為夢(mèng)想奮斗作文

[精品]為夢(mèng)想奮斗作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的為夢(mèng)想奮斗作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇1

　　這天吃著晚飯，全家聚在一起聊天。

　　“今天楊大爺在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻，好像叫中國(guó)達(dá)人秀吧，有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺(tái)演出，說要唱歌，并要追求夢(mèng)想。評(píng)委不斷打擊他，結(jié)果當(dāng)他唱出第一個(gè)音時(shí)，都讓那評(píng)委傻掉了！呵呵呵�！卑职置硷w色舞地給我們解說著，“等會(huì)兒吃完飯給你們看看！”

　　我們真的看了，現(xiàn)在讓我給你細(xì)致地說一下吧！

　　有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺(tái)演出，說要唱歌，并要追求夢(mèng)想。評(píng)委打量了一下他：穿著樸素，說話結(jié)巴，身體顫抖，神色緊張。

　　其中一個(gè)評(píng)委不屑地說：“你唱歌有沒有受過專業(yè)訓(xùn)練？我可要先告訴你，唱歌可不是那么容易打動(dòng)我們這些評(píng)委的！沒有專業(yè)的訓(xùn)練是很難讓我們給你Yes的！好，現(xiàn)在開始吧！”

　　結(jié)果呢，當(dāng)他一唱出來，所有觀眾都喊叫起來，評(píng)委們都瞪大眼睛不可置信地看著他，連那個(gè)打擊他的評(píng)委都呆了。

　　真的，他唱的真的很好！還有，他一唱歌，就完全脫離了說話時(shí)那種狀態(tài)——表情叫那個(gè)陶醉啊，滿臉笑容，聲音圓滑，還不時(shí)做做動(dòng)作、擺擺手，真是個(gè)十足的“歌迷”��！

　　等他唱完，評(píng)委們才回過神來：“你——真的沒有受過專業(yè)訓(xùn)練嗎？”可是他又變緊張了：“啊啊，是啊，沒有。”

　　“你的夢(mèng)想是什么？”

　　“我的'夢(mèng)想以前是來中國(guó)達(dá)人秀，來證明我自己�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想完成了，還有更大的夢(mèng)想，就是去人民大會(huì)堂，去更大的舞臺(tái)，把我們彝族的民歌唱給全中國(guó)人民聽，也唱給全世界人民聽！”

　　評(píng)委：“去人民大會(huì)堂？哦，好的，我祝你成功！Yes！”

　　評(píng)委：“嗯，你唱的很好，把我們都震撼住了！所以，我要給你——Yes！”

　　評(píng)委：“你唱的真好啊，希望你能站在更大的舞臺(tái)上為全世界人民聽！我等著你的好消息！Yes！”

　　評(píng)委：“我承認(rèn)你是用歌聲打動(dòng)我的，我佩服你的勇氣，但是你離你的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。而且我沒有猜對(duì)，我以為你唱的一定不行！所以我準(zhǔn)備給你——四個(gè)Yes！恭喜你，通過了！祝你成功！”

　　他完成了他的夢(mèng)想，他不受評(píng)委之前不屑的話語(yǔ)的影響，依然陶醉地、認(rèn)真地唱著自己的歌，不受打擊，不怕挫折。我們呢？在追求夢(mèng)想的時(shí)候也會(huì)這樣堅(jiān)持不懈嗎？也會(huì)有他這種認(rèn)真的精神嗎？現(xiàn)在，就讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！用更高的要求來要求自己吧，完成自己的夢(mèng)想！為夢(mèng)想而奮斗，加油。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇2

　　我們都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想是一名科學(xué)家，有的夢(mèng)想是一名航天員，我的夢(mèng)想是一名畫家。。

　　有多少次，我看到那——美麗生動(dòng)的畫，有多少次，我看到那無與倫比的畫，我就會(huì)想，我要成為一名畫家，一名可以畫出許多畫的畫家。

　　為了一個(gè)夢(mèng)想，我付出了一點(diǎn)又一點(diǎn)的努力，當(dāng)別人休息時(shí)，我去老師那學(xué)一張又一張的確畫，當(dāng)別人在玩時(shí)，我在家中畫一張又一張的'畫。畫漸漸地難了，我也有過不想畫的時(shí)候，可是，一想到我的夢(mèng)想，我又會(huì)畫起來，有多少次，媽媽不想給我畫，第次都是我要畫的。

　　那一次，老師有事沒來給我們上畫畫課，有人就不做畫畫的作業(yè)了，我卻和以往一樣，就像老師沒有事似的，把老師給的作業(yè)完成了。又一次老師有事，我的心思卻在想，這作業(yè)做還是不做，在二個(gè)難題中，我選擇了做。

　　夢(mèng)想是自己的，也是大家的，有了夢(mèng)想，你就會(huì)有了一半的成功，沒有夢(mèng)想，也就沒有了成功。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇3

　　寫為夢(mèng)想而奮斗的作文 為了自己的夢(mèng)想 小時(shí)候，看到馬路上來來往往的車輛，我想擁有一輛自己的豪華轎車；看到鄭淵潔著作中的童話故事，我想當(dāng)一名作家；自己在繪畫方面取得成績(jī)時(shí)，我又夢(mèng)想當(dāng)一名畫家�，F(xiàn)在我是一名初三的學(xué)生，考上理想的高中是我此時(shí)最宏偉的夢(mèng)想。 升入初三，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重了，每晚做作業(yè)總會(huì)熬到12：00，即使昏昏欲睡也得完成作業(yè)。第二天上課，老師所講知識(shí)有時(shí)也會(huì)聽不到心里。我也時(shí)常告誡自己：不要偷懶，要勇敢面對(duì)生活中的困難，付出才有回報(bào)，堅(jiān)持才會(huì)勝利，就這樣，我一直堅(jiān)持著。 這幾天的數(shù)學(xué)“實(shí)際問題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現(xiàn)，而我也總應(yīng)付不了這些難題。每次在課上做題，看著同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時(shí)，我總是又嫉妒又羨慕。每每此時(shí)，我就會(huì)告訴自己：我不比別人差。接著，我便會(huì)強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，仔細(xì)的`思考，用心地演算，直到找出思路，做出答案。雖然我慢了些，但我卻收獲了遲來的成功的歡樂，同時(shí)，我也明白了：只要肯于積極挑戰(zhàn)，就沒有打不敗的困難。 初二時(shí)，我的物理成績(jī)一直很不好，即使補(bǔ)課，也無濟(jì)于事。到了初三，老師鼓勵(lì)我初三知識(shí)與初二知識(shí)關(guān)聯(lián)不大，現(xiàn)在努力也是可以學(xué)好的。于是，我對(duì)自己再次充滿了信心，我想好了，我一定要消滅掉這個(gè)難啃的桃子。 只要有夢(mèng)，我就會(huì)不松懈的奮斗下去；只要有點(diǎn)滴進(jìn)步，我就會(huì)更加的努力；只要我永不放棄，成功的希望就會(huì)一直陪伴著我。 為了自己的夢(mèng)想，我一定會(huì)奮斗到底的。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇4

　　筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài)，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非�？释麑⑺�記錄，以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想當(dāng)一名作家。

　　我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際，也不忘他們所付出的`辛勞。

　　作家需要的不僅是文學(xué)才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無比的文章。我渴望當(dāng)作家，因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。

　　我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑�；蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇5

　　一個(gè)熱愛科學(xué)的小男孩，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家，他就是我。

　　我是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天，我們的生活環(huán)境非常不好，連續(xù)好多天都出現(xiàn)了霧霾天氣，雖然我們出門都戴上了大大的口罩，但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣，有毒的氣體被人吸入肺中，醫(yī)院的病人越來越多，看著現(xiàn)在人類悲哀的生活環(huán)境，就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想發(fā)明一種機(jī)器，讓它遍布在世界各地。它會(huì)把含有大量細(xì)菌的空氣吸收，然后釋放出新鮮的空氣。說到這兒，你們會(huì)問：“細(xì)菌哪里去了呢？這樣的機(jī)器放在世界各地會(huì)不會(huì)帶來危害呢？”“不會(huì)的�！蔽以缇拖牒昧耍�它將不受任何條件的限制，只要是它存在的地盤，它都可以將通過機(jī)器里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化為空氣能源，有了空氣能源在，它就可以夜以繼日地工作了。通過它的`“努力”，那可惡的霧霾逐漸被吞噬，清新的空氣將成為永恒，我們的天空將會(huì)變得湛藍(lán)、深遠(yuǎn)，空氣中到處都彌漫著花草的氣息。

　　要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？只有一個(gè)辦法，那就是勤奮學(xué)習(xí)，儲(chǔ)存知識(shí)，通過不懈的努力將知識(shí)轉(zhuǎn)為動(dòng)力才能取得成功。如果愛迪生當(dāng)時(shí)半途而廢，就不會(huì)有今天的成就，看來發(fā)明屬于那些堅(jiān)持不懈的人。

　　夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力，我會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇6

　　小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗，我因?yàn)檫x擇了舞蹈，才真正擁有了青春夢(mèng)想！

　　我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材，因此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。

　　小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，經(jīng)過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴(yán)肅的告訴我；“你非常有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績(jī)，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我非常嚴(yán)厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺著眉頭說：“重來！”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來聽了N遍“重來”了，我一聽到這兩個(gè)字，就習(xí)慣性地走回原來位置，重新再來一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，到最后都跳不動(dòng)了，老師說：“拿點(diǎn)力氣出來，如果跳不好就別想回家！”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　正當(dāng)我為自己的進(jìn)步沾沾自喜時(shí)，我的舞蹈學(xué)校打來電話，考試內(nèi)容有調(diào)整，由民族舞改為拉丁舞，在了解了考試要求后，我不禁呆住了，天哪！考試內(nèi)容與我之前練的完全不同，我必須重新選曲子，重新編排舞蹈動(dòng)作，三天后就是我表演的限期，要在三天內(nèi)編好動(dòng)作，合上音樂，還要練熟，對(duì)于一向自信的我來說也是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)！我仿佛置身于冰窖，無所適從，我動(dòng)搖了比賽的信心，這時(shí)我的舞蹈老師緊緊地?fù)肀е�我，在我的耳邊輕輕的說：“你一定行，老師相信你。不要怕，老師會(huì)與你并肩接受這次挑戰(zhàn)”，就在那一瞬間，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感動(dòng)而沸騰了。接下來的三天，我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日，每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個(gè)小時(shí)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力與超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去，腳下的地磚越來越滑，從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時(shí)，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，整個(gè)人像虛脫了一樣，渾身在顫抖，但老師還是不讓我休息，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一片漆黑，沒有了感覺，暈倒了，非�？炀颓逍蚜�，躺在地上看著天花板，就想；“學(xué)舞這么苦么？練舞這么難么？付出了這么多，為了什么呢？我要成功。我一定要成功！一想到成功的喜悅，所有的困難都煙消云散了。

　　功夫不負(fù)有心人，這次比賽，我拿到了金獎(jiǎng)。當(dāng)主持人宣布“金獎(jiǎng)獲得者：綏芬河”唐熙淼”，那一刻，所有人都向我投來贊賞的目光，那一刻，我成為了舞臺(tái)上最耀眼的“明星”，那一刻，我心中的激動(dòng)無以言表，我迅速?zèng)_到臺(tái)下，與我的'舞蹈老師緊緊相擁……我知道，我成功的背后，是我的舞蹈老師不計(jì)回報(bào)的付出，默默的支持與鼓勵(lì)，我要感謝我的舞蹈老師，是她讓我感受到了夢(mèng)想開花的喜悅，是她讓我體會(huì)到了擁有鮮花與掌聲的幸福……

　　就在那一刻，我真正擁有了自己的青春夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈老師。有了理想，便有了方向，有了榜樣，便有了指引路途的明燈。她便是我的榜樣，我必沿著她的足跡，走出一個(gè)佳木如林，芳草連天的遠(yuǎn)方……我要讓我的學(xué)生在舞臺(tái)上翩翩起舞，我要像我的舞蹈老師一樣，幫助每一個(gè)學(xué)生放飛心中的夢(mèng)想。我要像所有的老師一樣，做一艘永恒的航船，永遠(yuǎn)在昨天與今天的兩岸，在已知與未知之間不停地?cái)[渡，我要把我的學(xué)生由無知過渡到博學(xué)的彼岸。用我有限的生命，將知識(shí)的光芒灑向陽(yáng)光照耀的每一寸土地！我們中學(xué)生是祖國(guó)未來事業(yè)的建設(shè)者，我們身上有沉甸甸的希望。人們把我們比作雛鷹，是希望我們能舒展理想的翅膀，人們把我們比作乳虎，是希望我們能睥睨四方。我們沐浴著黨的陽(yáng)光，讓團(tuán)旗與黨旗緊緊相擁，旗幟就是使命，旗幟就是方向，今天我們是民族的希望，明天我們是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，相信不久的將來，青春的夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)，桃李滿園，終將成為我一生時(shí)光里最豐盈的收成。我會(huì)為心中的夢(mèng)想不懈奮斗，用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李，用無悔的堅(jiān)守助力祖國(guó)明天的輝煌！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇7

　　“夢(mèng)想”，是字典里最美妙的一個(gè)詞語(yǔ)，是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo)，它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀，帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔；它如同溫暖的光芒，在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想：有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)人民教師，有的人想當(dāng)白衣天使……我的'夢(mèng)想是成為一名畫家！

　　我想用簡(jiǎn)單的調(diào)色板調(diào)出五彩繽紛的世界：可以是綠意盎然的春天，火紅絢麗的夏天，也可以是金色遍地的秋天，白雪皚皚的冬天；我想用神奇的筆畫出美好的生活：可以是大山的寧?kù)o，河水的奔流，也可以是農(nóng)村的質(zhì)樸，城市的潮流……

　　從幼兒園開始，我就開始學(xué)習(xí)畫畫，盡管畫得亂七八糟，還將衣服弄得“五顏六色”，但只要拿起畫筆我就開心，爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我，給了我很大的信心。后來，我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫，老師認(rèn)真教，我專心聽、刻苦練，漸漸有了進(jìn)步，爸爸和媽媽夸我想象力豐富，美術(shù)老師夸我用色大膽到位，我更加喜歡繪畫。在堅(jiān)持和堅(jiān)持努力后，我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛心》獲得了“愛心杯”全國(guó)少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng)，這以后繪畫榮譽(yù)更是源源不斷，接踵而來，我也信心倍增。

　　今后我一定會(huì)更加刻苦，腳踏實(shí)地，用手中的畫筆畫出更好的畫，為早日實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)想而奮斗！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇8

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這是一粒小小的種子，開始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長(zhǎng)。但在生長(zhǎng)的過程中，它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，如果這棵樹苗被風(fēng)雨擊倒，那它就長(zhǎng)不成大樹，但如果戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹。

　　一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了我們的眼前，夢(mèng)想就是動(dòng)力，鼓勵(lì)著讓人堅(jiān)持下去，或許這個(gè)夢(mèng)想對(duì)你我都很遙遠(yuǎn)，但是只要有付出就有回報(bào)，不可半途而廢。有夢(mèng)，就要堅(jiān)持，不拋棄，不放棄。

　　一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真，讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。

　　因?yàn)闅埲痰牡卣�，失去雙腳和親愛的女兒的舞蹈老師繆智，本以為將沒有希望的`人生，但是為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，忍痛穿上假肢苦練輪椅舞，最后也同樣贏得了全場(chǎng)觀眾的贊許的目光。想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。繆智老師告訴我們，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！

　　所以我一定要為了夢(mèng)想，敢追尋，這樣我就能獲得來自夢(mèng)想的強(qiáng)大的動(dòng)力，我要為夢(mèng)想而努力，為未來而努力，我們就是未來。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)將留給整備好的人，只要一直相信自己，堅(jiān)持的努力，就算我不僅僅是 最好的，但也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì) 。沒有信仰與民族使命的召喚，沒有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行，就像所有沒有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復(fù)著沒有一點(diǎn)意義的生活節(jié)奏。在無聊的生活節(jié)奏中搜尋著那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感，實(shí)則可悲！夢(mèng)想，我曾經(jīng)認(rèn)真過，努力過，也幸福過。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，心就有了方向，不再為過去而掙扎，只會(huì)為未來的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現(xiàn)狀，無時(shí)無刻不夢(mèng)想著成功，我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己，沒有人能代替自己激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，自己不動(dòng)手取，也不過是幻影。

　　努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不僅僅是 等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不僅僅是 服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不僅僅是 保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們?nèi)松�永恒的主題，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇9

　　我是一名小學(xué)生，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的同學(xué)有想當(dāng)工程師的，有想當(dāng)畫家的，還有想當(dāng)普通職員的。而我呢？想當(dāng)一名老師。

　　從一年級(jí)到五年級(jí)我都是帶著自己的一個(gè)形容詞“懶”過得，上課聽寫懶，做作業(yè)懶，無論干什么都帶著一股“懶”勁。但是現(xiàn)在我覺得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了，應(yīng)該努力了，不應(yīng)該在這么懶下去了，于是，我就下決心六上一定要……可我發(fā)現(xiàn)懶是并沒有那么好克服的，因此，從開學(xué)到復(fù)習(xí)我還是沒正經(jīng)過，終于在臨近期末的時(shí)候，我開始發(fā)飆了，開始努力的復(fù)習(xí)，就連上課聽講我也開始認(rèn)真的對(duì)待，不斷的往上沖，不管是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文，成績(jī)都開始上升，我有一次改作業(yè)的時(shí)候，吳老師對(duì)我說，期末這段時(shí)間不錯(cuò)，讓我繼續(xù)保持，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，整個(gè)人都跳起來了，覺得自己終于有進(jìn)步了，終于得到了老師的一點(diǎn)肯定；當(dāng)平常的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來時(shí)，我看到自己的成績(jī)，再加上老師寫的評(píng)語(yǔ)，又讓我再一次的跳了起來。這讓我覺得特別的.欣慰，雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。

　　在放假的時(shí)候，看了班主任在素質(zhì)報(bào)告單上給我的評(píng)語(yǔ)，想了很多，并且向媽媽發(fā)誓，下一學(xué)期我不會(huì)再讓別人瞧不起看不起了，我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　我不為別人而奮斗，我只為自己的夢(mèng)想而奮斗。

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