【精選】描寫風的作文300字31篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的【精選】描寫風的作文300字31篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫風的作文 篇1
在人的一生中，有玩伴，有同伴，還有伙伴。我有著一個伴我成長的“風伴”！
小的時候，我就在媽媽的影響下，讀了孟浩然的“夜來風雨聲，花落知多少。”媽媽說，這是一首千古傳誦的詠春詩。反復誦讀，似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個風雨之夜讓我想入非非。于是，從那時起，我就開始等待著春風的到來。小小的腳丫爬上陽臺，打開窗扇，昂起頭，讓絲絲柔風在我臉上滑過。�。★L是柔的，是親切的。
再大一些，我開始喜歡尋找風的詩詞，開始對“風”這樣的字眼迷戀起來�！扒镲L萬里動，日暮黃云高�！鼻锾斓娘L給人的感覺是“沙沙”的。樹葉被風卷地而，漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是，我常常站在樹下，等待著風的洗禮。��！風是美的，是靈動的。
如今的我，仍然喜歡在學習之余去尋找風的蹤影�！安耖T聞犬吠，風雪夜歸人�！倍鞎r，刺骨的寒風使人發(fā)顫。站在雪地里，風呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊，想像著風雪之中的路人，別有一番滋味在心頭。��！風是烈的，是豪放的。
這便是我的風伴。我會用一生的時間，去等風，去聽風，去尋風……
描寫風的作文 篇2
“沙…。沙……”一陣微風吹來，拂過樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，幾片樹葉被風吹落，慢慢向下飄。
無形的風迎面而來，拂過我的臉頰，十分涼爽愜意，樹葉抖動著，那抹耀眼的綠顯得十分清新。風繼續(xù)吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，仿佛在大聲歌唱，風越來越急躁，把地上的樹葉卷起又落下，地上的灰塵乘著風飛了起來，準備去高出游玩。
“嘩嘩”風像一只張牙舞爪的怪獸嘶吼著，仿佛要將所有的東西撕碎。樹葉被風崔得“呼啦呼啦”直響，樹枝搖搖晃晃，地上的落葉和灰塵被狂風吹得漫天都是。樹葉在空中飛舞著，灰塵迷漫了雙眼。“嘩”風繼續(xù)嘶吼著，似乎要將全世界吞噬一般，地上的小草小花掙扎著，想逃離風的魔爪。
狂風包圍著我，讓我寸步難行，往前走一步就會將我又推回來。風又伸出它無形的魔爪，將地上的小草推搡抓捏，小草像著了魔一樣扭動這身體，大樹被推得東倒西歪……
風，時而微弱，時而劇烈，微弱時像一位慈祥的母親，強烈時像一位暴跳如雷的父親。
描寫風的作文 篇3
風，能在春天給我們溫暖，能在夏天帶來炎熱，能在秋天帶來涼爽，能在冬天帶來寒冷，可風在哪里？
春天，暖風姐姐在花園里散步，把小草吹的綠油油；把桃花吹粉了；把喇叭花的喇叭吹紫了；把玫瑰吹的紅彤彤的。
夏天，頑皮的風弟弟把太陽公公吹的滿臉像火一樣紅，把大地上的人們一個個吹的汗流浹背，把水吹暖了，讓小魚一個個在水面上蹦來蹦去，荷花都被它氣臉紅了。
秋天，涼爽的風哥哥來了，它把頑皮的風弟弟吹回了家，把花草吹不見了，把樹葉吹到了地上，把田里吹的金燦燦的。
冬天，寒風爺爺把大地吹的冷冷清清，讓小河不再像往常一樣唱歌，把樹吹的光禿禿的。
風，在花園里、在大地上、在農(nóng)民伯伯的田里、在五彩彩繽紛的大自然中。
描寫風的作文 篇4
清晨的風，是令人舒適的。它就如一雙溫和的手，輕輕地撫摸著人們的臉龐，讓還在朦朧之中的人們徹底清醒，迎接新的一天。午間的風，是令人溫暖的。它如同一碗濃香四溢的雞湯，把人們從頭頂暖到腳底，從嘴唇香到心里。讓在外地的人們感到家的溫暖，呼吸到家的氣息。
下午的風，是令人愉悅的。它好似一把涼扇，輕柔地扇動起涼爽的風，給工作中的人們送去醒腦的清風，讓人心情舒暢，愉快，更加的精力充沛。傍晚的風，是令人舒爽的。它猶如一杯清香撲鼻的冰菊花茶，冰冰涼涼的，讓人從一天的辛苦與疲憊的牢籠中脫離出來，重獲自在的樂趣夜晚的風，是令人陶醉的。它好似一杯芬芳飄遠的茉莉花茶，茶香悠遠，香氣彌漫，讓人心中舒緩一切壓力，在彌漫著花香的習習微風中安然入眠。風啊風，你是那樣地溫暖舒適，那樣地濃香四溢，那樣的清清涼涼，那樣地清香撲鼻，那樣地芬芳飄遠！讓人不禁嘆道：風，你真是一個多變的人呀！
描寫風的作文 篇5
風自由自在，無憂無慮，來無蹤，去無影，沒有留下一絲痕跡。泰戈爾曾說過：天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過。這一句用來形容風真是天衣無縫，簡直就是為它量身定做的。
做一陣風，真好！
來時悄然而至，去時無聲無息。從水面上飄過只是引起了一陣微波，霎時就無影無蹤。我輕輕地來了正如我輕輕地走了。來時沒有痕跡，去時也沒有留下，如歡樂的精靈穿梭扎在天地間。
做一陣風，真好！
面對世俗的人情冷暖沒有絲毫留戀，曾經(jīng)的留戀在華麗的轉(zhuǎn)身背后只留下空白。面對世人的冷嘲熱諷都可以一笑而過，用微笑來面對他人的不解，把過多的煩惱拋之腦后，讓它們自生自滅，到頭來就煙消云散。
做一陣風，真好！
不用受世俗的羈絆，做自己想做的事，活出真實的自己。
做一陣風，滋味真好！
描寫風的作文 篇6
以前，我一直不懂傲艷多姿的梅為什么會選擇在寒風綻開�？粗w細的身影在寒風凜冽中搖曳，我只是可笑地替她心疼著，不解她愚昧的選擇。我承認十歲以前的我和如今十四歲的我都還是個小孩。沒有大災大難的逆境生活，沒有強顏歡笑的無奈，更沒有食米油鹽的擔憂……像無憂無慮的稚子，想哭就哭，想笑就笑，盡情表露自己的想法。但十四歲的分界線的告示牌上表明了只是像而已。
似沒心沒肺哭了又笑了，但沒有人能真正懂得我心底最深的感受�？仗摵碗y過如來勢洶涌的潮水，欲要把我淹沒。難過的汪洋，沒過額頭。
“大”字型地躺在床上，熱滾滾的累順著臉頰“咚”的一聲滴落在身旁。
我像背布滿刺的刺猬，用偽裝的堅強搭起看似堅固的城墻。
突然間，我又想起那讓我心疼的梅;突然間，我明白了她的選擇。
我覺得，寒風、梅和我都是一樣的，都是熏染堅強而內(nèi)心卻又敏感的人。
寒風——外表肅殺而內(nèi)心卻空虛無比;梅花，有著堅強的紅顏，卻也渴望有一個理解她掩飾堅強下的怯弱的人。
原來，是理解，寒風和紅梅才會在一個又一個季末守望。
原來，我要的不是什么天荒地老的永遠，而是在我脆弱的那一瞬間有一個人能夠理解……
描寫風的作文 篇7
“八月秋風怒號，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳�！泵恳淮挝衣牭竭@首詩，既慨嘆杜甫的遭遇，又為這么大的風而感到驚嘆。前幾天，我也經(jīng)歷了一場這樣的大風。
微風夾雜著塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰(zhàn)。校園中，同學們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著，仿佛是一陣白色的旋風，同學們往日嬉戲的情景不見了，我回到教室，望著藍藍的天空漸漸暗了下來，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著，“要下雨了，要下雨了！”
風越來越大。風卷著雨，狂暴的掃蕩著大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒一切，它肆虐著，吼叫著，風玩弄著人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著這呼嘯的狂風，鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風勢，風助雨威，加上無情的黃沙，三股力量在無情的展開攻勢，小樹努力的抗爭著，遠處，天、地、風、雨、沙連成了一體。
風吹過了，雨下完了，沙土沒了幫手。天邊出現(xiàn)了彩虹，這是讓我想起“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。”一切變得那么清爽，冷清的街道又變得熱鬧起來……
正因為有了這些千變?nèi)f化的氣候現(xiàn)象，我們的生活才顯得不那么單調(diào)
描寫風的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在風景秀麗的杭州，杭州的曲苑風荷聞名四海，接下來我給你介紹一下吧！
曲苑風荷位于西湖西側(cè)，岳飛廟前面。在蘇堤之右，靠北山路，為西湖十景之一。
在曲苑風荷，有一湖挨挨擠擠的荷葉，它們綠得像被顏料染過一樣。在這么多荷葉里冒出了許多美麗的荷花，它們你擠我，我擠你，好像只有這樣才能表現(xiàn)出它們的友好關(guān)系。有的白，有的粉，還有的紫，它們競相開放，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，在碧綠荷葉的映襯下，更顯得鮮艷美麗。
突然，一陣微風吹過，它們擺動美妙多姿的身軀，翩翩起舞。小魚兒躍出水面，青蛙不再演奏，蜻蜓立在那兒……好像都在欣賞荷花跳舞呢！
這就是我家鄉(xiāng)的曲苑風荷，你們是不是已經(jīng)迫不及待的想來玩了呢？
描寫風的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有西湖，其中我最喜歡的就是曲苑風荷啦！曲苑風荷位于西湖西側(cè)，岳飛廟前面，在蘇堤之右，靠北山路，為西湖十景之一。曲苑風荷夏日的荷花真是美不勝收，我就帶你去看看吧！
這天，我來到曲苑風荷，走在綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫的小路上，往前看去，前面有一個大湖，那就是西湖。荷葉挨挨擠擠的，幾乎把整個西湖都鋪滿了，像是給西湖蓋上了一床碧綠的被子。荷花已經(jīng)開了不少了，有的含苞待放；有的才展開兩三瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的變成了碧綠的蓮蓬，隱藏在荷葉叢中，好像在和我們玩捉迷藏。
坐在古色古香的亭子里，我感覺到一陣微風吹來，荷花就翩翩起舞，花瓣隨風飄動，如果這些荷花是一名名舞蹈家，那它們肯定會出名的！
知道了曲苑風荷這么美，還聽了我的介紹，你肯定迫不急待的想去看看我的家鄉(xiāng)，我最愛的曲苑風荷了吧！
描寫風的作文 篇10
秋天到了。
“呼呼呼……”聽，這是誰抓住秋姑娘的裙擺跟著來了？是秋風。
這秋風，略有點無禮，它卷裹著發(fā)黃的落葉，漫天亂舞，落葉隨著它在空中漫無目地的旋轉(zhuǎn)著，漸息了，它又不在乎似的將落葉棄于大地。
它掠過人們的頭頂。末了，又開玩笑似的趁著衣服空隙兒鉆了進去，讓人們不由感覺到透身的涼，不由裹緊了衣服，它又調(diào)皮的鉆了出來，向人們扮了個鬼臉，便遠去了。
它來到一望無際的田野，只愛金黃色的秋風最討厭刺眼的青綠了，只見它鼓足腮幫子使勁一吹，農(nóng)作物們便全都成熟了，泛出了可喜的金色。秋風巡視了一圈自己的勞動成果，不由得舒心地笑了……
“風兒，風兒”聽，秋姑娘在喚著秋風哩！可風娃娃全然不知，仍在天地間游蕩秋世界增添那一抹金黃……
描寫風的作文 篇11
秋天的風，是一把鑰匙。它帶著快樂和歡喜，輕輕地，輕輕地，趁你不注意，就把秋天的大門打開了。
秋天的風，是色彩斑斕的調(diào)色板，秋天的風，有一些神奇的藥水。你看，它把快樂的藥水給了在草地上放風箏的孩子，孩子們的風箏越飛越高，孩子們樂的手舞足蹈。它把豐收的藥水給了農(nóng)民伯伯，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯更是樂的不可開交。秋天的風，藏著好多種氣味，梨香香的，蘋果甜甜的......秋天的風，像是秋姑娘給大地裝上了空調(diào)機，秋天的風，是一位高級音效師。秋天的風還是個郵遞員，樹葉寫好了信，秋風正在送呢!你看，青蛙看了信正加緊挖洞，小松鼠看了信正在找來松果當米糧呢。
秋天的風是萬能的，只要你細細觀察，多多去想。
描寫風的作文 篇12
秋風帶走了夏天的氣味，把菊花一吹，菊花就綻放了她那美麗的花瓣。秋風把一束又一束的桂花插在自己的頭發(fā)上……�。∏锾炀瓦@樣到來了。
秋風到了田野，她在田野上打了滾兒，把蒲公英給吹散了，蒲公英好像在說：“謝謝你讓我們可以在新的泥土里面生根，發(fā)芽、最后長出果兒，又可以培育新的子子孫孫了�！鼻镲L又到了高粱妹妹那里，把高粱妹妹的臉兒都給吹紅了。這時候玉米哥哥讓秋風妹妹也吹他一下，哇！玉米哥哥成熟了，像一個個金色的士兵。咦？秋風妹妹又不知道跑到哪里去了，原來，她在和湖底下的小魚玩捉迷藏呢！快來看呀，小魚弟弟多么開心呀，秋風姐姐也被這些頑皮的小魚弟弟給逗得哈哈大笑是多么開心呀！
秋風真是一個美麗的小姑娘。
描寫風的作文 篇13
風是什么?風是快樂的小音樂家。它經(jīng)過樹枝，樹葉“沙沙”地為它伴奏;它淌過小河，小河“嘩嘩”地為它歌唱;它吹過草地，小花、小草向它致敬;它走向大地，大地母親為它而感到自豪。
風是什么?風是頑皮的小孩兒。它走過人群，為人們獻上一絲涼爽;它會玩弄人們手中的風鈴，發(fā)出清脆的聲音;它會鉆進人們身上，撓他(她)們的癢癢;它會頑皮的給人們“送”上冰涼。
風在哪兒?它無時無刻都在你周圍。它會躲進你的頭發(fā)里，會藏進你的衣服內(nèi)，會藏在你不知道的地方，風總會在你的左右。
風是誰?風就是風，是快樂的音樂家，是頑皮的小孩兒。
它還會變呢!春天，它是溫暖的;夏天，它是涼爽的;秋天，它是成熟的;冬天，它是調(diào)皮冰冷的。風，你真美!風，你真可愛!
描寫風的作文 篇14
今天下午，我到媽媽辦公室去。剛跨進辦公室的大門，我就被一陣淡淡的清香吸引住了。我抬頭一看，媽媽的辦公桌上擺放著一盆枝繁葉茂的綠色植物。我問媽媽它是什么花，媽媽告訴我：它有一個非常好聽的名字——“一帆風順”。
“一帆風順”的花很特別。同一株植物上開出了6朵花。有的落落大方地向我們展示她的笑臉;有的露出了半個臉蛋;有的含苞欲放，真像一個害羞的小姑娘羞答答地低垂著頭。它的花瓣兒中間還有一個高梁狀的花蕊，花瓣兒將花蕊包裹了起來，像半個瓜瓢似的。那香味兒，正是從這花蕊中散發(fā)出來的。“一帆風順”的花明顯的高出葉叢，她亭亭玉立，潔白如雪，卷曲得像合攏的手掌，也像似白鶴翹首，所以人們又把她叫做白鶴芋、白掌。
聽媽媽說，這種盆栽植物既可美化環(huán)境、凈化空氣，又能讓人賞心悅目、神怡氣爽!難怪人們送她這么美的名字——“一帆風順”呢！
描寫風的作文 篇15
春、夏、秋、冬的風各有各的特點和顏色。春天的風是暖暖，五彩繽紛的。風吹過桃樹，桃樹上的花紅了；風吹過柳樹，枝條綠了；風吹過小河小河里的冰融化了；風吹過小草，小草翩翩起舞。小朋友們在草坪上開心的放風箏。夏天的風是熱熱的。知了躲進了枝葉中，發(fā)出了知了、知了的叫聲，小朋友在樹陰下乘涼，人們的盼望風快點來，可是風姐姐不知道躲到哪去了，只有雷電哥哥出來的時候，她才出來一會兒。秋天的風是涼涼的，金金燦燦的，風兒吹進了果園，果園上得梨子、蘋果、柿子成熟了，蘋果嚷著冷了，要穿紅襖，葡萄讓著冷了，要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱，高粱紅著臉而笑了，一曲酒歌在心靈釀造。冬天的風是冷冷的，白白的，風吹過小河，小河結(jié)了一層厚厚的冰；風吹過大地，大地披上了雪白的棉襖，小朋友不怕冷，還在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可開心了！風濕變化多端的，我愛四季的風。
描寫風的作文 篇16
一年中最可愛的風莫過與夏風。
不是嗎？當人們在酷暑難耐時，難到不是首先想的就是她嗎？
你瞧!她來了！她來了！
清晨，當一縷微風吹過草叢，草叢中的蝴蝶翩翩起舞；當一縷微風吹過花叢中時，一陣陣花香向我飄來；當一縷微風吹在小朋友們的臉上時，他們慢慢地睜開那一雙雙明亮的眼睛……
中午，驕陽似火，連空氣中都仿佛有火的味道。小草似乎快死了，樹葉耷著腦袋，農(nóng)民伯伯熱得滿頭大汗。他們現(xiàn)在想的只有風。
��！風她來了！風她來了！吹過小草，吹過樹葉，吹過農(nóng)民伯伯�，F(xiàn)在，大家都顯得有精神了。不禁脫口而說：“好涼爽��！”
傍晚，有幾個老頭兒吃過晚飯，沒事干，就在園子里悠閑地在那里下象棋。一陣風吹過，突然，一個白發(fā)蒼蒼的老人站起來，興奮地說到：“我贏了！我贏了！”
晚上，風伴隨著小朋友們在皎潔的月光下數(shù)星星：“一顆，兩顆，三顆，四顆……”
我喜歡夏日的風，她比其他的風更可愛，更須要……
描寫風的作文 篇17
春夏秋冬的風，一個比一個不同，各式各樣，溫柔的，寒冷的，涼爽的……
春天的風是溫柔的，吹在人的臉上，十分舒服，似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋，很溫柔。
炎熱的夏季到來了。個個都熱得滿頭大汗，誰都希望能吹來一陣涼爽的風來散熱，這不，吹來了一陣大風，將會有些涼快，而如果連續(xù)吹來幾陣風，那就更爽了！
深秋時節(jié)到了，一陣陣告訴人們秋季要來了的風吹落了樹上那枯黃的樹葉，樹葉像蝴蝶一樣落了下來，不僅這樣，這風還吹熟了農(nóng)田的莊稼，吹熟了果園里許許多多種不同的果實，因為秋天的風，正是豐收季節(jié)獨有的風。
寒冬之季，風已經(jīng)變得十分猛了，一陣狂風刮過，使路上的行人瑟瑟發(fā)抖，不由得把身上的棉襖過得更緊了一些，不僅如此，這猛烈的風吹得所有的花兒都縮起小腦袋，鉆進了泥土之中，然而，松、竹、梅他們卻在頑強生長著，冬天的風還引來飄來飄去的雪。
四季的風各式各樣，與眾不同。
描寫風的作文 篇18
秋天的風，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。
秋天的風，是一盒五彩繽紛的顏料。它來到果園，你看，它把黃色給了梨，黃澄澄的梨像挺著肚子的胖娃娃，搖啊搖啊，搖來了秋天的豐收。它把紅色給了蘋果，紅彤彤的蘋果像一盞盞紅燈籠，閃哪閃哪，閃來了果農(nóng)的喜悅。橙紅色是給桔子、柿子的，它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀∑咸严勺拥玫降念伾透嗔�，紅的、青的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！
秋天的風，給田野施了魔法，稻子笑彎了腰，高梁像個喝醉了酒的大漢，從頭一直紅到脖子，棉花吐出了棉球，像個穿紗裙的小姑娘。
秋天的風，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給人民的是一首歡樂的歌。
描寫風的作文 篇19
夏天的風是涼涼的深綠色的。池塘里的荷花經(jīng)過驕陽的曝曬，已經(jīng)變成深綠色，但依然如圓盤似的飽滿。荷花宛如一位亭亭玉立的少女，盛開在圓盤中。那耀眼的白，絢麗的紅，那綠色的'蓮蓬，黃色的蕊，令人不禁想起了唐朝大詩人李商隱著名詩句“唯有綠荷紅菡萏，卷舒開和人任天真”。
夏日的風多像一個可愛的小天使，它用那纖細的手撫摸著世界！給世界增添了更多的情。
清晨，當?shù)谝皇娘L吹進花草叢中，花草頓時搖擺起來，翩翩起舞，空中充滿了花香味。這時，泥土也不甘示弱，于是花香和泥土的味彌漫在世界里，涼爽，舒服，爽快。
白天，太陽像個大火球一樣，掛在天空上，空氣中仿佛有一團火。小草枯了，樹枝也垂頭喪氣地彎著腰。在田野里，正在田野里干活的農(nóng)民，更是汗流浹背，沉重的著粗氣。它來了，夏日的風來了，它沁入人們的心肺。給人們帶來了屢屢的涼爽。
這就是夏天的風，是寧靜的，但也是熱鬧的。
描寫風的作文 篇20
風，是一個神奇的生命。它能輕輕地來，悄悄地走，不留下任何痕跡。但其實，風也和我們?nèi)艘粯�，也有屬于自己的獨特聲音�?/p>
春天，風的聲音是生機勃勃的。風吹過草地，小草蘇醒了，草地綠了起來；風吹過河水，河水開始流淌；風吹過花朵，花兒醒了，迫不及待地展開笑顏，向別人展示自己美麗的樣子；風吹過柳樹，細細的樹枝隨風擺動，長出了新的枝葉……
夏天，風的聲音是有氣無力的。在強烈的太陽光的照射下，我們個個熱得汗流浹背�？墒且唤z風都沒有，就算有，有的也是熱風。即使是涼風，也會若有若無，我們根本感覺不到。
秋天，風的聲音是非常有氣勢的。“呼呼”一陣風吹來，吹地落葉“翩翩起舞”；一陣風吹來，吹地小草彎了腰；一陣風吹來，吹得河水起了波浪……
冬天，風的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風經(jīng)常結(jié)伴而行。當它們從我們走過時，我們總會感覺到寒冷，而無一絲涼爽。
春夏秋冬，風的聲音是獨特卻又多變的。沒有能夠知道它一秒的聲音。
描寫風的作文 篇21
秋天來臨了，風兒陣陣地吹。它一會兒輕柔，一會兒兇猛，邁著歡快的步子來到我們身邊。
聽，秋風頑皮地吹著梧桐樹媽媽的身子，它正要吹走那些舍不得離開梧桐樹媽媽的梧桐子，它使勁兒在吹，就是吹不動，那些梧桐子抱著樹枝，不肯下來，用一種害怕的眼神盯住秋風。這時，秋風對梧桐子說：“梧桐子弟弟，如果你不離開媽媽，將來就不會有更好的發(fā)展，就不會有自己的娃娃，到老，會后悔一輩子的！”梧桐子被秋風的話打動了，準備好了離開媽媽。梧桐樹媽媽親了親梧桐子：“去吧，我的孩子們！”梧桐子放開了樹枝，乘著秋風離開了媽媽。
不知過了多久，梧桐子終于長成了一棵高大的梧桐樹，小鳥兒可以在樹上做巢，人們可以到樹下乘涼，小朋友還可以在樹下玩耍。這棵梧桐樹已經(jīng)要當爸爸了，他快樂得不知道怎么形容。但是，他始終沒有忘記當年的秋風哥哥，是他的勸告才使自己不再執(zhí)迷不悟，是他讓一顆小小的梧桐子變成現(xiàn)在的參天大樹。所以，這棵梧桐樹怎能忘了這份恩情呢？
今年，梧桐樹托燕子找到秋風，讓他來到樹蔭下做客。不一會兒，一陣秋風吹到了梧桐樹身邊，現(xiàn)在的秋風已經(jīng)有了一臉看不見的絡腮胡子。兄弟再見，他們快樂得合不攏嘴。
描寫風的作文 篇22
冬天的風像一個大力氣的巨人，使勁地拍打著我們的臉頰，使我們的臉頰都紅紅的，像熟透了的紅蘋果一樣。行人們也紛紛換上了厚厚的羽絨服，我也不例外。
在我去爸爸公司的路上，有許許多多的小孩子凍得直打哆嗦。他們的雙手縮進衣袖里，像一只只鉆進窩里的小老鼠一樣。風越來越大，像一只兇猛的大老虎，吼叫著向我的脖子撲來，我只好像烏龜一樣把脖子縮進了衣服里。
風又吹進了公園里，像粉刷匠一樣，把梧桐樹的葉子染成了金黃色，把楓樹的葉子染成了火紅色。這還不夠，它又一鼓勁兒把樹葉全部吹落，樹葉像枯葉蝶一樣紛紛揚揚地飄落在地上。再看樹干，忽的就變得干巴巴的了。
風又遞給麻雀一份戰(zhàn)書，要它趕快準備迎接寒冬的挑戰(zhàn)。膽小的麻雀可慌了，東看看，西看看，尋找了一些樹枝、羽毛，還在墻角找了個洞，把這些東西一股腦地放了進去。它還儲存了一些糧食，做好了接受寒風洗禮的準備。
冬天的風雖然很冷，但并不妨礙我對它的喜愛。冬天的風，我愛你！
描寫風的作文 篇23
一個寒風刺骨的早晨，我背著書包哆哆嗦嗦地往學校走去，一路上我把雙手放進嘴邊，呼了口熱氣，可還是像全身凍僵似的。突然，一陣熱鬧的吆喝傳進了我早“結(jié)了白霜”的耳朵，“
夷，這么冷的天，是誰在那兒吆喝？”我心里不由得豎起一個大大的問號。我才抬起頭，原來是一群建筑工人在那建筑房屋，他們搬石塊的搬石塊，涂水泥的涂水泥，個個生龍活虎，精神抖
擻。有的還把袖管，褲管翹得老高，有的把鞋也脫了，在冰涼的泥水里踏著。踩著，還有的竟把外衣脫了只剩下一件背心兒，瞧，那位叔叔像是有點兒冷，把那雙粗壯的大手攏在嘴邊，吹了
一口熱氣，又把雙手相互摩擦，這才彎下腰，叉開腿，搬起一塊大石頭往前走。寒風吹在我的臉上，像刀割一樣難受，我再也忍不住了，終于大叫了一聲：“真冷呀！”我的話被旁邊的叔叔
聽見了。他笑著，意味深長地說：“小同學，天氣越冷，越能鍛煉我們的意志呀！”多么樸素的一句話，對，天是寒冷的，但勇敢者的心卻是火熱的。邊走邊想，我的心也熱了起來，邁開大
步向?qū)W校走去。
描寫風的作文 篇24
清晨，第一縷夏日的風吹進了花草從中，花草頓時隨風搖曳，翩翩起舞。于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到愜意……
白天，烈日炎炎，空氣里仿佛有一團火。小草蔫了，樹也耷拉著枝葉。在田野里勞作的農(nóng)民。更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們多么需要風呀!這時，風來了，拂過萬物輕輕的吹來了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時，人民情不自禁地立在風中，任憑風吹起他們的頭發(fā)。不一會兒，當他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X時，不禁高興地脫口而出：“好涼快!”
傍晚，蟲鳴鳥啼，風吹得樹葉颯颯地響。這時，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹陰下悠閑地下著棋，風輕輕的吹起棋盤紙，也輕輕地吹進了他們的心扉。啊，夏日的風，你是否也給老人捎來了無限的祝福？
晚上，涼風習習。孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳。風吹到肚皮上涼絲絲的，癢的，他們不禁“撲哧“一下，笑出聲來。在晚風的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動小手，咿咿呀呀地數(shù)星星。
啊!這夏日的風，這可愛的風，多像一個美麗的小天使，給清晨的大地帶來芳香，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人盡享晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂……
描寫風的作文 篇25
風，暖暖的風，吹拂著我的面頰。夏天的風是我的最愛。愛它的純潔輕柔，愛它的浪漫熱情，更愛它為人們吹走炎熱的高貴品質(zhì)。
夏天的風，純潔的風，看不出一點孤高自傲。它輕輕地來了，吹起小妹妹的頭發(fā)。讓人感覺癢癢的，特別舒服。
清晨，風穿過花壇、草叢，為人帶來了陣陣芳香。泥土也不甘示弱，花香混合著泥土的芳香，沁人心脾。
中午，驕陽似火，農(nóng)民伯伯頂著太陽在地里工作豆大的汗珠從農(nóng)民伯伯的額頭上滾落下來。這時風來了，它為農(nóng)民伯伯帶去清涼，為人們帶去清涼，為一切生物帶去清涼。這時，人們能不感謝這位無名英雄嗎?
傍晚，蟲鳴鳥啼，幾位老人在樹陰下下著象棋。隨著一聲“我贏了”風伴著老人的喜悅飛到千家萬戶。
夜晚，我喜歡趴在窗前，看著天空中美麗的安琪兒，聽著優(yōu)美的古典音樂。閉上眼睛，讓風輕輕地吹著，令我感受到炎熱中的絲絲清爽。任憑風繚亂我的頭發(fā)，我只是靜靜地趴在窗前，仔細聆聽那風聲，仿佛是人間最優(yōu)美的一曲音樂。
夏日的風，這快樂的風，這為人吹走炎熱的風，像快樂的天使，為人類帶來快樂。
我愛夏日的風，更愛千千萬萬具有風的品質(zhì)的人。
描寫風的作文 篇26
雖然夏姐姐離我們而去，但是金桂飄香的秋天卻悄然而至。
秋風來到了田野，吹黃了稻穗，遠遠望去，一大片稻田猶如萬點黃金；吹熟了玉米，玉米舉著紅纓樂開了花；吹醒了沉睡的高粱，發(fā)出了一陣陣好聽的聲音，好像在演奏歌曲......農(nóng)民伯伯看到了這樣的景色，樂開了花。
秋風飛進了果園里，它吹過蘋果，蘋果像一個害羞的小姑娘，臉蛋都紅了，蘋果的鄰居是葡萄，它也紫了，秋風吹過橘子，橘子黃了，像是掛在樹上的一個個小燈籠，秋風吹過草莓，草莓樂紅了臉，紅通通的。
秋風吹上山坡，吹過小草，不僅把小草換上了一件黃黃的衣裳，小草樂彎了腰。秋風吹過楓葉，楓葉變得火紅火紅的，遠遠望去好像山坡上的一把火。秋風吹過樹林里，樹葉娃娃便離開了樹媽媽的懷抱，獨自生活。
秋風吹過小河，提醒玩耍嬉戲的小魚讓它們躲進河底，不要著涼。
走在秋天的羊腸小路，旁邊有野菊花在開放，迎面還吹來了陣陣桂花香。 啊，秋天的空氣是這么的甜，這么的好，秋天永遠是我最愛的季節(jié)。
描寫風的作文 篇27
風是神秘的，風是調(diào)皮的。
春天，和風緩緩地吹過田野，嫩綠的小草在地里睡了一覺，醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，舒服極了。
夏天，人們大汗淋漓，希望有一絲風吹過來，可是調(diào)皮的熏風偏偏和人們作對，和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現(xiàn)了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎么都找不到它，真是拿它沒辦法。
秋天的金風帶著豐收的果實來了，帶著神奇的色彩來了，帶著清爽的空氣來了，秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調(diào)色盤。金風染紅了楓葉，染黃了麥田，染紅了蘋果，染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。
冬天在不知不覺中悄悄地來到了，朔風伴著雪花來了，金色的大地變得雪白雪白。朔風不像和風那樣溫柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想，朔風并不是有意的，只是想春天快點來到而已。
風，總是神神秘秘，行蹤莫測。
描寫風的作文 篇28
風會在春夏秋冬出現(xiàn)，每一個季節(jié)的風都有不同的感受，比如：春風吹在我們的身上是暖暖的，夏風吹在我們身上是清涼的。
春天，風是暖暖的感覺，春天的風把柳樹姑娘的發(fā)給吹了出來，春天的風把小朋友從被子里叫了出來，春天的風把小花們給叫醒了，春天的風讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語！春天像什么？春天像一個mo法師，疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語的春天！這是誰的功勞？這都是我們春天的功勞！
夏天，風是清涼的感覺，夏天的風把太陽公公燒了起來，夏天的風把冰箱里的冰淇lin給變了出來，夏天的風把孩子們穿的大衣脫了下來換成了T恤，夏天的風把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么？夏天像一個火lu，把涼爽的春天拷成了一個炎熱的夏天。這些都是誰做的？這可都是夏風做的哦！
秋天，風是爽爽的感覺，秋天的田野里變的花果飄香，秋風把農(nóng)民伯伯流下的汗給吹沒了，秋風像什么？秋風像一個農(nóng)民，把花果給種下了田地！這可都是秋風的功勞！
冬天，風是涼涼的感覺，冬天的風把綠樹變成了白樹，把大地變白了，你說冬天像什么，像一個冰箱，這可都是冬風的功勞！
描寫風的作文 篇29
一年四季刮著不同的風。人們常常把春天的風叫暖風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風．冬天的風叫朔風。雖然都是風，但是它們卻有著與眾不同的脾氣和性格。
春天，農(nóng)民伯伯們都脫下了棉衣，又忙碌起來了，這時一陣陣春風掠過，萬物復蘇，種子們也悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。連小草、小花也都來爭春，田野里一片生機勃勃，到處都是萬紫千紅，溫暖的春風給人們帶來了無限的歡樂。
夏天，炎熱酷暑，大滴大滴的汗珠從人們的臉頰上落下來，這時的人們多渴望有風��！可是．風卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了：即使有點風，也是暖烘烘的吹散不了，這夏天的炎熱，怪不得人們叫它“熏風”涼絲絲的。風吹的黃色的樹葉從柯上紛紛的飄落下來，河邊的蘆葦輕輕的搖擺著，好象正在和風訴說著什么。看！那高梁紅了，稻子熟了，人們的臉上也露出了滿意的笑容。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風怒號，卷起一層層塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上的行人極少，就連那路邊的小樹也被風吹彎了腰。而我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心，有一顆上進的心。
我愛四季，因為我愛四季的風。
描寫風的作文 篇30
我愛婀娜多姿的水仙，我愛富麗堂皇的牡丹，我愛不畏風霜的秋菊，但我更愛冰清玉潔的一帆風順。
我家陽臺上擺著的那盆一帆風順，在我的侍候下長得生機勃勃。哈哈，這周王老師讓我們回家觀察自己最喜歡的花，我迫不及待地跑回家，毫不猶豫抱出那盆一帆風順，放到書桌上細細觀賞。它深綠色的干細細的，看上去亭亭玉立。它那橢圓形的葉子在陽光的照耀下，像晶瑩的翡翠。無論從哪個角度欣賞我的一帆風順，它都像一個驕傲的小公舉。
我的一帆風順喜歡高溫高濕的環(huán)境，我要是不按時給它澆水，它就會耷拉著腦袋，裝出一副可憐的樣子，我就得趕快給它澆水。如果我第二天再去看它，它準會擺著一副很驕傲地神態(tài)，仿佛在像其它花兒展示自己的風采呢。很遺憾，這周我沒見到它的花兒，媽媽告訴我，我還得耐心地等待好幾個月呢！
我愛一帆風順！因為它開花的摸樣讓我明白了“花要葉扶，人要人幫”的道理。正因為綠葉的襯托，才顯出白掌的美麗。在我看來，擁有“一帆風順”這個美名它是當之無愧的！
描寫風的作文 篇31
風，輕輕的，柔柔的；風，走過四季，給人們送來不同的禮物。四時之風真好！
春風
春風來了，她從田野走過，小草紛紛探出頭來，大地鋪上了綠毯；她從花園掠過，花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾，沒過幾天，綠葉間綻放出朵朵鮮花，大地變得姹紫嫣紅；她停留在樹枝上，樹枝立刻冒出小芽，大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風真好！
夏風
夏風來了，你看她在窗外的大樹上，大樹的枝干聳入云天，枝葉遮天蔽日；她又來探望草地，草地一碧千里，芳草萋萋；當她在荷塘的水面蕩秋千時，荷葉婷婷，荷香陣陣，那清新的氣息，讓人神清氣爽……夏風真好！
秋風
秋風來了，她輕輕拂過楓樹林，楓葉變了，有的紅、有的黃，十分漂亮；她在果園里游玩，蘋果變得又紅又大，石榴咧開了嘴，梨換上了鮮黃的衣服，柿子變成了紅色的小燈籠……秋風真好！
冬風
冬風來了，你看她在田野上，你看她迎來了潔白的雪花，她給大地披上了雪白的外衣，讓孩子們樂不可支……冬風真好！
四時之風真好啊！
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