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      2. 我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-01 17:24:23 風(fēng) 我要投稿

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,歡迎大家分享。

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1

          我是風(fēng),我變化無(wú)窮,有時(shí)我是一只乖巧的綿羊,為農(nóng)民伯伯獻(xiàn)上一陣陣涼風(fēng);有時(shí)我是一個(gè)調(diào)皮的野孩子,肆無(wú)忌憚地掀翻一切。但在當(dāng)好人與壞人的同時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的第三個(gè)身份旅行家。

          在踏遍千山萬(wàn)水的旅途中,我不知不覺(jué)飄到了一棟大樓之前。在那兒我聽(tīng)見(jiàn)了一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲,鏗鏘有力卻不失情調(diào),像靈泉一般流進(jìn)我的耳朵。定神一看,原來(lái)是一群紅領(lǐng)巾在吟誦一首首七字歌。我被迷住了我加入了他們的隊(duì)伍,輕撫著他們的紅臉蛋,卷起一片片金黃的落葉,吹搖一棵棵大樹(shù),沙沙的聲音為他們的歌聲伴奏。

          我哼著從孩子嘴里學(xué)來(lái)的七字歌,興致勃勃的飄向遠(yuǎn)方,不知過(guò)了多久,我被一片金色所吸引,我俯沖下去咦!那不是我的好朋友嗎?我懷著激動(dòng)的心情去與他們見(jiàn)面:嗨!小沙蟹,你還是像以前一樣靈活,你想我了嗎?哎!海浪和礁石,能否再為我再奏一曲歡樂(lè)頌?海鷗妹妹,你們的魚(yú)吃完了嗎?需不需要我?guī)兔?呀!花俏的貝殼,幾月不?jiàn)又漂亮了嘛!我不斷的敘著舊,突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣沙啦啦的響聲。咦?

          我順著聲音傳來(lái)的方向跑去,尋著了源頭。原來(lái)是一個(gè)大樂(lè)團(tuán)正在演奏呢!巖石與綠草,細(xì)雨組成鋼琴演奏家;林蛙完全可以完成延音、和音這個(gè)任務(wù);溪流與河流那優(yōu)美的音韻,的確是個(gè)歌唱家的料;小鳥(niǎo)組成一個(gè)森林舞蹈團(tuán);樹(shù)木搖著挺拔的枝干,好似一個(gè)指揮家;藍(lán)天,綠葉是一塊多么美麗的背景板啊!他們合作著,唱和著,演奏著一首首優(yōu)雅、古典的小曲,讓我陶醉。

          我慢悠悠地飄著,想著,忽然下定決心向前飛去。也許,你就會(huì)在世界的每一個(gè)角落,捕捉到我的身影。

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2

          我是風(fēng),我從寒冷刺骨的冬天來(lái),走到了綿綿的春天,走過(guò)了炎熱的夏天,現(xiàn)在終于走到了收獲的季節(jié)——秋。

          冬天,我變成了刺骨的寒風(fēng)。人們見(jiàn)到我,立馬穿上了厚厚的大衣,動(dòng)物們見(jiàn)到我,馬上就往洞里竄。就這樣,我霸道地過(guò)完了這個(gè)冬天。

          終于,春天來(lái)了,我暴躁的脾氣也漸漸收斂起來(lái),隨著這綿綿的季節(jié)變得溫和。我輕輕地拂過(guò)草原上,原來(lái)被白皚皚的積雪覆蓋的草原,已在溫暖的陽(yáng)光的幫助下,脫去老婆雪白的大衣,露出了翠綠的身軀。誤跑誤撞,我來(lái)到了一片茉莉花林,一朵朵白色的小花盛開(kāi)在枝頭,翠綠的葉子襯托著白色的笑臉,顯得更加純潔。我在茉莉花林中轉(zhuǎn)了一圈,身上就帶有了茉莉花的芬芳清香。

          一個(gè)季節(jié)過(guò)去,一個(gè)季節(jié)又將來(lái)臨,不久,就迎來(lái)了炎熱的夏天。

          夏天,好不容易溫和一點(diǎn)的我,又因這酷暑開(kāi)始煩躁起來(lái)。為了使自己減少熱氣,我開(kāi)始瘋狂地奔跑。一路上遇到我的人,都脫下了大衣,穿上了薄薄的短袖。我狂躁地過(guò)完了夏天,終于來(lái)到了秋高氣爽的季節(jié)——秋。

          今年的秋天,過(guò)得十分充實(shí),我走過(guò)了一座座山丘,看到了郁郁蔥蔥的綠葉已經(jīng)變得金燦燦的了,一片,一片,輕輕飄落,飄到了地上,變成厚厚的金地毯。我最喜歡聽(tīng)有人或動(dòng)物踩上去,發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音,好像有節(jié)奏的打擊樂(lè),多么動(dòng)聽(tīng)!我還來(lái)到了田野,金燦燦的,多么耀眼!我最愛(ài)看到農(nóng)民伯伯的笑臉,他們望著收獲的田野,回想一年的幸苦,露出了欣慰的笑容。

          走過(guò)多少個(gè)春、夏、秋、冬,我看到了許多大自然的美麗,我愛(ài)這美麗的季節(jié),我愛(ài)這美麗的大自然!

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          我是一陣風(fēng),是一陣春風(fēng);是一陣夏風(fēng);是一陣秋風(fēng);是一陣冬風(fēng)。

          我是一陣春風(fēng),我輕輕地?fù)崦镆,麥苗蘇醒了,伸了一個(gè)懶腰,慢慢地把葉子舒展開(kāi)來(lái)。小河解凍了,可愛(ài)的小鴨子在水里快活地游來(lái)游去。岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,它揮著手在向我們打招呼呢!小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上,歡快地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了啦!”

          我是一陣夏風(fēng),炎熱的夏天,我給人們帶來(lái)了無(wú)比的清爽。我吹了一口氣,花兒嗅到了我的氣息,陸續(xù)開(kāi)放,百花爭(zhēng)艷,空氣中散布著芬芳清香。

          我是一陣秋風(fēng),我從果樹(shù)林的上空走過(guò),梨,蘋(píng)果,柿子等成熟了。我聞到了一股又一股奇特的香味。我在田野里來(lái)回穿梭,綠油油的稻谷瞬間成熟了,遍地都是金子。你看,農(nóng)民伯伯的臉上都掛滿了笑容,那是豐收的喜悅。

          我是一陣冬風(fēng),冬天,天空上飄起了鵝毛一樣的大雪。大家都穿著大棉襖,我心中忽然閃過(guò)了一個(gè)想法,想戲弄一下他們。我從他們的頭上跑過(guò),他們冷得直哆嗦,還說(shuō):“這是什么天啊,真是冷得要命!”我看他們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的表情,而我卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。后來(lái),我又飄到了南極去,我看到了那些呆頭呆腦的企鵝們,我使足了勁從它們旁邊跑過(guò),期待著和孩子們一樣的哆哆嗦嗦,不料,它們卻開(kāi)心地叫著:“好舒服,好舒服。 蔽衣(tīng)到這話,便失望地飄走了。

          我是一陣風(fēng),一陣快樂(lè)的風(fēng),一陣無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)!

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4

          我是四季的風(fēng),我千變?nèi)f化。

          當(dāng)我是春風(fēng)的時(shí)候,我拿著號(hào)角到處吹。

          我找到小草,對(duì)小草“呼”地吹了一下,我對(duì)它說(shuō):“小草,小草,你快起來(lái)吧!”小草聽(tīng)了我的話,伸了伸懶腰,從土里鉆了出來(lái),為大地穿上了綠色的衣裳,春天因?yàn)橛辛诵〔葑兊蒙鷻C(jī)勃勃。

          我又找到小蜜蜂,向它吹了一口氣,我對(duì)小蜜蜂說(shuō):“小蜜蜂,小蜜蜂,別睡了,快去采蜜吧!”小蜜蜂聽(tīng)到我的話,馬上醒了過(guò)來(lái),飛到花叢中去采蜜了。

          我去找到小燕子,對(duì)它說(shuō):“小燕子,小燕子,北方變溫暖了,你可以回家了!”小燕子聽(tīng)到我的話,馬上起身飛往北方。

          當(dāng)我是夏風(fēng)的時(shí)候,我是一個(gè)風(fēng)扇很涼爽。

          我去找大樹(shù),對(duì)它說(shuō):“大樹(shù),大樹(shù),快搖擺起來(lái)吧,給人們送些涼風(fēng)吧!”大樹(shù)聽(tīng)到我的話,趕緊搖擺起來(lái)了。

          當(dāng)我是秋風(fēng)的時(shí)候,我是一個(gè)魔術(shù)師。我去吹了一下大葉楊,大葉楊的葉子變成了金黃色,大葉楊說(shuō):“謝謝你把我的頭發(fā)染上了金黃色。”我又去田野里吹,我吹紅了莊稼,吹熟了玉米,看,我是一個(gè)厲害的魔術(shù)師吧!

          當(dāng)我是冬風(fēng)的時(shí)候,我就變得猛烈了,人們見(jiàn)到我,就像見(jiàn)到病毒一樣,都縮著脖子往家跑,生怕我進(jìn)到他們的房屋。

          但是我也能給人們帶來(lái)寒冷的喜悅。我到天上對(duì)雪花一吹,對(duì)雪花說(shuō):“雪花,雪花,快落下來(lái)吧!”雪花聽(tīng)了我的話,漫天飛舞,飄下來(lái)和小朋友玩。

          我是風(fēng),千變?nèi)f變,四季各有不同,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5

          太陽(yáng)公公慢慢地從云層中走出來(lái),他那耀眼的光芒映紅了天邊的云彩,照亮了漆黑的大地。我漸漸清醒,揉了揉眼睛,準(zhǔn)備迎接新的一天。

          我來(lái)到了草原。一望無(wú)際的草原上,羊群悠閑地吃著草。我看見(jiàn)一只小羊羔在母親身邊跳來(lái)跳去,仿佛在訴說(shuō)著今天的趣事;幾只羊“咩~咩~”地叫著,組成了一個(gè)合唱團(tuán),唱著一首首歡樂(lè)的小曲;一直年邁的老羊莊嚴(yán)的站著,注視著他的子女們,眼里充滿了慈愛(ài)。一匹匹駿馬在草原上舉行跑步比賽,它們猶如一支支離弦的箭。我也加入其中,享受著奔跑帶來(lái)的快樂(lè)。

          不知不覺(jué),我來(lái)到了森林。我放滿了腳步,遠(yuǎn)處,一只百靈鳥(niǎo)在放聲歌唱,它那清脆悅耳、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲使我深陷其中,久久不能自拔。我被這歌聲吸引了,輕輕敲擊著由樹(shù)葉組成的鼓。不知甲蟲(chóng)是不是也沉浸在這歌聲里了,它全神貫注的振動(dòng)著翅膀,優(yōu)美的琴聲隨之既出,這聲音仿佛在空中跳舞。這音樂(lè)吸引了許多動(dòng)物。

          我離開(kāi)了森林,來(lái)到了村莊。村子里有一條小溪,小溪橫在村子中間,把村子一分為二。溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在溪里盡情遨游。一座拱橋臥在小溪上,橋旁,一棵楊柳正梳著自己的辮子。村中有許多孩子在溪邊玩耍,捉溪里的小魚(yú)小蝦。

          村子旁邊就是田野,我剛到這兒,麥苗們就齊刷刷地向我鞠躬,歡迎我的到來(lái)。麥田邊站著一個(gè)稻草人,他筆直地站著,沒(méi)日沒(méi)夜地守護(hù)著它們的安全。

          太陽(yáng)已經(jīng)偏西,天邊的彩霞和夕陽(yáng)與我結(jié)伴而行,我?guī)Щ亓艘宦访谰昂秃眯那椤?/p>

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6

          假如我是風(fēng),在四季的腳步中,我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來(lái)了幸福。

          春天,我穿著一件綠色的襯衫,踏著輕快的腳步,從海南島一直來(lái)到北方,凡是我到過(guò)的地方,小河里的冰雪融化了,花園里的花競(jìng)相開(kāi)放了,岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。小朋友們換上春裝,和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

          夏天,我戴著一頂黃帽子,在田野里穿行,碧綠的西瓜帶著美麗的條紋,嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺(jué)靈靈的。不知不覺(jué),我便來(lái)到了城市里,夜晚,我為人們趕走蚊蟲(chóng),帶走一天的疲勞,讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。

          秋天,我穿著金黃色的毛衣,在樹(shù)林里與金黃色的葉子玩耍,葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒,風(fēng)兒,快來(lái)吧!幫我把谷子吹干!甭(tīng)到農(nóng)民伯伯的呼喚,我連忙趕到田野里,幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已經(jīng)累的滿頭大汗,不過(guò),看著自己的勞動(dòng)成果,我高興的笑了。

          冬天,我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞,給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了,我連忙向它問(wèn)好,和它一起玩耍,在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。

          這就是我,一個(gè)可愛(ài)的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。

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          每當(dāng)我吹向小朋友的身邊,總是把她們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和衣角吹起,和他們捉迷藏,小朋友笑著臉,好像在享受我給他們帶來(lái)的清 爽。

          我告別小朋友,飛向大海,看見(jiàn)人們?cè)谏碁┥贤孀ト说挠螒,我覺(jué)得好像差一點(diǎn)什么景象?啊!我想到了,差海哥哥蕩漾的樣子,我吹了一口氣,讓海哥哥沖著人們的腳,也跟著人們玩嘻嘻哈哈的聲音在大海中回蕩。 3.經(jīng)過(guò)大街,一副飛塵撲撲的景象,我一口氣輕輕將它們吹在垃圾場(chǎng)里,滿意地笑笑。

          我高興得寵上天空中,不停地旋轉(zhuǎn),幫大地吹走了熱氣,把云朵妹妹吹成了各種美麗的圖案,云朵妹妹有點(diǎn)生氣了,就圍著她不停地轉(zhuǎn),她嘴都笑開(kāi)了。我也“呼呼”的笑起來(lái)了。

          我想云朵妹妹揮了揮手,回到家(大自然)中,已經(jīng)是疲憊不堪,休息片刻,就聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的響聲,一定是小雨滴來(lái)了,我飛出去對(duì)小雨滴說(shuō):“小雨滴!怎么有空下來(lái)玩?真好,綠色朋友們可需要你給他們滋潤(rùn)呢!”我看著小雨滴獨(dú)自下雨,太單調(diào)了,就不知不覺(jué)地跳起了舞,就連雷公公也來(lái)給我們打著節(jié)奏鼓呢!小雨滴的滴答聲,雷公公的隆隆聲和我的呼嘯聲,組成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的無(wú)字音樂(lè),好聽(tīng)到花姐姐和小草妹妹也扭起了搖擺舞。

          朋友走后,我看見(jiàn)我們的家變得更加美了,大樹(shù)叔叔一身閃閃的綠衣,小樹(shù)弟弟漸漸生氣勃勃,鳥(niǎo)兒唱起了歡快的歌,雨后的家又是另一副干爽的景象!

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          我是一陣風(fēng),沒(méi)有閃電花俏的衛(wèi)衣,也沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的金禮服,但我有一件神奇的隱身衣。

          我的喜好是演奏,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都沉浸在大自然的奇妙音樂(lè)中。

          春天,我常和雨在一起,聽(tīng)著水滴的擊打聲,好似伴著節(jié)奏,滴滴作響,輕松而清脆。我把銀針般數(shù)以萬(wàn)計(jì)的雨滴帶到湖邊,只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”地齊響,帶出一縷縷旋轉(zhuǎn)的波紋。將這美妙的交響樂(lè)傳播、熱熱鬧鬧地?cái)U(kuò)散。聽(tīng)著這舒心的音樂(lè),我的心中自由自在翻騰,不禁無(wú)限向往:要是我是一陣雨多好!

          夏天,我愜意的躺在樹(shù)邊哼著小曲;顫姷木G葉,嬌艷的花朵,到處洋溢著夏的氣息。我輕輕地一鼓腮幫,樹(shù)葉開(kāi)始舞動(dòng),發(fā)出綺麗的音符,好像有一雙無(wú)形的大手擊打著琴鍵般的葉片,美妙的旋律似一股靈泉涌出,又好似華爾茲的獨(dú)奏,活潑而帶著優(yōu)雅的氣息,配上蟬鳴,我的心開(kāi)始震動(dòng),慢慢地,音

          樂(lè)的奇特感受溢進(jìn)了我的心里。

          秋天,金黃的麥田吹響了秋的號(hào)角,一馬平川的稻谷讓人大飽眼福,我輕輕地拂過(guò),抱住稻谷,發(fā)出了一陣陣短而優(yōu)美的清響,由近而遠(yuǎn)、由近而遠(yuǎn)……這整齊的音樂(lè)讓人浩氣長(zhǎng)舒,讓人如脫韁的“駿馬”想做一切的瘋狂的追逐。

          冬天,我要幫雪傳播冬的訊息。我拂過(guò)枯瘦的干樹(shù)枝,結(jié)冰的湖面,發(fā)出“呼呼”的聲音,是那么凄涼,好似有一位婦人在抽泣,這聲音體現(xiàn)了冬的本色。那么冷淡、冰涼……然而又還是有那么多兒童神往。

          我是一陣風(fēng),一年四季陶醉在大自然的音律中。

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          “你是風(fēng)兒,我是沙,纏纏綿綿,到天涯……”聽(tīng)到這首歌,腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭,如果我是風(fēng)兒那該多好呢!

          如果我是風(fēng)兒,我想做一陣春風(fēng)。我一吹,大地媽媽被我吹笑了,花兒都開(kāi)了,梔子花、迎春花、桃花……千姿百態(tài),五顏六色;草兒被我吹綠了,高興地向我點(diǎn)頭;樹(shù)木被我吹得長(zhǎng)出了新芽,慢慢地萌發(fā)著……我給予了花兒和小草新的生機(jī),讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇,讓溪水叮叮咚咚的歡唱著,讓燕子從南方飛回我們身邊,讓大山哥哥披上一件綠衣裳,大家在不斷地感謝我,我也在不在地回謝著……

          如果我是風(fēng)兒,我想呆在夏天,給大地媽媽送來(lái)一絲清涼。我吹著吹著……把清涼送給每一個(gè)人,人們的頭發(fā)一起跟著我舞動(dòng)著。我吹啊吹,在池塘邊停了下來(lái),看著荷花慢慢開(kāi)放,那荷花白里透紅讓我賞心悅目。

          如果我是風(fēng)兒,我想停留在秋天。樹(shù)上金黃的葉子被我吹得滿地都是,就像一張金黃色的毯子。果子被我吹熟了,甜甜的蘋(píng)果、脆脆的鴨梨……農(nóng)作物也被我吹熟了,谷子、小麥、玉米,農(nóng)民們拿著一把把鐮刀,不斷地忙碌起來(lái)。

          如果我是風(fēng)兒,我想變成寒風(fēng)。呆在冬天,我悄悄地從她的身邊走過(guò),她好像看到了我,開(kāi)出鮮紅的花向我示好,那就是——梅花姐姐,寒風(fēng)中昂首怒放。我再一吹,雪花姐姐來(lái)陪我了,她讓天地間變得白茫茫的,好看極了。人們不顧寒冷,出來(lái)堆雪人、打雪仗,把手都凍僵了。

          做風(fēng)是美好的,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。而我最大的夢(mèng)想就是能無(wú)憂無(wú)慮,就好像是風(fēng)兒……

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          我一直在你的身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著你。跑步時(shí)我迎面向你沖來(lái);走路時(shí)我也輕輕

          地從你身邊擦過(guò);講話時(shí)我又隨著你的語(yǔ)氣一進(jìn)一出,你說(shuō)的重,我也就出來(lái)的長(zhǎng)。舉起手,我也順著你的手臂往上走,你的每一個(gè)小動(dòng)作,都會(huì)有我跟隨。猜猜,我是誰(shuí)?

          對(duì),我是風(fēng)。你做的任何動(dòng)作,都帶著我。什么時(shí)候都不例外。連大地母親她身上的每一時(shí)刻每一地方都有我呢!

          春天時(shí),我?guī)е鴾喩淼呐庑τ刈邅?lái)。草兒,樹(shù)兒,一聽(tīng)到我的召喚都爭(zhēng)先恐后的出來(lái)迎接我,我讓世界充滿了生機(jī),充滿了溫暖。

          夏天,我攜著火熱的熱情急匆匆地趕來(lái)。也許我?guī)?lái)的悶熱使人煩躁不安,可是我也吹出了大樹(shù)的`濃陰,吹促了作物的成長(zhǎng),算是將功補(bǔ)過(guò)吧。傾盆大雨時(shí),我便情不自禁地歡呼起來(lái),讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,來(lái)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證堅(jiān)守與執(zhí)著。

          秋天,我捎來(lái)了徐徐清風(fēng),風(fēng)里還有各種瓜果的香味。田里的稻子都低著頭向我致意,高粱卻高高的昂起頭矜持著表達(dá)感激。楓樹(shù)葉兒被我用鮮艷的紅著色了,銀杏葉兒也被我用金黃的顏色涂染,詩(shī)情畫(huà)意的人們開(kāi)始愜意地勾畫(huà)心中的風(fēng)景。

          冬天,我吹起了狂風(fēng),把辛勞的人們、活潑的小動(dòng)物們都趕盡溫暖的巢。下雪了,我把雪打在了山坡上、房屋頂上、樹(shù)上,整個(gè)世界都成了銀白色?催h(yuǎn)處,幾個(gè)調(diào)皮的孩子們啊,堆了幾個(gè)小雪人,又打起雪仗,好不活潑熱鬧。

          四季有我,才各具風(fēng)韻;生活有我,才有聲有色

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11

          天青地蒼,雨茫茫,風(fēng)飄飄,落英漫地,心中思念偏向誰(shuí)?

          ——題記

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!

          綿綿雨絲在山間織起朦朧,吹落山花,盛滿水珠的落英,如我在清晨留下的眼淚,而晨風(fēng)漸起吹碎我對(duì)你的思念。

          一群鴨子在竹條追趕下被趕進(jìn)巢,呢喃的燕子銜食歸回屋檐下,裊裊青煙升起,你一如既往安閑地在灶邊,緩緩抽起煙斗。那雙布滿皺紋的手,還在勞作,是時(shí)間留下的數(shù)道痕跡,繁瑣世事磨練的傷痕。你斜倚在門(mén)前,招呼晚歸的兒子,與年幼的孫子玩笑。時(shí)光靜止,歲月安然。

          你是田野的兒子,勞作了一生,晚年也不“安分”,總是四處找事情做;你善良、忠厚、和藹,與人相處極好。原以為好人有好報(bào),可再美的生命在疾病前,只輕薄如羽。

          那天夜里,山路被燈照亮,蒙蒙細(xì)雨在燈下多了幾分愁思,隱沒(méi)在黑夜里。送行的人那么多,沿了一山,沉重向前。葉被雨水打濕,是你與病魔做斗時(shí)額前的汗珠,是母親臉上未干的淚痕,是我對(duì)你破碎的牽掛。你舊時(shí)慈祥的面容在雨里一片模糊。

          從此,庭院里,田野里,山坡上,再不見(jiàn)你辛勤的身影。事已去矣,死者長(zhǎng)已矣。

          今年清明,春雨潤(rùn)無(wú)聲,墳前多野草,不禁憶起往年舊事,勾起對(duì)你深沉的思念。

          你是落英,大自然的花,花開(kāi)過(guò)一生,香漫過(guò)一夜;你是落英,上世紀(jì)舊中國(guó)的產(chǎn)物,新世紀(jì)的晦暗;你是落英,兒女子孫幸福的基石。我是風(fēng),風(fēng)卷落英歸土,散不了的思緒,如漫天飛旋的紙錢。你芬芳我的美麗,卻無(wú)言離去。

          清明節(jié),你是落英我是風(fēng),前塵夢(mèng)苑散去,將對(duì)你的思念化作對(duì)生命的敬重,對(duì)生活的珍惜。

          ——后記

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12

          我是風(fēng),我小時(shí)候很溫柔。一次,我從一戶人家穿過(guò),太陽(yáng)照在屋頂,我看見(jiàn)屋里有一個(gè)小男孩,他躺在床上,他的臉小小的,長(zhǎng)得不高,手心也很涼。他病得很重。風(fēng)說(shuō):“可憐的孩子我一定會(huì)來(lái)看你的,他身上穿了很多衣服,額頭上很燙,他的父母早已去世了。

          過(guò)了一個(gè)季節(jié)風(fēng)來(lái)了,小男孩很開(kāi)心,每個(gè)季節(jié)風(fēng)都來(lái),小男孩慢慢的好起來(lái)了。

          但冬天,寒冷的風(fēng)來(lái)了,小男孩的病突然惡化了。風(fēng)去找柴火,但被拒絕了,哪家都不肯借給她。一個(gè)仙子飛來(lái)了看見(jiàn),就借給了風(fēng)一些棉花,等風(fēng)回去時(shí)小男孩已經(jīng)死了,風(fēng)非常難過(guò)。

          我再長(zhǎng)大些,變成了可以發(fā)電的風(fēng)。我不想像小時(shí)候一樣晚一點(diǎn)幫助別人,現(xiàn)在我跑的很快。我現(xiàn)在才知道北極和南極,一白就是30天,一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣,帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的房子里,這樣它就不會(huì)冷了。

          我又大了一點(diǎn),變成了龍卷風(fēng),也就是臺(tái)風(fēng),能把所有的東西毀滅,我想我可以去恢復(fù)。我又去上一次我認(rèn)識(shí)小男孩的地方,我去我上次借柴火的地方我說(shuō):“請(qǐng)你們?nèi)蚀纫稽c(diǎn),如果你有一次病得很重,沒(méi)有人借你的話怎么辦?”那些沒(méi)有借我柴火的人都感動(dòng)了。有一次我看見(jiàn)一個(gè)病了的小孩,我去借柴火他都借了,那個(gè)小孩最后好了。

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13

          風(fēng)是一種無(wú)形的物體,它能幫助人們干活,也能把人類消滅。

          我是微風(fēng),風(fēng)類中最弱的一種。我到處游蕩,四海為家。有一天,我得知在太平洋將會(huì)發(fā)生55級(jí)颶風(fēng)。心地善良的我火速趕往太平洋,希望能夠阻止這場(chǎng)自然災(zāi)害。我來(lái)到颶風(fēng)面前,看見(jiàn)颶風(fēng)正在不斷地往太平洋吹去強(qiáng)烈的風(fēng),風(fēng)速可達(dá)100多里。我立刻用我那無(wú)力的雙手去阻止,颶風(fēng)一看見(jiàn)我來(lái)了,就收起噴出去的風(fēng),問(wèn)我是怎么回事。我把我所希望的事情告訴它,希望颶風(fēng)知道風(fēng)是幫助人類,不是滅殺人類?娠Z風(fēng)則把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),還瞧不起地看了我一眼。

          “你這樣的小個(gè)子,能阻擋得了我颶風(fēng)嗎?”颶風(fēng)不愿意地撇了我一眼,吐出一句話來(lái)!氨M管我很弱小,但是我不能見(jiàn)死不救!”我反抗道。颶風(fēng)瞪了我一眼,說(shuō):“我也是不情愿的呀,自從人類出現(xiàn)后,我們生活的機(jī)率就越來(lái)越小,再這樣下去,我們還用生活嗎?”“可你也不需要這樣懲罰人類呀!”我竭力制止憤怒!拔揖褪窍矚g這樣懲罰人類,你能阻止嗎?”颶風(fēng)頭上開(kāi)始冒出憤怒的怒火。“人類是我們的朋友,不是我們的敵人!”我的頭上也燃燒起熊熊大火。我和颶風(fēng)吵起架來(lái)。最后,颶風(fēng)被我熱愛(ài)人民的精神給感動(dòng)了,告訴我不會(huì)把颶風(fēng)吹向太平洋了。

          我怎么也想不到,我這個(gè)弱小的微風(fēng),竟然阻止了一次世界大災(zāi)難。

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14

          我拂過(guò)樹(shù)梢,我吹,我吹,吹折了新抽出的柳芽,吹叫了正在深睡的小鳥(niǎo),吹醒了無(wú)精打采的人兒——我就像風(fēng)一般,可冷,可熱,速度也很快。當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)變得很冷,樹(shù)葉、河面都會(huì)被我傾擾,我就冷臉,我就無(wú)情,無(wú)論你如何勸阻我。

          但當(dāng)我快樂(lè)、興奮時(shí),我會(huì)調(diào)皮的吹上枝頭,直沖藍(lán)天,又很和熙,我也時(shí)常聽(tīng)到人們?cè)谶@時(shí)說(shuō):“這風(fēng),吹在人身上,哪怕再難受的人,都會(huì)笑的!蔽揖透吲d,高興的不能自已,直從人的肩頭掠過(guò),吹動(dòng)了人的衣物,吹鼓了人的頭發(fā),若當(dāng)這時(shí)看見(jiàn)小孩兒拿著風(fēng)車,到處找風(fēng)時(shí),我就會(huì)猛的一扎,將小孩兒手中的風(fēng)車吹得轉(zhuǎn)得數(shù)不過(guò)圈子來(lái),這時(shí),我總會(huì)見(jiàn)到小孩兒們拍手稱快的情景。

          我也會(huì)獨(dú)自在一角發(fā)愁,任你怎么盼我,我就不會(huì)出現(xiàn),甚至還覺(jué)得自己再也不應(yīng)該存在這個(gè)世界上了。

          我非常多情,還在一年四季中挑選自己喜愛(ài)的日子再登臺(tái)。當(dāng)然,我速度很快,也很自由,也很愛(ài)與人、大自然做游戲,也很愛(ài)展現(xiàn)自己。在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上我是閃電之風(fēng);在擊鼓傳花中我是快之風(fēng),全場(chǎng)的動(dòng)力;在貼膏藥中,我總是不會(huì)被人抓到,卻總是抓到人,是淘氣的風(fēng);在舞臺(tái)我是快樂(lè)的風(fēng),一顆閃光的星;在排練劇本的過(guò)程中,我是跳躍的風(fēng),戲兒特別多…………

          多情,是我的特點(diǎn);愛(ài)自由,是我的特點(diǎn);令人捉摸不透,是我的特點(diǎn)。

          風(fēng)如我,我也似風(fēng),我就是像風(fēng)一般的女孩。

        我是風(fēng)500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15

          我是一縷哭泣的風(fēng),與我相伴的是我那一縷孤苦的魂。

          我孤單的游走在紅塵中,癡癡地守望著我最心愛(ài)的人。他卻觸摸不到我的實(shí)體,也看不到我的靈魂。我無(wú)奈的四處漂游,幽幽曠野,山澗深林,天涯海角卻沒(méi)有一處是我的歸宿。只是因?yàn)槟銕ё吡宋业男模?/p>

          我很悲傷,我很無(wú)奈,我很憂愁,我很彷徨。卻沒(méi)有人能看到我的哀傷,也沒(méi)有人讀懂我的蒼涼。我想訴說(shuō),我想歌唱?晌覅s淚水逆流,難訴哀傷。深深的悲哀壓得我開(kāi)不了口,沉沉的哀怨如一塊巨石壓在我心頭。我只有獨(dú)自哭泣,淚水暗流。誰(shuí)讓我是風(fēng)呢!而且只是一縷小小的風(fēng)。若是那驚天狂風(fēng)倒也不會(huì)如此的孤苦,如此的無(wú)奈,輕揮玉臂,便可狂卷一切,若有惱怒,亦可大聲狂吼。而我只能是一縷哭泣的風(fēng)。沒(méi)有力量改變一切,沒(méi)有權(quán)利為誰(shuí)停留,沒(méi)有自由休息片時(shí),永遠(yuǎn)也找不到歸宿。

          我恨了自己,我想從此死去?墒,無(wú)奈,可悲,我是一縷風(fēng)。是風(fēng),就沒(méi)有生命,是風(fēng),注定了永恒。而我卻偏偏是一縷風(fēng),且是有著太多苦痛的風(fēng)。我想跳進(jìn)黃河,無(wú)奈黃河水太淺,淹沒(méi)不了這飄在空氣中的風(fēng);我想投入那長(zhǎng)江的浪,怎奈那長(zhǎng)江的波浪亦是不能把我埋藏。這命運(yùn)的酷刑就是這樣讓我生不如死,死亦不能,身在世間,地獄酷刑卻倍嘗。

          我想,我渴望,我渴望在血光淚雨中得到解脫?上,我自己不能親自把自己來(lái)滅亡。這就是我最大的痛苦,無(wú)人能明白!

          我想從此消滅。我真的好期待!這不是一時(shí)的沖動(dòng),這是我的無(wú)奈,我的悲哀,我忍受不了被命運(yùn)的折磨和苦待?墒前。沂秋L(fēng)。是風(fēng)就必須忍受這樣的酷刑。

          我是一縷風(fēng),一縷哭泣的風(fēng),一縷無(wú)奈的風(fēng)。

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