奮斗目標(biāo)作文8篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的奮斗目標(biāo)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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奮斗目標(biāo)作文 篇1
我哥哥在小學(xué)的時候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時能考上一中。但因?yàn)楫?dāng)時爸爸經(jīng)常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學(xué)時只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo)，但因?yàn)殡x姥姥家太遠(yuǎn)的緣故，哥哥的目標(biāo)最終也沒能實(shí)現(xiàn)。
從我上小學(xué)的那天起，我哥哥就常對我說：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒有緣�，F(xiàn)在爸爸工作不忙了，有時間陪你，你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時，盡力爭取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí)，進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí)，你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了�！币簿褪菑哪且豢唐�，初中上八中讀書，也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。
為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日，大多同齡的孩子們做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲�？墒�，我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外，我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后，我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來，實(shí)在是少得可憐。
記得剛上小學(xué)一年級時，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒有完成，所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒。回絕的'次數(shù)多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時，我的心里還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。
我爸爸對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，她既是爸爸，又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無論是課內(nèi)或是課外的作業(yè)，爸爸對我總是要求的很認(rèn)真，認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母，爸爸也不會放過，從來也不會給我任何偷懶�；臋C(jī)會。時間久了，我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我一定進(jìn)入八中上初中，一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的動力，讓它時刻推動、激勵著我努力地學(xué)習(xí)。
我最初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，終于成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了，那就是三年以后，我要以優(yōu)異的成績考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。
大家都知道一中巨難考，每年中招時分?jǐn)?shù)線都很高。但是我想，只要我努力學(xué)習(xí)，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我會堅(jiān)持不懈地走下去。我想三年后的我，一定能以優(yōu)異的成績考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。
奮斗目標(biāo)作文 篇2
人總要有一個目標(biāo)。沒有目標(biāo)，人生就失去了方向。我呢，就是英語考一百分，讓我的家人因?yàn)槲叶械阶院馈?/p>
考試的前一天下午，我回到家，把要準(zhǔn)備考試的筆芯全部準(zhǔn)備好。到了晚上，我更是把整個單元的內(nèi)容都好好復(fù)習(xí)了一遍，單詞牢牢地記在心中。這次，再不考一百分，也太對不起自己了。第二天早晨，我還特意叮囑外婆要煮兩個雞蛋加一根油條，預(yù)示著好兆頭。
到了學(xué)校，準(zhǔn)備考試了，雖然還有一些小小的插曲，橡皮不見了，鉛筆弄斷了，手指甲還被弄痛了！不過，這些已經(jīng)阻擋不了我考試的腳步。我認(rèn)認(rèn)真真地答題，仔仔細(xì)細(xì)地審題，不放過任何一個細(xì)節(jié)。這是考出好成績的.唯一標(biāo)準(zhǔn)。
下課鈴響，我如釋重負(fù)。終于答完了每一道題，而且每一題都感覺十分熟悉，這種感覺已經(jīng)久違啦，好久都不曾享受過。
終于試卷下發(fā)來了。老師叫到我的名字時，我心里發(fā)顫，幸好那名字的背后還帶著一個一百分。沒想到經(jīng)歷了重重困難之后，收獲就在背后。
奮斗目標(biāo)作文 篇3
每個人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的是想當(dāng)一位音樂家；有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會呆呆地看著，覺得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級，但在學(xué)的過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時候老師還會來壓叉，我都被壓哭過，那時候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺，如果我現(xiàn)在放棄的.話，豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅(jiān)持到底，就肯定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢想，在以后的跳舞過程中，我肯定要加倍努力，在舞臺上表現(xiàn)出最出色的我。
奮斗目標(biāo)作文 篇4
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈，它能夠?yàn)槲覀冎赋鲞M(jìn)步的方向，然而，理想也是被需要的一個奮斗的目標(biāo)，但他需要讓我的努力來當(dāng)做代價實(shí)現(xiàn)，世界萬物都有自己的目標(biāo)……
“理想”顧名思義，就是幻想自己長大以后的職業(yè)或是工作，但有時也有另外的意思，理想是人的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，就務(wù)必付出代價，付出自己的辛勤，然后人們說百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒有理想，有怎樣會無所畏懼地與病魔做斗爭呢偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因?yàn)樗睦硐攵鴬^斗嗎如果不是那她有為什么會獻(xiàn)身于科學(xué)呢那她有怎樣會成為一位偉大的科學(xué)家這一切的一切不都是因?yàn)槔硐雴崂硐胨軌蜃屓藦钠v不堪是立刻充滿活力。理想能夠讓人堅(jiān)持不懈得奮斗的'目標(biāo);它能夠幫忙你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長，因此也會有障礙，但如果你有了理想，那么你就會為了它而“不怕困難而一向走下去”你的人生該是多么的多姿多彩啊!但，與此相反，如果你沒有理想，那你的人生是多么的沒有好處啊……
理想是人精神世界里的支柱，當(dāng)你失敗了，感到灰心喪氣時，只要你一想到你的理想，你便會打起精神來，當(dāng)你成功時，你就會向另外一個目標(biāo)前進(jìn)，每個人都會有一個理想作為你的奮斗目標(biāo)，但你可不能夠?qū)崿F(xiàn)這個理想，那就得看你能不能堅(jiān)持到底了，然后俗話說的好“沒有目標(biāo)，哪兒來的勁頭”朋友，看了這篇文章，你會不會也立下一個理想為它而奮斗呢你能不能實(shí)現(xiàn)它呢記住，你只要堅(jiān)持不懈，你的理想終有一天會實(shí)現(xiàn)的。
奮斗目標(biāo)作文 篇5
如果你是一只小鳥，就不要羨慕鷹擊長空；
如果你是一只蝴蝶，就不要羨慕魚翔海底；
如果你是一只烏龜，就不要羨慕兔跑如飛。
―――題記
�。ㄒ唬⿵那埃幸粋�人，立志要改變世界。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時，就立志要改變他的國家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時，就立志要改變他所在的城市。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的.城市時，就立志要改變他的家庭。此時，他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說，我只要能夠改變我自己，我也就心滿意足了。此時，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了。他說，我這輩子一事無成。如果當(dāng)初，我從改變自己做起，也許可以為這個世界做出點(diǎn)貢獻(xiàn)……
他這輩子過得不幸福。心太高，夢太大，未必能實(shí)現(xiàn)。
如果，他把心態(tài)放好，從身邊做起，再大的夢想，也總有實(shí)現(xiàn)的一天。
所以，從現(xiàn)在起，請調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。
�。ǘ┬埴椩诳罩谐C健的飛翔，劃出一道美麗的長弧，固然美麗。
而作為小鳥，不必為自己飛不高而長嘆，我們可以慢慢地掠過天空，可以欣賞在自己腳下的一切景物。
我不是雄鷹，我飛不高。雄鷹可以與藍(lán)天擁抱，我可以對人間微笑。我的眼眸中，有了幸福的倒影。
�。ㄈ┖诨▍仓絮滠]起舞。池塘中的金魚在游弋。
金魚：“蝴蝶，為什么你不能和我一樣在水中游弋？”
蝴蝶：“既然我選擇的是翅膀，就注定了我只能在花叢中飛舞�！�
金魚：“哇，那你好倒霉，竟然不能夠游弋，你不后悔嗎？”
蝴蝶：“我從不后悔。我并不羨慕你，我覺得，我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多，而是在于滿足�！�
（四）做不成紅花，當(dāng)綠葉也行；做不成游魚，當(dāng)蝴蝶也行。茫茫人海中，我只對自己情有獨(dú)鐘。蕓蕓眾生中，我要的只是一種。
根據(jù)自己的情況，調(diào)整奮斗的目標(biāo)，就一定能收獲愜意和成功。
奮斗目標(biāo)作文 篇6
新學(xué)期，老師給我們制定了許多觸手可及的目標(biāo)，共有30多個獎項(xiàng)。老師設(shè)那么多的獎項(xiàng)，其用意何在？很明顯，這是老師為了激起我們的學(xué)習(xí)斗志，讓我們在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
記得低年級的時候，我又貪玩又不肯學(xué)習(xí)，更聽不進(jìn)長輩的諄諄教誨。雖然現(xiàn)在我上六年級，但是回望過去，我發(fā)現(xiàn)，幾年的光陰如彈指一揮間，悄然逝去。突然間我覺得自己是那么可怕，我怕親人們關(guān)注的目光會落空，怕父母期待的眼神會絕望，怕自己的一事無成傷了所有人的心。不！我不能！我不能無所事事的將人生中最美好的光陰浪費(fèi)掉！因?yàn)槲乙灿袎粝耄?/p>
我現(xiàn)在的.目標(biāo)就是：在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心，因?yàn)槲抑馈懊魅諒?fù)明日，明日何其多”，你看歲月匆匆，過了今天就是明天，過了明天又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命�！比欢�，恰恰相反，時間對于有些同學(xué)來說，就像日歷，撕了一張還有一張，撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏，于是哉天昏地暗之中，時間不知不覺的溜走了。當(dāng)日歷一張張撕去，在過去的一天天中，我或許得到許多，或許失去更多。但現(xiàn)在，我決定，一切從新開始！我要在知識的沙灘上尋求那一個個燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的，但當(dāng)我得到它時，一定是幸�？鞓返摹�
我不想再沉淪，因?yàn)槲抑�，我生命的日歷，早已被我白白的撕掉了許多。我現(xiàn)在應(yīng)該有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的理想。我不會再浪費(fèi)時間，我會用成績來證明我的與眾不同，用行動證明我要關(guān)心和愛護(hù)我的班集體，用我對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我會努力學(xué)習(xí)，爭取早日實(shí)現(xiàn)那個離我最近的目標(biāo)，一定！相信只要我努力不松懈，我一定會成功！我的奮進(jìn)不需要任何理由，我只需要燃燒激情，放飛夢想！
奮斗目標(biāo)作文 篇7
第一階段：
梳理知識點(diǎn)提醒：
臨近中考，學(xué)生要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒用。因?yàn)槊课粚W(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。
首先，歸納知識點(diǎn)。比如：
根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)分類，這樣，在考場中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。
其次，參照考綱，逐條檢驗(yàn)是否牢固理解知識點(diǎn)，并迅速查出遺忘或遺漏的要點(diǎn)。
第二階段：
讀書破萬卷。提醒：
沖刺階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)不在于做了多少難題，而在于對教科書精華的領(lǐng)悟程度。
第一，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習(xí)慣。有些學(xué)生認(rèn)為，平時自己認(rèn)真聽課，筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復(fù)習(xí)內(nèi)容。事實(shí)上，筆記不能代替書本。比如：
書上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落，學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記，切不可拿著“COPY”的筆記本進(jìn)行背誦，一旦抄寫中出現(xiàn)細(xì)小差錯，學(xué)生仍照著錯誤背誦，在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。
第二，不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù)，顯然有失偏頗。復(fù)習(xí)時學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀理科教科書，掌握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源，才能更加有助于解題。
第三，瀏覽錯題集。不少細(xì)心的同學(xué)，都備有一本錯題集，將初中四年來曾經(jīng)做錯的題目，都抄在上面。最后復(fù)習(xí)時，這本錯題集就可以發(fā)揮作用了�；仡櫯f題、錯題，問問自己還會不會做，從而更好地查漏補(bǔ)缺。
第四，對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對于語法要注意區(qū)分和記憶，這樣可以保證學(xué)生在考場上寫出的文章有“法”可依。
第三階段：
主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習(xí)中經(jīng)常失分的.題目，學(xué)生需要加強(qiáng)練習(xí)。如：
作文得分偏低的學(xué)生，可以多練、多寫，請任課老師批閱�，F(xiàn)代文部分薄弱的學(xué)生，可以參閱教輔書上的習(xí)題，反復(fù)訓(xùn)練，揣摩答案。學(xué)生千萬不要存有畏難情緒，對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事，恰恰是這些知識點(diǎn)，更加需要學(xué)生多加練習(xí)，盡快掌握。
第四階段：
研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當(dāng)作模擬演練的機(jī)會。在規(guī)定時間內(nèi)，獨(dú)立完成。在模擬考試的過程中，學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的習(xí)慣，盡量避免做錯題目。另外，要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣，學(xué)著回過頭，至少檢查一遍試卷，再核對答案。這樣堅(jiān)持下來，養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能在中考考場上不至于在細(xì)節(jié)上失分。
第五階段：
系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語文科目來說，要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對于背誦部分，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯別字。
第六階段：
沖刺階段，放松心緒，平衡心態(tài)第一，家長不要給學(xué)生過多壓力。在常態(tài)中參加考試，學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。
奮斗目標(biāo)作文 篇8
人的一生總有許多大大小小的目標(biāo)，因?yàn)橛辛诉@些目標(biāo)，然后我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。目標(biāo)就好像是人生航船上的帆，帶我們乘風(fēng)踏浪。而目標(biāo)再升華一個層次，就是理想。理想就像是人生航船上的方向盤，給我們指引方向，帶我們一路領(lǐng)先。因?yàn)橛辛死硐�，我們就有了克制自己欲望的`砝碼;因?yàn)橛辛死硐�，我們就更�?jiān)定了自己的信念，乘風(fēng)破浪，一路領(lǐng)先!
并非說理想就有一個，然而當(dāng)你功名成就的那一天你，你會發(fā)現(xiàn)，然后真正讓你成功地理想只有一個。
世界上的多數(shù)人并非是成功者，不是因?yàn)樗麄兊奶熨Y愚鈍或懶惰，然后只是因?yàn)樗麄儧]有找到一個屬于自己的理想�；蛟S有的人就是不顧一切的抄襲各個名人的理想當(dāng)做自己的理想;或許有的人活了大半輩子還不明白自己為什麼而活，為什麼而奔碌;還有的人就是個性會投機(jī)取巧，個性貪婪的人，他們把所有的一切都當(dāng)做自己的理想，想著，這一樣不成功能夠換另一樣，然而就這樣換來換去，然后他最后一樣也不會成功!因?yàn)樗偸前岩活w心分成好多份。
目標(biāo)和理想本就是一個遞進(jìn)的關(guān)系，就像英語里的最高級一樣。理想就是目標(biāo)的最高級。所以理想不是想什么就是什么，它也要切合實(shí)際，先從小目標(biāo)做起，然后再完成大理想，這樣的理想才會實(shí)現(xiàn)。
或許這就是理想的真諦吧!
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