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        時(shí)間:2021-07-13 13:10:27 風(fēng) 我要投稿

        【熱】聽(tīng)風(fēng)的聲音作文5篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的聽(tīng)風(fēng)的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱】聽(tīng)風(fēng)的聲音作文5篇

        聽(tīng)風(fēng)的聲音作文1

          “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)。早早早,因?yàn)槭裁幢成闲?shū)包”新的一天又來(lái)到了,和絲雨同齡的小孩都背上形似兔子、熊之類(lèi)的小書(shū)包與爸爸媽媽們?cè)谮s往幼天小學(xué)的路上了。而絲雨只能在窗口向著陽(yáng)光的一把椅子上靜靜坐著,坐著。

          忽然,爸爸的叫聲把絲雨驚醒!敖z雨,絲雨,你在想什么呢?”爸爸已經(jīng)在門(mén)口看了她好一會(huì)兒了!芭!爸爸,今天幼天小學(xué)又要開(kāi)學(xué)了,對(duì)吧?我剛才聽(tīng)見(jiàn)她們的聲音了,上學(xué)應(yīng)該很有趣吧,我聽(tīng)見(jiàn)她們的笑聲了!”爸爸忽然皺起了眉頭,似有一絲驚訝這是十歲的孩子說(shuō)的話。絲雨從未上過(guò)學(xué),于是每天只能靜靜地坐著,去聽(tīng),去感受上學(xué)娃兒的氛圍。

          因?yàn)榻z雨是先天性失明,所以一般的小學(xué)沒(méi)有收留她,而是建議送孩子去盲人學(xué)院。可絲雨的爸爸媽媽不放心,于是便沒(méi)有讓絲雨去上學(xué)。忽然,絲雨說(shuō):“哦,爸爸,秋天到了吧,我想去你常帶我去的那片樹(shù)林,好嗎我想去那里看一看風(fēng)的聲音。”“可以,當(dāng)然可以!贝藭r(shí)爸爸的眼角濕潤(rùn)了。于是,穿好衣服、鞋,絲雨和她的爸爸出發(fā)了。

          秋風(fēng)有些瑟瑟,但天氣很好,畢竟也還沒(méi)到深秋,所以不算太冷。“噔噔噔”腳步聲邁得有些沉重!鞍职郑屛蚁聛(lái)走一會(huì)兒吧,我自己可以的!苯z雨向背著她走了幾年的爸爸說(shuō)道!澳男心?萬(wàn)一摔著了怎么辦。?爸爸重復(fù)這一句話,在這十年里,出門(mén)后差不多都是爸爸背著絲雨走過(guò)的。

          “可是,爸爸,總有一天我自己在外面也要前行的。”礙于絲雨的百般請(qǐng)求,爸爸讓絲雨從背上下來(lái),可見(jiàn)絲雨臉上一片桀然。微風(fēng)吹進(jìn)樹(shù)林的唯一一條好道路上的落葉,隨著泥土芳香與樹(shù)葉散發(fā)的香味融合到一起,使之心情豁然開(kāi)朗,眼前一片明亮。這就是大自然的魅力所在吧!

          越往前走,樹(shù)木越多,樹(shù)林越顯得寧?kù)o,變得更加神秘、美麗。“就走到這兒吧!”爸爸對(duì)絲雨說(shuō),于是絲雨放開(kāi)了牽著爸爸的手!斑@里隔上次來(lái)的地方很近吧!風(fēng)有點(diǎn)亮,空氣有點(diǎn)甜。這應(yīng)該是風(fēng)吹來(lái)的方向吧!”絲雨朝著小路的更深處指去!鞍职,我想做風(fēng),去追尋風(fēng),有一天我一定會(huì)到風(fēng)吹來(lái)的方向找到她的,也許那樣,她就會(huì)告訴我為什么我能聽(tīng)到她的聲音是淡淡的、酸酸的了;也許那樣,她就會(huì)告訴我怎樣能像她一樣無(wú)憂無(wú)慮地到處游走,走遍世界的每一處了;”說(shuō)著說(shuō)著,絲雨竟眼含淚花,而面帶微笑。此時(shí)的爸爸早已泣不成聲。

          “哦,爸爸,我想去上學(xué)了,我想去學(xué)如何捕捉風(fēng)的本領(lǐng),那個(gè)書(shū)上會(huì)有吧!我想上學(xué)可以嗎?”絲雨這突然的請(qǐng)求讓爸爸心里更難過(guò)了!但爸爸還是連忙答應(yīng):“可以回家我們就去報(bào)名,你一定會(huì)學(xué)會(huì)怎樣捕捉風(fēng)的,一定的。”之后,絲雨和爸爸又在那里待了許久,絲雨讓爸爸幫她拾一些特別的樹(shù)葉,她帶回去做成標(biāo)本收藏,然后

          絲雨和爸爸離開(kāi)了,他們走后,樹(shù)林里微風(fēng)一颯一颯吹過(guò)來(lái),樹(shù)與樹(shù)之間開(kāi)始談?wù)撈饋?lái),隨之它們的聲音大了,傳到了樹(shù)林外。聽(tīng),風(fēng)的聲音,很悅耳。

        聽(tīng)風(fēng)的聲音作文2

          風(fēng)吹過(guò)的街道,總是溫柔無(wú)比;風(fēng)停下的地方,總是笑聲回蕩……

          —題記

          又起風(fēng)了呢,緊緊領(lǐng)口,快步向前走去,突然“啪”的一聲,一片梧桐落下,撿起落葉,不禁抬頭仰望:已是秋天過(guò)半,雖仍有滿樹(shù)黃金,不肯脫下舊符換新桃,固執(zhí)地,想抓住一抹秋的痕跡,那一串秋的腳步,但終無(wú)奈。晚風(fēng)拂過(guò),一股股清香,直入鼻尖,一陣陣響聲,直抵耳膜,風(fēng),在我上方打旋,盤(pán)繞著,久久不肯離去,仿佛聽(tīng)到風(fēng)的聲音,勸著滿樹(shù)金黃。終了,一樹(shù)一樹(shù)的梧桐,趁風(fēng)而下,就那樣,躺在我的腳邊,風(fēng)嘻笑著,卷起了落葉,裹挾著秋天呼嘯而去......

          車(chē)站,耳上的walan仍然傳來(lái)周杰倫含混不清的嗓音,現(xiàn)在很少人用walan了。不過(guò),我迷戀它的錄音功能,迷戀這種種聲音,地鐵的人海聲,小販的叫賣(mài)聲,一切一切,以及在后車(chē)時(shí)聽(tīng)到的那風(fēng)的聲音,充斥耳膜,尖銳,而又刺疼。卷著西伯利亞的寒流俯沖而來(lái),像億萬(wàn)寒針,硬生生沖進(jìn)你的軀體,不由地扣上了衣襟,跺了跺腳,張口,便哈出熱氣,凝成白霧,飄走了......

          春暖花開(kāi),風(fēng)輕輕地親吻著你,一夜間,喚醒了萬(wàn)物,這次,我又模糊而又清晰的聽(tīng)到風(fēng)的聲音,風(fēng)在那兒低:“好花兒,快開(kāi)!快開(kāi)!”風(fēng)在那兒輕吟:“春草綠兩岸”風(fēng)在那兒低誦:“又是一年芳草綠”這時(shí),和風(fēng)發(fā)現(xiàn)了我,它并沒(méi)有像北風(fēng)那樣急急地朝我沖過(guò)來(lái),而是輕輕的將我包圍,就像媽媽那樣,在我耳邊低低吟唱。和風(fēng)的聲音,柔柔的,軟軟的,像棉花糖,像云朵,讓你一下子就陷了進(jìn)去,醉在那。和風(fēng)輕輕地在我耳邊吹氣,說(shuō)了句什么,沒(méi)太聽(tīng)清,只依稀記得,要我乖乖地?僧(dāng)我伸出手,拉住和風(fēng)時(shí),他卻沖我笑了笑,充滿歉意的說(shuō)了句:“明年再見(jiàn)呀!”就匆匆離開(kāi)了,我知道遠(yuǎn)方更需要和風(fēng)......

          蟬在樹(shù)上不停地演唱,卻煩了今夏,忽而今夏,快的讓人不敢置信,蟬仍不厭其鳴,重復(fù),不斷地重復(fù),卻苦了我們,在蟬鳴中捂耳靜心,免不了的煩躁。有一陣暖風(fēng)吹來(lái),更焦躁了我們的心。暖風(fēng)不開(kāi)心了,跑到地上,化作卷地風(fēng),卻又引來(lái)一陣不滿。終于,盼望已久的清風(fēng)出現(xiàn)了,她騁婷而來(lái),不好意思的笑了笑,帶著羞澀的神情抱起了暖風(fēng)小弟,只留下一串笑聲,落地生花......

          和風(fēng),清風(fēng),晚風(fēng),卷地風(fēng),諸此種種,僅是風(fēng)的小部分。今天,我在這聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,你在干什么?

          聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,留下的不僅是風(fēng)跡,風(fēng)景,閃光等,更多的,是記憶......風(fēng)吹過(guò)的街道,總是溫暖無(wú)比;風(fēng)停下的地方,總是回味無(wú)限。聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,在這里。

        聽(tīng)風(fēng)的聲音作文3

          轉(zhuǎn)眼間,寒冬已過(guò)去。春,又來(lái)到人們的身邊。風(fēng),吹醒了沉睡的草兒,吹化了凍結(jié)一季的冰塊兒。葉子綠了,花苞綻開(kāi)了笑臉?,它們還在向我們招手哩!街道上,柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng),似雪花般從天而降。陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

          拿上“七色彩虹”,我們上路了?纯此,好幾年沒(méi)動(dòng)過(guò)了,上面還有幾個(gè)小黑點(diǎn),是我做的“小記號(hào)”路上,隱隱約約能看見(jiàn)幾只小風(fēng)箏,漸漸地,風(fēng)箏數(shù)量也多了起來(lái)。到了,快到了!我心里不禁興奮起來(lái)。

          我們將涼席鋪在接近小河邊兒的草地上,擺上水、食物,可真像是在春游呢!躺在涼席上,藍(lán)藍(lán)的天空中鑲嵌著白花兒,真漂亮!媽媽拾起一顆小石頭,向河邊扔去!皳!撲!撲!”石頭跳了三下,水面濺起陣陣漣漪。媽媽可真厲害!我也忍不住撿起一塊,朝河里扔去。可它沒(méi)跳,而是象一條泥鰍,一下鉆進(jìn)水里,不見(jiàn)了。

          我急忙拿起風(fēng)箏,穿上線,大喊一聲:“放風(fēng)箏嘍!”。便沒(méi)有目的的在草地上奔跑起來(lái)。風(fēng)箏倒是不高不低地上去了,我卻跑得氣喘吁吁,腿好象灌了鉛似的不聽(tīng)使換,停了下來(lái),風(fēng)箏也漸漸落了下來(lái)。哎!我不但沒(méi)有放好風(fēng)箏腿也跑酸了,只好嘟起嘴,坐在涼席上休息。“什么破風(fēng)箏嘛,根本放不起來(lái)!”我抱怨著。媽媽看了看我,“噗哧”一聲笑了。我老羞成怒,吼道:“你笑什么,我不放就是了!”。說(shuō)罷,我放下手中的風(fēng)箏,朝回家的路上走去。走了不一會(huì)兒,一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的注意力――那“七色彩虹”不是我的風(fēng)箏嗎?我回頭一看,媽媽一手拿著絞,一手拉著線,在原地站著把風(fēng)箏放了起來(lái)。風(fēng)箏在天空中飄飛?烧嫦褚坏烂利惖牟屎缪!我想:同樣在小溪邊,同樣放的是“七色彩虹”,為什么我就放不起來(lái)呢?仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),媽媽放風(fēng)箏的角度和我截然不同――媽媽的風(fēng)箏在朝南飛,而我卻是在順著方向跑。看來(lái),放風(fēng)箏要逆風(fēng)而行啊!我恍然大悟,跑了回去。我再一次拿起風(fēng)箏,學(xué)著媽媽的樣子,專(zhuān)心致志地放了起來(lái)。我拉了拉線,又退了幾步,風(fēng)箏還是放不起來(lái)。這又是為什么呢?媽媽笑了笑,說(shuō):“傻孩子,現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)呀!風(fēng)箏之所以叫‘風(fēng)箏’,不就是要有風(fēng)才能飛起來(lái)么?”她刮刮我的鼻梁,看了看身后搖動(dòng)的樹(shù),說(shuō):“現(xiàn)在有風(fēng)了,你再試試!”我拿起風(fēng)箏,逆著風(fēng)向提起拉線。嗨,神了!我的風(fēng)箏真的飛起來(lái)了!

          我坐在涼席上,仰望著天空,看那五彩繽紛的風(fēng)箏在天空中盡情嬉戲,一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏就象孩子們的夢(mèng)想。風(fēng)吹著,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它的聲音,象清脆的哨音在為每一只風(fēng)箏喝彩。風(fēng)吹著,它托著風(fēng)箏在天空中飛呀,飛呀,我的思緒也隨著風(fēng)箏飛想向遠(yuǎn)方……

        聽(tīng)風(fēng)的聲音作文4

          星期六的黃昏,我就像一只貓兒,背脊弓成半圓形,蜷縮在爺爺家的客廳里,瞧著正在下沉到遠(yuǎn)處山丘的夕陽(yáng),仿佛置身于美妙的王國(guó)。

          一天又這樣過(guò)去了,“呼——呼——呼——”那,是不是窗戶忘記關(guān)了?我走到后院,俯起身來(lái),正要將窗戶關(guān)緊,不遠(yuǎn)處山頭上的一棵樹(shù)卻吸引了我的注意:它結(jié)滿了金黃的果子。

          我下意識(shí)地瞧了瞧四周,沒(méi)有人。好奇心驅(qū)使著我溜上山,前往一探究竟。

          今天,不知道為什么,風(fēng)特別大:一路上摻雜著樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲,花兒草兒頻頻點(diǎn)頭的“呼呼”聲,水流與時(shí)間賽跑的“嘩嘩”聲,鞋底與泥土和小石子摩擦的“嗒嗒嗒”聲。風(fēng)和大自然的.所有生靈的歌聲在我耳邊咋咋呼呼,使人感覺(jué)一切仿佛都不一樣了。

          不一會(huì)兒,我就走到那棵樹(shù)前,真近!我驚奇的發(fā)現(xiàn),那些果子原來(lái)是芒果!不過(guò),芒果樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)在這的吧?我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),慢慢地…回憶起多年前的往事。

          “爸爸,你怎么買(mǎi)了一棵這樣小、這樣歪的芒果樹(shù)!”媽媽的語(yǔ)氣中充滿了憐愛(ài)又有點(diǎn)責(zé)備。我倚在門(mén)旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,看得出爺爺眼神有些失望,我講不出話來(lái)表達(dá),后者失望地提著芒果樹(shù)苗進(jìn)屋了。第二天早上,晴空萬(wàn)丈,我往山里奔,每次一回來(lái),我都喜歡去小徑里散步。不碰巧,也許是好巧,撞見(jiàn)了爺爺。他一只手里舉著小土鏟,一只手里提著芒果樹(shù)苗,看見(jiàn)我從樹(shù)叢中鉆了出來(lái),他嚇了一跳,我絲毫不在意他尷尬的表情,好奇地問(wèn):“爺爺,你在干什么?”他緩了緩神,隨后笑了笑:“我,在種樹(shù)!蔽乙宦(tīng)又是很好玩的事,便激動(dòng)地嚷著:“我也要種!”。嘴上說(shuō)說(shuō)也罷,種樹(shù)哪可是容易事,山上的土很硬,要費(fèi)很大的力氣才能把土松開(kāi),挖一個(gè)小坑。那感覺(jué),手臂酸酸的,麻麻的。

          樹(shù)種下了,我們?cè)谂赃叺臉?shù)蔭底下休息。涼風(fēng)吹過(guò),吹走我臉上的汗珠,我倚靠著樹(shù)干,享受著風(fēng)在我臉上輕撫的感覺(jué)。爺爺慢慢地開(kāi)口到:“這棵樹(shù)你媽媽不是很喜歡!蔽移婀值貑(wèn):“咦?那您為什么要種它呀?”爺爺閉上眼睛說(shuō):“因?yàn)樗且粋(gè)小生命!人是與自然共生,曾經(jīng)是它給了我們生命,我們也要呵護(hù)和善待每一個(gè)小生命!蔽覇(wèn):“為什么您會(huì)這么想?”爺爺笑了笑,想了一會(huì):“大概是風(fēng)替代大自然在我耳邊耳語(yǔ)吧!蔽野察o下來(lái),仔細(xì)聽(tīng)著風(fēng)的聲音!奥(tīng)不到啊,難道只有爺爺聽(tīng)得到嗎?”我自言自語(yǔ)道。

          我緩過(guò)神,天色已呈灰黑。我匆忙之下,摘下幾顆芒果,帶著滿懷的喜悅下了山,心頭暖暖的。又起風(fēng)了,不知道為什么,耳邊留下的仿佛是大自然與人們?cè)S下的諾言,也許就是爺爺說(shuō)的自然的耳語(yǔ)吧,只不過(guò)真的是通過(guò)風(fēng)傳來(lái)的。

          我也請(qǐng)你認(rèn)真聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。也許就是大自然悄悄對(duì)你的耳語(yǔ)。

        聽(tīng)風(fēng)的聲音作文5

          “啊……”佳用盡全身的力氣去大聲呼喊,她想把所有的煩惱,不滿,怨恨都發(fā)泄出來(lái),回聲在山谷中不斷徘徊“啊……”“啊……”聽(tīng)到這些回聲,佳垂頭喪氣地坐在巖石上,剎時(shí),一串眼淚不爭(zhēng)氣地落了下來(lái),如細(xì)雨般,打在巖石上,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在山谷里,有時(shí)是輕柔的,有時(shí)是強(qiáng)勁,有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的,有時(shí)是宏大的的聲音,天籟之音像一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

          “你怎么了,在這兒坐著。”一位陌生的男孩出現(xiàn)在佳的身后,這個(gè)突如其來(lái)的人打得佳措手不及,急忙用手擦了擦一下眼淚,整理好心情,佳不想讓人看她的笑話,佳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著說(shuō):“你是誰(shuí),怎么在這兒?”男孩笑了一下,坐在佳旁邊的一塊巖石上!澳憧梢栽谶@,我為什么不可以在這兒!”佳羞愧地低下了頭,男孩接著說(shuō):“發(fā)生什么事情了,在這哭鼻子?”佳倔強(qiáng)地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我哭了,我怎么可能哭!”說(shuō)罷,佳認(rèn)真看著男孩,說(shuō)實(shí)話,男孩長(zhǎng)得還行,也挺帥的,男孩扭過(guò)頭來(lái)看著佳,佳看到男孩看自己,連忙抬頭盾天,男孩依舊是滿臉笑容“還說(shuō)沒(méi)哭,鼻子紅紅的,眼睛紅紅的,跟我說(shuō)說(shuō)你為什么哭吧!”被男孩揭穿了佳,臉頓時(shí)紅得像西紅柿,依然低著頭,“沒(méi)關(guān)系,你不想說(shuō),可以不說(shuō),但我愿意當(dāng)你的聽(tīng)眾!蹦泻⑸平馊艘獾乜粗,佳嘆了一口氣,望著天空說(shuō):“這次考試考得不太如意,沒(méi)有考第一,只考了個(gè)第二,對(duì)此父母幽怨地看著我,老師憐敏地看著我,好像我從此就墜落了,他們那樣的眼神讓我快瘋了,考第一的同學(xué)那副得意的神情,讓我十分憎惡,我恨我自己,為什么沒(méi)考好!”佳的心情十分激動(dòng)。

          男孩認(rèn)真地聽(tīng)著佳的話,待佳說(shuō)完之后,他笑了笑“何必計(jì)較那么多呢!聽(tīng)得出來(lái),你父母,老師都十分重視你,對(duì)你的期望很大,而你考了第二,他們也許并不是怨你,只是在思考你為什么會(huì)考第二,有可能是因?yàn)樗麄兘o你的壓力太大,因此他們諒解你,理解你,而你因?yàn)槟憧嫉诙,心里不平衡,所以才覺(jué)得他們?cè)谠鼓,至于那個(gè)第一,也許他有些得意,他的得意只是被你放大了,夸張了而已,你想一想,是不是?”

          聽(tīng)了男孩的話佳若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“也許是自己的不對(duì),自己的心理不平衡引起的!毕氲竭@里,佳開(kāi)心地站了起來(lái),大喊一聲:“我解放了!被芈曉谏焦壤锘厥,傳到佳的耳里!爸x謝你,你好,我是佳,你呢?”佳將手伸了出去,男孩陽(yáng)光地笑了笑,“我是風(fēng)。”風(fēng)也將手伸了出去,擊掌為盟!耙院笥惺裁礋⿶,到這來(lái)找我!”風(fēng)慈愛(ài)地說(shuō)“嗯!”佳一眨眼,男孩不見(jiàn)了,原來(lái)風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了佳的哭泣,變成了男孩來(lái)勸她的。人們說(shuō)虛懷若谷,寬宏如風(fēng),你有心事,請(qǐng)聆聽(tīng)風(fēng)的聲音吧!

          “哈哈哈……”風(fēng)與佳的笑聲在山谷里回蕩。

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