聽風(fēng)的聲音作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的聽風(fēng)的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽風(fēng)的聲音作文1
星期六的黃昏，我就像一只貓兒，背脊弓成半圓形，蜷縮在爺爺家的客廳里，瞧著正在下沉到遠(yuǎn)處山丘的夕陽，仿佛置身于美妙的王國。
一天又這樣過去了，“呼——呼——呼——”那，是不是窗戶忘記關(guān)了？我走到后院，俯起身來，正要將窗戶關(guān)緊，不遠(yuǎn)處山頭上的一棵樹卻吸引了我的注意：它結(jié)滿了金黃的果子。
我下意識地瞧了瞧四周，沒有人。好奇心驅(qū)使著我溜上山，前往一探究竟。
今天，不知道為什么，風(fēng)特別大：一路上摻雜著樹枝搖曳的“沙沙”聲，花兒草兒頻頻點(diǎn)頭的“呼呼”聲，水流與時(shí)間賽跑的“嘩嘩”聲，鞋底與泥土和小石子摩擦的“嗒嗒嗒”聲。風(fēng)和大自然的所有生靈的歌聲在我耳邊咋咋呼呼，使人感覺一切仿佛都不一樣了。
不一會兒，我就走到那棵樹前，真近！我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些果子原來是芒果！不過，芒果樹是不會長在這的吧?我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問，慢慢地…回憶起多年前的往事。
“爸爸，你怎么買了一棵這樣小、這樣歪的芒果樹！”媽媽的語氣中充滿了憐愛又有點(diǎn)責(zé)備。我倚在門旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，看得出爺爺眼神有些失望，我講不出話來表達(dá)，后者失望地提著芒果樹苗進(jìn)屋了。第二天早上，晴空萬丈，我往山里奔，每次一回來，我都喜歡去小徑里散步。不碰巧，也許是好巧，撞見了爺爺。他一只手里舉著小土鏟，一只手里提著芒果樹苗，看見我從樹叢中鉆了出來，他嚇了一跳，我絲毫不在意他尷尬的表情，好奇地問：“爺爺，你在干什么？”他緩了緩神，隨后笑了笑：“我，在種樹�！蔽乙宦犛质呛芎猛娴氖�，便激動地嚷著：“我也要種！”。嘴上說說也罷，種樹哪可是容易事，山上的土很硬，要費(fèi)很大的力氣才能把土松開，挖一個(gè)小坑。那感覺，手臂酸酸的，麻麻的。
樹種下了，我們在旁邊的樹蔭底下休息。涼風(fēng)吹過，吹走我臉上的汗珠，我倚靠著樹干，享受著風(fēng)在我臉上輕撫的感覺。爺爺慢慢地開口到：“這棵樹你媽媽不是很喜歡。”我奇怪地問：“咦？那您為什么要種它呀？”爺爺閉上眼睛說:“因?yàn)樗且粋�(gè)小生命��！人是與自然共生，曾經(jīng)是它給了我們生命，我們也要呵護(hù)和善待每一個(gè)小生命�！蔽覇枺骸盀槭裁茨鷷@么想?”爺爺笑了笑，想了一會：“大概是風(fēng)替代大自然在我耳邊耳語吧�！蔽野察o下來，仔細(xì)聽著風(fēng)的聲音�！奥牪坏桨�，難道只有爺爺聽得到嗎？”我自言自語道。
我緩過神，天色已呈灰黑。我匆忙之下，摘下幾顆芒果，帶著滿懷的喜悅下了山，心頭暖暖的。又起風(fēng)了，不知道為什么，耳邊留下的仿佛是大自然與人們許下的諾言，也許就是爺爺說的自然的耳語吧，只不過真的是通過風(fēng)傳來的。
我也請你認(rèn)真聆聽風(fēng)的聲音。也許就是大自然悄悄對你的.耳語。
聽風(fēng)的聲音作文2
轉(zhuǎn)眼間，寒冬已過去。春，又來到人們的身邊。風(fēng)，吹醒了沉睡的草兒，吹化了凍結(jié)一季的冰塊兒。葉子綠了，花苞綻開了笑臉。看，它們還在向我們招手哩！街道上，柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)，似雪花般從天而降。陽春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
拿上“七色彩虹”，我們上路了�？纯此�，好幾年沒動過了，上面還有幾個(gè)小黑點(diǎn)，是我做的“小記號”路上，隱隱約約能看見幾只小風(fēng)箏，漸漸地，風(fēng)箏數(shù)量也多了起來。到了，快到了！我心里不禁興奮起來。
我們將涼席鋪在接近小河邊兒的草地上，擺上水、食物，可真像是在春游呢！躺在涼席上，藍(lán)藍(lán)的天空中鑲嵌著白花兒，真漂亮！媽媽拾起一顆小石頭，向河邊扔去�！皳洌�！撲！”石頭跳了三下，水面濺起陣陣漣漪。媽媽可真厲害！我也忍不住撿起一塊，朝河里扔去�？伤鼪]跳，而是象一條泥鰍，一下鉆進(jìn)水里，不見了。
我急忙拿起風(fēng)箏，穿上線，大喊一聲：“放風(fēng)箏嘍！”。便沒有目的的在草地上奔跑起來。風(fēng)箏倒是不高不低地上去了，我卻跑得氣喘吁吁，腿好象灌了鉛似的不聽使換，停了下來，風(fēng)箏也漸漸落了下來。哎！我不但沒有放好風(fēng)箏腿也跑酸了，只好嘟起嘴，坐在涼席上休息�！笆裁雌骑L(fēng)箏嘛，根本放不起來！”我抱怨著。媽媽看了看我，“噗哧”一聲笑了。我老羞成怒，吼道：“你笑什么，我不放就是了！”。說罷，我放下手中的風(fēng)箏，朝回家的路上走去。走了不一會兒，一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的注意力――那“七色彩虹”不是我的風(fēng)箏嗎？我回頭一看，媽媽一手拿著絞，一手拉著線，在原地站著把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏在天空中飄飛。可真像一道美麗的彩虹呀！我想：同樣在小溪邊，同樣放的是“七色彩虹”，為什么我就放不起來呢？仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，媽媽放風(fēng)箏的角度和我截然不同――媽媽的風(fēng)箏在朝南飛，而我卻是在順著方向跑�？磥�，放風(fēng)箏要逆風(fēng)而行��！我恍然大悟，跑了回去。我再一次拿起風(fēng)箏，學(xué)著媽媽的樣子，專心致志地放了起來。我拉了拉線，又退了幾步，風(fēng)箏還是放不起來。這又是為什么呢？媽媽笑了笑，說：“傻孩子，現(xiàn)在沒有風(fēng)呀！風(fēng)箏之所以叫‘風(fēng)箏’，不就是要有風(fēng)才能飛起來么？”她刮刮我的鼻梁，看了看身后搖動的樹，說：“現(xiàn)在有風(fēng)了，你再試試！”我拿起風(fēng)箏，逆著風(fēng)向提起拉線。嗨，神了！我的風(fēng)箏真的飛起來了！
我坐在涼席上，仰望著天空，看那五彩繽紛的風(fēng)箏在天空中盡情嬉戲，一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏就象孩子們的夢想。風(fēng)吹著，我似乎聽見了它的聲音，象清脆的哨音在為每一只風(fēng)箏喝彩。風(fēng)吹著，它托著風(fēng)箏在天空中飛呀，飛呀，我的思緒也隨著風(fēng)箏飛想向遠(yuǎn)方……
聽風(fēng)的聲音作文3
“啊……”佳用盡全身的力氣去大聲呼喊，她想把所有的煩惱，不滿，怨恨都發(fā)泄出來，回聲在山谷中不斷徘徊“啊……”“啊……”聽到這些回聲，佳垂頭喪氣地坐在巖石上，剎時(shí)，一串眼淚不爭氣地落了下來，如細(xì)雨般，打在巖石上，只聽見風(fēng)在山谷里，有時(shí)是輕柔的，有時(shí)是強(qiáng)勁，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的，有時(shí)是宏大的的聲音，天籟之音像一曲美妙動聽的音樂。
“你怎么了，在這兒坐著�！币晃荒吧哪泻⒊霈F(xiàn)在佳的身后，這個(gè)突如其來的人打得佳措手不及，急忙用手擦了擦一下眼淚，整理好心情，佳不想讓人看她的笑話，佳轉(zhuǎn)過身來，笑著說：“你是誰，怎么在這兒？”男孩笑了一下，坐在佳旁邊的一塊巖石上�！澳憧梢栽谶@，我為什么不可以在這兒！”佳羞愧地低下了頭，男孩接著說：“發(fā)生什么事情了，在這哭鼻子？”佳倔強(qiáng)地說：“誰說我哭了，我怎么可能哭！”說罷，佳認(rèn)真看著男孩，說實(shí)話，男孩長得還行，也挺帥的，男孩扭過頭來看著佳，佳看到男孩看自己，連忙抬頭盾天，男孩依舊是滿臉笑容“還說沒哭，鼻子紅紅的，眼睛紅紅的，跟我說說你為什么哭吧！”被男孩揭穿了佳，臉頓時(shí)紅得像西紅柿，依然低著頭，“沒關(guān)系，你不想說，可以不說，但我愿意當(dāng)你的聽眾�！蹦泻⑸平馊艘獾乜粗�，佳嘆了一口氣，望著天空說：“這次考試考得不太如意，沒有考第一，只考了個(gè)第二，對此父母幽怨地看著我，老師憐敏地看著我，好像我從此就墜落了，他們那樣的眼神讓我快瘋了，考第一的同學(xué)那副得意的神情，讓我十分憎惡，我恨我自己，為什么沒考好！”佳的心情十分激動。
男孩認(rèn)真地聽著佳的話，待佳說完之后，他笑了笑“何必計(jì)較那么多呢！聽得出來，你父母，老師都十分重視你，對你的期望很大，而你考了第二，他們也許并不是怨你，只是在思考你為什么會考第二，有可能是因?yàn)樗麄兘o你的壓力太大，因此他們諒解你，理解你，而你因?yàn)槟憧嫉诙�，心里不平衡，所以才覺得他們在怨你，至于那個(gè)第一，也許他有些得意，他的得意只是被你放大了，夸張了而已，你想一想，是不是？”
聽了男孩的話佳若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“也許是自己的不對，自己的心理不平衡引起的�！毕氲竭@里，佳開心地站了起來，大喊一聲：“我解放了�！被芈曉谏焦壤锘厥�，傳到佳的耳里。“謝謝你，你好，我是佳，你呢？”佳將手伸了出去，男孩陽光地笑了笑，“我是風(fēng)�！憋L(fēng)也將手伸了出去，擊掌為盟�！耙院笥惺裁礋⿶溃竭@來找我！”風(fēng)慈愛地說“嗯！”佳一眨眼，男孩不見了，原來風(fēng)聽見了佳的哭泣，變成了男孩來勸她的。人們說虛懷若谷，寬宏如風(fēng)，你有心事，請聆聽風(fēng)的聲音吧！
“哈哈哈……”風(fēng)與佳的笑聲在山谷里回蕩。
聽風(fēng)的聲音作文4
風(fēng)吹過的街道，總是溫柔無比；風(fēng)停下的地方，總是笑聲回蕩……
—題記
又起風(fēng)了呢，緊緊領(lǐng)口，快步向前走去，突然“啪”的一聲，一片梧桐落下，撿起落葉，不禁抬頭仰望：已是秋天過半，雖仍有滿樹黃金，不肯脫下舊符換新桃，固執(zhí)地，想抓住一抹秋的痕跡，那一串秋的腳步，但終無奈。晚風(fēng)拂過，一股股清香，直入鼻尖，一陣陣響聲，直抵耳膜，風(fēng)，在我上方打旋，盤繞著，久久不肯離去，仿佛聽到風(fēng)的聲音，勸著滿樹金黃。終了，一樹一樹的梧桐，趁風(fēng)而下，就那樣，躺在我的腳邊，風(fēng)嘻笑著，卷起了落葉，裹挾著秋天呼嘯而去......
車站，耳上的walan仍然傳來周杰倫含混不清的嗓音，現(xiàn)在很少人用walan了。不過，我迷戀它的錄音功能，迷戀這種種聲音，地鐵的人海聲，小販的叫賣聲，一切一切，以及在后車時(shí)聽到的那風(fēng)的聲音，充斥耳膜，尖銳，而又刺疼。卷著西伯利亞的寒流俯沖而來，像億萬寒針，硬生生沖進(jìn)你的軀體，不由地扣上了衣襟，跺了跺腳，張口，便哈出熱氣，凝成白霧，飄走了......
春暖花開，風(fēng)輕輕地親吻著你，一夜間，喚醒了萬物，這次，我又模糊而又清晰的聽到風(fēng)的聲音，風(fēng)在那兒低：“好花兒，快開！快開！”風(fēng)在那兒輕吟：“春草綠兩岸”風(fēng)在那兒低誦：“又是一年芳草綠”這時(shí)，和風(fēng)發(fā)現(xiàn)了我，它并沒有像北風(fēng)那樣急急地朝我沖過來，而是輕輕的將我包圍，就像媽媽那樣，在我耳邊低低吟唱。和風(fēng)的聲音，柔柔的，軟軟的，像棉花糖，像云朵，讓你一下子就陷了進(jìn)去，醉在那。和風(fēng)輕輕地在我耳邊吹氣，說了句什么，沒太聽清，只依稀記得，要我乖乖地�？僧�(dāng)我伸出手，拉住和風(fēng)時(shí)，他卻沖我笑了笑，充滿歉意的說了句：“明年再見呀！”就匆匆離開了，我知道遠(yuǎn)方更需要和風(fēng)......
蟬在樹上不停地演唱，卻煩了今夏，忽而今夏，快的讓人不敢置信，蟬仍不厭其鳴，重復(fù)，不斷地重復(fù)，卻苦了我們，在蟬鳴中捂耳靜心，免不了的煩躁。有一陣暖風(fēng)吹來，更焦躁了我們的心。暖風(fēng)不開心了，跑到地上，化作卷地風(fēng)，卻又引來一陣不滿。終于，盼望已久的清風(fēng)出現(xiàn)了，她騁婷而來，不好意思的笑了笑，帶著羞澀的神情抱起了暖風(fēng)小弟，只留下一串笑聲，落地生花......
和風(fēng)，清風(fēng)，晚風(fēng)，卷地風(fēng)，諸此種種，僅是風(fēng)的小部分。今天，我在這聆聽風(fēng)的聲音，你在干什么？
聆聽風(fēng)的聲音，留下的不僅是風(fēng)跡,風(fēng)景，閃光等，更多的，是記憶......風(fēng)吹過的街道，總是溫暖無比；風(fēng)停下的地方，總是回味無限。聆聽風(fēng)的聲音，在這里。
聽風(fēng)的聲音作文5
太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說。早早早，因?yàn)槭裁幢成闲碌囊惶煊謥淼搅�，和絲雨同齡的小孩都背上形似兔子、熊之類的小書包與爸爸媽媽們在趕往幼天小學(xué)的路上了。而絲雨只能在窗口向著陽光的一把椅子上靜靜坐著，坐著。
忽然，爸爸的叫聲把絲雨驚醒。絲雨，絲雨，你在想什么呢？爸爸已經(jīng)在門口看了她好一會兒了。哦！爸爸，今天幼天小學(xué)又要開學(xué)了，對吧？我剛才聽見她們的聲音了，上學(xué)應(yīng)該很有趣吧，我聽見她們的笑聲了！爸爸忽然皺起了眉頭，似有一絲驚訝這是十歲的孩子說的話。絲雨從未上過學(xué)，于是每天只能靜靜地坐著，去聽，去感受上學(xué)娃兒的氛圍。
因?yàn)榻z雨是先天性失明，所以一般的小學(xué)沒有收留她，而是建議送孩子去盲人學(xué)院。可絲雨的爸爸媽媽不放心，于是便沒有讓絲雨去上學(xué)。忽然，絲雨說：哦，爸爸，秋天到了吧，我想去你常帶我去的那片樹林，好嗎我想去那里看一看風(fēng)的聲音�？梢�，當(dāng)然可以。此時(shí)爸爸的眼角濕潤了。于是，穿好衣服、鞋，絲雨和她的爸爸出發(fā)了。
秋風(fēng)有些瑟瑟，但天氣很好，畢竟也還沒到深秋，所以不算太冷。噔噔噔腳步聲邁得有些沉重。爸爸，讓我下來走一會兒吧，我自己可以的。絲雨向背著她走了幾年的爸爸說道。哪行呢？萬一摔著了怎么辦。？爸爸重復(fù)這一句話，在這十年里，出門后差不多都是爸爸背著絲雨走過的。
可是，爸爸，總有一天我自己在外面也要前行的。礙于絲雨的百般請求，爸爸讓絲雨從背上下來，可見絲雨臉上一片桀然。微風(fēng)吹進(jìn)樹林的唯一一條好道路上的落葉，隨著泥土芳香與樹葉散發(fā)的香味融合到一起，使之心情豁然開朗，眼前一片明亮。這就是大自然的魅力所在吧！
越往前走，樹木越多，樹林越顯得寧靜，變得更加神秘、美麗。就走到這兒吧！爸爸對絲雨說，于是絲雨放開了牽著爸爸的手。這里隔上次來的地方很近吧！風(fēng)有點(diǎn)亮，空氣有點(diǎn)甜。這應(yīng)該是風(fēng)吹來的方向吧！絲雨朝著小路的更深處指去。爸爸，我想做風(fēng)，去追尋風(fēng)，有一天我一定會到風(fēng)吹來的方向找到她的，也許那樣，她就會告訴我為什么我能聽到她的聲音是淡淡的、酸酸的了；也許那樣，她就會告訴我怎樣能像她一樣無憂無慮地到處游走，走遍世界的每一處了；說著說著，絲雨竟眼含淚花，而面帶微笑。此時(shí)的爸爸早已泣不成聲。
哦，爸爸，我想去上學(xué)了，我想去學(xué)如何捕捉風(fēng)的本領(lǐng)，那個(gè)書上會有吧！我想上學(xué)可以嗎？絲雨這突然的請求讓爸爸心里更難過了！但爸爸還是連忙答應(yīng)：可以回家我們就去報(bào)名，你一定會學(xué)會怎樣捕捉風(fēng)的，一定的。之后，絲雨和爸爸又在那里待了許久，絲雨讓爸爸幫她拾一些特別的樹葉，她帶回去做成標(biāo)本收藏，然后
絲雨和爸爸離開了，他們走后，樹林里微風(fēng)一颯一颯吹過來，樹與樹之間開始談?wù)撈饋恚S之它們的聲音大了，傳到了樹林外。聽，風(fēng)的聲音，很悅耳。
聽風(fēng)的聲音作文6
風(fēng)，四季的風(fēng)，不同的風(fēng)。春季的風(fēng)是溫暖而愜意的；夏季的風(fēng)是熱烈而短暫的；秋季的風(fēng)是成熟而歡快的；冬季的風(fēng)是冰冷而迅猛的。風(fēng)是每個(gè)季節(jié)的魂，更是大自然的魂，風(fēng)有自己獨(dú)特的聲音，需要我們認(rèn)真去聆聽……
炎熱的午后，火辣辣的太陽像是喝了點(diǎn)兒小酒，發(fā)起了洋癲瘋，它的臉紅撲撲的，發(fā)瘋似的炙烤著大地。整座城市真像一只巨大的蒸籠，吐出長而白的熱氣，大地似乎都要被熔化了。
呆在空調(diào)房里的我頓時(shí)覺得郁悶了，于是我決定出去散散步，可是我立馬后悔了我剛才所做出的決定。因?yàn)槲覄傄蛔叱鋈�，一陣翻騰的熱浪徑直撲在我的身上，在經(jīng)過空調(diào)外機(jī)的又一次“洗禮”之后，身上那感覺可真夠火辣的。
走著走著，突然不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)街上的行人竟如此稀少，于是我便徑直走向一條林蔭小道，去感受一下久違的陰涼。一陣風(fēng)襲來，“風(fēng)來了！”我近乎癲狂地叫道�？墒悄顷嚐犸L(fēng)不僅沒有帶來涼意，反而使我更加難受了。
就在我歸返之際，卻陡然發(fā)現(xiàn)一位小女孩坐在林蔭中間，輕輕地閉上她的眼晴，近乎忘我地傾聽著什么�？伤闹艹讼s鳴也就沒有別的聲音了，難道這聒噪的蟬鳴也那么好聽嗎？我出于好奇便呆呆地愣在那里，靜靜地望著她�？墒撬齾s始終在傾聽著什么，很專注的樣子。在好奇心的驅(qū)使下，我終于走到了她面前，疑惑地問道：“你在聽什么？”說著，一陣風(fēng)便拂面而來。于是，她靜靜地回答道：“我在聆聽風(fēng)的聲音�！蔽也唤行┥桑骸帮L(fēng)是無色無味、無形的東西，并且飄浮不定，怎么可能會發(fā)出聲音？”小女孩對我的疑問并不在意，只是淡淡地答道：“不是用耳朵去聽，而是用心去聆聽�！�
在小女孩的指引下，我也閉上了眼睛，用心專注而深情地傾聽著……風(fēng)來了，當(dāng)風(fēng)拂過樹葉，便發(fā)出“沙沙”的聲音；當(dāng)風(fēng)吹起沙礫時(shí)，風(fēng)又發(fā)出“呼呼”的聲音……風(fēng)的聲音是干姿百態(tài)的，是豐富多彩的。當(dāng)我回憶起自己以往忽略了風(fēng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的無知。瞬時(shí)，四周的熱浪與蟬鳴也變得和諧起來，我頓感這個(gè)世界真美好，因?yàn)槲衣牭搅怂鼈兲赜械男穆暋?/p>
當(dāng)我準(zhǔn)備感謝小女孩時(shí)，才發(fā)視小女孩的眼睛是那么地黯淡無光，她竟是個(gè)盲人！我驚詫萬分，一個(gè)盲人竟領(lǐng)悟到如此境界，真令我肅然起敬。
從此，我學(xué)會了聆聽風(fēng)的聲音，聆聽大自然的心聲……
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