（精）實用的奮斗作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的奮斗作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，小升初已向我們揮手道別，那些夾雜著汗水與淚水的日子，只能沉睡于日記本里，成為一段回憶。
——題記
清晨，一陣清脆的鬧鐘鈴聲吵醒了正在熟睡的我，我下意識地用手去按鬧鐘，然后去拿床頭柜上的復(fù)習(xí)資料。咦，我的手指怎么沒感覺到那紙質(zhì)的觸感?我不可置信地搖了搖頭，然后猛地坐起來，剛想去找復(fù)習(xí)資料卻突然想起小升初已經(jīng)過去有一段時間了。是啊，小升初過去了，這樣的習(xí)慣也應(yīng)該要改了。不知怎么的，一種莫名的失落感漫上心頭。我倚靠在床邊，思緒漸漸飄到了那段奮斗的日子里……
記得老師說過，六月是一段奮斗的日子，而兒童節(jié)不過是奮斗前的.最后一次狂歡。這就好比小時候，父母微笑著用糖果跟我們交換一整天的練習(xí)時間。雖然十分明顯是我們失利，但總是能夠騙過我們這些無知兒童。而小升初時的我們，確實付出了很多。
那時候，每天早晨的晨讀課是我們在學(xué)校讀書的唯一時間。于是，我們便每天早早地起床，以最快的速度洗漱，吃飯后沖到學(xué)校沖進教室，又以媲美光的速度拿起書本，翻到需要讀的那部分，如饑似渴地讀背起來。其實，我們并不是想要死板的完美，我們只是想要達到自己的極限，不給自己留下一絲遺憾。
小升初，注定是艱苦的。那日益沉重的書包和越來越重的黑眼圈在無聲地證明著這段奮斗的日子。
那時候的我們，一改往日吵吵鬧鬧的風(fēng)格，變得十分認真起來。就算是沒有老師的下課時間，教室里也鮮有同學(xué)的講話聲。有時候，你可以聽到筆尖劃過本子后留下的“沙沙”聲。但我們聽到的，卻只有那鐘表走動的“滴答”聲和心臟跳動的“撲通”聲。是的，這就是小升初，溢滿了緊張。
在那最后的復(fù)習(xí)階段，我們似乎都在跟時間賽跑。同時，也在跟同學(xué)較量�？偸怯腥艘贿厞^筆疾書著，一邊看一下同學(xué)的進度，然后繼續(xù)低下頭努力地寫著。
要說在那些奮斗的日子里最緊張的，就得數(shù)考試前最后一個夜晚了。記得當時，我不放心地拿著書和講義翻來翻去，卻沒有看的心思;手上緊握的筆在本子上不斷地劃出兩個字“緊張”。老媽看見了便說：“你現(xiàn)在就這么緊張，以后面臨中考，高考該怎么辦啊!”雖然這番話是有道理的，但我的手心還是忍不住地冒汗。唉，實在是緊張啊!
到了考試那天，我簡直是連呼吸都很困難。但奇怪的是，當我走進考場的那一刻，緊張的情緒居然消失了，取而代之的是一種斗志，一種必勝的斗志!
現(xiàn)在回想考試那天的情景，我就像是被施了失憶魔法似的，幾乎什么都想不起來了。但唯一印象深刻的是考完試后，同學(xué)們在教室里高呼的那聲“解放了!”�，F(xiàn)在想想，應(yīng)該也是一種釋放壓力的方式吧。
雖然小升初已離我們遠去，只留下一個倩麗的背影讓我們?nèi)セ貞?但那些奮斗的日子卻沒有結(jié)束，我們即將帶著曾經(jīng)的記憶，踏上新的旅程，結(jié)識新的朋友，我們的生活正在繼續(xù)著，我們正等待著一片新的輝煌!
奮斗作文 篇2
同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的'新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既要看到自己的閃光點，也要看到自己的不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
奮斗作文 篇3
有人為民請命，鞠躬盡瘁，有人追逐名利，勾心斗角。有人信奉“人為財死，鳥為食亡”，有人恪守“毫不利利己，專門利人”。有人選擇平庸，有人拒絕平凡。
雄鷹之所以能展翅高飛，是由于它羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因為它經(jīng)過無數(shù)次嘗試，積累了足夠的信心。
期中考試成績下來了，面對每個試卷上紅紅的大叉，讓我心痛不已，眼里含滿了淚水。我知道，這又意味著失敗，意味著父母心里的傷心。
每每當我看到父母起早貪黑的背影，就會淚流滿面，他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵�，但卻又不求回報。也許正是這一絲的`精神支持著我，鼓勵著我。都說“世界上最高的山是珠穆朗瑪山”其實不是，而是“父愛如山”。
一杯咖啡，歲月在輕輕升騰的熱氣中流失；一本書，歲月在字行間的閱詩中流失；一只沙漏，歲月在緩緩流沙中流失；流失的歲月帶走往的一切。
造成這次成績不理想的結(jié)果我心知肚明，一切都是因為我自己的不努力，這次失敗打不倒我！我經(jīng)常用幾句話來激勵自己前進。“你為什么不學(xué)？拿著父母的血汗錢來上學(xué)，你有什么資格不學(xué)？”“哪有什么心情不好？心情不好了就刷題，給我往上爬，咱們高處見！”
心里下了決定，從今以后好好加油！把拖延癥戒了，不要什么都等到明天，“明日復(fù)明日，明日何其多？”給了自己信心，又拿著卷子更改了起來。是的！那個自信的我又回來了！
天空蔚藍，心兒卻不在孤單。夢想作伴，旅途千苦萬難，窮山惡水迎難而上，一心向前看，只因夢想有了飛翔的翅膀，終將飛向遠方，飛向天空。
這次，我選擇奮斗！
奮斗作文 篇4
一種圖騰，是一種被人所創(chuàng)造的神靈，因而他徹底脫離的生物的寓意，而帶有了文化的內(nèi)涵，人們根據(jù)自己的習(xí)慣，風(fēng)俗，環(huán)境，愿望來制造的一種形象，所以十二生肖里面，龍是最具有特色的一個，他高于其他十一種動物，又融入與十一種動物和諧相處，這恰是中華文化天人合一的典型代表，龍雖貴，卻不居于頭亦不愿居于尾，這恰是體現(xiàn)了中華文化的含蓄，龍在十二生肖中又居于中，承上啟下，又無疑是重要一環(huán)，這又是中華文化重視集體而輕視個人的一種體現(xiàn)，龍年寄語寄什么？龍的內(nèi)涵太豐富，是文化的積淀，我想我也只夠這樣知其型而未解其意！
上一個龍年是20xx年，是個新千年的起始和舊世紀的終結(jié)，不知是歷史的巧合還是先賢的智慧，12年后的龍年又是盛傳的世界末日，龍似乎總是在總重要的時刻出現(xiàn)，去庇佑人類，去扭轉(zhuǎn)乾坤，而對于我們大家來說呢？這個龍年又能帶來些什么呢？毫無疑問每個人的答案和期許是不同的，龍年新年寄語，獻給每一位奮斗的朋友。
對過去，你想說些什么呢？我想過去的一年每個人都必定有得意的和失意的地方，成功與失敗都是過眼云煙，我們無力改變過去的點點滴滴，除了回憶或許沒有什么可做的了！可是無論是成功還是失敗，我們有停下腳步去認真思考過嗎？難道過去了就只能是回憶了嗎？我想停下腳步去思考很重要！
對自己，我們最該努力的是什么？最該戰(zhàn)勝的是什么？最該珍惜的是什么？等等等等，我們又太多期望，卻忘了最初的希望和夢想，我想秉著不放棄不拋棄的執(zhí)念，或許曾經(jīng)的期許，未來的夢想都會漸漸成真，即使不成真也還保有一份可以成真的可能，唯一就是不要放棄，戰(zhàn)勝自己的懦弱，戰(zhàn)勝自己的貪欲，戰(zhàn)勝自己的'傲氣，戰(zhàn)勝自己的懶惰，這個世界有太多挑戰(zhàn)，可是走到最后我們卻發(fā)現(xiàn)，當初沒有做到的就是沒有戰(zhàn)勝自己！
對你身邊的人，父母，愛人，后代，朋友，有多少人消失了？有多少事忘記了？還有多少人在身邊，還有多少事可以做，還有多少事沒有做？我們總以為時間很長，覺得可以日后再來，卻發(fā)現(xiàn)一拖再拖到了最后都成了遺憾。
對未來的事，我們每年都有很多計劃，很多想法，很多決心，可是走著走著就成了空頭支票，理想與現(xiàn)實越來越遠，事過境遷之后我們又懊惱當初不該如何，為什么不成了最后的答案，卻沒有人想， 我們說了那么多為什么不，卻沒有真正的把不為變成為，理想與現(xiàn)實的差距真的不是社會太殘酷，而是自己太懦弱，太懶惰。
我想，我們總抱怨過年沒有氣氛，沒有意思，除了吃飯，喝酒，睡覺，應(yīng)酬似乎這個年真的找不到什么有意思的事情了，但是我們忙碌了這么多的年俗，卻很少有人停下腳步去思考，去看自己，看別人，看過去，看未來，看國家，看世界，我們都沒有那個心情和那個意識去停下腳步來用心體味，卻抱怨年味不足，這可否算作一種悲哀和無奈，過年只是一種符號，因為人的不同而不同，就好像世界上本來沒有龍，但是人們卻用自己的大腦創(chuàng)作了龍，也好比說，每個人的夢想都是好的，因為人的不同讓夢想變的不同，更讓現(xiàn)實變的不同，我們沒有辦法改變別人，卻也對改變自己無能為力，這可否也算作一種悲哀和無奈，新年當有新氣象，龍騰盛世必當龍馬精神，我知道，這個龍年，很多人會跟以往一樣庸碌一年，到明年此時繼續(xù)慨嘆時運不濟，然而也必然有人洗心革面，用自己的勇氣和信念改變很多收獲很多，人與人之不同始于今天，而不是明天，新年里空談大話也顯得無味而空泛，能堅持做，認真做，有信心做好你要做的事情，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，我只要我能堅持自己的執(zhí)念，期許自己的夢想，認真而帶有思考的做好自己的事情，我相信我自己真的能龍馬精神，在此祝大家龍年大吉，新年快樂！
奮斗作文 篇5
什么是奮斗？奮斗是迷航時候的燈塔，指引著我們前進的方向；奮斗是一只搏擊風(fēng)浪的船槳，幫助著我們不斷的前行；奮斗是照射在冬日里的陽光；奮斗是沙漠中的綠洲；奮斗是飄蕩在夜空的歌謠……
疫情當下，開學(xué)時間一拖再拖。教育局通知2月10日開展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)，意味著我們所有的學(xué)生都在家里上網(wǎng)課。我聽到這個消息非常開心，因為終于可以不去上學(xué)了，在家里上課多自由呀！老師鞭長莫及，管不到我們這些調(diào)皮鬼。正當我得意時，班級微信群里發(fā)出消息：“從今天起，學(xué)生們自主在家上網(wǎng)課、寫作業(yè)，語、數(shù)、英三位老師會在班級優(yōu)化大師布置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，在必要的情況下我們老師會進行直播課�！�
我兩眼一黑，一臉懵逼：“咋辦？”
“咋辦，做唄！非常時期、特別的教學(xué)最能體現(xiàn)一個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力了�！卑职趾孟裎叶抢锏幕紫x，猜透了我的小心思。
“怎么做作業(yè)呀？我都沒學(xué)過哩！”我抱怨道。
“聽完網(wǎng)課再做嘛�！卑职终Z重心長地說，“現(xiàn)在沒有老師管束你，你更要奮發(fā)圖強，為小學(xué)畢業(yè)考做充分的準備�！�
我頓時茅塞頓開，是呀，沒有教室，沒有同學(xué)，沒有制約，隔著屏幕才能看到老師，老師無法管轄我們的一切行為。我如果想要在開學(xué)時，能有不同凡響的成績，應(yīng)該現(xiàn)在就開始發(fā)奮努力。
第二天網(wǎng)課開始了，自學(xué)任務(wù)發(fā)布了，微課視頻發(fā)下來了，我開始按照老師的要求完成各項任務(wù)。當我聽完楊老師的數(shù)學(xué)直播課時，我學(xué)到了新的知識，學(xué)到了圓柱的表面積的`計算公式。當時我覺得空氣清新了許多、天空明朗許多、就連盆中的花草樹木也都添上了幾筆鮮艷的顏色。
第一天的網(wǎng)課結(jié)束了，我還有點蒙圈，似乎沒有老師在身邊，有點凌亂。后來三位老師給我們制定了一天的學(xué)習(xí)時間計劃表。有了它，我不再為了不知道接下來干什么而煩惱，我能有條不紊地完成各科任務(wù)，一項一項作業(yè)在班級優(yōu)化大師中提交。這樣讓我擁有了更多的時間去努力學(xué)習(xí)。我下定決心在家里，我更自律，更自主，做一個一直在奮斗中的騷年。
加油吧，騷年！努力吧，騷年！奮斗吧，騷年！
奮斗作文 篇6
我，一根從主干上脫離了的枝干，在沒有主干提供營養(yǎng)后，我飽受了風(fēng)雨的侵襲，日照的迫害，最終我成為了一根朽木。我仿佛看到了生命的盡頭，那是黑暗的無底深淵，我怕！真的很怕！我不敢想象那無底深淵的盡頭是否就是那傳說中的萬劫不復(fù)，但我很不服氣，為什么是我，我的一生就這么的完了？不！我不能就這么白白地在世上繞一圈，絕對不能！
昔日的輝煌已隨風(fēng)成為今日的泡影，除了想念，只�；诤蓿肽町斈暾蟹湟镊攘�，悔恨當初沒能堅持住而墮入深淵的夜晚。往事種種，何必再懷何必再念，那一朝朝一幕幕，每每想起就像一把尖刀在心頭揮了幾揮，愈想愈痛，往日的享受早已伴隨著我落地的那一霎那轉(zhuǎn)化為今日的折磨，既然已老天向我發(fā)出了攻擊，我又何必逃避呢？何不現(xiàn)在就開始和老天奮斗到底，雖不能回到過去，但也不能小瞧了自己，奇跡就在身邊，我只能放手一搏了，拼了！
對！從今天起我要正式向老天發(fā)出戰(zhàn)書，我已經(jīng)輸了一次，今天的遭遇就是當日那不戰(zhàn)而逃的惡果，今天的我一定要和你奮斗到底，我已做好了破釜沉舟的準備，我的生命就是我的賭資，輸了又何妨，至少我曾經(jīng)拼搏過奮斗過，哪怕有一天真的倒下了，永遠的起不來了，那我也相信我是笑著閉上的眼睛，我的`軀干將會化作泥土滋育我的后代，我的精神也會激勵起我的同胞要奮勇到底。后悔是我經(jīng)驗，拼搏是我的武器，堅持是我的動力，我怕什么，我要開辟出新的出天地，創(chuàng)造出不朽的輝煌！證明我們朽木同樣有堅韌的毅力，頑強的生命力。我要當朽木中的王者，帶領(lǐng)我們的朽木家族克服自甘墮落的心魔，我要用我的行動告訴他們我們能行！我們能做到！
來吧！我已做好了享受痛苦的充分準備了，把你的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)使出來吧！只要我有一口氣，我就會堅持到底，決不放棄！不要問我為什么，為我叫奮斗！
奮斗作文 篇7
你出生的那一天，風(fēng)和雨，或太陽，或大自然播放著屬于你的每一段音樂。
當你10歲的時候，10歲，只是一瞬間。你已經(jīng)從一個嬰兒成長為一個活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。
20歲的時候，你覺得自己活在十年里的每一天都那么快，每一天都那么充實。你對善惡有一個直觀的判斷，你對社會有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習(xí)。
三十歲的時候，你已經(jīng)忘記了十年是怎么過去的。你感覺如此清晰和模糊，你感覺不真實。似乎這十年里的每一天都從未存在過。似乎有這樣的事，但它也是真的。你困惑而嘆息。
在40歲的時候，你的孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時間更多的新鮮玩具和更先進的東西，所以你懷念你的.童年。你的背微微彎曲，生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。
五十年了，你的鬢角全是白霜，你的孩子不再讓你有任何牽掛，都有自己的家人，你失去了太多，你感覺到了，你也懂得了生活，你更加平淡。
60歲的時候，你的孫子也變成了會走路的小家伙。你有了新的動力，有了新的任務(wù)，有了新的生活，你又開始忙碌了。
70歲的時候，你和你的妻子依偎在一起，已經(jīng)駝背，每天的生活還在煎熬!但我做不到。
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