真我風(fēng)采作文600字（通用55篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的真我風(fēng)采作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真我風(fēng)采作文600字 篇1
同學(xué)們，你們活得累嗎？為什么這樣問(wèn)？大家一定有玩中國(guó)象棋的經(jīng)驗(yàn)吧？每副象棋有兩種顏色，共28只棋子。每只棋子擺在棋紙上，它的命運(yùn)也就掌握在我們的手中，就連“將軍”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。你能主宰自己的命運(yùn)嗎？有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一場(chǎng)棋局？在家里，要受爸爸媽媽的管制。
我喜歡看電視、笑話、童話故事等等，而爸爸媽媽卻要我改看數(shù)學(xué)、語(yǔ)文方面的書，其實(shí)我看電視、故事等也可以學(xué)到很多的課外知識(shí)啊。我喜歡下棋、打球，而大人們卻總是讓我少玩，說(shuō)是別浪費(fèi)寶貴時(shí)間。在學(xué)校，要受老師管制真。我喜歡說(shuō)啊，笑啊，而學(xué)校卻有許多的規(guī)矩，常常不準(zhǔn)說(shuō)話，不準(zhǔn)跑步，簡(jiǎn)直跟木頭人差不多。人在江湖，身不由己啊，你看，我跟棋子有什么區(qū)別呢？尤其恐怖的是考試，考好了，家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)你寶貝，要是考不好，就慘了，輕則罵，重則挨打�？喟。畹煤美郯。�
我多么羨慕外國(guó)的教育方式，尊重個(gè)性自由，崇尚創(chuàng)造發(fā)明。就像我下棋，我喜歡自由發(fā)揮，而又講究布局，打破傳統(tǒng)，而又自成套路。一有空，我喜歡在棋盤上琢磨，任思路天馬行空，馳騁荒漠原野，我感覺就像一只插著翅膀的棋子，在廣袤的象棋天地間自由自在地飛……可我畢竟不是一只棋子，我是一個(gè)活生生的人，我不想任人擺布，我不想做一個(gè)裝在套子里的人，我的生活由我創(chuàng)造，我的命運(yùn)由我掌握，我希望在我漫長(zhǎng)的人生中活出真我的風(fēng)采！
真我風(fēng)采作文600字 篇2
佛曰：一花一世界，一樹一菩提。即使是一只渺小的螞蟻，它也能扛起超過(guò)其體重?cái)?shù)倍的物體；即使是一片枯黃的樹葉，它也能在微風(fēng)里舞動(dòng)起優(yōu)美而眩目的舞姿：即使只是一粒微塵，也會(huì)折射出最美的彩虹：你再怎樣微不足道，在蕓蕓眾生之中也有一份唯我獨(dú)美的光芒。
如果說(shuō)，人生是一盤圍棋，那么個(gè)性便是那淡雅的棋香。
那個(gè)行走于撒哈拉的奇特女子，那個(gè)用盡一生炙熱去愛戀的執(zhí)著女子，那個(gè)愿用一秒鐘離開，用一輩子去忘記的柔情女子，始終堅(jiān)持自己的執(zhí)念，堅(jiān)持著最真最真的自己，任憑撒哈拉的風(fēng)沙肆虐，也遮掩不住，她身上那耀眼光芒。三毛是那大漠蝴蝶，不斷盤旋，起舞，守候著她的荷西。
活出個(gè)性的自己，做最原版的自己。
如果說(shuō)，人生是一支凌寒獨(dú)開的梅，那個(gè)性便是縈繞左右的暗香。
十三把中國(guó)古典樂器+十三個(gè)中國(guó)女子=一場(chǎng)音樂節(jié)的革新。站著拉二胡，用中國(guó)傳統(tǒng)演繹現(xiàn)代流行，她們就是那樣特殊，就是那樣的大膽。不愿被條條框框束縛了思想，女子十二樂坊，以她們獨(dú)特的姿態(tài)，站在了我們面前。她們用個(gè)性折服了萬(wàn)千觀眾。
活出真我風(fēng)采，做正版的自己。
如果說(shuō)，人生是一棵咬定青山的松。那么個(gè)性便是立根破巖中的執(zhí)著。
然，時(shí)下卻有一些人一味地去模仿別人，追求所謂的“時(shí)尚”：一個(gè)“酷”的表情，一個(gè)“炫”的姿態(tài)。這些人并非個(gè)性的張揚(yáng)，只是膚淺的作秀罷了。試想一下，走在大街，每個(gè)人都和周杰倫一樣留著小胡子，再帶個(gè)墨鏡，再擺出一臉的“個(gè)性”，那么這些人的真我風(fēng)采何在？
沉沙掩埋不了真知灼見，歷史抹不去真之聲�；畛鰝�(gè)性的自己，活出真我的風(fēng)采，做最原版的自己。
真我風(fēng)采作文600字 篇3
我愛讀書。在我家的書柜里有許多書。為了多買些書看，有時(shí)間就逛書店。
為了多讀一些書，我還經(jīng)常到親戚朋友家借書。記得有一次，媽媽帶我去舅舅家，在他家書柜里有一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書中的一段段科學(xué)原理深深地吸引住了我我連飯都沒心思吃了。讀書讓我開闊眼界，讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書還讓我懂得如何理解問(wèn)題。是書讓我的生活變得豐富。我的心靈在書籍中重塑。
我也酷愛音樂，尤其是古典音樂。閑暇時(shí)，看著窗外明朗的天空，打開音響，讓心隨著音樂在天空浮游、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗；聽著《歡樂頌》，我會(huì)佩服于音樂家深沉的人生閱歷，對(duì)生命的不懈追求；我更喜歡阿炳的《二泉映月》，凄傷的二胡聲徐徐拉出，我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的泉水旁，訴說(shuō)著心中的無(wú)限哀傷。樂曲中的每一個(gè)音符，哪怕是一個(gè)小小的顫音，也會(huì)讓我心湖蕩漾，回味無(wú)窮。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，音樂如同一陣清風(fēng)，吹拂著我的小天地，如同一陣春雨，滋潤(rùn)了我的心靈，如同一道彩虹，送給我無(wú)盡的遐想。我愛音樂，它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音樂中飛翔。
在天地之間，我是那么渺小，但我并不卑微，我真實(shí)存在著。我同每個(gè)生命一樣，享受著陽(yáng)光空氣和水。我是真實(shí)的，真實(shí)的我在生活的舞臺(tái)上展示出個(gè)性的風(fēng)采。一個(gè)人或許不一定要轟轟烈烈，不一定要出人頭地，但一定要活得真實(shí)、自我真我風(fēng)采。
真我風(fēng)采作文600字 篇4
小心翼翼地給自己涂上一層保護(hù)色，不至于被人一眼看“透”，這可能是當(dāng)今社會(huì)的時(shí)髦之舉。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，在父母眼里，我是一個(gè)不愛交際、靦腆羞怯的男仔；在同學(xué)當(dāng)中，我卻被描繪成活潑有余、開心有加的“多動(dòng)癥”患者；而老師給我寫的評(píng)語(yǔ)多是“要增進(jìn)吃苦精神，提高自控能力……”
人，本來(lái)是一個(gè)多面體，有時(shí)“眼見為實(shí)”也難免有誤。古人云“知子莫若父”，我卻要說(shuō)“知己莫若己”。幾經(jīng)度量，我終于發(fā)現(xiàn)了“真我風(fēng)采”――
性情急躁
讀初中時(shí)，曾因一件芝麻大的事，我失去了一個(gè)好朋友。當(dāng)時(shí)，由于我的不冷靜，憑著少年一股狂勁，便出口傷人。于是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了一對(duì)互相學(xué)習(xí)的好伙伴，籃球場(chǎng)上失去了一對(duì)配合默契的絕佳搭檔。
生性豁達(dá)
說(shuō)到這兒，可不是我自夸，我絕對(duì)是十分大方豁達(dá)的。我可不介意借給你一本有價(jià)值的參考資料，就是形影不離的復(fù)讀機(jī)、電子詞典，我也不會(huì)露出半點(diǎn)為難之意。男孩嘛，豁達(dá)一點(diǎn)，不然弄個(gè)“鐵公雞”的雅號(hào)，可就麻煩啦。
我豁達(dá)還表現(xiàn)在我不愛哭，不愿忸怩作態(tài)。更加討厭別人表里不一、背后傷人。說(shuō)話嘛，不逢人留三分，真槍實(shí)彈，一切明朗利落。我始終這樣認(rèn)為，豁達(dá)也是一種美。
幽默風(fēng)趣
和我相處的人，都不難發(fā)現(xiàn)，我還是個(gè)挺幽默、挺愛開玩笑的人，哪里有了我，哪里就會(huì)有笑聲。
不是嗎，籃球場(chǎng)上，比賽進(jìn)入了“白熱化”的階段，我隊(duì)失誤頻頻，不少隊(duì)員都急躁起來(lái)。這時(shí)，我接到隊(duì)友傳球，一個(gè)漂亮的過(guò)人，接著高高躍起，大喊一聲“扣籃”！無(wú)奈躍至最高處，還與籃板相差一大截，只好嘆息曰：“還是擦板吧！”球應(yīng)聲入網(wǎng)，場(chǎng)上氣氛也隨之輕松起來(lái)。大家越打越棒，一鼓作氣拿下了比賽。這，我可起了不少的作用噢！
怎么樣，這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的的，一個(gè)充滿個(gè)性的真我！
真我風(fēng)采作文600字 篇5
微風(fēng)徐徐，但阻擋不了太陽(yáng)的光芒，伴著盡管有點(diǎn)涼的黃金十月，校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，一次心理與實(shí)力、汗水與淚水、成功與失敗的較量拉開了序幕。
在校運(yùn)會(huì)前幾天，我被吳老師推選去參加跳遠(yuǎn)與200米跑步競(jìng)賽項(xiàng)目。緊張是正常的，但我還是會(huì)積極地面對(duì)挑戰(zhàn)。
一切就緒，“砰”的一聲，槍聲響起，我的學(xué)弟、學(xué)妹們已利箭般的速度向終點(diǎn)奔去，一個(gè)小不點(diǎn)此刻已成為為班級(jí)爭(zhēng)光的英雄。瞬間，看臺(tái)上沸騰了，小的、大的、老的、少的都被這氣氛感染了，鼓掌聲加油聲此起彼伏。他們到達(dá)了終點(diǎn)，不論輸贏，這都是人生中的第一場(chǎng)比賽，意義非凡，他們都是最棒的。
很快，我就要去參加跳遠(yuǎn)比賽了，緊張的心都跳到嗓子眼了。我們跟隨著老師來(lái)到了比賽場(chǎng)地，還好，男生先比，我們可以先觀戰(zhàn)，
我則在一旁登記成績(jī)。犯規(guī)、犯規(guī)、犯規(guī)一聲聲犯規(guī)，在我耳邊響起。終于“3米55！”一聲驚動(dòng)了我的耳朵，這是帥氣的一跳，破紀(jì)錄了！一陣陣掌聲伴隨著他成功的喜悅，這是用汗水與拼搏換來(lái)的。男生跳完，該我們上場(chǎng)了，“撲通、撲通�！蔽业男囊呀�(jīng)緊張到不行，可時(shí)間不能停止，到我跳了，三二一！啊！過(guò)線了！我也犯規(guī)了，唉，我有點(diǎn)灰心了，吳老師要我在一旁多練練。練了幾次之后我終于找到了感覺，當(dāng)我再一次跳時(shí)，心里一點(diǎn)也不緊張了，跑、加速、起跳，2。34米，我進(jìn)入了決賽了！這讓我興奮不已，看來(lái)，練一下的效果是立竿見影啊。而且，我的好伙伴毛安琪也進(jìn)了決賽。決賽的氣氛更緊張，但我克服了緊張的心里，拿到了第4的好績(jī)，功夫不負(fù)有心人。
俗話說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能使身體健康，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了我們的身體，又增強(qiáng)了我們的團(tuán)體意識(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我賽出的自己的水平，展示了我的風(fēng)采。
真我風(fēng)采作文600字 篇6
我是一個(gè)帥氣的小男孩，黑溜溜的眼睛總是閃著亮晶晶的光芒，一張又大又靈敏的耳朵聽不得一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，笑起來(lái)還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。
我很幽默，經(jīng)常能逗得大家哈哈大笑。有一次上圍棋課的時(shí)候，黃勃誠(chéng)的衣服上刻著“智者”二字，我靈機(jī)一動(dòng)在他的衣服的“者”字上加了個(gè)“犭”旁，“哈哈！”變成“智豬”了。同學(xué)們見了哈哈大笑，連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也笑得肚子痛了，而黃勃誠(chéng)呢，還“丈二和尚摸不著頭腦呢！”
和我一起玩的人都知道我十分聰明。有一次，我和同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演小品，正演著的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的臺(tái)詞忘掉了，臺(tái)上頓時(shí)陷入冷場(chǎng)，臺(tái)下的觀眾露出了失望的神情，評(píng)委老師們也皺起了眉頭，就在這危急一刻，我靈機(jī)一動(dòng)，隨口丟出一句：“大賭場(chǎng)、小賭場(chǎng)、大小賭場(chǎng)賭大小……”說(shuō)完，我松了一口氣，好像卸下了一塊大石頭，觀眾們鼓起了熱烈的掌聲，評(píng)委也露出了滿意的笑容。
我有許多業(yè)余愛好。琴棋書畫樣樣精通，每當(dāng)把作業(yè)做完，我就捧起一本書，沉浸在浩瀚的書海里，和關(guān)云長(zhǎng)月下比武，和李白對(duì)酒吟詩(shī)，與桑桑一起享受農(nóng)村的美好，與凡爾納一起探索科學(xué)的奧秘，與高爾基一起回首童年的酸甜苦辣……有一次，我正在看書，媽媽做好了飯喊我吃，我剛好看到書中講一個(gè)老巫婆正在橫行霸道，我氣得火冒三丈，大怒：“你這個(gè)老巫婆，真該死！”媽媽聽了，以為我在說(shuō)她。，氣得七竅生煙，差點(diǎn)要斷氣了，哈哈哈！
雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但也有許多不足，如粗心、愛損人、性子急等，但我相信通過(guò)我的努力，我一定能改掉自已的不足。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光機(jī)靈的小男孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
真我風(fēng)采作文600字 篇7
獨(dú)自走在一條小徑上，突然兩個(gè)幼小的身影從我身邊掠過(guò)，是兩個(gè)五六歲的孩子在放風(fēng)箏。也許是他們太小，那風(fēng)箏好像畏懼那天空，遲遲上不去。漸漸的，他們似乎淡忘了風(fēng)箏，坐下來(lái)了。
“動(dòng)畫片里說(shuō)，天上還住著人呢，他們個(gè)個(gè)都會(huì)飛！”
“等我長(zhǎng)大了，我也要讓風(fēng)箏帶著我，到天上飛一飛。”
我怔住了，孩子的邏輯是如此簡(jiǎn)單，甚至完全不是邏輯的邏輯。如果我們每一個(gè)人都有這種思維邏輯，甚至是傻的可愛，那么人與人之間的相處還會(huì)困難和復(fù)雜嗎？生活也還會(huì)變的無(wú)奈嗎？
羅大佑的那首《童年》唱出了多少人的心聲。小時(shí)候，總渴望能快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，可以像大人們一樣，自己主宰自己的生活，沒有人來(lái)管束自己，想做什么就做什么。就這樣，一天又一天，一年又一年期盼著假期，期盼著明天，期盼著長(zhǎng)大的童年終于過(guò)去，長(zhǎng)大以后的世界與兒時(shí)的想象截然不同，甚至是天壤之別。用利益去衡量一切使人與人之間的相處變得復(fù)雜而無(wú)奈！
現(xiàn)在，去又希望回到童年，希望永遠(yuǎn)就這一直天真浪漫、無(wú)憂無(wú)慮下去。在院子里和小伙伴樂于奔疲，一直重復(fù)著同一種游戲，卻又不覺乏味。面對(duì)黃昏時(shí)的落日，想到的不是一天的結(jié)束，而是明天日出的美好，面多枝枯葉落的秋天，想到的不是凄涼與肅穆，而是期待冬日的滿地白雪……好希望，真的好希望一直一直這么天真下去，直到永遠(yuǎn)……
“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的世界就沒了童話，長(zhǎng)大以后就會(huì)失去深愛的那個(gè)她，長(zhǎng)大后就會(huì)迷失掉自己……”耳邊一直重復(fù)著S H E的《不想長(zhǎng)大》，終于知道為什么這首歌一發(fā)行就一炮而紅。
小時(shí)候，我天真，我爛漫，我快樂！
真我風(fēng)采作文600字 篇8
在我的記憶長(zhǎng)河之中，發(fā)生了許多事。有的事讓我煩惱有的是讓我沮喪，有的事讓我氣憤……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我打算自己去乘坐公交車去小姑家。算一算，我上一次看見小姑還是一年前呢！我的小姑學(xué)習(xí)成績(jī)很好，靠近上海很有名的華東師范學(xué)院，是我學(xué)習(xí)的榜樣，今天她回來(lái)邀請(qǐng)我去玩，我既開心又激動(dòng)。但是不久后美麗的心情就被這件讓人氣憤的事情給破壞了。
我來(lái)到公交車站，由于今天是周末所以乘客特別多，我好不容易等來(lái)一輛車，上車后車內(nèi)座位都滿了，我只能站著，大約過(guò)了三站后，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉慈祥的老奶奶。老奶奶慢慢拉住過(guò)道內(nèi)的拉手站著，我心想：“老奶奶應(yīng)該等了很久的車，肯定會(huì)有熱心的人給她讓座吧！”但是我看看了看周圍，事實(shí)卻和我想的完全不一樣。坐在座位上的乘客看見老奶奶站在那里，一個(gè)個(gè)都無(wú)動(dòng)于衷絲毫沒有讓座的意思，我瞅了瞅他們，有的人向窗外看，有的人佯裝睡覺，還有的人就在低頭神情專注地看著手機(jī)。我見狀十分氣憤，正在這時(shí)一位大學(xué)生模樣的姐姐給老奶奶讓了座，我上前扶著老奶奶剛準(zhǔn)備坐下，這時(shí)一位穿著時(shí)髦的中年女性一屁股往座位上一坐，我和老奶奶都看了她一眼，還沒等我們開口，她翻了一個(gè)白眼說(shuō)道：“看什么，這個(gè)座位是我先搶到的，你們一邊去！”由于聲音很大，車?yán)锏某丝鸵姞疃枷袼度嵟哪抗�，這時(shí)車內(nèi)的喇叭傳來(lái)“請(qǐng)給老弱病殘和抱小孩的乘客讓座，祝您旅途愉快！”那位阿姨聽了以后滿臉通紅，極不情愿地站了起來(lái)，我攙扶著老奶奶坐上了座位，之前沒有讓座的乘客也都露出慚愧的樣子。
生活中，我們可能每天都會(huì)遇到需要幫助的人，我們自己也正時(shí)刻需要?jiǎng)e人的幫助！要知道：“幫助別人的同時(shí)，也是幫助了自己�！�
真我風(fēng)采作文600字 篇9
“你覺得你最大的成就是什么？”
這是我一直關(guān)注的一個(gè)播音員所說(shuō)過(guò)的一句話。我想了想，對(duì)自己說(shuō)：“盡管我的父母可能因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真而覺得驕傲，同齡人可能因?yàn)槲业纳畹男膽B(tài)欣賞我，可我依然覺得自己最驕傲的是我有一個(gè)夢(mèng)想：努力活成自己想要的模樣。”
這樣的話平時(shí)只活在我的心靈深處，這算是第一次出現(xiàn)在我的文字里，就像一個(gè)埋藏在樹下的神秘寶藏嬌羞的拿出來(lái)給別人看一樣。就像人人內(nèi)心都知道夢(mèng)想這件事很偉大，可是談夢(mèng)想依然覺得很俗，總會(huì)引來(lái)不屑的目光。
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣的話“你別看我這樣，我年輕的時(shí)候也跟你一樣”或者說(shuō)“真好，我早就忘了我的初衷是什么了！”或者說(shuō)“希望你，可以保持這份初心，這樣的你太珍貴了！”等等之類的話。有人是因?yàn)闆]有辦法掙脫現(xiàn)實(shí)；有的人是因?yàn)橐呀?jīng)喪失了那份熱情；有人總覺得要等待一個(gè)好的時(shí)機(jī)，于是等啊等啊……等著等著，就忘了。我覺得我很幸運(yùn)還記得，那份初心。
其實(shí)說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，就一句話，一句思考后表決定的話：Iwannahavefun！就像之前一句文章里的話：我知道有些事不是現(xiàn)在不去做以后就沒有辦法去了，不在有的是這個(gè)時(shí)候的年紀(jì)。這個(gè)年紀(jì)你可以選擇去拼事業(yè)，可以選擇繼續(xù)念書充實(shí)自己，可以選擇很多出路，差別只是在于你想用這個(gè)有熱情、有沖動(dòng)、會(huì)矯情的年紀(jì)做些什么。而我在這個(gè)年紀(jì)，我不想把全部時(shí)間都放在一種格局里。我想，“真我”不應(yīng)該是一種模式，也不會(huì)是一成不變的，我不會(huì)說(shuō)那些煽動(dòng)人的話，因?yàn)槲矣X得“真我”不是追逐那個(gè)讓你新鮮的模樣去成為那個(gè)看似很酷的狀態(tài)，“真我”應(yīng)該是你內(nèi)心真正喜歡的模樣和舒服的狀態(tài)。
有些文字或是大眾會(huì)把一些追逐本心的事例放大，變成一種鼓勵(lì)大家宣揚(yáng)的話。其實(shí)我覺得你的選擇就是你，所謂的“真我”就是你內(nèi)心的選擇。不去褒貶任何一種活法，只求活得痛快、幸福、快樂。
真我風(fēng)采作文600字 篇10
世界在高速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，人們也被帶著馬不停蹄地向前。他們?cè)谧非笫裁�？名額有限的年終獎(jiǎng)金？還是櫥窗里新擺上的貂皮大衣？抑或是價(jià)格始終如潮水般增長(zhǎng)的房子？而我，只想要追求真我。
追求真我，還我一張干凈的容顏。臉上被厚厚的粉蓋著，身上被時(shí)髦摩登的衣服遮著，現(xiàn)在的人習(xí)慣了帶著這樣的面具與他人交往。而就在我周圍的同學(xué)中，穿高跟鞋、染發(fā)、戴耳環(huán)的人也比比皆是。這就是所謂的美嗎？人的一生只有一次十八歲，我喜歡干干凈凈、沒有被任何修飾過(guò)的我，這才是最真的我。去變成熟、盲目地模仿成人只是玷污了處在這樣一個(gè)花季的我們，純凈、開朗就是真我。
追求真我，擁有一顆自由的心。雖然不能改變辛苦的現(xiàn)狀，但我們可以為自己的心增添色彩。我欣賞陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達(dá)；我欣賞李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信；我欣賞王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的樂觀……他們可以追求真我，我們?yōu)槭裁床豢梢�？在困難、挫折不幸降臨到我們身邊時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地、用滿腔熱血去迎接它，退縮是擔(dān)心鬼的表現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢就是真我。
追求真我，放飛一個(gè)偉大的夢(mèng)想�！靶挠卸啻�，舞臺(tái)就有多大”。夢(mèng)想就是成功的鋪路石，有夢(mèng)，才敢去追。大膽地說(shuō)出自己的夢(mèng)想，不要怕別人嘲笑，那是因?yàn)榱w慕。夢(mèng)想就算被千萬(wàn)人放在嘴里吞吐生咽，擦干凈上邊的唾沫星子，照樣星輝般锃亮。詹姆斯·卡梅隆曾說(shuō)過(guò)：“如果你定了一個(gè)高得離譜的目標(biāo)，那即使你失敗了，你的失敗也在任何人的成功之上�！眽�(mèng)想是真我的最好表達(dá)，它只存于你的內(nèi)心中，不會(huì)被外界而改變。胸懷大志、志存高遠(yuǎn)，就是真我。
追求真我，讓我們活出自己的色彩；追求真我，讓我們的心擁有更強(qiáng)大的力量來(lái)面對(duì)一切；追求真我，每個(gè)人都是特別的，每個(gè)人都無(wú)法替代。
我追求真我，我衷于自己內(nèi)心的聲音，我只能是我自己。
真我風(fēng)采作文600字 篇11
蘋果公司總裁擔(dān)心人像計(jì)算機(jī)一樣會(huì)失去價(jià)值觀和同情心。但作為人，我們有人性，而人性會(huì)讓我們依舊保持真我。
價(jià)值觀和同情心屬于人性中的一部分。人性大致可以分為自然屬性和社會(huì)屬性。自然屬性是指一個(gè)人的本能。而自然屬性又可以分為理性和感性。人作為一種情感動(dòng)物，有感情是本能。無(wú)論是這個(gè)社會(huì)的科技發(fā)展的多么迅速，但人的感情是不會(huì)消失的，因?yàn)槲覀兊那楦惺潜灸�。倘若人們失去了感情，那么人還能稱為“人”嗎？充其量不過(guò)是一個(gè)軀殼上面貼著“人類”，但究其內(nèi)心深處真是“樸素”。那具所謂的“人類軀殼”可以被稱作為“人”嗎？顯然是不能，因?yàn)樗チ藘?nèi)心的情感。就好比是詩(shī)歌，失去了中心主旨，那么它就只是一段日常的隨筆。失去了情感那你就不具備人性中的自然，那你就不能被稱作為“人”。
人性中還有一部分社會(huì)屬性。這個(gè)社會(huì)屬性中科學(xué)的高速發(fā)展或許會(huì)使人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，但卻不會(huì)使人失去同情心和價(jià)值觀。因?yàn)樯鐣?huì)屬性中還有一部分是家人、親戚、朋友。他們會(huì)牽制著人類，防止他們失去價(jià)值觀同情心。無(wú)論是多么熱愛并積極投身科學(xué)研究，在研究過(guò)后，總會(huì)渴求家人及朋友的那一抹溫暖，那是與冷冰冰的計(jì)算機(jī)所感受不到的。古時(shí)有“千里送鵝毛，禮輕情意重”，那么在現(xiàn)代的朋友家人送“鵝毛”不需“千里”也不需冒著大雪，那么就更不需擔(dān)心家人朋友會(huì)遺忘忽視給予溫暖。
失去了人性，失去了真我，這是完完全全不可能發(fā)生的。因?yàn)槿祟惼膊婚_本能，而人類更不可能滿不在乎家人朋友這些社會(huì)環(huán)境。就算在這世界上孑然一身，人類依舊會(huì)懷念家人、朋友曾給予的“情”，曾給的“愛”。
在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，人們依舊會(huì)有自己的看法，順從自己內(nèi)心的聲音。況且就算是明天以后，人們都不會(huì)在社會(huì)發(fā)展的“洪波”中泯滅人性，失去感情。因?yàn)槿诵詴?huì)使我們依舊保持真我。我們?nèi)祟愐琅f是那個(gè)擁有感情，會(huì)哭會(huì)笑的真我。
真我風(fēng)采作文600字 篇12
在人生的旅途中，沒有一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇見一些坎坎坷坷。如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)樂觀，就沒有什么大風(fēng)大浪能阻擋你前進(jìn)的腳步；但如果你失去信心與希望，再小的風(fēng)浪也能將你前方的道路摧毀，阻止你前進(jìn)的腳步。不過(guò)，我也相信，在大千世界中，總有一樣?xùn)|西或一件事能啟發(fā)你，開導(dǎo)你，它可能是一朵花、一棵草、或是一棵樹；也可能是一句話，一個(gè)人。然而，啟發(fā)我的卻是一首歌，一首老歌——《紅日》。
《紅日》是著名歌手李克勤演唱的。你也許不會(huì)明白我為什么會(huì)喜歡這么一首老歌，但是，我卻想告訴你，歌雖老，但它所表達(dá)的精神卻永遠(yuǎn)不老。
“命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算恐嚇著你，做人沒趣味，別流淚，心酸，更不應(yīng)舍棄，我愿能一生永遠(yuǎn)陪伴你……”這段歌詞便是《紅日》的開頭一句，剛聽的時(shí)候，我心里的那根弦就被撥動(dòng)了，仿佛與這首歌產(chǎn)生了共鳴一般，是呀！歌詞寫得多好，不管我們經(jīng)歷了什么，遇見了什么，我們都不能流淚，不能心酸，更不應(yīng)該舍棄，我們應(yīng)該沉著面對(duì)困難與阻礙，俗話說(shuō)的好：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
“一生之中彎彎曲曲我也要走過(guò)，從何時(shí)有你，有你陪我，給我熱烈地拍合，像紅日之火，點(diǎn)燃真的我，結(jié)伴行，千山也定能走過(guò)……”更何況，在人生賽場(chǎng)上，并不是只有我們一個(gè)人在戰(zhàn)斗著，還有我們的老師、父母、朋友，有了他們，我們?yōu)槭裁催�要害怕在那段未知的前方中遇見的困難和險(xiǎn)阻！害怕走在逆境之中呢？音樂巨人貝多芬他自幼患有耳疾，可他還不是創(chuàng)作出了震憾世界的鋼琴名曲嗎？霍金他在輪椅上坐了46年，身患盧伽雷氏癥，雙手甚至連筆都握不住，可他卻證明了著名的奇性定理，被人們稱為“宇宙之王”。
即然別人都能在逆境中成長(zhǎng)，綻放屬于自己的光芒，那么，我們?yōu)槭裁床荒苣兀课覉?jiān)信，總有一天，紅日之火也會(huì)點(diǎn)燃真的我。
真我風(fēng)采作文600字 篇13
我，一個(gè)平凡的我，一個(gè)馬虎的我，一個(gè)性格急躁的我，這就是我。在我認(rèn)真思量后，我終于總結(jié)出了真我風(fēng)采。
“書蟲”的我
說(shuō)起“書蟲”這個(gè)稱呼，可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，連我最親愛的老媽也為之折服，不信你看：
一天早上，老媽出門上班去了，臨走時(shí)還不忘交待我：“記著，快中午時(shí)一定把米飯煮上，中午我回來(lái)炒個(gè)菜，咱們就可以直接開飯了！”此時(shí)的我手里正拿著我的寶貝書，眼睛都不曾離開，就胡亂點(diǎn)頭答應(yīng)著，媽媽見狀，滿意地出門去了。
快中午時(shí)，我突然想起媽媽的命令，只好戀戀不舍地暫時(shí)離開我的寶貝書走進(jìn)廚房。淘好米放進(jìn)電飯鍋里，添上水，又滴上幾滴香油，然后又飛也似的跑回房間繼續(xù)與我的寶貝書相會(huì)去了。
中午媽媽按時(shí)回家了，開門后，她徑直走進(jìn)我的房間問(wèn)：“飯做好了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭沒說(shuō)話，繼續(xù)沉浸在書海之中。突然我聽到走進(jìn)廚房里的老媽一聲大叫，我嚇得趕緊跑了過(guò)去，原來(lái)，我忘了按下開關(guān)，以致于煮了半天，水還是水，米也還是米，連鍋也還是涼的。媽媽又愛又恨地點(diǎn)了一下我的額頭說(shuō)：“你呀，你呀，真是一個(gè)小書蟲！”
馬虎的我
數(shù)學(xué)考試失利后，我拿回試卷認(rèn)真對(duì)照正確答案。對(duì)著對(duì)著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問(wèn)題，“我都寫對(duì)了呀，為什么都沒分？”同桌聞聲把頭伸了過(guò)來(lái)，仔細(xì)的對(duì)照了一下，然后無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“你看你把這里的小數(shù)點(diǎn)吃了？還有這里，明明是四個(gè)零，你卻寫出了三個(gè)，還有這里……”聽著同桌的分析，我不禁低下了頭。唉，都是馬虎惹的禍！
愛自由的我
曾經(jīng)有一句我最喜歡的話“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。"我認(rèn)為這是我內(nèi)心真實(shí)的寫照。我總喜歡在自己的天空里自翱翔，我向往自由，向往外面的世界，不喜歡被約束，不喜歡被一大堆作業(yè)圍繞，不喜歡……
這就是我，一個(gè)書蟲的我，一個(gè)馬虎的我，一個(gè)向往自由的我，一個(gè)真正的我！
真我風(fēng)采作文600字 篇14
我，一個(gè)普通的我，一個(gè)粗心的我，一個(gè)急躁的我，這就是我。我仔細(xì)想了想，終于總結(jié)出了真實(shí)的自己。
書蟲是我
說(shuō)到書蟲這個(gè)詞，沒有人知道，沒有人知道，甚至我最親愛的媽媽也對(duì)它印象深刻。不信你看：
一天早上，媽媽出去上班，臨走的時(shí)候還不忘告訴我：記住，中午一定要把飯做好，中午我回來(lái)炒個(gè)菜，我們就可以直接吃了！這時(shí)候我手里拿著我珍貴的書，眼睛一直沒有離開過(guò)，就胡亂點(diǎn)頭。我媽看了看，滿意的出去了。
臨近中午，突然想起媽媽的吩咐，只好丟下珍貴的書，走進(jìn)廚房。我把米擦干凈放在電飯煲里，加水，滴了幾滴香油。然后我飛回房間，繼續(xù)和我珍貴的書見面。
中午，媽媽準(zhǔn)時(shí)回家了。開門后，她徑直走進(jìn)我的房間，問(wèn)：飯好了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒說(shuō)話，繼續(xù)沉浸在書的海洋里。突然聽到媽媽在廚房喊，嚇得趕緊跑。來(lái)的時(shí)候，我忘了按開關(guān)，這樣煮了很久，水還是水，米還是米，連鍋也還是涼的。我媽又愛又恨地摸著我的額頭說(shuō)：“你，你這個(gè)小書蟲！”
我很邋遢
數(shù)學(xué)考試不及格后，我拿回試卷，仔細(xì)核對(duì)正確答案。面對(duì)面，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的問(wèn)題。我寫對(duì)了。為什么我沒有得分？我同桌聽到聲音，她把頭抬起來(lái)，仔細(xì)對(duì)比了一下，然后無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：你看，你把這里的小數(shù)點(diǎn)吃了？而這里，明明是四個(gè)零，你卻寫了三個(gè)，聽了我同桌的分析，我忍不住低下頭。唉，是粗心的錯(cuò)！
我熱愛自由
曾經(jīng)有一句話是我最喜歡的，生命寶貴，愛情更昂貴。如果是自由，兩者都可以扔掉。我覺得這是我內(nèi)心的真實(shí)寫照。我總是喜歡在自己的天空翱翔。我向往自由，向往外面的世界。我不喜歡被束縛，被一大堆作業(yè)包圍，我也不喜歡
這就是我，一個(gè)書呆子，一個(gè)大大咧咧的人，一個(gè)向往自由的人，一個(gè)真實(shí)的人！
真我風(fēng)采作文600字 篇15
我姓林，名琛博。教室里有我的機(jī)智聰明；操場(chǎng)上有我的颯爽英姿；舞臺(tái)上亦有我的聲情并茂……
孔明
話說(shuō)諸葛孔明，那是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”，我是無(wú)論如何也無(wú)法與其比擬的，不過(guò)，也頗有他的天賦。上次公開課，老師拋出一個(gè)問(wèn)題。我仔細(xì)瞅了瞅，咦！我就說(shuō)怎么這么眼熟，前幾天剛做過(guò)呀！熟悉感“蹭蹭蹭”地往上漲，自信地舉起了手。面對(duì)同學(xué)的羨慕，老師的興奮，我心里的激動(dòng)啊，非常人所能比擬的，不過(guò)也多虧了平時(shí)的努力與閱讀，厚積薄發(fā)，所有付出過(guò)的努力都會(huì)在某一個(gè)場(chǎng)合讓你綻放光彩。
馬超
“五虎上將”之一馬超，在游戲設(shè)定中，奔跑速度比得過(guò)當(dāng)今飛人——博爾特。而我，也是楚小短跑界一大飛人。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播里總少不了我的名字，這不60米決賽開始了。場(chǎng)上六名選手蓄勢(shì)待發(fā)，一聲槍響，好似六道閃電閃過(guò)。由于我起步快，開始領(lǐng)先。忽然，跑過(guò)半跑，一道身影竟與我齊頭并進(jìn)！似乎稍微提速就能超越我。完了！要輸了？腦海深處有個(gè)聲音在提醒我，別辜負(fù)大家的期望，我盯著終點(diǎn)咬緊牙關(guān)，硬是突破極限沖過(guò)了終點(diǎn)……迄今為止，家中已有八塊金牌，我渴望至小學(xué)畢業(yè)，我能摘下四連冠。
元歌
元歌，乃是一演員，他能將人物動(dòng)作、表情模仿得惟妙惟肖。上次課本劇《草船借箭》，我們幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真背臺(tái)詞，不斷揣摩人物形象。家長(zhǎng)準(zhǔn)備道具，我們反復(fù)練習(xí)，將各個(gè)動(dòng)作、一句句臺(tái)詞熟記于心。在演出那天，幾架攝像機(jī)形同虛設(shè)，飾演諸葛亮的我全身心投入角色，一舉一動(dòng)，一顰一笑，云淡風(fēng)輕，睿智過(guò)人，活脫脫的一個(gè)小諸葛。當(dāng)完整的視頻展現(xiàn)在大家眼前時(shí)，好評(píng)如潮，我感覺長(zhǎng)久的努力沒有白費(fèi)，有種破蛹成蝶的喜悅。
這就是我，機(jī)智如我、速度如我，演技亦如我，若有興趣，就來(lái)與我交個(gè)朋友吧！真我風(fēng)采
真我風(fēng)采作文600字 篇16
在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上，每個(gè)人都會(huì)遇到心理和生理上的變化，逐漸從幼稚變得成熟，正處在青春期的我們，思維有些怪異和不成形，對(duì)于明辨是非的能力較差，對(duì)于好壞的概念模糊不清，時(shí)常會(huì)迷失自我，失去自信。
盡管在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，仍忙里偷閑的去追求時(shí)尚、趕著潮流，時(shí)常跟著同學(xué)一起學(xué)流行歌曲，甚至還自編順口溜一解心中的壓抑情緒和枯燥生活。為自己的盲目崇拜而失去方向的追趕，不知去向的跟隨：看見有些女生溫柔嬌小、玲瓏可愛，是典型的淑女形象，于是自己也開始照搬模仿，但事實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很殘酷，單單是身材就比起別人豐厚肥沃，從后面看似虎背熊腰，相差甚遠(yuǎn)�。“底詻Q定減肥，但沒過(guò)多久，光靠節(jié)食還真有了一點(diǎn)效果，可我的眼睛變得有時(shí)發(fā)花，頭有時(shí)發(fā)昏，怕是要生病了。終于有一天，我的胃也忍受不了誘惑，按捺不住了，看見香噴噴的紅燒肉就會(huì)情不自禁的流口水，勸慰自己只是償償，但一償就剎不住，哎，算了吧，還是順其自然吧，不必效仿、不必做作，活回真實(shí)的自我吧。
直到有一天媽媽的一番話深深打動(dòng)了我：寶寶，你減肥是有必要的，是勢(shì)在必行的，太胖會(huì)引起多發(fā)性的疾病，但現(xiàn)在不是減肥的時(shí)候，你在長(zhǎng)身體呀。聽后，我更加堅(jiān)定了活回自我的感覺，懂得了真我的重要性，它不需要隨波逐流、不需要刻意效仿，只要擁有真實(shí)的自己，只要做回真實(shí)的自己。
其實(shí)我是心寬如海的，什么愁事在我這兒僅是過(guò)眼云煙，會(huì)稍縱即逝的，總會(huì)在自我的思緒中找到該有的快樂。對(duì)待生活，我不僅有阿q的精神勝利法做法寶，還有楊光講的樂呵樂呵得了做支點(diǎn)，開心的過(guò)好每一天；但對(duì)待學(xué)習(xí)，就沒有想象中那樣輕松自由了，面對(duì)老師的不斷跟進(jìn)和父母的持續(xù)逼迫，成天為了枯燥乏味的學(xué)習(xí)而焦頭爛額，想想真是苦不堪言�。〖磳⒚鎸�(duì)的中考、高考等一系列通關(guān)時(shí)比登山還難呀！盡管這樣，為了將來(lái)有更好的出路，目前也要放棄許多自由而為分?jǐn)?shù)拼命的學(xué)。
真我風(fēng)采作文600字 篇17
《養(yǎng)花》的作者是老舍。老舍是一名著名的作家。這篇課文講的是老舍與老舍養(yǎng)花的故事。
大作家也有小興趣，老舍也一樣。
在第一段中，老舍說(shuō)：“花開的大小好壞都不計(jì)較，只要開花，我就高興�！边@句話說(shuō)明，老舍雖然愛花也喜花，但并不會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)花而占據(jù)很多時(shí)間，沒有讓它成為累贅，而讓養(yǎng)花成了一種真正的樂趣。
老舍先生也不去計(jì)較花的大小好壞，由此可見，老舍的一種氣節(jié)：他不計(jì)較這些，他也不在乎旁人的評(píng)論。也就是說(shuō)，他表現(xiàn)出來(lái)的是最真實(shí)的自己。自己想怎么樣就怎么樣吧。畢竟，那是自己所喜歡的狀態(tài)呀！兩個(gè)字：清雅！
有些人就完全不一樣了。還是拿養(yǎng)花做例子吧。
有些人養(yǎng)花，要最名貴的品種，培最好的土壤，最棒的肥料，最適宜的溫度和濕度。養(yǎng)花讓他花費(fèi)了很大的財(cái)力物力，他成了花的奴隸，花讓他痛苦不堪。這一切只是為了別人的稱贊……
養(yǎng)花成了一種華而不實(shí)的“享受”，樂趣成了一團(tuán)虛無(wú)飄渺的空想，兩個(gè)字；虛榮！
如果我這樣問(wèn)：你是想做一個(gè)清雅的人還是虛榮的人呢？所有被問(wèn)到的人一定義無(wú)反顧地選擇第一個(gè)答案，但是接下來(lái)的問(wèn)題是：誰(shuí)做到了？很少。其實(shí)做到它其實(shí)不難，只是放在如今，那就很難了。
在所有人都在追名逐利的今天，再想表現(xiàn)真實(shí)的自己是那樣的難。因?yàn)橐胱屪约韩@得更高的地位，就不得不迫使自己表現(xiàn)給別人看，表現(xiàn)成別人喜歡的那樣，而自己真正的樣子早已被埋葬，自己都不記得本該有的模樣了。
老舍，從他真正的愛好——養(yǎng)花中獲得了樂趣，因?yàn)樗陴B(yǎng)花過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的是真實(shí)的自我。他所保留下來(lái)的這份清雅著實(shí)讓人敬佩。他是一位偉大的人，一名真正清雅的人。
只是如果老舍先生后到今天，這些自我的光輝是否還能閃耀？
也許世上只有兩種人能表現(xiàn)出真實(shí)的自我：
一種是像老舍先生這樣的人；
一種就是精神病患者——因?yàn)樗麄儾挥谩把b”給別人看！
真我風(fēng)采作文600字 篇18
在這個(gè)多彩多姿的世界里，每個(gè)人都會(huì)遇到心理和生理上的變化，逐漸從幼稚走向成熟。在青春期，我們的思維有些怪異，不成形，分辨是非的能力差，對(duì)好與壞的概念模棱兩可，經(jīng)常失去自我，失去信心。
雖然學(xué)習(xí)很緊張，但還是抽空追求時(shí)尚，緊跟潮流，經(jīng)常和同學(xué)學(xué)流行歌曲，甚至自己寫順口溜來(lái)解釋自己的郁悶心情和無(wú)聊生活。我在盲目的崇拜后迷失了方向去追逐，不知何去何從的跟著我：我看到有的女孩子溫柔嬌小玲瓏可愛，是典型的淑女，我自己也開始復(fù)制模仿，但事實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是殘酷的，只是身材比別人更豐滿，更有生育能力，從后面看像老虎背，差遠(yuǎn)了！我暗暗決定減肥，但是沒過(guò)多久，光節(jié)食真的有了一點(diǎn)效果，只是眼睛變得有時(shí)候暈暈乎乎的，腦袋有時(shí)候暈暈乎乎的，害怕自己要生病了。終于有一天，肚子受不了誘惑，憋不住了�？吹胶贸缘募t燒肉就忍不住流口水。我只想安慰自己，卻無(wú)法停止為此付出。嘿，算了，就這樣吧。不用模仿，不用假裝，活回真實(shí)的自己。
直到有一天，媽媽的話深深打動(dòng)了我：寶貝，你減肥是必須的，也是勢(shì)在必行的。太胖會(huì)引發(fā)多種疾病，但現(xiàn)在不是減肥的時(shí)候。你在成長(zhǎng)。聽完之后，我加強(qiáng)了活回自己的感覺，明白了“真實(shí)的自我“重要性，它不需要隨波逐流，不需要刻意模仿，只要你有真實(shí)的自己，只要你回歸真實(shí)的自己。
其實(shí)我的心像海一樣寬廣，煩惱也只是稍縱即逝，總會(huì)在自己的思緒中找到一些快樂。在對(duì)待生活的時(shí)候，我不僅有Q的精神勝利法作為法寶，還有楊光的“玩得開心，玩得開心“做個(gè)支點(diǎn)，快樂的過(guò)每一天；然而，學(xué)習(xí)并不像想象的那么容易和自由。面對(duì)老師的不斷追問(wèn)，家長(zhǎng)的不斷逼迫，想想真的很慘。即將到來(lái)的中考、高考等一系列通關(guān)，比登山還難！盡管如此，為了以后有更好的出路，我們不得不放棄很多自由，為了成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。
無(wú)論如何，都要在現(xiàn)實(shí)中建立自信，展現(xiàn)真實(shí)的自己！
真我風(fēng)采作文600字 篇19
我叫華錦，是一名愛唱愛跳愛說(shuō)愛笑的陽(yáng)光女孩，我有著華英雄的豪情和前程似錦的夢(mèng)想。我喜歡我的學(xué)校，喜歡我們?nèi)ㄋ模┌�，在學(xué)校，作為三年級(jí)四班的班長(zhǎng)及大隊(duì)委員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，團(tuán)結(jié)班集體，積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)，協(xié)助班主任竇老師管理班級(jí)，做好老師的好助手，做好同學(xué)們的表率。
我喜歡音樂和舞蹈，喜愛小提琴和國(guó)標(biāo)舞，國(guó)標(biāo)舞里的拉丁舞我已學(xué)到金星班的級(jí)別了，多次參加各項(xiàng)拉丁舞比賽，今年我開始學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo)舞里的摩登舞，現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)華爾茲和探戈，相信不久，我就會(huì)登上比賽的舞臺(tái)表演我熱愛的舞蹈。另外我每周還學(xué)習(xí)芭蕾舞里的形體舞訓(xùn)練。我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是能在人民大會(huì)堂的舞臺(tái)上用我心愛的小提琴演奏一首我們國(guó)家自己的世界名曲《梁�！罚瑸檫@夢(mèng)想，我一直努力著。我也愛戲曲，經(jīng)常跟著爸爸后面學(xué)唱京劇，我會(huì)唱很多段京劇名段，我也愛昆曲，保利劇院的周日昆曲表演，我經(jīng)常光顧，通過(guò)戲曲，我還了解了很多歷史知識(shí)呢。
我還在少年宮學(xué)習(xí)小主持人課程，我是昆山小瓊花藝術(shù)團(tuán)的成員，希望通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己具備良好的心里素質(zhì)，表達(dá)能力和應(yīng)變能力，去年暑假，我還被少年宮選中，代表昆山去南京參加“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”朗誦比賽，多次代表小瓊花藝術(shù)團(tuán)成員參加話劇，舞臺(tái)劇表演。
我熱愛閱讀，興趣廣泛，喜歡歷史、體育、文學(xué)、名人傳記、百科全書，我對(duì)未知的世界充滿了好奇，我希望通過(guò)閱讀去發(fā)掘、去感受；我還喜歡旅行，每年假期，爸爸媽媽都會(huì)帶我去全國(guó)各地旅行，爸爸跟我說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，“要么讀書，要么旅行，靈魂至少有一個(gè)在路上”。這些看來(lái)，我在慢慢體會(huì)中。
我愛運(yùn)動(dòng)，喜歡游泳，喜歡騎自行車，喜歡晚飯過(guò)后，和爸爸休閑地散步，喜歡在陽(yáng)光明媚的周末，和爸爸媽媽一起騎著自行車，在森林公園里享受大自然的氣息。
這就是我，我愛老師，愛同學(xué)，愛家人，愛朋友！自信會(huì)一路伴隨著我前進(jìn)！
真我風(fēng)采作文600字 篇20
我們是否該在陰霾重重之中脫下礙人的面具，用最真實(shí)我自我，尋找最初的蔚然山林？
記得一次看新聞時(shí)，父親問(wèn)我“老人摔倒了會(huì)不會(huì)扶？”“會(huì)�。 蔽一卮鸬哪敲磮�(jiān)定，迎來(lái)的是家人們一陣夸贊，卻不曾想過(guò)有這么一天會(huì)真的會(huì)到來(lái)。
“嗖�！币惠v白色轎車飛馳而過(guò)，卷起的氣流沖散了我額旁的碎發(fā)。不滿地看著那輛車行駛，開到一處轉(zhuǎn)彎處，但仍沒減速。轉(zhuǎn)彎處一位老奶奶正騎著載滿橘子的三輪車，似乎是買橘子的商販。那輛白轎車從她身旁擦肩而過(guò)，她可能收到了驚嚇，急于往右側(cè)身躲避，一個(gè)激靈翻身摔倒在路上，三輪車上層的橘子由于傾斜的車身滾了不少下來(lái)。因?yàn)榇_實(shí)沒有刮擦，轎車車主毫無(wú)意識(shí)這場(chǎng)意外，繼續(xù)駕車而去……
三五米開外的我也不免受到驚嚇，待在原地，怡然不動(dòng)。下一秒，我下意識(shí)的看了看周圍，果然，連馬路上駕車而過(guò)的駕駛員都用一種看熱鬧的眼光看著我。一個(gè)熟悉的問(wèn)題沉重的砸在了我的頭上“扶不扶？”
這次我竟猶豫了，甚至決定就這么走過(guò)去。我也不知道自己到底什么時(shí)候也變得像新聞畫面周圍的人群一樣選擇冷漠旁觀，甚至視而不見。是我覺得發(fā)自內(nèi)心的幫助在這混沌的社會(huì)中只是一場(chǎng)作秀嗎？我似乎帶著一副叫虛偽的面具，我開始往前走……
不知是什么沖動(dòng)讓我再多看了她一眼，可我卻看到了她那雙老眸中流露出幾近乞求的目光，這目光極具穿透力，一下子刺穿了我的面具。我真實(shí)的面孔，鮮紅的心展露了出來(lái)，真正的我不就是曾經(jīng)那個(gè)不假思索伸出援手的女孩嗎？我改變了方向，轉(zhuǎn)向了那個(gè)摔倒在地的老人。竟發(fā)現(xiàn)有人下了車也往這邊走來(lái)。
這個(gè)世界不就是這樣嗎？當(dāng)你被帶上虛假的面具時(shí)，你看到的世界也盡是虛假的嘴臉。但你真正擺脫虛假，用原始的真我看待這個(gè)世界的時(shí)候，你也能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不那么糟，也能遇見最純真，最美好的記憶。我想我們應(yīng)該摘下面具，認(rèn)清自我，也認(rèn)清如花般美麗的世界。
真我風(fēng)采作文600字 篇21
小心翼翼地給自己涂上一層保護(hù)色，不至于被人一眼看“透”，這可能是當(dāng)今社會(huì)的時(shí)髦之舉。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，在父母眼中，我是一個(gè)不愛交流、不很大方的男孩；在同學(xué)當(dāng)中，我被描繪成活潑有余、開心有加的“多動(dòng)癥”患者；而老師給我的評(píng)語(yǔ)多是“要增進(jìn)吃苦精神，提高自控能力……”
人，本來(lái)是一個(gè)多面體，有時(shí)“眼見為實(shí)”也難免有誤。古人云：“知子莫若父”，我卻要說(shuō)，“知己莫若己”。幾經(jīng)揣度，我終于發(fā)現(xiàn)了“真我風(fēng)采”——
性情急躁
讀初中時(shí)，曾因一件芝麻大的事失去了一個(gè)好朋友。當(dāng)時(shí)由于我的不冷靜，憑著少年的一股狂勁，便出口傷人。于是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了一對(duì)互相學(xué)習(xí)的好伙伴，籃球場(chǎng)上失去了一對(duì)配合默契的絕配搭檔。
生性豁達(dá)
說(shuō)道這兒，可不是我自夸，我絕對(duì)是十分大方豁達(dá)的。我可不介意借給你一本有價(jià)值的參考資料，就是形影不離的復(fù)讀機(jī)、電子詞典，我也不會(huì)露出半點(diǎn)為難之意。男孩嘛，豁達(dá)一點(diǎn)，不然弄一個(gè)“鐵公雞”的雅號(hào)可就麻煩了。
我的豁達(dá)還表現(xiàn)在我不愛哭，不愿扭捏作態(tài)，更加討厭別人表里不一、背后傷人。說(shuō)話嘛，不逢人留三分，真槍實(shí)彈，一切明朗利落。我始終這樣認(rèn)為，豁達(dá)也是一種美。
幽默風(fēng)趣
和我相處的人，不難發(fā)現(xiàn)，我還是一個(gè)挺幽默、挺愛開玩笑的人，哪里有了我，哪里就會(huì)有笑聲。
不是嗎？籃球場(chǎng)上，比賽進(jìn)入了“白熱化”階段，我隊(duì)失誤頻頻，不少隊(duì)員都急躁起來(lái)。這時(shí)，我接到了隊(duì)友的一個(gè)傳球，一個(gè)漂亮的過(guò)人，接著高高躍起，大喊一聲“扣籃！”無(wú)奈，躍至最高處，還與籃板相差一大截，只好嘆息曰：“還是擦板吧！”球應(yīng)聲入網(wǎng)，場(chǎng)上氣氛也隨之輕松起來(lái)。大家越大越棒，一鼓作氣拿下了比賽。這，我可起了不小的作用哦！
怎么樣？這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)充滿個(gè)性的我！
真我風(fēng)采作文600字 篇22
這個(gè)時(shí)代讓我更加容易想起以前，就像葛天曾經(jīng)發(fā)過(guò)的那條微博一樣：以前，東西壞了，我們是選擇修，現(xiàn)在東西壞了，我們是選擇換。如今的時(shí)代改革飛轉(zhuǎn)得快速，讓人更懷戀以前的時(shí)代。那里慢速的生活，或許才是人幸福安穩(wěn)的所在。我們?cè)谝郧澳軌蛴眯娜ジ惺艿拿篮茫缃褚仓挥辛魇诺母袀�。再也找不到同樣的時(shí)光，心境亦然。我們隨著飛速發(fā)展的時(shí)代發(fā)展，好像離了以前單純美好的心，在這場(chǎng)離心運(yùn)動(dòng)后，我們更加懷戀以前，物轉(zhuǎn)星移。我仍愿我心依舊。
但我的生活也是從大學(xué)開始迷茫的，以前的堅(jiān)守著肯定的目標(biāo)，但現(xiàn)在瓦崩得差不多了。以前啊，或許是人們和社會(huì)從小在灌輸這種思想，好好學(xué)習(xí)�？夹W(xué)讀中學(xué)玩大學(xué)。我終于不那么如愿的離了我的青澀時(shí)代，進(jìn)入了這個(gè)玩的期間。我從來(lái)沒有想到，這樣的生活更讓人迷茫和失落，在某一天里，我醒來(lái)又睡去。隔著的這一周里我不曾發(fā)覺我的頭腦發(fā)生的變化。最近一周的時(shí)光在我腦里只剩下所有所有的空洞和迷茫。才來(lái)大學(xué)前的我的夢(mèng)想，都跟著往日的時(shí)光，遠(yuǎn)離著我，我飛奔回去，也找不到方向。岔路橫生的腳下，我不由得一陣恐慌，哪里才是我應(yīng)該去的地方，是這條看似平穩(wěn)的康莊大道，還是我一直思戀的小野村莊。碰巧生了雨，泥濘的路混著遺憾后悔的眼淚打濕我的衣裳，上帝啊。
我要成為虔誠(chéng)的求圣者，再也不違背你的愿望。只愿在你的懷里，能留給我一絲一毫的溫暖，給我的眼睛溫?fù)�，也�?qǐng)你的大雨繼續(xù)，把我身上從那里帶來(lái)的骯臟都給沖散，從而回歸你的身旁。讓我再次在佛前，輕輕的閉眼。沉靜的聽你唱我們的佛經(jīng)，仰望你溫柔和慈祥。讓我回歸你的懷抱，我發(fā)誓不在離開。用用遠(yuǎn)遠(yuǎn)，守著我最初的盼望。
誠(chéng)實(shí)和愛，我將永遠(yuǎn)保存。
勇敢和暖，我將無(wú)限珍藏
純真和寧，我會(huì)保持初心
去往我期望愛慕的小野村莊
真我風(fēng)采作文600字 篇23
“我相信我就是是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”RTA少年組中的成員左溢曾經(jīng)演唱的《我相信》唱出了無(wú)數(shù)少年的心聲，而這真正展現(xiàn)少年風(fēng)采的時(shí)刻，再次來(lái)臨，你準(zhǔn)備好了嗎？
轉(zhuǎn)眼間，四月過(guò)去了，清明的掃墓已經(jīng)結(jié)束，你是否還未從那興奮中清醒過(guò)來(lái)？趕快背起背包，趕上大部隊(duì)的腳步吧！四月中尋，文藝節(jié)漸漸拉開了序幕，每個(gè)班級(jí)都在為節(jié)目準(zhǔn)備，氣氛又陷入了緊張。而我們這些好奇寶寶，又忍不住要偷看排練了。當(dāng)然，結(jié)果不過(guò)是被趕出來(lái)罷了。
你的少年風(fēng)采哪里去了？為何也不加入到這陣容中來(lái)呢！讓所有人也看看你的風(fēng)采吧！
文藝節(jié)過(guò)后，迎來(lái)的是夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次可不能錯(cuò)過(guò)了！無(wú)法在比賽上為班級(jí)爭(zhēng)光、展現(xiàn)你的風(fēng)采，那么就在文化上為班級(jí)爭(zhēng)光、展現(xiàn)你的文豪風(fēng)采！聽著那廣播，你是否會(huì)興奮的向同學(xué)們大喊：“這是我寫的稿！”
為運(yùn)動(dòng)員鼓氣，肯定也少不了你呀，把平時(shí)音樂課積攢的聲音全拿出來(lái)吧！
最緊張的莫過(guò)于運(yùn)動(dòng)會(huì)兩周后的期中考試了，或許你會(huì)感嘆：“這半個(gè)學(xué)期怎么這么快啊！”但這時(shí)候，那些好學(xué)生們，可有的樂了拿次年級(jí)獎(jiǎng)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)不算什么，可他們偏偏又不肯讓位，只能我們靠平時(shí)的努力來(lái)“謀權(quán)篡位”。
本來(lái)喧鬧的班級(jí)，貼上考場(chǎng)號(hào)后，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，即便是有幾個(gè)同班同學(xué)，也不敢喧嘩。這時(shí)成績(jī)大概見分曉了。看，那樂得清閑，自認(rèn)為考好，無(wú)所事事的，便是那結(jié)果哭的。而那埋頭看書，恨不得把書都印在腦子里的，就是結(jié)果笑的。
考場(chǎng)上，只有沙沙的書寫聲好奇心最大的人，也不敢出聲了。
這一刻，應(yīng)當(dāng)用成績(jī)來(lái)展現(xiàn)你的少年風(fēng)采！
這四月五月，是我們展現(xiàn)少年風(fēng)采的最佳時(shí)機(jī)！是我們最幸福，最興奮與緊張的時(shí)刻！
真我風(fēng)采作文600字 篇24
中國(guó)，一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的名字，它承載著五千年的文化，更象征著富強(qiáng)，開放。
中國(guó)，一個(gè)960萬(wàn)平方公里土地的名字，它孕育著一個(gè)美麗無(wú)比的天地，更象征著美好，純潔。
中國(guó)，一個(gè)中國(guó)人都深深熱愛的名字，她養(yǎng)育了五十六個(gè)不同的民族，更象征著堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)。
作為中國(guó)人，愛的是那一片開闊的天地。是西湖的畫橋煙柳，是泰山的氣勢(shì)磅礴。古人云：“大風(fēng)泱泱，大潮滂滂�！泵恳蛔�，每一條河，都是大自然的饋贈(zèng)，美麗、神奇。
作為中國(guó)人，喜的是那先進(jìn)的科技。中國(guó)科技發(fā)展迅速，每一個(gè)人都在為中國(guó)的未來(lái)構(gòu)造美好藍(lán)圖。“墨子”升天，“蛟龍”下海。這一項(xiàng)項(xiàng)杰出成績(jī)背后都是每一個(gè)大國(guó)工匠的嘔心瀝血�？萍荚诎l(fā)展，人民在進(jìn)步，終有一天，世界會(huì)為中國(guó)的科技所震撼！
作為中國(guó)人，崇的是那團(tuán)結(jié)一致的精神。無(wú)論在哪里，為了960萬(wàn)平方公里的山河安全，14億中國(guó)人民會(huì)團(tuán)結(jié)一致，勇往直前；無(wú)論什么時(shí)候，14億中國(guó)人民會(huì)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而共同走過(guò)風(fēng)雨。這種團(tuán)結(jié)的精神凝結(jié)在我們的血脈里，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
作為中國(guó)人，敬的是那有擔(dān)當(dāng)?shù)木�。年初之際，疫情席卷中國(guó)，數(shù)不勝數(shù)的抗疫英雄舍小家，顧大家，不惜以生命為代價(jià)，奮戰(zhàn)在抗疫一線，經(jīng)過(guò)他們夜以繼日的努力，疫情終于得以控制，中國(guó)人，是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。
作為中國(guó)人，我們的愛國(guó)方式不盡相同，但我們愛國(guó)的心卻是永遠(yuǎn)一樣的。作為新時(shí)代的好少年，我們還不能去保衛(wèi)國(guó)家，但我們要儲(chǔ)備好知識(shí)，將來(lái)為國(guó)家發(fā)展雕梁畫棟。
少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國(guó)更好的明天不懈奮斗，盡顯中華風(fēng)采！
真我風(fēng)采作文600字 篇25
我獨(dú)倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過(guò)屋檐的云霧風(fēng)采
——題記
午后，天空中布滿了烏云。
忽然，天空中傳來(lái)陣陣咆哮的雷聲，將鳥兒嚇回了巢穴；閃耀著的電將天空裝點(diǎn)的更加明亮；鼓動(dòng)著的風(fēng)嗚嗚的吹著；翻騰的云瘋狂地奔跑著……雨越下越大，操場(chǎng)上的積水被它們攪的“鱗浪層層”。
霧之境。霧，以肉眼可見速度向?qū)γ娴纳絽R集而去，眨眼的瞬間，那座挺拔的山峰便被霧掩蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。山巒被雪白的霧蓋住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似仙女下凡，披著潔白的紗。
云之幻。�。嵃椎脑�，你能否用你那美麗而又純白的“玉體”為我做一件如同你一般的婚紗？��！善解人意的云，你能否用你那多而厚實(shí)的軀體擋下炎熱而又毒辣的太陽(yáng)？��！神秘莫測(cè)的云，你能否用你那密而緊致的身體幻化一朵彩云讓我飛翔？
突然，在我為這美麗景象而出神時(shí)，天空寂靜下來(lái)，只有點(diǎn)點(diǎn)滴水還留戀著這個(gè)地方，不肯離去。左思右想，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，既而落入泥土之中。
而后，天空明媚起來(lái)，云與霧亦是如此。沒有了下雨時(shí)的狂妄，飄舞著的身體在天空游走，飄忽不定，一切都隨心所欲起來(lái)。山巒間的白紗消融開來(lái)，山間似乎又變得清晰而明亮，而它，似乎還不舍離去，反而加入了云的群體。
它——厚厚地蓋住了天上的每一個(gè)角落，而太陽(yáng)也被它遮蔽的支離破碎，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)縫隙將自己灑在人間。天上那美麗而又奇異的景象被我內(nèi)心的照相機(jī)記錄下來(lái)，不為別的，只為將那云霧風(fēng)采銘刻在心。
云霧風(fēng)采之美不在乎景之美，而在乎人心之境，正所謂“以我觀物，物皆著我之色彩”！
真我風(fēng)采作文600字 篇26
大家都應(yīng)該打過(guò)乒乓球吧！今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去感受一下我打乒乓球的風(fēng)采。
星期六陽(yáng)光明媚，我吃完了飯看見了我的乒乓球拍就暗暗在心里想：今天天氣挺好的，挺適合戶外運(yùn)動(dòng)。要不今天就去打一會(huì)兒乒乓球。反正作業(yè)也已經(jīng)做完了。說(shuō)干就干，我拿起乒乓球拍對(duì)爺爺嘟囔著：“爺爺今天天氣多好呀！我們?nèi)ゴ蚱古仪蚝脝幔俊薄八懔讼乱淮未虬�！”爺爺正忙著看�?bào)紙，漫不經(jīng)心地對(duì)我說(shuō)。我垂頭喪氣地拿著乒乓球走了。陽(yáng)光灑在大地上，驅(qū)走了早晨的寒冷，使大地顯得不是那樣陰沉。這也使我感到不是那么沮喪，我微笑著向乒乓球桌走去。正好，我的一個(gè)好朋友在哪兒打得是熱火朝天，大滴大滴的汗珠從他的頭上流著，我便快跑過(guò)去加入了他。“老朋友好久不見，你的水平提升了很多嘛！”我一邊打一邊說(shuō)�！笆遣皇钦娴奶嵘舜蛄司椭�！”于是他便加強(qiáng)了攻勢(shì)······正當(dāng)我把他的球高高的打回去的時(shí)候，他便張開大腿，做出一個(gè)要?jiǎng)x球的樣子，揮出拍子只聽“啪”的一聲球飛快的往我這兒飛撲過(guò)來(lái)。我急中生智往球桌后后退三步，以迅雷不及掩耳之勢(shì)做出一個(gè)橫向動(dòng)作把球又剎了回去。而我的朋友呢？以為我會(huì)接不住這球，停下了對(duì)我的攻勢(shì)，可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到我會(huì)把球又打回來(lái)，他輸了�？伤麤]有善罷甘休繼續(xù)和我打著，當(dāng)然，每一次他都是我的手下敗將。最后他不得不甘拜下風(fēng)：“球王，名副其實(shí)！”
就這樣在我的盡情發(fā)揮中我度過(guò)了一個(gè)快樂的上午。我暗暗得意，球王風(fēng)采，無(wú)與倫比！不過(guò)欣喜之余，我暗暗告誡自己在練習(xí)球藝之路上決不能停步！
真我風(fēng)采作文600字 篇27
大千世界無(wú)所不奇，最近我們家就出了件新鮮事兒，到底是什么事呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
前一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，奶奶總是精心打扮，臉上洋溢著幸福的笑容。咦？奶奶這是要去干什么呢？記得以前奶奶總是忙這忙那，白天有時(shí)去菜地里種菜，有時(shí)去田里施肥，有時(shí)還去山上種植果苗……到了晚上，奶奶也不閑著，織織毛衣，喂喂雞鴨，忙得不亦樂乎。最近是怎么了？難道有什么好事？經(jīng)不住內(nèi)心的好奇，我決定當(dāng)一回福爾摩斯偵探。
我小心翼翼地跟在奶奶身后，跟著跟著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一陣歡快的音樂聲，奶奶加緊步伐直奔音樂響起的方向而去。不一會(huì)兒，我跟著奶奶來(lái)到一塊空地上，眼前的景象令我大感意外：一群上了年紀(jì)的奶奶們正排著整齊的隊(duì)伍，伴隨著優(yōu)美的音樂，有節(jié)奏地跳起了廣場(chǎng)舞。雖然奶奶們的頭上滲出了一顆顆汗珠，但她們?nèi)徊活�，一個(gè)個(gè)仍然跳得津津有味，充滿了無(wú)限的活力。
“新鮮，新鮮，真新鮮！這真是一個(gè)特大新聞呀，奶奶也跳起舞來(lái)了。而且跳的還挺專業(yè)呀！”我一邊拍手叫好，一邊發(fā)出“咯咯”的笑聲。奶奶轉(zhuǎn)身一看是我，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“小家伙，你怎么來(lái)了？”“不來(lái)怎么知道奶奶跳舞跳得這么棒呢！”我調(diào)皮地說(shuō)�！澳棠�，你怎么想起跳舞來(lái)了呢？”我好奇地問(wèn)。奶奶高興地說(shuō)：“現(xiàn)在生活條件好了，空閑時(shí)間也多了，出來(lái)跳跳舞對(duì)身體很有好處呢！” 我恍然大悟：“難怪奶奶最近越來(lái)越年輕了呢�！蹦棠搪犃�，跳得更有勁兒了……
是啊，時(shí)代進(jìn)步了，人們的生活質(zhì)量也提高了，連小鄉(xiāng)村也掀起了跳“廣場(chǎng)舞”的熱潮。我相信，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，這樣的新鮮事還會(huì)越來(lái)越多！
真我風(fēng)采作文600字 篇28
青年是充滿活力、年輕、向上和鼓舞人心的。青年風(fēng)范自古以來(lái)就在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。
宋蓮從小就喜歡讀書。為了讀書，她還在寒冷的冬天抄書。這種精神是堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈和年輕的作風(fēng)。
貝多芬也許是個(gè)天才，但他十幾歲的時(shí)候仍然刻苦練習(xí)。他只彈了一天鋼琴，可以看到汗水在琴鍵上歡快地跳舞。但是他的心里充滿了悲傷。他的手指似乎有魔力，在悲傷中彈奏洪亮的音樂來(lái)發(fā)泄他的悲傷和憤怒。這是一個(gè)青少年的風(fēng)格，在悲傷中尋找力量。
我們是否像今天這樣強(qiáng)大？答案是肯定的，我們必須有活力和力量。我們一直努力工作。
聽著，那所學(xué)校的讀書聲多么有節(jié)奏，多么悅耳。街上的阿姨們?cè)诔�，樹上的鳥兒在唱歌。這是年輕人的風(fēng)格，在活力中成長(zhǎng)。
聽著，公共汽車上的笑聲太好聽了。正是這些青少年?duì)幭瓤趾蟮匕炎蛔尳o爺爺。他們?cè)诠财嚿献笥覔u晃。有些人抓不住把手，但你看，他們?nèi)匀粻?zhēng)先恐后地請(qǐng)爺爺坐下。這是青少年的風(fēng)格。他樂于助人，自?shī)首詷贰?/p>
看，考場(chǎng)里沙沙作響的字跡，快如雞啄米，優(yōu)雅如輕舞的袖子。他們的臉一張一張地變紅，眼睛睜得大大的，不敢松懈。我手上的鋼筆油已經(jīng)用光了一半，但我還在寫字。直到寫完，我才松了一口氣，然后開始一次又一次地仔細(xì)檢查。這是青少年的風(fēng)格，嚴(yán)肅而不懈怠。
年輕人的風(fēng)度不必表現(xiàn)在激烈的活動(dòng)中，也不必表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上。風(fēng)格屬于每個(gè)努力工作的人。
從現(xiàn)在開始，讓我們展示我們的青春風(fēng)采！讓我們的風(fēng)格也被歷史銘記！
真我風(fēng)采作文600字 篇29
良好的家風(fēng)是由每個(gè)家庭成員所在一起慢慢產(chǎn)生的，每個(gè)成員都有一份力量，都是不可缺少的。養(yǎng)成良好的家規(guī)，又會(huì)利于我們的成長(zhǎng)和家庭的和睦。每個(gè)家也都會(huì)有家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。所以好的家規(guī)也是從我們祖祖輩輩所傳承下來(lái)的。就因?yàn)檫@樣我們才有了最基本的教養(yǎng)：尊師重道、孝順父母，有禮貌、勤儉節(jié)約、懂得回報(bào)的人品。
每個(gè)家庭都有不一樣的家風(fēng)，比如有父母自私的、兒女不孝的還有家庭不平等的。而我們家的家風(fēng)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較積極樂觀的。就拿這次我爸爸生意失敗來(lái)說(shuō)，這天，爸爸回到家滿臉的沮喪。媽媽似乎也看透了爸爸的心事，關(guān)心的問(wèn)道：“怎么了?這次生意還順力嗎?”爸爸鈍了鈍說(shuō)：“是啊，如今生意是越來(lái)越難做了�！卑职肿讼聛�(lái)，隨機(jī)媽媽也坐到了旁邊安慰說(shuō)：“沒事，這次失敗并不代表什么，這反而能夠在這次失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，你覺得呢?”爸爸想了想，臉上露出了自信的笑臉，媽媽也放心的笑了。這就是我們家的家風(fēng)，一個(gè)積極向上的心態(tài)。
在來(lái)談?wù)勎壹业募乙?guī)，記得十歲的一天里，我與同學(xué)之間發(fā)生了口角，老師把父母叫到了學(xué)校一起商量這件事，我內(nèi)心無(wú)疑是恐懼的。在回家的路上我只字未提，而父母也沒有說(shuō)什么。到了家我坐到了椅子上，緊張的臉上通紅。這時(shí)媽媽開了口：“這次的事已經(jīng)過(guò)去了，我們也不在多追究了但是以后怎么做咱們也都商量商量定個(gè)規(guī)矩�！蔽覜]有說(shuō)話而是下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我們家也就立下了這樣的規(guī)矩：做人要有一顆寬容之心，要能容天下難容之事。
這就是我們家的家風(fēng)家規(guī)，像一道美麗的風(fēng)景線，它讓我們變得自信：自律，有容忍之量。我希望這樣的家風(fēng)家規(guī)也能夠世世代代傳承下去。
真我風(fēng)采作文600字 篇30
一面大旗，書寫著“夢(mèng)之隊(duì)”3個(gè)字。“夢(mèng)想從這里起飛”，帶著這個(gè)口號(hào)我們前往去北京的旅程，帶著這個(gè)口號(hào)我們?nèi)ツ慷霉哦嫉娘L(fēng)采，帶著這個(gè)口號(hào)我們登上了享譽(yù)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城，帶著這個(gè)口號(hào)我們志在清華。
不到長(zhǎng)城非好漢。
東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)。蜿蜒數(shù)萬(wàn)里，迂回盤旋，如一條巨龍臥于崇山峻嶺之間，在云霧繚繞中散發(fā)著威嚴(yán)，讓人望而感慨萬(wàn)千。
看著車窗外的“巨龍”，不禁暗暗為古人的智慧而嘆服，試想在這荒山野嶺之中促成這樣一個(gè)宏偉的工程談何容易。而導(dǎo)游的一句話更是讓我對(duì)古代勞動(dòng)人民肅然起敬，他說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)城住萬(wàn)里人�！比f(wàn)里長(zhǎng)城的每一塊石磚下面都埋壓著一位百姓的尸體，所以它是用千千萬(wàn)萬(wàn)百姓的鮮血換來(lái)的，它是古代人民智慧與汗血的結(jié)晶。
10分鐘的纜車路程后，我站在了巨龍之上，腳下的石板印著歲月留下的斑駁痕跡，給人一種歷史的沉重之感。城壁是由堅(jiān)石累積而成的，但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，干戈的磨損，現(xiàn)在已是滿目瘡痍，讓人感嘆歲月的變更，風(fēng)雨的無(wú)情，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
隨著導(dǎo)游的腳步，我們一行人向長(zhǎng)城的最高點(diǎn)進(jìn)發(fā)。長(zhǎng)城是建在高山之上的，所以隨著山勢(shì)的變化，長(zhǎng)城也隨之上下蜿蜒，陡峭無(wú)比。不過(guò)這并沒有能夠阻擋住我們的腳步，我們一行人一路上有說(shuō)有笑，最終來(lái)到了長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。
我手扶城壁向下望去，大好河山盡收眼底，層巒疊嶂的山峰，蒼翠欲滴的樹林，這兒仿佛是一個(gè)點(diǎn)將臺(tái)，而眼下的萬(wàn)物在接受旨命，隨時(shí)準(zhǔn)備待發(fā)。我望向更遠(yuǎn)的山峰，感受著長(zhǎng)城威嚴(yán)的氣息，在心中吶喊：“我是好漢!”
真我風(fēng)采作文600字 篇31
靈渠景區(qū)包括分水塘、鏵嘴、大天平、小天平、南北二渠、三將軍墓、秦堤、飛來(lái)石、四賢祠等景致。整個(gè)景區(qū)古樸典雅，實(shí)為緬懷先人智慧、感觸中華精神之好去處，游覽靈渠，您能領(lǐng)略“行盡靈渠路，興安別有天。經(jīng)緣橋底入，舟向市中穿。槳腳揮波蕩，蓬窗買酒便。水程今轉(zhuǎn)順，翹首望前川�！敝畮X南水鎮(zhèn)風(fēng)情。
飛來(lái)石在興安靈渠的秦堤之上，距南陡500米。石高4米，周長(zhǎng)20米，近正方形。石的上方，平坦如臺(tái)，有級(jí)可登。平臺(tái)上有兩株桂花樹裂石而出，亭亭如蓋。飛來(lái)石石質(zhì)成分與周邊巖石相差巨大，無(wú)倚無(wú)根，獨(dú)聳于湘江故道與南渠的二水之間，給人無(wú)限遐思。傳說(shuō)里或說(shuō)來(lái)自峨眉，或說(shuō)飛從天外，或說(shuō)豬婆龍為孽，飛來(lái)鎮(zhèn)妖神石，靈渠賴以長(zhǎng)存。宋以來(lái)，歷代詩(shī)文題刻凡11件，有“砥柱石”、“虬如”、“夜月潭輝”、《重修靈渠記》等。飛來(lái)石實(shí)為靈渠一大奇賞。
鏵嘴在靈渠大小天平前，是將7分水流入湘江，3分水流入漓江的分水石堤。它形如犁鏵，呈不等邊的四邊形，三面有石堤，一面緊接大小天平。兩條近似平行的南北邊堤，分別為73、43米，和23米，形成北偏東60度銳角，是鏵嘴的頂部。南北邊堤相距23米，整個(gè)鏵嘴面積有一千多平方米。
秦堤在興安靈渠的南渠與湘江故道之間，筑于秦朝，用以防止南渠渠水泄入湘江故道，保護(hù)南渠不受洪水沖擊。堤高2～7米，寬4.5米，最寬10余米，自分水塘至大灣陡，全長(zhǎng)3150米。堤下1米多處開了“渠眼”，豐水期可排洪，枯水季節(jié)則溢出細(xì)流以灌溉農(nóng)田。堤上古木成蔭，構(gòu)成七里長(zhǎng)堤風(fēng)景道，沿堤有萬(wàn)里橋、三將軍墓、粟家橋、四賢祠、南陡閣等景致。
真我風(fēng)采作文600字 篇32
五月的春天，花壇里各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。
春天給我們帶來(lái)了生機(jī)，春天也給我們帶來(lái)了歡樂。但是，今年的五月有點(diǎn)暗，有點(diǎn)黑又有點(diǎn)悲。5月18日，“珍珠”臺(tái)風(fēng)來(lái)襲那天，張紅燕老師護(hù)送學(xué)生回家，意外遇難。5月27日中午，紹興縣平水鎮(zhèn)中心小學(xué)的祝香云老師也同樣為了護(hù)送同學(xué)回家，為了保護(hù)一個(gè)小男生，自己卻倒在了汽車輪子下的血泊中，到醫(yī)院搶救，但因傷勢(shì)過(guò)重，搶救無(wú)效，不幸身亡了。
天下所有的老師，在刮風(fēng)下雨天都會(huì)堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生回家，在危急關(guān)頭，都會(huì)挺身而出。這種高尚的負(fù)責(zé)精神值得我們?nèi)w學(xué)生尊敬。
當(dāng)我知道這些消息時(shí)，我的鼻子有點(diǎn)兒酸，眼睛有點(diǎn)兒模糊，朦朦朧朧一個(gè)老師的高大的形象矗立在我的眼前。
老師是一棵小草，點(diǎn)綴著每一個(gè)學(xué)生的生命。老師是一只春蠶，吐完最后的一縷蠶絲，寧可丟掉自己的性命，也要努力保護(hù)學(xué)生。老師是一支蠟燭，照亮的是學(xué)生。老師的光輝形象，在張紅燕老師、祝香云老師身上淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)。
張老師、祝老師愿你們的靈魂在天堂安息。
我們?nèi)B興市的學(xué)生，一定會(huì)學(xué)習(xí)您們的事跡。老師的影響是通過(guò)無(wú)聲的線路傳送的，潛移默化，造就了學(xué)生們一顆顆善良、寬厚、正直的心。
請(qǐng)老師們放心，我們一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，沒有任何理由不把學(xué)習(xí)搞好，現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大了為社會(huì)服務(wù)。
各位老師們請(qǐng)你們珍惜自己的生命，注意安全，學(xué)生需要你們，家庭需要你們，您們的孩子更需要你們。
真我風(fēng)采作文600字 篇33
暑假里的一天，我和爸爸媽媽一行六人懷著興奮的心情駕車去常州和蘇州游玩。
經(jīng)過(guò)三、四個(gè)小時(shí)漫長(zhǎng)的等待，我們終于下了高速，來(lái)到了常州的新閘鎮(zhèn)。說(shuō)是小鎮(zhèn)，其實(shí)比盱眙縣區(qū)還要大，還要繁華。俗話說(shuō)“擇日不如撞日”，當(dāng)天正是新閘鎮(zhèn)一年一度的荷花節(jié)。我們一行人慕名來(lái)到荷花園，荷花園里節(jié)日的氣氛無(wú)處不在，像是趕廟會(huì)一樣熱鬧。最引人注目的當(dāng)然是那些荷花了。中午，驕陽(yáng)似火，荷塘里的亭亭荷葉、水面上的剪子草、浮萍和無(wú)名雜草被照得青翠欲滴。新開的紅色的、白色的荷花精神地展示著自己的美艷，印證著“映日荷花別樣紅”的贊譽(yù)。過(guò)路的游客熱不可奈，在水邊捧一把清涼的河水洗臉，順手摘一張荷葉，反扣在頭上遮陽(yáng)。荷塘四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將荷塘重重圍住，只在小路的一旁，漏著幾片空隙……
下午，我們又來(lái)到了常州最大的青楓公園。里面的游樂設(shè)施一應(yīng)俱全，讓我印象最深刻的是人工沙灘。沙灘在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。沙灘上人山人海，有的在傘下休息，有的在用沙子堆各式各樣的東西：城堡呀，蛋糕呀……更牛的是，我的爸爸居然把自己埋進(jìn)了沙子里，真是有趣極了。我提著鞋襪，卷起褲管，在柔軟的沙灘上漫步，任浪花輕撫著雙腳，舒服極了。就這樣，沙灘上留下了我的串串足跡……
四天的時(shí)間里，我們?cè)诔Ｖ菘铸垐@經(jīng)歷了一次刺激的冒險(xiǎn)之旅；在“中國(guó)第一水鄉(xiāng)——周莊”體驗(yàn)了小橋流水的風(fēng)情；在“吳中第一名勝”的虎丘，品讀了一首雋永的詩(shī)；在明朝開國(guó)功臣劉伯溫的定園，欣賞了獨(dú)特的情韻；在因?yàn)閺埨^而得名的寒山寺中聆聽了厚實(shí)的鐘聲……
這次旅程，有歡笑，也有汗水，它讓我的暑假有種別樣的風(fēng)采。
真我風(fēng)采作文600字 篇34
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽疑钚挪灰�，書既是人類進(jìn)步的階梯，又各有各的風(fēng)采。書，可以成為你的鑰匙，幫助你打開知識(shí)的大門；書，也是一座燈塔，指引你通往知識(shí)的彼岸。
一年級(jí)，我開始接觸書籍，如：《伊索寓言》、《格林童話》、《一個(gè)零一夜》……它們的風(fēng)采是童趣的。我還是最喜歡那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套書帶著拼音，讀了后，我慢慢懂得了大自然的一些發(fā)展規(guī)律。但一直有一個(gè)問(wèn)題我沒有明白：“真的有十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？”媽媽總是會(huì)笑著回答我：“不是，不是有‘十萬(wàn)’個(gè)為什么，而是要不斷地問(wèn)問(wèn)題。”它的風(fēng)采是科普的。
二、三年級(jí)的時(shí)候，班里流行著另一套書，叫作《裝在口袋里的爸爸》，它的風(fēng)采是科幻的。那年生日，媽媽竟然買下來(lái)了這一套送給了我，爸爸也送了我一套《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》它的風(fēng)采是諷刺現(xiàn)實(shí)社會(huì)主義的。里面的故事讓我回味無(wú)窮。
后來(lái)我看過(guò)的書更多了，如《野芒坡》、《西楚爭(zhēng)霸》、《焦慮之感》……我看過(guò)的文學(xué)作品風(fēng)采都是優(yōu)美的，歷史書的風(fēng)采是漫長(zhǎng)的，心理學(xué)類的書風(fēng)采都是深?yuàn)W的。
我最喜歡的還是《野芒坡》。因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)很真實(shí)，講的是：小主人公幼安在出生時(shí)，他母親死了，于是就跟著父親、繼母和哥哥小滿在一起生活。他們都欺壓幼安，幼安渴望再次得到外婆的愛。他離家出走了，開始了一段新生活，也就是在那荒涼的`野芒坡……看完這本書，我明白了：不要畏懼困難。
從出生起，書籍注定是我的老師。它們各有各的風(fēng)采，教我不同的知識(shí)和道理。用心跟它交流，它一定會(huì)說(shuō)：“書的風(fēng)采，由你主宰！”
真我風(fēng)采作文600字 篇35
竹子，枝桿挺拔，修長(zhǎng)，亭亭玉立，裊娜多姿，四時(shí)青翠，凌霜傲雨，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。
四月盛春，一陣春雨過(guò)后，竹林如浸潤(rùn)著瓊漿玉液，愈顯蒼翠蔥蘢，綠意欲滴，在春風(fēng)里婆娑舞動(dòng)。那一片片細(xì)細(xì)的竹葉，像是誰(shuí)用剪刀耐心修剪一樣，精致勻稱。地面上的竹筍悄然露出地面，尖尖的腦袋，生長(zhǎng)的速度快的讓人驚訝，一天之中，竟能長(zhǎng)出幾尺高。那鮮嫩的竹節(jié)之間，晶瑩透亮，展現(xiàn)出盎然的生機(jī)，無(wú)限的希翼。盛夏之中，無(wú)情的狂風(fēng)驟雨侵襲著竹林，竹子在風(fēng)雨中輕搖曼舞，密集的雨點(diǎn)，敲打著片片竹葉，發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音，像是演奏一曲曲輕柔的樂曲。風(fēng)雨過(guò)后，竹子更加挺拔、秀頎，色澤鮮潤(rùn)耀眼，讓人看后，頓感神清氣爽。秋風(fēng)秋雨掃落枯葉，憔悴花兒的容顏，而竹林依然一襲綠衣，靜靜佇立，坦然面對(duì)著季節(jié)的更替，大自然的風(fēng)霜雨寒。竹子有節(jié)，象征著氣節(jié)；中空，象征著虛懷若谷，謙卑恭讓；竹枝桿筆直挺拔，象征著為人剛正不阿；竹枝，寧折不彎，象征著堅(jiān)貞不屈。人們賦予竹子太多的內(nèi)涵，對(duì)竹子喜愛也是自古有之。多少文人志士，以竹自喻，抒發(fā)心中的夢(mèng)想與向往，寄托美好的追求與信念，寫下許許多多詠竹贊竹的詩(shī)篇。鄭板橋先生更是癡愛畫竹、寫竹，他畫筆下的竹，揮灑的酣暢淋漓，飄逸瀟灑。他的“咬定青山不放松，立根原來(lái)破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。寫盡了竹子的堅(jiān)貞與不屈，風(fēng)采與氣魄。
喜歡竹子四季青翠的美麗，贊美竹子婀娜輕盈的身姿，更渴盼像竹子一樣，在歲月的磨礪中，擁有一份真實(shí)的自我，堅(jiān)守那一份執(zhí)著的信念。
真我風(fēng)采作文600字 篇36
小心翼翼地給自己涂上防護(hù)色，以免第一眼看上去“透明”，這可能是當(dāng)今社會(huì)的一種時(shí)尚舉動(dòng)。
就拿我來(lái)說(shuō)，在父母眼里，我是一個(gè)不合群又害羞的男孩；在同學(xué)中，我被形容為活潑快樂的“多動(dòng)癥”患者；老師寫給我的評(píng)論大多是“提高吃苦精神，提高自制力……”
人本來(lái)就是一個(gè)多面體，有時(shí)候“眼見為實(shí)”必然是錯(cuò)的。就像古人說(shuō)的“知子知父”，但我想說(shuō)的是“知知己”。經(jīng)過(guò)幾次測(cè)量，我終于找到了“真正的自我風(fēng)格”——
急躁的脾氣
初中的時(shí)候因?yàn)橐患笫率チ艘粋�(gè)好朋友。當(dāng)時(shí)因?yàn)椴焕潇o，加上年少時(shí)的瘋狂，出口傷人。于是，我們彼此忽略，各奔東西。從此，教室失去了一對(duì)互相學(xué)習(xí)的好伙伴，籃球場(chǎng)失去了一對(duì)互相配合的優(yōu)秀伙伴。
天性開明
說(shuō)起來(lái)，我也不是吹牛，我絕對(duì)大方豁達(dá)。我不介意借你一個(gè)有價(jià)值的參考，就是一個(gè)不可分的復(fù)讀機(jī)和電子詞典，也不會(huì)表現(xiàn)出什么尷尬。小子，豁達(dá)點(diǎn)，不然得了“守財(cái)奴”這個(gè)外號(hào)就麻煩了。
我也很豁達(dá)，因?yàn)槲也粣劭蓿膊幌脞钼�。更討厭別人口是心非，背后傷人。說(shuō)話，不接人留三分，實(shí)彈射擊，一切都清晰利落。我一直覺得豁達(dá)也是一種美。
很有幽默感
不難發(fā)現(xiàn)我還是一個(gè)幽默俏皮的人，哪里都會(huì)有笑聲。
不是嗎？在籃球場(chǎng)上，比賽進(jìn)入了“白熱化”階段。我們隊(duì)經(jīng)常出錯(cuò)，許多隊(duì)員都不耐煩了。這時(shí)，我接到隊(duì)友的傳球，一個(gè)漂亮的傳球手，然后高高跳起，大喊“扣籃”！無(wú)奈的跳到頂上，還跟反彈差了一大截，只好嘆氣說(shuō)：“我們擦板子吧！”當(dāng)球落入網(wǎng)中時(shí)，場(chǎng)上的氣氛放松了。大家打得越來(lái)越好，拼盡全力贏了比賽。這個(gè)，我可以發(fā)揮很大的作用！
嗯，這就是我，一個(gè)真實(shí)的，充滿個(gè)性的人！
真我風(fēng)采作文600字 篇37
難道只有天才才能在學(xué)習(xí)生活中稱霸一時(shí)？不，你的風(fēng)采仍令我難忘。
“你知道嗎，最近鹿晗又拍了一部電影，唉……”面對(duì)周圍一群女生津津有樂道的內(nèi)容，你只報(bào)以微微一笑，又埋頭投入到用尺規(guī)證明七等分，仿佛這個(gè)問(wèn)題一天不解決，世界就一天不和平似的。一張張的白紙上排列著復(fù)雜的圖形和密密麻麻的演草與證明過(guò)程，有時(shí)我真的想看看你的腦子里都裝了些什么。
“嘖嘖，多美�！泵看巫哌^(guò)學(xué)校展覽欄時(shí)，我總能聽到有人對(duì)著你的畫發(fā)出這樣的贊美。你似乎是為畫而生的：課堂上是你無(wú)聊時(shí)涂鴉的卡通人物，筆記本上是你精心繪制的動(dòng)植物，甚至連做題的演草紙上，也有你的作畫的蹤跡。一個(gè)個(gè)形態(tài)優(yōu)美的人物，各具特色的神態(tài)，細(xì)膩流暢的線條，你用畫筆描述著你的喜怒哀樂，也給我們帶來(lái)美的享受。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”天生的好嗓音，將你的“歌王”稱號(hào)展示得淋漓盡致。不論是什么歌，你似乎都會(huì)唱。開心時(shí)大唱《旗開得勝》，傷心時(shí)低吟《隱形的翅膀》，甚至有時(shí)還會(huì)高歌一曲《青藏高原》，來(lái)表達(dá)你難以傳述的情感。
“知道努爾哈赤為什么不傳給長(zhǎng)子赤術(shù)嗎？”去餐廳的路上，你一路滔滔不絕地講著，從荊珂刺秦始皇，到王昭君和親，再到中華民族抗日，仿佛這些兒都是你親身經(jīng)歷似的。你大膽評(píng)論漢武帝的功過(guò)，王安石的變法，以及三角貿(mào)易的影響。怪不得同學(xué)們說(shuō)，你不去《百家講壇》做客，真是屈才。
你是奮斗的少年，你是浪漫的藝術(shù)家，你是閃耀的明星，你是睿智的學(xué)者……你們都有別樣的風(fēng)采，都是我難忘的摯友，朋友，別老盯著名次了，來(lái)這邊看看——這邊的同伴別樣，他們的風(fēng)采飛揚(yáng)。
真我風(fēng)采作文600字 篇38
不要以為那些面朝黃土背朝天的農(nóng)民是角落里塵土，默默的，寂靜的呆在那里。其實(shí)他們是一團(tuán)火，一團(tuán)熱情的火，走到哪兒就會(huì)照亮哪兒！
他們個(gè)個(gè)都是虎背熊腰的壯漢，寬厚、結(jié)實(shí)的肩膀能夠負(fù)起生命中的一切重荷。他們的兩條粗壯的腿猶如高粱的根一樣堅(jiān)忍不拔，任你狂風(fēng)暴雨都不能使他搖晃絲毫。他們那黝黑的面龐，堅(jiān)毅的表情，都能讓人感到樸實(shí)的農(nóng)民本色。
他們每個(gè)人都是那么地粗獷、豪爽、熱情，雖然“一飲而盡”一碗老白干的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，可是他們?cè)诰葡细哒勯熣�、爽口大笑的風(fēng)度仍存。他們沒有壞心眼，沒有私心，他們的心是純潔的，他們的愿望是童的，他們的夢(mèng)想是美好的。掙錢養(yǎng)家是他們唯一的愿望，過(guò)上好日子是他們美好的夢(mèng)想。
盡管他們愛財(cái)，但仍堅(jiān)持著“君子愛財(cái)，取之有道”的原則。帶著全家的希望，他們一步一個(gè)腳印地在田地間來(lái)回穿梭，用心血播種，用汗水澆灌，踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活兒，最后用笑臉去迎接豐收。但他們漸漸覺得，農(nóng)民的本行，不只是種地他們還可以干更多！
終于，這群樸實(shí)的有了共同的理想，他們不便顧小家，還要顧大家。他們認(rèn)為不能過(guò)一成不變的生活，要用自己那勤勞的雙手去做更多的事情，讓人們都富起來(lái)，讓他們的村子富起來(lái)！他們開始崇尚科學(xué)，他們開始引進(jìn)高科技，同時(shí)他們的夢(mèng)想也因此而變得更加美好：等掙足了錢蓋大房子，要讓孩子學(xué)習(xí)文化，建設(shè)國(guó)家……
昔日的那種舊式的農(nóng)民已經(jīng)不在了，取而代之的是一群向著朝陽(yáng)出發(fā)的新型農(nóng)民。他們擁有著新的思想，新的愿望，新的面貌，展現(xiàn)給我們的是新的農(nóng)民風(fēng)采！
真我風(fēng)采作文600字 篇39
有人曾問(wèn)我：“你生命的榜樣是什么？”我告訴他：“是‘根’，它是我生命中的榜樣�！彼謫�(wèn)我：“為什么？許多人不都以，毛澤東、周總理、肖邦……的偉大人物作為自己生命中的榜樣嗎？”我笑而不答，過(guò)了片刻，我為他講述了原因。
它，平凡，受盡人們輕視的目光。它，沒有鮮花的艷麗，沒有大樹的郁郁蔥蔥。卻有著它自己，那別具一格的風(fēng)采，默默無(wú)聞的偉大精神。
一個(gè)朋友告訴我，他攀上黃山時(shí)的感慨。在攀黃山的過(guò)程中，看見了無(wú)數(shù)的“黃山松”，越往高處，“黃山松”給人的感覺越是峻挺，大家都在夸耀“黃山松”的氣勢(shì)，而朋友卻搖了搖頭，看著大家腳下的樹根自言自語(yǔ)道：“黃山松的樹根受盡受盡人們的冷落，松樹再峻，要是沒有根，緊緊地，緊緊地抓住這些堅(jiān)硬的巖石，人們也無(wú)法觀賞到這氣勢(shì)雄偉的‘黃山松’了！”誰(shuí)都不會(huì)想到，取決一棵樹的存亡，竟是這默默無(wú)聞、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的“根”。
這“根”如五線譜，人們常常為樂曲的美妙贊嘆不已，而忘記了它，人們忘記了，沒有五線譜，如何譜寫出這一首首美妙的樂曲。這“根”如一支支油畫筆，人們常常因?yàn)橐环利惖漠�，而忘記了它，人們忘記了，沒有油畫筆，如何描繪山水田園。
“根”常常向著自己的目標(biāo)前行，當(dāng)種子進(jìn)入泥土之中，發(fā)出了芽。慢慢地，“根”也從種子里伸出了“腳”，它拼命地抓住，可以穩(wěn)固幼苗的物體，不管是石塊，還是……沒有人們贊揚(yáng)的“根”卻瘋狂地生長(zhǎng)，為了小草、花朵、樹木的穩(wěn)固，不停歇、不放棄。
生命其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你活得精彩，不要老是向往“榮譽(yù)”的光環(huán)，套在你的頭上，而是要默默無(wú)聞地朝著自己的目標(biāo)，前進(jìn)，前進(jìn)。
生命，“根”也是風(fēng)采！
真我風(fēng)采作文600字 篇40
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)少年奔跑在賽道上，踏出一步步堅(jiān)定的步伐，他們用汗水、用信念、用榮耀戰(zhàn)勝著困難，播撒著夢(mèng)想，為集體爭(zhēng)光、不達(dá)目的不罷休正是我們少年的風(fēng)采。
還記得二年級(jí)時(shí)，我第二次參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的50米往返接力跑，雖然天氣很冷，但也阻擋不了我熾熱的內(nèi)心，因?yàn)樗鼪Q定著我們班級(jí)的榮譽(yù)。
50米往返接力跑是集體項(xiàng)目，由各班抽出10名同學(xué)往返接力賽跑，最先出場(chǎng)的同學(xué)要取得氣勢(shì)和先機(jī)，最后出場(chǎng)的同學(xué)要壓得住場(chǎng)面和局勢(shì)。我是最后一棒，在我前面跑的是胡玥梵同學(xué)。“預(yù)備，跑�！币宦暽陧�，我們班第一棒的同學(xué)像離弦的箭，忽地就沖了出去，遙遙領(lǐng)先其他班的同學(xué)，到了第八棒時(shí)，我們班落后了。眼看要到胡玥梵了，我對(duì)她說(shuō)：“我好緊張，你緊不緊張？”“我也好緊張。”她話音剛落就開始跑了，“二（1）班、加油，二（1）班、加油……”同學(xué)們的助威聲震耳欲聾。我慢慢地跑著做準(zhǔn)備，終于輪到我了，我接過(guò)胡玥梵遞過(guò)來(lái)的接力棒，頭也不回地飛奔在跑道上，心中只有一句話：“我要戰(zhàn)勝自己，超越其他班的同學(xué)，爭(zhēng)取好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)光�！庇喙饪吹匠搅艘粋�(gè)、兩個(gè)其他班的同學(xué)……，終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
很快比賽結(jié)果出來(lái)了，同學(xué)們都圍上去看，比了比，確定我們班成績(jī)排在第一位，同學(xué)們都高興地叫道：“我們二（1）班第一名，太棒了！”我也很高心地叫著，顧不得擦去臉上的汗水，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了困難。
少年輕狂，但我們新時(shí)代少年美如歌：頑強(qiáng)拼搏是主打歌，努力奮斗是主旋律，友誼協(xié)作是伴奏曲，不斷戰(zhàn)勝困難是主歌詞。這就是我們少年的風(fēng)采。
真我風(fēng)采作文600字 篇41
舉國(guó)歡慶的國(guó)慶節(jié)終于來(lái)臨了，放學(xué)后，我一蹦三尺，迫不及待的跑回了家。
“今年七天假哪兒去呀?”愛玩的弟弟急著說(shuō)：“去鄭州動(dòng)物園吧？”“旅游高峰期，哪也不去，還是在家睡大覺。”一向不愛運(yùn)動(dòng)的爸爸回答到，這時(shí)，愛體驗(yàn)生活的媽媽發(fā)話了：“那就回老家玩玩。”經(jīng)過(guò)一致同意，我們便踏上了回家的旅途。
剛下了車，眼前的景色把我們都驚呆了，哇，老家的景色真美！寬闊的公路兩旁，棵棵高粱紅著笑臉，象奧運(yùn)會(huì)上舉著火把的運(yùn)動(dòng)員，又似端莊的門迎，正熱情的歡迎著久未歸家的親人；再看田地里，鼓鼓的玉米棒子，有的穿著綠外套，戴著紅纓帽，有的身披黃鎧甲，縷著棕色的胡須，還有的挺著大肚子，露出金黃的玉米粒，就連在一旁的谷穗兒都笑了，笑的是那么的開心，在微風(fēng)的吹佛下，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而彎腰，多像群獅在舞啊？地頭的大豆此時(shí)也沒閑著，它使勁的搖著金鈴，給這個(gè)熱鬧的田野伴奏著動(dòng)聽的樂曲。
我欣賞著這如畫的美景，不知不覺的走進(jìn)了田地，噢！更熱鬧的還在這里呢：快看，農(nóng)民伯伯正在收玉米，有的唰唰的剝著玉米棒的外衣，隨著“咔嚓”的聲響，玉米被折了出來(lái)，迅速的被扔在地上，有的手握鐮刀，只見他手起刀落，玉米桿子就像敵軍一樣紛紛倒地，不一會(huì)兒，就殺出了一條金黃的玉米路來(lái)。他們忙著，說(shuō)著，笑著，共同體會(huì)著勞動(dòng)和豐收的喜悅。
我們沉浸在這如詩(shī)如畫的美景里，陶醉在這勞動(dòng)的歡聲笑語(yǔ)中 ，久久不愿離去。啊，老家的秋天真美 ！
噢，秋天的老家更美 ！
真我風(fēng)采作文600字 篇42
青春如一輪紅日，即使終有一日會(huì)日薄西山，但也會(huì)在年輕力壯時(shí)，大顯身手。青春如一只雄鷹，即使會(huì)墜入深淵，也會(huì)為了下次搏擊新的高度而奮力向上。
青春是一個(gè)朝氣蓬勃的字眼。它如流星，璀璨奪目，但終會(huì)流逝。即使是這樣，我們也無(wú)怨無(wú)悔，感謝青春，她無(wú)私的為我們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)。汗水，是青春的調(diào)劑;淚水，是青春的結(jié)晶。
是青春給了我活力。操場(chǎng)中，我們活力迸發(fā)，小草低吟，大樹舞動(dòng)，河流奔跑，紅日當(dāng)頭……這樣全都感染著我，他們告訴我，青春就要灑脫。推開窗，讓全世界都知道自己的理想，青春就要放蕩不羈。
是青春給了我勇氣。記得小時(shí)候我十分膽小什么都不敢做，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有了“竹鞋芒杖輕勝馬，誰(shuí)怕?一生煙雨，任平生�！奔热晃覀�?cè)陲L(fēng)雨中，那就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!向世人證明：我們不是溫室里的花朵，我們是風(fēng)沙中的橡樹，秋風(fēng)間的黃菊，凝寒中的傲雪。
是青春給了我友誼。青春的友誼純真、無(wú)暇。我們之間也許有哭、有笑;有吵、有鬧;有分、有合;有離、有聚……青春就是兩顆心，兩顆赤子之心，聯(lián)系在一起，互相關(guān)心，互相幫助。友誼似一杯茶――清香，若干年后飄香依舊。
青春是春天的，我們?nèi)绱禾煲话闵鷻C(jī)勃勃;青春是夏天的，我們?nèi)缦奶煲话慵で樗囊?青春是秋天的，我們?nèi)绱禾煲话愣喑钌聘?青春是冬天的我們?nèi)缍煲粯永淇〕练�(wěn)。
我們要志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。放飛青春夢(mèng)想，書寫人生華章，展現(xiàn)青春風(fēng)采。這樣才不愧于說(shuō)：“我們的青春不蒼白�！�
真我風(fēng)采作文600字 篇43
許多人都有這樣的疑問(wèn)，少年的風(fēng)采又是什么呢？
今天的語(yǔ)文課，是來(lái)檢測(cè)一下昨天的試卷改錯(cuò)，老師們都拿著試卷在門口從各自的教室進(jìn)來(lái)。走到我們的教室的時(shí)候，同學(xué)們都緊張的不行，因?yàn)榭啥嗳俗蛱焱砩隙紱]改完錯(cuò)！但是又有這樣一位學(xué)生，他在那里神情自若的坐著，眼神中透露著堅(jiān)毅與自信的目光。等老師進(jìn)來(lái)，他第一個(gè)站了起來(lái)，幫老師拿起了卷子。老師也是第一個(gè)檢查他的，但是看到他的卷子上全部都是改過(guò)的密密麻麻的整齊的工整的字跡，便開心的笑了。其實(shí)少年的風(fēng)采就在于這樣自信，自立，自強(qiáng)，交代的任務(wù)一定要及時(shí)到完成。
少年的風(fēng)采，同時(shí)也應(yīng)該表現(xiàn)在誠(chéng)信。有些人與同學(xué)們約好了時(shí)間，他們卻總是不守約定，這樣的人是不好的，而有些人他們雖然冒著風(fēng)雨，卻還要準(zhǔn)時(shí)赴約。就有這樣一位學(xué)生，有一天天下著蒙蒙的小雨，剛開始的時(shí)候并不大，但是后來(lái)越下越大，反而成了磅礴的大雨，他卻毫不知情，讓他出來(lái)的時(shí)候，他正趕著一同學(xué)們赴宴，所以她義無(wú)反顧地騎上自行車，冒著雨來(lái)到了公園，雖然同學(xué)們最后沒到，但是他的誠(chéng)信行為卻把同學(xué)們都感動(dòng)了。少年的風(fēng)采，也正是這樣，負(fù)責(zé)任，講誠(chéng)信，做一個(gè)守道德的公民。
少年的風(fēng)采，還應(yīng)該表現(xiàn)在堅(jiān)持。有些人三天打魚，兩天曬網(wǎng)，這是非常不對(duì)的，因?yàn)檫@樣的人總是看不到成功的，希望他們走把過(guò)去的輝煌當(dāng)作成功的希望。所以千萬(wàn)不要這樣，一定要堅(jiān)持下去，就有這樣一句話，貝多芬他堅(jiān)持畫雞蛋，終于成為了畫家——每天都要畫一百多個(gè)，才成就了他的畫家夢(mèng)。所以堅(jiān)持才是勝利。
少年的風(fēng)采，一定要表現(xiàn)在這些方面，只有這樣做了，才能展示出中華少年的魅力！
真我風(fēng)采作文600字 篇44
夏天，樹林茂密，成熟的西瓜讓你著迷；秋天，果實(shí)累累，五谷豐登的麥子十里飄香；冬天，冰清玉潔，潔白純凈的雪花陪你玩耍；那春天呢？春天也是這樣嗎？不，都不是，他是翠綠的，他是清淡的，它象征著美好的開始......
春天，冰雪融化，那小河會(huì)怎么樣呢？哦！他是快活、明亮、清淡的。哦，冰雪融化成春水，他從上游到下游，到處都是他的身影，到處都是她美麗的歌聲：啦啦啦啦，啦啦啦，嘩啦嘩啦......用手碰觸那春水，他是透明的，在陽(yáng)光下，它是透明的，他是純凈的，那春水冰一般的涼爽，捧在手里，喝下去，爽透了心......
春天，冰雪融化，那小草會(huì)怎么樣呢？哦！他是清脆、淡綠、樸實(shí)的。哦，他睡了滿足的一覺，掀開雪白雪白的大厚被子，從泥土里鉆出來(lái)，探出了頭，哦！他可能覺得外邊還不適應(yīng)，所以先來(lái)“偵查”吧！真是個(gè)可愛的小“偵查員”！當(dāng)你躺下，就是清涼舒服的地毯，他們不僅很愿意，而且還要感謝你呢！為什么？因?yàn)樗麄冞�想睡一會(huì)兒——懶覺。
春天，冰雪融化，那小樹會(huì)怎么樣呢？哦！他是可愛、頑皮、淘氣的。哦，他安靜了一冬天，終于盼來(lái)了春天，他又要頑皮淘氣了，首先他跳了一段舞，非常動(dòng)人，好像是歡迎春姑娘的到來(lái)，然后他又在風(fēng)姑娘的幫助下，梳好了剛剛吹亂了的頭發(fā)，又開始跳舞了......
春天，冰雪融化，什么東西都在白色中復(fù)蘇了，春天好像是個(gè)魔術(shù)師，把白色變成綠色，把小河變得快活了；把小草變得精神了；把小樹變得更加有活力了，把一切都變得更加美好了......
真我風(fēng)采作文600字 篇45
我是青春活力的初中生，做事情的時(shí)候，我會(huì)展露我的風(fēng)采，比如說(shuō)上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課時(shí)，表演節(jié)目時(shí)、還有課外活動(dòng)時(shí)……我都會(huì)展現(xiàn)出我的風(fēng)采，如果你不信，那就請(qǐng)看下文，你就知道這是不是真的了。
乒乓球臺(tái)上
下課以后，如果我?guī)е蚺牡脑挘揖蜁?huì)以每分鐘100公里的速度沖向乒乓球臺(tái)，然后就和候天宇一起打球，每次我們打的都是不相上下的。那天我和他打得難解難分，如果我贏了他，我會(huì)十分開心；他贏了我他也會(huì)十分開心（這是神馬心理呢！）
除了他，我還經(jīng)常和別人打，記得有一次我和一名不認(rèn)識(shí)的人打，那人打得不錯(cuò)，有一局我和他打了很久，他一個(gè)削球，我險(xiǎn)些接不住，但還是救了回來(lái)，最后我一個(gè)扣球把他打敗了。初中生打球就要有不服輸?shù)臍鈩?shì)！
舞臺(tái)上
還記得那一天，我們?nèi)ヂ犝n，前一天下午，講課的老師發(fā)給我們一張小品的臺(tái)詞，想讓我們課上演小品。我和張旺岳約定一起演，可是少兩個(gè)人，和我們一排的那兩個(gè)死活不演，我們只好一人演兩人，我演僧人們，他演講學(xué)家和老河兵。課堂演出時(shí)，我對(duì)臺(tái)下大聲喊到：“喂！大師兄二師兄，找到石獸沒有？”童鞋們：“沒有！”我：“這里可以有！”童鞋們：“這里真沒有！”我立刻轉(zhuǎn)頭，笑場(chǎng)了！初中生舞臺(tái)展示時(shí)就要勇于表現(xiàn)自己的幽默氣質(zhì)。
課堂上
語(yǔ)文課上哪一節(jié)課沒有我發(fā)言？只要是我知道的，我一定會(huì)舉手發(fā)言，有很多次同學(xué)們都認(rèn)為我錯(cuò)了，可事實(shí)證明我是對(duì)的。初中生課堂上就要積極思考、踴躍回答問(wèn)題。
這就是我的風(fēng)采，這就是屬于初中生我們這個(gè)群體的風(fēng)采。
真我風(fēng)采作文600字 篇46
當(dāng)班長(zhǎng)是很光彩的事，我多么想當(dāng)一回班長(zhǎng)�。‘�(dāng)班長(zhǎng)就要像我們班的女中豪杰——徐雨妹。她表面給人一種很溫柔的樣子，其實(shí)，她管起人來(lái)，可是很威武呀！
“哦！老師又去開會(huì)了，哦耶。”許多男同學(xué)開始嘰喳起來(lái)。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)已經(jīng)要開始出動(dòng)了。只見她帶上眼鏡，目光一下就停頓在還不知道有“大禍臨頭”的同學(xué)身上了。徐雨妹走到他身邊，用平和又帶一絲希望的眼神看著他，他好像很知趣，立馬端正地坐好，打開書開始學(xué)習(xí)。看著已經(jīng)不再鬧的同學(xué)，徐雨妹微笑一下，放心的走開了。不料，那位同學(xué)剛才只是裝樣子，班長(zhǎng)走后又開始和身后的同學(xué)聊起來(lái)。徐雨妹敏銳地察覺到，再一次走到他面前，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我再警告你最后一次，別再說(shuō)話了，趕緊做作業(yè)�！蹦俏煌瑢W(xué)好像有點(diǎn)不服氣的樣子，依然故我、肆無(wú)忌憚地說(shuō)話。
那時(shí)，我就想：“這人咋這樣，班長(zhǎng)可是為他好啊，他還說(shuō)話，真是不知好歹�！边@次班長(zhǎng)可不會(huì)再放過(guò)他了。只見班長(zhǎng)站在講臺(tái)上威嚴(yán)地說(shuō)了一句：“某某某，你給我出去�！鳖D時(shí)，我感到：哇噻，她好氣派，好猛好給力哦。只見那位同學(xué)依然不知悔改，竟然和班長(zhǎng)對(duì)著干。還有幾位同學(xué)在那起哄：哦！班長(zhǎng)發(fā)飚啰！
這時(shí)，班長(zhǎng)站在講臺(tái)上，在黑板上寫下了他的名字。并用嚴(yán)厲的話語(yǔ)說(shuō)：“我警告你們，不要再說(shuō)話了，老師去開會(huì)了，你們能不能尊重一下同學(xué)們！大家利用這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)，為自己，也為班級(jí)，難道我們不是一個(gè)整體嗎？！我們是三班，三班要努力！要進(jìn)步！”隨后，班里一點(diǎn)聲音都沒有了。
幾乎所有人都都安靜下來(lái)了，每個(gè)人都在思考班長(zhǎng)說(shuō)的話。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，徐雨妹，你真有范兒！你的風(fēng)采讓我著迷，成為像你這樣的班長(zhǎng)，是我夢(mèng)寐以求的愿望！
真我風(fēng)采作文600字 篇47
舞蹈，舞出魅力人生�！}記
一次次跌倒，一次次爬起；一次次痛得撕心裂肺，一次次累得大汗淋漓。這就是舞蹈中的我。不過(guò)，有苦必有甜，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？
“思嘉，你來(lái)領(lǐng)舞�！崩蠋煹囊痪湓挻蚱屏宋璧赴嗟钠届o氣氛。我雖然有實(shí)力，但還是十分緊張，我一共參加了四個(gè)節(jié)目，口訣特別多，背得我都快一個(gè)頭兩個(gè)大了，這四個(gè)節(jié)目是拉丁舞的不同類型，很容易混淆。為了避免背混，我專門花了半天時(shí)間把口訣記在了本子上，一遍一遍地背。
皇天不負(fù)有心人，我終于背過(guò)了，接著一遍一遍地練。離演出時(shí)間越來(lái)越近，但我越來(lái)越有自信。
“下一個(gè)節(jié)目，恰恰獨(dú)舞�！钡轿伊耍疑钗豢跉�，走上舞臺(tái)。那一刻，我似乎明白了那個(gè)道理：心有多大，舞臺(tái)就有多大。我深深地向觀眾鞠了一躬，抬起頭，發(fā)現(xiàn)有這么多的眼睛注視著我，關(guān)注著我。我當(dāng)時(shí)心里自己有一個(gè)念頭——竭盡全力跳到最好。因?yàn)槲易约褐溃瑸榱诉@個(gè)節(jié)目我是多么努力和刻苦……節(jié)目表演完了以后，我偶然聽到評(píng)委說(shuō)：“這個(gè)不錯(cuò)，把拉丁的本質(zhì)表現(xiàn)的淋漓盡致�！�
剩下的節(jié)目是由我領(lǐng)舞的群舞，表演過(guò)后，臺(tái)下都鼓起了掌。我的心里有說(shuō)不出的自豪感。令我高興的事是：雙人舞獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，獨(dú)舞獲得了三等獎(jiǎng)，這是我努力創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)，我也獲得了人生的第一個(gè)證書。這讓我第一次覺得自己其實(shí)有很多展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)的，只要戰(zhàn)勝膽怯就可以。
每當(dāng)你遇到困難膽怯、退縮時(shí)，你便要在心中默念：我做得到，我做的到。你便可以向那些關(guān)注著自己的人，盡情展示自己的風(fēng)采。
堅(jiān)信自己做的到，你就可以！——后記
真我風(fēng)采作文600字 篇48
烏云依然散去，重見白日，天空依舊湛藍(lán)，綠意盎然。驕陽(yáng)下的彩旗飄揚(yáng)，搖出了她們的自信，也搖出了她們的氣勢(shì)。紅綠兩面小旗子，在她們手中交錯(cuò)揮舞，給人一種舒適、干練的感受。
“唰——”“唰——”就是這么威武霸氣。氣勢(shì)磅礴。她們的臉上堅(jiān)定的神情讓人不禁期待起她們接下來(lái)的精彩表演。陽(yáng)光直射下來(lái)，彩旗馬上被套上活力的衣服。帶著活力的顏色蓄勢(shì)待發(fā)。地上的小碎石似乎也被感染了，蹦蹦跳跳的為她們助威。
“吁——”教官緩緩走來(lái)的同時(shí)吹起了哨子，哨聲響徹整個(gè)操場(chǎng)。一旁的方隊(duì)，緩緩走來(lái)，踏著重重的步伐，為彩旗方隊(duì)助威。不一會(huì)，彩旗方隊(duì)走來(lái)，個(gè)個(gè)仰著頭，自豪之情寫在了臉上。她們的教官臉上也掛上了不一樣的神采，與其他教官大不相同。她們這個(gè)方隊(duì)就是帶著不一樣的奪目光彩來(lái)展示的。
微風(fēng)悄悄地走了，太陽(yáng)向她們施壓自己的威嚴(yán)。好像在責(zé)怪她們奪了自己的神采。此時(shí)縱使汗水如注，她們也紋絲不動(dòng)，好似旗桿，風(fēng)再大，也在旗桿的最頂端驕傲的搖起自己。走到高樓旁，高樓的影子映襯了她們身板的挺拔。微風(fēng)撩起她們的頭發(fā)，來(lái)?yè)芘齻兊哪橗嫞齻兊牟粸樗鶆?dòng)卻是意料之中。我似乎感受到她們那如磐石般堅(jiān)韌的心，好像什么困難都撼不動(dòng)她們的心。當(dāng)她們舉起旗子，我才晃過(guò)神來(lái)，仔細(xì)觀察她們一番，她們的動(dòng)作整齊劃一，威武雄壯。在軍營(yíng)還有這樣的韻律美，使我有些驚喜，又心曠神怡。感覺她們?nèi)缯嬲能娙艘粯樱焊纱嗬�、雷厲風(fēng)行、不拖泥帶水。
彩旗人的風(fēng)采，就是我們要學(xué)習(xí)的風(fēng)采。
真我風(fēng)采作文600字 篇49
初升的太陽(yáng)映紅了賽場(chǎng)上同學(xué)的臉龐，校運(yùn)會(huì)800米決賽就要開始了，跑道兩旁擠滿了觀看的同學(xué)，各班的“啦啦隊(duì)”更是精神飽滿，準(zhǔn)備為自己班級(jí)吶喊助威。
此時(shí)，賽場(chǎng)上一片寂靜，大家在全神貫注地等待著發(fā)令。
“砰”一聲槍響，打破寂靜，起跑線上的運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭，脫弓而出，場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)�！凹佑汀�、“加油”的吶喊聲此起彼伏。
跑在最前頭的10號(hào)運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸，快跑猛沖，腳下生風(fēng)一路領(lǐng)先。其他選手也不甘示弱，奮力追趕。跑道上，呈現(xiàn)出你追我趕扣人心弦的場(chǎng)面。
你看，15號(hào)運(yùn)動(dòng)員已跑在最前面，11號(hào)運(yùn)動(dòng)員在啦啦隊(duì)的加油聲中咬緊牙關(guān)追上來(lái)了，正想喘氣，卻一下子又被15號(hào)運(yùn)動(dòng)員超過(guò)。11號(hào)拼盡全力，奮勇向前。
轉(zhuǎn)眼間，他處于領(lǐng)先的地位。場(chǎng)上的吶喊聲愈來(lái)愈大了。15號(hào)此時(shí)已是渾身熱血沸騰。他思索著：“難道就這樣落后了嗎？不，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我要沖上去！我一定要沖上去！他加快了步伐，奮力沖刺，超過(guò)11號(hào)。10號(hào)跑在后面，處于第三位。
離終點(diǎn)越來(lái)越近，勝利在望，冠軍在望。忽然，一場(chǎng)意外發(fā)生了。15號(hào)一個(gè)趔趄，摔倒在地。11號(hào)見狀，迅速跑過(guò)來(lái)扶他。15號(hào)說(shuō)：“11號(hào)，不要管我，冠軍當(dāng)屬于你。“
11號(hào)放棄了冠軍，還是把15號(hào)扶了起來(lái)。15號(hào)激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
比賽結(jié)束了，體育老師莊嚴(yán)地宣布：“現(xiàn)在我宣布，獲得冠軍的是10號(hào)選手，11號(hào)獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)�！�
“嘩——”賽場(chǎng)上頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，這掌聲在賽場(chǎng)上空回蕩……
真我風(fēng)采作文600字 篇50
我沒有超女嘹亮的歌喉；我沒有“加油！好男兒”帥氣的面龐；我更沒有足球?qū)氊惖娘S爽英姿。當(dāng)然這個(gè)世界沒有兩片相同的葉子，我就是我。
我愛讀書。在我家的書柜里有許多書。為了多買些書看，有時(shí)間就逛書店。為了多讀一些書，我還經(jīng)常到親戚朋友家借書。記得有一次，媽媽帶我去舅舅家，在他家書柜里有一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書中的一段段科學(xué)原理深深地吸引住了我我連飯都沒心思吃了。讀書讓我開闊眼界，讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書還讓我懂得如何理解問(wèn)題。是書讓我的生活變得豐富。我的心靈在書籍中重塑。
我也酷愛音樂，尤其是古典音樂。閑暇時(shí)，看著窗外明朗的天空，打開音響，讓心隨著音樂在天空浮游、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗；聽著《歡樂頌》，我會(huì)佩服于音樂家深沉的人生閱歷，對(duì)生命的不懈追求；我更喜歡阿炳的《二泉映月》，凄傷的二胡聲徐徐拉出，我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的泉水旁，訴說(shuō)著心中的無(wú)限哀傷。樂曲中的每一個(gè)音符，哪怕是一個(gè)小小的顫音，也會(huì)讓我心湖蕩漾，回味無(wú)窮。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，音樂如同一陣清風(fēng)，吹拂著我的小天地，如同一陣春雨，滋潤(rùn)了我的心靈，如同一道彩虹，送給我無(wú)盡的遐想。我愛音樂，它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音樂中飛翔。
在天地之間，我是那么渺小，但我并不卑微，我真實(shí)存在著。我同每個(gè)生命一樣，享受著陽(yáng)光空氣和水。我是真實(shí)的，真實(shí)的我在生活的舞臺(tái)上展示出個(gè)性的風(fēng)采。一個(gè)人或許不一定要轟轟烈烈，不一定要出人頭地，但一定要活得真實(shí)、自我。
真我風(fēng)采作文600字 篇51
那是一個(gè)星期一的早晨，我起床后，忽然聽到“轟隆��！轟隆隆”的雷聲響個(gè)不停。從窗戶往外看，天空下著傾盆大雨，雨水幾乎匯集成了一道道飛揚(yáng)的幕簾。
上學(xué)時(shí)間快到了，這可怎么辦才好呢！我一邊往脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一邊想著辦法。我想起兒童節(jié)少先隊(duì)入隊(duì)儀式上，老師說(shuō)過(guò)，我們是紅領(lǐng)巾少年，紅領(lǐng)巾象征著勇敢，不怕困難……于是我背起書包，穿上紅色的雨鞋，打起熊貓圖案的雨傘，勇敢地沖出家門獨(dú)自去上學(xué)。
途中，雨勢(shì)越下越大，我冒著大雨，艱難地一步步前行，總算來(lái)到了學(xué)校門口，我心里想：可能這時(shí)候也有同班的同學(xué)出現(xiàn)，于是邊走邊東張西望地尋找起來(lái)，一不小心走進(jìn)一個(gè)水坑里，腳下一滑，啪嘰一聲就摔倒了，雨傘也被一陣風(fēng)忽得一下吹出好遠(yuǎn)。我努力想爬起來(lái)，但一條腿怎么也不給力，疼的用不上勁；再一看右胳膊上也擦破了皮，流出鮮血來(lái)，我嚇得頓時(shí)“哇哇哇”地大哭起來(lái)……
正在這時(shí)，一位紅領(lǐng)巾哥哥朝我走了過(guò)來(lái)，安慰我道：“小妹妹，別怕！我來(lái)幫你。”只見他邊說(shuō)邊把我從水坑里攙扶起來(lái)。隨即，又趕過(guò)來(lái)一位紅領(lǐng)巾姐姐，她笑盈盈地說(shuō)道：“小妹妹，別擔(dān)心！我來(lái)幫你背書包，幫你打雨傘�！�
雨還在瘋狂地下著，我在紅領(lǐng)巾哥哥、姐姐的熱心幫助下，走進(jìn)學(xué)校醫(yī)務(wù)室做了包扎和治療。我終于不哭了，因?yàn)槲也辉俸ε铝�，看著兩位紅領(lǐng)巾哥哥和姐姐忙碌的身影，我感動(dòng)得熱淚盈眶，連聲對(duì)他們說(shuō)：“謝謝哥哥，謝謝姐姐�！�
“小妹妹，不用謝！這是每個(gè)紅領(lǐng)巾遇到時(shí)都應(yīng)該盡的責(zé)任�！彼麄冃Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)道，隨后又把我扶起來(lái)送到我們的教室里。
大雨無(wú)情但人卻有情，校園里的紅領(lǐng)巾哥哥姐姐們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣��！
真我風(fēng)采作文600字 篇52
太好了！一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都刻苦練習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。大家的心情都是既興奮又緊張。興奮的是運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，可以一展身手相互較力了；緊張的是怕自己比不過(guò)人家，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。
今天下午，我參加的比賽項(xiàng)目是跳高。望著一個(gè)個(gè)比我高且自信滿滿的別班同學(xué)，我沮喪地想：“唉呀，這次我倒霉了！”再看看我們第一次要跳的高度——0.9米！我的天呀，這么高！
第一次是試跳，我看著那根黃黑相間的桿子，兩條腿不住地顫動(dòng)。我盡量安慰自己：“沒關(guān)系，第一次只是試跳，不計(jì)分的”。輪到我了，我拼命向前跑，一跳——嗵！我摔在了海綿墊上，回頭看看桿子，還“牢牢”地架著呢！
第一關(guān)，我輕松跳了過(guò)去。只見原來(lái)10多個(gè)人現(xiàn)在只剩下7、8個(gè)了。兩個(gè)老師正在對(duì)面擺弄著橫桿，讓它又上升了一點(diǎn)——0.95米了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次挑戰(zhàn)。老師黃旗一揮，我便跑了過(guò)去——不好，步子錯(cuò)了。我來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，回到原點(diǎn)。我加快了速度，奮力一跳。我感覺身子輕飄飄的，“飛”過(guò)了橫桿……
雖然我在后面的比賽中失敗，“名落孫山”，但我們班的張棋翔不負(fù)重望，得了第6名。他為我們班爭(zhēng)得了寶貴的一分。
接下來(lái)，去看看其他同學(xué)們比得怎么樣吧！同樣是下午，朱桓輝參加了800米決賽，跳了第6名，得到了一分。而馬詩(shī)琪則跑進(jìn)了前十名，成績(jī)也很不錯(cuò)。另外，我們班的男女4乘100米決賽也拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s。我們班的運(yùn)動(dòng)健將也為我們班取得了寶貴的分?jǐn)?shù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了一半，我們班已經(jīng)有了10多分的成績(jī)，希望大家再接瑞厲，為五（5）班爭(zhēng)光！
真我風(fēng)采作文600字 篇53
我有一個(gè)拿手的絕招——走模特。
在我還是一個(gè)既不懂事又不聽話的孩子的時(shí)候，就下了一個(gè)決心，那就是：我要在舞臺(tái)上給大家展示我的風(fēng)采。于是，在媽媽的帶領(lǐng)下，我報(bào)名參加了太原市黃河藝術(shù)學(xué)校，我相信只要勤學(xué)苦練就一定會(huì)取得成功，我心中充滿了自信。
當(dāng)我第一次跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真觀察、模仿老師的一招一式，練得非常起勁！和別的小朋友一起走來(lái)走去，練習(xí)室里充滿了我們快樂的歡笑聲。在家里，我走給爸爸媽媽看，可是怎么也走不好，老是找不著感覺，在媽媽的幫助下，我隨著音樂的節(jié)奏慢慢找到了感覺。在學(xué)校，我走給老師和同學(xué)看，有的同學(xué)告訴我走的時(shí)候應(yīng)該面帶微笑，有的同學(xué)告訴我不要揚(yáng)身子，我按照同學(xué)們的指點(diǎn)練了起來(lái)。時(shí)間一天天過(guò)去了，我也走得越來(lái)越好了，而且可以登臺(tái)表演了，我心里甭提有多高興了。
終于，我可以站在那絢麗的舞臺(tái)上給大家展示我的絕招了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的練習(xí)，我的表情、步伐、速度、身姿總算得到了老師的認(rèn)可，在那個(gè)期待已久的下午，我穿著漂亮的衣服帶著自信，帶著微笑參加了太原市少兒模特藝術(shù)大賽，當(dāng)臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我時(shí)，我的心快提到嗓子眼了，媽媽的眼神仿佛在鼓勵(lì)我不要害怕，老師的掌聲仿佛在告訴我：你走得很棒。于是，我以最好的姿態(tài)表演完畢。臺(tái)下熱烈的掌聲給了我更大的鼓舞。我獲得了少兒組銅獎(jiǎng)。捧著獎(jiǎng)杯的那一刻，我高興極了！
我并沒有因?yàn)楂@得成功而驕傲，因?yàn)槲抑乐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！我會(huì)繼續(xù)努力，以最好的姿態(tài)走在舞臺(tái)上，走在鏡頭里，走在成長(zhǎng)的道路上！
真我風(fēng)采作文600字 篇54
有人說(shuō)，90后都是在蜜罐中泡大的孩子；有人說(shuō)，90后是不好好學(xué)習(xí)，整天不務(wù)正業(yè)的一群小鬼們而已；還有人說(shuō)，90后思想古怪，成天都是壞腦經(jīng)。
90后是一個(gè)充滿爭(zhēng)議的年代，大人們說(shuō)我們只會(huì)打電腦游戲，盲目的追星。不！你們錯(cuò)了！
雖然我們貪玩，那說(shuō)明我們性格開朗，性情樂觀；雖然我們思想古怪，那說(shuō)明我們頭腦靈敏，求知欲望強(qiáng)；雖然我們喜愛明星，那說(shuō)明我們更隨潮流，欣賞生活。
我很自豪我是90后，我們有個(gè)性，我們張揚(yáng)膽大，我們自尊心強(qiáng)，我們聰明，我們活潑，我們樂觀，我們熱愛生活。
90后無(wú)疑是聰明的一代，雖然我們叛逆，沒有80后般乖巧，但這都充分的說(shuō)明了我們聰明。聰明的孩子懂得享受生活，懂得作為一個(gè)孩子的特權(quán)，調(diào)皮是孩子的天性，現(xiàn)在不好好把握機(jī)會(huì)，難道要等到失去了大好時(shí)光才來(lái)后悔嗎？
90后無(wú)疑是懂得學(xué)習(xí)的一代，雖然我們平時(shí)盲目追星，沒有80后般安分，但不是原本就應(yīng)該學(xué)習(xí)娛樂相結(jié)合嗎？從早到晚的在知識(shí)的海洋中沉浸著，難免有些枯燥，我們是祖國(guó)的花朵，枯萎的花朵怎樣來(lái)推進(jìn)國(guó)家的進(jìn)步？
90后無(wú)疑是懂得放松自己的一代，雖然我們整天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，自覺性沒有80后強(qiáng)，但這都充分個(gè)說(shuō)明了我們懂得放松自己，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)給自己減負(fù)，更好的利用起現(xiàn)有資源。
90后無(wú)疑是性情樂觀的一代，雖然我們沒有80后嚴(yán)謹(jǐn)，但這也說(shuō)明了我們樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，從不會(huì)被小小的困難所打倒。沒有我們歡聲笑語(yǔ)的課間是平乏的，是枯燥的，沒有及時(shí)的放松，怎能上好接下來(lái)的課呢？
我們個(gè)性十足，魅力無(wú)限；我們熱愛生活，享受生活；我們勇敢無(wú)畏，頂天立地。因?yàn)槲覀冇袀�(gè)響亮的名字，我們叫做“90后”！
真我風(fēng)采作文600字 篇55
唐朝，是我國(guó)古代的鼎盛時(shí)期；唐詩(shī)，是我國(guó)五千年?duì)N爛文化最有力的證明。它時(shí)而浪漫飄逸，讓人飄飄欲仙；時(shí)而委婉動(dòng)人，讓人清新依然；時(shí)而豪邁奔放，讓人置身于雄渾壯觀的新世界；時(shí)而沉郁悲涼，讓人感受作者的亡國(guó)之恨……
從“床前明月光”到“憑軒涕泗流”，一句句的唐詩(shī)就像是一幅幅壯麗的畫面。在詩(shī)的海洋中遨游，就像已回到唐朝時(shí)期，與李白一起“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；與王維一起“勸君更盡一杯酒”；與杜甫一起“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”；與白居易同看“離離原上草，一歲一枯榮”……
唐詩(shī)讓人領(lǐng)略祖國(guó)的山川秀水�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”簡(jiǎn)單兩句，泰山的高聳已入眼簾；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”巧借比喻，將廬山瀑布的雄奇壯觀展現(xiàn)的淋漓盡致；“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”讀至此句，仿佛又與大詩(shī)人劉禹錫一同站在洞庭湖前，同賞這無(wú)風(fēng)的湖面……
唐詩(shī)達(dá)詩(shī)人的悲歡離合。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”思鄉(xiāng)之心多么迫切；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”多么開朗樂觀的友情；“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”詩(shī)人的恨意躍然紙上……
唐詩(shī)教會(huì)我們做人之道�！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”先大家后小家，愛國(guó)之情是每一個(gè)人都必須具備的；“花堪折時(shí)直須折，莫待無(wú)花空折枝”時(shí)間就是生命，只有珍惜時(shí)間的人才會(huì)有所作為；“故人聚雞黍，邀我至家中”我國(guó)乃禮儀之邦，豈能忽略了這做人之本……
俗話說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。唐詩(shī)，簡(jiǎn)短四行，卻以它無(wú)聲的形式，向后人講述歷史的變遷。去領(lǐng)略一下唐詩(shī)的風(fēng)采吧，它會(huì)讓你受益匪淺！
【真我風(fēng)采作文600字】相關(guān)文章：
真我風(fēng)采作文12-19
真我的風(fēng)采的歌詞09-25
真我的風(fēng)采歌詞03-08
真我的風(fēng)采優(yōu)秀作文01-17
真我風(fēng)采優(yōu)秀作文01-21
真我風(fēng)采初中作文11-20
真我少年風(fēng)采作文12-18
優(yōu)秀作文 真我風(fēng)采12-23
真我風(fēng)采中考作文10-16
真我的風(fēng)采作文范文10-20