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      2. 奮斗作文

        時(shí)間:2023-08-11 07:41:36 奮斗 我要投稿

        (實(shí)用)奮斗作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的奮斗作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (實(shí)用)奮斗作文

        奮斗作文 篇1

          初三的我們就像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,正在向我們的戰(zhàn)場(chǎng)一步步逼近,且讓初三多一點(diǎn)努力。

          在這中學(xué)的最后一年光景,我們要定下自己的奮斗目標(biāo),向那個(gè)終極目標(biāo)邁步。為了在我們的戰(zhàn)場(chǎng)上可以打一場(chǎng)勝仗,我們必須“武裝”自己。好讓自己在戰(zhàn)場(chǎng)表現(xiàn)的更好。

          在每一天我們都要時(shí)刻告訴自己要努力,不懈的奮斗,要讓自己做到問心無愧。

          別人玩耍的時(shí)間,我們可以用來學(xué)習(xí)。別人睡覺的時(shí)間,我們可以繼續(xù)“奔跑”。不要讓我們僅有的一年時(shí)間變得空虛,努力是我們到達(dá)目標(biāo)的必經(jīng)之路。

          “當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺”這句話的意思就是說,我們?nèi)羰呛脤W(xué)的、惜時(shí)的、努力的,就要每天都能有所收獲、學(xué)到新知識(shí)!皼]有做不到的,只有想不到的”。這句話告訴我們:不管遇到什么樣的挫折,我們只要努力,是沒有做不到的;只有那些我們想不到的,不想做的。努力,不是用來說的,也不是用來寫著看的',而是需要我們靠行動(dòng)去證明結(jié)果的。

          已經(jīng)有兩年時(shí)間匆匆的流過,現(xiàn)在抓緊這僅有的一年,努力、奮斗。在累也要走下去,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。只要我們努力了,就一定會(huì)成功。只要我們付出了,就一定有收獲。

          今天的汗水是明天的根基,今天勞累是明天的輕松。我們要用一點(diǎn)一點(diǎn)的辛苦,換來一年后的幸福。要用一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,換來永遠(yuǎn)的成功。

        奮斗作文 篇2

          謹(jǐn)以此獻(xiàn)給我即將結(jié)束的高三生活。

          當(dāng)枯木又在年輪中增加了一圈記憶,當(dāng)時(shí)光的腳步踏過日歷的邊緣翻到夏季,當(dāng)不知不覺中高考倒計(jì)時(shí)已撕下一疊,才恍然知道——我的高三只剩不多了。

          高三,就意味著我們的足跡將裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴六月燦爛陽(yáng)光的征程。朝著自己的.夢(mèng)想,不停奔跑。不論有多么困難多么坎坷,我們將決不止步。

          高三,我們把學(xué)習(xí)與生活的負(fù)擔(dān)看不成壓力,而是黎明前的那顆星,因?yàn)槲覀兿嘈,陰霾散盡必是流虹溢彩。不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?十年寒窗已走過,還怕這一載嗎?相反,我們會(huì)更加努力,更加勤奮的去摘那顆星。

          高三,注定是沉甸甸的一年,沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教海,沉甸甸的期望,更是沉甸甸的關(guān)注。一切皆為了沉甸甸的收獲,而收獲就在堅(jiān)持中,在奮斗中。所以,無論多么的艱難,我們都要堅(jiān)持,雖然勝利并不一定是堅(jiān)持的結(jié)果,但堅(jiān)持會(huì)有勝利的結(jié)果。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求榮”我們要聚起勇氣,披荊斬棘,用毅力勇往直前,用不屈戰(zhàn)勝膽怯,用追求迎接成功。

          天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。我們并非心存高遠(yuǎn),只是既為舟,就讓它經(jīng)歷江海;是泉,就讓它滋潤(rùn)幽谷;是星,就讓它輝映星空。

          寶劍利鋒研磨出,梅花香自苦寒來。既然已高三,就把奮斗匯成江河,把血汗鑄造成帆;揚(yáng)帆前去,別讓我們的人生留下過多悔恨的淚水。

          高三,高山,爬上這座山,縱呼,我的未來不是夢(mèng),我要認(rèn)真度過每分鐘……

          朋友們,加油,我們一起:奮斗高三。

        奮斗作文 篇3

          光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間老人牽著我肥嘟嘟的小手,走過了12個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的路上已經(jīng)留下了我一串串由小到大的腳印。這時(shí)我突然想起我小時(shí)候?yàn)槌远鴬^斗的一件小事。

          當(dāng)時(shí),我才三四歲吧,我一起床媽媽就上班去了,媽媽準(zhǔn)備了三瓶牛奶,還有八個(gè)包子,我狼吞虎咽地吃了個(gè)精光。然后我坐在沙發(fā)上看了一集電視,我的肚子就咕咕地叫起來。肚子似乎是在命令我去尋找食物,我找呀找,把家里翻了個(gè)遍,終于找到了媽媽藏在衣柜上的零食。我跳起來都?jí)虿恢,我想了又想,終于想到了辦法,我搬來了凳子,爬上去還是夠不著。接著我又叫弟弟幫我拿了一個(gè)一叉子,我拼命地用衣叉往上頂,可是還是差一點(diǎn)夠不著。我心里想,這可怎么辦呢?我猛地往上一跳,好不容易才頂?shù)孟聛恚墒俏乙呀?jīng)頭破血流,不管那么多了,吃零食要緊,我一包兩包,三包……沒有了,全吃完了,我大搖大擺的走到了房間。

          我聽見媽媽的敲門聲,我走出房間,看到客廳里那么多的'零食袋,我把零食袋飛快地扔進(jìn)了垃圾桶,然后給媽媽開門。媽媽看見我頭上一個(gè)洞,說到底是怎么回事啊,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院,縫了五針。那時(shí)候疼得都不敢出聲了,只有咬緊牙關(guān)默默地流淚。

          這就是貪吃的后果。

        奮斗作文 篇4

          人類若是永遠(yuǎn)的失去幻想,就相當(dāng)于永遠(yuǎn)的喪失了對(duì)未來產(chǎn)生憧憬的能力!}記

          幻想是創(chuàng)造想像的一種特殊形式,幻想是一種美好的感覺;幻想可以滿足你某些需要,伴有一生的欣快感;幻想是一種指向未來的想象,幻想反應(yīng)了人類美好的理想境界。

          萬眾矚目的`幻想

          大屏幕上播放著我被鐵鏈綁起來,并努力掙脫的畫面。隨著播放的結(jié)束,漆黑、幽暗的舞臺(tái)上突然間亮起了七彩的燈光,隨后,我從舞臺(tái)中央的一個(gè)繭形物體里破殼而出,升向舞臺(tái)的最上方之后,我的背后出現(xiàn)了蝴蝶形的翅膀。迅速變裝后的我以黑白花紋的服裝唱起了新歌《狂草》跳起來Hiphop。觀眾席上的人們目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注著我,我在不知不覺中就成為了萬眾矚目。

          數(shù),加快的倒數(shù),時(shí)間的指針停止不住,再次,在心中緩緩的打著音樂的節(jié)拍……在短暫的節(jié)奏停止中,用微笑,勾引出人們迫切的心情。啪!節(jié)奏重新奏起,不再左顧右盼,奢華又低調(diào)的全力演出,是在為誰而追逐。風(fēng)采都藏不住,美是隱形的姿態(tài)。隨著空氣的呼吸潛伏,在不知不覺中就已萬眾矚目。忘了特定的腳步,隨心所欲的發(fā)揮著,Hiphop的舞步,在七彩的燈光中散步著,讓魅力永遠(yuǎn)擋不住。舉手投足間,我已成為了萬眾矚目。把焦點(diǎn)都緊鎖在自己身上。美麗是一支孤獨(dú)的舞。

          沒有人可以模仿某人的全部,獨(dú)特是每個(gè)人與生俱來的禮物。舉手投足,我成了舞臺(tái)上永恒的萬眾矚目!

          幻想是美麗的,它使人類看到了希望,也使我在前行中成為了一個(gè)萬眾矚目的Hiphop舞者。

        奮斗作文 篇5

          國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中有云:“古之成大事者必須歷經(jīng)三種境界:獨(dú)上高樓,望盡天涯路,此為第一境也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此為第二境也;眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此為第三境也。”在這里王國(guó)維道出了人們?cè)诘诌_(dá)成功的彼岸過程中,所必然遭受的苦難心理歷程。

          人的一生總要去書寫許多不知結(jié)局的故事。有的故事可以順利完成,而有的故事或許將永遠(yuǎn)都是一種殘缺。完美的結(jié)局是我們搏擊風(fēng)雨的見證,也是我們永久的期待,然而生活并不像我們所想象的那樣美好,既然有年輕,也必然有衰老。如果有一天當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,卻沒有看得見彩虹,那么還能像流浪的吉卜賽人一樣坦然地唱著不知疲倦的歌謠嗎?還能像金庸小說里的令狐沖一樣去瀟灑地“笑傲江湖”嗎?

          我是凡人,我的生命在凡塵,所以不能像叔本華那樣把快樂看成人生消極虛幻的東西,把痛苦看成積極實(shí)在的東西,但我相信地火的力量,相信它在地下運(yùn)行,終有噴出并燒盡一切野草的可能性,所以再回首我心依舊。

          此生的.快樂不是生命的本身,而是我們向更高的生活境界上升前的恐懼;此生的痛苦不是生命的本身,而是那種恐懼所引起的我們的自我折磨。我們不能人為的將我們的命運(yùn)弄得更加悲慘,即便身陷逆境也要勇于面對(duì)。因?yàn)榭梢韵胂螅河龅浇樱绻麤]有水手的膽魄,那我們只能容與不前;碰到高山,如果沒有“人比山高”的信仰,那我們便喪失了攀援的勇氣;誤入了森林,不努力尋求道路,那我們只能是迷途的羔羊。我不是十足的幸運(yùn)兒,我知道自己也是在“霜冷的長(zhǎng)河”上,作永恒的“文化苦旅”,有時(shí)也會(huì)發(fā)出“千年的一嘆”,但我有沐浴凄風(fēng)苦雨的勇氣,我相信魯迅先生“希望如路”的學(xué)說,所以痛苦非但不會(huì)把我變成木然的石像,我甚至還會(huì)像高爾基一樣呼喊——讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

          著名作家三毛寫過一本名為《哭泣的駱駝》的書,如果說力求在沙漠里走出寂寞的三毛便是那只駱駝的話,我想那淚水絕不是為永遠(yuǎn)的跋涉而流,那一定是體驗(yàn)奮斗后的釋懷,因?yàn)槿珦碛袌?jiān)定的奮斗信仰,那就是——沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。

          吾生也有涯,而知也有涯,以有涯隨無涯,殆已。我不信奉莊子的這種養(yǎng)生哲學(xué)。因?yàn)槲也辉敢獍衙利惖氖难哉f了千千萬萬,而做過的事卻還不起烽煙。我只知道“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮”。我也相信只要我永恒的面向大海,總有一天會(huì)春暖花開。即便有一天,我真的一無所有,我也不會(huì)無地自容,因?yàn)槲疑募埓矔?huì)在子夜的星光下永久的向前飄浮,漂浮……

        奮斗作文 篇6

          我讀了張總寫的關(guān)于奮斗者的一些闡述后,對(duì)我的感觸很深。我剛進(jìn)入公司不久,是個(gè)新人,但是卻強(qiáng)烈感覺到公司的文化企業(yè)不同于其他的公司。去年,剛從學(xué)校出來的我,沒有太多的思想,沒有太多的負(fù)擔(dān),沒有太多的經(jīng)歷,并不了解自己想要什么。以前進(jìn)入的公司,不會(huì)給你培訓(xùn)太多的公司文化企業(yè),所以我從不了解什么是公司的文化,公司的背景如何,直接會(huì)不多加思考地進(jìn)入公司嘗試。雖然一開始是讓我感覺新進(jìn)公司是不錯(cuò)的,但是那只是表面,過不了多久,原來發(fā)覺它不是我要長(zhǎng)久呆的。一個(gè)公司管理層對(duì)你不理不睬,工作沒點(diǎn)干勁,同事之間也沒有過多的交流合作,讓我感覺這樣的公司一點(diǎn)激情氣氛都沒有。

          20xx年,是我新的一年的開始。我找到了宇易通科技有限公司。開始我也是不了解這家公司,面試當(dāng)天進(jìn)入這家公司就讓我感覺到一個(gè)公司的氛圍。部門與部門之間在同個(gè)辦公室,同事之間更加容易溝通合作。當(dāng)時(shí)讓我有想呆在這個(gè)公司的沖動(dòng)。最后我真的留在了這個(gè)公司。

          2個(gè)月的實(shí)習(xí)期,讓我對(duì)這個(gè)公司有了認(rèn)識(shí)和了解。易流七條價(jià)值觀:孝敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友愛,顧客至上,吃虧是福,永不滿足,活在當(dāng)下。這短短的28個(gè)字,讓我看到了里面所有包含的東西。你身邊的人,父母、朋友、同事、顧客還有自己,都作了一些規(guī)范來約束自己應(yīng)該怎么樣去對(duì)待這些。父母給我們生命,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,送我們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在在公司奮斗,我們必須要有感恩之心,感激之情。想想,公司領(lǐng)導(dǎo)既然將孝敬父母放在價(jià)值觀之首,那就是領(lǐng)導(dǎo)也是心系父母,一直在倡導(dǎo)。如果你想到了你的父母,想到了你身邊的那些人,那么易流價(jià)值觀已經(jīng)慢慢在你心中扎根了,會(huì)有一種力量推動(dòng)你努力工作,誓是要呆在易流成為一批奮斗著里邊的一員。

          記得在培訓(xùn)企業(yè)文化的時(shí)候,黃總說過:公司這幾年發(fā)展,前幾年易流剛剛起步的時(shí)候,進(jìn)入公司的員工是辛苦的;近幾年易流處于發(fā)展階段,進(jìn)入公司的員工是幸運(yùn)的,不需要經(jīng)歷剛起步時(shí)的那種艱難;再過幾年,易流就是處于穩(wěn)定階段,進(jìn)入公司的員工可能就沒有現(xiàn)在進(jìn)入公司的員工那么有發(fā)展空間。講機(jī)遇,我進(jìn)入到公司也算是有發(fā)展機(jī)遇的,頓時(shí)讓我感覺自己有股沖勁,要呆在公司奮斗,同進(jìn)退。

          張總在關(guān)于奮斗者的闡述中,寫到奮斗者的詮釋:第一,對(duì)整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)的;第二,能夠?yàn)樽约核⻊?wù)的行業(yè)、客戶創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的價(jià)值;第三,通過自己的努力跟付出,能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人成就,并獲得豐厚回報(bào)。三個(gè)層面的含義,從大方面到小方面,都離不開自己的努力,扎扎實(shí)實(shí),一個(gè)腳步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這是我對(duì)三層含義的概括性的理解。

          另外,易流奮斗者的五點(diǎn)要求,我在反省, 這五點(diǎn)要求,我到底有沒有做到,我能不能成為易流的奮斗者呢?

          第一點(diǎn),易流的奮斗者首先應(yīng)該是對(duì)易流事業(yè)的絕對(duì)認(rèn)同與忠誠(chéng),并踐行易流的七條價(jià)值觀,F(xiàn)階段來講,我正在努力地踐行易流的`七條價(jià)值觀,我現(xiàn)在也想在公司呆下去,對(duì)公司忠誠(chéng)。不管自己遇到什么困難,都不會(huì)跟剛出來工作那會(huì)兒一樣,動(dòng)不動(dòng)就不想干了,辭職走了。現(xiàn)在明白,有不順就不干的這種想法確實(shí)不夠成熟,是在逃避。在易流,只有對(duì)易流事業(yè)的認(rèn)同和忠誠(chéng),才能夠繼續(xù)去踐行易流的七條價(jià)值觀,才能夠創(chuàng)造出自己的最大價(jià)值。

          第二點(diǎn),易流事業(yè)的奮斗者必須對(duì)工作充滿激情,并對(duì)于易流的發(fā)展富有責(zé)任感、使命感,F(xiàn)在我感覺這點(diǎn)做得是不夠好,對(duì)于工作我還是會(huì)有抱怨,沒有太多的思考,對(duì)于公司發(fā)展我該做些什么才能更好地促進(jìn)發(fā)展。有時(shí)候遇到繁瑣的工作的時(shí)候,總會(huì)失去耐心,說這個(gè)不好那個(gè)不好,完全失去激情,不想往下做。接下來,我想我應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的觀念,時(shí)刻保持對(duì)于工作、對(duì)于生活積極、向上的心態(tài)和對(duì)在易流所從事工作的熱愛,遇事積極思考解決辦法。這個(gè)才能讓自己工作得更好。

          第三點(diǎn),本職崗位價(jià)值最大化,并堅(jiān)持以結(jié)果為導(dǎo)向的行事風(fēng)格。說實(shí)話,這一點(diǎn),我還真的不太理解;蛟S就是說我們每個(gè)人都需要有自己的一個(gè)目標(biāo),并且朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地向前,不斷努力,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吧。這是我的理解,結(jié)果為導(dǎo)向也是目標(biāo)為導(dǎo)向。

          第四點(diǎn),易流事業(yè)的奮斗者應(yīng)該時(shí)刻具備危機(jī)意識(shí),并在工作中持續(xù)改進(jìn)。一直覺得在警覺方面,還是非常薄弱的。工作中,沒有對(duì)自己現(xiàn)在的工作感覺到一點(diǎn)點(diǎn)的危機(jī)感。不擔(dān)心自己哪天的工作做不好,會(huì)隨時(shí)有人比自己做得更好。所以,在工作中,要不斷地有自己的創(chuàng)新,不被人取代,這樣才能越來越好。對(duì)于公司也是,我們每個(gè)員工作為公司的成員,一份子,都要有危機(jī)意識(shí),要有創(chuàng)新的精神,不讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有超越的可能。

          第五點(diǎn),易流事業(yè)的奮斗者應(yīng)該具有鉆研、學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的精神。這點(diǎn)我覺得跟上面第四點(diǎn)差不多,都是需要先有危機(jī)的意識(shí),意識(shí)到才會(huì)找到解決的方法,不斷地專研、學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。

          以五點(diǎn)奮斗者的要求作為導(dǎo)向,時(shí)刻鞭策自己,努力做好自己,讓自己成為易流實(shí)實(shí)在在的奮斗者,并踐行易流七大價(jià)值觀。最后實(shí)現(xiàn),從沒有背景的人變成有背景的人而努力。

        奮斗作文 篇7

          陽(yáng)春三月,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)月逝去了。這是一個(gè)立下目標(biāo)的時(shí)期,也是一個(gè)準(zhǔn)備期中考試的時(shí)期。

          獎(jiǎng)杯激勵(lì)

          上個(gè)星期我們班實(shí)行的“獎(jiǎng)杯激勵(lì)學(xué)習(xí)”政策,得到獎(jiǎng)杯的途徑有很多種,目的就是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。例如,連續(xù)三次小組量化分奪得第一,便可得一個(gè)流動(dòng)獎(jiǎng)杯,或者是考試連續(xù)達(dá)到目標(biāo)一定次數(shù)時(shí),可得一個(gè)獎(jiǎng)?wù)。?jiǎng)杯會(huì)隨著學(xué)習(xí)難度而變得更漂亮,更貴,就看誰能夠掙得多,F(xiàn)在,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)掙獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)?wù)。恨不得把能掙的所有的?jiǎng)杯,獎(jiǎng)?wù)聮曜摺?梢娺@個(gè)政策施行得很有效,還有數(shù)學(xué)實(shí)行的“越谷、攀崖、登峰”政策是掙獎(jiǎng)杯的好機(jī)會(huì)。何愁同學(xué)們不會(huì)努力學(xué)習(xí)好掙獎(jiǎng)杯呢?

          立志奮斗

          有志不在年高,無志空長(zhǎng)百歲。志向就是人生的指航燈,它是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。我們現(xiàn)在每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)志向。例如我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)每次考114分以上。我的升學(xué)目標(biāo)是上市三大校。有了志向,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。像左子豪他們,也有目標(biāo),雖然目標(biāo)不高,但他們達(dá)標(biāo)所需的力是跟我們達(dá)標(biāo)努的力是一樣的。如果人人都像我們所定的目標(biāo)奮斗,那么我們班必是第一。且班上也不會(huì)有人拖后腿。這幾個(gè)周的下午,有太陽(yáng)時(shí),很多人都想睡覺,但我們班卻很少有人睡覺,因?yàn)槲覀儼嗟娜嗽跒槟繕?biāo)而奮斗,我們班的同學(xué)會(huì)自我提示,因?yàn)橐坏┧蜁?huì)把老師所講的要點(diǎn)給記模糊。有這樣同學(xué),何愁我們十二班不好呢?

          備戰(zhàn)期中

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,期中考試即將到來,我們正在備戰(zhàn)期中。獎(jiǎng)杯政策里說過期中、期末考試考年級(jí)前70名以前可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)杯,有了獎(jiǎng)杯激勵(lì),同學(xué)們一定會(huì)努力考進(jìn)年級(jí)前70名的,即使不能進(jìn)入前70名,也要進(jìn)步。再加上我們這么多優(yōu)秀的老師,老師們經(jīng)常搶課換課,這就說明老師們一心想把自己的`學(xué)生帶好。歷史老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,經(jīng)常讓我們學(xué)習(xí)七班學(xué)歷史;數(shù)學(xué)老師讓我們和六班比,看誰每次考得優(yōu)秀。我們有了這么多競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,當(dāng)然要努力。冰凍三尺,非一日之寒。我們一定要在這次期中考試,“直掛云帆濟(jì)滄海”的。有了這樣的同學(xué),這樣優(yōu)秀的老師。何愁我們十二班不會(huì)在期中考試考好呢?

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們要努力,向著目標(biāo)奮斗,成為那鋒利的寶劍,香氣撲鼻的梅花,奪得年級(jí)第一!

        奮斗作文 篇8

          今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒,過年了。

          過年了,對(duì)新的一年,每個(gè)人充滿期待,我也不例外,我對(duì)**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的'分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無憂,可我的成績(jī)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。

          過年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的,春晚已經(jīng)開始了,我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>

          第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲鳴響,在空中綻開來,無與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?

          第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

          今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!

        奮斗作文 篇9

          走過年少輕狂的日子,奮斗依然;走過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,奮斗依然;多少次跌落和登頂,奮斗依然……

          驀然回首,在奮斗的時(shí)光里,山水依然,初心依然,致敬——奮斗的時(shí)光!

          東晉車胤的故事可以說是家喻戶曉。車胤幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。一個(gè)夏天的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上內(nèi)容,環(huán)顧四周,家徒四壁,蛛網(wǎng)密布,就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風(fēng)吹熄了,他嘆息著,十分苦惱,突然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,他靈機(jī)一動(dòng):要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光,不就可以讀書了嗎?于是,他捉了十幾只螢火蟲,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦讀書,家境貧寒的車胤,二十年如一日刻苦奮斗,終成大器。

          在歷史的長(zhǎng)河中,不僅僅是車胤,如蘇秦錐刺苦讀,如匡衡鑿壁偷光,他們奮斗的人生,終在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,那些浸透了奮斗的時(shí)光,終將為世人致敬。

          華羅庚家境貧困,初中未畢業(yè)就輟學(xué)在家。但他對(duì)數(shù)學(xué)興趣濃厚,為了抽時(shí)間學(xué)習(xí),他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時(shí),華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著油燈在看書了;三伏天晚上,他很少出去乘涼,堅(jiān)持在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí);嚴(yán)冬,他常常把硯臺(tái)放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題……在與數(shù)學(xué)相互切磋的過程中,他不斷堅(jiān)持,努力奮斗,從不退縮逃避,選擇直面難題,認(rèn)真鉆研,最終登上數(shù)學(xué)“高峰”。

          奮斗的時(shí)光無疑充滿著數(shù)不盡的艱辛,但因奮斗而帶來的.喜悅卻是一種無上的享受,那是一筆無比珍貴的精神財(cái)富,那是值得致敬的奮斗時(shí)光。

          歲月不居,時(shí)節(jié)如流,古往今來,奮斗者從不停歇腳步。他們的一段段奮斗史,構(gòu)筑了中華民族歷史上熠熠閃耀的時(shí)光,照亮了五千年的紅塵莽莽。

          回往古今,歌詠奮斗名人,致敬奮斗時(shí)光!

        奮斗作文 篇10

          一覺醒來,耳邊不再是熟悉的起床鈴,不再是窸窸窣窣的起床聲,也不能看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)步入教室的場(chǎng)景。

          七點(diǎn)十分,這是個(gè)敏感的時(shí)間點(diǎn)。這時(shí)候,天空亮得剛剛好,不似再早一點(diǎn)暖暖的橙光,也不像夜晚的暗沉。同學(xué)們也基本到位,這時(shí),我會(huì)戴上底為白色,印有值日班長(zhǎng)四個(gè)紅字的牌子,請(qǐng)值日的同學(xué)盡快做好應(yīng)做的工作,并檢查大家的桌面是否整潔。然后站在門口,等待值日同學(xué)的到來。當(dāng)我完成所有值日任務(wù),最后回到座位,拿起課本,與大家一起早讀。這時(shí)候的校園是純凈的.,整個(gè)校園都洋溢著朗朗的讀書聲,時(shí)而還有清脆的鳥鳴應(yīng)和其間。

          可現(xiàn)在,我坐在自己的小房間里,只能靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系同學(xué)與老師。盡管如此,我認(rèn)為自己依舊能為我們班做很多事。雖然俗語(yǔ)說:“一日之計(jì)在于晨”,但早晨同樣也可能是同學(xué)們意識(shí)最模糊的時(shí)候。我會(huì)協(xié)助老師與課代表,找些勵(lì)志的句子,或以高中背誦內(nèi)容為詞的歌曲,發(fā)到班群,驅(qū)散大家朦朧的睡意,提起同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。

          上課時(shí),我也可以做些力所能及的小事,如與課代表一起,催促同學(xué)們盡快進(jìn)入直播間,不要耽誤了大家的時(shí)間。在課程中,我也會(huì)積極回答老師的問題,并積極提問,帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。下課時(shí),我也會(huì)向每一位老師表達(dá)我們的敬意,說句“謝謝老師”。這些看似不起眼的小小的舉動(dòng),在這樣一個(gè)疫情肆虐的特殊時(shí)期,為我們每個(gè)人帶來了溫暖。它即促進(jìn)了師生間的感情,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。

          當(dāng)充實(shí)的一天結(jié)束,一個(gè)小小的總結(jié)就跟餐后水果一樣必不可少,它會(huì)像西瓜一樣有著清爽的口感,驅(qū)散大家一天的疲意,我可以說些今天大家做得好的地方,說些在我身上發(fā)生的趣事。有一次,我便在總結(jié)中提到自己又睡過頭而導(dǎo)致曠一節(jié)課的情況發(fā)生。同時(shí),我也將當(dāng)時(shí)的惶恐不安寫了進(jìn)去,我擔(dān)心受到父母的批評(píng),愧疚浪費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間。我希望通過我對(duì)自身的檢討,能讓同學(xué)們不要犯跟我一樣的錯(cuò)誤!

          總結(jié)也會(huì)像西瓜一樣,厚實(shí),沉重,集結(jié)著一天滿滿的收獲,就比如我們可以在總結(jié)中提出:考試可以讓我們有目的性的提升自己的能力。盡管更多的時(shí)候,它也會(huì)像榴蓮的外殼一樣尖銳,刺破美好的假象,刺出嚴(yán)重的問題,像不按時(shí)簽到,曠課等等。然而,將外殼除去后,它的果肉綿密而香甜,就跟意識(shí)到缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤后,嘗到好處的我們一樣!

          這個(gè)世界很大,十三班就像我的一個(gè)小窩,溫暖舒適,所以我希望它能越來越好,每位成員都能成為心中所期望的自己!

          努力吧!少年!

          奮斗吧!十三班!

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