奮斗目標(biāo)作文

奮斗目標(biāo)作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的奮斗目標(biāo)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗目標(biāo)作文 篇1

　　一眨眼，四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯過(guò)去了，新學(xué)期到來(lái)了，我又要開始奮斗了。

　　在這個(gè)學(xué)期，爸爸媽媽給予與我很高的期望，所以我今個(gè)學(xué)期必須要努力，把成績(jī)保持在給前五名上。

　　為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，為了不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，我必須要做到以下幾點(diǎn)：上語(yǔ)文課時(shí)，要專心聽講，盡量做到積極舉手發(fā)言，還要做好聽課筆記；還有上數(shù)學(xué)課時(shí)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)比較差，所以要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)，不要隨便開小差，否則聽不到老師講的知識(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)逐漸進(jìn)步；上英語(yǔ)課時(shí)，要讀準(zhǔn)單詞發(fā)音，還要看清楚老師的'口型，才能提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平；做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立完成，做完作業(yè)后還要認(rèn)真檢查幾遍，還要認(rèn)真預(yù)習(xí)好新課及回顧好昔日學(xué)過(guò)的知識(shí)。

　　今個(gè)學(xué)期，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我可以肯定，成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的。

奮斗目標(biāo)作文 篇2

　　語(yǔ)文是所有學(xué)科中的基礎(chǔ)學(xué)科，如果語(yǔ)文學(xué)不好直接會(huì)影響其它學(xué)科，比如:在解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候，如果語(yǔ)文知識(shí)掌握的不好，那么在應(yīng)用題理解方面就會(huì)感到很吃力，就會(huì)影響你準(zhǔn)確地解答，可見學(xué)習(xí)語(yǔ)文是多么的重要!在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.過(guò)程中，我不但有了許多收獲，而且還學(xué)會(huì)了許多寫好習(xí)作的好辦法，所以我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能突上前矛。

　　其次，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，不可一蹴而就，只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當(dāng)我們空閑的時(shí)候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶你的性情。不過(guò)，不能只是讀，還要思考，我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子，在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái)，并不時(shí)地看看，讓它們變?yōu)樽约旱臇|西，當(dāng)遇到疑點(diǎn)，難點(diǎn)時(shí)，也要記下來(lái)，與旁人討論，聽取別人的看法。這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)，水平才會(huì)提高。

　　上課時(shí)，我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法，并運(yùn)用到寫作當(dāng)中。平時(shí)要多閱讀一些課外書籍，并且還要多練筆，多觀察，堅(jiān)持寫日記，相信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，我的語(yǔ)文水平一定會(huì)大大提高!

奮斗目標(biāo)作文 篇3

　　面對(duì)看上去似乎不可能完成的事情，如果我們給自己一個(gè)目標(biāo)，并放在不遠(yuǎn)處，努力朝著那個(gè)方向去奮斗、前進(jìn)，相信我們一定會(huì)成功的。

　　——題記

　　放學(xué)了，手伸進(jìn)兜里一摸才發(fā)現(xiàn)，我只剩下一個(gè)一元的鋼蹦。從這個(gè)地方要想坐車回家，至少要兩塊錢，我發(fā)覺我的臉色在一瞬間變成了紫茄子。10公里的路，叫我怎么辦呢?我現(xiàn)在才明白什么叫“一文錢憋倒英雄漢”。

　　事已至此，只好走到一半的時(shí)候再坐車回家。只要5公里，只要5公里而已!這么盤算著，我手握一元的鋼镚踏上了回家的路……

　　火辣辣的太陽(yáng)高高懸掛在我的頭頂上，把我烤成了一個(gè)“燒雞”——全身直冒油。驕陽(yáng)似火，這該死的太陽(yáng)，連著一個(gè)星期不出來(lái)，偏偏在我遇難的時(shí)候出來(lái)了!如果我是后羿，非得把它給射下來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙!

　　走不動(dòng)了，坐在路邊樹下歇一歇。我使勁攥住手里想坐車的那一元鋼镚，勸它再忍一忍，等走過(guò)前面的那個(gè)路口。

　　我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著干尸般的尸體。走啊走，一輛“公車”停在我的'旁邊，幾個(gè)乘客上上下下，我捏著鋼镚要走上車，腳到了車門又停了下來(lái)，耳邊響起一個(gè)聲音，“上車了，一塊五啊!”

　　我只好尷尬地把邁上的一只腳縮回來(lái)。毅然決定地轉(zhuǎn)會(huì)身子，繼續(xù)往前走。

　　本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有了力氣，本來(lái)已經(jīng)再邁不動(dòng)一步，但那緊緊握在手里的那一塊錢卻為我添了勁兒——我的身體是累，但是我心里卻有底。因?yàn)榘职衷�告訴我“如果在人生道路上，你在為你自己的目標(biāo)而奮斗的同時(shí)，因?yàn)樾菹⒍�停滯不前的話，別人就會(huì)超過(guò)了你”。這個(gè)信念激起了我奮勇前進(jìn)的步伐。

　　走，再走，終于走完了一半的路程。掏出一元錢，想坐車了，但是手又伸回來(lái)。一半的路程走完了，剩下的路程也能走完。

　　當(dāng)我頭暈?zāi)垦�，身體輕的像要飄起來(lái)的時(shí)候，停下腳步，抬起頭，忽然我已經(jīng)到了家門口。

　　我手里還攥著那一塊錢。它是我創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力，它是我為自己目標(biāo)而前進(jìn)的動(dòng)力。貝多芬因?yàn)橛辛四繕?biāo)而寫了那么多交響樂(lè);托爾斯泰因?yàn)橐驗(yàn)橛辛四繕?biāo)而成為了文壇的傳奇人物;海倫·凱勒因?yàn)橛辛四繕?biāo)而努力去與黑暗作斗爭(zhēng)。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，我感到無(wú)比榮耀。

　　目標(biāo)的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;目標(biāo)的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;目標(biāo)的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈!

奮斗目標(biāo)作文 篇4

　　今天下午，爸爸媽媽和我一起去逛街，我突然心血來(lái)潮，想要一把瑞士軍刀，便給媽媽說(shuō)，她滿口答應(yīng)了。

　　我和爸爸都笑了（為什么笑，這里先賣個(gè)關(guān)子），我們一同來(lái)到買瑞士軍刀的商店，媽媽指著一把瑞士軍刀：“這個(gè)幫我們拿出來(lái)，多少錢？”服務(wù)員一邊遞刀一邊說(shuō)：“一百二十八！”“這么貴，我還以為二三十呢！”（哈哈哈！知道我和爸爸為什么笑了吧，怪不得媽媽那么爽快，她以為才二三十元�。�“這個(gè)是最便宜的了，才有三個(gè)功能。”服務(wù)員說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“太貴了，買這個(gè)有什么用？”“這把刀可以在十分鐘內(nèi)搞定一棵直徑7-8厘米的樹！”“你又不砍樹，不需要！”

　　我心里想，真是一個(gè)出爾反爾的老媽！我不甘心，便和她搞價(jià)……，最后達(dá)成的協(xié)議是要買軍刀可以，但是費(fèi)用她出一半，我出一半�？墒俏覕�的`零用錢不多，于是又和爸爸談條件，最終他答應(yīng)我：每次考試我的分?jǐn)?shù)比班里的平均分高出多少，他就獎(jiǎng)勵(lì)我多少元。

　　“呼——！”最起碼有希望了，向著目標(biāo)努力吧！

奮斗目標(biāo)作文 篇5

　　36人的方形編隊(duì)，6排整齊劃一的隊(duì)列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國(guó)旗，同一個(gè)信念，我們是初三（3）班，一個(gè)不可磨滅的集體。

　　我與同學(xué)們并肩而進(jìn)，盡全力走好每一步，做好每一個(gè)動(dòng)作，在那看似短暫卻又十分漫長(zhǎng)的幾分鐘里，我絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，忘記了腰的疼痛，放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，沒(méi)有過(guò)多的體驗(yàn)，但當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)前的一霎那，我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個(gè)剛強(qiáng)不屈的集體，讓所有老師和同學(xué)都為之震撼，身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學(xué)們?cè)跒榧�體榮譽(yù)拼搏時(shí)的那種堅(jiān)毅和認(rèn)真，還有的是那一股強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。王鈞毅的'背影，此時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)，那不僅僅代表的是一個(gè)男人的活力與自信，更是一種對(duì)集體的驕傲與自豪。

　　這一切的一切無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)擁有強(qiáng)大力量的集體，我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠(chéng)心，36種信念幻化為一，為了我們的學(xué)校，為了我們的集體，更是為了我們每一個(gè)滿懷熱血的青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。

　　理想就在遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)已不再遙遠(yuǎn)，我們?cè)谶@樣的藍(lán)天下成長(zhǎng)，在這樣的集體中發(fā)展，我們每一位同學(xué)在心中，都應(yīng)樹立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們，會(huì)與你同風(fēng)雨，共患難，伴隨你到達(dá)理想的彼岸。

　　努力奮斗吧！我的初三（3）班！我的夢(mèng)！

　　最后引用《兄弟連》中的一句話來(lái)結(jié)束：I‘m not a hero， but I served in a company of hero！

奮斗目標(biāo)作文 篇6

　　每天早晨，家里的土雞又叫了。每家每戶都冒著幾縷青煙，隱隱約約聽見大鍋和鍋鏟之間翻炒的聲音，聽到鍋里面“滋滋滋”的響聲，真香啊!

　　爸媽說(shuō)我身體不好，必須讓我好好補(bǔ)一補(bǔ)。我呢，總是吃不下飯，對(duì)所有的菜都不太感興趣，每一次都是匆匆扒幾口飯就算了。老爸老媽可看不下去，他們給我設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，必須吃飽吃好吃健康。我也知道自己的錯(cuò)誤，必須為目標(biāo)而奮斗。

　　這天，我端起碗，準(zhǔn)備大口吃飯的時(shí)候�？纯创蠹页缘目烧嫦惆。�嘴巴里發(fā)出吧唧吧唧的聲音非常大，像噪音一樣，非常刺耳。而我呢，聽著聽著又感覺有一點(diǎn)點(diǎn)惡心，放下碗不想吃了!我坐到一旁，看起了電視。電視劇最好看的，里面的`連續(xù)劇，可是我想了好久。平時(shí)上學(xué)沒(méi)時(shí)間，現(xiàn)在可是有大把大把的時(shí)間，正好過(guò)過(guò)癮。不過(guò)，不吃飯?jiān)趺葱?我想起了爸媽的話。

　　我再一次拿起碗，可惜旁邊又來(lái)了一只蒼蠅，圍著我的飯碗一次次盤旋。我不停地去拍著蒼蠅，卻怎么也拍不到?飯沒(méi)吃成，手倒拍痛了，食欲就這樣又沒(méi)了。不過(guò)，不管遇到多大的困難，都不能成為我不吃飯的理由。

　　對(duì)了，到房間去，那里清凈。這一次，我拿起碗，終于可以好好吃飯了。以后我都應(yīng)該這樣子，吃好每一餐飯，吃飽每一餐飯，把自己養(yǎng)得壯壯的，再也不生病了。