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      2. 奮斗目標(biāo)作文

        時(shí)間:2024-03-02 12:39:12 奮斗 我要投稿

        奮斗目標(biāo)作文[精選7篇]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的奮斗目標(biāo)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        奮斗目標(biāo)作文[精選7篇]

        奮斗目標(biāo)作文 篇1

          每個(gè)人都有自己的目標(biāo),有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家;有的是想當(dāng)一位音樂家;有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。

          從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心,我在那里學(xué)習(xí)了三年,考到了五級(jí),但在學(xué)的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì)來壓叉,我都被壓哭過,那時(shí)候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺(tái),如果我現(xiàn)在放棄的話,豈不是放棄了我的`目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標(biāo):“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅(jiān)持到底,就一定能成功的”。

          為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想,在以后的跳舞過程中,我一定要加倍努力,在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。

        奮斗目標(biāo)作文 篇2

          人的一生中,都有屬于自己的人生目標(biāo),無論它是大還是大。然而,對(duì)于中職學(xué)生的我來說,我的人生目標(biāo)分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo),因此長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。階段目標(biāo)塔建是否合理,既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提,又是人生目標(biāo)設(shè)計(jì)的重要指標(biāo),有效的人生目標(biāo),需要將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)相結(jié)合,以排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后獲得成功的人都有明確的人生發(fā)展目標(biāo),有鍥而不舍的勁頭,不會(huì)為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。

          我們只要有了明確的人生目標(biāo),就有了拼搏向上的動(dòng)力。人生目標(biāo)讓我們看到未來,讓我們信心百倍。而對(duì)于我來說:我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是當(dāng)一個(gè)建筑公司的老板;階段目標(biāo)我又分為五步:第一步是踏實(shí)的學(xué)好每一門技能課;第二步是在明年的技能大賽上可以通過自己的努力獲得名次;第三步是在面臨頂崗實(shí)習(xí)可以獲得高級(jí)技工的資格證和大專以上的文憑;第四步是頂崗實(shí)習(xí)時(shí)勤奮學(xué)習(xí)、加強(qiáng)技能、爭(zhēng)取獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和重用;第五步是邁入自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

          對(duì)于我的人生目標(biāo),我充滿自信。因?yàn)橛凶孕诺娜瞬拍茏詮?qiáng)、自卑,才能自覺地規(guī)范自己的行為,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)頑強(qiáng)奮斗,只要有了人生目標(biāo),我們就會(huì)勁往一處聚、力往一處使。人生目標(biāo)的確立,也就是將理想的人生化為現(xiàn)實(shí)的人生。對(duì)于我的.人生目標(biāo),我將做到:生命不息,奮斗不止。但是不管怎樣,我們?nèi)匀灰獜默F(xiàn)在做起,并且認(rèn)真的規(guī)劃自己的每一天的,讓自己的每一天都活得充實(shí),活得快樂。

          確定人生目標(biāo)的過程,實(shí)際是以自我設(shè)定目標(biāo)為結(jié)果的自我認(rèn)知、自我贊同、自我承諾、自我實(shí)踐的過程。

          有人生目標(biāo),生活才不會(huì)盲目;有追求,生活才會(huì)有動(dòng)力。要想取得人生的成功,必須及早設(shè)定明確、正確的人生目標(biāo)。沒有藍(lán)圖,無法建成高樓大廈;沒有目標(biāo),難以擁有美好的人生。因此,做一個(gè)有人生目標(biāo)的人吧!

        奮斗目標(biāo)作文 篇3

          語文是所有學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科,如果語文學(xué)不好直接會(huì)影響其它學(xué)科,比如:在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候,如果語文知識(shí)掌握的不好,那么在應(yīng)用題理解方面就會(huì)感到很吃力,就會(huì)影響你準(zhǔn)確地解答,可見學(xué)習(xí)語文是多么的重要!在學(xué)習(xí)語文的過程中,我不但有了許多收獲,而且還學(xué)會(huì)了許多寫好習(xí)作的好辦法,所以我希望我的語文成績(jī)能突上前矛。

          其次,學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程,不可一蹴而就,只有長(zhǎng)期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時(shí)候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的.好的句子抄下來,并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點(diǎn),難點(diǎn)時(shí),也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn),水平才會(huì)提高。

          上課時(shí),我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運(yùn)用到寫作當(dāng)中。平時(shí)要多閱讀一些課外書籍,并且還要多練筆,多觀察,堅(jiān)持寫日記,相信通過長(zhǎng)時(shí)間的積累,我的語文水平一定會(huì)大大提高!

        奮斗目標(biāo)作文 篇4

          大家好!我是來自贛縣城關(guān)小學(xué)四(9)班的夏婧,喜歡唱歌、畫畫、看書等,其中看書是我最大的愛好了。

          那是一個(gè)多雨的夏天,媽媽和爸爸外出辦事去了,出門前對(duì)我說,“記得收衣服喲,待會(huì)兒會(huì)下雨的話。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽和爸爸剛出門,我就隨手拿起一本作文書看了起來。我看得津津有味,剛看了幾篇作文,外面就下起了下雨?墒牵曳堑珱]察覺,反而伴著雨聲越看越入迷,越看越有味兒。雨越下越大,衣服早已變成“落湯雞”了!爸爸媽媽終于回來了。看著陽強(qiáng)上的衣服,哭笑不得地指著濕漉漉的衣服道:“瞧你做的‘好事’!”我這才回過神來,看著衣服哈哈大笑。

          新學(xué)期,大家一定都有自己的奮斗目標(biāo)吧!下面就是這個(gè)學(xué)期我的.奮斗目標(biāo):

          早讀:聲音響亮,朗讀流暢。

          午休:不借東西,不講閑話。

          兩操:認(rèn)真做,不東張西望。

          路隊(duì):每天都戴小黃帽,隊(duì)伍整齊,不講話。

          成績(jī):語文95分以上,數(shù)學(xué)98分以上,英語100分。

          這就是我的奮斗目標(biāo),你的呢?

        奮斗目標(biāo)作文 篇5

          不懂目標(biāo)、理想的我,到了高中才明白理想真正的含義。

          人們常說一個(gè)沒有目標(biāo)、理想的人是成不了器的。然后我初中就沒個(gè)目標(biāo),理想也是不現(xiàn)實(shí)的。那是的我就像孤獨(dú)的小船在迷霧的大海上午方向地飄著,不明白何時(shí)才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盜,遭遇無數(shù)次大風(fēng)大浪,可挫折遇到了,而岸還沒到達(dá)。始終在原地打轉(zhuǎn)的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

          高中,一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。

          我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中,新的環(huán)境,新的教學(xué)制度,新的.朋友,使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習(xí)使我成績(jī)一落千丈,考出的成績(jī)使我目瞪口呆。然后那一段郁悶的日子使我見到花花草草都沒心思欣賞,回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚,下自習(xí)見天上月亮發(fā)出幽幽的月光,像刺一樣扎在我心里,涼涼的。

          一次,我和爸爸談話影響了我,我在與爸爸談話中熟悉的聽到了一句簡(jiǎn)單的話:然后“一個(gè)人沒有目標(biāo)、理想是成不了大器的!本瓦@一句家喻戶曉的話使我醒目,銘刻我心。

          我吸取初中慘痛的教訓(xùn)。確立目標(biāo),重振揚(yáng)帆,一步一步向目標(biāo)邁進(jìn),然后慢慢地向岸靠攏,在前進(jìn)的過程中也遇上了困難,但就是這些困難更使我努力的學(xué)習(xí),不在躲避。

          每前進(jìn)一點(diǎn),我情緒無比舒暢,像呼吸新鮮空氣一樣,在校園里看見花花綠綠的花草我心暖暖的,吃著老媽做的夜宵我不在愧疚,畢竟我努力了,看見幽幽的月光、彎彎的月亮,我覺得這比太陽光都爽,月亮比十五的圓、美麗。

          目標(biāo)、理想,容易讓人忽略的重要東西,然而就這簡(jiǎn)單的東西成就了一群偉人,也毀滅了一群群閑人。

          我,正在一步一步向目標(biāo)、理想邁進(jìn),慢慢向岸靠攏。

        奮斗目標(biāo)作文 篇6

          新學(xué)期開始了,這是我小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年了,我要嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,多看課外書,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,盡自己的所能為班級(jí)爭(zhēng)光。

          上學(xué)期,我語文方面閱讀和作文比較欠缺,這學(xué)期我要通過閱讀名著和閱讀練習(xí)來提高自己的閱讀水平。平時(shí)注意多看作文書,積累好詞好句,學(xué)習(xí)他們的寫作方法,以后自己寫作文時(shí),就可以借鑒他們寫作的精妙之處,再融入自己的真情實(shí)感,寫出一篇篇嘔心瀝血的創(chuàng)新文章。

          數(shù)學(xué)方面,我要熟記基礎(chǔ)部分的概念與公式,并要會(huì)熟練地運(yùn)用。計(jì)算上要提高精確率,在解答應(yīng)用題時(shí)應(yīng)該先仔細(xì)讀題、審題,通過畫圖、實(shí)踐操作等方法來幫助理解。對(duì)于自己無法解答的難題要及時(shí)向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教,絕對(duì)不能不懂裝懂。

          英語方面,要繼續(xù)保持每天聽讀的好習(xí)慣, 認(rèn)真寫好每一個(gè)字母,要把這26個(gè)小精靈寫得端正而漂亮。隨著年級(jí)的升高需加強(qiáng)口語交流能力,在日常生活中經(jīng)常運(yùn)用已學(xué)過的英語單詞,遇見外國(guó)朋友時(shí)用英語與他們打招呼,從而提升自己的口語能力。

          體育方面我要每天堅(jiān)持鍛煉身體30分鐘,跑步、跳繩、羽毛球等都是我喜歡的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,希望每天的運(yùn)動(dòng)能讓我擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。

          這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)監(jiān)督我。

        奮斗目標(biāo)作文 篇7

          今天早上,開始學(xué)書法了。寫完筆劃,當(dāng)然就是去讓老師寫字樣了,但這個(gè) 雷老師只是先看了看另外兩個(gè)人讓他們從現(xiàn)在開始去字庫拿字樣。后來,我在懷疑雷老師會(huì)不會(huì)給我也升到這個(gè)階段。果然,雷老師也就看了看我是誰,就說:“去字庫拿字樣”。后來,我在想,雖然我升了,可是不對(duì)呀!我只不過寫完了獨(dú)體字練習(xí)和中小學(xué)的4頁呀?墒沁@畢竟是代表我可以到下個(gè)階段了。

          當(dāng)我寫完以后就跟媽媽說:“我要換另一種紙,十五格的來寫了,還要換好用的筆!

          下午上完課,又去上畫畫課了。我想到了書法課,所以,我就認(rèn)認(rèn)真真地畫了一幅美麗的畫,啊呀,我又被吳老師表揚(yáng)了。只不過呢,就是頭畫太大了。原因是之前老師說我人畫太小了,所以我一定要改過來。

          這兩點(diǎn)激發(fā)了我的'目標(biāo)思維。我就定下了:三周過后兩項(xiàng)有所提升,五周過后,把《愛的教育》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》,還有《少年音樂和美術(shù)故事》,還有一個(gè)非常巨大的任務(wù),在七周內(nèi)把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來。最后一項(xiàng)來自于:既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來,我就能花七周來背《莊子選》。

          我的新目標(biāo)和學(xué)習(xí)是這樣的,那你的呢?

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