一切都可云淡風(fēng)輕作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一切都可云淡風(fēng)輕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折是每個人必經(jīng)的成長之路，沒有遭受失敗就不會成熟。但面對挫折是總結(jié)教訓(xùn)、奮起拼搏，還是放大痛苦，沉溺于失望之中呢？古人告訴我們：遭遇挫折是必然，而放大痛苦就會造成下一次失敗，有時調(diào)整心態(tài)，痛苦也會煙消云散，一切也可以云淡風(fēng)輕。
當(dāng)遭遇了人生的不如意時，放下心中的包袱，于是閑適與快樂就會回到身邊。面對五斗米，陶淵明選擇了歸隱山林，短褐穿結(jié)也不愿與世俗同流合污，貧賤沒有讓他戚戚，因為受挫折是他選擇的坦然的淡定，于是在閑適的田園生活中他得到了自然與平和……陶淵明以坦然得到了應(yīng)用的回報。面對失敗挫折，放大痛苦是錯誤的，因為給自己加太多的包袱，那只會使自己陷入下一次失敗中，其實(shí)坦然面對失敗，一切都可以化抑郁為收獲，因為可以在受挫折之后收獲失敗后的經(jīng)驗，收獲一份精神世界的寧靜與自然。
蘇軾呢，他遭遇了人生的.波折，家庭衰變讓他消沉，但他來到黃州面對大江赤壁，面對自然天地，他一洗往日的憂郁，明白個人是如此渺小，而天地是如此廣闊……于是他從痛苦中掙扎出來，化蛹為蝶，流下了無數(shù)的美麗在人間。遭遇巨變，被誣陷，然后被流放，東坡與常人一樣，意志消沉，認(rèn)為一切都不順利，認(rèn)為人人都與他為敵，放大了自己被貶官后的痛苦，然而，東坡畢竟是豁達(dá)的，面對明月，他本想“乘風(fēng)歸去”但他最終還是留戀人間。面對失意，面對分離，他高歌一曲“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟�！彼吡顺鰜�，讓無數(shù)的美麗感動人間。所以說遭遇挫折時放大痛苦只會使自己陷入更大的深淵，只有放下包袱，坦然面對，才能“起舞在人間”。
而李煜呢，在空蕩的小樓里，一遍一遍地吟詠著“春花秋月何時了，往事知多少，小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中…”這些詞一次次在樓內(nèi)回蕩，如波瀾一次次拍擊著李煜的心靈。何必如此呢！人要學(xué)會遺忘，對一些不開心的事念念不忘，只會反復(fù)折磨本已脆弱的神經(jīng)，雖然丟了江山，但還有逼人的才氣，可以一心一意的做個詞人��！但他始終沒有放下，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”終于被那一江愁水困住了。
人生，十有八九不如意，放大痛苦，沉溺失敗，只會遭到更大的失敗，不如讓失意隨風(fēng)消逝去，坦然的面對挫折，接受現(xiàn)實(shí)。因為挫折是不可避免的……即使人生道路不平坦，但我們?nèi)砸獔猿肿约旱脑瓌t，就像蘇軾，就像陶淵明，堅持自己的原則，堅持自己獨(dú)特的思想。
即使我們沒有先人的那種超凡意志，但是我們只要知道堅強(qiáng)的意義，坦然面對現(xiàn)實(shí)，一切都可云淡風(fēng)輕。
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