努力奮斗的作文

（精品）努力奮斗的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的努力奮斗的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力奮斗的作文 篇1

　　在人生的道路上，我們總在不停地實現(xiàn)一個計劃，它必須讓我們不斷的奮斗，不斷努力，才會成真。這是人生的計劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的他最終一事無成，有的人最終成為祖國的棟梁，它會一直在你心里，不斷激勵你，鼓勵你，向著目標(biāo)邁進，向著未來邁進。

　　剛懂事時，大部分人心里都會有一個理想：我長大要當(dāng)設(shè)計師；我長大要當(dāng)宇航員；我長大以后要當(dāng)老板；我長大以后要當(dāng)國家的領(lǐng)導(dǎo)人……從那一刻開始，就已下定決心，永不言敗，我們的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人曾經(jīng)說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！庇辛死硐牒湍乔啻翰谎詳〉氖难晕磥砭碗x我們不遠了。

　　漸漸地我們長大了，我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會有好的收獲。那些名人的故事也時刻激勵著我們，只要奮斗，我們都可以。

　　蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的牛津，他在青年時就身患絕癥，然而他堅持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了世界矚目的科學(xué)家。

　　被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

　　還有屈原小時候不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》，經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)。終于成為了一位偉大的詩人。

　　偉人們的故事告訴我們目標(biāo)要通過努力奮斗去實現(xiàn)，而不是不勞而獲，坐吃山空�。�

　　書籍是人類進步的階梯，書到用時方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學(xué)早，老來方悔讀書遲，書讀百遍、其義自見……我從書里明白了很多很多的道理。常常會為了一個故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個學(xué)者、一個哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的.真諦一般。所以每讀完一本書，心便豁然開朗。我會在讀書時陷入故事情節(jié)，成了故事的主人公，會隨它們的快樂而快樂，隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙，我像是著了魔，上了癮，沉醉在書這奇妙的世界里無法自拔。書，我的朋友��！時刻提醒我要努力奮斗，在你那里我讀出了我的心聲、夢想、人生的真諦，我時刻謹記“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦，你讓我看見我離未來、離夢想不遠了。

　　鴻雁帶著對天空的執(zhí)著追求，搏擊長空；蜘蛛帶著理想的追求，一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達了？為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成？后來，我明白了，是因為心中理想的那份執(zhí)著追求，那份堅持不懈的奮斗。

　　不去經(jīng)受浪花的拍打，風(fēng)帆只是塊破布；沒有經(jīng)歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路，必須“心懷理想，努力奮斗”開辟出獨一無二的人生之路。

努力奮斗的作文 篇2

　　曾幾何時，我們在嬉笑歡鬧，在翩翩起舞，譜寫那悠揚而婉轉(zhuǎn)的兒時樂章。難道你忘了夕陽下追逐的背影，那月光下挺直的站姿。亦或是那星辰下的許諾。不，都沒有我們只是忘記了奮斗，忘記了這是生活的要求。

　　生活需要奮斗，這是最開始的初衷沒有奮斗也就眼里的成功。望著那山水而下的抽自己，卻始終無能為力，只會等待，等待撞上一座小島，然后停留。我們忘了我們手中還有漿，還有夢的根源。還有絕地反擊的機會�？勺约簠s選擇了失敗，唯一的機會，而選擇了那99%的失敗，或許前方就是彼岸，又或許，故鄉(xiāng)就在遠方�；蛟S，向西便可逐退殘陽。

　　生活需要奮斗，就是成功的前提，確定了奮斗別埋頭苦干，不要抱怨，因為生活不會傾聽來自你的訴說，抱怨根本沒有用，我們要做的就是通過自身的努力。去改變這種現(xiàn)狀，待有朝一日，傾盡繁華才有資格說不，才有資格不在別人的強迫下來某生……

　　生活需要奮斗，用最少的'時間去打造一個屬于自己的故事。記住，一切靠自己，萬事皆要奮斗。奮斗出來的是心酸的微笑，等待出來的卻是淚水寫來到這個世界上，那便要全心全意去奮斗一次迎來后半生的輝煌。一個人的成功，看得到的是歡樂，看不到的卻是藏在背后的辛酸，成功這種奇跡并不會簡單地降臨。它需要你通過一次次的考驗然后再停留在你的肩頭，然后才會有磅礴大雨后的星空。

　　生活是最多彩的，也是最奇妙的。不過這一切都需要我們親身經(jīng)歷，去體驗，然后才能發(fā)現(xiàn)。

　　有一種機遇叫做來之不易，有一種成功叫做道路坎坷。有一種命運叫做絕地反擊。有一種奮斗叫做生活……

努力奮斗的作文 篇3

　　青春，如簇擁的花朵，盛開地絢爛多姿；青春，如彈奏的樂章，譜寫著動人的旋律；青春，如翻開的書本，一頁一頁地翻過……

　　青春≠軟弱＝征服

　　保爾

　　柯察金的故事想必大家都不陌生，小學(xué)時，當(dāng)我翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我看見了那血與火的戰(zhàn)爭年代。保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力。在他與吞噬生命的病魔搏斗時，他多次令死神畏懼，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡；他在病榻上還發(fā)奮學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了一個戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。在那樣的青春歲月里，面對著一切的挫折與困難，面對著可怕的病魔，這樣的一個青年，并沒有被打擊地一蹶不振，反而越挫越勇，迎難之上，用他驚人的意志譜寫著動人的青春旋律，用他不斷的奮斗，演唱出屬于他的悅耳的青春之歌！

　　青春≠虛度＝計劃

　　前幾日曾看過一個故事：一個老人頭腦空虛，心緒憂郁。年輕時代的情景浮現(xiàn)在老人眼前，他回想起那莊嚴的時刻，父親將他置于兩條道路的入口—一一條路通往陽光燦爛的升平世界，田野里豐收在望，柔和悅耳的歌聲四方回蕩；另一條路卻將行人引入漆黑的無底深淵，從那里涌流出來的是毒液而不是泉水，蛇蟒滿處蠕動，吐著舌箭。老人仰望昊天，苦悸地失聲喊道：“青春啊，回來！父親喲，把我重新放回人生的入口吧，我會選擇一條正路的！”可是，父親以及他自己的.黃金時代卻一去不復(fù)返了。他看見陰暗的沼澤地上空閃爍著幽光，那光亮游移明滅，瞬息即逝了。那是他輕拋浪擲的年華。他看見天空中一顆流星隕落下來，消失在黑暗之中。那就是它自身的象征。徒然的懊喪像一支利箭射穿了老人的心臟。他記起了早年和自己一同踏入生活的伙伴們，他們走的是高尚、勤奮的道路，他們都載譽而歸，無比快樂……依然在人生的大門口徘徊逡巡，躊躇著不知該走哪條路的人們，記住吧，等至歲月流逝，你們在漆黑的山路上步履踉蹌時，再來痛苦地叫喊，“青春啊，回來！”那只能是徒勞的了。只有奮斗好青春，那么我們的青春就不再只是那短暫的時間，而是如煙花般綻放出一瞬的美麗。所以要讓青春不再虛度，就請努力奮斗，把握好現(xiàn)在吧！

努力奮斗的作文 篇4

　　我可以不夸張地說，有夢的人總會有作為，有夢的的人總是很快樂，有夢的人的生活會充實幸福。

　　哪怕一無所有，但只要有夢想，就像有了翅膀，帶我飛翔，沖向未來的目標(biāo)。在這之前，需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗！

　　有夢想的種子會頑強生長，有夢想的小蟲會辛勤勞作，有夢想的花朵會忍耐寒冷，等待來年春天的綻放。那么人呢？人是一種會思考的動物，有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動植物高尚的多，因為那是一棵會思考的蘆葦�！毙挠卸喔�，夢有多遠。這句話無疑是人類的一個例證。

　　夢想就是一個又一個階梯，需要我們努力攀登，而每個人的目標(biāo)不同，愿望不同，所以行走的道路也不同，但唯一相同的是，每條路上都有攔路的荊棘，每條路上都有懸崖峭壁，必須經(jīng)歷過這些風(fēng)吹雨打，千難萬險后，才能到達理想的彼岸。

　　蝸牛慢慢地爬行，雖然烈日當(dāng)頭，但它相信堅持就是勝利；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因為它知道，夢想是最堅固的羽翼，葉子在風(fēng)雨中飄搖，卻依然堅守在枝頭，因為它相信，一生執(zhí)著的綠色肯定會換來一個金色的秋天。

　　在夢想剛剛開始時，每個人都在奔跑，但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人，放棄的人，腳步加快的人……形形色色。然而每個人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想，我到底會以怎樣的.姿態(tài)給我的夢想畫上一個該有的句號。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想，看著她們透出那樣溫暖的字跡，每每凝望，清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到，那些沉甸甸的字句，不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊！它需要時間的沉淀，需要知識的階梯，需要精神永不枯竭的毅力！前進的步伐開始凝重了，每一步都會踏出或深或淺的腳印，在那個多面體的年代。

　　總想說，是年華的更替讓我們進化了夢想，總想說，是歲月的流逝讓我們剝開了夢想。聽著圣賢氣壯山河的志向，品著偉人驚天動地的誓言，讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事，不知，是否它們在你心中也留下過什么，是否也那樣地揮之不去。

　　我不知道，這趟夢想的旅程終點止于何時何地，我只是記得，我曾重重地寫下一句話，安靜地寫在人生的扉頁：“讓夢想照進現(xiàn)實�！�

努力奮斗的作文 篇5

　　青春就像一場籃球賽，只有刻苦的訓(xùn)練才能給觀眾呈現(xiàn)一場精彩的表演。NBA球員林書豪，在他還未出名之前，他身高只有160公分，這對于一個籃球運動員是不能接受的。它曾被很多學(xué)校拒絕，但他沒有放棄。我們都說‘汗水鑄就輝煌’。果不其然，經(jīng)過不懈的努力林世豪一夜成名，無人不知。在成功背后，誰又知曉他的付出呢?有時間羨慕他人，不如反思一下自己的不足。籃球場上，拿著球。要么就任人搶去。要么就牢牢抓住機會，絕不會任人搶去。世界上沒有絕對完美的人，但是追求完美的'青春才有意義。

　　青春在和同學(xué)的相處中，對待每一個人我們難道不應(yīng)該竭盡全力對她好嗎?做一個充滿活力，明辨十分的年輕人。學(xué)習(xí)中，一絲不茍，認真對待每一件事情，加上冷靜的態(tài)度，總會在眾人面前脫穎而出。盡管青春是一個張揚個性的時期，但是青春時光我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的時間。對人對事我們都應(yīng)該低調(diào)，在別人不經(jīng)意間把把事情做好。不顯山不漏水。就像春秋時期的楚莊王一樣“不飛則已一飛沖天，不鳴則已一鳴驚人”。從點點滴滴入手，慢慢積累。

　　我眼中的青春就是對完美的追求，就對夢想的詮釋。

努力奮斗的作文 篇6

　　在人生中，需要你去拼搏，需要你去奮斗。

　　也許你現(xiàn)在缺點很多，并不很討人喜歡，也從為被人注視過，但這些并不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個人都有缺點，每一個人都不完美，只要你敢于面對這些不稱心的事，面對現(xiàn)實，做好當(dāng)前該做的事，讓自己更充實，這就夠了。

　　還記得以前的我，總是會自卑、失落，自己做每一件事情都那么拘謹，不敢放開自己，就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí)，都有點不敢學(xué)了，內(nèi)心總是在害怕，我如果努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)變的很好了，別人肯定會說：‘學(xué)習(xí)真好呀！整天就知道學(xué)、咱班就你考進多少多少名了'等這些類的話，再別人對待這種事時，可能輕而易舉，根本不用當(dāng)回事。可，在我看來，真的不知道該怎樣回答，有很多次，我都在想，要不我就別吭聲吧！可是，又想想，那這樣下去，還有誰愿意和你說話，所以，我每次都會處于矛盾之中，我這個人，最大的毛病就是直來直去，不能言善語，別人對我說句話，我總是不知道說什么，想和他們開玩笑，可自己又開不起，腦子一片空白，就這樣過了兩年多了……

　　但是，還有時間呢！即使時間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最后的.結(jié)果不好，也無所謂，畢竟我是奮斗過了，內(nèi)心是充實的！

　　在人生中，有很多人像我一樣迷失過方向，只要堅信自己是有目標(biāo)的，讓自己內(nèi)心站起來，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒能突破恐懼，也不要太在意，因為自己還是可以學(xué)習(xí)的！要把自己的心放平，敞開心扉的去面對生活，有這樣的一顆心；這就夠了。

努力奮斗的作文 篇7

　　他是文革后第一批高考考生，那年他考取了華師大。

　　轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)了，到分配工作的時候了。

　　他在大學(xué)的表現(xiàn)并不好，再加上人很內(nèi)向，學(xué)校安排他去一個偏僻的農(nóng)村教書。

　　發(fā)到通知的那天，他垂頭喪氣，然而他驚喜地發(fā)現(xiàn)：那所高中正是他的母校，那里正是他的家鄉(xiāng)！

　　他滿載著希望回來了，他暗暗地立下決心：十年后，我一定要成為這所學(xué)校的校長！

　　他努力地工作著，第二年就成為學(xué)校里唯一的高級教師。其實當(dāng)上校長對他并不是什么難事，因為這所學(xué)校的老校長不過高中畢業(yè)，再加上年事已高，退休是遲早的事。

　　老校長退休了，他理所當(dāng)然地成為了校長。然而他并沒有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說：我們學(xué)校要在十年內(nèi)，成為重點學(xué)校！

　　當(dāng)時有很多人覺得他的想法異想天開、無理取鬧，然而事實證明他做到了。

　　他打破常規(guī)創(chuàng)了在當(dāng)時很不可思議的.寄宿制學(xué)校，把當(dāng)時大學(xué)教室運用到高中：學(xué)生沒有固定的班級教室，上什么課就到哪一間教室去上，這種理念很快吸引了一家教育機構(gòu)的眼光。他們贊助這所學(xué)校，于是更高的工資吸引了更多好老師來這里教書。八年后，這所學(xué)校就成為重點中學(xué)。

　　現(xiàn)在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年，有人曾經(jīng)問他是什么讓他堅持自己的信念，走到今天。他說，是夢想，夢想推動他前行。

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