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        時間:2023-01-12 09:45:23 奮斗 我要投稿

        精選奮斗作文集合8篇

          在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膴^斗作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選奮斗作文集合8篇

        奮斗作文 篇1

          星空上,璀璨的群星寄托著人類一個個美好的夢想,這個夢想承載著他們對未來的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的,,而從懂事開始,我隱隱約約的好像感覺到了一樣東,真正屬于我的東西——夢想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現(xiàn)在熒屏上……那么多的夢想說不完,道不盡。

          麥哲倫為了夢想而堅持的精神令我十分敬佩,他也有一個夢想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的夢想,并用夢想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅持著,直至最后一刻,當他勝利的時候那種喜悅是只有追求夢想的人才能體會到的。雖說夢想與現(xiàn)實之間是有差別的,但當你實現(xiàn)了夢想,那夢想就是現(xiàn)實了,只要你能夠去努力實現(xiàn)自己的夢,終有一天你會成功的。

          我羨慕那個抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢而活著,那些在舞臺上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的夢想是把歌聲傳給所有人,他的夢想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因為夢想而活著,而去奮斗,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識的人實現(xiàn)夢想時已經(jīng)來不及了。現(xiàn)在年少的我們應該為了夢想而去努力奮斗。

          沒有夢想的人生就像沒有方向感的游艇,沒有目的地。我們要尋找一個夢想,因為夢想而去奮斗。

        奮斗作文 篇2

          蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”

          上天對待每一個人都是公平的,因為每個人都可以擁有為自己的理想而奮斗的權利。大多數(shù)人都有理想,有目標,我也不例外。高考剛剛結(jié)束,每當我看到有關它的新聞時,我就會不由自主的激動,隨之心跳加快。處于中學時代的我們,已經(jīng)踏上了中考倒計時的征途。我甚至已經(jīng)想象出了當我站在考場時的心情,但無論如何,我希望現(xiàn)在的糾結(jié)徘徊和自我懷疑都會在未來化作堅定的微笑。

          人生對于不同的人有不同的感受,對于碌碌無為的人來說是漫長的,但對于那些拼命奮斗的人來說是短暫的。如果我們不能嘗到奮斗過后、歷經(jīng)黑暗重見光明的感受,那么人生一定索然無味。

          小鳥,就是為了成為在空中遨翔的雄鷹,所以才不怕被折斷雙翼的痛苦;嫩芽,就是為了成為參天大樹所以才不怕風吹雨打的侵蝕;航船,就是為了到達彼岸,所以才不怕海上的風浪。我們,有什么理由去害怕,去逃避呢?在這條鋪滿荊棘的道路上,無論成功與否,都是自己的選擇。你所受過的傷都將成為你的勛章,未來的你會拼命感謝現(xiàn)在的自己。如果你真的朝著理想的方向并為之不懈努力著,那實在不失為一樁幸事。

          當別人打游戲時你在學習,當別人睡懶覺時你在學習,你含著淚在深夜里舞蹈,為理想而奔跑!沒有人在年少時想成為一個普通人,如果你渾渾噩噩地過完一生,那么你會成為一個可憐又可悲的人。因為你的人生是一張白紙,一張沒有任何色彩的紙。

          如果你不想過白紙般的人生,那就親手為它增添色彩吧,別讓自己留下遺憾,朝著你的理想奮斗吧,坦然一笑,相信自己,會成功的。

        奮斗作文 篇3

          有人說:夢想是心靈的翅膀,可以讓心靈在天空中翱翔。每個人心中都有一個五彩的夢,而我也不例外。那令我向往的教師夢!時時激蕩在我的心間,催我奮進,伴我成長。

          或許是老師的教導,或許是家庭的熏陶,在我有效的心靈里萌生了一個夢想—當一名教師。有人說,在眾多的職業(yè)當中,教師是偉大的園丁,培育祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,長成棟梁。

          有位老師說過:“我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明才智無私地奉獻給每一個學生。當有一天我面對死亡的時候,我會自豪地說我無愧與人們教師這一偉大的稱號。”可想而知,當一名教師是一件多么關榮,多么美好的事。

          現(xiàn)在我還是一名學生,正遨游在知識的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺上,那么今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環(huán)時刻照耀著我,他是我的精神動力,引導我一路向前,直至夢想的實現(xiàn)。

          在實現(xiàn)夢想的旅途中,雖然遇到很多坎坷,但仍努力堅持著,不放棄。昨天已過去,新的一天又將來臨,我充實的過著每一天,讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的.祖國正需要各行各業(yè)的人來共同努力建設,你的點點滴滴的付出都包含了你對祖國無限的熱愛。因此,我的夢就是中國夢。

          同學們,讓我們揚起青春的風帆,一起時向夢想的彼岸,讓我們共同為自己的夢想努力奮斗吧!

        奮斗作文 篇4

          今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒,過年了。

          過年了,對新的一年,每個人充滿期待,我也不例外,我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數(shù),那些名列前茅的同學自然是高枕無憂,可我的成績卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔心。

          過年了,也意味著時間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺得學習是給別人學的,老師的要求是給老師做的,家長的要求是給家長做的,春晚已經(jīng)開始了,我還對自己問為什么。

          第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲鳴響,在空中綻開來,無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會綻開屬于自己的人生,時間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?

          第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

          今晚,給予我的感觸很多,大風大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!

        奮斗作文 篇5

          像一只蝌蚪終將褪下尾巴,生存在岸上,我們也終將拓荒在另一片廣闊的天地上。

          各學科的研究性學習成果的展示大賽進行得如茶似火,我坐在成員席前排注視著隊友的壓軸登場,一邊按捺著激動的心情,一邊勢在必得地鼓起了掌,而幾個月前,我還不認定我適合融入這個團體。

          從領到隊友們的名單后我就反悔了,除了四位來自不同提高班的地理單科冠軍,其他隊友都是特快班的尖子生,稱得上是“塔尖上的舞者”,而我不過是排名在一百開外的無名小將罷了,竟膽敢以地理單科成績與眾學霸相提并論,我背上泛起了層層冷汗。雖然我昨日已向地理老師信誓旦旦,又抱著“班級代表”的優(yōu)越感踏上征途,但如今強悍者不在對手,而在隊友!我那捉襟見肘的能力會丟人現(xiàn)眼嗎?

          識相的,我從第一次離校外出考察便承擔了替全隊拿傘的任務。那日大雨歇息,天空晦暗依舊,萬物一片灰朦,屋檐滴水叮咚。學霸不愧是學霸,走在路上見此景,出口成章,連路過菜市場也能用華麗的辭藻把一片嘈雜描繪成美景,可我跟在隊伍后頭,夾了滿胳膊雨傘壓得我氣喘吁吁,那顧得上隊友的“大發(fā)詩興”。沿途考察了幾個點后,終于有個同志看不下去了,返身接過遠遠落在隊伍后面的我手上的幾把雨傘,說道:“還是我來吧,你的臉色很難看。”我尷尬地揉了揉酸痛的手指,看了看戴著厚厚的鏡片的她:“你行嗎?”那同志回應:“接下來要考察的地方多著呢,怎么能便宜了你這還沒動筆的‘愣頭青’呢?”“哦!边@家伙!原來“別有用心”,我瞟了她一眼,掏出記錄本趕上隊伍。

          隨著時間推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)了這群學霸并沒有想象中的“高冷”,幾次唐突的對話后也相熟起來不再生澀,再與他們交流,有一種如沐春風的感受。他們不在意我的排名,與我交流地理的學習經(jīng)驗,又指導我如何高效地學習其他科目,在這期間是我學習的一個加速點,我發(fā)覺我之前的所有顧慮是如此多余,因為我們本來就是一個團體。

          我不再懷疑自己的實力,在以后的外出考察都勇于展示自己。一次隊伍在耽擱在某處的十字路口,大家把地圖翻來覆去地對照了好幾遍,仍然無法確定考察地點,一瞬間眾學霸們爭論不休,個個漲紅了臉。我試探性地拍了拍隊長的肩指了指街角的店鋪:“為什么不問一下呢?”隊長點了點頭表示贊許,可是由誰去呢?眾學霸們又一陣唇槍舌戰(zhàn),這時我才發(fā)現(xiàn),所謂“學霸”們也不乏膽怯的一面,于是自己趁著他們討論得熱火朝天,心里偷著樂地去問了路,然后帶著“重要情報”凱旋歸來,一舉改變了先前隊友中“愣頭青”的印象。

          轉(zhuǎn)瞬間過去了幾個月,可時間在賽后忐忑不安的氣氛中又變得緩緩流逝,終于隊友們憑著無可爭議的成績獲得評委們一致認可,拿下了“一等獎”的榮譽。“慶功會”上幾位指導老師由衷地表示:“這一次的首戰(zhàn)告捷,源自于在場各位不懈的努力!”

          張曉風曾說;“愿上蒼容我是一顆核,縱身大化,期待另一度的芽葉!边@一次與眾學霸們的合作,我收獲了不一樣的自信與更真摯的友情。

        奮斗作文 篇6

          在與六年的小學同學舉行過那個傷感又難忘的分別儀式后,我?guī)е佣殖錆M憧憬的心情來到了這個新的環(huán)境——清河中學初一(1)班。

          開學的那天早上,我背著嶄新的書包踏進了新學校的大門。首先映入我眼簾的是一幢高大巍峨、充滿了現(xiàn)代化氣息的教學樓。

          我迫不及待地沖進教學樓,雪白的墻壁,一塵不染!輕輕推開教室的門,看到的是一排排整齊的桌椅,仿佛在等待我們地到來;干凈的地面,像一面鏡子,光滑,明亮,讓我不忍心去踩。透過寬大地窗戶,教室里灑滿了陽光。高大的講臺柜里靜靜地躺著一臺電腦,攝影儀,攝像頭,現(xiàn)代化地教學設備亦應俱全。看到這些,我暗下決心:一定要好好學習。

          從此,我為了我的校園新生活而奮斗。

          我們班是英語實驗班,各個學科老師也就是最好的。

        奮斗作文 篇7

          每個人都有一個夢想。有的人抱負遠大,有的人本本份份,每個人都曾經(jīng)為自己的夢想奮斗過,拼搏過不惜留血流汗。這一切都是為了夢,為了心中永遠不變的心。 ——題記

          他的理想有很多,可是,單單只有這音樂可以讓他努力起來。為此,他付出了許多……

          他是一個很文弱的人,但是內(nèi)心卻是有諸多的遐想。他愛聽歌,見到歌詞,眼睛里就會泛起如饑似渴的金光。如果他聽到歌曲,那就更不得了,他就像一個醉漢般忘我的唱著,唱歌似乎能帶走所有的痛。

          音樂可以陶冶人的情操;音樂可以讓人看到光明;音樂可以帶著心去旅行;音樂可以放飛我們的夢想;音樂可以讓人燃燒起音樂之火。!

          他,雖然五音不全,相貌平平,但有著一顆為音樂而燃燒的心。去年的‘六一’我覺得他腦子短路了,他參加了唱歌比賽。我覺得他雖然聲音確實有點驚悚,像是再拍鬼片。不過其實沒什么可笑的,但同學們卻笑的前仰后伏。不過他認為自己無愧于心就好了。就像他最愛聽的那一首歌‘我就是我夜空中不一樣的煙火’……是。【瓦B‘達爾文’這樣世界著名人物,小的時候“老師一致認為他與聰明不沾邊”。更何況是我這種無名小卒呢?

          他的歌聲沒有讓人拍案叫絕,但絕對是獨一無二的。他對自己說:“我要揚起我的風帆,架著屬于我的成功之船,駛向成功的彼岸,等待著吹響勝利之號的那一刻。”在不斷進軍歌壇的同時,他也不斷的懂得成功的來之不易。他沒接受過專業(yè)教育。不過他認為音樂沒有國界,只要努力向上才會看到成功。他每天都在家里努力練習發(fā)音,就這樣反復無常的練習。就算馬上要失聲了,也還是看著樂譜上優(yōu)美的旋律,擺弄著手一上一下的,投入得無法用言語表達,只能說是忘我的擺弄著。看他那深情并茂的樣子,還真有幾分架勢呢。雖沒有很完美,可他似乎也心滿意足。而這種力量源于他對音樂的熱愛。

          音樂可以讓人走出陰霾,讓心靈得到救贖,也可以讓生活不再單調(diào)乏味。就讓眼睛在五線譜中遨游,讓心靈在歌聲中放飛。有一種快樂叫幸福,有一種幸福叫于音樂為伴,有一種傳奇就是他——他就是我毛加煒。

          我自愧不如那些音樂家的一鳴驚人,我愿意像午后的蝸牛一樣,一點一點的爬上人生的巔

          峰;仡^去看來時路,會發(fā)現(xiàn)在冥冥之中,學會了許多的道理。

          理想絕對不是坐等可以等來的,唯有一點一點腳踏實地的學習,才能成為生活強者。“機會總是垂青于有準備的人”。既然有了理想就要努力去追,將來成功的你會感謝今天奮斗的你。直到成功的那一天,你才會明白成功的來之不易。

          生活本就要你的努力才會有好的結(jié)果,只有把在世上的日子,拼出自己的色彩,才能迎接美好明天。——尾記

        奮斗作文 篇8

          如果我們現(xiàn)在不努力,當青春的活力漸漸逝去,當飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚,當光潔的額頭寫下歲月的五線譜。用什么來證明自己曾有過傲人的青春?

          ----題記

          7月21日,暑假,什么?小玉,你真的打算放棄了嗎?離家太遠了,我怕學壞了。要不我也不會去不縣里上學。其實我們這里的中學也挺好的。那你真的不打算留下嗎?嗯。

          我抬頭看了看校院的門牌---這個凝聚了她多少汗水的成果竟因為瑣事而放棄。若有若無的口音摻雜在她那并不標準的家鄉(xiāng)話里,剛剛到校的她并不習慣這個陌生的環(huán)境。在家鄉(xiāng)成績優(yōu)異的她宛如一顆明珠,而在這兒卻成了襯托別人的砂礫。人外有人,天外有天,老師若有若無的玩笑似的嘲諷,與同學之間的不合群,穿衣打扮的格格不入,成為她與這個校園,這個班級集體中,一座無法化解的墻。她更加孤僻,更加獨來獨往,以自己冷漠的外表,把自己那顆脆弱的心徹底冰封。但--- 一篇文章徹底的改變了他的一生!段业牡谝槐緯分信h的名字史承漢因承字難寫遂改為成,一個本不是重點的內(nèi)容卻使她的心靈得到了仿若甘霜的滋潤。啊!一個人的名字都可以改。我為什么不可以改變呢?

          小丹,我不走了!我要留下來,青春是用來奮斗的,而不是用來逃避的,我要努力改變自己,把能力和美展現(xiàn)出來。真的嗎?,嗯。

          陰涼的天氣漸漸變暖,枯干的枝條漸漸長出綠芽,我換上了輕巧的毛衣。書店、辦公室、操場都可以發(fā)現(xiàn)她的影跡。她變的開朗,安靜時便一頭扎進書本中。春夏秋冬,一年四季將她渲染的愈發(fā)穩(wěn)重。而那堵墻不知何時早已化成輕風,拂過。

          小丹,你知道嗎?每次當我贏得贊許時,總?cè)滩蛔÷錅I,我的奮斗終于有了收獲,我早已不再是當年只會逃避的我了。

          風輕掠過耳畔,那棵蓮搖曳,飄轉(zhuǎn),沉淀,她把自己的堅韌遍布生活的每一個角落,用矯健的步伐和從容的自信,向著陽光奔跑。

          當你回首往事時會驀然發(fā)現(xiàn),原來奮斗的青春最美,最無憾。

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