四季的風(fēng)作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四季的風(fēng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四季的風(fēng)作文1
四季的風(fēng)，有的溫暖；有的炎熱；有的涼爽；有的寒冷。四季的風(fēng)變化多端。
春天的風(fēng)，拂過大地，小草從地下探出了頭；拂過柳樹，柳絮在空中飛舞，像雪花在空中隨風(fēng)飄動(dòng)；拂過小花，桃花杏花都張開了笑臉。
夏天的風(fēng)，給人一種吝嗇的感覺。他總是在人們熱得不可開交的時(shí)候，仍舊帶給人們滾滾熱浪，讓人十分無奈。
秋天的風(fēng)，拂過楓樹，楓葉已經(jīng)變成紅色，秋風(fēng)一吹，便加快了掉落的速度；拂過田野，稻子泛起了金色的波浪；拂過果樹，把果樹染成橙紅色，果子也成熟了。小孩子們爭先恐后地來到果園里摘取果子，樹上的果子被一掃而光，孩子們的笑聲在秋風(fēng)中回蕩。
冬天，好不容易下了一場雪，樹枝上的雪已經(jīng)積滿了樹梢。突然，刮來了一陣風(fēng)，那風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩，一把抓起樹枝上的雪，狠狠地向空中撒去，好像在說：“不許你們?cè)跇渖闲菹�！”冬風(fēng)給人們帶來了寒冷，人們畏懼他，只好將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
四季的風(fēng)，不僅僅是變化多端，而且各有各的狀態(tài)，我愛這四季的風(fēng)。
四季的風(fēng)作文2
一年四季，風(fēng)給我們帶來不同體驗(yàn)與感受。讓我們來淺談一下四季的風(fēng)。
春天的風(fēng)是溫柔的，它撫摸著整個(gè)大地。帶來一個(gè)有一個(gè)綠色的希望。它不驕不躁。它親吻花的時(shí)候，花兒會(huì)綻放出它美麗的容顏。它接觸樹木的時(shí)候，樹木會(huì)欣喜地張開芽孢。它路過河流的時(shí)候，河流會(huì)高興地淌出漣漪�？梢哉f，春天的風(fēng)是希望。
夏天的風(fēng)是貼心的。在驕陽的暴曬下，整個(gè)大地都很煩躁。然而，每次夏風(fēng)一來，會(huì)撫平每個(gè)人的煩躁。使人安心的工作或生活。可以說，夏天的風(fēng)就像一個(gè)帶給父母小禮物的兒子，貼心而不過分。
秋天的風(fēng)是矛盾的，剛開始它給人們帶來清爽，讓人們徹底去除夏日的不適。然而，隨著不斷發(fā)展，它變得越來越冷，樹葉在它無情的傷害下，紛紛而落。白云在它的影響下，慢慢離去。天氣在它的影響下，逐漸變冷。
冬天的風(fēng)是冷冽的。它就像是一個(gè)無情的強(qiáng)盜，在冬天的陰冷下，它顯得那么的理所應(yīng)當(dāng)。它是霸道的，它可以毫無顧忌的奔跑在每一個(gè)角落。這時(shí)候，人們都穿上厚厚的棉衣來抵擋它，有些動(dòng)物甚至用冬眠來逃離它。它的無情令所有人都聞風(fēng)喪膽。但是，它卻是整個(gè)四季不可缺少的。
四季的風(fēng)作文3
可愛又溫和的風(fēng)像一位小姑娘。
春回大地。小草被春風(fēng)輕輕的吹綠了，花兒被春風(fēng)的手給揉醒了，大地上出現(xiàn)了生機(jī)。
夏日炎炎。大地被太陽給“烤熟”了。人們的臉上出現(xiàn)了汗珠，老人搖著小扇，大人開著空調(diào)，農(nóng)民伯伯仍然在工作，風(fēng)看見了，馬上大口大口地給農(nóng)民伯伯吹涼風(fēng)，農(nóng)民伯伯非常開心。
秋高氣爽。秋天是豐收的好日子。秋風(fēng)走過的地方，蘋果變得火紅火紅的，梨子變得金黃金黃的，柿子變橙了，桃子粉了……人們開開心心地摘著水果，收著莊稼。
冬風(fēng)刺骨。老人們和孩子們都在家里取暖，大人都去工作了，可是孩子們都想走出家門去玩，因?yàn)槎L(fēng)姑娘讓天上下起了一朵朵白白的雪花，孩子們可以堆雪人，打雪仗。
小朋友們，你們喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？
四季的風(fēng)作文4
春天里東風(fēng)多，燕子飛回來做新窩。溫暖的春風(fēng)把小草吹綠了，探出嫩綠的小腦袋歡快地唱著歌。小河里的小魚兒蹦蹦跳跳地要找春風(fēng)姐姐玩。柳姑娘擺動(dòng)著“綠油油”的頭發(fā)，笑吟吟地對(duì)小魚說：“我正跟春風(fēng)姐姐玩捉迷藏呢！你要來嗎？”夏天里南風(fēng)多，烈日炎炎像盆火。
風(fēng)兒，風(fēng)兒，你在哪？樹媽媽用嘶啞的聲音吶喊著，它怕樹寶寶被烈日曬傷了。周圍靜悄悄的，所有的動(dòng)物都藏到陰涼的地方去了，風(fēng)兒也不知跑到哪兒偷懶去了。秋天里西風(fēng)多，樹上掛滿了紅蘋果。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛地離開了樹媽媽，依依不舍地呼喚著媽媽。秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯的臉笑得像朵花。你看，黃澄澄的是橙，紅通通的是蘋果。
今年又是一個(gè)豐收年。冬天里北風(fēng)多，雪花紛紛往下落。凜冽的北風(fēng)令許多動(dòng)物都躲著不敢出來了。雪地上幾個(gè)頑皮的孩子堆著雪人，打著雪仗。北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，不停地吹著，不一會(huì)兒，把大地都點(diǎn)綴著像一個(gè)雪白無暇的世界。哦，四季的風(fēng)，你們有著各自可愛之處，世界有你更精彩。
四季的風(fēng)作文5
春天的風(fēng)，像一位跳動(dòng)的“芭蕾舞者”，在大草坪上興高采烈地跳著舞，可開心了！她跳了一次又一次，跳累了，她就停下來休息一下。她走到哪里，哪里就會(huì)花紅柳綠，可漂亮了！
“芭蕾舞者”在空中飛翔，她飛得好高好高，低頭一看，呀！下面的世界好美呀。她再往后一看，她經(jīng)過的地方，都變得非常生動(dòng)。植物看見了“芭蕾舞者”，對(duì)她微笑，動(dòng)物看見了她，也會(huì)對(duì)她微微一笑。
夏天的風(fēng)，像一位脾氣狂躁的小孩，哪里有他，哪里就會(huì)亂成一團(tuán)。他經(jīng)過田野，稻谷沒有水喝，會(huì)被渴死。田野上的花兒，都會(huì)和麥穗一樣，熱死、渴死。
夏天的風(fēng)，你是一位“淘氣包”，真的很淘氣。
秋天的風(fēng)，你是一位好心的姑娘。谷穗見了她說：“你總算是來了，我等你等得好辛苦啊，快來幫我治一治吧。”于是，這位姑娘幫萬物直起腰，萬物紛紛贊美她：“你真棒呀！”
冬天的風(fēng)，你是一位很壞的成年人，在每個(gè)人的身上都堆上了積雪。城市里有許多人，都把自己緊緊地包住。冬天的風(fēng)，你是四季當(dāng)中最壞的家伙。
總之，四種季節(jié)，四位不一樣的`人。
四季的風(fēng)作文6
風(fēng)，總是那么得神神秘秘，行蹤莫測。它可以給我們帶來涼快的歡樂，也同時(shí)給我們帶來了炎熱的煩惱。
春天，春風(fēng)微微襲來，小草從睡夢(mèng)中蘇醒，從草地里探出頭來，看盡世間萬物。小樹長出了花骨朵兒，花骨朵兒還是綠綠的，宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鳥兒返回了家鄉(xiāng)的春天，在祖國的天空中盤旋……春風(fēng)吹來暖暖的，輕輕的，舒服極了！
夏天來臨，天氣無時(shí)無刻的悶熱，我們需要風(fēng)時(shí)，他卻淘氣地和我們玩捉迷藏。不久，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)它時(shí)，高興極了。可它是馬上藏了起來。哎呀，真是沒有辦法制服它呢！
秋天來嘍。它帶給了我們豐收的喜悅，豐富的色彩。秋風(fēng)姐姐在凡間，拿起毛筆，隨手畫上了幾筆。不一會(huì)兒，樹木叢蒼翠轉(zhuǎn)到了銀黃和朱紅，相似掛滿了五光十色的水果。還有菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭……秋風(fēng)真涼爽！
當(dāng)然，冬天冰裂的寒風(fēng)是寒風(fēng)刺骨的，哪里都是寒冷，寒冷。街上的人少了，因?yàn)樗麄兣赂忻埃瑢?shí)際上冬天就是一個(gè)病魔……
風(fēng)，來無影去無蹤，它讓我們快樂，還讓我們痛苦，真是讓人喜歡又討厭……
四季的風(fēng)作文7
一年四季都有風(fēng)，你春、夏、秋、冬都陪伴在人們身邊。人們說，風(fēng)是無色的，我覺的你是有色的，四季的風(fēng)更是多姿多彩、五彩斑斕的。
春天的風(fēng)，你把風(fēng)雪吹的融化，讓萬物復(fù)蘇，讓鵝黃色的小草悄悄地從土里鉆了出來，鋪滿了大地；讓熬過冬天寒冷的柳樹抽出了嫩綠色的嫩芽�；▋籂幤娑菲G，你讓春天生機(jī)勃勃。
不知不覺又迎來了夏天，你讓百花在你的吹拂下更加鮮艷 、漂亮。讓大地披上了綠裝，讓田野在你的吹拂下漸漸長大，讓農(nóng)民伯伯看到了希望。你給人們帶來了炎熱、難熬，可萬物在你的吹拂下點(diǎn)頭微笑�？赡阌袝r(shí)變化多端，還會(huì)給人們帶來災(zāi)難。
夏天走了，秋天來了，農(nóng)民伯伯興高采烈的采摘豐碩的果實(shí)。你把樹葉吹得像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔，你讓大地鋪上金黃的地毯。
漸漸地……你變得十分兇猛，咆哮著就像一只怒吼的獅子。這時(shí)，已變成了冬天，讓人們穿上了厚厚的衣服，戴上了圍巾和帽子。讓小動(dòng)物們都冬眠了，讓大地鋪上了雪白的地毯。
你雖然變化多端，有時(shí)兇猛，有時(shí)溫柔，但我很喜歡你。我長大了要控制你，不讓你給人們帶來災(zāi)難，讓人們永遠(yuǎn)快樂，讓你做對(duì)人們有益的事情。
四季的風(fēng)作文8
風(fēng)輕輕地吹遍了田園，把花粉吹送到遠(yuǎn)處；湖里的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋；湖邊的楊柳，也被吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風(fēng)，最可愛的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)拂下開始撒播種子，為將來美好的收獲而工作。
夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱，使人十分煩惱；有時(shí)又很清涼，使人十分舒服；有時(shí)卻像兇猛的巨人，咆哮地刮起來，使大海掀起十多丈高的大浪，更會(huì)帶來傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪暴發(fā)，使人類家破人亡。
秋風(fēng)像一個(gè)仙女，踏著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，雙到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風(fēng)中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風(fēng)，把樹梢上的葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動(dòng)物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季里的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
四季的風(fēng)作文9
今天在小天馬讀了《四季的風(fēng)》深有感觸。
故事主要講了一個(gè)從小沒有父母的苦孩子，多虧了他唯一的朋友——風(fēng)他才活了下來�？墒�，有一年春天苦 孩子病倒了。春天風(fēng)給他帶來的野花……他很開心，他感到春天來了。夏天風(fēng)給他帶來了水果，他還沒吃到，因?yàn)樗牟「亓恕Ｇ锾旌投焖牟∫惶毂纫惶鞇毫�，終于在冬天時(shí)，他走了，風(fēng)傷心極了。
我認(rèn)為風(fēng)做得沒錯(cuò)，雖然他最后一樣沒有能拯救苦孩子，但是他盡力了。而且還有四季的變化——春天的風(fēng)使人心曠神怡，夏天的風(fēng)低沉極了，秋天的風(fēng)輕快涼爽，冬天的風(fēng)凄涼悲傷。用來提醒人們不要忘記苦孩子，我覺得苦孩子非�？蓱z又非常幸福。雖然他已經(jīng)凄涼的死去，可是他有一個(gè)非常知己，朋友讓他的生命得以延續(xù)。
四季的風(fēng)作文10
假如風(fēng)有顔色，世界一定會(huì)五顔六色，我們可以生活在彩色的世界。
假如風(fēng)有顔色，春天的風(fēng)一是綠色的！春風(fēng)輕輕一吹，大山穿上綠色的新衣，草地披上綠色的地毯。
假如風(fēng)有顔色，夏天的風(fēng)一定是紅色的。夏天的風(fēng)一吹，太陽紅艷艷的，像一個(gè)在火球，知了直叫：“熱死了！熱死了………”小狗直吐舌頭，孩子們熱得一個(gè)個(gè)向水里跳。
假如風(fēng)有顔色，秋天的風(fēng)一定是金色的。秋天的風(fēng)輕輕一吹，田野里稻子金燦燦的像鋪了一地金子，屋外的花兒低下了頭，山上的樹葉也黃了。
假如風(fēng)有顔色，冬天的風(fēng)一定是白色。北風(fēng)呼呼得吼叫著，雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒，樹上白了，屋頂上白了，地上也白了……。
是的，我們是生活在彩色的世界的里，所以我們要謝謝大自然，大自然是個(gè)漂亮的孩子，他全心全意地為我們服務(wù)，所以，我們千萬不要傷害大自然。