱著歌，他剛開始無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)停在一棵樹下，止步不前，最后竟然掩面哭泣！然后像腳踩風(fēng)火輪一樣，飛快地朝著家的方向飛奔……
假如我是風(fēng)，我會(huì)讓失足的孩子迷途知
返，當(dāng)然，我還會(huì)去做更多的事情，去傳播正能量，播撒向上的種子！
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文11
我沒有顏色，沒有形狀，你看不見我，但我到哪里都受到熱烈的歡迎，我來(lái)臨時(shí)你能聽見樹葉“沙沙”為我鼓掌，看見小花彎腰向我致敬，落葉旋轉(zhuǎn)為我舞蹈……我是什么，我就是一縷清風(fēng)!
作為清風(fēng)的我愛周游世界，愛助人為樂(lè)，愛玩耍，興趣愛好多的很!
愛周游世界的我，到過(guò)美麗的海南島，體會(huì)到了熱帶風(fēng)情，在那我變成了一股熱風(fēng)，千萬(wàn)記住，不是帶來(lái)熱浪的風(fēng)而是一股熱心腸的風(fēng)，我給人們帶來(lái)清爽，帶來(lái)愉快，帶來(lái)精力，帶來(lái)活力。人們遇到我，都會(huì)愉快的瞇起眼睛，舒展身軀，盡情的讓我從他們中間穿過(guò)。
我到過(guò)壯麗的張家界，在這里我體會(huì)到了大山里質(zhì)樸的文化，親身體會(huì)到了張家界那驚險(xiǎn)的美，磅礴的美，隨心所欲不拘一格的美。在這里我傾聽小鳥的談話，聆聽山溪的歌唱，與樹木交朋友，與小動(dòng)物做知己，在游人累了的時(shí)候，我飛到游人的身邊輕輕坐下，為他送去鼓勵(lì)，為他調(diào)節(jié)心情，為他消除疲倦。
我到過(guò)因孔子而聞名遐邇的曲阜，體會(huì)到了曲阜人的熱情禮貌以及孔子文化，在這座干凈的小城，我總是帶著愉悅的心情到處穿梭，在這里人人都互相尊稱老師，就連我也成了“風(fēng)老師”，在這我學(xué)到更多的禮儀，懂得更多的道理。小城中有不少的三輪車夫，他們邊蹬車邊為游客講解著曲阜歷史，孔子的故事，他們非常辛苦，我總愛到他們身邊，為他們擦一擦汗。
我到過(guò)中朝交界的長(zhǎng)白山天池，在這里我整日望著天壇那湛藍(lán)的湖水，我心中不由得非常疏朗，這多么有魅力啊，我在水面上低空飛行，輕輕掠著一點(diǎn)水，好玩極了，人們都說(shuō)天池中有水怪，但是我天天在天池玩耍，輕聲呼喚水怪，水怪卻從未出現(xiàn)過(guò)，我不禁有些失望。
我還去過(guò)很多地方，作為風(fēng)，我驕傲，我可以自由自在，隨心所欲，到哪兒都有人歡迎我!
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文12
傾聽，耳邊嗚嗚地響，像不像悠揚(yáng)的琴聲？仰望，白云翻飛舞蹈，像不像蝴蝶在飛翔？你看，河岸邊揮動(dòng)的柳枝，像不像少女柔韌的舞姿？你瞧，河水微波蕩漾，像不像蒙娜麗莎那脈脈的雙眸？
猜，是什么給了大自然生機(jī)和活力？對(duì)，是風(fēng)，是春日和煦的風(fēng)，是夏日瀟灑的風(fēng)，是秋日涼爽的風(fēng)，是冬日灑脫的風(fēng)。假如我是風(fēng)，在大地萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，輕輕地拂去頂在小草頭上的泥，柔柔地吹開河水的雙眼，輕輕地叩開燕子的房門，默默地溫暖著新生的嫩芽。我要請(qǐng)河水與我伴奏，邀柳枝與我舞蹈，讓小鳥與我歡唱，讓小草又探出頭來(lái)沐浴陽(yáng)光，讓花兒又熱情滿懷，盡情開放，讓大自然的孩子在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。假如我是風(fēng)，在烈日當(dāng)頭，暑氣逼人，鳥兒不再歡唱，枝條不再舞蹈，河水不再演奏，大地干裂，莊稼垂頭，人們揮汗如雨之時(shí)，我會(huì)請(qǐng)來(lái)我的至友雨仙，讓她毫不吝嗇地降下甘霖，為鳥兒潤(rùn)喉，為枝條沐浴，為河水譜曲，讓莊稼暢飲，讓她為大地帶來(lái)豐收與希望。
假如我是風(fēng)，在綠色匆匆離開，天高云淡之時(shí)，我會(huì)為母親換上金色的紗裝，我會(huì)讓枯黃的樹葉如蝴蝶般在空中舞蹈一番，然后靜靜地躺在大地上；讓河水奏出秋的樂(lè)章；讓鳥兒再次歡唱；讓勤勞的人們舉起酒杯，歡慶豐收。而當(dāng)鳥兒、小昆蟲等無(wú)數(shù)小生靈們，不再歡歌笑語(yǔ)，躲進(jìn)自己溫暖的屋子去深深地熟睡；當(dāng)河水冰封了琴弦，黃蝴蝶不再翩翩起舞，柳枝變得光禿禿的時(shí)候，我便會(huì)邀請(qǐng)白雪公主來(lái)參加我的宴會(huì)，為大地披上一層銀白色的美好純潔的棉衣，讓銀裝素裹的大地看起來(lái)別有一番滋味。飄舞的雪花在我的吹動(dòng)下成了冬季最美好，最自然的演出。假如我是風(fēng)，我將不會(huì)寂寞，我會(huì)讓耳畔的琴聲更加悠揚(yáng)，讓白云舞得更加輕盈，讓柳枝擺得更加柔嫩，讓河水更加清澈，讓地球更絢麗，更充滿無(wú)限活力！
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文13
風(fēng)是大自然的使者，也是一個(gè)神奇的舞者，為我們帶來(lái)四季的消息。告訴我們生機(jī)盎然的春天，熱情奔放的夏天，紅葉似火的秋天，漫天飛雪的冬天。是風(fēng)，創(chuàng)造了生命的奇跡；是風(fēng)，構(gòu)造了四季之畫；是風(fēng)，用手中的魔棒點(diǎn)綴了這絢麗多彩的四季。
春之頌——風(fēng)
假如我是風(fēng)，在春的喚醒下，我為人們帶來(lái)了溫暖。小草探出了腦袋，跳起歡樂(lè)的舞蹈；花兒變得分外妖嬈，爭(zhēng)奇斗艷。在有我的春天里，是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的明麗；是”不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的清新；是”清水出芙蓉，天然去雕飾”的超凡脫俗。
夏之戀——風(fēng)
假如我是風(fēng)，我便把荷塘里的荷花吹紅。瞧那荷花，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的已經(jīng)綻開了笑臉。在我的拂動(dòng)下，荷花便有了“出淤泥而不染“的美，美得秀韻多姿，美得雍容華貴，美得驚世駭俗，于是就有了冰心的《荷花》，朱自清的《荷塘月色》。
秋之思——風(fēng)
假如我是風(fēng)，我會(huì)吹熟那成片成片的高粱與小麥，讓農(nóng)民伯伯飽嘗收獲的喜悅；假如我是風(fēng)，我要喚醒秋天那靚麗的風(fēng)景線——菊花，在瑟瑟秋風(fēng)中傲然挺立。于是，陳毅發(fā)出了由衷的感嘆：”秋菊能傲霜，風(fēng)霜險(xiǎn)險(xiǎn)惡。本性能耐寒，風(fēng)霜奈其和？”
冬之韻——風(fēng)
假如我是風(fēng)，我要吹來(lái)那潔白如玉的雪，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。盡管博識(shí)的人覺得雪很單調(diào)，但魯迅卻寫道：”在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃的旋轉(zhuǎn)升騰著的是雪的精魂。是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
假如我是風(fēng)，我要把大自然的四季，變得更加絢麗、多情、浪漫！
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文14
假如我是風(fēng)，那該有多好，我想把快樂(lè)帶給這個(gè)世界！
春天，我是溫暖的風(fēng)。我會(huì)吹過(guò)河面，讓那冰封的小河解凍，讓魚兒歡騰跳躍；我會(huì)輕輕擺弄柳樹姐姐美麗的長(zhǎng)發(fā)，讓她那柔軟細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得更俏麗多姿；我會(huì)來(lái)到每個(gè)小朋友的窗前，呼喚他們出來(lái)，來(lái)到園子、草地、田野、山岡……這里是他們無(wú)拘無(wú)束的自由天地。
夏天，我是清涼的風(fēng)。烈日當(dāng)空，生機(jī)勃勃的小草被曬得低下了頭，彎下了腰；田間地頭，農(nóng)民伯伯在辛勤勞作，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑；小朋友做了一天的功課，疲憊不堪卻不敢外出，只能無(wú)奈地望著天空中熾熱的太陽(yáng)發(fā)呆。這時(shí)，我來(lái)了，我飛啊飛，飛過(guò)天空，帶來(lái)了朵朵白云，遮蔽了太陽(yáng)，擋住了熱浪。你看，小草兒都挺直了腰，農(nóng)民伯伯們不禁停下了手頭的活兒，享受這意外的陰涼！小朋友們也立馬高興起來(lái)，紛紛跑出了家門，有人說(shuō)笑打鬧，有人池邊戲水，有人去追逐那從身邊飛過(guò)的蜻蜓……
秋天，我是舞動(dòng)的風(fēng)。一路吹來(lái)，我吹開了鮮花，吹熟了果實(shí)�，F(xiàn)在，我累了，我要自由自在地玩耍。我一會(huì)兒暖，一會(huì)兒冷，一會(huì)兒輕柔，一會(huì)兒嚴(yán)厲。我飛呀飛，我將那樹葉吹下，我陪伴落葉玩耍，與它一起跳著歡樂(lè)的芭蕾舞，在空中旋轉(zhuǎn)跳躍，歡樂(lè)極了！
冬天，我是調(diào)皮的風(fēng)。沒有人陪我玩，我生氣了。一陣疾風(fēng)吹過(guò)，小朋友們雖然裹著厚厚的棉衣，卻仍被我吹得“面紅耳赤”，他們是因?yàn)槔渎湮叶械叫呃幔课掖笛酱�，吹�?lái)了雪花，漫天飛舞。這時(shí)，小朋友都跑出來(lái)打雪仗、堆雪人，有的干脆在雪地上滑起了雪，那動(dòng)作瀟灑極了！
假如我是風(fēng)，我一定會(huì)將所有的快樂(lè)帶到這個(gè)世界，帶到每個(gè)人的身邊！
假如我是風(fēng)作文600字_初中生作文_初二作文15
我是一縷清風(fēng)，純潔、溫和……
我在這座繁華的城市生活了十余年，幾年前，這座城市開始變得越來(lái)越繁榮，越來(lái)越喧囂，但也越來(lái)越污濁……在我小的時(shí)候，我記憶中的城市是干凈的，甚至是一塵不染的。湛藍(lán)色的天空倒映在清澈見底的溪面上，蒼翠欲滴的樹木、爭(zhēng)奇斗艷的花兒和和睦相處的人們。這，就是我心中城市原本的模樣�？涩F(xiàn)在呢，城市有了翻天覆地的變化：灰蒙蒙的天空籠罩著“煙霧繚繞”的高樓大廈。處處是霧，處處是霾，好像將這城市的美給藏了起來(lái)；可人們卻好像司空見慣了，可又好像在逃避，將自己匿名藏在不存在的網(wǎng)絡(luò)空間里。我覺得一定是霧霾，讓這座城市失去了它原有的生機(jī)。于是，我將我的伙伴召集過(guò)來(lái)，我們?cè)诔鞘欣飳ひ捴�，將這害人的霧霾驅(qū)逐出去，不知忙了多久，霧霾無(wú)影無(wú)蹤。
可好景不長(zhǎng)，慢慢地，城市里又到處是灰蒙蒙的，又變得污濁起來(lái)。我疑惑不解，覺得肯定有“元兇”在作祟，才發(fā)現(xiàn)“元兇”無(wú)處不在：馬路上馳騁而過(guò)的汽車、工廠里高高聳起的煙囪、田野里被大量焚燒的秸稈……我束手無(wú)策，最后的一絲希望也破滅了……
我在這座面目全非的城市里繼續(xù)生活著，總是想：人類看到這樣的城市，不會(huì)有所愧疚嗎？他們?yōu)槭裁床荒苡兴诟哪�？在這里生活，我發(fā)現(xiàn)我的身體里堆積了許多塵沙，我越長(zhǎng)越大，力量日趨增強(qiáng)，可塵沙也越積越多。有一天，我驚奇地看到我渾身都成了灰黃色，我想洗干凈，但城市里的水已經(jīng)微乎其微了，翻遍了每個(gè)犄角旮旯，終于找到了一片稍微清澈一點(diǎn)兒的湖�？苫剡^(guò)頭，城市已經(jīng)支零破碎。因?yàn)榄h(huán)境，毀了一座“美麗”的城市，人類也醒悟了。他們不再視若無(wú)睹，而是落實(shí)環(huán)保計(jì)劃。我的心中，又燃起了希望。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)，窗外還是被霧霾籠罩著，但一定不會(huì)有其他東西來(lái)幫我們，這有我們?nèi)祟愖约翰拍苷业揭痪�生機(jī)。所以，從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
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