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      2. 我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-09-19 20:40:33 風(fēng) 我要投稿

        我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文(精選20篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文(精選20篇)

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇1

          我是春天的一縷風(fēng)。我在這里生活了幾十年了,每年初春的時(shí)候,是大地蘇醒的時(shí)候,人間的一切都由我來(lái)喚醒。今天,是初春的第一天,也是忙碌的一天。

          我一口氣跑到森林來(lái)。森林里,還是一片白色,我吹了一口氣,小草就醒了過(guò)來(lái),它們像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的小孩子一樣,真可愛!小草向我點(diǎn)頭。我又打了個(gè)哈欠,漂亮的小花跟著打了個(gè)哈欠,又伸了個(gè)懶腰,就醒了過(guò)來(lái),換上了美麗的花衣裳。突然間,一群蜜蜂和蝴蝶趕過(guò)來(lái)采蜜!花兒向我微笑。我走進(jìn)了森林的深處,喚醒了所有的動(dòng)物。

          我來(lái)到了一個(gè)村莊。一群小朋友脫去了冬天裹得厚厚的棉襖,拿出自己最喜歡的風(fēng)箏。風(fēng)箏的圖案有美麗的蝴蝶、展翅高飛的雄鷹、自由自在的魚兒,還有五彩斑斕的彩虹。小朋友們一邊用手拉著風(fēng)箏線,一邊快樂(lè)地跑起來(lái)。

          我喚醒了整個(gè)大自然,使大自然脫下了白得耀眼的冬裝,換上了五彩繽紛的春裝。

          我是春天的一縷風(fēng)。在每年的春天里喚醒大地,讓大地?zé)òl(fā)生機(jī),生生不息。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇2

          我是春天的一縷風(fēng),在綠色的春天里,帶著春天的氣息與活力云游四方,訪問(wèn)我的朋友……

          我鉆進(jìn)森林。森林里,光禿禿的樹上長(zhǎng)出的新芽?jī),一片片新葉上似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那嫩綠的葉子上,閃耀著春天的光,充滿了春天的氣息,鳥兒站在樹枝上,唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌,好似在歌頌春天萬(wàn)物復(fù)蘇的壯麗。

          我躍過(guò)小河,來(lái)到了花叢邊,紅的、黃的、綠的、紫的,那么多種花朵,那么多種顏色,那么多種姿態(tài),多得令我目不暇接。嫵媚嬌艷的桃花,一叢叢一簇簇在枝頭呢喃細(xì)語(yǔ),“桃之夭夭,灼灼其華”,何其絢麗!楚楚動(dòng)人的杏花含苞欲放,冰清玉潔,“杏花春雨江南”,何等淡雅!那潔白如雪的梨花,早已按耐不住內(nèi)心的喜悅,正在向我調(diào)皮的眨眼睛呢!“梨花一枝春帶雨”,何等脫俗!

          我吹過(guò)草原,輕輕地喚醒了小草妹妹,他們掀開了雪白的厚棉被,露出腦袋,貪婪的吮吸著魚珠,享受著我的愛撫。

          我滿心歡喜的跑著來(lái)到了一片遼闊的田野,農(nóng)民伯伯正在播種,他們累得滿頭大汗,我輕輕呼出了一口氣,涼爽掠過(guò)了他們的臉頰,他們綻開了笑臉。

          我是春天的一縷風(fēng),我在大自然中云游,將春天的氣息與活力帶到每一個(gè)角落……

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇3

          一陣風(fēng)吹過(guò),它吹過(guò)田野,掀起陣陣麥浪;吹過(guò)大海,唱出支支歌曲;吹過(guò)城市,帶來(lái)縷縷清涼……這風(fēng)就是我。

          我的母親是大自然?諝饬鲃(dòng)產(chǎn)生了我,所以我是有時(shí)強(qiáng),有時(shí)弱。告訴你,我可調(diào)皮啦!把沙丟進(jìn)人的眼睛啦,把風(fēng)箏奪走啦,還把人們曬在那兒的衣服穿到自己身上啦,這都是我的小把戲。不過(guò),我千萬(wàn)不能碰到我的兄弟,不然就形成龍卷風(fēng),威力可是一級(jí)“棒”:小一點(diǎn)的還好,并不會(huì)有多大傷害,不過(guò)就是把一個(gè)孩子吹到另外一個(gè)地方,讓他去玩一通罷了——放心,等他玩夠了,我們會(huì)把他吹回來(lái)的。而大了,那就糟了:讓房子拔地而起,把行人送上天空,這些對(duì)大龍卷風(fēng)來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是輕而易舉。事兒鬧大了,還會(huì)被關(guān)進(jìn)風(fēng)眼里,那可就有罪受了。

          我也有樂(lè)于助人的時(shí)候?,麥花開了,我就在麥花中穿梭,知道我在干什么嗎?沒錯(cuò),我就在傳播著花粉呢。你知道嗎?有很多的植物也在依賴我傳粉,傳送種子呢!

          我飛向了田野深處,看到了一片干涸的土地。呀!土地由于缺少水分,都裂開了一道道縫,這可不行啊!我奔向天空,尋找著一片片烏云。終于,我找到了目標(biāo)。我鼓著腮幫子,吹著,吹著,把嘴都吹麻了。云,也不情愿地動(dòng)著。到了這片土地,雨“嘩嘩”地下著,土地得到了灌溉,莊稼活了過(guò)來(lái)了。

          我又飛向海邊,海邊有一座風(fēng)力發(fā)電機(jī),那是我最喜歡的地方,我像滑滑梯一樣,從入口滑下去,電表飛快地上升,我也很快樂(lè)。我玩了一遍又一遍,直到太陽(yáng)下山為止。

          怎么?想和我交朋友?那你只需做一步:去大街上走走,找找我的身影。我,無(wú)處不在。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇4

          我是一縷風(fēng),我同我的風(fēng)兒朋友一起生活在地球,我們受著“春”“夏”“秋”“冬”四位大人的管制,為了調(diào)和地球的生態(tài)系統(tǒng),一直努力的工作著。

          今天,我收到了巡邏的任務(wù)剛打理好行裝就出發(fā)了。我要去的是南海邊。這里的環(huán)境真是好。我看著眼前的景象不得不發(fā)出這樣的感慨:陽(yáng)光照在金黃色的沙子上讓得沙子更加金燦。海浪拍打著沙灘,貝類蚌類一會(huì)沖著澡,一會(huì)曬著太陽(yáng),他們真是個(gè)“大忙人”。人們?cè)诤_呎媸窍胱鍪裁淳腿プ鍪裁矗河械娜嗽谡陉?yáng)傘下悠閑的喝著飲料。有的人在海面上勇敢的與浪做斗爭(zhēng)。有的人在沙灘上努力的想累出自己的堡壘。多美呀。我真覺得舒服。我就不由得用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我滿心的歡喜。這里飛那里飛。讓他們享受完海風(fēng)的吹拂后。我便去了下一站,是一個(gè)工業(yè)化的港口。

          這里既沒有陽(yáng)光,也沒有沙灘。有的只是讓人心情驟降的大烏云。海面又黑又混濁,和這幾片幾片的大烏云配起來(lái)真讓風(fēng)感到陰森。剛進(jìn)這片區(qū)域就剛到惡心。幾個(gè)穿著防護(hù)服的人在幾個(gè)大罐子邊上走來(lái)走去,還說(shuō)著什么,什么時(shí)候把廢水全部排掉?我不是很懂人們的語(yǔ)言?粗藘簜兪箘诺呐拇蚋劭。我有些不解便上前問(wèn)道:“這里到底怎么回事,雖然這里的環(huán)境差到讓我去一就不想再來(lái)。但也不會(huì)讓你們這么費(fèi)力的拍打港口吧。”他們沒回答先我:“是不是剛進(jìn)這片區(qū)域就感到惡心?”“對(duì)!蔽掖稹澳鞘悄侨喝祟愂昵胺赶碌腻e(cuò)!”我好生氣,我倒要看看到底怎么回事!一片浪說(shuō)“”十年前,我們就感到惡心,本來(lái)沒多想的,知道我發(fā)現(xiàn)好多魚們都死了,盡管有的活了下來(lái)但也變異了。他們說(shuō)告訴我,是因?yàn)橛腥伺欧帕宋鬯蔽蚁肴ツ切┤苏f(shuō)的話,他們的還沒排完嗎?沒等我多想,浪又說(shuō)了,“不僅如此,船只還捕獵他們,我們受不了就想把港口拍倒!

          我知道這樣對(duì)人不好,對(duì)自然也不好。我也想不出任何的方案解決。我的心情難以平復(fù),我離開了港口,想把這件事上報(bào)我的上司“春”。

          此時(shí)過(guò)后我一直在思考,為什么南海那風(fēng)景不差,到那東京灣就烏云密布了。

          同樣是人,有的人把名利看中,有的人把夢(mèng)想看重。不同的人有不同的思考。有的人寧愿被利益的火燒。有的人愿意為更多的人奉獻(xiàn)一生,F(xiàn)在更多的人把利益看重,只要有錢,什么都做的出來(lái)。那些正直的人呢?只能在利益的風(fēng)云下嘆氣。不要再爭(zhēng)這爭(zhēng)那了,好好看看大自然吧?

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇5

          我是一縷風(fēng),跟著同伴們一起云游四海。

          我溜進(jìn)樹林里,一陣清香撲鼻,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一群怒放的花朵,姹紫嫣紅,我頓時(shí)被這群小花吸引住了,小花時(shí)不時(shí)地向上張望著,好像要去天空里飛翔,我自作主張,幫小花圓了“心愿”!昂簟,小花飛到了高空,自由飛翔。

          我飛到瀑布里,感受大自然的清爽,“爽”了一番后,我又飛出來(lái),我不禁感慨。這飛流的瀑布,好似一群白色的駿馬在奔騰,好壯觀!

          我去山里,奇形怪狀的大石頭引起了我的注意。看得我眼花繚亂,我也陷入這幻想之中了。誒?那塊石頭怎么那么像猴子?算了吧,肯定是我看多了“大鬧天宮”吧!;哇!那塊石頭真像一個(gè)美味的大蘑菇,想得我直流口水。

          路過(guò)云南的原始森林,一聲巨大的獅吼聲,嚇得我震耳欲聾,心想去看看熱鬧。輕輕擺了擺尾,來(lái)到聲音的盡頭,原來(lái)是獅群正在捕獵!對(duì)手竟然是一頭棕熊!這群獅子的膽子真不小!森林里有一種說(shuō)法,頭豬二熊三老虎,熊可是排第二的呀!這群獅子的成功率不會(huì)超過(guò)25%!過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,這群獅子竟采用車輪戰(zhàn)的方式來(lái)耗棕熊的體力,獅群漸漸占了上風(fēng)。棕熊被打敗了,獅群取得了最后的勝利,團(tuán)結(jié)的力量可真大!

          我累了,現(xiàn)在空中歇歇腳,再去云游四海吧!

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇6

          你知道風(fēng)嗎?就是在你不經(jīng)意間從耳邊擦過(guò)的微風(fēng),是宣告春天來(lái)臨的涼爽愜意的風(fēng),也是暴雨中高歌喧嘩的風(fēng)。而我,就是一縷風(fēng)。

          考場(chǎng)上,考生在不停地做題。屋里的燥熱與考場(chǎng)的壓力讓他們疲憊不堪?諝庵,一種讓人慌亂不安的氣流在蔓延。我在窗外看見了,輕輕地從窗縫飄到教室,吹著輕輕涼涼的風(fēng)。“咦?怎么涼快了許多?”一位考生驚奇地自言自語(yǔ)。另一位考生緊鎖的眉頭舒展開來(lái),這道題這么解不對(duì),再換種方法試試?空氣中沒有了慌張,同學(xué)們都冷靜了下來(lái)。我在旁邊輕笑:祝你們考個(gè)好成績(jī)!

          我飄啊飄,到了田野上方。莊稼們低著頭,像在哭泣。旁邊一位小男孩著急地說(shuō):“怎么辦?莊稼干旱欠收,賣不了糧食,我上不了學(xué)!”我聽了很難過(guò),怎么辦?我去求助雨妹妹。她答應(yīng)了。她下著雨,仿佛用一雙靈巧的手彈著琴;我在旁吹著風(fēng),像吹著悠揚(yáng)的簫。那個(gè)小男孩快樂(lè)地蹦起來(lái)。我與雨妹妹也為他興奮,音樂(lè)奏得更加美妙了。

          告別了雨妹妹,我還做了許多愉快的事:去親吻風(fēng)鈴,她發(fā)出好聽的叮咚聲;去吹起五星紅旗,學(xué)生們抖擻地做操。人們登山時(shí),我在一旁吶喊助威;到冬天了,我提醒人們多穿衣服。我與大樹聊天,為小苗加油,與鳥兒觀日出……我做的事太多太多了,我為此而幸福。

          也許,你會(huì)碰見我,在熙熙攘攘的大街上,在鳥語(yǔ)花香的樹林里,在一輛飛奔的列車上。只要你對(duì)我輕輕說(shuō)一聲:“嗨,風(fēng)兒!蔽揖蜁(huì)拉上你的手,去遨游美麗的世界。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇7

          我是一縷風(fēng),一縷沉默了許久的風(fēng)。一直以來(lái)我都在靜默中等待,等待那片一笑而過(guò)的云彩。但那片云彩哦,總是那樣的迷迷離離,如有似無(wú),讓我的心冷了一季又一季。許久之后我才明白,云終究是屬于天空的,這種屬于是一種永恒。任憑風(fēng)怎么去吹,也吹不走它原本的歸宿。

          我是一縷風(fēng),一縷淡淡的風(fēng)。佇立在廣漠的世界里,無(wú)盡的紛雜擾亂著我原本平靜的心,汩汩的漣漪讓我的心一度的好迷惘。佇立于茫茫大海邊,我在等待,等待海的純凈與透明,我曾希冀那片海,讓它洗去這世間的污濁,但海終究是海,它經(jīng)不起浪的誘惑,隨著浪的沖擊,也一浪一浪的退去。海都這樣,我還有什么期待可言呢?

          走過(guò)春天,當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),陽(yáng)光終于溫暖了些許,我脫去了憂郁了整個(gè)春天的外套,換上了本屬于夏天的外衣。任塵土飛揚(yáng),任沙塵肆虐,我的心不再孤單,不再迷惘。伴隨著滿城的煙柳,我輕巧的藏在了樹梢。我的心啊又在重新等待,等待一季溫暖的夏雨。我在枝頭隱匿了很久,也等待了很久。偶爾一個(gè)炎熱的午后,一片濃濃的云彩飄然而至,在陽(yáng)光的撫慰下,淋淋瀝瀝的雨終于飄落下來(lái)。這雨啊,一飄起來(lái)就無(wú)法收起,它就那樣淋淋瀝瀝,飄飄灑灑,直至滂沱酣暢。我的心再也抑制不住貯蓄了許久的興奮,歡快的在枝頭舞蹈起來(lái)。在透徹的歡唱中,我終于聽到雨的傾訴:“雨終究是雨,無(wú)論怎么飄,灑出的是真實(shí)的自己。”是呀,雨畢竟是雨,怎么能像云那么飄忽不定呢?

          雨來(lái)了,我不再隱匿于枝頭。靜默在雨中,沁入我心中的是股股的暖流。從此,我告別了寒冷。與雨為伴,我不再孤單,一季一季的幸福涌入了我心底。這才發(fā)現(xiàn),我也是一縷幸福的風(fēng)。

          佇立在雨中,我不再等待,雙手緊握著溫暖的雨滴,一絲欣慰的笑蕩漾的廣漠的天宇里。從此,我不再等待,不再是一縷等待的清風(fēng)——-

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇8

          作為一縷風(fēng),我實(shí)在算不得自由。

          家里其他的好朋友早己自己出去闖蕩世界,做了個(gè)閑散一生的江湖浪子。他們有的在長(zhǎng)白山巔望雪,攜了滿身寒意。有的在杭州西湖拂柳,任憑綠意撲了滿懷。還有的孤身一人徑奔西北,在大漠孤煙中染上野性的美。有的在蔚藍(lán)的洋面上漫舞,化身海靈,擁抱著海腥氣回到陸地。

          這是他們說(shuō)給我聽的,讓我心生艷煞,央著他們帶我一起見見世面。可因著我這拙笨的身子總是掉隊(duì),每每跟了百米便作罷,以至于到現(xiàn)在我也只是在錦山這個(gè)地方悠悠打轉(zhuǎn)。

          我想:作為一縷風(fēng),我真算不得自由!

          今日,我難得起了個(gè)大早,被晨光趕著起來(lái)鍛煉。我懶洋洋地踱著步,在清冷的街道上打著哈欠,被生理性淚水迷蒙了雙眼。待眼前復(fù)清明,有一位推著一輛三輪車的阿姨慢慢走過(guò)來(lái),車上安著玻璃柜。透過(guò)青藍(lán)如水的玻璃,我竟看不清內(nèi)置何物,忙奔上前去仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)是噴香的新鮮燒餅。白凈的芝麻燒成焦黃色點(diǎn)綴在面餅上,每一粒都讓我的味蕾在跳躍,精神分子在更興奮了呢!我忍不住繞著車打轉(zhuǎn),卻驚住了阿姨,那阿姨嘀咕著說(shuō):“今兒這風(fēng)這么大呀!”語(yǔ)氣夾雜了幾分不滿。我忙退開,守在一邊,眼巴巴望著讓人垂涎的燒餅離我越來(lái)越遠(yuǎn),被買早飯的人一個(gè)接一個(gè)買走。

          在原地繞了幾圈,還是咂咂嘴,走了,吃不了沒關(guān)系,聞一下也夠了,別人不是替我吃過(guò)了嗎!

          沒再去想燒餅,我去了錫泊河邊。此時(shí)河流沒開閘放水,河床被青草覆蓋。我飄然至青草上方,用腳尖掠過(guò)草葉兒,看小草輕搖著頭拒絕我要帶他們玩的請(qǐng)求,好吧。我只能沮喪地離去,落寞的神態(tài)讓微雨也不忍心了,落下凡塵與我相伴。一見有人可依,委屈便算好了一樣涌上心頭,我忍不住哭,哽咽著說(shuō):為什么我走不出這里!為什么他們都不喜歡我?我被困住了!

          做雨輕拍著我的背,無(wú)言,只帶著我去了山巔。他叫我等。

          等?等什么?我自嘲地想,沒什么可等的?晌⒂曛话醋∥,叫我耐心等。

          時(shí)間在我眼中本就短暫。耀日西落,天邊幾抹云霞趕來(lái)灑下人間最后幾刻的金粉,微雨走了,走之前,他叫我,好好看看…我立于山巔,舉目遠(yuǎn)眺,一覽全城,我看見了——銜道上車水馬龍,白色的高樓被夕陽(yáng)鍍上金粉,被浸泡在暖烘烘的霞光里;

          有游人趁這時(shí)候登山,在暖日最后的饋贈(zèng)中舒展,在雨后清涼的山風(fēng)中喟嘆;

          山上翠樹蒼翠欲滴,滴了金色的墨水,便沾染了慈悲的佛性,這霞光,又是否為九天神佛降下的恩賜,予這錦繡河山。

          我看見了,這盛世人間,我真切地看清了。我不曾在峭壁高歌,不曾在雪山誦經(jīng),不曾在戈壁對(duì)酒,不曾在海上看月,可我卻覺得,已經(jīng)夠了。我已找到自由,心的自由。足矣。

          我于山巔,飲下一碗黃昏,任由夜幕為我續(xù)上一杯星月。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇9

          我是一縷流浪的風(fēng),來(lái)自于某個(gè)不知名的地方。我無(wú)所依傍,只能隨心飄蕩。

          我來(lái)到一所學(xué)校,我看見很多孩子還有很多花,我忽然覺得累了,于是我停了下來(lái),在這里尋找我的歸宿。

          我看到了被人擁簇的垂絲海棠,我來(lái)到它的身旁,不小心帶落幾朵花瓣,卻讓孩子們驚呼起來(lái)“真美!”“好好看!”我有些不知所措,并且我開始思索:如果花都落了,還會(huì)有人說(shuō)喜歡嗎?在得到否定答案后,我將他們或真或假的夸贊隔絕于耳,轉(zhuǎn)身離去。

          我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到了陰影中的石楠,它是那么美麗,但我卻沒有看到有一個(gè)人為它駐足。它那火紅的樹冠,一年四季都保持著活力,它似火炬一般,照在我身上。它站在海棠的對(duì)面,卻不被人所贊美,不被陽(yáng)光所眷顧。我只能將它的樣子記在心中,奔赴下一個(gè)地方。

          我看到玉蘭了,但它已經(jīng)枯敗,花瓣伏倒在地面上,光禿禿的樹干,接受著過(guò)往人群的指指點(diǎn)點(diǎn)。人們不屑一顧,仿佛已經(jīng)忘記玉蘭花開時(shí)的曾是那么美麗動(dòng)人,我好像又看到了正在盛開的海棠悲慘的以后。我不愿止步于此,于是我繼續(xù)尋找。

          何其幸運(yùn)的我,看見了隱匿于角落里的紫玉蘭,我向它奔赴而去,其它玉蘭樹早已香消玉殞,它卻像個(gè)遲到的孩子久久沉默,大約是未被陽(yáng)寵愛的緣故吧,它貌似比第一次看到的玉蘭瘦弱一些,但它所有的花苞卻都直直地向上豎著,像那些倔強(qiáng)的孩子不肯服輸。這使我震撼了,它缺少陽(yáng)光,如何能生長(zhǎng)成這般俏模樣?我思來(lái)想去,自然想到了汶川地震過(guò)后,那些從廢墟中活下來(lái)并且重建家園的的人們。突然明白:植物生長(zhǎng)的地方,不為它所決定,它雖然只能認(rèn)命,但卻不放棄,咬牙挺著,活出它的精彩。這是它唯一能做的,并且做得很好的事情。人其實(shí)也一樣,不能改變環(huán)境的時(shí)候,可以嘗試改變自己。我還是沒有看見任何人找到這幾株玉蘭,它們獨(dú)自在角落里綻放,散發(fā)著幽香。值得慶幸的是,我看到它們了,那就讓它們?yōu)槲液退鼈冏约壕`放吧。日子還長(zhǎng),總有人會(huì)為它佇立凝望。

          我又去尋找了,我又看到了很多花。我看到枯萎的綠葉垂下,將碎花捧于自己的心尖之上;我看到紫荊花迎光而上,也看到它狼狽遮擋枯葉的模樣;我還看到金鐘花沐浴陽(yáng)光之下,報(bào)道春天的信息;我看到將自己藏在綠葉中的木瓜海棠,它小心翼翼,僅僅為自己活著時(shí),不被人們所詬;我還看到了還未盛開的薔薇,同樣無(wú)人問(wèn)津,但盛開或不盛開,花都是花,無(wú)法改變。它們也都在努力生長(zhǎng)。

          我決定停下歇息了,就在這兒,在那個(gè)有著玉蘭樹的角落里?粗c生活對(duì)抗,陪它等待那個(gè)獨(dú)屬于它的人,陪它等待照耀在它身上的光?傆幸惶欤液退鼈,將告別黃昏,掙脫藏身的黑暗,向光里墜落。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇10

          早晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶,折射出生機(jī)的盎然。推開窗戶,清新的空氣撲面而來(lái),使人感覺全身清爽。一陣風(fēng)吹來(lái),將我的頭發(fā)輕輕吹起。這場(chǎng)風(fēng)并不狂烈,而讓人感到輕柔。我閉上眼睛,張開雙臂,接受這場(chǎng)風(fēng)的洗禮。漸漸的,我感到全身變得輕盈,睜開雙眼,我才發(fā)覺,我化成了風(fēng)!

          風(fēng)?我懷疑著這個(gè)事實(shí),但化作了風(fēng),自由充沛了我的大腦,我忍俊不禁,開始了瘋狂的“旅行”:在天空中飄蕩,和天空擁抱,和云朵兒互訴心事,和大樹奏樂(lè),偶爾小憩一會(huì)兒。

          我的心中冒出一個(gè)大膽的想法,到處闖闖吧!我來(lái)到鄉(xiāng)村,農(nóng)民們正在耕地,收割小麥,看見他們額上的汗珠,濕透的背,心中不免的感動(dòng)。我從他們身邊掠過(guò),送來(lái)一陣清涼的風(fēng),使他們的身體體溫降下來(lái)。我來(lái)到小巷,樹下老人們正在聊天,額頭雖然冒著汗珠,但他們都未察覺。如果這時(shí)送上了一陣風(fēng),不知是否能讓他們的聊天變得更愜意呢?

          天空漸漸暗下來(lái),仿佛一張紫色的畫板。太陽(yáng)已經(jīng)躲入山后,慢慢下沉。月亮穿著白紗裙,走入紫色的畫板,與星星共舞。天色已晚,我跳入房間,身體也恢復(fù)了原狀。

          我望著窗外,笑了。不知什么時(shí)候又能像今天一樣再嬉戲一天呢?

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇11

          我是一縷風(fēng),一縷自由自在、無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)。

          春天,我?guī)е鴿駶?rùn)的空氣來(lái)到了美麗的校園。我在操場(chǎng)上跟我的朋友們盡情地玩耍。小朋友們脫下了棉襖,我去擁抱他們,他們也熱情地跟我打招呼。看見他們?cè)诖蛴鹈,我在腦子里冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子。我用衣袖一扇,羽毛球在空中盤旋了好幾個(gè)圓圈,才慢悠悠地回來(lái)。我笑了,他們也開心地笑了。我叫醒了在花壇里呼呼大睡的小草弟弟,又高興地幫著柳樹姐姐梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),柳樹姐姐的辮子可漂亮啦!

          春天走了,我便跟隨太陽(yáng)公公的腳步迎來(lái)了夏天。我來(lái)到了池塘,跟荷花姐姐一起跳舞,讓河水哥哥捧出朵朵浪花,與青蛙、小魚兒嬉戲。我突然感覺好熱,實(shí)在玩得太累了。柳樹姐姐笑著說(shuō):“小頑皮,玩累了吧,快來(lái)這兒休息一下吧。”“謝謝姐姐!”我在柳樹姐姐臂彎下乘涼。我的小朋友們?cè)诖蛩,玩得十分開心。

          漸漸地,太陽(yáng)公公也變得溫柔起來(lái),春天便來(lái)了。我迫不及待地跑到了田野里。水稻阿姨、棉花姐姐、高粱姑娘……都生出了可愛的小寶寶,他們都發(fā)出甜甜的香氣。我輕輕一吹,他們的香氣就向遠(yuǎn)方飄去。我把豐收的喜悅傳遍世界各地,帶著瓜果的香氣周游世界,并發(fā)出告示:冬天要來(lái)了,大家快做好準(zhǔn)備吧!

          雪花擁抱著大地,冬天來(lái)了。冬天是我喜歡的季節(jié),那里有我最愛搞惡作劇的大舞臺(tái)。只要雪花姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈飛來(lái),我就一吹,雪花姑娘就立刻四處逃散。我把逼人的寒氣吹向河水哥哥,河水哥哥便不能唱歌;我把刺骨的冷風(fēng)灌進(jìn)小朋友的衣袖,小朋友們嘟起小嘴,趕緊鉆進(jìn)屋子。我還想與水草、小花玩,可水草、小花他們都回家睡覺了。我就只能在這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒逛逛,可孤獨(dú)哪!

          這就是我,一縷自由自在、無(wú)拘無(wú)束、還愛搞惡作劇的風(fēng)。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇12

          你好,相信你我都是大自然的一員。我是能給大家?guī)?lái)涼爽的風(fēng)。

          春天已經(jīng)開始,我的腳步也已悄悄踏來(lái)。從很遠(yuǎn)的小山坡上走來(lái),從茂盛的森林里走來(lái),從深深地山谷里走來(lái),來(lái)到這個(gè)美麗的城市。

          大自然中可少不了我這一員。早晨,人們一走出門,我就能看見他們,還調(diào)皮的往他們身上吹氣。幼兒園的小朋友疊了一架又一架精致的紙飛機(jī),都是在我的幫助下飛行起來(lái),一次又一次,飛得更高、更遠(yuǎn)。

          人們還能很好的使用我。比如,用我來(lái)發(fā)電,也就是人們說(shuō)的風(fēng)力發(fā)電。有了我,電哥哥俊秀的面容才露了出來(lái)。

          但你可不要認(rèn)為我們這個(gè)大家族都是和藹的面容。我們家族里也有很多惹是生非的“壞小子”呢!這些“壞小子”可是會(huì)引起嚴(yán)重災(zāi)難的。有的地區(qū)曾經(jīng)爆發(fā)過(guò)“龍卷風(fēng)”,能把許多人和牲畜吹上天。每當(dāng)災(zāi)難過(guò)后,屋頂?shù)拇u瓦許多都被吹起,挺立著的小屋瞬間就奄奄一息?粗淮輾У臉欠,我心里真是既難過(guò)又無(wú)奈!

          我們風(fēng)有時(shí)和藹,有時(shí)狂躁。希望大家好好愛護(hù)環(huán)境,災(zāi)難來(lái)臨前做好防護(hù)。這樣,我就能天天與你平安相伴,不會(huì)闖禍,地球就會(huì)變得更美麗了。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇13

          我是一縷風(fēng),腳不再笨重,身體也飄了起來(lái)。我隨處奔跑,街道上、田野里、山谷中都有我奔跑過(guò)的足跡,無(wú)處不在。

          我好似一位神奇的魔法師。春天,我奔跑在樹林中,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,我奔跑在街道上,給人們帶來(lái)一陣清涼;春天,我奔跑在森林里,樹葉變得枯黃;冬天,我奔跑在城市中,大雪隨著我在空中飛舞。

          我喜歡和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后,她化成了無(wú)數(shù)顆小水珠,落在各個(gè)地方,奏出一首又一首輕快的曲子。我聆聽著一首首歡悅的小曲,愉快地在空中舞蹈。我們一會(huì)兒在山林里表演,一會(huì)兒把草地當(dāng)作舞臺(tái),一會(huì)兒哼著小曲兒在天空中輕松地奔跑。

          大海哥哥也是我的好朋友。我喜歡在大海哥哥的身旁經(jīng)過(guò)。我也會(huì)踮著腳尖,輕輕地從他身上經(jīng)過(guò)。每當(dāng)我快速奔跑時(shí),他就會(huì)掀起浪花,擺出帥氣的姿態(tài),追隨在我身后。

          我的脾氣很暴躁,當(dāng)我生氣時(shí),會(huì)控制不住自己,我會(huì)破壞房屋,把樹木刮倒,刮傷小草,就是人們口中那個(gè)可怕的臺(tái)風(fēng)。

          雖然我有天生的怪脾氣,但是我樂(lè)于助人。人們的生活處處少不了我,我能將風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),能調(diào)節(jié)氣溫,還能放飛風(fēng)箏。

          我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻經(jīng)過(guò)人們身邊,我無(wú)處不在。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇14

          我是一縷哭泣的風(fēng),與我相伴的是我那一縷孤苦的魂。

          我孤單的游走在紅塵中,癡癡地守望著我最心愛的人。他卻觸摸不到我的實(shí)體,也看不到我的靈魂。我無(wú)奈的四處漂游,幽幽曠野,山澗深林,天涯海角卻沒有一處是我的歸宿。只是因?yàn)槟銕ё吡宋业男模?/p>

          我很悲傷,我很無(wú)奈,我很憂愁,我很彷徨。卻沒有人能看到我的哀傷,也沒有人讀懂我的蒼涼。我想訴說(shuō),我想歌唱。可我卻淚水逆流,難訴哀傷。深深的悲哀壓得我開不了口,沉沉的哀怨如一塊巨石壓在我心頭。我只有獨(dú)自哭泣,淚水暗流。誰(shuí)讓我是風(fēng)呢!而且只是一縷小小的風(fēng)。若是那驚天狂風(fēng)倒也不會(huì)如此的孤苦,如此的無(wú)奈,輕揮玉臂,便可狂卷一切,若有惱怒,亦可大聲狂吼。而我只能是一縷哭泣的風(fēng)。沒有力量改變一切,沒有權(quán)利為誰(shuí)停留,沒有自由休息片時(shí),永遠(yuǎn)也找不到歸宿。

          我恨了自己,我想從此死去?墒牵瑹o(wú)奈,可悲,我是一縷風(fēng)。是風(fēng),就沒有生命,是風(fēng),注定了永恒。而我卻偏偏是一縷風(fēng),且是有著太多苦痛的風(fēng)。我想跳進(jìn)黃河,無(wú)奈黃河水太淺,淹沒不了這飄在空氣中的風(fēng);我想投入那長(zhǎng)江的浪,怎奈那長(zhǎng)江的波浪亦是不能把我埋藏。這命運(yùn)的酷刑就是這樣讓我生不如死,死亦不能,身在世間,地獄酷刑卻倍嘗。

          我想,我渴望,我渴望在血光淚雨中得到解脫?上,我自己不能親自把自己來(lái)滅亡。這就是我最大的痛苦,無(wú)人能明白!

          我想從此消滅。我真的好期待!這不是一時(shí)的沖動(dòng),這是我的無(wú)奈,我的悲哀,我忍受不了被命運(yùn)的折磨和苦待?墒前。沂秋L(fēng)。是風(fēng)就必須忍受這樣的酷刑。

          我是一縷風(fēng),一縷哭泣的風(fēng),一縷無(wú)奈的風(fēng)。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇15

          一個(gè)十歲小女孩的腦海里,你永遠(yuǎn)也猜不出她正在想什么。媽媽說(shuō),那叫走神,我可不這么認(rèn)為,這可是小孩子最寶貴的想象力,比如,現(xiàn)在我就想,假如我是春天的一縷風(fēng)。

          我是春天的一縷風(fēng),我?guī)е旱臍庀⒑蜏嘏哌M(jìn)森林,擠進(jìn)灌木叢中,沙沙,沙沙,喚醒了樹洞里可愛的小松鼠,驚擾了山洞中笨笨熊的美夢(mèng),就連地下的青蛙,也翻了個(gè)身,露出了白白的、癟癟的大肚皮,這個(gè)時(shí)候呀,我就是這些小動(dòng)物們的鬧鐘,沙沙,沙沙咦,怎么樹林邊的小河還板著個(gè)臉呀?我給它講了個(gè)笑話,撓了撓癢癢,逗笑了冰凍的小河,嘩啦,嘩啦。

          我是春天的一縷風(fēng),我?guī)е旱纳鷻C(jī)和活力撲向大地。我用臉頰輕撫著泥土,感受著泥土下面活潑潑就要發(fā)芽的種子,隨時(shí)準(zhǔn)備在某一個(gè)夜里忽的沖破泥土地掩埋,伸出嫩綠的雙手來(lái)觸摸我的臉頰。它們的意愿是那么的強(qiáng)烈,我怎么能忍心拒絕呢?于是,我急火火地躍向空中,扯過(guò)了一片正在天空中玩耍的云彩,云彩姐姐不高興了,臉都變黑了,我央求著她:好姐姐,就下一點(diǎn)點(diǎn)雨吧。云彩姐姐拗不過(guò)我,不情不愿的下起了絲絲春雨,我生怕有些地方會(huì)受不到春雨的恩澤,便把輕柔柔的雨絲吹得斜散開去,是雨?是霧?我也說(shuō)不清楚,朦朦朧朧的,世界活脫脫一副中國(guó)山水畫。

          來(lái)不及等到種子的擁抱,我?guī)е旱恼{(diào)皮和味道繼續(xù)上路了。沿途中,吹亂了柳樹姑娘的秀發(fā),拂去了小草妹妹的灰色面紗,帶著迎春花的清香,還有最最重要的泥土的氣息,忽的一下,鉆進(jìn)了一個(gè)小朋友的嘴巴。

          英英,你又走神了。耳邊,響起了媽媽的大喇叭。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇16

          我是一縷輕柔的風(fēng),從這世界吹過(guò)。

          我拂過(guò)春天,春筍探出了頭,蓬勃生長(zhǎng)。蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的天空上紙鳶五彩斑斕,有美麗的蝴蝶、艷麗的花兒、迷人的美人魚……各式各樣、隨風(fēng)舞動(dòng)。小河也漸漸融化,唱著歡快的歌向東方奔涌而去,要去擁抱遼闊的大海。柳樹梳理著自己柔美的秀發(fā),參天的白楊樹也都抽出了嫩芽。"竹外桃花三兩枝"點(diǎn)綴了江南如詩(shī)的春色;“一枝紅杏出墻來(lái)”驚艷了北方遼闊的天地,春意盎然、生機(jī)勃勃,也在世界彌散著一縷芬芳。小草也鉆出來(lái)了,為世界這幅秀美的長(zhǎng)卷添上了自己的一抹綠色。我是如此神奇。

          夏天,太陽(yáng)火辣辣地照著,就似一個(gè)蒸籠,將大地烤得龜裂。我吹過(guò)池塘,荷葉隨風(fēng)蕩漾,形成了一道道荷波,此起彼伏,涌向遠(yuǎn)方。亭亭玉立的荷花在我的吹拂下翩翩起舞、婀娜多姿!盁o(wú)窮碧”的蓮葉再配上“別樣紅”的夏荷別有一番風(fēng)味,小魚也在其間嬉戲,好不快活。我贈(zèng)給汗流浹背的人們一絲絲清涼,也將縷縷芬芳給予他人。我是如此清爽。

          我吹過(guò)春天,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像從天而降的小精靈漫天飛舞,色彩繽紛,宛如一幅秀美的畫卷。落葉為大地鋪上了一條毯子,明媚的陽(yáng)光,高遠(yuǎn)的天空,漫步在午后的林間,好不愜意。我一吹拂,麥子隨風(fēng)舞動(dòng),涌起一片金色的麥浪;紅紅的高粱漫山遍野,像一片火海;綠色的西瓜在遍地打滾。漫天飛舞的蒲公英,仿佛在傳播著豐收的喜悅;燕子掠過(guò)湛藍(lán)的天空,飛向南方,告訴遠(yuǎn)方的人們豐收的消息。我是如此迷人。

          我吹過(guò)冬天,鵝毛大雪隨風(fēng)飄灑,就像美麗的仙女翩翩起舞。她們給大地蓋上了雪白的地毯,給樹木披上了純色的'棉襖,給青山蓋上了厚厚的棉被,潔凈了萬(wàn)物。地面上傳來(lái)了孩子們的歡呼聲、嬉戲聲和打鬧聲,回蕩于天地之間,金色的童心點(diǎn)亮了潔白的世界!傲韬(dú)自開”的梅花迎著風(fēng)雪傲然綻放,那暗中散發(fā)出的誘人的清香彌散于天地之間,它那堅(jiān)貞不屈的品格也被后人所傳頌。銀裝素裹的世界,空氣清新,美麗極了。我是如此的高潔呀!

          我拂過(guò)春,萬(wàn)物復(fù)蘇;我吹過(guò)夏天,絲絲清涼;我拂過(guò)秋,田野豐收;我吹過(guò)冬,潔凈天地。

          我是一縷輕柔的風(fēng)。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇17

          我是一縷風(fēng),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,我可喜歡這種感覺了!莽撞的我有時(shí)闖禍,人們討厭我;懂事的我有時(shí)做好事,人們喜歡我。

          春天,人們忙著播種呢!我一不小心,把農(nóng)民的帽子吹進(jìn)了田里,我很抱歉。這時(shí),農(nóng)民伯伯撿起帽子拍拍灰說(shuō):“這討厭的風(fēng)!蔽覀臉O了,低著頭飄走了。

          夏天,我又飄進(jìn)了學(xué)校。看見許多小朋友在操場(chǎng)上跑步、跳繩、踢足球……他們的頭上流著豆大的汗珠。所以我猛的一吹,一陣清涼的風(fēng)吹散了汗珠,使他們很舒服。還不停地夸我:“好涼爽呀!這風(fēng)來(lái)得真是時(shí)候,太棒了!”我心里美滋滋的。

          春天,我又飄進(jìn)了樹林。我撓了撓頭:“咦,我是不是該把枯葉吹下來(lái),好讓明年春天長(zhǎng)出新芽?嗯,就這么做。”我自言自語(yǔ)道。我又猛地一吹,嘿,金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄了下來(lái)。我圍著他們,直到它們安全降落在地,我才放心地走了。

          冬天,我被雪弄得冰冷極了。我飄在大路上,每個(gè)人帶著口罩,穿著棉衣。我飄在一個(gè)人身邊,可那人卻說(shuō):“真是寒風(fēng)刺骨呀!這寒風(fēng)什么時(shí)候才能走呀?”我嘟了嘟嘴巴說(shuō):“這怎么能怪我,是雪讓我變成這樣的!蔽疑鷼獾南г谠旗F中。

          瞧,這就是調(diào)皮的我,愛自由的我。有時(shí)做好事;有時(shí)幫倒忙;有時(shí)惹人喜愛;有時(shí)招人討厭,可是我有個(gè)心愿:一心想把快樂(lè)傳遍世界的每個(gè)角落……

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇18

          “呼——呼——呼”我從北方來(lái)到南方,一路上我看到了許多勤勞的人們?cè)谔锏乩锔拧?/p>

          我繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)一條小河看到孩子們?cè)诤永镒バ◎蝌。小蝌蚪在玻璃瓶里痛苦地掙扎著,而那些小孩卻依然很興奮地抓著。我心想:難道這些孩子不懂得動(dòng)物們也是有爸爸媽媽的嗎?如果你們被壞人抓去,你們的父母又會(huì)怎樣?我真討厭這些人類的孩子,一點(diǎn)兒同情心也沒有。

          我只能在心里默默地為這些小生靈祈禱。我繼續(xù)往前飛,看到了一群小蜜蜂在花叢中辛勤地勞作著。我過(guò)去和它們打招呼:“你們好,伙伴們!”我對(duì)著小蜜蜂說(shuō),“你們每天都在花叢中勤勤懇懇地采蜜嗎?”“是的,風(fēng)姑娘,我們是為了我們的后代著想,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)有愛的大家庭!”小蜜蜂微笑著說(shuō)道。我心里不禁贊嘆道:它們可真勤勞!

          我繼續(xù)往前走,來(lái)到了一個(gè)小山村。我發(fā)現(xiàn)村里的小房子都變成了木板房,我記得幾年前來(lái)到這個(gè)小山村的時(shí)候還都是磚頭房。我隨即飛到房子外一看驚呆了:村子周圍的森林都被砍完了,光禿禿的一片,這使多少小生靈失去了家園,村子的四周幾乎都是沙子。這一次,我看到了人類的真面目,他們砍完樹回去開開心心地蓋房子,卻完全不顧小動(dòng)物們的死活,真殘忍!

          我繼續(xù)往前走,這一次我來(lái)到了大海的身邊,看到了湛藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的大海,并找到我的小伙伴——“海風(fēng)”。我此次旅行就是為了它而來(lái)的,我熱切地跟它打了一個(gè)招呼,它也很熱情地回應(yīng)了我。我們仰望著天空,坐在海邊聊天談天說(shuō)地……

          通過(guò)這次的旅行,我想呼吁大家保護(hù)環(huán)境,不要去破壞大自然的生態(tài)平衡,讓我們一起加入保護(hù)環(huán)境的行列,讓大自然變得更加美好!

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇19

          一縷風(fēng)吹過(guò)我的心,使我失去了我的孤獨(dú);一陣雨淋濕了我的心情,淋濕了我的悲傷;那場(chǎng)雪已經(jīng)覆蓋了我的空虛?湛杖缫驳卣驹诘厣稀Q鐾诎档脑铝梁烷W爍的星星。

          開闊的視野看到寬闊的天空是不可測(cè)量的,昏暗的月亮閃耀在黑暗的月光下,在午夜照耀著大地。看上去特別凄涼。一眨眼之間,森林里的暗光就被葉子遮住了。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),你可以看到昏暗的光和風(fēng)吹來(lái)的一切看起來(lái)都是黑暗的,不時(shí)地滴在后面。我總能看到黑暗的身影在快速跳躍和膽怯。我不時(shí)感到害怕。幸運(yùn)的是,當(dāng)我聽到烏鴉的哭聲時(shí),我克服了恐懼,但烏鴉并沒有報(bào)告好消息,或者讓我特別悲傷。悲傷的哭聲使我的心情降到了最低點(diǎn)。

          我認(rèn)為只有一個(gè)空殼,我的嘆息越來(lái)越強(qiáng)烈。我閉上眼睛,一眨眼就來(lái)到了海灘,那個(gè)安靜的月亮掛在天空中。

          看著大海是無(wú)邊無(wú)際的。我脫下鞋子,赤腳走在海灘上。我總能聽到海灘上的聲音。看著過(guò)去,大海在呻吟,不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我走在海灘上的每一步都印著我的腳印。當(dāng)你回頭看的時(shí)候,你總能看到我的腳印被海浪吞沒了。世界上沒有什么比你擁有的更多了。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,我又閉上了眼睛。我被這一刻的景色驚呆了。是舊夏宮。

          古老的頤和園是世界聞名的皇家花園。它把祖國(guó)的許多景觀和西方建筑藝術(shù)結(jié)合在一起。它是園林建筑史上的一項(xiàng)偉大的倡議,但被兩個(gè)小偷燒毀了。一切都消失了,我感到震驚。其中一塊是石頭,只有枯萎的老樹和一些黃色的草是如此的凄涼和沉悶。天空中的殘?jiān)滤坪貅鋈皇。今天剩下的殘骸仍然默默地指?zé)小偷犯罪。我搖了搖頭,嘆了口氣,閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我在院子里,頭頂上的月亮正在逐漸消失。

          新的一天。沒有辦法拐角處,但另一個(gè)村莊就是這樣。這三次經(jīng)歷仍在我的腦海中。

          一縷風(fēng)吹動(dòng)了我的心。

          我是春天的一縷風(fēng)六年級(jí)作文 篇20

          我是春天的一縷風(fēng),在金色的春天里,我?guī)е禾斓臒崆樗奶幱问,去拜訪我的朋友們。

          我一忽兒鉆進(jìn)樹林,看見一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。小鳥歌唱家們?cè)趪\嘰喳喳的唱著歌呢,似乎在歡迎春天的到來(lái)。

          我又?jǐn)D進(jìn)灌木叢中。那些紫色、紅色的果實(shí)都已經(jīng)熟透了,我連忙用力地吹下來(lái),送給一些準(zhǔn)備過(guò)冬食物的小動(dòng)物。我轉(zhuǎn)身一看,許多的小動(dòng)物正忙著搬運(yùn)小果子過(guò)冬呢!小刺猬背上插滿了過(guò)冬的糧食,正趕著回家;小松鼠把一顆顆榛子填滿老樹的樹洞;一群大雁排著整齊的“人”字隊(duì)伍飛往南方……小動(dòng)物們都在為即將來(lái)臨的嚴(yán)冬做著準(zhǔn)備。

          我又來(lái)到草叢中,小花、小草向我點(diǎn)頭問(wèn)好,我輕輕撫摸一下他們,又悄悄地來(lái)到田野里,稻子們被我“呼”地一吹,個(gè)個(gè)搖頭晃腦,像金色的波浪。高梁們紅透了臉,好像在比誰(shuí)更健壯。

          我哼著歡快的小調(diào)來(lái)到果園里。一顆顆果實(shí)都熟透了,石榴們都熟的露出一排排整齊的“牙齒",紅彤彤的蘋果,金燦燦的梨,像比賽誰(shuí)更多似的掛滿枝頭。

          如果你們來(lái)到森林里,一定會(huì)看到我的身影,因?yàn)槲摇禾炖锏囊豢|風(fēng),依然四處游蕩,把春天的氣息和熱情帶到森林的每一個(gè)角落,讓大家知道,春天來(lái)了。

          啊,美麗的春天,我愛你!

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