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      2. 同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-10-17 09:26:16 春鵬 風(fēng) 我要投稿
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        同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文(通用34篇)

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文(通用34篇)

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 1

          風(fēng)采是什么呢?是天真,是可愛,是無知,還是叛逆……——題記

          學(xué)闊小傳他是我有史以來最好的朋友。他聰明,魔方都能以很快的速度拼好,真是“天下第一,無人能及”。他還精通IT,比如:數(shù)據(jù)修改,ASI插件,CEL的改良……和電腦有關(guān)的知識(shí)他似乎全都懂。打乒乓球是他的愛好,也是他幽默風(fēng)采的淋漓展現(xiàn),有機(jī)會(huì)去操場(chǎng)上欣賞一下吧!

          “三劍客”——徐·洪·路

          徐·洪·路,我們?nèi)司褪恰盁o人能及”的“三劍客”。為什么說我們是“三劍客”呢?因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)人的個(gè)子差不多一樣高,速度都相當(dāng)?shù)目,一個(gè)學(xué)期的接觸,共同的愛好、相似的'性格,把我們變得形影不離!

          雙胞胎姐妹“聰·明”

          為什么叫“聰·明”呢?因?yàn)樗齻兊拿种杏羞@兩個(gè)字,更主要的是他們的表現(xiàn)配得上“聰明”,在期中考試中她們一個(gè)考第一,一個(gè)考第七。更有趣的是她們天天愛笑,無處不在她們的笑聲。她們就是——張怡聰,張怡明。

          天真的學(xué)闊,霸氣的“三劍客”聰明的姐妹,洋溢著初中生別樣的風(fēng)采。正像泰戈?duì)栐娭姓f的“生如夏花般燦爛”,請(qǐng)大家珍惜這美好時(shí)光!

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 2

          當(dāng)班長是很光彩的事,我多么想當(dāng)一回班長。‘(dāng)班長就要像我們班的女中豪杰——徐雨妹。她表面給人一種很溫柔的樣子,其實(shí),她管起人來,可是很威武呀!

          “哦!老師又去開會(huì)了,哦耶。”許多男同學(xué)開始嘰喳起來。這時(shí),我們的班長已經(jīng)要開始出動(dòng)了。只見她帶上眼鏡,目光一下就停頓在還不知道有“大禍臨頭”的同學(xué)身上了。徐雨妹走到他身邊,用平和又帶一絲希望的眼神看著他,他好像很知趣,立馬端正地坐好,打開書開始學(xué)習(xí)?粗呀(jīng)不再鬧的同學(xué),徐雨妹微笑一下,放心的走開了。不料,那位同學(xué)剛才只是裝樣子,班長走后又開始和身后的同學(xué)聊起來。徐雨妹敏銳地察覺到,再一次走到他面前,嚴(yán)肅地說:“我再警告你最后一次,別再說話了,趕緊做作業(yè)!蹦俏煌瑢W(xué)好像有點(diǎn)不服氣的'樣子,依然故我、肆無忌憚地說話。

          那時(shí),我就想:“這人咋這樣,班長可是為他好啊,他還說話,真是不知好歹!边@次班長可不會(huì)再放過他了。只見班長站在講臺(tái)上威嚴(yán)地說了一句:“某某某,你給我出去。”頓時(shí),我感到:哇噻,她好氣派,好猛好給力哦。只見那位同學(xué)依然不知悔改,竟然和班長對(duì)著干。還有幾位同學(xué)在那起哄:哦!班長發(fā)飚啰!

          這時(shí),班長站在講臺(tái)上,在黑板上寫下了他的名字。并用嚴(yán)厲的話語說:“我警告你們,不要再說話了,老師去開會(huì)了,你們能不能尊重一下同學(xué)們!大家利用這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí),為自己,也為班級(jí),難道我們不是一個(gè)整體嗎?!我們是三班,三班要努力!要進(jìn)步!”隨后,班里一點(diǎn)聲音都沒有了。

          幾乎所有人都都安靜下來了,每個(gè)人都在思考班長說的話。

          誰說女子不如男,徐雨妹,你真有范兒!你的風(fēng)采讓我著迷,成為像你這樣的班長,是我夢(mèng)寐以求的愿望!

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 3

          多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。就是因?yàn)檫@樣的生活,讓我不禁的想起我最好的同學(xué),人稱:雷鋒。

          雷鋒是我初中最好的同學(xué),他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡,他是一個(gè)樂于幫助別人的人。

          記得有一次,我正在掃地,我很快就把垃圾掃成了一堆。我一手拿掃把,一手拿灰盒,我掃了一次,沒有掃進(jìn),我心慌了。突然,耳邊傳來一個(gè)聲音說:“陳元,掃不進(jìn)去了吧?我來拿著灰盒,你掃吧!蔽艺f:“好吧,謝謝!”我們倆齊心協(xié)力,終于把垃圾掃進(jìn)了灰盒。

          還有一次,我在抄作文的時(shí)候,我的鋼筆突然沒有了墨水。我十分著急,像熱鍋上的螞蟻正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊說:“陳元,沒有墨水了嗎?用我的吧!薄昂玫,謝謝你!”我吸好墨水,很快就把作文抄完了。

          對(duì)于雷鋒的好人好事還有很多很多,我就不在這里一一舉例出來了,他的樂于助人的.事跡永遠(yuǎn)的存在我們的心中,真是一個(gè)好同學(xué)。

          漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最后我想對(duì)自己的初中生活,也對(duì)我最好的同學(xué)雷鋒說一句話,謝謝你們,我愛你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 4

          我有一個(gè)經(jīng)常一起玩的同班同學(xué),他是我的好朋友。我們兩個(gè)和黃子杭還來過一次桃園結(jié)義,可見我們的感情比桃花潭的水還要深。

          他有一頭烏黑的短發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛。兩道黑黑的`眉毛就像圓規(guī)畫出的弧線,高高的鼻梁下長著一只會(huì)笑的嘴巴,兩排潔白的牙齒格外引人注目,尖尖的下巴,瓜子臉,挺好看的。

          他是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的男孩。他喜歡打籃球,他還喜歡踢足球,他的第二課堂就是報(bào)足球班。他還喜歡跑步,因?yàn)樗焯炫懿,所以跑得很快,我很難追上他。他因?yàn)橄矚g運(yùn)動(dòng),所以身體結(jié)實(shí)。

          張家勝樂于助人,當(dāng)別人有困難時(shí),他會(huì)毫不猶豫的向別人伸出援手。如果有同學(xué)沒帶筆來學(xué)校,他會(huì)主動(dòng)把自己的筆借給別人用。

          他也很會(huì)關(guān)心人。有一次,我摔了一跤,他馬上扶我起來,幫我看了一下腿上有沒有受傷,發(fā)現(xiàn)破了皮,馬上扶我去校醫(yī)室,直到校醫(yī)幫我清理好了傷口,他再扶我回教室。我心里很感動(dòng)。

          他很愛護(hù)小動(dòng)物。一天放學(xué)后,我和他一起走路回家。我們?cè)诼愤吙匆娨恢恍▲B落在地上,用力拍打著翅膀,可還是飛不起來。我們走前一看,原來是小鳥的翅膀受傷了。張家勝輕輕走近小鳥,蹲下來,雙手輕輕地捧起小鳥。他把小鳥帶回家,給它包扎好傷口,精心喂養(yǎng)它。過了一段時(shí)間,小鳥傷好了,張家勝把它放飛,讓小鳥回自己的家。

          這就是我的同學(xué),一個(gè)健康、快樂、友善的男孩張家勝。如果你認(rèn)識(shí)他,你也會(huì)成為他的好朋友的。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 5

          她,叫何豐亦,自從趙若水走了以后,就屬她江湖稱霸,無人能勝過她那么一丁點(diǎn)兒。

          何豐亦也因此是班上的頂級(jí)人物。與班上的紅人潘茜子差不了多少,她每天背著個(gè)看似沉重的書包,梳著一頭長辮子,一甩一甩的走進(jìn)學(xué)校,放下書包就是擺龍門陣,一點(diǎn)兒也不像個(gè)好學(xué)生的樣子。

          雖然何豐亦在學(xué)校不怎么復(fù)習(xí),但是人家考試盤盤老大!讓人羨慕嫉妒恨,但是她上課眼睛像一顆磁鐵一樣盯著徐老師,從無疏忽。老師給她布置的每一個(gè)任務(wù),她從沒有說過一句抱怨的話,無論是考試還是練習(xí)何豐亦認(rèn)真書寫,卷面整潔。我們兩個(gè)小時(shí)才能完成的題目,他她只用一個(gè)半小時(shí)就全部做完了,剩下半個(gè)小時(shí)時(shí)間,他一道道認(rèn)真檢查,從無一點(diǎn)瑕疵,就是追求完美的'徐老師都從來挑不出一根刺來,只好無奈的打上勾,難怪何豐亦那么受人喜歡,人家本來就很完美嘛!

          咱們數(shù)學(xué)老師像他每天上課都拿著一個(gè)新本子卷起來,邊講邊走來走去,經(jīng)常教室里都會(huì)傳出鞭炮的聲音——向老打人了!可是這里面大多數(shù)人都被打過,偏偏就和何豐亦跟“被打”二字八字不合,所以“被打”二字見了她只好溜了。至于為啥,眾人皆知。

          正因?yàn)檫@樣,何豐亦每次考試不是滿分就是滿分,也因此深受老師和同學(xué)們的愛戴。

          如果你要問何豐亦有什么缺點(diǎn),反正我只聽黃家康說過翻譜翻不過他罷了!

          這就是我的同學(xué)——何豐亦。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 6

          我有一個(gè)非常要好的朋友,他的名字叫趙昊昱。他高高的個(gè)子,性格開朗大方,特點(diǎn)也非常鮮明。

          比如,他的英語學(xué)得糊里糊涂。英語老師常常說:“趙昊昱,你能不能把你的態(tài)度放認(rèn)真一點(diǎn)兒?”趙昊昱根本就沒聽見英語老師的話,每次都糊里糊涂地說:“嗯,知道了!鄙嫌⒄Z課時(shí),他總是心不在焉,英語老師都被他給氣糊涂了,只好一遍一遍地督促他。

          比如,他不擅長數(shù)學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課,他都想方設(shè)法和我做小動(dòng)作,有時(shí)候還被老師逮個(gè)“現(xiàn)形”。后來,我們不再是同桌,他就和新的同桌做小動(dòng)作,偶爾還被老師逮個(gè)“現(xiàn)形”。他做題有點(diǎn)粗心,經(jīng)常錯(cuò)一些簡單的題目,讓老師非常無奈。

          可是,他語文學(xué)得非常好。尤其是他的閱讀分析能力特別突出,每一次老師問一些比較難的問題,他都能準(zhǔn)確而響亮地說出答案,令我非常佩服。特別是令我們都頭疼的歸納文章中心思想,他也能說準(zhǔn)確。可以說,他是我們班語文學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的同學(xué)。

          當(dāng)然,他的字寫得特別漂亮。每次學(xué)校有什么寫字比賽,老師第一個(gè)想到的`是他。每次檢查作業(yè)本時(shí),老師總是把他的作業(yè)本挑出來,放在最上面。我們都很羨慕他,模仿著他的樣子寫字,卻沒有他寫得好。語文老師總表揚(yáng)他,你根本想象不到,一個(gè)英語和數(shù)學(xué)學(xué)得不怎么好的同學(xué),語文卻學(xué)得超級(jí)好。

          不過,這一切都不影響我們成為好朋友,我既羨慕他的優(yōu)點(diǎn),也提醒他的缺點(diǎn),他對(duì)我也是這樣,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 7

          有一個(gè)人,中等個(gè)兒,扎著馬尾辮,一對(duì)小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽寫。說到這兒,大家可能知道是誰了吧!我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費(fèi)森。說起費(fèi)森,那是一天一夜也說不完。也許你會(huì)認(rèn)為我說的有點(diǎn)兒夸張了,可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。

          費(fèi)森是咱班的中隊(duì)長,每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好,講起話來幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過來時(shí),費(fèi)森積極地幫老師的忙;同學(xué)們遇到了困難,費(fèi)森總是熱情地幫忙;每次老師給同學(xué)們聽寫完后,總是有幾個(gè)“調(diào)皮蛋”不合格,老師就叫費(fèi)森給他們重新聽寫,她毫無怨言,從不叫苦叫累。當(dāng)老師表揚(yáng)她時(shí),她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己要做得更好。

          費(fèi)森既是老師的小助手,又是同學(xué)們的開心果,更是我的“死黨”。每天早晨,我們?cè)诼飞蠒?huì)碰到,就一起上學(xué);每天下課,就一起玩;放學(xué)時(shí),偶爾買點(diǎn)兒零食,她嘗嘗我的`,我嘗嘗她的,可開心了。

          雖然小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,可我還是舍不得我的“死黨”——費(fèi)森。費(fèi)森,你是我在小學(xué)碰到的最后一個(gè)好朋友,這種難忘的友誼是永遠(yuǎn)銘記于心的,不管走到哪里,我都會(huì)記得我有一個(gè)好朋友,她的名字叫費(fèi)森。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 8

          他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

          那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

          我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。

          看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的.韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

          你們說韋培旭值得做朋友么?

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 9

          我們班有一位同學(xué)名叫張古,我們給他取了個(gè)外號(hào),叫超級(jí)無敵粗心王。他會(huì)把大娘寫成娘娘,會(huì)把大人寫成小孩,還會(huì)把近義詞看成反義詞。有一次他就倒霉透頂了。

          上個(gè)星期一早晨,班主任黃老師在黑板上寫了四個(gè)字“明天考試”。老師對(duì)大家說:“明天考數(shù)學(xué),請(qǐng)大家?guī)Ш勉U筆、橡皮和尺子……”大家都說:“知道了!本蛷埞拍,他左手拿著鉛筆,右手拿著尺子在和后面的同學(xué)玩。

          晚上,張古在自己的房間里拿著語文書在認(rèn)真地復(fù)習(xí),頭上都冒出了兩點(diǎn)汗水。

          張古走在去學(xué)校的路上,他一邊走路,一邊唱歌,心里想著:自己拿著語文試卷,上面寫著100分,還想自己考了好成績,爸爸媽媽帶他出去玩,給他買自己想要的東西,比如變形金鋼、汽車模型……

          張古來到教室里,心想:這么簡單的題目難不倒我的。張古一看試卷,大吃一驚,他的嘴巴張得像河馬的嘴巴一樣大。心想:這么多題目這么難,而且還是數(shù)學(xué),我數(shù)學(xué)很差的,昨天晚上我又復(fù)習(xí)成語文了。

          考完試,張古走到教室門口,這時(shí)張古的朋友正好出來,對(duì)張古說:“我們?nèi)ネ姘伞!睆埞糯诡^喪氣地低下了頭,說:“我沒心情玩,你們?nèi)ネ姘。我今天又要被媽媽打了!睆埞诺腵朋友說:“去玩吧,反正事情都過去了。”

          自經(jīng)過那件事后,張古慢慢改掉了粗心的壞習(xí)慣。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 10

          在開學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了我在班上第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),想知道她是誰嗎?她就是我的同桌,小娟。

          我的同桌,有對(duì)水汪汪的大眼睛,上配有一對(duì)彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán),顯得非常可愛。

          記得開學(xué)的前幾天,就那件事,讓我對(duì)她有了好印象。

          那天下午,我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng),媽媽說;“要記得帶傘,天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨!暗彝炜眨挠惺裁从,陽光明媚的.,太陽烘烤著大地。于是我就去了學(xué)校。

          到了學(xué)校,剛坐下來,只見窗外天空烏云布滿,心想,糟了,沒有帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候,雨越下越大,我又沒有帶傘,又沒有熟悉的同學(xué),哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來。

          這時(shí),我的新同桌突然走了進(jìn)來,問了問我;“怎么了,沒有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒,沒有!边@時(shí),她遞了一把傘過來,對(duì)我說;“給你!蔽壹泵回去,問她;“你不用?”她笑著說;“書包還有一把呢,我剛剛回家拿的!蔽衣犃耍睦锔袆(dòng)的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說了一聲:“舉手之勞嘛”我聽了,臉上也露出了笑容,然后,我倆手牽手一起回家。

          她就是我的新同學(xué),有困難時(shí)幫助我,我相信,以后我們一定會(huì)好好相處的。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 11

          每個(gè)人都有一個(gè)衡量人的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人都有衡量人的一個(gè)不同的態(tài)度,同學(xué)眼中的我是個(gè)怎么樣的人呢?讓我很是奇怪。

          都說事情總會(huì)有水落石出的一天,什么事情都不會(huì)平白無故的消失在人海中,有句話說的好,人在做,天在看,這句話我很喜歡,我覺得很有道理。

          每個(gè)人都有自己的做人的準(zhǔn)則,人和人沒有一樣的。都存在著差距,都存在著一種不可比擬的一種規(guī)律。我也是這樣的。我在生活中做人是首要的,只有先做好人,才能擁有更寬廣的平臺(tái)。服務(wù)于你。想要擁有的更多,首先就是要做人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)為人善良的`人,做一個(gè)對(duì)人擁有更多陽光的人。人生只有擁有更多的陽光面對(duì)人才能擁有更多的人來正確的面對(duì)你。我想自己做的事情只要是問心無愧就能做的更好,就能做的一個(gè)擁有高尚道德的人。對(duì)于學(xué)生來說擁有良好的做人情操才是讓更多的東西擁護(hù)你讓你環(huán)繞同學(xué)。團(tuán)結(jié)同學(xué)的最好東西。同學(xué)眼中的我可能會(huì)是個(gè)不愿意說話的孩子,可能是個(gè)很不可交往的一個(gè)人,但是和我在一起呆久了的人都能了解到我,都能知道我,是個(gè)什么樣的人,我是個(gè)為心無愧的人,在生活中陽光面對(duì),在學(xué)習(xí)中坦然面對(duì)問題,擁有一顆善良的心,樂于助人。

          同學(xué)眼中的我,照亮的是我自己的形象,同學(xué)眼中的我讓我看到了自己的真正形象,真正是一個(gè)什么樣的人。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 12

          我有一個(gè)特別愛哭的同學(xué),那就是我們的班的大隊(duì)長——依然。她究竟有多愛哭呢,下面請(qǐng)聽我一一道來。

          在一個(gè)星期五的早上,一陣吵鬧聲打破了教室的寧靜!拔,你在干什么?搞搞清楚,今天是星期五,應(yīng)該是我寫!薄皯{什么,我想寫就我寫!蔽已暥,只見依然邊氣勢(shì)洶洶地邊瞪了那個(gè)女生一眼,仔細(xì)聽來,原來依然想寫那天的課程表,才導(dǎo)致了“風(fēng)暴”。

          圍觀者漸漸多了起來,我們班的“調(diào)皮鬼”馬文奧來湊熱鬧了:“快來看好戲!”依然聽了,臉一下子紅了,生氣極了,心中像有一團(tuán)火在燃燒,火歸火,但她的.眼里已含有淚水。于是,她以迅雷不及掩耳之勢(shì)立刻“追殺”起來。突然,一個(gè)負(fù)責(zé)檢查的同學(xué)走了進(jìn)來早讀原來是10分的,就因?yàn)樗@一鬧,馬上變成了零鴨蛋,檢查的同學(xué)只好嘆著氣走了。依然見情況不妙立刻回到自己的座位上,當(dāng)她知道早讀得了零分,“哇”地一聲又哭了,頓時(shí),全班像炸了鍋的水立即沸騰起來。有的說:“這個(gè)大隊(duì)長怎么老是要哭!”有的說:“又哭了,羞羞臉!”

          全班同學(xué)的喧鬧聲招來了我們的班主任顧老師,把我們狠狠地批評(píng)了一頓,“回座位!”我們立即聽令而行,只能按方抓藥——照辦,繼續(xù)早讀,班級(jí)又恢復(fù)了平靜。

          聽了我的介紹,你應(yīng)該了解她的愛哭了吧!

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 13

          我有一個(gè)非常非常有趣的同學(xué)。告訴我他有多有趣。所以說不完話!因?yàn)樗@么有趣,主要不是他說的話有多有趣,多幽默,多好笑,而是他樂于助人,喜歡幫助別人,喜歡安慰別人,理解別人的感受。他在我無助的時(shí)候安慰我,讓我“復(fù)活”,失去的信心又恢復(fù)了,讓所有人都難以置信。什么,你不相信我?那我就告訴你吧.

          記得有一次,老師安排數(shù)學(xué)考試,我考的.不好,成績比以前差很多。簡直是天翻地覆,我渾身一片漆黑,仿佛已經(jīng)蔫了,很難過?吹酱蠹易鍌鱽淼漠悩友酃,心里很不爽。我不好意思低下頭。我很想找個(gè)洞鉆下去。真是可恥。所以,我不喜歡整天帶人,也不喜歡和朋友一起開心的笑,一起玩。反而是我一個(gè)人坐在座位上,今天有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,就是“有趣”的同學(xué)。他拍拍我的肩膀,淡淡地笑了笑:“怎么了,數(shù)學(xué)沒考好嗎?”我沒有回答,只是低下頭。但這幾乎是默認(rèn)了,他笑得更燦爛了,我很不解。他繼續(xù)說:“這是什么?失敗是成功之母!如果沒有失敗,你從哪里獲得成功?上帝不會(huì)對(duì)別人那么不公平,但他會(huì)單獨(dú)偏袒你。這難道不會(huì)讓我們嫉妒嗎,你為什么這么自私……”聽說他最后把事情變成了我的自私?我忍不住笑了,但他說得太有道理了?墒,聽了他的話,我陰郁的心情一下子消失了,不知怎么就好了!

          嗯,我同學(xué)“有意思”!

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 14

          今天我來給大家介紹我的一位同學(xué)。大家看我描寫的生不生動(dòng),能不能猜出他。

          他,是一個(gè)男同學(xué),他的臉圓嘟嘟的,一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他的五官也是非常可愛、非常和諧的聚在了一起的。整體看,他胖乎乎的,顯得非常敦實(shí)。最可笑地是在冬天,哪怕他穿了很少的衣服,同學(xué)們都會(huì)問他,你穿了多少衣服呀,怎么這么厚!在他跳起來時(shí)候,他總是重重得落下來,讓我們感覺到地面都在顫抖。

          他,非常有禮貌,見到別人時(shí),總是主動(dòng)跟對(duì)方打招呼;別人去他家坐客時(shí),他更是“請(qǐng)”字不離口了。這一點(diǎn)老師和同學(xué)都非常喜歡。

          他,非常積極樂觀,每天都開開心心,好像在他身上看不到什么煩心事。但是,有一點(diǎn)他好像不是那么積極了,那就是學(xué)習(xí)了。平常不談學(xué)習(xí)他總是神采飛揚(yáng),一談學(xué)習(xí),唉!他就忍不住要垂頭喪氣。

          他,“口才”非常好,每天都跟同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f地,每天不停地說,不管什么事,他都能說幾句,都能插進(jìn)嘴,就連我們老師在心情不好的時(shí)候都把安慰自己事交給他了。

          不過這些都不是他最大的特點(diǎn),F(xiàn)在,我把他最大,最醒目的特點(diǎn)報(bào)告給大家?那就是他皮膚很黑,有時(shí)我喜歡拿他這一特點(diǎn)跟他開玩笑:瞧你這黑樣,簡直黑出我們中國人的新黑度了,不過你黑的'挺好看的,黑的有個(gè)性,有特點(diǎn)!

          現(xiàn)在大家應(yīng)該能猜出來他是誰了吧!

          他就是我那“非洲”的同學(xué)馬小科!

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 15

          一張白嫩嫩的“瓜子臉”,高高的鼻梁上架著一副閃光的眼鏡,薄薄的嘴唇。她就是我班的“活寶”——慕安琪。

          她的鋼筆字可真是very good!就連一向挑剔的班主任汪老師對(duì)此也是贊不絕口。只要班主任一提到“書畫比賽”之類的事,全班同學(xué)的目光就會(huì)“刷”的看向慕安琪。每次評(píng)講作業(yè),老師都會(huì)在班上傳她的.作業(yè),那字可真工整,就像字帖一樣,讓我們望塵莫及。

          俗話都說:“字如其人!奔热荒桨茬鞯淖诌@么工整端正,那她也一定是個(gè)文靜大方的女孩吧,但她可并不是這樣的。

          慕安琪和我班的幾個(gè)女生被稱為“四大女魔頭”,而她自己也是個(gè)名副其實(shí)的“氣寶”。(就是生氣寶的縮寫)她一生氣,那可是“殺傷力”極強(qiáng)。看看吧,她微瞇著的雙眼會(huì)怒目圓睜,狠狠地向你瞪著,嘴巴向上撅起,兩只鼻孔里發(fā)出不滿的聲音。一看到她這個(gè)樣子,我們就知道她生氣了。許多男生形容她是“殺人不眨眼”的劊子手,只要她一生氣,我班上的男生都會(huì)出現(xiàn)老鼠見貓的反應(yīng)———抱頭鼠竄。有幾個(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常故意惹她生氣,她就會(huì)立刻進(jìn)入“狀態(tài)”,嘴里大聲喊著:“敢惹我,你們又是吃飽了嗎!倍切┠猩豢吹剿@個(gè)樣子,就會(huì)立刻乖乖地低下頭,好像她的眼睛里射出無數(shù)的小刀子,太可怕了。

          “活寶”就像調(diào)味劑一樣,徘徊在我們生活中,為我們的生活帶來了獨(dú)有一番風(fēng)味。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 16

          每當(dāng)我坐在教室里,看見教室里的衛(wèi)生十分干凈,就不由的想起了每天中午都為我們打掃衛(wèi)生,都最遲回到位子上的同學(xué),她們就是許可和軒莉。

          有一次,我們拖欠的`作業(yè)很多,老師讓我們吃完飯后抓緊時(shí)間訂正。十二點(diǎn)零五分的時(shí)候,掃地的同學(xué)已經(jīng)掃好了,同學(xué)們都回到了座位上,拿出作業(yè)開始訂正。

          可是,只有兩個(gè)人例外,她們正拿出拖把準(zhǔn)備拖地。當(dāng)許可和軒莉剛剛拖完第一條走廊時(shí),有同學(xué)試卷訂正好了,他們像是沒有看見地上有水,還沒有干,便直接踩在了許可和軒莉剛剛拖好的地上,陸陸續(xù)續(xù)的。

          又有許多同學(xué)訂正好去批了,走廊上一片狼藉,一個(gè)個(gè)腳印交錯(cuò)著,我看到這情景,心里十分氣憤,想:拿到這些人都沒有看見嗎?地面還是濕的呀!難道那些人不懂得要珍惜他人的勞動(dòng)成果嗎?

          可是,許可和軒莉卻并沒有說什么,只是去北陽臺(tái)換了一把干凈的拖把又把教室重新拖了一遍。

          看到這情景,我心中不禁用起了一股難以闡述的感覺。換位思考一下,要是我遇到這種事情,看到自己的勞動(dòng)成果被他人糟蹋時(shí),心里肯定會(huì)十分生氣,甚至?xí)チR那些人。

          再看看許可和軒莉的表現(xiàn),她們沒有說什么,只是又把地拖了一遍。

          我現(xiàn)在終于知道我和許可軒莉之間的差別了,那就是許可和軒莉有一顆無私奉獻(xiàn)的心。她們真是我們班的最美同學(xué)。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 17

          “世界之大,無奇不有”。有倒霉的事,也有幸運(yùn)的事。幸運(yùn)的人撿張彩票都能中大獎(jiǎng),倒霉的人喝涼水都能塞牙縫。我還真有一個(gè)倒霉同學(xué),在學(xué)校被老師批已經(jīng)是家常便飯;在家里被家長訓(xùn)已經(jīng)不鮮,甚至騎著剛買的自行車子都能爆胎。

          有一天早自習(xí)時(shí),他慢慢悠悠地掏出書來,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,罰他站了一個(gè)早自習(xí)的時(shí)間;上數(shù)學(xué)課時(shí),他竟然忘了拿作業(yè)本,被數(shù)學(xué)老師批了一頓,罰他做了100道方程題;上英語課時(shí),老師檢查默寫英語單詞,他寫錯(cuò)了3個(gè),只好把所有的單詞寫20遍。這還不算完,更倒霉的事還在后頭呢!課間操時(shí),他去搬大桶水,一不小心被臺(tái)階絆倒了,把桶給摔破了,不光賠了15元錢,還把自己弄了一身水,只好濕漉漉的上課了。上體育課時(shí)跑1000米,跑了3圈后,在沖刺時(shí)又被別人絆倒了,摔了個(gè)嘴啃泥,最后,嚇得他連車子都不敢騎了,害怕車子爆胎.

          他雖然很倒霉,但是他卻不以為然,悠哉悠哉的混日子過。仍然過著他的倒霉日子。有一天課間操,他一邊笑一邊說:“哈哈,我終于時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了,我撿了一毛錢。”我們周圍的.人都給他一個(gè)大白眼。有人甚至損他說:“撿到一毛錢也不能獨(dú)吞,要平分吧!”他面紅耳赤不知道該怎樣回答。

          這個(gè)倒霉蛋就是我的同學(xué)—宋晨。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 18

          生活中總有值得我們敬佩的人。有不畏嚴(yán)寒酷暑,默默工作的清潔工人;有見義勇為,智斗歹徒的無名叔叔;有自食其力,賣唱為生的殘疾青年……而我最敬佩的就是她……

          她,一雙水汪汪的.大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,長長的頭發(fā)被一頂可愛的帽子壓在了頭皮上。這就是我們班美麗可愛的小組長——王雨昕。

          王雨昕是小組長,所以有許多事情要去做。有一天放學(xué)后,她讓我?guī)兔ε淖鳂I(yè)。當(dāng)我看到王雨昕在批改董肖宇的作業(yè)時(shí),寫了一行批語:您雖然全對(duì)了,但是字實(shí)在是不敢恭維。字就像人的臉一樣,難道你讓別人看到你的字時(shí),就認(rèn)為您不是一個(gè)帥哥嗎?我一看,心想:董肖宇如果看到這樣的評(píng)語,臉都會(huì)羞紅的。

          她批改作業(yè)一絲不茍,就連蜜蜂的“蜜”字寫錯(cuò)了,她都能發(fā)現(xiàn)。一位同學(xué)把“蜜”寫成了“密”,她一眼就看出來了。她不禁能夠找出作業(yè)中的錯(cuò)別字,就連一個(gè)使用不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào),也都逃不過她的“法眼”呢。

          當(dāng)然,她也有遇到困難的時(shí)候。但是,她總是自己想辦法解決。假如她遇到了不會(huì)寫的語句和字,她就自己上網(wǎng)查資料或是自己查字典,從不讓爸爸媽媽操心。你看她在學(xué)校認(rèn)真懂事的樣子,可真恐怖。

          我敬佩她,因?yàn)樗J(rèn)真、一絲不茍的精神,值得我學(xué)習(xí)。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 19

          這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的一張瓜子臉上有一雙濃眉大眼,眼珠很黑像一顆黑黑的寶石,眼睫毛很長密就像一排小士兵在步行,又像一塊帳幕,可以阻擋風(fēng)沙的進(jìn)入,他還是雙眼皮呢!炯炯有神,思考問題時(shí)眼睛似乎會(huì)發(fā)出智慧的光。他的下巴尖尖的,笑起來會(huì)露出兩顆大板牙,臉上還有兩個(gè)小小的酒窩,還有一對(duì)大大的招風(fēng)耳,說不定你們講的悄悄話會(huì)被他給聽見哩!他就是我們班的賈斌。

          他不僅長得帥氣,還是一個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生,就看今天上語文課的時(shí)候吧!胡老師提了一個(gè)比較有難度的問題,頓時(shí)班級(jí)里鴉雀無聲,有的.頭埋得很深,生怕老師叫到他,他答不出來在同學(xué)面前出丑;有的恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去;有的愁眉苦臉;有的皺起了眉頭。就在大家冥思苦想的時(shí)候,一只小手像大地上長出的一顆參天大樹,大家一起把目光投向這只手的主人——賈斌。只見他下半身已經(jīng)離開了椅子,手高高舉過頭頂,不時(shí) 還 發(fā)出“嗯嗯”的聲音,像是在說:“我知道了!弊旖沁往上翹,仿佛已經(jīng)看見了老師表揚(yáng)自己時(shí)的情景,眼睛還咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著圈,好像想再把答案想得更清楚、更詳細(xì)。他回答問題時(shí),總是非常引人入勝。瞧,他聲音洪亮,口齒清晰的回答完了問題,然后在同學(xué)們熱烈的掌聲中慢慢坐回位子上。

          他就是我們班的尖子生,語文課代表——賈斌。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 20

          同學(xué),我知道我提出的要求是有點(diǎn)過分,但是我真的想讀書,不想再玩了。其實(shí)班上也不是只有你被我冷漠的,有很多同學(xué)都是因?yàn)槲蚁胱x書而被我冷漠了,就連歡歡都有,只不過你是比較嚴(yán)重的一位。我在這里跟你說:對(duì)不起。希望你可以真理解我

          你能告訴我,你把我當(dāng)朋友我很高興。我也跟你說過,其實(shí)我也想和你聊聊,說說想說的事,可是我不敢。誰要你這么受班上女生的歡迎啊女生的歡迎啊,只要我和你說一句話,做為朋友的我就會(huì)覺得有好多眼睛定著我。

          告訴你,正面做朋友不難,只要你有心,只要你想和我做朋友,做朋友不算什么,你說對(duì)不對(duì)?我之所以提出這樣的要求是有原因的,我哥還有一年就要畢業(yè)了,他跟我爸媽說過,等到他有工作的時(shí)候,他會(huì)負(fù)責(zé)我的一部分學(xué)費(fèi)。也就是說,多一個(gè)人為了我在付出,我不想讓他們失望,我現(xiàn)在要做的必須是好好讀書啊,考好每一單元,得到好的成績啊。這一點(diǎn)你應(yīng)該可以理解了吧。我沒怎么想過,我只是想順利的畢業(yè),畢業(yè)之后就痛痛快快地玩上兩個(gè)月,到時(shí)候我們?cè)倭囊彩强梢缘陌,不是嗎?/p>

          告訴你,其實(shí)我們還蠻有緣的`,我和你們每一位都是有緣的。要是當(dāng)初我選擇去一小,你們就不會(huì)認(rèn)識(shí)我了,要是當(dāng)初我是因?yàn)槎”容^近,現(xiàn)在我也不會(huì)寫這些。你說是嗎?

          我會(huì)盡量和你溝通的,作為朋友的我很想和你聊,因?yàn)榉N種原因,沒有聊,希望你可以理解,對(duì)不起,我想讀書。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 21

          身材高大,體格健壯,黑發(fā),大眼睛閃著智慧。這個(gè)人是誰?哦!原來他是我陽光帥氣聰明的小表弟。

          小表弟有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),就是幫助別人。

          我記得一個(gè)炎熱的下午,我和表哥愉快地去了公園。我們玩得很開心,很快就氣喘吁吁,汗流浹背。這時(shí),我們看到一個(gè)大約五歲的小男孩摔倒了。小男孩躺在地上大哭起來。我睜一只眼閉一只眼,無辜地玩著,表哥卻一步?jīng)_上來,輕輕扶起小哥哥,用手拍掉身上的灰塵,關(guān)切地說:“小哥哥,別哭了,來,哥哥給你糖吃。”表哥從口袋里拿出一顆糖,給他的小弟弟看。弟弟接過糖,綻出笑容,開心地說:“謝謝哥哥!”這時(shí),小男孩的媽媽聽到了這個(gè)消息,看到了坐在弟弟旁邊的表妹。她不分青紅皂白地指著表妹,大喊道:“你這么大了,還欺負(fù)小孩子,你要不要臉!”“阿姨,但是……”阿姨氣呼呼地把小男孩帶走了。我迫不及待地跑去問表哥:“表哥,你知道很容易被別人誤解,為什么非要自找麻煩呢?”表哥看著我笑著說:“這是什么委屈?我沒幫到人嗎?”表哥的話讓我面紅耳赤,無地自容!

          表哥不僅愛幫助別人,還特別關(guān)心我!

          每當(dāng)我吃飯,表哥都會(huì)不停地把菜和肉放進(jìn)我的碗里,才停下來;每當(dāng)我遇到難題,表哥總是不厭其煩地給我解釋;每當(dāng)我考試不及格,表哥總會(huì)給我打氣,告訴我不要灰心,要繼續(xù)努力……表哥的.關(guān)心讓我覺得很溫暖!

          看,這是我親愛的小表弟!

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 22

          你有一張大嘴巴,一個(gè)大鼻子,兩只大眼睛,兩只大耳朵,一張鄉(xiāng)村形狀的臉..你是我最喜歡的逗伴——鄭關(guān)珍..

          每當(dāng)上體育課,你總是讓我的樂趣。記得有一次,在上體育課,我很無聊,一個(gè)人對(duì)自己的走來走去,突然間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黃蜂在面對(duì)死亡的.掙扎,我看到了他的尾巴,還是刺痛,但是當(dāng)它的翅膀沒有,我是要扔掉它,你在這里。所以,我有一個(gè)想法,要小心,她手里的黃蜂,然后跟你說話,我說與你握手,你不覺得后,他們把一只手出來握我的手,只聽“哦!”聲音喊,你開你的手,就發(fā)現(xiàn)有刺,像一個(gè)小球刺一樣的東西,看著我的手,立刻知道怎么回事。我笑了,拉著刺你的臉,一邊沖過來打我,這一次,我跑了,我覺得這是我跑的最快的時(shí)候,我感覺風(fēng)的腳,你看追上我,然后跑去告訴老師。

          在課堂上,我看著你的手,腫得像卷心菜,我會(huì)笑得直腰。老師也沒有感覺到疼痛..

          考試后的另一次。過了一會(huì)兒,我趕緊進(jìn)來,假裝認(rèn)真地對(duì)你說:“鄭關(guān)珍,你知道你花了多少分鐘嗎?”他疑惑地問我:“多少分鐘?”我說,“75!”他突然呆住了,我這樣看著他,然后也忍不住,哈哈笑了起來。當(dāng)他聽到這個(gè)消息時(shí),他知道我在騙他,于是憤怒地跑掉了。后來,我向他道歉,他原諒了我。

          這就是我經(jīng)常逗我的同桌好。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 23

          闕熠是我同學(xué),是班里有名的“智多星”。別看他個(gè)子小小的,身材單薄,一副弱不禁風(fēng)的樣子,可他做起事來卻是非常地瘋狂。

          他學(xué)習(xí)很“瘋狂”。一般的'學(xué)生一聽到卷子就心煩,不說討厭至極至少也是不歡迎的,就算做了也會(huì)有很多錯(cuò)。他就不一樣了。他把卷子當(dāng)成一種休閑的方式,而且做完之后也只錯(cuò)個(gè)別。一般的學(xué)生看到難題會(huì)頭皮發(fā)麻,巴不得繞道而行或者直接看答案。闕熠就不一樣了,他把挑戰(zhàn)難題看成一種娛樂,做出來了他就會(huì)興奮地跳起來。因此,他的數(shù)學(xué)成績不是99就是98,最差也就是96。

          他在運(yùn)動(dòng)方面也非!隘偪瘛。闕熠從四年級(jí)開始主攻400米和800米。一般的學(xué)生都是早上或者傍晚練一會(huì)就好了,他是早上練完之后還覺得不夠,晚上自己一個(gè)人拿著手電筒到體育館里繼續(xù)跑,而且天天練,風(fēng)雨無阻。就這樣“魔鬼式”訓(xùn)練,他的“瘋狂”終于在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到了回報(bào)—他報(bào)的400米和800米都得到了冠軍。體育課上測(cè)試跑步,他也跑得特別快。

          他不僅學(xué)習(xí)“瘋狂”,運(yùn)動(dòng)“瘋狂”,玩起來也非常瘋狂。下課鈴聲一響,他就像脫了韁的野馬一樣。他把繩子套在課桌上,和同桌一起狂搖起來,一邊搖還一邊“咿呀咿呀咿呀……”地嚷著。這時(shí)的他活脫脫像“老頑童”周伯通。

          做什么事都執(zhí)著“瘋狂”到底的闕熠,怎能不讓人稱贊呢?

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 24

          考神,咱班的! 我們班上有一考神,名字嗎....不可奉告!他長的還不錯(cuò),人緣很好,微胖一丟丟。為什么說他是考神呢?因?yàn)?..... 他不僅人緣好,還學(xué)習(xí)好,次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!但是,他沒有驕傲,反而他更謙虛了。是不是感覺他就一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網(wǎng)絡(luò)游戲!我一個(gè)都不玩!其實(shí),我很想問,那些有什么好玩?它們只會(huì)讓我們的成績下降!

          ‘考神’他上課認(rèn)真努力,下課反復(fù)讀書。如果他不能考到90分以上,那么,又有誰,能考到90分以上呢?我們班的同學(xué)沒一個(gè)會(huì)有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長,名字.......一樣不說!哈哈哈哈!幾班的......我也不說。不過呢,我們是在一小讀書哦!

          在班上,就‘考神’很厲害 !我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小, 但是吧,他看到的東西卻能很快的背下來!你說神奇不神奇?咱班的考神雖厲害,但他從不對(duì)外夸大說自己有多么厲害,有多么聰明……他總是很謙虛,只會(huì)說∶“某某某有多厲害”之類的`話。你說他很厲害呢,我可以理解,可,說他很謙虛,是不是佷難想象?

          我班的考神,是不是太謙虛了

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 25

          我們五(1)班的38個(gè)同學(xué)就像是38種不同口味的糖。有的糖溫柔善良,有的糖“才高八斗”,還有的糖機(jī)智勇敢……但是,有一顆糖特別多滋多味,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了無窮的樂趣。

          她是一顆“芥辣糖”!敖胬碧恰笨刹蝗崛!如果惹著她了,現(xiàn)代版穆桂英就會(huì)上線。上周,“芥辣糖”去參加一場(chǎng)科學(xué)比賽,賽前她做了充分的準(zhǔn)備,可最終還是敗給了一道數(shù)學(xué)題而沒能進(jìn)入決賽。正當(dāng)她心灰意冷之時(shí),已進(jìn)入決賽的小李同學(xué)火上澆油,對(duì)這顆“糖”實(shí)施了“熱嘲冷諷”。話音剛落,只見“芥辣糖”轉(zhuǎn)過身來,眉頭一鎖,眼一斜,頭一歪,手掌就像一把芭蕉扇一樣“啪”地落到了小李的背上。這芥辣味一定很沖鼻子吧!真是堪比穆桂英!

          她還是一顆牛奶味兒特別醇厚的“牛奶糖”。就像她的科學(xué)課功底一樣深厚。每次上科學(xué)課,所有問題往往都是她第一個(gè)舉手,答題也有理有據(jù),通俗易懂。即使是在英語培優(yōu)班的課堂上,老師提出的`關(guān)于科學(xué)的課外知識(shí),她也能答得非常出色。她和我搭檔管理班級(jí)時(shí),也時(shí)常提醒同學(xué)做正確的事,日常工作也非常積極。她還特別熱心,只要同學(xué)有困難,就一定出手相助。這顆糖的甜,是甜在我們大家的心里。

          這就是我們班多滋多味的那顆糖,想必你也猜到了吧?她就是林梓萱!

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 26

          一生中,我不知道一共要交多少朋友,要認(rèn)識(shí)多少同學(xué),幼兒園要認(rèn)識(shí)許多,小學(xué)有認(rèn)識(shí)許多,初中高中還要認(rèn)識(shí)許多同學(xué),我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué),雖然沒有血緣關(guān)系,但在一起很長時(shí)間以后,我們卻變成了“親人”。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),同學(xué)們有的轉(zhuǎn)到我們班,有的從我們班轉(zhuǎn)走,我認(rèn)識(shí)了有50多同學(xué),在全校,還有一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),但和我像親人一樣的,還是和我足足上了五年學(xué)的同學(xué)。

          與我總是在一起玩的,是我在班里最好的同學(xué)高瑋潔,她是個(gè)性格活潑的女孩,又白又瘦,在班里,她是我唯一的`依靠,有笑話、趣事、痛苦、對(duì)別人的怨言都對(duì)她講,有時(shí)我看到她和別人好的時(shí)候,我甚至?xí)源,特別想把她搶回來。有時(shí)我認(rèn)為她是一個(gè)氣筒,她時(shí)常會(huì)生氣,有時(shí)和我鬧別扭,但我們總會(huì)在一天之內(nèi)和解,除非她很生氣。

          我還記得我上小學(xué)以來第二個(gè)同桌,他是姜皓嚴(yán),第一個(gè)同桌是牛思凱,不過他五年級(jí)上冊(cè)學(xué)完就轉(zhuǎn)學(xué)了,但他仍“活”在我們心中。姜皓嚴(yán)是個(gè)調(diào)皮的男孩,有時(shí)閑得慌了,會(huì)去逗逗低年級(jí)小孩,再閑的慌了,就把我鉛筆袋拿到自己桌子上去,要還閑的慌,就趴到地下裝死。上課時(shí),他經(jīng)常不舉手就說話,但總逗得我們想笑。

          同學(xué)我認(rèn)識(shí)的可不少,我就不一個(gè)個(gè)列了,同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,雖然還有幾年就畢業(yè)了,就要離別了,但是,離別才有團(tuán)聚,希望我們這個(gè)大家庭,畢業(yè)不久會(huì)在次團(tuán)聚。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 27

          隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師?墒亲钍刮腋械接H切的還是我的新同學(xué)。

          已經(jīng)開學(xué)半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),開朗的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中一個(gè)叫李朗。

          李朗是一個(gè)長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的.光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開玩笑,時(shí)而為我們講解題目。

          經(jīng)過這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

          開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開的。

          初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也所以作業(yè)做得不認(rèn)真,可是,雖然李朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到教師的表揚(yáng)。

          李朗惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,并且正確率極高。

          在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 28

          在我們班,有一個(gè)潔癖的人,她的潔癖不是一般重。她有一雙濃眉小眼,說起話來聲音特輕,讓人聽來很費(fèi)力。

          因?yàn)樗臐嶑敝,所以大家叫她潔癖徐。吃飯后,她要拿出她的水杯,把所有的都收拾好打開水杯,提高手腕,讓水倒在桌子上。然后拿出一小包餐巾紙,輕輕抽出一張,在桌子上來回擦著。如果一包餐巾紙有六片,她必將擦六次。每一次都是擦到桌子干凈得發(fā)亮光才肯罷休。若是有同學(xué)走過,不小心用“臟手”碰到了她的桌子,她會(huì)立刻嘟起小嘴,又會(huì)擦上個(gè)幾遍,再繼續(xù)寫作業(yè)。

          可是,潔癖徐,在關(guān)鍵時(shí)刻 也會(huì)大刀相救。

          那一次,是體育課下課的時(shí)候,一個(gè)男生不小心摔倒在草坪上,把腿弄破了。大家等著讓衛(wèi)生員來處理,可是衛(wèi)生員不知道去哪里了。這時(shí)候,讓大家出乎意料的事情發(fā)生了,潔癖徐站了出來,她平靜的說:“醫(yī)藥箱在哪里?我來幫他。”大家都驚呆了,懷疑眼前這個(gè)人是不是潔癖徐?她到底怎么了?她說著玩的.吧!按常理,她看到如此雜亂而又略帶血腥的場(chǎng)面,一定頭也不回地走開才對(duì)呀。沒想到潔癖徐蹲下身來看著臟臟的腿,用酒精倒在棉花上,小心翼翼給他的腿清理了起來。潔癖徐先幫他把腿邊的臟東西擦擦干凈,然后又換了一個(gè)棉球,正要到傷口時(shí)她向腿上吹了幾口氣,讓受傷的同學(xué)覺得不是那么痛,然后拿出創(chuàng)可貼輕輕貼上去。潔癖徐一邊幫他消毒,一邊吹著他的腿上的傷口,讓他減輕一些痛楚。

          看來潔癖徐也有不潔癖的時(shí)候,此時(shí)的他變得更可愛了。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 29

          我的同學(xué)陳宥嘉,他非常調(diào)皮,每次上課都跟我說話,可我次次都不理他。

          記得有一次,老師的任務(wù)是把周記打完草稿謄抄完才能放學(xué)回家。但是在我收拾書包的時(shí)候,我的語文老師韓老師把他叫過來,問:“你寫了多少了?草稿打完了沒有?”他卻理直氣壯若無其事的說:“草稿快打完了。”這時(shí)老師就發(fā)火了臉一板,眼睛瞪著他,厲聲問:“你看看別人寫了多少了,你寫了多少了?”因?yàn)閯e人有的罰寫作業(yè)是課文罰抄10遍,所以老師接下來就說:“你想罰寫什么作業(yè)?”他卻說:“把課文抄一遍!崩蠋熡趾脷夂眯Φ恼f:“別人課文抄10遍,你卻抄一遍?你也抄10遍。”他一聽就像蔫了的茄子一樣垂頭喪氣,誰讓你上課一直在玩,一直在說話,活該!

          這就是我的'同學(xué),他非常調(diào)皮,我早已經(jīng)受夠他了。這不他又開始搗亂了,老師讓寫作業(yè),可是他卻一字沒沾,在哪里津津有味的玩呢。你知道他在玩什么嗎?他在和一些惡心的水,黑乎乎的,邊和邊偷偷發(fā)笑呢!看來早把作業(yè)拋到九霄云外去了。就在這時(shí)我看見了,報(bào)告給了老師,老師一聽就火了,一把奪過他的“寶貝藥水”扔到了垃圾桶里,一下敲了他3下,讓他痛的不得了,眉毛鼻子皺成了一團(tuán)。

          這就是我的同學(xué),我想知道你們喜歡他嗎?反正我是不喜歡他。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 30

          我有一個(gè)同學(xué),她叫劉洋,是我們班學(xué)習(xí)最好的一位同學(xué)。她有一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙黑葡萄似的眼睛,眼睛下面有高挺的鼻子,鼻子下面有一張小小的嘴,臉蛋臉乎乎的.,平時(shí)總是笑嘻嘻的,一笑臉上還有兩個(gè)小酒窩,表現(xiàn)出一副可愛的樣子。她不僅可愛,還很愛幫助別人。

          記得有一次,我的鉛筆盒沒帶,她看見了,主動(dòng)借給了我筆,我高興的說:“劉洋,謝謝你!要不是你借給我筆,我今天就沒辦法寫作業(yè)了。”劉洋回答說:“不客氣,同學(xué)之間要互相幫助嘛!看見了就要主動(dòng)幫助別人。”他說我完就回到了自己的座位上,看起書來。這時(shí)我飛快的下了樓,和同學(xué)們?nèi)ネ鎯毫,過了一會(huì)兒,上課鈴響了,校園里的同學(xué)們,都迅速走回了教室,當(dāng)我回到教室時(shí),我看到劉洋已經(jīng)把別的書放起來,準(zhǔn)備好了這節(jié)課用的書和本子。

          眼睛盯著黑板,乖乖的坐在那兒,等待老師來上課,上課鈴過后,老師就來了,老師一進(jìn)門,她做得更直了,可全班有的還在吵鬧,有的在地上玩耍,反正干什么的都有。老師講課的時(shí)候,她聽得很認(rèn)真,老師叫她回答問題,她回答的很詳細(xì),也很具體。

          我通過了每天細(xì)心觀察劉洋,我覺的應(yīng)該向劉洋學(xué)習(xí),不要貪玩,有時(shí)間就要看書學(xué)習(xí),做個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 31

          在恒毅學(xué)堂學(xué)毛筆字的時(shí)候,我遇到了一個(gè)聰明可愛的小伙伴。她是四年級(jí)的學(xué)生,個(gè)子不高,寬寬的額頭,有一雙大而明亮的眼睛,長得非?蓯邸_@就是我的小伙伴——于千睿。

          千睿不僅聰明,而且天賦出眾,又肯勤學(xué)苦練,所以寫出來的字讓徐健老師夸贊是家常便飯,稱她為“顏真卿再世”,我還開玩笑地叫她“顏千睿”,誰讓她寫得那么好呢。

          千睿很聰明,懂得讀貼。那時(shí)我們認(rèn)為,只要把老師說的聽會(huì)了就行。而在書法課上,老師讓我們練字時(shí),她卻先觀察徐老師的范字和字貼。我從她身上學(xué)到了讀貼,使我的字有了很大的'進(jìn)步。瞧!她翻開字帖,全神貫注地凝視著,好一會(huì)兒,她舒了一口氣,寫下了第一筆——一個(gè)粗細(xì)均勻、起伏有致的橫,再順利地寫下一個(gè)長長的撇,這兩筆,簡直就和顏真卿字貼上的字一模一樣,我的眼睛都看直了,要描寫千睿的字,我只能像《笑貓日記》中贊美鷯哥的歌喉一樣吐出兩個(gè)字:完美!她真不愧是徐建老師“得意門生”。學(xué)毛筆字的同學(xué)共有十六人,各有特色,可寫得最好的只有千睿,因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)榍ь2粌H聰明而且勤奮。

          恒毅書法學(xué)堂的名字代表著”恒心+毅力=成功,千睿不僅有恒心和毅力,還有天賦和努力,她這么聰明,將來一定會(huì)成功,我要向她學(xué)習(xí),好好練習(xí)毛筆字。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 32

          我的同學(xué)王天時(shí),今年十歲了,在鐵路五校上學(xué),是個(gè)可愛的孩子。他的個(gè)子高高的,身體胖乎乎的,有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一張小小的嘴,一口白白的牙齒,特別愛笑。他平時(shí)常穿一套黑色運(yùn)動(dòng)服。

          王天時(shí)愛樂于助人,他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說可是有根據(jù)的。

          有一次,冬天除雪,大家都帶好了除雪用具,我也準(zhǔn)備好了,可是我一摸兜,壞了!手套忘記帶了,這可怎么辦呢?但此時(shí)大家都已經(jīng)開始了除雪,我也只好掃雪,就在這時(shí)候,王天時(shí)看見了我把手藏在袖子里,心想:“他一定是沒戴手套!庇谑,他把自己的手套拿了下來,遞給我,說:“你戴吧。”然后他就低下頭繼續(xù)除雪?吹剿f給我的手套,我感到了一顆火熱的心。

          還有一次考試,我的同桌忘記帶筆了,她管我借,我說:“我這支筆也是借的`!边@時(shí)一支筆從后面伸來,對(duì)同桌說:“給!”我的同桌連聲道謝,我回頭一看,那個(gè)人正是王天時(shí)。

          王天時(shí)愛助人為樂,他不僅是對(duì)同班同學(xué),對(duì)待外人更是熱心!

          有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一名一年級(jí)的小朋友在冰上滑到了,王天時(shí)急忙趕過去,把他扶起來。王天時(shí)問:“你是幾年級(jí)的小同學(xué)?”小同學(xué)哭著回答說:“我是一年三班的學(xué)生!闭f著王天時(shí)把小朋友背起來送回了一年三班,當(dāng)時(shí)他累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但依然堅(jiān)持自己背著受傷的小同學(xué),最后把他交給了一年三班的班主任。

          王天時(shí)做過許許多多的好事,他助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 33

          每個(gè)人生來都不完美,沒有人從不犯錯(cuò)。即使是聰明善良的人,有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò),而在所有的錯(cuò)誤中,會(huì)有一件讓人印象深刻的小事。

          進(jìn)入初中之前,我們班有一個(gè)同學(xué),衛(wèi)生習(xí)慣不好,喜歡把垃圾放在抽屜里,所以很多同學(xué)喜歡一起欺負(fù)他。每天下課后總會(huì)看到一群人圍著他笑,而看我的總是覺得他被欺負(fù)跟我沒關(guān)系,直到有一天下課。

          那天同學(xué)和那個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆?fàn)巿?zhí),兩個(gè)人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟,文具和書籍散落一地,卻沒人敢阻攔。時(shí)間流逝,“什么時(shí)候!什么時(shí)候!什么時(shí)候!”鈴響時(shí),我看見那個(gè)同學(xué)沖出了教室。上了半節(jié)課,他還是不見了。老師急得像熱鍋上的'螞蟻。這時(shí),我主動(dòng)要求出去找他,其他同學(xué)紛紛舉手加入“尋人隊(duì)”。不到十分鐘,我看到廁所旁邊有一個(gè)蜷縮的身體。走近一看,原來是那個(gè)同學(xué)。一滴眼淚順著他的臉頰滑落。目前,我感到慚愧。我平時(shí)對(duì)他很冷漠,但也有錯(cuò)。如果我能防止同學(xué)被排擠,現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。

          回想這件事,我還是有怨氣的。今天去的學(xué)校,同學(xué)中還是有一些小團(tuán)體的。每天在校車上來回的路上,都能聽到背后有人指著同學(xué),讓我很不舒服。但這一次,我決定不置身事外。我不想生活在一個(gè)充滿批評(píng)話語的環(huán)境中。我想站起來大聲對(duì)那些只會(huì)批評(píng)的同學(xué)說“不”,因?yàn)槲蚁嘈乓粋(gè)

          同學(xué)的風(fēng)采優(yōu)秀作文 34

          同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。

          高偉涵是一個(gè)熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

          她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說。

          有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì),覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí),又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

          這時(shí)我起了媽媽說的`話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。

          高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

          她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對(duì)她說:“你考得可真好!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!

          她看到我這次沒有考好,又鼓勵(lì)我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會(huì)取得好成績的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

          這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。

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