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      2. 冬天的風(fēng)作文

        時(shí)間:2021-03-13 16:01:20 風(fēng) 我要投稿

        關(guān)于冬天的風(fēng)作文8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的冬天的風(fēng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于冬天的風(fēng)作文8篇

        冬天的風(fēng)作文 篇1

          冬天的風(fēng),是個(gè)愛吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會兒吹到東,一會兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會飛舞活躍起來。

          冬天的風(fēng),特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶,催他到外面做游戲打雪仗。

          小棕熊來到院子里,跟它的好朋友小山羊和小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調(diào)皮地揉搓他們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。

          小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂會,冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏。

          冬天的夜晚,給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王,給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們傾訴著古老的傳說故事。

          嗚——嗚——

          每天晚上,冬天的風(fēng)都這樣講著。

          冬天的風(fēng),肚里有講不完的故事。一直講到第二年開春冰雪消融,凍土松動(dòng)。

          冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們告別:

          再見了。

        冬天的風(fēng)作文 篇2

          肅殺的東風(fēng)中,我感到顫巍巍的,打了個(gè)寒顫。抬頭看向那棵枯樹,瘦嶙嶙的,戛戛然的呻吟,帶著最后的渴望。我亦是一種生命的形式,也會有所謂的花開花落,只是等到最后的凋殘,我畢竟是不會滿足的。因?yàn)槎L(fēng),我以為是吹掉了所有,即使我有最后的懇求。

          也許,我因此能感受到一種靜,寧謐的心態(tài),就是冬風(fēng)給予的冷。曾經(jīng)覬覦的那份榮耀,或許現(xiàn)在就能夠恝置了;曾經(jīng)欲望的追求虛假,或許現(xiàn)在就能割舍了。以為一無所有,其實(shí)靜謐的用另一種心態(tài)去獲得,攜著冬風(fēng),似乎獲得生命的奇跡。寧遠(yuǎn)的,我的心靜得出奇,或許放得更開了,或許還陷進(jìn)去,這都不重要,只要我能清醒的認(rèn)知處境,不要太過的春風(fēng)得意緬想,妄過分的憧憬。

          在這凜冽的冬風(fēng)中,想到的更多的是挑戰(zhàn)。雄鷹在天空中接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn),因?yàn)樾膽研拍?駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰(zhàn),因?yàn)樾膽鸭で。那么,或許你攀爬的是崎嶇的山路,或許你正在風(fēng)雨的侵襲中,那么你即是要去挑戰(zhàn)。信念以及挑戰(zhàn),在這冬風(fēng)中,是頑強(qiáng)的初衷。懷著信念,面對挑戰(zhàn),我唱道:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌,為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅,我想,我們用挑戰(zhàn)渲染的生命是更值得默默感動(dòng)!

          最后,我想到的是總結(jié)。冬天是一年四季最后一個(gè)季節(jié),亦是最沉穩(wěn)的一位自然界的老人。生命需要那些言語來祭奠,而鮮妍。即使是每一次經(jīng)歷,都需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)過自我認(rèn)識之后,這些經(jīng)驗(yàn)會不斷提升生命的價(jià)值,提升成長的價(jià)值。生命會經(jīng)過總結(jié),是因?yàn)閾碛邢淳氈螅瑩碛序湴吝^后,會萃取精華值得學(xué)習(xí)的,生命會因此升華,達(dá)到的境界層次更加成熟。

          在冬風(fēng)中,或許我一開始的認(rèn)知是那么膚淺,那么現(xiàn)在我的獲得已經(jīng)不少了!

        冬天的風(fēng)作文 篇3

          深冬的風(fēng)是無情的.。

          它吹落了樹上的樹葉,讓樹木光禿禿地站立在寒風(fēng)中發(fā)抖;它吹黃了嫩綠的草地,露出了瘦弱的土地;吹在人們的臉上,又像是刀刮一般使人十分難受。

          深冬的風(fēng)又是悠閑的。

          它時(shí)不時(shí)在空中打個(gè)圈兒,撥弄著一些常綠樹木的樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在為人們演奏一曲曲冬之歌。它從空中竄到了池塘,讓水漾起一圈又一圈的微波,接連不斷。

          深冬的風(fēng)卻又是討厭的。

          它帶著寒氣襲向人們,帶走人們身上的熱量,讓人們跺著腳還發(fā)抖,卻又奈何它不得。它時(shí)不時(shí)在人們身邊奔跑,直到人們的鼻子、耳朵凍得發(fā)紅,手腳僵硬,連牙齒都忍不住要發(fā)抖,它卻絲毫也不減輕它的威力。

          寒風(fēng),在冬天呼嘯著……

        冬天的風(fēng)作文 篇4

          寒冷的冬天來到了人間,樹枝光禿禿的,小草枯了,大地上一片蒼茫。只有一些長青樹,還勉強(qiáng)維持著那一點(diǎn)綠色。

          最先呼喚冬天來到的要算是風(fēng)了.它由溫曖的春風(fēng)變成了熾熱的熱風(fēng),再由涼爽的秋風(fēng)變成了凜冽的寒風(fēng).

          剛?cè)攵?風(fēng)還不是那么寒冷,只是力很大,路旁的樹木被風(fēng)刮得無力地左右搖擺,不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音,大街上塵土飛揚(yáng),撒落在地上的碎紙被風(fēng)卷上了天,在灰暗的天空中飄舞.

          路上的行人幾乎都瞇著眼,閉著嘴,還有不少女人和孩子用紗布把頭包起來。頂風(fēng)騎車的人就像運(yùn)動(dòng)員一樣,弓著身吃力地蹬著;而順風(fēng)的人則雙腳輕松地放在車上,仿佛揚(yáng)起風(fēng)帆的船,飛快的向前駛?cè)ァ?/p>

          漸漸地,天氣涼了,風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,路旁楊樹的枯枝在風(fēng)中狂舞,那干巴巴的樹枝不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。路邊的枯花無精打采地耷拉著腦袋,在狂風(fēng)中顫抖著,發(fā)出沙沙地呻吟。

          西北風(fēng)像雄獅一樣兇猛地吼著,夾雜著枯枝和塵土,亂來了冰天雪地的冬天。

          這就是冬天的風(fēng)。

        冬天的風(fēng)作文 篇5

          幼時(shí)的我,望著天空,有很長一段時(shí)間都以為冬天里的雪是被冬天里的風(fēng)給吹來的。

          那時(shí)候我懵懵懂懂的問爸爸,我問,是不是風(fēng)精靈將雪精靈帶來了大地?爸爸總是笑而不語,給足了我懸念。后來我去求證,在冬天刮風(fēng)的時(shí)候,我都趴在窗臺,我瞧著冬天里的風(fēng)將冬天里的樹吹得嘩嘩響,又瞧著冬天的風(fēng)吹過之后,天空依舊是陰沉沉的,一絲雪的影子都沒有。這時(shí)候,我疑問了,疑問的同時(shí)又覺得冬天里的風(fēng)一點(diǎn)都不和善。

          你瞧,在這寒冷的氣候里,好不容易度過了秋天的葉兒,又在冬天的風(fēng)的吹刮下遠(yuǎn)離的枝頭。于是我對爸爸說,冬天的風(fēng)是一位兇兇的媽媽。爸爸聽著我這答案,大笑不止。

          又后來,冬天里的雪終于落下來了,這一場冬雪下得很大,也很緩慢。緩緩的,悠悠然的,冬天里的風(fēng)在這個(gè)時(shí)候好似失去了蹤影,但又好像藏在了雪落的痕跡里。反正幼時(shí)的我是找不到了。于是我又對爸爸說,說冬天里的風(fēng)好像在跟我玩捉迷藏,我想找著它們,但它們在又好像不在。

          隨著我一年又一年的成長,如今對冬天里的風(fēng)又有了新的看法。冬天里的風(fēng)要將秋天吹走,要將我們那些回不去的時(shí)光吹走。四季輪回之下,我們一直在成長,成長之中,我們學(xué)會了很多,懂得了很多。比起之前看到的冬天的風(fēng),現(xiàn)在我們看到的冬天的風(fēng)似乎更理解了它。它不再是一位兇兇的媽媽,不再是與我們玩著捉迷藏,如今,冬天里的風(fēng)吹來又吹走,吹來的是春天的希望,吹走的是我們的往日時(shí)光。

          我們在長大,四季沒變,冬天里的風(fēng)也沒變。只不過,我們變了,看待事物的角度變了,懂得的東西也更多了。

        冬天的風(fēng)作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)在云陽,冬天的時(shí)候這里非常寒冷,呼嘯的大風(fēng)可以把衣服都吹跑。

          記得有一天傍晚,我和媽媽、妹妹在樓下的空地玩。忽然天空刮起了大風(fēng),妹妹身上的罩衣被吹起來了,于是妹妹把罩衣的衣角抓住不讓風(fēng)吹走,看著像在和風(fēng)爭奪衣服一樣,我和媽媽笑得合不攏嘴。

          我又對妹妹說:“妹妹,我們來比賽,看誰先跑到電梯那里好不好?”妹妹答應(yīng)了。妹妹在跑,而我是走著跟在她后面。我們的方向順著風(fēng),披散著的頭發(fā)全被吹到了空中,妹妹的衣服被風(fēng)吹得鼓鼓囊囊的,頭發(fā)也隨風(fēng)亂舞,她又小,穿得又多,看著就像一個(gè)小氣球。

          有一次在學(xué)校,我們出去做操的時(shí)候也是大風(fēng)呼嘯,把我們女生的頭發(fā)吹得在空中“狂舞”,我們冷得雞皮疙瘩都起來了。本來要做三個(gè)體操,因?yàn)轱L(fēng)太大,只做了兩個(gè)就讓我們回教室了,同學(xué)們都?xì)g呼起來。終于不用吹風(fēng)了,回到教室,頓時(shí)感覺暖和極了。

          云陽冬天的風(fēng),真冷。

        冬天的風(fēng)作文 篇7

          冬天,在它的開始就邁出了瀟灑的一步—寒風(fēng)。

          冬天的早晨,風(fēng)是急促的。它不像輕盈可愛的春風(fēng)給人們送去溫暖,而是急著給人們送去寒冷。北風(fēng)呼呼地吹,凜冽的寒風(fēng)像刀子似的刮在小朋友們?nèi)崮鄣哪樕。路旁的楊樹枝在風(fēng)中狂舞著,那干巴巴的樹枝,不時(shí)發(fā)出“碦嚓碦嚓”的聲響。路邊枯萎的野草也無精打采的耷拉著腦袋,在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著,發(fā)出“沙沙”的聲音。

          冬天的午后,風(fēng)是溫和的。微風(fēng)輕輕拂過河面,小河蕩起了漣漪;微風(fēng)緩緩穿過教學(xué)樓,“嗚呼嗚呼”的嘶吼是它腳步的回聲;微風(fēng)掠過五彩繽紛的原野,“沙啦啦”的聲響是它奏出的樂曲;微風(fēng)拂過我的臉,冬天的午后恬靜而美麗。

          冬天的夜晚,風(fēng)是瘋狂的。夜幕降臨,寒風(fēng)好似一個(gè)醉了酒的大漢,游蕩在小鎮(zhèn)的每座房前,它時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而又疲憊的喘著粗氣。孤獨(dú)的同在夜空中搖曳不定,也怕冷似的跌進(jìn)了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無忌憚,涼颼颼的直灌入衣裳,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著大樹揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。

          冬天的風(fēng)冷,可它堅(jiān)強(qiáng)了我的筋骨;冬天的風(fēng)烈,可它錘煉了我的意志;冬天的風(fēng)硬,可它使弱者變強(qiáng);冬天的風(fēng)柔,因?yàn)樵谀菄?yán)酷的面容下,包容著一顆愛的心。冬天的風(fēng),用自己的獨(dú)特,像人們展示了它的風(fēng)姿。

        冬天的風(fēng)作文 篇8

          一年有四個(gè)季節(jié),是“春、夏、秋、冬”。春天是準(zhǔn)備來迎接夏天的,秋天是準(zhǔn)備來迎接冬天的,冬天是最寒冷的季節(jié)。

          平地的冬天是會刮大風(fēng)的,高山的冬天是會下雪的。櫻花樹在夏天和冬天的樣子不一樣,在夏天的時(shí)候會長樹葉,在冬天的時(shí)候會開櫻花,而且,時(shí)常有寒流出現(xiàn), 下雨的時(shí)候,會讓人們覺得更冷。冬天的天氣又冷又很干燥,人們穿很多的衣服,會一直有靜電,被電到的時(shí)候很痛。很多人會在這個(gè)季節(jié)吃火鍋,泡溫泉的人也不 少,人們都在喝熱水和熱湯,也有人戴手套、毛帽和穿毛衣、大衣與長靴保暖。

          因?yàn)槎焯淞,所以我不喜歡冬天。

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