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      2. 風(fēng)的作文

        時(shí)間:2022-08-18 05:37:04 風(fēng) 我要投稿

        【精華】風(fēng)的作文7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娘L(fēng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】風(fēng)的作文7篇

        風(fēng)的作文 篇1

          按照學(xué)校計(jì)劃,第十三周是我們四(2)班的校園執(zhí)勤周。分配崗位時(shí),可能我那殷切的目光引起了老師的注意,她看了我半晌說:“姚礪初,你來當(dāng)一樓和二樓的行規(guī)執(zhí)勤員,和葉宸霏一起!蔽艺媸羌(dòng)得不行。當(dāng)拿到執(zhí)勤牌子時(shí),我真想跟全世界宣布:“我是一名光榮的行規(guī)執(zhí)勤員!”

          前面的四天一直很順利,沒發(fā)生什么事。可到了周五上午第三節(jié)課下課,當(dāng)我和葉同學(xué)在一樓巡邏時(shí),忽然聽見一聲慘叫。我們快速掃視了一遍樓面,發(fā)現(xiàn)并沒有人在呼喊,便斷定應(yīng)該是在二樓發(fā)生了安全事故。

          果然,上樓后我們看見一群同學(xué)正一窩蜂扎在一起干什么,便飛快地走了過去,只見一個(gè)小男孩正趴在地上哭。經(jīng)過一番詢問,我們才得知當(dāng)時(shí)他們正在樓道里打鬧,而另一位同學(xué)飛快地跑過,不巧撞倒了這位男生。情況已經(jīng)很清楚了,可這位同學(xué)竟然不承認(rèn)自己撞了人,我立刻來了火氣,拿出四年級(jí)哥哥的架勢(shì)來,“威脅”他:“你要是再不承認(rèn),我就去找你們班主任了……”這時(shí),旁邊的`其他人也附和道:“他是三(4)班的……”他大概真的害怕了,就小聲承認(rèn)了。

          最后,雖然他知道自己做得不對(duì),也道了歉,可班級(jí)分?jǐn)?shù)不能不扣——發(fā)生安全事故,扣十分!哈哈,行規(guī)檢察員是不是有點(diǎn)威風(fēng)呀!

        風(fēng)的作文 篇2

          風(fēng)刮過嫩綠的草地,那是春天的風(fēng);風(fēng)刮過彩色的花園,那是夏天的風(fēng);

          風(fēng)刮過金黃的田野,那是秋天的風(fēng);風(fēng)刮過雪白的大地;那是冬天的風(fēng);

          從古至今,多少人在寫風(fēng),春夏秋冬,風(fēng)始終在我夢(mèng)身邊,它沒有玫瑰那么紅,沒有月亮那么白,沒有樹那么綠,那么它到底什么顏色的呢?

          坐在草地上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,天空中的云朵就像好吃的香草味棉花糖,好想吃哦…~這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,原來風(fēng)是白色的,夾雜著淡淡的香草味,吹在臉上,好舒服哦~~

          剛剛打完籃球,好友都在抱怨天氣熱死人,太陽火辣辣的照著大地,刺眼的光讓人睜不開眼睛,一陣風(fēng)吹來,原來風(fēng)是藍(lán)色的,含著薄荷的香味,讓汗流浹背的我們感覺好愜意…~

          院子里的桔子應(yīng)該快要可以吃了吧,由于我是女生,家中的院子自然也就成了我的天下,當(dāng)然也少不了的'花啊草啊的~~我最喜歡的桔子樹上也結(jié)滿了金黃的桔子,在院子里吃著自己種的桔子,享受著秋風(fēng)的喜悅,原來風(fēng)是黃色的,還有甜甜的味道在里面呢…~

          風(fēng)到底是什么顏色的呢?它總會(huì)在你需要時(shí)出現(xiàn),仿佛它能聽到你心里的話,給你你所想要的,如果真是這樣,我下回一定想好多好多的糖果,這樣我就能天天又糖果吃了…

          后來還是奶奶告訴我,其實(shí)風(fēng)的顏色,就是你心里的顏色!

        風(fēng)的作文 篇3

          今早走在上學(xué)的路上,我看到地上一片片金黃的樹葉,就知道秋天已經(jīng)在我們的身邊了。

          早晨,走在路上,一片又一片的落葉隨風(fēng)飄下來,落在地上鋪成一條金黃色的道路。人們走在落葉上,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲,這聲音,配上小鳥的歌聲,那真是一番美妙!樹葉落到身上,飄到了頭上,好似穿著一件金衣裳。

          午飯過后,走在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的皂角樹的葉子掉滿了一地,為我們的校園披了一條金毯子。

          掉光了樹葉的皂角樹就好似一個(gè)禿了頂?shù)睦蠣敔,站立在操?chǎng)上。再過2個(gè)季節(jié),皂角樹上又會(huì)長(zhǎng)滿綠葉,待到夏天,人們又可以再樹蔭底下乘涼了,真愜意。∮值搅斯麑(shí)豐收的季節(jié),樹雖掉光了樹葉,卻結(jié)滿了一顆又一顆飽滿的.果實(shí),果子成熟時(shí),掉在地上,發(fā)出一聲聲“砰”的一聲脆響!

          傍晚,走在公園里,一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹拂到身上,真舒服。

          我太喜歡秋天了!若秋天能停留不走的話,那該多好啊。

        風(fēng)的作文 篇4

          風(fēng)是什么?風(fēng)是一種讓人快樂的無形物體。

          我常常在無聊的時(shí)候聽風(fēng),聽著那千變?nèi)f化的風(fēng)。

          風(fēng)有時(shí)像個(gè)調(diào)皮的孩子,時(shí)常在敲打我的窗戶;風(fēng)有時(shí)像個(gè)溫柔的仙女,在我孤獨(dú)無伴的時(shí)候陪著我給我講故事聽;風(fēng)有時(shí)候像一張稀奇古怪的琴,發(fā)出悅耳的'聲音或奏出一首曲子來哄我開心;風(fēng)有時(shí)像個(gè)劍客,給犯了錯(cuò)誤的人帶來懲罰;風(fēng)有時(shí)像個(gè)老奶奶,慈祥地?fù)崦呶业念^。

          風(fēng)無形,風(fēng)有形。

          風(fēng)有時(shí)會(huì)讓你觸摸它,風(fēng)有時(shí)會(huì)不讓你觸摸它。風(fēng)擁有千變?nèi)f化的性格和脾氣,擁有無形的身體,沒有人知道它的過往,正如沒有人知道它笑顏背后的憂傷。

          我只知道我有一個(gè)朋友叫風(fēng),風(fēng)陪著我度過了十年。

          喜歡聽風(fēng),向我傾訴它的心事,我的朋友叫風(fēng),我喜歡聽風(fēng)。

        風(fēng)的作文 篇5

          有人說,父親就像一棵大樹,高大挺拔;有人說,父親就像一片大海,寬闊無限;而我說,父親就如一陣風(fēng),拂去燥熱。

          小學(xué)四年級(jí)轉(zhuǎn)到城里來讀書,那時(shí)的我,在鄉(xiāng)下玩的野了,又因?yàn)槔蠋煹闹v課方式不同,總不能跟上老師的進(jìn)度,我寫的字就如鬼畫符一般,語文老師都不知道撕掉我多少個(gè)本子,三天兩頭被叫進(jìn)辦公室“喝茶”,為此,爸爸沒少被喊進(jìn)學(xué)校,爸爸經(jīng)常問我,是我讀書呢還是他讀。

          這不,今天爸爸又被老師叫進(jìn)了辦公室,嘰里咕嚕的說了一大堆,放學(xué)后,我一聲不吭地跟著爸爸回家,心里就像揣了只兔子,砰砰直跳,這暴風(fēng)雨前的寧靜,讓我腳底發(fā)軟。

          爸爸打開門后,我飛快地竄到自己房間里去打開書包做作業(yè),盡量不去觸碰“雷區(qū)”,半個(gè)多小時(shí)后,爸爸來檢查我作業(yè),看到他的臉變成黑色,又變成了紫色,我輕手輕腳退出房間,想找到一個(gè)避風(fēng)的港灣。

          “站住”,爸爸的'一聲河?xùn)|吼,使我不敢動(dòng)彈,定定地站在那里,看著爸爸向我走來,一步,兩步,更近了,清楚滴看家沒了他臉上的怒氣。

          “你看看,這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì),你腦袋里裝著的是豆腐渣嗎?”爸爸指著書上的題對(duì)我吼道。

          “哪里簡(jiǎn)單了,這么難”我小聲的嘀咕著。

          “你不能動(dòng)動(dòng)你的腦子,好好想想嗎?快點(diǎn)改,如果再不對(duì),我就新賬舊賬一起算”我接過爸爸遞來的作業(yè),回到書桌前,爸爸從房間里退出來,房間里只有我一人,我盯著作業(yè),趴在桌上發(fā)呆。隨后,拿起旁邊的課外書看的不亦樂乎。

          不知是什么時(shí)候,爸爸走到我身后,伸手將我的書奪走“作業(yè)做完了嗎?”爸爸壓低了聲音,透出絲絲怒氣。我不敢看他的眼睛,把頭埋的低低的,看到我的表現(xiàn),爸爸便知道了結(jié)果,他暴跳如雷,揚(yáng)起了手,我以為他要打我,隨后又把手放了下去,為了防止我再貪玩,爸爸就站在我旁邊看著我

          汗水一滴一滴地從我頭上掉下,窗戶打開著,但吹進(jìn)來的風(fēng)未讓我感到一點(diǎn)涼意;一段時(shí)間后,我才悟出一道題,抬頭時(shí),爸爸沒在房間里了,隨后,爸爸又走了進(jìn)來,手里還拿著一把扇子

          在陣陣涼風(fēng)下,終于把作業(yè)中錯(cuò)誤的地方都修改了,爸爸那緊鎖沒眉頭也舒展開了,爸爸滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          屋子里還殘留著絲絲涼風(fēng),這一絲絲涼風(fēng)合著爸爸的愛,在我的心湖蕩漾......

        風(fēng)的作文 篇6

          花中四君子中有:梅、蘭花、竹子、菊花,今天我又認(rèn)識(shí)了一種叫龍骨花。

          它那威風(fēng)的氣質(zhì)如同當(dāng)年代父從軍的花木蘭一般。它根長(zhǎng)在一層厚厚的土里。

          從根長(zhǎng)出來的就是莖了,高大威猛,當(dāng)我走過去觀察的時(shí)候,它的身高比我還要高一個(gè)人呢!我一開始,還以為它只是一種弱不禁風(fēng)的植物呢,當(dāng)我用手碰了一下它的莖,“媽呀!扎死我了!蔽冶凰艘幌拢叶伎煲谐鋈嗣鼇砹。它好像聽了我說的話,然后拿刺來扎我。這真是要以為它是什么就什么呀!而且它的莖上還長(zhǎng)有葉子和粉嘟嘟的花。剛結(jié)出來的`花是黃綠色的,猶如一個(gè)小碗。還有一些是綻放的花,粉嘟嘟的,還有一些是幾個(gè)長(zhǎng)在一起的,像一個(gè)大家庭。兩片花瓣抱在一起。

          我走遠(yuǎn)一點(diǎn)看,從它很高的莖就像是一位高雅的女王,下面是衛(wèi)士。它有一個(gè)奇特的地方讓我感到不可思議,它竟然是一種沒有枝的植物。

          它還是一種非常引人注意的植物呢!有一只小蜜蜂一直在它的頭上飛來飛去,好像在冬日里歡樂唱歌,再寒冷也無法阻止它們的熱情。

          這真是一種樣子多端,引人注意的植物呀!這種威風(fēng)的龍骨花,我會(huì)有一直記住。

        風(fēng)的作文 篇7

          風(fēng)總是來無影去無蹤,時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊,我只能從那飄揚(yáng)的柳絮中感受他。

          春三月的風(fēng),如一個(gè)少女翩翩起舞,撫摸著大地,滋潤(rùn)著萬物。

          她安靜,柔和,甜美,把自己的青春播撒在肥沃的土壤上,把自己的甜美和溫暖帶給了等待了一個(gè)冬天的動(dòng)植物們。看,竹筍突破了那破舊的外殼,變成直挺挺的竹子;楊柳送走那過時(shí)的外衣,長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。他輕輕的來,靜靜地走,不留下一絲痕跡,只用她的愛哺育著世間萬物。

          春風(fēng)是一個(gè)極擅丹青的畫家,在廣闊的`大地上,描繪著那一幅幅生機(jī)蓬勃的畫面;她又是高亢引歌的歌手,呼呼呼的高歌吟誦。

          “暗香留不住,多事是春風(fēng)”,何等優(yōu)雅;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,何等優(yōu)美;“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,又是多么的豪放。這都是春風(fēng)的手筆呀。

          夏日的風(fēng)是瘋狂的,咆哮的,肆虐的。她是個(gè)急性子,來時(shí)帶著幾分潑辣,走時(shí)卻帶著柔和。

          比起春風(fēng)微風(fēng),夏天的風(fēng)主要以狂風(fēng),臺(tái)風(fēng)為主。比起春風(fēng)的柔和,甜美,她卻顯得狂躁,多管閑事,如同更年期的婦女。

          每當(dāng)她到來時(shí),天空變得黑沉沉的,大樹的枝干被她的威力折斷,橫倒在大路上,人們的出行的計(jì)劃遍因此而中斷。但她的到來,使萬物生長(zhǎng)更加的強(qiáng)壯,根基也扎的更深。她的到來就像是一場(chǎng)考驗(yàn),而萬物就在這考驗(yàn)中越發(fā)的強(qiáng)壯,以至于抵擋她下一次的來臨。

          風(fēng)是柔和,甜美,是瘋狂的,咆哮的。她的到來,使萬物復(fù)蘇,使世界有了勃勃生機(jī)。她勾勒出一幅幅優(yōu)美的畫卷,吟誦了一首首詩篇,描繪了一次次萬物生長(zhǎng)的故事。她來無影,去無蹤,總把青春和愛奉獻(xiàn)給我們。

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