家鄉(xiāng)的風(fēng)作文
家鄉(xiāng)的風(fēng)作文1
風(fēng)是人間的精靈,它的脾氣十分古怪,隨著季節(jié)的變化,它也一步步走向成熟。
春天,風(fēng)是花朵一樣的小女孩——天真,稚氣。她在天地中游玩,無憂無慮!瞧!她剛到大地,地上的小草便探出了頭,伴著鳥兒回歸的歌聲問道:“春風(fēng),你來干什么。俊彼灿男Φ溃骸澳銈円粋(gè)個(gè)都是十足的大懶蟲,我不來叫醒你們,還打算一直睡下去。 毙〔菪咝叩恼f道:“今年我還是起得早的呢,你看樹伯伯到現(xiàn)在還在睡呢!”“好啊,竟然還在睡,看我不揪掉他一大把胡子!”她氣呼呼的說道。說罷,便連蹦單挑地揪胡子去了。沒過多久,她便喚醒了萬物,恢復(fù)了大地的生機(jī)。
夏天,風(fēng)是一個(gè)熱情的少年——粗獷,豪放。他踏著沉穩(wěn)的節(jié)奏來到戈壁上,看見一個(gè)巨大的風(fēng)扇擋住去路,便叫囂著沖了過去,可它們呢?一個(gè)個(gè)淡定自若,那氣勢(shì),當(dāng)真是“他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山嵐!币运谴肢E的性格,當(dāng)真被他們激怒了,吹起了漫天黃沙與他們較勁。正是他的狂野造就了玉門風(fēng)電基地,使家鄉(xiāng)的人民受了益,也使千千萬萬的他鄉(xiāng)人民受了益,當(dāng)然,也讓玉門風(fēng)電基地四海聞名。
秋天,風(fēng)是一位身姿裊娜的大姑娘——溫柔,恬靜。她唱著抒情的歌兒,踏著輕盈的舞步來到了充滿喜慶的田野。在千萬植物的翹首以待中走來,小麥們?yōu)l瀕點(diǎn)頭,大聲為她的舞蹈喝彩,翻滾去千層波浪;棉花向來都是最膽小的,裹緊小被子,聽著外面的叫嚷,終于忍不住了,好奇的探出頭來,傾聽她的歌聲,欣賞她的舞步,剎那間,一個(gè)個(gè)棉桃樂得咧開了大嘴巴。正是她,一步一片金秋,一步一片收獲。她將沉甸甸的糧食送進(jìn)農(nóng)民們的糧倉,也送進(jìn)了他們的心窩。
冬天,風(fēng)是一位長輩——嚴(yán)肅,冷傲。他在大堤上一步一步地踱著步子,表情實(shí)在不茍言笑,這看看,那瞧瞧,像是一位視察軍隊(duì)的長官。他督促著萬物沉睡,如果有誰不從,他的威嚴(yán)便會(huì)使其瑟瑟發(fā)抖,立刻服從命令。但萬物沉睡之后,他又覺得大地實(shí)在是過于單調(diào),便又下令白雪覆蓋大地,一眼望去,雪白無暇。正是他,使得冬天的曠野依然美麗,使得冬天的世界沉寂而神圣,使得來年的生機(jī)更勝往昔。
風(fēng),你帶來了無限生機(jī),帶來了豐收的碩果,帶來了無盡的能源。我愛你,愛你的天真稚氣,愛你的粗狂豪放。敬仰你啊,家鄉(xiāng)的風(fēng)!
家鄉(xiāng)的風(fēng)作文2
鄭風(fēng)苑是我們家鄉(xiāng)的一處國家4A級(jí)景區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,文化氛圍濃厚,是我們新鄭人民休閑、娛樂的好地方。
春天,景區(qū)甬道兩旁開滿了野菊花。有的開著紫色的花,紫得像寶石;有的開著紅色的花,紅得似火;有的開著白色的花,白得似雪。
夏天,荷花池里的荷花開了。有的已經(jīng)盛開,就像是小姑娘的臉蛋那樣粉白;有的似開未開,就像是羞澀的大姑娘出門時(shí)半遮半掩;有的還是花骨朵,就像是一個(gè)巨大的水滴。荷花池里的荷葉也不甘示弱,個(gè)個(gè)都像碧綠的大圓盤。
秋天,河邊柳樹的黃葉戀戀不舍地離開了樹媽媽的懷抱,在微風(fēng)中像一只只蝴蝶似的飛來飛去,終于落到的了樹媽媽的腳下,又回到了樹媽媽的身旁,它們要化作春泥護(hù)媽媽。
冬天,晶瑩的雪花從天空中飄落下來,張大嘴巴伸出舌頭仰望天空,雙手在空中捧在,一片片雪花落在手上倏一下就化成一顆顆小小的水珠,一片片雪花落在舌頭上,涼絲絲的,舒服極了。古老的溱水河河面上早已結(jié)了一層薄薄的冰,就像是一面巨大的帶形鏡子映照著美麗的天空。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑!
家鄉(xiāng)的風(fēng)作文3
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子,到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我: “吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,我想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
家鄉(xiāng)的風(fēng)作文4
“誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。
年代在開展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)。可是咱們也大概看到,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷,或(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
從表面上看,家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會(huì)無關(guān),也與國家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長過程中,家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時(shí)無刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說,家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會(huì)主義中心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會(huì)的開展、推進(jìn)中國夢(mèng)的提前完成。
家鄉(xiāng)的風(fēng)作文5
冬季的刺骨的寒風(fēng)又一次吹在了我的臉上,我凍得直哆嗦,想起了溫暖的夏天,有想起了我的家鄉(xiāng),還想起了家鄉(xiāng)四季的風(fēng)……
春季的風(fēng)
“讓我們一起去玩吧!”小伙伴們來找我玩,我們一起攀上了小時(shí)候我們認(rèn)為的“險(xiǎn)峰”,我們站在山頂上,感受著春天的美好。溫柔的春風(fēng)撫摸著我們的臉,我們閉上了眼睛,感受著這春風(fēng),在春風(fēng)的吹拂下,我們?cè)诓莸厣湘覒、打鬧、玩耍,快樂留在我們的心里,笑容掛在我們的臉上,春天的風(fēng):是溫柔的。
夏季的風(fēng)
猛烈的陽光直射到大地上,整個(gè)世界仿佛都在一個(gè)蒸籠里面,豆大的汗珠時(shí)不時(shí)的`從我們的肌膚中流露出來,我們都汗流浹背。咬著一根根冰棍體會(huì)著那些涼爽,雖然只是一眨眼的涼爽。這時(shí),夏季的風(fēng)想我們吹來,猶如雪中送炭般來的及時(shí),我們細(xì)細(xì)體會(huì)著,夏季的風(fēng):是涼爽的。
秋季的風(fēng)
秋風(fēng)吹過了,我們聞到了果樹的芳香,我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進(jìn)家鄉(xiāng)的果樹林里,像猴一般的竄上了樹,左顧右盼,尋找著我們的戰(zhàn)利品。秋風(fēng)一吹,我們的肚子又響了起來,秋季的風(fēng):是帶著果香的。
冬季的風(fēng)
在屋子外面,呼嘯的寒風(fēng)在房屋外肆虐著,帶來了一個(gè)個(gè)皎潔的天地,使得人不想破壞這美好的場(chǎng)景,我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谖萃獯蜓┱,冬季的刺骨的寒風(fēng)打在我們的臉上,想一根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風(fēng):是刺骨的。
四季的風(fēng),是各不相同的,給我們帶來的也是不同的,可對(duì)我們來說,家鄉(xiāng)四季的風(fēng)都是美好的,我又想起了……
家鄉(xiāng)的風(fēng)作文6
當(dāng)我們呱呱墜地的那一瞬間,就注定了你是我永恒不變所守護(hù)的對(duì)象。當(dāng)我在你的呵護(hù)下成長時(shí),我還認(rèn)不清你的模樣,當(dāng)我轉(zhuǎn)身離你而去時(shí),留下的只是我淡淡是身影。
當(dāng)我離開你時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我就像只雛鳥,離不開你的懷抱。于是我開始懷念你的溫暖,懷念你帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到我驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)你變了。
你的韻味依然還在,只是你的模樣變得有些模糊不清,你潺潺的流水聲到哪兒去了?那滾燙的人心嗎?被利益磨滅了嗎?曾經(jīng)在你的呵護(hù)下玩耍,現(xiàn)在卻找不到玩耍的方向。
記得曾經(jīng)的那一碗潸然涕下地家鄉(xiāng)的味道,回味起來依然是這么美。記不清我小時(shí)吃了多少,可現(xiàn)在吃一碗,卻如此的感動(dòng)。那種溫?zé)岬母杏X,那種親情的味道,在我心中滲透,擴(kuò)散,彌漫。
那天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),你只掏出你兜里所有的錢,為我買了唯一的一碗牛肉面,捧著它,猶如捧著一顆火紅的真心,里面濃香的牛肉丸,干凈衛(wèi)生的環(huán)境,淡淡的香味,彌漫了我的心。
你讓我感受到了人家的冷暖,你讓我感受到了家鄉(xiāng)的古韻微風(fēng),不變的是家鄉(xiāng)的古韻微風(fēng)。