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        時(shí)間:2023-10-06 13:03:42 奮斗 我要投稿

        努力奮斗的作文6篇(必備)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的努力奮斗的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        努力奮斗的作文6篇(必備)

        努力奮斗的作文 篇1

          我選擇了念理科。

          當(dāng)我毅然決然地踏上學(xué)習(xí)理科這條看上去十分光輝的道路時(shí),我的老師,父母與同學(xué)都抱以難以置信的驚異:“天哪,泓磊,你確定你是要念理科嗎?”

          似乎自己當(dāng)初是有著足夠的勇氣,去冒天下之大不韙,那些建議我學(xué)習(xí)文科的朋友都認(rèn)為我選擇念理科似乎是斷送了自己的前程一般,我頂著壓力在“人口龐大”的理科班里開始了他們口中所謂的“人生博弈”。至今我仍能記得報(bào)名的那一天上午,秋日的陽(yáng)光是如此的灼熱,卻也無(wú)法烤軟我堅(jiān)定的心臟,昔日的舊友送別我去理科班時(shí)的心情如高漸離送荊軻般帶著擔(dān)憂不安,而我只能不斷地告訴自己:“不管遭遇什么,都只能前進(jìn),為之奮斗,不能停!不能停!”

          一個(gè)月后,第一次月考如期而至,我像是注定要接受老天對(duì)我當(dāng)初這個(gè)無(wú)知選擇的嘲弄,考出了自我成為學(xué)生的十多年來(lái),有史以來(lái)的最低成績(jī)——年段兩百零二名!

          像是原本湛藍(lán)如洗的天空突然劃過了一道閃電,響起了一聲驚雷,成績(jī)出來(lái)的那一刻,我身邊的小世界開始了它的驚慌失措:我的親友們開始對(duì)我提出婉轉(zhuǎn)的“轉(zhuǎn)文”建議,這樣的觀點(diǎn)不置可否,畢竟在學(xué)校自己組織的第一次理科性質(zhì)的考試?yán)铮覠o(wú)比“榮幸”地成為了一名成績(jī)退步生。

          像是已經(jīng)嚴(yán)重拖了班級(jí)的后腿,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地被高二的班主任給叫到了走廊外面去,開始了“你有沒有信心學(xué)習(xí)理科”的人生長(zhǎng)談,以至于如今已時(shí)隔半年之久我仍記憶猶新:

          “至于這次為什么會(huì)考得這么差……”

          “你是帶著文科的天賦做了數(shù)理化……”

          輕淺的微風(fēng),如墨的`夜色,我在那寂靜的走廊里,嘴角邊無(wú)比艱難地扯著笑,能無(wú)比清晰地聽到自己心臟碎裂的聲音,疼痛蔓延全身。

          那是一段于我而言刻骨銘心的痛苦記憶,在那之后短短的一個(gè)月時(shí)間里,我似乎在與上天進(jìn)行命運(yùn)的抗?fàn)。我還會(huì)記得在那每周例行的班會(huì)課上,班主任念著進(jìn)步的名單,我當(dāng)時(shí)正默默地低著頭,目光有些茫然地看著雜亂的數(shù)字草稿,成績(jī)條上的分?jǐn)?shù)和我的臉一樣慘白無(wú)力。那天上完晚自習(xí),我瘋了般地繞著學(xué)校的操場(chǎng)一圈又一圈地奔跑,耳畔間風(fēng)的“呼呼”聲難以掩蓋我內(nèi)心深處的聲音:“難道我是要就此放棄了嗎?不,我一定要和命運(yùn)一戰(zhàn)到底!”

          在那段落寞的時(shí)光里,我瘋狂地刷著一道又一道的習(xí)題,試著擺正自己的心態(tài),調(diào)整著自己的學(xué)習(xí)方法。我曾為自己難改用學(xué)習(xí)文科的習(xí)慣對(duì)待理科而感到糾結(jié)與憂傷,但我亦曾在心底一次又一次地叩問自己:“吳泓磊,每天每時(shí)每刻每分每秒,你是否真的拼盡全力?”

          我認(rèn)真地告訴我自己,每一場(chǎng)考試都是檢測(cè)我自己能力的機(jī)會(huì),我一定要與自己的極限做抗?fàn),不管是身體上的,還是心理上的。我或許又是有些幼稚的,我在自己新買的水壺上貼上:“永遠(yuǎn)機(jī)智”的標(biāo)簽,而后又在QQ空間里留下一段幾近瘋狂的長(zhǎng)話:“堅(jiān)持一個(gè)原則:數(shù)學(xué)虐我5億遍,我待數(shù)學(xué)如初戀;物化傷我一萬(wàn)次,我待物化如初見。從今以后,我要好好地待我的初戀和初見了!毕袷请娪啊秹|底辣妹》里的沙耶加一般,我渴望著啟動(dòng)超越宇宙的加速度,想要義無(wú)反顧地向前奔跑。

          或許命運(yùn)不愿給我以薄待。最終,我成為了我最想做的選擇高中階段學(xué)習(xí)理科的那個(gè)倔女孩。在一個(gè)月后的半期考,我用進(jìn)步一百多名的成績(jī)證明了我當(dāng)初的選擇未必是個(gè)絕對(duì)的錯(cuò)誤。那時(shí)的我還在想,對(duì)于我這樣一個(gè)略偏感性,少有理性的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)理科或許是一條換成是別人,想走卻又不太敢走的路吧。

          數(shù)形結(jié)合的思想將數(shù)學(xué)解析幾何的骨架成功搭起,光子躍遷與復(fù)雜計(jì)算的融合亦將物理的知識(shí)體系裝扮得妙趣橫生;加熱的濃硫酸一直是化學(xué)催化反應(yīng)的真愛,多張遺傳圖譜的縱橫交錯(cuò)一直是生物世界的魅力所在……這,也只不過是理科生的世界冰山一角。但我敢走,亦愿意去理科生的世界里闖蕩一番。

          于是在后來(lái),當(dāng)我面對(duì)記者對(duì)我的追問:“你文章寫這么好,念理科你不覺得可惜嗎?”我卻能在那時(shí)候變得無(wú)比平靜,回答的時(shí)候也是泰然自若,娓娓道來(lái):“理科生也是可以有文采的呀!

          其實(shí),這個(gè)問題的關(guān)鍵根本不在于你是念文科還是理科,關(guān)鍵是當(dāng)你面對(duì)你的選擇的時(shí)候,你如何堅(jiān)持,如何不失初心,如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),如何讓自己擁有著強(qiáng)大的自信力,滿懷著積極的人生態(tài)度走下去!或許天賦讓我更具學(xué)習(xí)文科的潛質(zhì),但我也相信后天的努力會(huì)讓我在學(xué)文學(xué)理的選擇上一樣正確堅(jiān)定。只因我愛文,亦喜理。

          所以我會(huì)說,我比任何人都還要更加相信努力奮斗,刻苦拼搏的意義。

          所以我會(huì)堅(jiān)信,做好自己,把握當(dāng)下。平凡開花,其香自遠(yuǎn)。

          所以我時(shí)常在想,如果每一個(gè)人活著,有著許多遠(yuǎn)大美好的目標(biāo),許多值得憧憬的期許,這個(gè)世界會(huì)不會(huì)變得和以前相比有些不太一樣呢?

          其實(shí),我現(xiàn)在已經(jīng)想明白了,你的心態(tài),決定你人生的姿態(tài)。你可以通過你的努力在有限的光陰里把所有該做好的事情做好,剩下的,請(qǐng)放心地交由世人評(píng)判,靜候時(shí)間檢閱。

          所以,作為滿滿文科氣質(zhì)卻一直努力奮斗的理科生,我要認(rèn)真地告訴你:世界很好,請(qǐng)君倍惜韶光,靜待花開。

        努力奮斗的作文 篇2

          青春,如簇?fù)淼幕ǘ洌㈤_地絢爛多姿;青春,如彈奏的樂章,譜寫著動(dòng)人的旋律;青春,如翻開的書本,一頁(yè)一頁(yè)地翻過……

          青春≠軟弱=征服

          保爾

          柯察金的故事想必大家都不陌生,小學(xué)時(shí),當(dāng)我翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí),我看見了那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力。在他與吞噬生命的病魔搏斗時(shí),他多次令死神畏懼,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡;他在病榻上還發(fā)奮學(xué)習(xí),表現(xiàn)了一個(gè)戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。在那樣的青春歲月里,面對(duì)著一切的挫折與困難,面對(duì)著可怕的病魔,這樣的一個(gè)青年,并沒有被打擊地一蹶不振,反而越挫越勇,迎難之上,用他驚人的意志譜寫著動(dòng)人的青春旋律,用他不斷的奮斗,演唱出屬于他的悅耳的青春之歌!

          青春≠虛度=計(jì)劃

          前幾日曾看過一個(gè)故事:一個(gè)老人頭腦空虛,心緒憂郁。年輕時(shí)代的情景浮現(xiàn)在老人眼前,他回想起那莊嚴(yán)的時(shí)刻,父親將他置于兩條道路的入口—一一條路通往陽(yáng)光燦爛的升平世界,田野里豐收在望,柔和悅耳的歌聲四方回蕩;另一條路卻將行人引入漆黑的無(wú)底深淵,從那里涌流出來(lái)的是毒液而不是泉水,蛇蟒滿處蠕動(dòng),吐著舌箭。老人仰望昊天,苦悸地失聲喊道:“青春啊,回來(lái)!父親喲,把我重新放回人生的入口吧,我會(huì)選擇一條正路的!”可是,父親以及他自己的黃金時(shí)代卻一去不復(fù)返了。他看見陰暗的沼澤地上空閃爍著幽光,那光亮游移明滅,瞬息即逝了。那是他輕拋浪擲的年華。他看見天空中一顆流星隕落下來(lái),消失在黑暗之中。那就是它自身的象征。徒然的`懊喪像一支利箭射穿了老人的心臟。他記起了早年和自己一同踏入生活的伙伴們,他們走的是高尚、勤奮的道路,他們都載譽(yù)而歸,無(wú)比快樂……依然在人生的大門口徘徊逡巡,躊躇著不知該走哪條路的人們,記住吧,等至歲月流逝,你們?cè)谄岷诘纳铰飞喜铰孽咱剷r(shí),再來(lái)痛苦地叫喊,“青春啊,回來(lái)!”那只能是徒勞的了。只有奮斗好青春,那么我們的青春就不再只是那短暫的時(shí)間,而是如煙花般綻放出一瞬的美麗。所以要讓青春不再虛度,就請(qǐng)努力奮斗,把握好現(xiàn)在吧!

        努力奮斗的作文 篇3

          夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,在沒有實(shí)現(xiàn)它之前是這樣,夢(mèng)想又是迷茫的,因?yàn)樵趯?mèng)的旅途中你也許會(huì)迷失了方向。夢(mèng)想也可能是渺小的,在任何其他人看也許會(huì)是這樣的。

          夢(mèng)想是虛幻的,但人只有擁有前進(jìn)的動(dòng)力,有奮斗的目標(biāo)才方成大事,沒有了目標(biāo)你就成為一個(gè)空殼,迷茫的游走與社會(huì)。而擁有前進(jìn)動(dòng)力的基礎(chǔ)就是有夢(mèng)想。不要在乎你的`夢(mèng)想有多小,因?yàn)槟阌心繕?biāo),你就前進(jìn)了。就如姚明一樣。他小時(shí)候家庭貧困,5歲時(shí)身高1、2米,12歲時(shí)身高已經(jīng)超過1、6米了。身高高,腳自然也會(huì)隨之增長(zhǎng)。因?yàn)榧彝ピ,姚明小時(shí)沒穿過一直合腳的鞋上路。在他12歲生日的時(shí)候他爸爸花了一大筆錢托人從紐約買了一雙昂貴的耐克牌球鞋。姚明對(duì)于這雙鞋愛不釋手,天天穿它去學(xué)校上課。之后有一天,市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)委員來(lái)到姚明所在的學(xué)校選舉運(yùn)動(dòng)員。姚明當(dāng)時(shí)沒有什么興趣,可是當(dāng)他知道委員會(huì)可資助運(yùn)動(dòng)鞋是就毫不猶豫的答應(yīng)了。最后姚明有了今天的輝煌成就。姚明的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是穿一雙合腳的鞋上路,最后卻成了有名的NBa球星。所以不要輕視自己的小夢(mèng)想。

          如果你還在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中徘徊,感到迷惘的話,那我想跟你說的便是:“人生需要有夢(mèng)想,夢(mèng)想是前行的動(dòng)力,有夢(mèng)想的人,即便前方有再大的阻撓都不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。如果你遲疑了,猶豫了,停滯了,那你就與你的夢(mèng)想失之交臂了。夢(mèng)想不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的,它只親睞那些有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。為了?mèng)想,前行吧!

        努力奮斗的作文 篇4

          世間萬(wàn)物,蕓蕓眾生,都有屬于自己的一份責(zé)任,一片天空。成功的光芒,或許會(huì)伴隨一生。然而,有那么一些生物,努力地奮斗幾年,甚至十幾年,只為,那一刻的燦爛。

          在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的植物界中,有一種微不足道的小花,它們頑強(qiáng)地生活在非洲的戈壁灘上。它們有一個(gè)動(dòng)聽的名字——依米花。美麗的依米花,四瓣花瓣分別呈紅、白、黃、藍(lán)四色;世人常驚嘆它的美,可又有誰(shuí)知道它的艱辛?在荒涼的戈壁灘上,生存的艱難可想而知。它們用六年的時(shí)間,插莖并積蓄養(yǎng)分。它們成功了,成功地開出了美麗的花朵,可是,在短暫的48小時(shí)后,它們就隨風(fēng)飄散了……

          同樣,在動(dòng)物界,也有一種不起眼的動(dòng)物——知了,學(xué)名蟬。在炎熱的夏天,它們?cè)跇渖像氲亟袀(gè)不停,常惹得人們?cè)鲪、煩躁?删褪沁@種人們痛恨的動(dòng)物,居然能在地底下等待17年之久,脫殼鉆出來(lái),只為一個(gè)夏天,這一個(gè)夏天的陽(yáng)光。等待幼蟲成長(zhǎng),涼爽的秋風(fēng)一吹,它的生命也就畫上了句號(hào)。

          心里不禁有些感慨:是什么強(qiáng)大的力量,讓依米花、知了甚至于更多的動(dòng)植物,在背后默默地付出如此多的艱辛,卻只為一小段短暫的時(shí)光?哦,原來(lái)它們都背負(fù)著自己的使命,滴水穿石般辛勤地成長(zhǎng),是一種屬于它們的幸福。人,又何嘗不是如此呢?

          生活中,我們每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想,并在為之鍥而不舍地奮斗。這,是源于我們對(duì)生活的熱愛。也許你還不明白自己的“使命”,自己的'價(jià)值,但在冥冥之中,你一定會(huì)知道自己存在的意義。人類,和依米小花、知了一樣,付出那么多努力,付出艱苦卓絕的奮斗,是為了綻放出自己本身的光彩;更重要的是,因?yàn)槟愣o他人帶來(lái)的美好。也許,你把全身的力氣都用了出來(lái),感到是那么地累,那么地精疲力竭,卻也只換來(lái)別人的一句“謝謝”,有時(shí)甚至連謝謝都沒有。但,你還是要盡力去做好,因?yàn)樵谀阈闹,有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念;在你身上,有燃燒不滅的斗志,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,你會(huì)感到真正的快樂,還有,在看到別人微笑時(shí)的。那一瞬間的,幸!

          或許,人的生命是脆弱的、短暫的,但無(wú)論怎樣,我們都要好好地活著、努力地奮斗,不管10年還是10天抑或是10分鐘,都要好好地活著,活出自己人生的意義和價(jià)值。百折不撓永不言敗,哪怕只有轉(zhuǎn)逝而過一瞬間!

        努力奮斗的作文 篇5

          沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。

          常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹”,在大家生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂”;面對(duì)困難,大家不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應(yīng)該站起來(lái),拍拍身上的泥土,努力地奮斗。

          別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對(duì)自己?jiǎn)适判?沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!

          雛鷹在懸崖中學(xué)會(huì)翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,大家難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機(jī),他們的成功都是白來(lái)的嗎?當(dāng)然不是,他們的成功來(lái)自千百次的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。古往今來(lái),那些功成名就的大人物那個(gè)沒有經(jīng)過困境呢?偉大的`作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,大家應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為。這樣,大家就可以說大家沒有虛度年華,并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。

          “世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時(shí),才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!

        努力奮斗的作文 篇6

          在人生的道路上,我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃,有些人他并沒有,有些人卻有,沒有的他最終一事無(wú)成,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁,它會(huì)一直在你心里,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)邁進(jìn)。

          剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師;我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人……從那一刻開始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩(shī)人曾經(jīng)說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”有了理想和那青春不言敗的誓言未來(lái)就離我們不遠(yuǎn)了。

          漸漸地我們長(zhǎng)大了,我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵(lì)著我們,只要奮斗,我們都可以。

          蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國(guó)的'牛津,他在青年時(shí)就身患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了世界矚目的科學(xué)家。

          被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱為死字,王羲之很苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

          還有屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)。終于成為了一位偉大的詩(shī)人。

          偉人們的故事告訴我們目標(biāo)要通過努力奮斗去實(shí)現(xiàn),而不是不勞而獲,坐吃山空!!

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,書到用時(shí)方恨少,少壯不努力、老大徒傷悲,少年不知勤學(xué)早,老來(lái)方悔讀書遲,書讀百遍、其義自見……我從書里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書,心便豁然開朗。我會(huì)在讀書時(shí)陷入故事情節(jié),成了故事的主人公,會(huì)隨它們的快樂而快樂,隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是著了魔,上了癮,沉醉在書這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書,我的朋友!時(shí)刻提醒我要努力奮斗,在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦,我時(shí)刻謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲”的痛苦,你讓我看見我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

          鴻雁帶著對(duì)天空的執(zhí)著追求,搏擊長(zhǎng)空;蜘蛛帶著理想的追求,一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方,鴻雁到達(dá)了?為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成?后來(lái),我明白了,是因?yàn)樾闹欣硐氲哪欠輬?zhí)著追求,那份堅(jiān)持不懈的奮斗。

          不去經(jīng)受浪花的拍打,風(fēng)帆只是塊破布;沒有經(jīng)歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路,必須“心懷理想,努力奮斗”開辟出獨(dú)一無(wú)二的人生之路。

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