【實(shí)用】奮斗作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的奮斗作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文 篇1
親愛(ài)的主人:
今天我敞開(kāi)心扉,與你聊聊天。
歲月的歌,美妙動(dòng)聽(tīng),天籟之音。曾幾何時(shí),你來(lái)過(guò)這里?成功,奮斗人生的酒杯;夢(mèng)想,裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景。曾幾何時(shí),你哭過(guò)笑過(guò)?
與你相處12年了,主人,我們飽嘗多少風(fēng)雨,你契而不舍,從不為挫折而低下頭,主人,你到底怎么了?
主人你有時(shí)傲慢無(wú)禮,驕傲自大,好吃懶作;但你有優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持自己,數(shù)學(xué)高斯。。。。。。
20xx年11月28日,在我耳邊傳來(lái)震耳欲聾的哭聲。那時(shí),主人你還不知道吧!看著你,我就想笑,你怎么那么?現(xiàn)在你都一米六五了,真是令我出乎意料,我們經(jīng)常斗智,風(fēng)雨同舟。你還記不記得?我們因?yàn)槌臣埽疑鴼獬鋈ヂ糜我欢螘r(shí)間,但我們用心靈溝通,我悵望南天,心里雖苦澀,但想著我們一起的'那些日子,臉上還帶著微笑,還有那一絲絲甜蜜。
自從創(chuàng)建了校訊通,了解了大致內(nèi)容。幾個(gè)月了,你就在校訊通樹(shù)立了自己的第一個(gè)夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,一篇"xxt推薦"文章,你曾半夜三更在看博文,慢慢抒寫(xiě)。 終于,夢(mèng)想之花悄然綻放,《學(xué)科測(cè)評(píng),我也行!》第一個(gè)xxt推薦降臨到你的頭上,你當(dāng)時(shí)怎么想的,怎么做的,我記憶猶新。
你到博客圈「連連看」轉(zhuǎn)訪(fǎng),從而得到管理員身份,當(dāng)時(shí)你又是怎么想的?xxt被推薦,你又是怎樣做的?
下一個(gè)夢(mèng)想,那就是一頂皇冠,那有多難?你廢寢忘食的寫(xiě)著,明天還要上學(xué),12點(diǎn)還在看著,一連好幾夜,早晨一起,眼睛本來(lái)就近視,眼睛度數(shù)直升,這才靜下心,慢慢看。
主人!主人!睡意朦朧的你張開(kāi)眼睛,"你成為博腕了!""真的?"電腦打開(kāi)"真的!"美夢(mèng)成真了!
下個(gè)夢(mèng)想,就是狀元文,但是離你的實(shí)力還不夠!被人譏笑,卻堅(jiān)持著。。。。。。
但卻困難連連,為「連連看」舉辦征文,卻弄的一塌糊涂;當(dāng)「書(shū)香文苑」管理員卻不盡職;為「文星薈萃」點(diǎn)評(píng)文章,卻弄的糟糕中的糟糕。常常抱怨老師的做法,這路為何這么難?
"天靈靈,地靈靈,被推薦啊!"沒(méi)有,還是沒(méi)有,多少篇了?來(lái)個(gè)吧!主人,可能我聽(tīng)你說(shuō)最多的一句話(huà)就是"放棄吧!一切歸o吧!"但主人,你曾想過(guò)「連連看」征文和任務(wù)嗎?薈萃需要你!。
腦子里就都是字吧!你忘記《我驕傲了》嗎?你忘記《我與你一起走遍世界各地!》嗎?你忘記《考"砸"的分?jǐn)?shù)》嗎?曾幾何時(shí),你來(lái)了?
不強(qiáng)求你了,順其自然吧!那就放棄,但在那一刻,第九屆書(shū)香班級(jí)突如其來(lái),你不知如何是好,但看著班級(jí)方面,你就再次加把勁,不說(shuō)吧!《我的弟弟》終于被推薦,當(dāng)時(shí),你回想起那"盲目地崇拜別人,不如驕傲的欣賞自己。"
你是否想過(guò)那"笑對(duì)人生"四字,是否再次看那《致好友孟陽(yáng)的回信》?
主人,別在放棄!你忘記前面的泥濘阻擋不住你那前進(jìn)腳步?那就再次登上頂峰吧!就聽(tīng)我一次吧!看完《哈佛家訓(xùn)》我相信主人你心中一定還有一份骨氣,一份力量!
不被推薦,就說(shuō)明沒(méi)有發(fā)揮自己的潛能,夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí),那就想想古往今來(lái)那些天才是怎樣面對(duì)困難的,要咬著牙,不怕困難,再次向前沖,把那歲月永恒記在心里,,笑對(duì)人生,那就笑一笑,沒(méi)什么大不了!
奮斗作文 篇2
生命是一個(gè)奮斗的過(guò)程同樣也是一個(gè)等待的過(guò)程。是碌碌無(wú)為平平淡淡的過(guò)一生,還是為了理想去奮斗這要看自己給自己定位了。
從古至今,但凡偉大的人物他們給自己的定位都很高。秦始皇、劉邦、曹操是這樣,、李世民、朱元璋、康熙也是這樣,屈原、諸葛亮、李白同樣也是這樣。前者是至高無(wú)上的皇帝,后者是偉大的的文學(xué)家?梢钥隙ㄋ麄兇蠖忌钤趧(dòng)蕩的年代,可是他們沒(méi)有沮喪茍延殘喘的活著,而是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,為了自己的理想奮斗了。
我們生活在和平的年代,富裕的生活給我們幸福和滿(mǎn)足使我們衣食無(wú)憂(yōu)。但是想想現(xiàn)在,我們不覺(jué)得缺少點(diǎn)什么嗎?
朋友,當(dāng)夜幕降臨,我們款款而睡,你想到過(guò)明天該做些什么嗎?作為人父人母的我們究竟該給我們的后人留下什么樣的定位盤(pán)呢?一切的一切我們將何去何從,還是在原地畫(huà)圈呢?年復(fù)一年,日復(fù)一日我們就這樣碌碌無(wú)為嗎?
世界上的.人,無(wú)論他們屬于什么國(guó)家、什么民族、什么階層,不分男女老少、宗教信仰,都不能不承認(rèn)諾貝爾是一位偉大的人物,不能不對(duì)之肅嚴(yán)起敬。
諾貝爾之所以偉大,不僅是他生前是位大科學(xué)家、發(fā)明家以及他那孜孜不倦的鉆研精神、不屈不撓的頑強(qiáng)意志、永不滿(mǎn)足的創(chuàng)造熱情、為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高品德,而且還因?yàn)樗攀篮髮?duì)推動(dòng)人類(lèi)文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出的不可估量的貢獻(xiàn)。諾貝爾精神將永垂不朽!
這里我先說(shuō)一說(shuō)1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的李政道博士,他是美籍中國(guó)人,可是他是我們?nèi)A人的驕傲。他提出的假象量子場(chǎng)論模型,后來(lái)被稱(chēng)為李氏模型。1956年李政道和楊振宇又經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)對(duì)宇稱(chēng)守恒定律做了突破性研究,以年輕的科學(xué)家著稱(chēng)而獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。李政道出生在上海一個(gè)知識(shí)分子家庭。從小對(duì)數(shù)學(xué)和物理有濃厚的興趣,而且從小學(xué)到中學(xué)成績(jī)一直優(yōu)秀。他是一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)比較年輕的科學(xué)家。
我想人們非常熟悉居里夫人,1903年12月12日她同丈夫居里雙雙獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金,他們夫妻并沒(méi)有把鐳的發(fā)現(xiàn)據(jù)為己有,而是無(wú)償?shù)木璜I(xiàn)給了他們后來(lái)的實(shí)驗(yàn)室。
沒(méi)有上過(guò)學(xué)的女詩(shī)人伽勃里埃拉.密斯特拉爾,1945年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。世界上有很多文學(xué)家出身低微,從小沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,幾乎完全靠自學(xué)成才,.密斯特拉爾就是其中的一位。她寫(xiě)出了享有世界聲譽(yù)的優(yōu)秀作品。女詩(shī)人密詩(shī)特拉爾先后發(fā)表了詩(shī)集《荒涼》、《柔情》、《塔拉拉樹(shù)》,F(xiàn)在,密斯特拉爾的詩(shī)歌已成為世界文學(xué)財(cái)富。
正像獨(dú)臂諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者詹姆斯.B薩姆納所說(shuō)“科學(xué)的進(jìn)步不值得我們大驚小怪,怪只怪有的人在這科學(xué)日新月異的時(shí)代面前蜘櫥不前,悲嘆什么‘我老了!’其實(shí)只要不停頓地使用你的大腦,你的大腦就不會(huì)衰歇,而你這個(gè)人也就永無(wú)老朽之悲。在科學(xué)上取得成就的訣竅也就在于此!边@不正事他取得成功的條件嗎?
應(yīng)該說(shuō)平凡鑄就了偉大,那么偉大還是要來(lái)自于平凡的。
如果說(shuō)人的生命就像一朵鮮花我想誰(shuí)都愿意讓她開(kāi)的絢麗多彩,開(kāi)的美麗芬芳,開(kāi)的萬(wàn)紫千紅。
朋友,不要把時(shí)間花在嘆息上,也不要把時(shí)間花在抱怨上,更不要抱怨上帝的不公平。一切還來(lái)的及,從我做起、從現(xiàn)在做起,用你的慧眼去審視周?chē)囊磺邪。辛勤的耕耘,收獲還遠(yuǎn)嗎?
奮斗作文 篇3
要升學(xué)了,我也好久沒(méi)有沒(méi)有寫(xiě)日記了,都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫(xiě)作文,都要寫(xiě)到10點(diǎn)多鐘,好累o,怎么辦呢?“涼拌”我好可憐,出生在這個(gè)時(shí)代,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)!繼續(xù)努力吧!!哦賣(mài)狗的!我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂(lè)、憂(yōu)傷、失望”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》,我感覺(jué)女孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的,而我卻怎么也不開(kāi)心。似乎并沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)大了而喜悅。其實(shí),可以就像心理輔導(dǎo)課上王老師說(shuō)的“許多事往往正面去想你會(huì)很苦惱,那么你可以換一個(gè)角度去想,要知道‘通往廣場(chǎng)的.路不止一條’!”是啊,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!多么富有哲理啊
可是,我卻不知道換成哪個(gè)角度去想,因?yàn)槲业哪X子當(dāng)中充滿(mǎn)著緊張,時(shí)刻準(zhǔn)備著!仿佛這個(gè)就是我們現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該具有的本分!
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽嘮叨說(shuō):“你知不知道,我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現(xiàn)在就只要背著個(gè)書(shū)包上學(xué)?那時(shí)那個(gè)窮人家的孩子不想上學(xué)?可就是沒(méi)錢(qián)供啊!生在福中不知福,好好想想吧!”聽(tīng)完后,其實(shí)滿(mǎn)腦子都充滿(mǎn)了非議:現(xiàn)在的孩子那個(gè)不早熟,就是因?yàn)楦改附o以的壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的。你們那時(shí)只需干體力活,動(dòng)動(dòng)手,充滿(mǎn)了童真童趣;你們說(shuō)矮是因?yàn)楸槐鈸?dān)壓扁的,那么現(xiàn)在,我們天天背著重重的書(shū)包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長(zhǎng)大才會(huì)發(fā)現(xiàn),童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。
沒(méi)辦法,說(shuō)這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!
奮斗作文 篇4
真的,最有意義的在拼搏的過(guò)程,而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否,只要你拼搏過(guò),奮斗過(guò),那么結(jié)果并不重要,重要的是你為什么而奮斗,它是否有意義,它是否值得你去奮斗。,你是否很看重你的成功和失敗。
我覺(jué)得以前我很傻,竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”,去作弊,F(xiàn)在想想,多么荒唐,多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報(bào)聽(tīng)寫(xiě),單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了,不聽(tīng)使喚的'手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始了我的“犯罪”
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽(tīng)寫(xiě)本時(shí),許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我,虛心的我把臉低得更下,臉不由得紅了。
下課后,那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的打鬧著,我看著他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己:你的目標(biāo)達(dá)到了,你不該比他們更高興么?
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆,它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而,當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí),他并不像其他小孩一樣高興,以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結(jié)果怎樣呢?自己想想。
在人生中也一樣,無(wú)論成功失敗與否,你拼搏過(guò),奮斗過(guò),你都會(huì)以它自豪。
奮斗作文 篇5
回首歷史,先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿(mǎn)的畫(huà)卷;展望未來(lái),新的時(shí)代召喚我們以?shī)^斗開(kāi)創(chuàng)新的藍(lán)天。身為高三學(xué)子的一員、新時(shí)代的一分子,我由衷地感受到,肩上之重?fù)?dān)需以?shī)^斗之姿態(tài)來(lái)承擔(dān)。
當(dāng)“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來(lái),在新時(shí)代的語(yǔ)境下,“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋?zhuān)慨?dāng)農(nóng)耕時(shí)代離我們漸行漸遠(yuǎn),“奮斗”是否也在離我們而去?非也。新時(shí)代的背景下,我們或許已不需要體會(huì)耕作之勞苦,但這不代表“奮斗”一詞只局限于農(nóng)田之中。誠(chéng)如陳獨(dú)秀所言:“一個(gè)人活在世上,要讓自己活得幸福;并且不斷努力,讓后人也活得幸福!薄皧^斗”可以有多種表現(xiàn)形式,但其內(nèi)核永遠(yuǎn)是一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程,一個(gè)通過(guò)不懈努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值雙成就的過(guò)程,而這正與當(dāng)下人們所追求的“幸福”若合一契。
然而,當(dāng)下存在的對(duì)“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的`定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費(fèi)”劃入“奮斗”的行列,不禁令人思考,這到底是真正的奮斗,還是被冠以?shī)^斗之名的扭曲的工作?而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工,他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎?
答案顯然是否定的!皧^斗者”固然要為奮斗付出一定的代價(jià),但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權(quán)利都要一同失去。也許有人會(huì)說(shuō),放棄帶薪休假不是更能體現(xiàn)我們不懈奮斗的精神嗎?誠(chéng)然,放棄所謂“福利”能更堅(jiān)決地體現(xiàn)我們奮斗的決心,但當(dāng)我們層層深究,這放棄“福利”的背后難道不是對(duì)個(gè)人正當(dāng)權(quán)益的剝奪?時(shí)代希望看到的是無(wú)私忘我的“奮斗”,而不是被過(guò)度剝削的“工作”。
因此,在這個(gè)嶄新的卻也是云譎波詭的新時(shí)代,我們更應(yīng)該厘清“奮斗”的內(nèi)涵,以真正的奮斗之姿擔(dān)起時(shí)代之責(zé)任。這并不是說(shuō)我們就要吝于犧牲、死守權(quán)益;相反,時(shí)代要求我們不要打著“奮斗”的旗號(hào)而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗,應(yīng)是王順友在山間郵路上幾十年的堅(jiān)守,是郭川橫渡太平洋的堅(jiān)韌背影,是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些,才是新時(shí)代的奮斗之姿。
誠(chéng)如梁任公所言:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!痹改阄叶寄芤?shī)^斗之姿,擔(dān)時(shí)代重責(zé),聽(tīng)從時(shí)代之召喚,一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
奮斗作文 篇6
樂(lè)觀(guān)是一種積極的人生態(tài)度。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”告訴我們苦難就要過(guò)去,光明就在眼前!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!备嬖V我們?nèi)松,苦難與快樂(lè)同在。苦難使人思索,苦難使人成熟,苦難使人堅(jiān)強(qiáng),苦難使人珍惜快樂(lè)?嚯y其實(shí)并不可怕,因?yàn)槲覀兛梢匀魯】嚯y。
最近在《意林》這本雜志中讀到了一個(gè)故事,和其他故事相比它沒(méi)有什么不同,但對(duì)我來(lái)說(shuō),確實(shí)意義深重,因?yàn)樗鼛臀易叱隽岁庼病?/p>
故事的內(nèi)容大抵是這樣:“考拉小巫”也就是王娟,從一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的差生到被美國(guó)名校圣路易斯華盛頓大學(xué)錄取,再到進(jìn)入美國(guó)一家兒童基金會(huì)做臨床心理咨詢(xún)師?祭∥椎慕(jīng)歷可謂是跌宕起伏,但讓人不得不驚嘆的是:一條“咸魚(yú)”竟能如此精彩的翻身。
“王娟”,一個(gè)再普通不過(guò)的名字,卻能做到普通人想都不敢想的逆襲,那份勇氣可想而知?祭∥渍f(shuō):“有一些道理只有自己經(jīng)歷沉重的打擊或重大失敗后,才能切身體會(huì)到,光靠人在耳邊說(shuō),是聽(tīng)不進(jìn)去的。”這,的確是事實(shí)。
初中,考拉小巫偏科偏的不是一星半點(diǎn),她的死穴在數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)一直徘徊在20 ̄50分之間,中考過(guò)后,好不容易才找到了一所私立高中,真可謂“坑了爸媽?zhuān)幼约骸,但考拉小巫還是放蕩不羈,依舊我行我素,吃喝玩樂(lè)樣樣精通,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣稀松。高考,考拉小巫在補(bǔ)招錄取中掃尾進(jìn)了內(nèi)蒙古大學(xué)英語(yǔ)系,當(dāng)她看著自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)奔向了全國(guó)各地的一流大學(xué),而她,這個(gè)放蕩不羈的“娃紙”終于開(kāi)始重新反思自己的人生了。大學(xué)想打翻身仗改變命運(yùn),她,正在努力ING?祭∥鬃源诉M(jìn)入了“披星戴月”的狀態(tài),每天早晨6點(diǎn)爬起來(lái),別人玩樂(lè)她學(xué)習(xí),別人逛街她學(xué)習(xí),別人睡覺(jué)她學(xué)習(xí),別人過(guò)節(jié)她還是在學(xué)習(xí)。雖然生活單調(diào)又枯燥,但她付諸的行動(dòng)同樣也得到了回報(bào)。大學(xué)四年一直保持全系第一名的成績(jī),并在大四獲得了保研資格,進(jìn)入了北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。但她的目標(biāo)遠(yuǎn)不止這些。2008年10月,考拉小巫向7所美國(guó)大學(xué)發(fā)出了她的申請(qǐng)資料,一個(gè)月后,被圣路易斯華盛頓大學(xué)錄取,最后成為了一名兒童基金會(huì)的臨床心理咨詢(xún)師。
“我們都是平凡的.人,是‘咸魚(yú)’,但是,我們是有夢(mèng)想的‘咸魚(yú)’。無(wú)論自己來(lái)自哪里,如何平凡,在夢(mèng)想方面,是人人平等的。”這句話(huà)出自考拉小巫之口,卻說(shuō)出了大多數(shù)人的心聲。
看完了這個(gè)故事,我這個(gè)可憐的“娃紙”也進(jìn)行了深層次的面壁。不得不說(shuō),我最近一直處在一個(gè)低潮期,感覺(jué)做什么事都力不從心,考試成績(jī)有明顯的下降趨勢(shì),別人說(shuō)什么我都聽(tīng)不進(jìn)去。往往聽(tīng)著別人在說(shuō),過(guò)會(huì)兒,腦子里就一片空白。總而言之,頭頂一片陰霾。朋友都說(shuō)我是從一個(gè)“神童”變成了一個(gè)“神經(jīng)病兒童”,好吧,我接受這樣的調(diào)侃。我有時(shí)候會(huì)自問(wèn)自答,問(wèn)自己怎么了,從前的那股子傲氣去哪了?怎么會(huì)蕩然無(wú)存?說(shuō)實(shí)話(huà),我怎么知道。總感覺(jué)整個(gè)世界都拋棄了自己,但一句話(huà)又點(diǎn)醒了我:別以為世界拋棄了你,世界根本就沒(méi)空搭理你。是啊,世界要是有時(shí)間搭理我,那還是世界嗎?地球上多一個(gè)人不多,少一個(gè)人不少,少我一個(gè),地球又不是不轉(zhuǎn)了。現(xiàn)在我才知道一個(gè)人對(duì)于地球來(lái)說(shuō)是多么渺小。但考拉小巫的經(jīng)歷讓我重拾了那股子傲氣,既然一個(gè)差生經(jīng)過(guò)奮斗都能成功,那我為什么不能?我再怎么說(shuō),也不是墊底的幾個(gè)。所以我也要執(zhí)行考拉小巫的學(xué)習(xí)方案,我相信,再遙不可及的事,經(jīng)過(guò)努力,也能做到。是的,我們都是有夢(mèng)想的“咸魚(yú)”,在夢(mèng)想面前人人平等,所以我們每個(gè)人都不用自卑,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。咸魚(yú)能翻身,吊絲也能逆襲。我終于又重見(jiàn)天日啦!
人生如河流,坎坷挫折是常態(tài),不必悲觀(guān)失望,也不必長(zhǎng)吁短嘆,換個(gè)法子照樣抵達(dá)遙遠(yuǎn)人生的大海?鞓(lè)其實(shí)就在生活中,我們要當(dāng)好自己的導(dǎo)演,演繹自己的生活,到那時(shí),快樂(lè)必定與你同行。
奮斗作文 篇7
伴著和煦的陽(yáng)光,我翻開(kāi)了《為自己奮斗》這本書(shū),他那令人感概的文章,讓我受益匪淺。
這本書(shū)從各方面向我們介紹各種哲學(xué)名理,從各種區(qū)域上的名人講起,講他們的成功秘訣、成功之道、成才故事、成才理念……他們每個(gè)人幾乎都經(jīng)歷過(guò)好多次的磨難,但他們沒(méi)有就此放棄,而是勇敢地堅(jiān)持了下來(lái),用那種不屈不撓的精神克服了困難,讓成功大道上的絆腳石離他們遠(yuǎn)去,使勝利的光環(huán)永遠(yuǎn)在自己的頭頂上閃爍。他們的種種事跡都向我們講述著不同的道理,透露著不同尋常的精神、各種各樣的成功啟示。
是的.,這本書(shū)的每字每句都是大師們的成功寫(xiě)照,也是我們可能會(huì)走的一條漫長(zhǎng)的路,從書(shū)本第一章《我的命運(yùn)我主宰》中,我明白了做事的結(jié)果很重要,但事情完成的過(guò)程更重要,因?yàn)檫^(guò)程使我們更充實(shí)更快樂(lè);從第三章《目標(biāo)就是一切》中,我明白了要成功必須先制定好自己的目標(biāo),目標(biāo)會(huì)指引我們的一切想法,讓我們向之努力;而從第五章《喚醒心中沉睡的巨人》中,我又明白了命運(yùn)掌握在自己的手中,但作為一個(gè)弱者,命運(yùn)就會(huì)掌握在別人的手中,努力并不是為了別人,最大的受益者還是自己……而我也從喬治·赫伯特的身上體會(huì)到了自信的力量;從林肯的身上,我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量;從海倫·凱特的身上,我有體會(huì)到了快樂(lè)追求的力量是無(wú)限的……同時(shí),我還明白了學(xué)習(xí)努力并不是為了他人,而是為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ),讓生活更加美好;與此同時(shí),我也明白了水平高并不是生存的一切,我們還要學(xué)做人,讓自信、自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、謙讓這些美德長(zhǎng)伴我們身邊!更重要的是我懂得了人活著不能整天無(wú)所事事,要過(guò)得有意義,從小事做起,為自己奮斗,讓小小的行為回報(bào)我們巨大的成就!
這本書(shū)也告訴我成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦,而在于堅(jiān)持力。所以,從今往后,我要為自己奮斗,走出平庸,讓生命的樂(lè)章不斷譜寫(xiě),更加輝煌!
奮斗作文 篇8
上帝是公平的,這個(gè)時(shí)候他只不過(guò)是不小心遺忘了你,但在另一個(gè)時(shí)候?qū)δ銜?huì)寵愛(ài)有加。正因?yàn)閳?jiān)信這一點(diǎn)才成就了多少不向命運(yùn)低頭的志士,才有了更強(qiáng)大的奮斗精神鼓舞我前進(jìn)。
史鐵生雙腿殘廢,也曾怨過(guò)、恨過(guò)。但他并沒(méi)有沉淪下去,他懷著對(duì)母親悔與愛(ài),對(duì)生命的敬與愛(ài),毅然踏上了文學(xué)之路,從而名聲大震。梅蘭芳雖為一個(gè)近視眼,但他憑借自己的獨(dú)有的毅力,磨練出高超的技藝,不也是成就了自己的事業(yè)嗎?霍金雖下身癱瘓,但也并不自卑,他用不懈的努力和能活動(dòng)的三個(gè)手指,成就了自己。
苦難的命運(yùn)其實(shí)并不可怕,重要的是如何選擇自己人生的道路,然后為之拼搏與奮斗。苦難是上帝對(duì)人類(lèi)的最大贈(zèng)予,還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡.詩(shī)仙李白嗎?還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對(duì),她將痛苦掩埋,掩埋在無(wú)聲的世界里,然后用微笑去面對(duì)苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想!
泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞!”
在人生道路上,每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,都會(huì)遭遇不同的磨難。我們不應(yīng)該在乎命運(yùn)把我們折磨成什么樣子,我們應(yīng)該用自己的意志去與困難搏擊,去改變命運(yùn)。不管我們的生命還剩有什么,哪怕只有呼吸,都值得我們?nèi)テ匆黄。只有這樣,不向命運(yùn)低頭,我們的人生才會(huì)絢麗多彩。
奮斗作文 篇9
從早晨第一次睜開(kāi)眼,就代表了新的一天的開(kāi)始。
當(dāng)周?chē)鷽](méi)有任何雜音,自己坐在明亮的燈光下讀書(shū),真的是一種很享受的活動(dòng)。四周環(huán)繞著自己的讀書(shū)聲,就會(huì)讀越有勁兒,更會(huì)大聲讀出來(lái)。知識(shí)都掌握了,看著讀書(shū)的第一名是自己便讓人有一種自豪感。當(dāng)然,也有不好的一方面。讀的多了,嗓子就會(huì)發(fā)干,常常讓人感到不舒服。
上課時(shí),老師總是會(huì)提出許多問(wèn)題。我總是喜歡首發(fā),當(dāng)老師讀出我的'名字并表?yè)P(yáng)我時(shí),我會(huì)得到有知識(shí)的快樂(lè)。聽(tīng)著鍵盤(pán)的敲擊聲和老師的講課,讓大腦飛速旋轉(zhuǎn),努力回想每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。那種滿(mǎn)足油然而生,或者說(shuō)是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在上網(wǎng)課時(shí),時(shí)間過(guò)的如同白駒過(guò)隙,飛快逃掉。寫(xiě)作業(yè)時(shí)也總是想著知道明天的作業(yè),盼望今天就可以做完。當(dāng)你在小組群率先完成所有作業(yè),身上沒(méi)有了沉重的負(fù)擔(dān)時(shí),便覺(jué)得輕松了許多,這點(diǎn)在語(yǔ)文書(shū)中梁?jiǎn)⒊壬驮f(shuō)過(guò)。
所有作業(yè)早早完成,效率極高。一天下來(lái),哪能不是愉快的一天?
青春需要奮斗,青春需要拼搏,青春需要競(jìng)爭(zhēng)。在一個(gè)人一生中最年輕力壯的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真學(xué)習(xí),才能看到更美好的明天。
【奮斗作文】相關(guān)文章:
奮斗,奮斗!作文11-25
奮斗作文:青春的奮斗07-24
奮斗作文|奮斗 英語(yǔ)作文10-08
奮斗作文600字_奮斗的作文03-05
奮斗作文350字_奮斗的作文03-05
關(guān)于奮斗的作文:論奮斗08-07
關(guān)于奮斗的作文:奮斗吧08-10
初中的奮斗作文素材-奮斗12-24
奮斗,奮斗!作文2篇01-27