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奮斗勵(lì)志作文(通用30篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的奮斗勵(lì)志作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奮斗勵(lì)志作文 篇1
素月寄孤舟,只影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!
穿越歷史的洪流,采擷一片真情,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔的付出,生命如此厚重!
大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個(gè)甘愿將自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于中國(guó)核事業(yè)的偉大人物。面對(duì)死神的折磨,他選擇了堅(jiān)持。在眾人的攙扶之下,他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌,完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒!他,就是林俊德,一個(gè)時(shí)刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
且不說(shuō)林俊德堅(jiān)持工作直到生命的一刻;且不說(shuō)他英勇奮斗直到波動(dòng)的生命曲線在屏幕上永遠(yuǎn)消失;單單是他那甘于奉獻(xiàn)青春的無(wú)私精神足以讓世人汗顏!是無(wú)私的青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚(yáng)起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!
正是花樣年華,她卻悄然離開(kāi),她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際,她的命運(yùn)卻走到了生命的深秋。但她沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮。而是堅(jiān)定地做出了一個(gè)驚世駭俗的決定:捐獻(xiàn)自己的器官。這個(gè)決定讓弱小的她頓時(shí)高大起來(lái)!揚(yáng)起青春之帆,歌頌青春無(wú)悔!
揚(yáng)起青春之帆,賦予生命以重量!是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山,用激昂的文字針砭時(shí)弊?是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無(wú)返顧地踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風(fēng)燭殘年的說(shuō)客只身進(jìn)入他國(guó)陳說(shuō)利害?是揚(yáng)起青春之帆!揚(yáng)起青春之帆,需要一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(zhí)著;需要一種“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)毅!揚(yáng)起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!
而現(xiàn)實(shí)生活中的這些人呢?面對(duì)物欲橫流,面對(duì)繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強(qiáng),獨(dú)立,奮斗,友愛(ài),助人為樂(lè),誠(chéng)信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙,公然做有損人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屢見(jiàn)不鮮,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的精神,給這個(gè)自詡“獨(dú)立自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇于揚(yáng)起青春之帆,將青春精神時(shí)刻誦讀在口頭上,踐行在行動(dòng)上,融化在血液里,那么他們不但不會(huì)遭人唾棄,反而會(huì)為人稱(chēng)道,受人稱(chēng)頌!
當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失;當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地;當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響。這時(shí)的我們最重要的是揚(yáng)起青春之帆,最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài),得隴望蜀的游移只會(huì)像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄!讓我們揚(yáng)起青春之帆,點(diǎn)燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上!
我艷羨英雄的奮斗史和無(wú)上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì),在世界上一方卑微無(wú)常的角落,揚(yáng)起青春之帆,為自己美好的未來(lái)慷慨鼓掌!
奮斗勵(lì)志作文 篇2
風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無(wú)法吹走一只小小的蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)持,在于不順從。
——題記
夜深了。
此刻的我獨(dú)坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向十一點(diǎn),書(shū)桌前那盞小小的燈卻沒(méi)有一句抱怨,為我散發(fā)著光亮,我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。
是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的,就是用力擺臂,抬高腿,使勁兒跨過(guò)去。
我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進(jìn)的方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不去盲從。
然而,我一次次的成績(jī)卻都不盡如人意,名次連續(xù)下降,似乎和我所付出的努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無(wú)功,嘲笑我的退步。我承認(rèn),我是敏感的,我沒(méi)有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)于衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹(shù)是沒(méi)有人去搖的,唯有那些碩果累累的樹(shù),才有人用石子去打。我沒(méi)有說(shuō)什么,靜靜地讀書(shū)、做題,裝作什么也不知道、什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。對(duì)某些人來(lái)說(shuō),別人的輕視和否定是放棄的借口,而對(duì)另外一部分人來(lái)說(shuō),那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的機(jī)遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)來(lái)證明自己。
走在自己所選擇的路上,就算是以荊棘鋪路,有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻,或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩(shī)詞,我堅(jiān)信,我的生命是充實(shí)的,是多彩成功的。
我不期望自己能夠走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)到目標(biāo),接近生命的福地。
回首望去,那一串腳印歪歪扭扭,走了不少?gòu)澛罚有跌到過(guò)的痕跡,不管成功與否,那都是我最獨(dú)家的記憶,見(jiàn)證了我的汗水和努力,一樣精彩,一樣美好靚麗。是的,我,在路上。
奮斗勵(lì)志作文 篇3
雙耳失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉譜出了不朽名曲《命運(yùn)交響曲》,他,就是孤獨(dú)而寂寞的貝多芬;十幾年如一日筆耕不輟凝成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,他,就是命運(yùn)多舛的列夫托爾斯泰;置身于薄情寡義,充滿嫉妒的環(huán)境,卻雕出了挑戰(zhàn)世俗的《大衛(wèi)像》,他,就是至死不渝追求自己所鐘愛(ài)的雕塑藝術(shù)的米開(kāi)朗琪羅。朋友們,我們可以不了解他們的生活,但我們卻不可以不記得他們神圣的名字,不可以不知道他們用心血?jiǎng)?chuàng)作的經(jīng)典作品。當(dāng)我一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的時(shí)候,淚水流成了崇敬,那是為他們執(zhí)著的信念;當(dāng)我掩卷抬頭的時(shí)候激動(dòng)聚成了一股不可遏制的向上的力量,那是為他們奮斗的艱辛。
讀著這一段段文字的時(shí)候,我常常能不由自主的想到自己。
一踏進(jìn)孝義七中自由伸縮的電動(dòng)門(mén),我的小書(shū)包就換成了大書(shū)包,沉甸甸的雙肩背帶勒傷了我稚嫩的雙肩;我的薄書(shū)也會(huì)換成了厚書(shū),密麻麻的作業(yè)寫(xiě)累了我纖瘦的小手……七門(mén)功課都需要投入學(xué)習(xí),潛心溫習(xí),這就是初中送給我的最有分量的禮物。那些曾經(jīng)滿載著憧憬的期望也在一天天周而復(fù)始的枯燥中積淀成了沉重的日子,更可怕的是接踵而至的一次次的單元小測(cè)、月考、期考,試卷紙片般被狂風(fēng)卷挾著劈面而來(lái),隨之劈面而來(lái)的還有媽媽厲聲的呵斥,無(wú)情的巴掌。才知道,曾經(jīng)不識(shí)愁滋味的少年還需要嘗嘗學(xué)習(xí)生活中的酸辣苦澀咸,那些忙碌、失敗、悲傷憂郁成了陰晦的日子。
在我最迷茫最無(wú)助的時(shí)候,有幸讀到了《名人傳》,那一行行跳動(dòng)的文字,一個(gè)個(gè)英雄的形象似乎是茫茫暗夜中點(diǎn)亮的一盞燈,在一瞬間照亮了我前行的方向。我明白了:一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,就要學(xué)會(huì)在一百次跌倒后第一百零一次地爬起來(lái)。我決定了:我也要像貝多芬一樣“拋棄生活中的庸俗與無(wú)聊,為目標(biāo)而奮斗”;像米開(kāi)朗琪羅一樣“以熱烈和執(zhí)著保持生命的鮮度”;像托爾斯泰一樣“用十分之一的靈感和十分之九的血汗成就自己的夢(mèng)想”。我也要做一個(gè)不畏困難,真正的人。
課堂上,我挺直了身子,老師娓娓的講課聲像叮咚的清泉滋潤(rùn)著我干涸的求知的心田;自習(xí)中,我低首伏案一遍遍地演算,筆尖沙沙滑過(guò)的聲音像悠揚(yáng)美妙的樂(lè)曲彈撥著我的心靈之弦。早晨,當(dāng)?shù)谝活w啟明星升起,我就捧書(shū)朗讀;夜晚,一盞孤燈陪伴我到深夜。期間,我也因身心疲累而動(dòng)搖過(guò),因一時(shí)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)而彷徨過(guò),但我苦熬著,牙齦咬得酸痛,直等到我生命的朝霞冉冉升起。
從此,操場(chǎng)上有了我向前奔跑的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)上,有了我小提琴獨(dú)奏的瀟灑;演講會(huì)上,有了我慷慨激昂的聲音。大書(shū)包壓不疼我的雙肩,我還要扛起更沉的重?fù)?dān);再多的作業(yè)也累不酸我的小手,我已經(jīng)長(zhǎng)大,還要拿起我生命的彩筆描繪更宏偉的藍(lán)圖。
呼吸英雄的氣息,我神清氣爽;拜讀英雄的故事,我志存高遠(yuǎn)。像他們一樣奮斗,也像他們一樣收獲。在今后的漫漫長(zhǎng)路上,我仍會(huì)一如既往的奮斗著,也收獲著,更快樂(lè)著……
奮斗勵(lì)志作文 篇4
在人生的道路上,大家總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它必須讓大家不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃,有些人他并沒(méi)有,有些人卻有,沒(méi)有的他最終一事無(wú)成,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁,它會(huì)一直在你心里,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來(lái)邁進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師;我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)……從那一刻開(kāi)始,就已下定決心,永不言敗,大家的青春里沒(méi)有低頭和放棄這些詞。著名詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”有了理想和那青春不言敗的誓言未來(lái)就離大家不遠(yuǎn)了。
漸漸地大家長(zhǎng)大了,大家知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵(lì)著大家,只要奮斗,大家都可以。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國(guó)的牛津,他在青年時(shí)就身患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了世界矚目的科學(xué)家。
被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之,小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛(ài)的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱(chēng)為死字,王羲之很苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)。終于成為了一位偉大的詩(shī)人。
偉人們的故事告訴大家目標(biāo)要通過(guò)努力奮斗去實(shí)現(xiàn),而不是不勞而獲,坐吃山空!!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)到用時(shí)方恨少,少壯不努力、老大徒傷悲,少年不知勤學(xué)早,老來(lái)方悔讀書(shū)遲,書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)……我從書(shū)里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書(shū),心便豁然開(kāi)朗。我會(huì)在讀書(shū)時(shí)陷入故事情節(jié),成了故事的主人公,會(huì)隨它們的快樂(lè)而快樂(lè),隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙,我像是著了魔,上了癮,沉醉在書(shū)這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書(shū),我的朋友啊!時(shí)刻提醒我要努力奮斗,在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦,我時(shí)刻謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲”的痛苦,你讓我看見(jiàn)我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
鴻雁帶著對(duì)天空的執(zhí)著追求,搏擊長(zhǎng)空;蜘蛛帶著理想的追求,一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方,鴻雁到達(dá)了?為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成?后來(lái),我明白了,是因?yàn)樾闹欣硐氲哪欠輬?zhí)著追求,那份堅(jiān)持不懈的奮斗。
不去經(jīng)受浪花的拍打,風(fēng)帆只是塊破布;沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開(kāi)辟出自己理想的道路,必須“心懷理想,努力奮斗”開(kāi)辟出獨(dú)一無(wú)二的人生之路。
奮斗勵(lì)志作文 篇5
人不可能沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候,是錯(cuò)誤告訴自己,你還不行?偨Y(jié)好自己的失誤,記住,明天,還有更多的錯(cuò)誤讓我去體會(huì)。理想,不是給自己的空頭支票,但是,很多時(shí)候,還是被現(xiàn)實(shí)摧毀,你有你的計(jì)劃,但是現(xiàn)實(shí)每天都愛(ài)變化,不要用計(jì)劃去挑戰(zhàn)變化,那是永遠(yuǎn)也追不上的,與其讓時(shí)間追著到處跑,不如做一個(gè)追趕時(shí)間的人。在太陽(yáng)升起時(shí),整理好自己的行囊,不嗇求走在時(shí)間前面,但總要跟上時(shí)間的腳步。等待著日落,不如每天與夕陽(yáng)一起入眠,因?yàn),明天,又?huì)有新的挑戰(zhàn)。在這條起跑線上,沒(méi)有裁判,搶跑也不會(huì)被吹出局,反而是把沒(méi)有搶跑意識(shí)的人淘汰。這就叫現(xiàn)實(shí)。真正的社會(huì),沒(méi)有詩(shī)人描述的那樣美好,如果還在陶醉于夢(mèng)幻中,也許,下一個(gè)被淘汰的就是你。
相信面朝大海,春暖花開(kāi)。但是不得不用汗水澆灌,青春,是自己的資本,別讓它變成負(fù)累。人生有多少個(gè)十年可以澆灌,如果你看到前面是自己的影子,別怕,說(shuō)明你的后面還有陽(yáng)光。剛走出苦澀,別讓自己再踏入另一個(gè)迷境。沖動(dòng),只能代表你的過(guò)去,該看的是現(xiàn)在的你,我習(xí)慣滄桑,是因?yàn)槲业娜松粫?huì)一帆風(fēng)順。比如當(dāng)我站在籃球場(chǎng)上,我只知道自己要得分,不管你是進(jìn)攻高手,還是三分決殺,無(wú)論姿勢(shì)帥不帥,只要你能掌握自己的技術(shù),能賽出自己的風(fēng)格。哪怕只能贏得一聲喝彩,人生也是如此。真正能展示自己才華的人,才能擁有與別人競(jìng)爭(zhēng)的利器。
人生很長(zhǎng)很長(zhǎng),而且每一次都是直播,沒(méi)有給你彩排的機(jī)會(huì)。當(dāng)你在踏出一步時(shí),還應(yīng)該想想下一步該怎樣走下去,因?yàn)槔硐脒@條道路上,還有很多人比你更有激情。一不小心,就會(huì)折斷飛翔的翅膀。有時(shí)我們羨慕小鳥(niǎo),因?yàn)樗鼈兛梢钥傇谔炝燎捌痫w。因?yàn)樗鼈冎,沒(méi)有充足的早餐,就失去了中午放聲高歌的力氣。人與人的競(jìng)爭(zhēng)何嘗不是如此,沒(méi)有該自己充足的準(zhǔn)備,哪有趕上時(shí)間的力氣。
累了,就讓自己找個(gè)空閑好好休息,難過(guò)時(shí)。給自己準(zhǔn)備一個(gè)空間,用來(lái)裝自己的傷悲。偶爾的失誤,上帝會(huì)原諒,因?yàn)槟鞘撬穆氊?zé)。但別讓自己在頹廢中度過(guò)時(shí)間,哪怕是一分鐘,別人也許就會(huì)走到你的前面。如果不開(kāi)心,可以過(guò)會(huì)兒再笑,但別停止前進(jìn)的腳步。
別害怕對(duì)手,害怕只能說(shuō)明你還沒(méi)有戰(zhàn)勝他的勇氣。找準(zhǔn)自己的位置,給自己一個(gè)合理的定位,不去追求自己得不到的,不去嗇求自己不能擁有的,有時(shí)候放下,也許就能真正的擁有。我們的激情,應(yīng)該燃燒,不求事事順利,只求問(wèn)心無(wú)愧。
青春的歲月,不會(huì)留下太多的痕跡讓你去追尋,只要清晨,你還能記得該做什么,足以。
奮斗勵(lì)志作文 篇6
有一個(gè)八十歲的武術(shù)禪大師。按規(guī)矩,誰(shuí)能夠擊敗他,這弟子就可以接替他。所以所有的弟子都希望有一天他會(huì)接受他們的挑戰(zhàn),因?yàn)楝F(xiàn)在他越來(lái)越老了。
有一個(gè)聰明的弟子,他一次又一次地到大師那里去挑戰(zhàn),大師笑著避開(kāi)了他。弟子開(kāi)始認(rèn)為大師已經(jīng)老弱得害怕,只想躲開(kāi)挑戰(zhàn)。所以有天晚上他一再堅(jiān)持,還發(fā)火說(shuō):“你不接受我的挑戰(zhàn)我就不走,明天早晨你必須接受。你越來(lái)越老,過(guò)不多久我就沒(méi)有機(jī)會(huì)表明我向你學(xué)到了什么,這一直是個(gè)規(guī)矩!
大師說(shuō):“如果你一定要挑戰(zhàn),也可以,去做一件事,到附近的寺院里,那里有一個(gè)修士是我十年前的弟子。他在武術(shù)禪上已很有能力,結(jié)果他扔掉劍做了一名修士。他是我最適合的接班人,卻沒(méi)有向我挑戰(zhàn)過(guò),而他是惟一能向我挑戰(zhàn)以至打敗我的人。所以你先去向他挑戰(zhàn)。如果你能擊敗他,那就到我這里來(lái);如果不能擊敗他,那就丟掉這個(gè)念頭!蹦堑茏玉R上去找那寺院向那修士挑戰(zhàn)。他不相信這名單薄瘦削的修士會(huì)是一個(gè)武術(shù)禪大師。修士聽(tīng)了大笑,說(shuō)道:“你來(lái)向我挑戰(zhàn)即使你師父也不敢向我挑戰(zhàn),他也害怕!
弟子一聽(tīng)完全氣瘋了。他說(shuō):“馬上站起來(lái)!這是我?guī)Ыo你的劍,我知道你是個(gè)修士,也許沒(méi)有劍!
修士泰然自若地說(shuō):“你不過(guò)是個(gè)孩子,并不是武士。你馬上就會(huì)被我殺死的,你為什么要求不必要的死亡呢”
這話使弟子更生氣了。
修士說(shuō):“我不需要這劍,因?yàn)橐粋(gè)真正的大師從不需要它。我不會(huì)攻擊你,我只是要給你個(gè)機(jī)會(huì)攻擊我,好讓你的劍折斷。你不是我的對(duì)手,你只是個(gè)孩子,如果我拿起劍來(lái)對(duì)著你,人們就要笑話我。”這太過(guò)份了!年輕人氣得跳了起來(lái)。
這時(shí)他看到修士站起來(lái)了,閉上眼睛,開(kāi)始左右搖擺——突然,他發(fā)現(xiàn)修士已經(jīng)消失了。只有一根能量的柱子——沒(méi)有臉,左右搖擺著。他害怕了并開(kāi)始退縮,能量柱搖擺著,開(kāi)始向他移動(dòng)。他扔掉了劍,用最大的聲音尖叫著:“救救我!”
修士又坐下來(lái),開(kāi)始大笑。他的臉回來(lái)了,能量消失了,他說(shuō):“我告訴你:即使你的師父也不是我的對(duì)手,去告訴他!
弟子回到師父那里。
大師笑著說(shuō):“那家伙跟你耍了個(gè)詭計(jì)你生氣了那他就能看穿你,而那變成全了他的基本的詭計(jì)。每當(dāng)我送人到他那里去,他就開(kāi)始沖著我來(lái),我的弟子當(dāng)然就生氣了。當(dāng)他們生氣時(shí),他就能發(fā)現(xiàn)他們有漏洞,擊敗他們。”
書(shū)外人語(yǔ):人在怒氣之下,常常會(huì)做出失去理智的事情,常常會(huì)出現(xiàn)各種失誤。失誤導(dǎo)致失敗。
姚明的人生感悟:“降低失誤給自己贏得每一次機(jī)會(huì)的勝利!
奮斗勵(lì)志作文 篇7
人類(lèi)主宰著世界,世界也依靠著人類(lèi),人類(lèi)自從發(fā)現(xiàn)了火那時(shí)起,就照亮了地球,人類(lèi)是偉大的。
我們?nèi)祟?lèi),有思維,有感情,有智慧。我們可以去統(tǒng)治萬(wàn)物。獅子老虎玩弄于我們的手掌之間,我們可以上天入地,我們可以鵬程萬(wàn)里,我們可以讓一座山剎那間夷為平地,我們勢(shì)人可擋。因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)。我們首先要感謝我們是人,不是任人擺布的棋子,我們可以不要像寵物一樣乖乖地溫順的搖頭擺尾,不必像狗熊一樣為了一點(diǎn)食物就無(wú)反抗地服從主人的命令,不會(huì)像小鳥(niǎo)一樣容易滿足。我們可以不像其他萬(wàn)物那樣表情默認(rèn)和單一,我們可以笑可以哭,我們擁有無(wú)窮的權(quán)利,我們不要盡任何義務(wù)就可以得到的權(quán)利。我們掌控的控制一切的魔力足以說(shuō)明人類(lèi)是偉大的。
我們不是低等的小草,而是偉大的人類(lèi),這從我們出生的那一秒起就注定了。那我們個(gè)人呢?我們同樣是人類(lèi),為什么我們?nèi)祟?lèi)之間還有等級(jí)呢?那些富貴人家的子弟可以出國(guó)留學(xué),有錢(qián)人家是坐著寶馬奧迪滿街跑,看上去不用功的學(xué)生成績(jī)好,而我自己是。我們會(huì)抱怨世界待我不公。確實(shí)我們會(huì)這樣想,但要相信上帝也是公平的,是明智的,他曾給過(guò)我們無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì),不是我們沒(méi)那個(gè)能力,而是我們沒(méi)有抓住,或者是我們根上本就被機(jī)遇他那厚厚的偽裝欺騙了,沒(méi)有發(fā)覺(jué),所以我們不要去哀嘆命運(yùn)。上帝他只是給我們每個(gè)人出了一道題,不同條件的題目,而結(jié)果也不一樣,不過(guò)上帝的獎(jiǎng)賞是一樣的,就是我們每一個(gè)人感到快樂(lè)。但有人只是看重那些條件,而忘了去回答那道人生題。我們不是傀儡,我們也可以去爭(zhēng)取上帝沒(méi)給予我們的。我們是可以追求的。
我們的追求是為我們的人生答案服務(wù)的,肯定是會(huì)成功的。我們不要去后悔昨天埋怨現(xiàn)在,幻想明天。我們只有把握現(xiàn)在。我不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界的,我的血管里沒(méi)有失敗的血在流。我不是任人宰割的羔羊,我是狼,不與羊群為伍,我不會(huì)聽(tīng)失意者的哭泣,抱怨者的牢騷。這是羊群里的瘟疫,我不能被它傳染。失敗者的屠宰場(chǎng)不是我命運(yùn)的。我知道我會(huì)成功成功的獎(jiǎng)賞永遠(yuǎn)在旅途的附近,我不知道還要走多少步才能達(dá)到目標(biāo),踏上第一千步的時(shí)候,仍可能遭到失敗,但成功就藏在拐角后面。除非拐了角,不然我永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)。從今以后,我承認(rèn)每天的奮斗就像對(duì)參天大樹(shù)的一次砍擊,頭幾刀可能是沒(méi)有痕跡,每一擊看似微不足道,而積累起來(lái),大樹(shù)終究是會(huì)倒下的。相信功不白付,今天的一滴漢,一絲努力,上帝是記著的,雖然現(xiàn)在你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但將來(lái)你會(huì)收到一份驚喜的,也是上帝遲到的禮物。
但我們不要自欺欺人,總是有夢(mèng)想,不行動(dòng)。不付出行動(dòng)只會(huì)讓時(shí)間消磨你的斗志,吞噬你的理想,遮住你的雙眼,扼住你的喉嚨,撕裂你的肌膚,讓你窒息在茫茫的黑夜,嚎嚎地來(lái),卻是悄無(wú)聲息地去。(以上的“我”均是“我們每一個(gè)人”)
毛澤東。愛(ài)因斯坦。拿破侖已經(jīng)去了,是我們的一展宏圖的時(shí)候了,相信我們會(huì)把祖先的那個(gè)燎原之火照下去
奮斗勵(lì)志作文 篇8
高中時(shí)期或許是我這輩子最難忘,也是最難熬的日子了,所以我想要把這段時(shí)期寫(xiě)成一篇關(guān)于高中的勵(lì)志文章,告訴所有正在高中苦讀的學(xué)生一句我總結(jié)出來(lái)的勵(lì)志語(yǔ)錄:做自己的太陽(yáng)!
剛進(jìn)入高中的時(shí)候,我希望能夠和所有同學(xué)搞好關(guān)系,成為班級(jí)乃至全校的風(fēng)云人物,收獲珍貴的友誼,大家互相幫助一起決戰(zhàn)高考。想象很美好,但是現(xiàn)實(shí)很殘酷。當(dāng)我走進(jìn)教室,身邊的同學(xué)已經(jīng)組成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)體,我猶如一個(gè)外人走進(jìn)了他們的地盤(pán),雖然沒(méi)有受到驅(qū)逐,但是承受了太多的冷漠和拒絕。
無(wú)論我笑得多么平易近人,為同學(xué)提供了多少幫助,都無(wú)法融入這個(gè)班集體。那一段時(shí)間,我很沮喪,覺(jué)得自己很失敗,又不知道該如何改善這樣的情況,連上課都無(wú)法集中精神,成績(jī)退步了很多。一時(shí)間,我陷入了一個(gè)尷尬的境地:學(xué)號(hào)是前十的(學(xué)號(hào)按照入學(xué)成績(jī)來(lái)排序的),成績(jī)名次卻是倒數(shù)前十的。不僅同學(xué)們用更加怪異的眼光看著我,還有老師似乎也對(duì)我失望了,對(duì)我的提問(wèn)愛(ài)理不理的。父母得知我成績(jī)退步得如此厲害之后,沒(méi)有批評(píng)我,只是嘆了一口氣,告訴我要好好學(xué)習(xí)。但是我覺(jué)得父母的嘆氣比批評(píng)更令我難過(guò),因?yàn)槲易尭改甘,辜?fù)了他們?yōu)槲倚量鄴陙?lái)的學(xué)費(fèi)。
為了父母,也為了自己的前途,我決定不再管老師和同學(xué)怎么對(duì)待我,一心只想著盡快提高成績(jī),先做好學(xué)生的本分。我不再掛著笑臉詢問(wèn)同學(xué)可不可以讓我加入他們的小團(tuán)體,也不再花時(shí)間和精力管同學(xué)的閑事,除非是緊急的事情,否則我都會(huì)婉轉(zhuǎn)地拒絕,專(zhuān)心地追趕之前落下的課業(yè)。我就像是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,承受著學(xué)習(xí)的壓力,還有老師和同學(xué)的排斥,既讓我覺(jué)得疲累,又讓我充滿斗志,發(fā)誓一定要讓所有人對(duì)我刮目相看。
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的努力,我的成績(jī)終于對(duì)得起我的學(xué)號(hào)了。對(duì)于我猶如黑馬一樣的突飛猛進(jìn),老師一改之前把我當(dāng)作反面教材的態(tài)度,常常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我,讓我作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。很多同學(xué)開(kāi)始經(jīng)常向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,課余時(shí)間也會(huì)主動(dòng)把我拉進(jìn)他們的圈子,雖然還有一部分同學(xué)和我保持不遠(yuǎn)不近的距離,還會(huì)對(duì)我冷言冷語(yǔ),但是我并不在意,依舊認(rèn)真地學(xué)習(xí),不會(huì)再輕易地被別人影響情緒,不會(huì)再刻意地迎合別人,也不會(huì)故作冷漠地當(dāng)獨(dú)行俠,和所有人維持著良好的關(guān)系卻不會(huì)太親近。
這段稱(chēng)不上跌宕起伏,但至少可以算是曲折的經(jīng)歷讓我明白,我沒(méi)有辦法讓所有人一開(kāi)始就喜歡我,那么我要做的不是討好別人,而是努力地提升自己,充分展現(xiàn)自己的能力和魅力,喜歡我的人自然會(huì)受到我的吸引,不喜歡我的人也無(wú)需強(qiáng)求。就像陽(yáng)光,有的人會(huì)覺(jué)得溫暖舒適,有的人覺(jué)得刺眼討厭,我只想做自己的太陽(yáng),散發(fā)屬于我的光和熱,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我的高中篇章,或許還能多寫(xiě)幾篇?jiǎng)?lì)志文章,鼓勵(lì)更多的高中學(xué)子要積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的種種難題。因?yàn)闆](méi)有解決不了的問(wèn)題,只有不肯面對(duì)問(wèn)題的心,我就是一個(gè)很好的例子。
奮斗勵(lì)志作文 篇9
自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是走向成功的伴侶,是達(dá)向理想彼岸的舟楫.可以賦予人奮斗的動(dòng)力,擁有自信,就擁有了成功的一半。自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮。所以要想成功就得讓自信附著于“奮斗”這一燃燒自信的土地上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。做為熱血青年的我們,懷揣著夢(mèng)想自信滿滿的的走向前方。讓我們?cè)谧孕诺囊I(lǐng)下,在成長(zhǎng)的道路上灑下奮斗的汗水。
擁有自信,努力奮斗,成功就在前方。俞敏洪新東方學(xué)校創(chuàng)始人,他在北大讀書(shū)時(shí),在他們班的畢業(yè)典禮上說(shuō)了這么一段話他說(shuō):“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年。如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。“是那顆我相信自己能行的自信心,為夢(mèng)想不斷奮斗的汗水,讓他戰(zhàn)勝困難,到達(dá)成功的彼岸。他更明白自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以要想成功就得讓自信附著于“奮斗”這一燃燒自信的土地上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。自信是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊基石.
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,奮斗吧,朋友!才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
奮斗勵(lì)志作文 篇10
人生是一條沒(méi)有盡頭的路程,人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來(lái)滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來(lái)溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。
奮斗的芽?jī)阂驉?ài)萌生。
廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗的芽?jī)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著很強(qiáng)的語(yǔ)體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng),用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌?,于是,心兒樹(shù)立理想,制定目標(biāo),芽?jī)洪_(kāi)始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽,開(kāi)始萌生——為理想起步,為幸福奠基。
幸福的花朵因愛(ài)綻放。
地球的變遷,生物的進(jìn)化,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開(kāi)始綻放,開(kāi)始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的,本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生!币?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。
我們?cè)趷?ài)的小巢中棲息,我們?cè)趷?ài)的光輝下成長(zhǎng),讓我們滿懷愛(ài)的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧!
創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂(lè)!
創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!
奮斗勵(lì)志作文 篇11
曾有人說(shuō)生命在于自強(qiáng)不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過(guò)程,它如巨浪翻騰大海之偉壯,亦如有跋山涉水過(guò)大漠之艱辛,理會(huì)有共患難過(guò)后三月之陽(yáng)花。奮斗會(huì)成就你我美麗、燦爛的明天。
奮斗使他成為科學(xué)界一代傳奇人物——霍金,在他正值事業(yè)高峰時(shí)期,苦難降臨在這位天才的身上,想必,如果我們?cè)诘巧先松鷰p峰之時(shí)忽然災(zāi)難剝奪了全部,會(huì)怎樣?放棄么?堅(jiān)持么?堅(jiān)強(qiáng)的霍金沒(méi)有被病魔壓倒,他憑借兩根手指頭仍然堅(jiān)持奮斗,因?yàn)閵^斗,他得到了三月陽(yáng)花——黑洞學(xué)說(shuō)被他提出。
病難永遠(yuǎn)壓不倒奮斗的人,我想如果霍金在病難降臨時(shí)他沒(méi)能堅(jiān)持與病難奮斗,想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個(gè)角落里哭泣,想必他也不會(huì)在科學(xué)界獨(dú)樹(shù)一幟。病難給了他成功與榮譽(yù)。
奮斗讓他懷抱夢(mèng)想代表中國(guó)加入世界籃球——NBA。姚明憑借著身高的優(yōu)勢(shì)和良好的球技在NBA實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。而成功的背后滿腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運(yùn)動(dòng)員,他卻患有耳疾,身高,但肩寬,這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無(wú)數(shù)的酸楚。即使如此,他沒(méi)有放棄夢(mèng)想闖進(jìn)NBA替中國(guó)人爭(zhēng)光。姚明的訓(xùn)練比常人多,他憑借著堅(jiān)持不懈的奮斗,堅(jiān)持,結(jié)果下來(lái)滿身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
身體缺陷阻礙不了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐,如果姚明面對(duì)身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉(zhuǎn),姚明憑借自身的奮斗,他成就了燦爛的明天。
奮斗使她一個(gè)灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她,尚文捷帶著音樂(lè)夢(mèng)想,執(zhí)著追求,滿心奮斗尋找飛翔的起點(diǎn)。轉(zhuǎn)渡三人賽區(qū),她受盡了評(píng)委尖酸的評(píng)價(jià)但她堅(jiān)持奮斗,最后進(jìn)入了總決賽,奪得了06超女的皇冠,從此天使憑借“湖衛(wèi)”這個(gè)飛翔的起點(diǎn)翱翔于夢(mèng)的天空繼續(xù)奮斗,尋找彩虹天堂。
挫折永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步,想必她依然是灰姑娘,想必飛翔的起點(diǎn)會(huì)給另一個(gè)懷揣夢(mèng)想奮斗的女孩。但她堅(jiān)持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。
病難、缺陷、挫折……這一切阻礙我們成就理想的絆腳石,在奮斗面前是那么微不足道。十二年的寒窗即將結(jié)果,朋友無(wú)論什么苦難只要我們有一顆奮斗的心,有為理想奮斗的信念,我們都會(huì)在六月綻開(kāi)燦爛的笑臉,在六月獲得美好的明天!
奮斗勵(lì)志作文 篇12
我不想成功與否。既然我選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,我只想經(jīng)歷磨難。我不想去想身后是否會(huì)有冷風(fēng)和雨。因?yàn)槟繕?biāo)是地平線,唯一照亮世界的就是我的背。碑文回憶道,在最初的兩年里,光天化日每天都在重復(fù),就像一塊光滑的絲綢,無(wú)法抓住。相比之下,我三年級(jí)的生活充實(shí)而緊湊,這最終讓我落在了地上。
關(guān)羽,在河州
嘿,你看了昨天的格萊美獎(jiǎng)了嗎?我同桌的大腦袋靠了過(guò)來(lái),但我認(rèn)為
噓,老師來(lái)了!同桌很小,關(guān)菊鴿在河州適應(yīng)得很快。過(guò)了一會(huì)兒,她又靠了過(guò)來(lái):你覺(jué)得怎么樣?
我認(rèn)為我們現(xiàn)在不應(yīng)該說(shuō)這些話!
看著她臉上的嫌棄,我得意地笑了
夜幕降臨時(shí),燈光漂白了墻壁,光筆在紙上飛舞,細(xì)筆尖發(fā)出快樂(lè)的音符。我左手拿著一把尺子,右手拿著一支鋼筆。孔子對(duì)老子說(shuō),我滿腦子都是ABCD和語(yǔ)法,滿腦子都是硫酸和鐵的搭配,我已經(jīng)寫(xiě)了無(wú)數(shù)的草稿來(lái)證明x小姐和y先生之間的清白關(guān)系,但是一個(gè)直男已經(jīng)寫(xiě)了一半了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的勻速直線運(yùn)動(dòng)后,我的思想不得不陷入短路狀態(tài)。我的父母總是在我完成測(cè)試后對(duì)我進(jìn)行分析,并數(shù)落我:你的兩個(gè)姐妹已經(jīng)進(jìn)了雙十,所以你不能感到羞恥或羞辱。當(dāng)一個(gè)大家庭團(tuán)聚時(shí),我姐姐總是問(wèn)我的結(jié)果,然后給我鼓勵(lì)。來(lái)吧,我等你
我沒(méi)什么問(wèn)題,是運(yùn)動(dòng)讓父母和老師頭疼。自從我在三年級(jí)開(kāi)始練習(xí)體育,我已經(jīng)和我的同學(xué)拉開(kāi)了一段距離。每當(dāng)我看到我的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地超過(guò)我,我就想:為什么我這么累的時(shí)候他們還能跑?在三年級(jí)的寒假里,我終于下定決心要做好體育運(yùn)動(dòng)。我父親也花了很多錢(qián)買(mǎi)跳繩和跑步機(jī)。因此,我的任務(wù)不僅是處理作業(yè),而且是每天跑步。每天在家看到明星跑步并不罕見(jiàn)。上帝不辜負(fù)他的期望。我在體育考試中名列第七。排名不是很好,但是我取得了很大的進(jìn)步。
我知道學(xué)生們表面上在笑,但他們?cè)趧e人看不見(jiàn)的地方秘密地努力學(xué)習(xí)。雖然三年級(jí)的生活很苦,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最充實(shí)和最幸福的。
蟬,三年的黑暗和一個(gè)夏天的歌唱,我知道,今天的努力,明朝可以打破繭飛。
奮斗勵(lì)志作文 篇13
在不知不覺(jué)不痛不癢之間,多少的時(shí)光已從我手中溜走,不確定的某個(gè)夜晚,獨(dú)自徘徊在校園,月光淡淡,天氣微涼,找尋著我一直找尋不到的那份輕松與愜意。
漫步校園,天空灰蒙蒙的,好似蒙上了一層粉塵的天花板,壓抑極了。路上,所有的同學(xué)都在奔跑著,唯有我一人在病怏怏地拖著步子往前走,我不知道眼前的這條路會(huì)通向何方,我就這樣漫無(wú)目的的走著。
“沙,沙”一陣風(fēng)過(guò)后,一片落葉落在我頭上,我心里咯噔一下子,難道一年真的已經(jīng)過(guò)去了嗎?心中不覺(jué)升起一股惆悵和一絲恨意。我愁,愁現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我恨,恨時(shí)光老人為何如此不盡人情!皶(shū)到用時(shí)方恨少!钡搅烁叨,才知道高一的愚蠢,從一張張?jiān)嚲砩系囊粋(gè)個(gè)紅叉,我仿佛能看到高一時(shí),那一個(gè)個(gè)無(wú)所顧忌,吊兒郎當(dāng)?shù)男δ。我唯有苦笑,心好像被針刺了一般?/p>
走著走著,突然踩到了一只蝴蝶,它的一只翅膀已經(jīng)陷入泥中,雖然另一只翅膀在不停地顫抖,但怎么也飛不起來(lái),大概是太累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了,當(dāng)我伸出手正要幫它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)了,也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯增加了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái),奇跡終于出現(xiàn)了。當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它又飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了屬于它的那一片自由。
那一剎那,我仿佛被雷擊中了一般,一個(gè)弱小的生靈,都能夠做出如此的舉動(dòng),更何況我呢?的確,太多的時(shí)間已經(jīng)溜走,現(xiàn)在的我還是實(shí)力平平,但是我還有今天,我還有明天,我還有高三,我還有我的意志。
人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?是啊,我已經(jīng)失去了太多天多,但我還沒(méi)有喪失意志,胸懷野心,痛下狠心,為明天奮斗吧!
人生的軌跡是由兩個(gè)奮力決定的。一個(gè)力量是命運(yùn),它的方向和大小都已經(jīng)固定,是無(wú)法改變的。另一個(gè)力量是意志,它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明,不美麗,不健康,不富有,但你絕不可以沒(méi)有意志,并且一定要矯正好它的方向,并盡可以的使它最大化。
人生的精彩是由自己去打拼的,高中的精彩也是自己去打拼的。高中,奮斗!
奮斗勵(lì)志作文 篇14
曾模糊地記得某一位作家這樣說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話,訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之。
誠(chéng)然,誰(shuí)都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫(xiě)輝煌的一筆。可是在我看來(lái),在奮斗過(guò)程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而奮斗的過(guò)程卻更值得我們?nèi)セ匚。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗,值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周?chē)性S多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的換來(lái)了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無(wú)緣,或者沒(méi)有看到成功。這時(shí),我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢?
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對(duì)不會(huì)成功的!但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢?jiàn)^斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì)不斷尋求,不斷探索更高的目標(biāo),并會(huì)為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。
作為我們高中生,正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善,超越。我們需要成功,但我們也無(wú)法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中的財(cái)富和不變的主題!
奮斗勵(lì)志作文 篇15
愛(ài)在左、情在右,在生命的兩旁隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花。
——題記
曾經(jīng)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的我;曾經(jīng)的話語(yǔ),曾經(jīng)的人,而今已面目全非,我失去的光陰太多了……
抬頭無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天,我是否真如那厭世般的冰凌玩世不恭?我是否真如那逃避紛爭(zhēng)的隱士般不負(fù)責(zé)任?曾經(jīng)的一切,有過(guò)笑,有過(guò)痛,也有過(guò)悔;過(guò)去的幼稚,過(guò)去的無(wú)知,過(guò)去的驕傲和自負(fù),讓我失去了求學(xué)的信心!我不想再浪費(fèi)光陰,不想再荒廢每個(gè)日夜,只想拼搏,為自己的夢(mèng)想,為自己的未來(lái)而努力!倘若能給我個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)選擇奮發(fā)圖強(qiáng),翱翔于天空!
夜晚的星空,閃爍著繁星,回想起往事,我問(wèn)自己:甘愿荒廢光陰毀掉一生嗎?點(diǎn)燃希望之火,亮出正義之劍,街旁枯草還迎風(fēng)顫晃,生命也并未枯竭,此時(shí)不搏何時(shí)搏!行動(dòng)起來(lái)吧,高三的學(xué)子們!我們都要以漠然的目光凝望著這世界,不要懊悔,不要?dú)鈵,要為明天而奮斗!
曾崇拜過(guò)陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,也曾羨慕過(guò)烏托邦式的精神家園,也曾想過(guò)要解脫,可自己并非圣人;也曾想過(guò)放棄,但那顆搖搖欲墜的心又一次阻止了我。我希望接受心靈的審判,來(lái)指責(zé)我的退縮,在伴隨著心靈洗滌的同時(shí),能激發(fā)一種奮發(fā)前進(jìn)的力量,鼓舞我要為理想而奮斗,為力量而拼搏!
青春心悸的觸動(dòng)讓我醒悟,不一樣的時(shí)刻,不一樣的我;不一樣的時(shí)刻,不一樣的夢(mèng)。當(dāng)所有的噩夢(mèng)來(lái)臨時(shí),我不想踏著以往的足跡向回走去,我想用盡所有的力量走向終點(diǎn)。終點(diǎn)是一串串省略號(hào)組成的,人生也不過(guò)是一串串省略號(hào),給人留下無(wú)限的深思,留下無(wú)限的遐想。
曾經(jīng)的一切都過(guò)去了,再也沒(méi)有任何理由猶豫,再也沒(méi)有任何理由彷徨。那昨夜的星辰已凋殘,那昨日的微風(fēng)已拂去了幼稚和無(wú)知,那昨日悲痛的淚和無(wú)盡的笑也早已記化為石;不要再追悔過(guò)去的一切,現(xiàn)在才是我們更要珍惜的,帶著曾經(jīng)美好的回憶沖向明天!
星空又一次的來(lái)臨,夢(mèng)想又一次的開(kāi)始,也預(yù)示著又一次的希望。不要把時(shí)光再白白浪費(fèi),要準(zhǔn)備好沖鋒的利劍,與“敵人”再?zèng)Q一戰(zhàn)!
架起理想的帆船,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,承載著信心,背上行囊,開(kāi)始新的旅程,追逐新的夢(mèng)想!
仰望星空,又是漫天繁星;
沉重的過(guò)去,追憶中的醒悟……
奮斗勵(lì)志作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門(mén)前,帶著小時(shí)的幻想、歡樂(lè)和淚水來(lái)了,不知何時(shí),我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén),走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè),帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和一分不知所措的成熟。
青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂(lè)的青春年華,后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無(wú)暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。
而有人說(shuō)過(guò):青春=理想+奮斗!因?yàn)橛辛死硐,青春就有意義,相反,沒(méi)有理想,青春就像一只在海上航行迷失方向的船,找不到停泊的港口,不知如何是好;沒(méi)有了理想,青春就像展翅高飛的鳥(niǎo)兒失去了羽翼,還能去翱翔嗎?而正處青春大門(mén)的我們不僅要有理想還要學(xué)會(huì)奮斗!這樣才能實(shí)現(xiàn)理想,體現(xiàn)出青春的真諦!
怎樣學(xué)會(huì)奮斗呢?這是我們現(xiàn)在必須學(xué)習(xí)的一個(gè)科目,首先要樹(shù)立不惟任何艱難險(xiǎn)阻的信心,其次要勇敢面對(duì)人生路上的困難和挫折,要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下,一點(diǎn)點(diǎn)克服,一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷。終有一天你會(huì)領(lǐng)悟到奮斗的意義,到那時(shí)候你就了解到理想,并重真正趁次上知道青春。
梅花香自苦寒來(lái),保劍鋒從磨礪出。只有深知一分耕耘一分收獲的道理,才會(huì)把握今天。為了明天,可以束縛自己那顆躁動(dòng)不安的心,讓它安靜下來(lái);為了明天,可以放下心中那無(wú)窮的欲望,僅滿足宇驚天地泣鬼神的智慧;為了明天,可以付出比別人更多的努力,去換取更多希望;為了明天,可以付出更多的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,來(lái)建造更美的夢(mèng)!而這就是理想和奮斗的真諦!
或許,今天的一份努力,會(huì)是青春的一塊墊腳石;或許,今天的一份汗水,會(huì)是理想的一汪清泉;或許,今天的一份付出,會(huì)是明天成功的基石;或許,今天筑造的一個(gè)美麗的夢(mèng),明天就會(huì)長(zhǎng)出翅膀,飛向成功;或許,今天的一分穩(wěn)重,明天就會(huì)化作騰飛的力量!
奮斗吧!明天我們就能實(shí)現(xiàn)理想!奮斗吧!明天我們可以揚(yáng)帆起航乘風(fēng)破浪!邁向青春!奮斗吧!明天我們將真正到達(dá)青春!
奮斗勵(lì)志作文 篇17
每一個(gè)人都有我們的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想會(huì)帶大家去想要到的每個(gè)地方,做大家想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為我們的目的去努力、去奮斗、去拼搏、去發(fā)展!
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員、有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師、有些人的夢(mèng)想是當(dāng)出色的科學(xué)家、有些人的夢(mèng)想是成為一名出色的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,但我永遠(yuǎn)不會(huì)和其他人提起我的夢(mèng)想。你們知曉這是為何嗎?由于我自己是什么原因,我想我不夠出色吧。我大概從來(lái)不會(huì)達(dá)成我的夢(mèng)想吧!是哪些原因讓我對(duì)自己失去了信心呢?我不敢說(shuō),我怕其他人嘲笑我的夢(mèng)想。由于每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那樣的被人羨慕,我害怕身邊的人對(duì)我說(shuō):“你不可以”、我害怕我唱的歌沒(méi)人聽(tīng),我害怕太多自己想像的障礙,但我依舊喜歡歌唱,只有唱起歌來(lái),我才會(huì)感覺(jué)到前所未有些輕松與快樂(lè)!
記得有一次,在聲樂(lè)晉級(jí)考試中,由于我首次一個(gè)人面對(duì)著專(zhuān)家評(píng)委老師唱歌,所以我很緊張。在等待的過(guò)程中,我的手心已經(jīng)全是汗了,雖然這首歌我已經(jīng)唱的非常熟練了,但我就是害怕。我不知曉自己能否過(guò)關(guān),老師能否聽(tīng)下去我唱完?快到我了我該如何解決?我想我必須要好好唱,我能做到嗎?我的腦海中不停的考慮,我想肯定可以的!只須相信自己,肯定可以!我不停的為自己打氣!終于排到我了,我懷著無(wú)比緊張的心情說(shuō):“我給大伙帶來(lái)一首歌,歌曲的名字是《剛開(kāi)始的夢(mèng)想》”。當(dāng)音樂(lè)的聲音想起時(shí),我已經(jīng)忘記了害怕,當(dāng)歌聲從我口中飛出時(shí),我已經(jīng)忘記了評(píng)委的存在。我沉浸在歌聲中,當(dāng)我唱完時(shí),老師給了我一個(gè)認(rèn)可的微笑,過(guò)關(guān)了!我成功了!無(wú)比的喜悅讓我知曉我存在的價(jià)值與意義!
夢(mèng)想雖然離我非常遙遠(yuǎn),但我努力了,至少我努力過(guò),我非常滿足。我想夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)雖然遠(yuǎn)在天邊,但有時(shí)卻是近在咫尺,成功是應(yīng)該讓大家同意無(wú)數(shù)次的失敗,成功也是讓大家感覺(jué)到無(wú)比的喜悅。沒(méi)失敗不算真的的成功,讓大家從失敗中爬起,讓大家為成功與夢(mèng)想奮斗!加油!
奮斗勵(lì)志作文 篇18
暑假里,我看了不少關(guān)于夢(mèng)想奮斗的書(shū),它讓我想起了不少事而且讓我想起了不少道理……
夢(mèng)想,它會(huì)叫你執(zhí)著追求。夢(mèng)想它會(huì)叫你勇敢面對(duì)。夢(mèng)想,它會(huì)叫你的坎坷化險(xiǎn)為夷。夢(mèng)想,它會(huì)叫你的潛力激起出來(lái)。夢(mèng)想,它會(huì)叫你的努力走向成功的彼岸。夢(mèng)想,它會(huì)叫你播下幸福的種子。夢(mèng)想,它不會(huì)叫你折斷堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,它會(huì)叫你在天空之中自由翱翔!
還記得我小時(shí)候想當(dāng)一個(gè)作家,為此我為這個(gè)小小的夢(mèng)想默默地奮斗了幾個(gè)月……那時(shí)候,當(dāng)別的小朋友在外面互相嬉戲的時(shí)候,當(dāng)他們?cè)谕饷骈_(kāi)高興心地玩耍的時(shí)候。我就在我們的房間里,提起筆,描繪出漂亮的色彩。但,我并沒(méi)繼續(xù)堅(jiān)持下去,那個(gè)小小的作家的夢(mèng)想,仿佛是我的三分鐘熱度。朋友叫我出去玩,說(shuō)整天待在家太沒(méi)意思了。我忽然動(dòng)搖了,寫(xiě)了這么久,一點(diǎn)起色都沒(méi),我都對(duì)自己失去信心了。這第一個(gè)夢(mèng)想就如此被我拋棄了。
慢慢地我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也不想以前那樣稚氣了?墒敲看沃v出我們的夢(mèng)想的時(shí)候,有嘲笑的聲音,但也有鼓勵(lì)的。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)翻譯家?杀黄渌撕鋈徽f(shuō)了一句:“放棄吧,你不可能會(huì)做到的!本腿绱耍诿總(gè)變化無(wú)常的夢(mèng)想中,我掌握了放棄他們,卻忘了堅(jiān)持和奮斗……
我心里慢慢地了解:不堅(jiān)持和不去奮斗所有些夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)不可能達(dá)成,這世界上從來(lái)沒(méi)不勞而獲的果實(shí)。即便我知曉,堅(jiān)持,真的很地難。我真的感覺(jué),我離自己所說(shuō)的夢(mèng)想,真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。可是,我不會(huì)再放棄了,我會(huì)繼續(xù)努力地奮斗,由于我感覺(jué)每次奮斗的時(shí)候,我每次都與它更近了一步。
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗(yàn)過(guò)程中,假如一帆風(fēng)順,那大家將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候大家才會(huì)欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然有時(shí)運(yùn)勢(shì)會(huì)給大家“設(shè)卡”,但這對(duì)一個(gè)對(duì)夢(mèng)想不懈努力的人來(lái)講,這又有哪些大不了的呢?大家目前衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,生活條件好了,更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不可以辜負(fù)爸爸媽媽的期望,更應(yīng)該為了我們的夢(mèng)想而努力奮斗,將大家平凡的生活變得多姿多彩!
祖國(guó)是開(kāi)著漂亮的花的花朵,是唱著歌的黎明,大好河山等著大家來(lái)裝點(diǎn),祖國(guó)的將來(lái)將由大家來(lái)焊接!讓大家為夢(mèng)想而奮斗吧!
奮斗勵(lì)志作文 篇19
《50歲,我當(dāng)上了空姐》?看了這個(gè)題目,我的腦海里冒出了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào):空姐不是年輕美麗的小姑娘嗎?新穎的題目使我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。
故事的主人公就是一個(gè)平凡的女孩。他17歲那年和其他女孩一樣對(duì)空姐著了迷,但是事與愿違,她無(wú)數(shù)次鍥而不舍的追求,都徒勞無(wú)果。最終她成了一個(gè)三個(gè)兒子的單身母親,可她卻依然沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想?部赖娜松(jīng)歷為她50歲的面試奠定了基礎(chǔ),終于,她當(dāng)上了空姐,成就了她心中的夢(mèng)想。
對(duì)于一個(gè)50歲的女人來(lái)說(shuō),應(yīng)該退休,好好地待在家里修身養(yǎng)性,幫自己的兒女們燒燒飯,享受天倫之樂(lè)。然而,故事的主人公卻不愿在家里“守巢”,想自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她總是堅(jiān)持不懈地寫(xiě)申請(qǐng)函,雖然每一次的結(jié)果都是:“非常感謝您關(guān)注本公司,可我們遺憾地通知您,您所申請(qǐng)的職位已滿!钡齾s從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)她的理想,她只是在暗地里不斷地磨練自己。她甘愿為了美麗的夢(mèng)想而去承擔(dān)這人生最大的風(fēng)險(xiǎn),她因?yàn)樽孕艍?mèng)想一定實(shí)現(xiàn),終于用30年的努力換來(lái)這身令人心儀的空姐服,也換來(lái)了眾人對(duì)她的佩服。
這位為了夢(mèng)想永不放棄的空姐,讓我想起了2010年春晚的主持人——?dú)W陽(yáng)夏丹。歐陽(yáng)夏丹為了解放天性,當(dāng)著眾人的面,模仿老虎、獅子的叫聲和動(dòng)作,把性格中拘謹(jǐn)?shù)某煞忠稽c(diǎn)點(diǎn)剔除;為了練習(xí)普通話,她不分寒暑,每個(gè)清晨,都早早地跑到校園里,把一個(gè)字一個(gè)音都咬準(zhǔn)吐清。歐陽(yáng)夏丹之所以有如此了不起的成就,也正是因?yàn)樗囊懔ΑF鋵?shí)不僅僅是歐陽(yáng)夏丹,所有名人、有成就的人,我們都只看到了他們?nèi)饲肮廨x的一面,卻沒(méi)有看到他們背后的艱辛。
俗話說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)。”而我也堅(jiān)信:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽闹械闹魅斯Φ搅50歲終于成功了。而我自己不斷地堅(jiān)持,也總能換來(lái)成功的喜悅,二年半的堅(jiān)持我換回了二胡四級(jí)考級(jí)證書(shū);三年艱難的數(shù)奧生涯使我在班里的數(shù)學(xué)成績(jī)脫穎而出。這中間我哭過(guò),鬧過(guò),想過(guò)放棄,但努力堅(jiān)持、不懈追求讓我飽嘗了甜頭。
追求夢(mèng)想,奮斗一生,這是文中女主人公一生的寫(xiě)照,我也想把這個(gè)作為我一生的座右銘,我也將像主人公一樣向著自己的夢(mèng)想,不懈追求。
奮斗勵(lì)志作文 篇20
有這樣一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,有這樣一本書(shū)讓幾代年輕人為之震撼,它就是出自?shī)W斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
此書(shū)猶如世界文學(xué)寶庫(kù)的明珠,照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書(shū)的明珠照耀于我的心中,給予我無(wú)數(shù)寶貴的精神財(cái)富。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾沖鋒陷陣,英勇殺敵。全身沸騰著火一樣的熱情,他傾盡所有,甚至奉獻(xiàn)出生命,為了革命的勝利。他那時(shí)的任務(wù)是完成革命,我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。有時(shí)我作業(yè)遇到難題,想了一會(huì)兒做不出來(lái)就放棄了?上胂氡栐诙嗝雌D苦的環(huán)境下,刀光劍影的場(chǎng)面,我又堅(jiān)持下去了。有時(shí)我讀書(shū)讀到心煩氣躁時(shí),保爾在烽火連天時(shí)讀書(shū)的情景又浮現(xiàn)在眼前,促使我不放棄。
在和平年代,即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著他,他也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,躺在床上等待死亡的到來(lái),而是尋找著自己的另一項(xiàng)目標(biāo),那就是寫(xiě)書(shū)。仿佛在每一個(gè)時(shí)間里,他都沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒,追求著自己一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)著自己人生的價(jià)值。在以前我碰到作文就頭疼,拿到題目啃筆啃半天也沒(méi)什么頭緒,而保爾是一個(gè)毫無(wú)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人,卻能完成如此巨制,讓我震撼不小,F(xiàn)在我碰到自己不喜歡的或自己的弱項(xiàng),我不再抓耳撓腮,只有勇敢的面對(duì)一切,才會(huì)有可能戰(zhàn)勝一切。
如今再讀那段經(jīng)典段落“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)她回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞愧。這樣在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實(shí)的,有戰(zhàn)場(chǎng)上的奮勇殺敵,有油燈下的勤奮讀書(shū),有年輕時(shí)的活力四射,有老年時(shí)的斗志不屈,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話,讓我知道了要讓自己的一生過(guò)的充實(shí),不應(yīng)浪費(fèi)一分一秒。我從中感悟到許多許多,這些寶貴的精神財(cái)富讓我受用不盡。當(dāng)我空虛時(shí),有書(shū)讓我充實(shí),當(dāng)我不珍惜時(shí)間時(shí),有書(shū)讓我把握一分一秒,保爾的精神已融入我的生活。
好書(shū)伴我成長(zhǎng),一本好書(shū)值得我們汲取的有很多很多,讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動(dòng)!
奮斗勵(lì)志作文 篇21
生命是一條美麗而曲折的`幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去。——題記 生命,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì)竭盡他們的所能,來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽(tīng)信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說(shuō):凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒(méi)有站起來(lái),這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非,不斷地?zhēng)取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無(wú)限的可能。
人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾了!
奮斗勵(lì)志作文 篇22
大家好,我是書(shū)蟲(chóng)一號(hào)“小袁”,還有一位書(shū)蟲(chóng)是“老袁”,F(xiàn)在可來(lái)不及解釋?zhuān)驗(yàn)槲覀冋弧皰邥?shū)者”老媽給逮著了!糟了!老媽來(lái)了,啊......
星期六,我們兩條書(shū)蟲(chóng)躲在臥室里看書(shū),突然,一陣腳步聲,我們不約而同的叫到:糟了!又連忙捂住嘴巴,想起外面還有老爸撕了的膏藥皮子還沒(méi)有丟,我滴了眼藥水的瓶子還沒(méi)有收拾。完了,沒(méi)救了!情急之中,同時(shí)做出相同的動(dòng)作---將書(shū)放入左右兩邊的床頭柜里。我趕緊爬了起來(lái),裝作是在念語(yǔ)文書(shū)的樣子!斑----”門(mén)開(kāi)了,兩只敏銳的眼睛閃動(dòng)著紅光。紅太狼來(lái)了!只見(jiàn)她目光四下搜索,然后一道黑影,竄到我身邊,同時(shí)手上拿著我的那本小說(shuō),眼睛還是那樣的紅,氣勢(shì)逼人讓我不敢正視,完噠,柜子被打開(kāi),陰謀再次敗露。瞄了一下身旁的老爸,“哼!浦志高!”面前這位紅太狼-----媽媽?zhuān)揖乖娇丛娇植,她仿佛變成了小說(shuō)中一個(gè)全身長(zhǎng)黑毛,長(zhǎng)角的紅眼怪物,我想:又要變身了!只見(jiàn)她張開(kāi)嘴,令人毛骨悚然的大叫:“作業(yè)沒(méi)做完看啥子閑書(shū)!沒(méi)——收——!”“啊——啊——!”我的心仿佛被這破折號(hào)穿過(guò)。痛。我的命咋這么苦。繘](méi)法子,老媽是家里的“老大”,不,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是“惡魔”,我和老爸只得乖乖從命。
星期天,我這條代號(hào)“小袁”的書(shū)蟲(chóng),潛伏在敵軍內(nèi)部,在乖乖做作業(yè)的前提下,終于混進(jìn)敵軍大本營(yíng),目的是奪回小說(shuō)。我雖像是眼不離題,卻時(shí)刻盯著媽媽的一舉一動(dòng)。她起身了、放下那本書(shū)了,我趕緊加速連跑帶爬的沖出沙發(fā)陣,拿起書(shū)就跑。樓梯上一不小心失去平衡。穩(wěn)住時(shí),背后已是寒氣逼人,“果然不出我所料,我飛——”,說(shuō)完,我瞬間躍起,并往下投射一顆煙霧彈,煙霧彌漫,我本以為可以在我的想象中逃脫,但還在半空中時(shí),就被一只大手罩住。“不好”我念叨了一句,就被提在空中,我掙扎著,努力擺動(dòng)身體,“放開(kāi)我!”背后還是閃著紅光,我一想到自己就這么完了,眼睛一白,暈了過(guò)去。
醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)家中已經(jīng)沒(méi)人了,當(dāng)然我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū),沒(méi)有書(shū)看,我這條書(shū)蟲(chóng)也餓得慌,想盡辦法看書(shū),甚至還走上了無(wú)間道。我在想,我既然是一條書(shū)蟲(chóng),就要盡到書(shū)蟲(chóng)的責(zé)任:努力讀書(shū)!所以,我還會(huì)奮斗下去的!
奮斗勵(lì)志作文 篇23
“我按我自己的方式活著,按我自己的方式打球。我發(fā)誓我從未疲倦過(guò)。也許有天我會(huì)停下腳步休息,那一天就是生命終結(jié)的那一刻!
一座nba東部冠軍獎(jiǎng)杯,兩屆mvp(最有價(jià)值球員),三次得分王……光憑這些數(shù)據(jù),你可能就會(huì)知道,艾弗森曾是繼喬丹之后nba最炙手可熱的球星,但是如果你知道:在大個(gè)子云集的nba賽場(chǎng)中,他的身高只有1。83m,是奮斗成就了這位小個(gè)子,這就是我追隨他的原因!
艾弗森,這個(gè)在貧民窟里長(zhǎng)大的孩子,從小就有籃球夢(mèng),他渴望有一天,能在球場(chǎng)上馳騁。然而,他的身高劣勢(shì)讓他在比賽中往往被比他高得多的對(duì)手打得落花流水。很多人勸他放棄,“你的塊頭不可能在nba立足的!”但是,艾弗森并沒(méi)有放棄,而是夜以繼日地練習(xí),他相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)道理,他明白小個(gè)子要想生存,就要用速度和靈活與大個(gè)子抗衡。他每天跑著去上學(xué),在黑夜中練習(xí)投籃,因?yàn)樗,如果自己能在黑暗中投進(jìn)球的話,那白天就更可以。他要用奮斗撞開(kāi)通往nba的大門(mén)!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦奮斗,艾弗森練出了無(wú)人能比的水準(zhǔn),以狀元秀進(jìn)入nba!
在nba的賽場(chǎng)上,艾弗森無(wú)人可擋。他先用熟練的胯下運(yùn)球讓對(duì)手眼花繚亂,然后突然靈活地一個(gè)變向,晃開(kāi)對(duì)手的防守,再用飛一般的速度沖破協(xié)防隊(duì)員的夾擊,以精準(zhǔn)的急停后仰跳投結(jié)束進(jìn)攻。艾弗森利用他個(gè)子矮重心低的優(yōu)勢(shì),平繁地交替重心,令大個(gè)子手忙腳亂,最后大步一跨向前沖,使對(duì)手徹底失去重心。被艾弗森晃斷胯骨,晃傷腳踝的事時(shí)有發(fā)生!科比防不住他,基德防不住他,就連喬丹也防不住他!
艾弗森憑著刻苦的奮斗,在有身高缺陷的不利條件下利用自己重心低的特點(diǎn),以速度、靈活和精準(zhǔn),把劣勢(shì)化為優(yōu)勢(shì),在nba打出了屬于自己的一片天地。他的精神吸引了成千上萬(wàn)的球迷,我也是其中一個(gè)。每當(dāng)看到艾弗森在球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),我就會(huì)想起那奮斗的精神。是的,在生活中,無(wú)論遇到什么樣的困難,都不應(yīng)該放棄自己的追求,我們一定要拼盡全力,用“奮斗”這把鑰匙打開(kāi)通往“成功”的大門(mén),像艾弗森一樣,我們一定能找到屬于自己的天地的!
奮斗,奮斗!
奮斗勵(lì)志作文 篇24
“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話是什么意思,我相信眾所周知吧。一個(gè)人從降臨到這個(gè)世界時(shí)就注定要與別人“攀比”。
而這種“攀比”不是只和別人比榮華,比富貴,而是將他人今天的成功當(dāng)成自己今后的目標(biāo)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽要q新記得這句話。一個(gè)士兵要想當(dāng)將軍只是嘴上說(shuō),心里想,就會(huì)實(shí)現(xiàn)的嗎?顯然是不可能的。每個(gè)人,什么也沒(méi)帶來(lái),就匆匆的來(lái)到這個(gè)世界。但為什么,我們總看到人與人之間的差距隨著時(shí)間的飛逝越來(lái)越大呢?相信答案只有他們自己知道吧!
一個(gè)人,沒(méi)有奮斗的念頭,他好比雙目失明的人,因?yàn)樗那胺街皇且黄暮诎。一個(gè)人,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),他好比無(wú)頭蒼蠅,亂闖亂撞,前方一片的迷茫,受傷的永遠(yuǎn)只會(huì)是自己。
記得剛上中學(xué)的我翻開(kāi)語(yǔ)文課本的第一課就是朱自清老先生的《匆匆》,給我很大的感觸。時(shí)間過(guò)去了那么久,有些句子寫(xiě)出來(lái)也不是原來(lái)的樣子,只記了個(gè)大概。“人,來(lái)也匆匆,去也匆匆。來(lái)的時(shí)候什么也沒(méi)帶來(lái),走的時(shí)候什么也帶不走。”時(shí)間不等人,而大多數(shù)人卻在等時(shí)間。等到你還年輕時(shí),卻什么也不做;等到你中年時(shí),卻什么也不為;等到你老了時(shí),想做想為,可歲月就是把無(wú)情劍,日積月累削弱你的能力。最后,也只能是無(wú)能為力。既然,我們什么也帶不走,那為什么不能給后人留下些什么。
魯迅先生,我相信世人都不陌生吧。他一直在為中華掘起而奮斗。他死了,卻永遠(yuǎn)活在了我們的心中。他什么也沒(méi)帶走,卻為文壇留下了經(jīng)典名作。他的靈魂,他的精神,讓我們可歌可泣。而作為一個(gè)真正的中國(guó)人,你又何嘗不對(duì)他敬仰崇拜?
人生,需要奮斗。人活著,就是要有目標(biāo)。坦若一個(gè)人失去了目標(biāo),就好比行尸走肉,只有肉體,沒(méi)有靈魂、沒(méi)有活的價(jià)值、沒(méi)有活的意義。而這種人,也注定不會(huì)嘗到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之后的滿足感,喜悅感。但,想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不是無(wú)所事事的空想,我們需要奮斗,需要用行動(dòng)證實(shí)我們會(huì)成功,我們是王者。否則, 我們所謂的目標(biāo),只會(huì)是白日做夢(mèng)!
奮斗勵(lì)志作文 篇25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想會(huì)帶我們?nèi)ハ胍降拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)拓!
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,但我從來(lái)不會(huì)和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑颍蚁胛也粔騼?yōu)秀吧。我大概永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想吧!是什么原因讓我對(duì)自己失去了信心呢?我不敢說(shuō),我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因?yàn)槊總(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕,我害怕身邊的人對(duì)我說(shuō):“你不行”、我害怕我唱的歌沒(méi)人聽(tīng),我害怕太多自己想像的障礙,但是我依然喜歡歌唱,只有唱起歌來(lái),我才會(huì)感受到前所未有的輕松與快樂(lè)!
記得有一次,在聲樂(lè)晉級(jí)考試中,因?yàn)槲业谝淮我粋(gè)人面對(duì)著專(zhuān)家評(píng)委老師唱歌,所以我非常的緊張。在等待的過(guò)程中,我的手心已經(jīng)全是汗了,雖然這首歌我已經(jīng)唱的很熟練了,但我就是害怕。我不知道自己能否過(guò)關(guān),老師能不能聽(tīng)下去我唱完?快到我了我該怎么辦?我想我一定要好好唱,我能做到嗎?我的腦海中不停的思考,我想一定可以的!只要相信自己,一定可以!我不停的為自己打氣!終于排到我了,我懷著無(wú)比緊張的心情說(shuō):“我給大家?guī)?lái)一首歌,歌曲的名字是《最初的夢(mèng)想》”。當(dāng)音樂(lè)的聲音想起時(shí),我已經(jīng)忘記了害怕,當(dāng)歌聲從我口中飛出時(shí),我已經(jīng)忘記了評(píng)委的存在。我沉浸在歌聲中,當(dāng)我唱完時(shí),老師給了我一個(gè)滿意的微笑,過(guò)關(guān)了!我成功了!無(wú)比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義!
夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn),但是我努力了,至少我努力過(guò),我很滿足。我想夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)雖然遠(yuǎn)在天邊,但有時(shí)卻是一步之遙,成功是應(yīng)該讓我們接受無(wú)數(shù)次的失敗,成功也是讓我們感受到無(wú)比的喜悅。沒(méi)有失敗不算真正的成功,讓我們從失敗中爬起,讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗!加油!
奮斗勵(lì)志作文 篇26
有一次,我考試沒(méi)有考好,心情十分郁悶, 在房間里獨(dú)自哭泣。媽媽看著這樣的我,心里也不是滋味。一天,她把我叫到跟前,嘆了嘆氣,說(shuō):“你出去走走吧,樓下有個(gè)新搬來(lái)的女孩,比你大三四歲,你也可以去找找她。”我低著頭,小聲答應(yīng)。
那天下午,我找到了那間房,敲了敲門(mén)——咚咚咚!笆钦l(shuí)呀?一個(gè)甜美的聲音從房間里傳來(lái)。我……我是你樓上的住戶,聽(tīng)說(shuō)這里新搬來(lái)一個(gè)人,我特地……特地過(guò)來(lái)看看。”我支支吾吾,半天說(shuō)不出一個(gè)字!笆强腿税!快請(qǐng)進(jìn)!她把門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)他上身穿著一件紫色的運(yùn)動(dòng),下身配了一條寬松的運(yùn)動(dòng)褲。臉上的高鼻梁下是一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中劃過(guò)嘴角,眼睛……她的眼睛緊閉著,她是個(gè)盲人!“我……對(duì)不起……我不知道……再見(jiàn)!”我口中的詞像牙膏一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來(lái),慌忙要上樓。她拉住了我:“別走啊!你是我的客人,我的歡迎你。 彼贿厰r住我,一邊牽著我的手,摸索著進(jìn)房間的路。
到她的房間。我驚嘆極了:宿舍的書(shū)桌上有著各種各樣的書(shū),全都擺的整整齊齊,衣柜里有著五顏六色的衣服、裙子。旁邊有一張粉紅色的小床,小腸上有一只小考拉,小考拉笑著笑著,就像她一樣……
那一晚,我失眠了。據(jù)我的了解,她雖然是個(gè)盲人,但他精通英、法、德三國(guó)語(yǔ)言,她的鋼琴已過(guò)了十級(jí),她還會(huì)跳舞……她只比我大四歲!我心想,她究竟是像貝多芬那樣的脾氣暴躁,還是像張海迪那樣的身殘志堅(jiān)?
第二天,我為了解開(kāi)封印在心里的迷題,我又去找了她。她讓我坐在床上,問(wèn)道:“你覺(jué)得世上都有什么顏色?” “我……”我答不出來(lái)了, 她是盲人,她的世界只有黑色,我怕傷了她的心!薄坝谐、橙、 黃、綠、青、藍(lán)、紫對(duì)不對(duì)?” “是,是的!蔽一卮鹬!澳悄銥槭裁匆恢被钤诤谏氖澜缋锬?”她笑了,笑容猶如春天里綻放的花朵,那樣的活潑,那樣的動(dòng)人。“人生此起彼伏,一次考試算得了什么?”是呀,這又算什么呢?我下定了決心,和她一起努力,一起奮斗!
人生的色彩是五彩斑斕的,我們不能只看黑色的那部分,讓我們大家一起奮斗,朝著夢(mèng)想踏上多彩多姿的人生路吧!
奮斗勵(lì)志作文 篇27
幼小的時(shí)候,我很喜歡跳舞,做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己成了舞蹈家。于是,我就報(bào)名來(lái)到了“舞樂(lè)”工作室,開(kāi)始了我的舞蹈學(xué)習(xí)。從此,壓腿、下腰成了我每天必練的基本功。慢慢的,倒立、騰空翻、劈叉難度越來(lái)越大,側(cè)旁腿的難度系數(shù)更大。
什么叫側(cè)旁腿?那就是人要抬頭挺胸,一只腳獨(dú)立站直,另一條腿要繃直抬起,用手往后搬,而且抬起的這條腿要緊貼住上半個(gè)身子,這種高難度、枯燥的基本功練習(xí),除了不怕苦,努力堅(jiān)持,別無(wú)其它更好的方法。在這個(gè)過(guò)程中,我哭過(guò),怕過(guò),甚至想過(guò)放棄。
記得那次練習(xí)側(cè)旁腿,由于心不在焉,把右腳的腳踝崴了。我躺在床上思來(lái)想去,覺(jué)得學(xué)跳舞練功太苦太累,現(xiàn)在腳踝又受了傷,要想在跳舞上取得成就已不是件容易的事兒了。于是,“放棄”這兩個(gè)字不斷在我的腦海里顯現(xiàn)。就在我決心放棄時(shí),學(xué)校的一次活動(dòng),讓我重拾了信心。
那是學(xué)校組織的合唱比賽,音樂(lè)老師給媽媽打電話說(shuō)讓我單獨(dú)給合唱團(tuán)伴舞。聽(tīng)到這一消息,我一骨碌從床上坐起來(lái),興奮的讓我忘了腳踝還在受傷中,情不自禁地壓了壓我的兩個(gè)膝蓋。我很自信地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)何铱梢缘,我要去伴舞。”從那以后,我先是開(kāi)始了壓腿、劈叉,有時(shí)盡管壓腿壓的腳有些痛,但我咬咬牙還是挺過(guò)來(lái)了。慢慢的扭傷的腳也一點(diǎn)點(diǎn)好了,我就加大練功難度,騰空翻,蹲翻身,雖難度系數(shù)大,但都沒(méi)有難住我。側(cè)旁腿的練習(xí)既要有扎扎實(shí)實(shí)的基本功,還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。側(cè)旁腿練習(xí),每做五次為一組,最后一次抱腿站立十秒鐘,都會(huì)讓我汗流浹背,但我從不松懈每天堅(jiān)持做三組。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我的舞蹈功夫有了很大進(jìn)步?上驳氖牵覅⒓影槲璧暮铣獔F(tuán),在區(qū)里比賽取得了優(yōu)異成績(jī)。這讓我感到欣慰,我暗自慶幸,是我的伴舞給合唱團(tuán)增添了光彩吧!
舞蹈練功,看起來(lái)是個(gè)很不起眼的小小動(dòng)作。但這個(gè)小小的舉動(dòng),就像小草上的露珠,只要給她一點(diǎn)光亮,她就會(huì)晶晶發(fā)光,她像夜色中的燈光,總能引人走向希望!這小小的舞蹈動(dòng)作,也像大地上的溪流,總能克服重重困難,激勵(lì)自己奮斗,奮斗!向著自己奮斗的目標(biāo)出發(fā),讓奮斗悄然綻放。
奮斗勵(lì)志作文 篇28
科學(xué),讓世界充滿色彩,讓未來(lái)無(wú)限期待,我們要為它而奮斗。
為科學(xué)奮斗,讓生活不再迷茫。在人生的道路上,誰(shuí)又不曾迷茫,在那些無(wú)助的時(shí)光,徘徊著走在迷霧里,看不清道路,這時(shí),科學(xué)會(huì)像指明的路燈給你指明方向。你看清了它,它是世間的真理,我們的吃穿用度全由它而來(lái),這樣的科學(xué),值得我們?yōu)樗鴬^斗。它是我們心中崇敬的尊者,我們好奇數(shù)學(xué)的奧妙,有著征服物理的倔強(qiáng)。為科學(xué)奮斗,讓我們充滿了動(dòng)力,它讓我們渴望著去探索它,揭開(kāi)它的一層層面紗。為科學(xué)奮斗,給我們?nèi)松坏烂髁恋墓狻?/p>
為科學(xué)奮斗,讓未來(lái)更加美好?茖W(xué),為我們的生活提供了無(wú)限的方便與舒適。我們坐在教室里,用著順滑的中性筆和雪白的書(shū)紙,頭上是明亮的電燈,眼前是可以來(lái)回滑動(dòng),投影的黑板,這一切的一切都是科學(xué)的產(chǎn)物。人們探索者科學(xué),為科學(xué)而努力,讓我們的生活更加便利。我們身為青年,對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的期待與幻想。兒時(shí)作文里,會(huì)自動(dòng)拔刺的拔刺機(jī),在月球上美麗的房子,這都代表著我們對(duì)未來(lái)無(wú)限地期望與憧憬。所以,我們努力地想要未來(lái)變得更好,我們要為科學(xué)奮斗,讓未來(lái)更加豐富多彩,我們要努力的去探索科學(xué),去發(fā)明美好的東西。
為科學(xué)奮斗,讓祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不息。我們看著電視里,火箭,太空飛船被送入了太空;我國(guó)西北的沙漠上,升起的磅礴的蘑菇云,還有深海潛水艇“蛟龍?zhí)枴钡恼Q生。我們驕傲著,這是我們民族的壯大;我們激動(dòng)著,這是探索科學(xué)的結(jié)果;我們熱血著,這是那些科研人員努力奮斗的成功。我們是祖國(guó)的希望,民族的自強(qiáng)不息,祖國(guó)的繁榮壯大,都與我們息息相關(guān)。我們學(xué)習(xí)的目的,就是讓祖國(guó)更加昌盛。所以我們要為科學(xué)奮斗,我們有青春的熱血澎湃,我們有信念的自強(qiáng)不息,我們有無(wú)限的青春活力。
有了科學(xué),我們有了奮斗的目標(biāo);有了科學(xué),我們的生活更加美好;有了科學(xué),我們的祖國(guó)繁榮昌盛。我們會(huì)在為科學(xué)奮斗中找到自己存在的價(jià)值與意義,找到生命的真諦,讓我們?cè)谀切┢降娜兆永镉兄灰粯拥娘L(fēng)景吧!
為科學(xué)奮斗吧。
奮斗勵(lì)志作文 篇29
每個(gè)人都有專(zhuān)屬于自己的,與眾不同的夢(mèng)想,并為之而奮斗。從中能獲得無(wú)窮無(wú)盡的喜悅與快樂(lè)。
前途是未知的,但是我們有潛力使其變得光明并輝煌;蛟S對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我定下的目標(biāo)高中實(shí)在太過(guò)渺茫,但是,作為我此刻的夢(mèng)想,我務(wù)必勇往直前,向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人,就不會(huì)畏懼腳下的泥沼?赡芤冻霰葎e人多上幾倍的努力,但是沒(méi)有汗水,就沒(méi)有成功。
一個(gè)灼熱的午后,老師的聲音仍在我耳邊回響:“要參加中學(xué)生英語(yǔ)潛力競(jìng)賽的同學(xué)明天來(lái)報(bào)名。這是一個(gè)含金量很高的比賽,你們不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)!笨赡軐(duì)以前沒(méi)有目標(biāo)的我來(lái)說(shuō),我是絕對(duì)不會(huì)參加的。但是如今狀況并不相同,更何況“含金量高”這個(gè)詞具有如此之大的誘惑力……最后,我不再糾結(jié),真的去報(bào)了名。
拿到復(fù)習(xí)材料的那一刻,我甚至有些后悔,這么厚的一疊,能在比賽之前看完嗎?但是為了自己的夢(mèng)想,這點(diǎn)困難算什么呢?我又充滿了自信。從那一天開(kāi)始,我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,一句一句地讀著,筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫(xiě)滿了整本書(shū)。再加上自己安排自己進(jìn)行定期的默寫(xiě)、背誦,我似乎從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己如此嚴(yán)苛過(guò)。有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生放棄的想法,但又很快地被打消,因?yàn)槲颐靼字挥姓嬲艞壍臅r(shí)候,可能性才會(huì)為零。而我并不想讓自己的可能性為零,所以,我決不放棄!不知何時(shí)開(kāi)始,我的桌上已經(jīng)貼滿了寫(xiě)著勵(lì)志話語(yǔ)的便條簽,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。盡管遍布荊棘,但我們能夠自己開(kāi)辟一條道路。最后,我把這本復(fù)習(xí)材料都讀完了。
走入考場(chǎng)的那一刻,我還在復(fù)習(xí)著自己背過(guò)的、默過(guò)的東西,竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮(zhèn)定地答完每一題,交卷,一切都如此順利。之后就陷入了漫長(zhǎng)的等待,我滿懷信心,等待的時(shí)間越漫長(zhǎng),等到結(jié)果的那一刻就越幸福。最后,我得知,我成功了。
我在成功的興奮之后,發(fā)現(xiàn)了一些不同,我并未在為得到的成功興奮,而是在為自己離夢(mèng)想靠近一步而無(wú)比快樂(lè)。這條追夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng),但我不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)定地為之奮斗,并勇敢地一路走下去,明白夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。
奮斗勵(lì)志作文 篇30
據(jù)說(shuō),狼與狗原先是同一個(gè)物種,一部分狼屈服于人類(lèi)的利誘,每天總有吃的,總有安穩(wěn)的住所,這樣的生活,倒也自在,于是呢,經(jīng)過(guò)若干年的進(jìn)化,這部分“狼”最終進(jìn)化成為人類(lèi)忠誠(chéng)的朋友——狗。
狼變成狗有何不可?不是再也不用擔(dān)心饑寒露宿了么?不是再也不用時(shí)刻擔(dān)心安危了么?只需稍稍使出一點(diǎn)看家的本領(lǐng),見(jiàn)到陌生人“汪”幾聲,就足以得到主人的青睞,但是,似乎也有些不一樣呢,假設(shè)一下,若某天人類(lèi)不復(fù)存在了,或是人類(lèi)再也不愿飼養(yǎng)狗了,那這時(shí)的狗將會(huì)何去何從,結(jié)果顯而易見(jiàn),這時(shí),此二者的競(jìng)爭(zhēng)能力,可是不能同年而語(yǔ)的。
幸而,人類(lèi)不會(huì)拋棄狗,狗也不用擔(dān)心這一情況,但從這一假設(shè)中,我們也可明白一個(gè)道理,即不勞而獲,以逸待勞的日子雖然輕松,但畢竟也是不安定的,過(guò)度的依靠他人而不是自己,總還是有風(fēng)險(xiǎn)的。
但可悲的是,我們并不懂得這一道理,安逸的生活太舒適了,我們深陷其中,甚至還會(huì)嘲笑那些努力奮斗的人們,因而,名門(mén)望族中出了多少不肖子孫,官宦人家中生了多少紈绔子弟?“盛極必衰”。說(shuō)的大概就是這個(gè)道理,所以,歷史往往在輪回變遷,朝代往往因此而更迭。寒門(mén)學(xué)士中,聽(tīng)到了多少“一舉成名天下知的”喜訊;苦境磨礪中,成就了多少“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?”
憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然之理也,莊宗所以得天下與可以失天下的原因,讓我們深思。
臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,勾踐,亡國(guó)之君也,為何能東山再起?這是從安逸到奮斗的蛻變!
奮斗,使人進(jìn)步,奮斗,讓人不忘記在安寧中仍需“思危”,若無(wú)奮斗,哪有命運(yùn)交響曲的華麗奏章?若只滿足于現(xiàn)狀,米開(kāi)朗琪羅怎會(huì)留下如此多的偉大杰作!
古往今來(lái),凡成就大業(yè)者,無(wú)不是。殫精竭慮,即使環(huán)境是安逸的思想也不愿安逸,孟子曰:“天將降大于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!敝辉缸瘸院,依賴別人而不去自己奮斗,這樣的人生何來(lái)一鳴驚人,又是何等的無(wú)趣!
平靜的水面煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人,即使環(huán)境看似安逸,生存不憂,我們也要居安思危,拒絕安逸,用奮斗奏出人生華麗的樂(lè)章!
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