我的奮斗作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的奮斗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的奮斗作文1
人若有了支點(diǎn)，活著就不再空虛。
那是一位粉刷工。寒冬將至，在灰暗霧霾的籠罩下，一個(gè)銹跡斑斑的鐵架臺(tái)上，頑強(qiáng)的與這嚴(yán)酷抗?fàn)幹]舞的雙臂間，剛毅的笑意中，展現(xiàn)出的卻是錚錚硬骨的豪氣。與身旁的打蔫工人一對(duì)比，簡(jiǎn)直就是鶴立雞群。到底是什么支撐起他努力工作的精神？是獎(jiǎng)金？是優(yōu)待？我也琢磨不透。
兩周后，答案終于揭曉。
天色已近黃昏，想去食堂隨便墊下肚子。快步踱進(jìn)食堂。恰巧，空曠的食堂大廳里，只有我和這位“豪氣”的粉刷工。遠(yuǎn)望去，深藍(lán)的衣服上染上了各種漆，卻十分干凈�；液诘牟夹�，雖款式古舊，卻一塵不染。黑棕的臉上的是皺紋，是艱苦，是歲月。
再三考慮過(guò)后，他只點(diǎn)了兩份白飯，一碗菜湯。我也迅速買(mǎi)完飯，跟著過(guò)去，尋找我問(wèn)題的答案。
與上次見(jiàn)面似乎有些不同。眼神空洞，迷惘。一絲凄涼纏繞著他。深刻的皺紋在幽黯的燈光下愈發(fā)刻骨銘心。他似乎要在饑餓與疲憊中沉下去，沉下去……似乎沒(méi)有什么可以支撐他的東西。
就在這時(shí)間仿佛靜止的時(shí)候，頃刻間，一陣鬧鈴劃破了這死亡的寧?kù)o。是一陣農(nóng)村的擊鑼打鼓的鬧鈴。迅速的，他的頭抬起來(lái)，觸了電似的，迫不及待的拉開(kāi)上衣拉鏈，小心的從內(nèi)口袋中掏出了一個(gè)山寨手機(jī)。笨重的，不熟練的用手指摁下了按聽(tīng)鍵，鈴聲停止。
“爸爸……”手機(jī)的另一端傳來(lái)了一個(gè)十多歲男孩的聲音。剎那間，一絲光亮從工人眼瞳中一閃而過(guò)，身板挺的筆直。擺脫了疲勞與饑餓，生命的奪目從他一舉一動(dòng)間顯現(xiàn)。皺紋也淡了下去。那一刻他仿佛年輕了幾十歲。
“爸爸，我又考了100分�！边@位父親的笑容，像暖陽(yáng)，直抵人心，像海水，清澈淳樸卻又深沉至極。
“爸爸你過(guò)的怎樣？”“爸爸過(guò)的好極了，天天都能吃上肉�！笨纯囱矍暗陌罪垼D了頓，又說(shuō)道：“只要你學(xué)習(xí)好，爸爸就高興，努力工作，爸爸我再苦再累，儉點(diǎn)吃，儉點(diǎn)用，將來(lái)供你上大學(xué)�！彪p眸中流露出的是希望。這一刻，他的眼眶有些紅潤(rùn)了，我也有些。眼前的一切都發(fā)生在我面前這位普通的勞民工身上。他純樸的父愛(ài)絕不是每一個(gè)達(dá)官顯貴所能企及的。他雖純樸，卻不簡(jiǎn)單，他有著毫無(wú)瑕疵的父愛(ài)，他因此而堅(jiān)忍。他有著培養(yǎng)兒子的責(zé)任，因此他頑強(qiáng)。原來(lái)，他如此艱苦奮斗的支點(diǎn)，卻是對(duì)兒子的愛(ài)與責(zé)任啊……
兩天后，又看見(jiàn)了他努力拼搏的身影，但我不再覺(jué)的稀奇。他有力量，人性最珍貴最光輝的力量！
不為人知，身份卑微。但他用行動(dòng)詮釋著堅(jiān)韌，與作為一位父親的責(zé)任。這便是他鶴立雞群的原因，是他奮斗的支點(diǎn)。
愿這位父親的愛(ài)永駐，完成他兒子的大學(xué)夢(mèng)！
一個(gè)人可以不出名，但可以活的偉大，就在這純樸的父愛(ài)中！他有支點(diǎn)，而活的充實(shí)！
終于懂得，為生奮斗的，就是這簡(jiǎn)單的支點(diǎn)——父愛(ài)。
我的奮斗作文2
有一條魚(yú)放棄大海的廣闊與自由，選擇逆流而上。它越過(guò)淺灘，躲過(guò)魚(yú)網(wǎng)，擠過(guò)石罅，歷經(jīng)重重困難，終于到達(dá)了心目中的目的地——高原冰川。然而，還沒(méi)等它來(lái)得及歡呼，便在瞬間被凍成“冰魚(yú)”，就這樣，一條微不足道卻勇氣可嘉的魚(yú)，為理想獻(xiàn)出了生命。
這使我陷入了沉思。為了一個(gè)近乎不可能的夢(mèng)想去奮斗，乃至獻(xiàn)上自己的生命，值得嗎？然而，但丁的話提醒了我：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我恍然大悟，人生短短數(shù)十載，能堅(jiān)定自己的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉持自己的夢(mèng)想，哪怕付出多大的代價(jià)乃至生命，也不枉來(lái)這世上走一遭。
然而，甘愿像那條勇敢的魚(yú)那樣為夢(mèng)想奮斗終身的人又有多少呢？放眼當(dāng)今社會(huì)，有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦，作胸有成竹之態(tài)，而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾，掻首踟躇？有多少人淺嘗輒止，雷聲大雨點(diǎn)小，而真到需要較真時(shí)卻美其名曰“吾不求甚解！”更有甚者，多少人在夢(mèng)想面前首鼠兩端，瞻前顧后，渾然不覺(jué)自己在消逝夢(mèng)想時(shí)，也在消逝生命。
這些人在那條魚(yú)面前，顯然體型與尊嚴(yán)不成正比。魚(yú)雖小卻明志，人雖大而無(wú)知。在魚(yú)的眼里，只要認(rèn)定了方向，便不管前方是沙灘網(wǎng)口，還是山澗石罅，只要能到達(dá)高原冰川，便雖死無(wú)憾。物猶如此，人何以堪？
有人說(shuō)，堅(jiān)持自己的方向并為之奮斗，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也必能從中獲得意料之處的戰(zhàn)利品。話雖如此，但堅(jiān)定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來(lái)完成一本《本草綱目》？能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復(fù)國(guó)大業(yè)甘為階下囚？在現(xiàn)代這個(gè)充滿(mǎn)功利的社會(huì)，能撥開(kāi)世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，太少太少。比爾·蓋茨說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)火災(zāi)，你能做的就是盡力從中搶救更多的東西。”其實(shí)，人生豈止是一場(chǎng)火災(zāi)？饑餓、疾病、自然災(zāi)害充斥這個(gè)社會(huì)，能泰然處之并堅(jiān)守方向的人不多。但是在中國(guó)，就有這樣一位與饑餓作戰(zhàn)仍堅(jiān)持奮斗的人。在他的眼里，饑餓并不可怕。他的目的地不是高原冰川，不是險(xiǎn)灘戈壁，而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗(yàn)田。他用水稻和饑餓作戰(zhàn)，他心懷天下，為自己的目標(biāo)，他義無(wú)反顧。不要名利，袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。
我們不缺乏高談闊論的議論家，我們?nèi)狈Φ氖悄_踏實(shí)地的實(shí)干家。想想也是，就像那條魚(yú)，為夢(mèng)想奮斗終身，也不失為一件樂(lè)事。
我的奮斗作文3
我是一顆渺小的小草籽，在微風(fēng)的吹拂下，在柔和的細(xì)雨中，我渺小的身體鉆出了地面，我看到那紅花綠葉，看到那綠樹(shù)成陰的大樹(shù)，我只有那么柔弱矮小我真羨慕它們那矯健的身軀，立志要做一棵強(qiáng)壯的小草。
記我還是一粒小種子的時(shí)候，媽媽就讓春風(fēng)姐姐帶我到土壤中去，我撒嬌地說(shuō)：“不去，我不去�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你也快長(zhǎng)大了，也要到土壤中養(yǎng)精蓄銳，自己也要學(xué)會(huì)自力更生。”春風(fēng)姐姐催促到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！蔽液鴾I水哭泣著說(shuō)：“我不想去，一去我就要離開(kāi)媽媽了�！眿寢尲贝俅猴L(fēng)姐姐把我?guī)ё撸〔葑诖猴L(fēng)姐姐背上依依不舍地離開(kāi)了媽媽。
春風(fēng)姐姐帶我越飄越遠(yuǎn)，把我送到一棵大樹(shù)下安了家。我看到這些陌生的臉孔看到一片黑漆漆的地方我不經(jīng)害怕起來(lái)，可是想起媽媽的話我不再那么害怕，在土壤阿姨的懷抱中熟睡起來(lái)。下了一夜的水雨，我的小腦袋不由自主的伸出土壤，�。∈澜缇谷蝗绱松鷼獠�。夜幕漸漸地降臨了，我聽(tīng)著大風(fēng)的呼嘯，看著黑黑的世界，我居然害怕地哭出了聲，可是一想起我從小立下的愿望，一跺腳，哼，有什么好怕的不就是黑嗎？我漸漸的在長(zhǎng)大，可是，有一塊大石頭擋住了我的去路，我使勁往前頂，怎么也頂不開(kāi)，就在我想放棄的時(shí)候，突然我聽(tīng)到人們?cè)谡f(shuō)：“種子本領(lǐng)可真大，連機(jī)械都打不開(kāi)的頭顱，種子居然能打開(kāi)……聽(tīng)到這里，我好像增加了無(wú)窮的力量用力往前頂，日子一天天過(guò)去，石頭終于被我頂開(kāi)了，我挺直了腰，看著藍(lán)天上白白的云，聞著大自然的新鮮空氣，我覺(jué)得非常自由，心情無(wú)比愉快。
一天，臺(tái)風(fēng)襲擊了我們整個(gè)城市，它露出了它那猙獰的面容，大風(fēng)把我們整個(gè)城市都給毀滅了，一幢幢的房屋倒塌瓦片塊塊飛走，一棵棵大樹(shù)折斷了腰，狂風(fēng)哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“我的力量多大��！”它更不干示弱使經(jīng)用力吹，可我這么柔弱，險(xiǎn)些被吹短了，我把全身根須緊緊地抓住土壤阿姨，土壤阿姨也非常保護(hù)我，把我抓得緊緊得，我的堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力終于把風(fēng)惡魔趕走了，城市又恢復(fù)了新面貌。
炎熱的夏天就快來(lái)臨了，火辣辣的太陽(yáng)赤烤著大地。草叢里的知了熱都叫出了聲：“熱死了，熱死了。”花朵滿(mǎn)臉是汗的躲在葉子下面，而我卻在太陽(yáng)下，受著太陽(yáng)公公的懲罰，頭上不停的掉落一滴滴地汗，嘴唇都干的發(fā)白，頭上不停的冒煙，我多么希望有誰(shuí)能給我一滴水�。∥艺娴氖懿涣肆�，太陽(yáng)公公好像聽(tīng)到了我的乞求，它就下山去了，涼爽的夜晚來(lái)到了，經(jīng)過(guò)大自然的種種磨練，我變得更勇敢，堅(jiān)強(qiáng)了，外表更健壯了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，媽媽?zhuān)医K于成功了，我終于實(shí)現(xiàn)了我的理想。
我的奮斗作文4
小河隨風(fēng)流淌，我坐在石板橋上，白貓趴在一旁，風(fēng)吹著，我靜望著一池繁星，每一顆都承載著一分奮斗。
很小的時(shí)候，閣樓里有架鋼琴，月光透過(guò)那一扇小小的窗戶(hù)灑在琴上，那天的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，幾縷薄云拂過(guò)星際，伴著夏夜的蟬鳴，那天的我，眼里滿(mǎn)是星辰，那天起，我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)六年的鋼琴長(zhǎng)跑，無(wú)休止的奮斗時(shí)光。
第五年的時(shí)候，我接到了一張參演通知，老師告訴我是在大劇院的匯演，會(huì)有很多人來(lái)看，我表演的曲目是《風(fēng)居住的街道》。
指尖劃過(guò)黑白琴鍵，我卻似乎怎么也找不到那種感覺(jué)，一次又一次，重來(lái)還是重來(lái)，譜子上的一個(gè)個(gè)音符似乎成了我的噩夢(mèng)，每一個(gè)音都對(duì)，卻又都不對(duì)。
“咚”譜子似乎也厭煩被人一次又一次的翻來(lái)翻去，掉下了譜架，重重的打在琴鍵上，發(fā)出一段刺耳又難聽(tīng)的音階，手指早已發(fā)紅發(fā)熱，重重的呼了口氣，索性與譜子一起倒在了鋼琴上。
又是一段刺耳的聲音，月光都震了震，帶著星星一起躲在了云層里，只剩一些朦朦朧朧的光亮，那天的蟬鳴比哪天的都枯燥，風(fēng)卻出奇的冷的刺骨。
一周后的一天，父母帶我回老家散心。
已是深夜，我悄悄地翻過(guò)了圍墻，漫步在空無(wú)一人的街道，初秋的風(fēng)，帶著微微的涼。
我坐在石板橋上，腳下是流淌著的，映著星月的河水，白貓伸了個(gè)懶腰，趴在我腿上直打哈欠，我就望著遠(yuǎn)處的街道想，風(fēng)居住的街道究竟是一條怎么樣的街道？
耳機(jī)里的歌和著秋夜的風(fēng)風(fēng)吹過(guò)街道，永遠(yuǎn)在追隨街道所到達(dá)的彼岸，可這條路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，所以風(fēng)會(huì)一直奮力去追。
我好像看到了那條街，我似乎就是那陣風(fēng)，追隨，但永遠(yuǎn)不能停止，好像，這首歌正在敘述的是我的故事：
鋼琴夢(mèng)是那條路，我便是那陣追隨鋼琴長(zhǎng)路的風(fēng)，為了更好而奮斗。
我跑向了來(lái)時(shí)的街道，一路燈火通明，星河滾燙，少女為夢(mèng)想而來(lái)。
回了家，我開(kāi)始了更高強(qiáng)度的練習(xí)，慢慢的，我好像找到了那種感覺(jué)，一次又一次的練習(xí)，曲譜上的每一個(gè)音符都刻在了我的腦海中，這一個(gè)個(gè)黑色的音符也沾上了一種不一樣的色彩，那是屬于我的故事，是我追隨鋼琴夢(mèng)的奮斗史。
那幾天的夜空漫天繁星，每一顆星星都見(jiàn)證著我付出的奮斗。
演出那天，我站在舞臺(tái)，深深地鞠了一躬，然后坐在琴凳上，開(kāi)始了演奏，那一刻，臺(tái)下的觀眾似乎都消失了，取而代之的是那天的街道與風(fēng)，是石板橋和流淌的星河……
只是那星星變成了我?jiàn)^斗時(shí)光的碎片，一片又一片，照亮了那條街道。
那一刻，聚光燈打在我身上，我沉浸在曲子里，時(shí)間是屬于我的。
最后一個(gè)音符傳到最遠(yuǎn)處，消散在空氣里，我緩緩抬起頭，先是沉默，然后爆發(fā)出掌聲。
我再次深深鞠上一躬，這一次，致敬我?jiàn)^斗的時(shí)光。
我的奮斗作文5
我現(xiàn)在是班里的尖子生、佼佼者，但每當(dāng)我受到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的羨慕時(shí)，也會(huì)想起自己曾經(jīng)的渺小與我摸爬滾打的奮斗史。以前，膽小怕事的我沒(méi)有今日上課時(shí)，一次次自信地舉手，沒(méi)有現(xiàn)在認(rèn)真刻苦的勁兒，也沒(méi)有今日雷厲風(fēng)行的辦事能力，更沒(méi)有一個(gè)優(yōu)等生的稱(chēng)號(hào)。那時(shí)的我只是一個(gè)個(gè)很小很小，少言寡語(yǔ)的內(nèi)向女生，在班里只是充當(dāng)優(yōu)等生的陪襯，哪里會(huì)有所作為。
然而，我記得三年級(jí)一次期末考試前一周，在那么緊張的時(shí)刻，別人都爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)、練習(xí)，唯獨(dú)我仍舊是昏天黑地地玩，我想：反正這么點(diǎn)時(shí)間抓緊起來(lái)也不可能有好成績(jī)，倒不如逍遙自在。我是那么想，媽媽可急得不知所措了。那天，我正坐在電視機(jī)前帶勁地看著。媽媽怒發(fā)沖冠地走過(guò)來(lái)，氣得臉色煞白，我見(jiàn)到她這副樣子，趕緊關(guān)掉電視，溫順地跟綿羊似的坐在沙發(fā)上。我知道這也沒(méi)用，果然，媽媽的怒火噴涌而出，厲聲訓(xùn)斥道：“你真是要急死我喲！扶不起的阿斗，你多花一分鐘在學(xué)習(xí)上我就謝天謝地了，都要期末考試了，你怎么還這么頑劣。非要愁死媽媽不可呀！”她每一個(gè)字都像子彈一樣彈出，又像子彈一樣射進(jìn)了我的心。媽媽從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣生氣，從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)這么大的火，我的心狂跳不止，臉火辣辣地。我膽怯地說(shuō)了一句：“然而現(xiàn)在努力恐怕來(lái)不及了�！眿寢尨蟠藥卓跉猓届o了一下情緒，又說(shuō)：“雁語(yǔ)呀，不到結(jié)果就沒(méi)有結(jié)束，就要爭(zhēng)取。你加把勁，一定會(huì)有好成績(jī)的。如果你努力了，還不行，每人怪你，若是你不上進(jìn)，怎么可能有好成績(jī)；若是你不努力，怎會(huì)有成就？不要以為自己離優(yōu)等生多么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在是小學(xué)，你努力一點(diǎn)，成績(jī)就會(huì)上一點(diǎn)，多努力，一定會(huì)在班里一覽眾山小的�！蔽衣�(tīng)后，若有所悟，心甘情愿地回房復(fù)習(xí)功課了。于是的一周里，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦復(fù)習(xí)，在成績(jī)報(bào)告單上，一個(gè)個(gè)醒目的優(yōu)秀終于是我的了。
這時(shí)我真正明白媽媽的金玉良言了，其實(shí)離成功只有艱難的一步，就看你肯不肯去跨過(guò)。不要把優(yōu)秀看的那么遙不可望，不要把努力看的那么可怕，只要有這份心，在努力的時(shí)候，你會(huì)有多大的收獲都是你意想不到的。
我摸爬滾打了一年，終于在班里抬頭挺胸了。于是我又在之后的一年，奮起直追，榮譽(yù)、表?yè)P(yáng)與優(yōu)秀已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。這個(gè)學(xué)期，我又對(duì)自己量身定做了一套全面的學(xué)習(xí)功略，我相信，在新年，我會(huì)展現(xiàn)一個(gè)全新的自己。然而，不管怎樣，我都不會(huì)忘記要努力。記住，只要你肯上進(jìn)，成功離你只有一步。
我的奮斗作文6
感情在一個(gè)人的一生中占多大比例？最近感覺(jué)好了一點(diǎn)。
以前我以為感情在生活中占很大比重。如果你要我去奮斗，我愿意為我們倆的幸福而奮斗，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)真正為自己奮斗的是什么。我的要求沒(méi)那么高。有時(shí)候，我可能會(huì)手拉手在橋上慢慢走，看日出，然后去上學(xué)。然后我覺(jué)得很好，很開(kāi)心。或者，考前我們互相幫助，然后一起努力，然后一起睡在桌子上，也是一種幸福！畢業(yè)后，我們會(huì)一起努力，到了年齡，組成一個(gè)謙虛的家庭，擁有我們謙虛的幸福。在她生日那天，我會(huì)用平時(shí)沒(méi)交的一點(diǎn)錢(qián)給她買(mǎi)禮物，給她一點(diǎn)驚喜。她生病的時(shí)候，我會(huì)前后照顧她，然后看著她睡著，就這樣過(guò)著我們平靜快樂(lè)的生活，一起變老，也許就這樣過(guò)著。呵呵，只是不知道朋友們看了這個(gè)想法會(huì)不會(huì)笑話我。呵呵，連我現(xiàn)在都覺(jué)得很好笑。確實(shí)是太蠢太幼稚，生活中變數(shù)太多，我們無(wú)法想象。有時(shí)候，一個(gè)小小的意外，就能結(jié)束這脆弱的幸福，把我們分開(kāi)。何謂愛(ài)情？命中注定是什么？那些都是美好的向往，給對(duì)方一個(gè)幸福的評(píng)價(jià)。夫妻二人在同一個(gè)森林鳥(niǎo)災(zāi)中各自為政，人都是自私的。如果他們覺(jué)得自己比你幸福，比你更有所謂的幸福，那么也許我們的感情就會(huì)開(kāi)始產(chǎn)生隔閡，開(kāi)始互相攀比。如果，結(jié)婚前，估計(jì)任何不愉快都會(huì)讓我們兩個(gè)路人兩次。之后，我們會(huì)繼續(xù)尋找我們新的幸福�？赡苁俏姨迅星楫�(dāng)回事了，所以覺(jué)得很多事情都是無(wú)法理解的，但其實(shí)只是現(xiàn)實(shí)中的一種無(wú)奈。
現(xiàn)在我覺(jué)得那種感覺(jué)只是我生活的一小部分，它是一個(gè)戰(zhàn)利品。如果你有能力，你贏了，那你就能得到，你最喜歡的人不一定是會(huì)陪你一輩子的人。既然如此，為什么要把這種感覺(jué)看得太重，輕描淡寫(xiě)，讓我們看清它在現(xiàn)實(shí)中真正存在的地方。是高還是低？是重還是輕？以前認(rèn)識(shí)的兩個(gè)女生覺(jué)得我太感性，學(xué)習(xí)努力太少，有時(shí)候甚至說(shuō)我幼稚。呵呵，現(xiàn)在想想，也許他們都是對(duì)的。愛(ài)她3分，留著自己7分做一些對(duì)你真正有意義的事。所以也許感情可以長(zhǎng)久，這可能就是為什么每次喜歡一個(gè)人，就覺(jué)得完全被她控制了，就給自己制造了一個(gè)無(wú)聊的軟肋。但是，我自己的缺點(diǎn)讓他們一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)。不是一開(kāi)始我們沒(méi)有感情，而是我的無(wú)能和懦弱讓他們不得不離開(kāi)，沒(méi)有人愿意和一個(gè)沒(méi)用的人在一起。每個(gè)人都希望別人照顧自己，而且因?yàn)槟阌心芰�，別人自然會(huì)被你吸引，無(wú)論男女。也許，這就是我一個(gè)朋友成功的原因。以前覺(jué)得很自私，現(xiàn)在，也許，只能這樣了，唉，享受我的中學(xué)生活吧~
我的奮斗作文7
撫摸著手上的琴繭，想起那段天真卻不乏斗志的時(shí)光，那個(gè)信誓旦旦說(shuō)著要學(xué)吉他的小樣子，很不厚道的笑了，那時(shí)的自己怎么那么的傻氣呢？
走在南長(zhǎng)街上，聽(tīng)到了熟悉的吉他聲。那暗藍(lán)的燈光下，幾個(gè)青年正抱著吉他正陶醉地唱著。
我能感受到他們音樂(lè)中的親切，初始時(shí)是哀怨，后來(lái)變得舒緩，再后來(lái)變得溫暖起來(lái)。
一陣急速的音符滑過(guò)之后，我似乎聽(tīng)到自己心靈惆悵的聲音！我感動(dòng)許久，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬(wàn)物無(wú)可替代的！
那時(shí)，我突然有種沖動(dòng)，我想學(xué)吉他！在我的每日嘮叨中，父母終于給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，為我買(mǎi)了吉他，讓我去學(xué)�；孟胫约阂材軓棾瞿欠N美妙的聲音，心里激動(dòng)極了。
可明明已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是沒(méi)有想到吉他如此難彈。每天都需要練吉他，一天不練，手就生了。
又因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)變多，做完作業(yè)時(shí)，天空已經(jīng)黑了，只剩下幾顆小星星眨著眼看著我，而我不得不繼續(xù)練琴。
每日清晨，天剛蒙蒙亮，霧氣還未散去，揉了揉眼睛，還要繼續(xù)練琴呢。
“快點(diǎn)，把上周學(xué)過(guò)的經(jīng)典節(jié)奏彈一遍�！崩蠋熡衷偻粨魴z查了。
我低著頭，雙手成禱導(dǎo)狀，希望不抽到我。
“那個(gè)穿白衣服的來(lái)彈下”，一句驚醒了低語(yǔ)的我。我，可不就是個(gè)穿著白衣服的嗎？看著周?chē)瑢W(xué)傳來(lái)同情的目光，我也好硬著頭皮上。
彈著節(jié)奏不對(duì)的“53231323”，我頭低得想是要躲進(jìn)吉他里似的。老師朝我擺了擺手，讓我回家好好練習(xí)。
走在路邊，左右腳輪流踢著小石頭。前面的路坎坎坷坷，兩旁的樹(shù)木光禿禿的，沒(méi)有一絲生機(jī)，守著一份蕭條，一份孤寂。
依舊是枯燥無(wú)味的練習(xí)。左手摁品，右手撥弦，直到夕陽(yáng)落下，直到新月東升。
還好，功夫真的不負(fù)有心人，我終于彈會(huì)了一首《小星星》。
雖然這是再基礎(chǔ)不過(guò)的了，但我依舊開(kāi)心的像個(gè)得到了甜甜的糖的小孩兒一樣。彈給父母聽(tīng)，一遍又一遍，父母也沒(méi)有厭倦，耐心地聽(tīng)著，一遍遍地為他們的傻孩子鼓著掌。
我似乎又重新燃起了熊熊火焰。
如今的我，已經(jīng)是個(gè)六級(jí)的小小吉手啦，回憶從前往往，一幕幕在腦海中放映，看著那個(gè)努力奮斗的小小身影，我會(huì)感到無(wú)比的自豪。
謝謝你，曾經(jīng)的我，是你造就了現(xiàn)在的我，這段時(shí)光雖平淡無(wú)奇，但也承載著艱辛與汗水。
現(xiàn)在的我也在奮斗，畢竟未來(lái)的事，誰(shuí)能說(shuō)的清呢？
我的奮斗作文8
我哥哥在小學(xué)的時(shí)候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時(shí)能考上一中。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸經(jīng)常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學(xué)時(shí)只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo)，但因?yàn)殡x姥姥家太遠(yuǎn)的緣故，哥哥的目標(biāo)最終也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
從我上小學(xué)的那天起，我哥哥就常對(duì)我說(shuō)：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒(méi)有緣�，F(xiàn)在爸爸工作不忙了，有時(shí)間陪你，你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時(shí)，盡力爭(zhēng)取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí)，進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí)，你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了�！币簿褪菑哪且豢唐�，初中上八中讀書(shū)，也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。
為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日，大多同齡的孩子們做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲�？墒牵揖蜎](méi)有他們那么自由自在了。除了寫(xiě)作業(yè)以外，我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語(yǔ)等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后，我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，另外還要寫(xiě)課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來(lái)，實(shí)在是少得可憐。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì)在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒(méi)有完成，所以我總是沒(méi)時(shí)間下去和他們一起玩兒。回絕的次數(shù)多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽(tīng)到伙伴們喚我的聲音時(shí)，我的心里還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。
我爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，她既是爸爸，又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無(wú)論是課內(nèi)或是課外的作業(yè)，爸爸對(duì)我總是要求的很認(rèn)真，認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字或是錯(cuò)一個(gè)英語(yǔ)字母，爸爸也不會(huì)放過(guò)，從來(lái)也不會(huì)給我任何偷懶耍滑的機(jī)會(huì)。時(shí)間久了，我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我一定進(jìn)入八中上初中，一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力，讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)。
我最初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，終于成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了，那就是三年以后，我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。
大家都知道一中巨難考，每年中招時(shí)分?jǐn)?shù)線都很高。但是我想，只要我努力學(xué)習(xí)，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會(huì)放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去。我想三年后的我，一定能以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。
我的奮斗作文9
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
剛進(jìn)入初一，面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境，我或許有些不適應(yīng)。在第一次摸底考試中，我的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)墊底，迷茫和苦惱無(wú)可訴說(shuō)。
隨著課程的開(kāi)展，節(jié)奏也快了起來(lái)，作業(yè)和試卷成片堆積，看到其他同學(xué)迅速完成了作業(yè)，我發(fā)覺(jué)壓力襲來(lái)……在第一個(gè)月中，我們進(jìn)行了各種各樣的測(cè)試，我的成績(jī)不盡人意�？吹狡渌瑢W(xué)的滿(mǎn)分試卷，我心生慕意。
正當(dāng)同學(xué)和老師認(rèn)為我不行時(shí)，我開(kāi)始瘋狂學(xué)習(xí)起來(lái)了，一學(xué)起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！我的心里只有奮斗！
假期回家，我的第一件事是放下書(shū)包，寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)完成后，拿出資料開(kāi)始刷題。我左手拿著三角板，右手拿著鉛筆，額頭上已浸出細(xì)密的汗珠。不知不覺(jué)，墻上的鐘已指向12點(diǎn)了。"呼，終于，做出來(lái)了！"我體會(huì)到了刷題的快感，嘗到了奮斗的滋味。第二天早上五點(diǎn)半，洗漱過(guò)后我開(kāi)始背誦，語(yǔ)英政史無(wú)縫銜接。我想，做不對(duì)題那就多做幾遍，背不會(huì)課文，那就多背幾遍。同是寒窗苦讀，怎甘落于人后？帶著這種信仰，我高效利用假期時(shí)間，在學(xué)習(xí)中不斷奮斗拼搏，最終，在第一次月考中，我取得了傲人的成績(jī)。
嘗到了奮斗的甜頭后，我更加努力奮斗，我也在不斷進(jìn)步，不斷取得成功。學(xué)習(xí)中是這樣，生活中亦何嘗不是這樣？在大課間跑操時(shí)，我心里總是想著"吃得苦中苦，方為人上人。"一直沖刺完了全程。在這次疫情中，鐘南山院士和袁隆平院士，他們雖年事已高，但為了群眾的生命安全，糧食安全，仍然辛勞奔波，奮斗不止；八十四歲的鐘南山院士，征戰(zhàn)一線，奔波的腳步留下執(zhí)著向前的足跡，那是別樣80后的奮斗印記……
"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。"昭示著一代偉人奮斗的青春。青春是奮斗出來(lái)的，青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏之中！
奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春，只有奮斗的人生才能是幸福的人生，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。我相信，只要我們堅(jiān)定信念，在逐夢(mèng)路上，永保奮力向前的姿態(tài)，那么成功，必定是屬于我們的！
無(wú)奮斗，不青春。只有播下了奮斗的種子，才能收獲成功的果實(shí)，成功和幸福都是奮斗出來(lái)的。我們新一代是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。今后我會(huì)帶著奮斗，面向未來(lái)，為國(guó)家的興旺富裕做貢獻(xiàn)！
我的奮斗作文10
一個(gè)選擇考研的人，從他敢于挑戰(zhàn)自己的那一刻，從他在認(rèn)識(shí)、思考、深化自己的過(guò)程中產(chǎn)生強(qiáng)烈焦慮，甚至抑郁、猶豫的時(shí)候；從他在給定情況下可能已經(jīng)無(wú)法解決的深深的痛苦上升到夢(mèng)想的那一刻，從他低著頭或者昂著頭進(jìn)入這個(gè)過(guò)程的那一刻，他就是一個(gè)成功的人，一個(gè)值得尊重的人。這種成功不一定要等到他真的成為研究生才能得到認(rèn)可。
考研本身就是一場(chǎng)斗爭(zhēng)。每一個(gè)對(duì)生活有激情和熱愛(ài)的人，總是涌動(dòng)著對(duì)命運(yùn)和創(chuàng)造的渴望，考研只是讓這種渴望和夢(mèng)想在特定的時(shí)間以特定的方式被重新激活和迸發(fā)。這是一個(gè)人在大學(xué)生涯結(jié)束的“終點(diǎn)”之上創(chuàng)造自己生活的另一個(gè)更高的“起點(diǎn)”。
真正的考研人，是在漫長(zhǎng)的一生中，清楚地了解考研的定位的人。他絕不會(huì)盲從，只為考研；他總是以一種充滿(mǎn)深沉質(zhì)感的獨(dú)立的自我行動(dòng)，默默地走向內(nèi)心的召喚，不斷向生命仰望的精神高原攀登。他對(duì)于考研的選擇，恰恰是在他自己的時(shí)間和空間里，通過(guò)他的行動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)和尋找，尋求對(duì)人生形象的生動(dòng)詮釋和答案。這種解讀和回答可能達(dá)不到預(yù)期的效果，但他的人生價(jià)值已經(jīng)融入到試圖解讀和回答的過(guò)程中。過(guò)程是永恒的。對(duì)于現(xiàn)在的一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他認(rèn)同的`成功不在于此刻成為一名研究生，而在于孤獨(dú)而苦澀卻充滿(mǎn)了為命運(yùn)奮斗的時(shí)光，在于人生在為他開(kāi)啟的道路上做出的選擇，在于已經(jīng)融入道路的汗水，在于在這個(gè)過(guò)程中發(fā)展出來(lái)的廣闊而深邃的人生境界。
所以，考研是一個(gè)人生活的提升和升華的途徑，而不是簡(jiǎn)單的為了得到一份好工作或者高薪而必須經(jīng)歷的艱辛。其實(shí)考研的目的永遠(yuǎn)只有一個(gè)：發(fā)現(xiàn)自我，提升自我。
遺憾的是，在這個(gè)世界上，這種人生選擇并沒(méi)有得到人們的普遍認(rèn)可和接受，人們普遍認(rèn)可的成功更多的在于“成功”的附屬品。這不是個(gè)人的悲哀，是時(shí)代的悲哀。而每個(gè)渴望奮斗的人，只能靠著自演的劇，靠著對(duì)生活的自我品味，靠著修正早已背離這個(gè)世界的價(jià)值的信念，努力奮斗。它是奮斗成功的不朽魅力。
考研，從來(lái)不是靠結(jié)果決定成敗，只能靠自己。奮斗的人總是成功的。它還包含著更大的價(jià)值和啟示。所有人都有通過(guò)自我?jiàn)^斗獲得成功的可能性，這其中蘊(yùn)含著生命的尊嚴(yán)和價(jià)值。生命的美，生命的震撼，在于他在無(wú)限過(guò)程中的掙扎，在生命中的行動(dòng)和留存。在這個(gè)過(guò)程中，身體所有的打擊永遠(yuǎn)只能產(chǎn)生相反的結(jié)果。
奮斗人生本身就是一種成功！
我的奮斗作文11
我哥哥在小學(xué)的時(shí)候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時(shí)能考上一中。然而因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽經(jīng)常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學(xué)時(shí)只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo)，然而因?yàn)殡x姥姥家太遠(yuǎn)的緣故，哥哥的目標(biāo)最終也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。從我上小學(xué)的那天起，我哥哥就常對(duì)我說(shuō)：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒(méi)有緣。現(xiàn)在媽媽工作不忙了，有時(shí)間陪你，你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時(shí)，盡力爭(zhēng)取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí)，進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí)，你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了�！币簿褪菑哪且豢唐穑踔猩习酥凶x書(shū)，也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。
雙休日，大多同齡的孩子們做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲�？墒�，我就沒(méi)有他們那么自由自在了。除了寫(xiě)作業(yè)以外，我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語(yǔ)等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后，我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，另外還要寫(xiě)課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來(lái)，實(shí)在是少得可憐。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì)在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒(méi)有完成，所以我總是沒(méi)時(shí)間下去和他們一起玩兒。
回絕的次數(shù)多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽(tīng)到伙伴們喚我的聲音時(shí)，我的心里還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。我媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，她既是媽媽?zhuān)质俏覍W(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無(wú)論是課內(nèi)或是課外的作業(yè)，媽媽對(duì)我總是要求的很認(rèn)真，認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字或是錯(cuò)一個(gè)英語(yǔ)字母，媽媽也不會(huì)放過(guò)，從來(lái)也不會(huì)給我任何偷懶耍滑的機(jī)會(huì)。時(shí)間久了，我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我一定進(jìn)入八中上初中，一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力，讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)。我最初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，終于成為了名校八中的一名初中生。然而我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了，那就是三年以后，我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。大家都知道一中巨難考，每年中招時(shí)分?jǐn)?shù)線都很高。然而我想，只要我努力學(xué)習(xí)，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會(huì)放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去。我想三年后的我，一定能以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。
我的奮斗作文12
抬頭望天，陰沉而又昏暗，仿佛暴風(fēng)驟雨頃刻要向我襲來(lái)。
同學(xué)們的嬉笑聲都是冷嘲熱諷，一張張笑臉都是對(duì)我的排斥與譏笑。
這一切，只因?yàn)�，�?shū)包里那一張血淋淋的試卷。
“怎么不說(shuō)話了？”爸爸的目光似乎要穿透那一層薄薄的后視鏡，犀利的目光就那樣凝視著我，時(shí)間仿佛定格了，而周?chē)囊磺卸既缢郎骋话阆亮恕?/p>
即使這樣，我也沒(méi)有勇氣說(shuō)出那埋藏在包底的很低很低的數(shù)字。
周?chē)氖澜缇瓦@樣變得死寂。
往常的這時(shí)，我已該捧著他遞給我熱乎乎的牛奶。
——他是不是對(duì)我失望透頂了？
朝書(shū)房望去，略微佝僂的背，頭發(fā)在窗前微風(fēng)的搖曳下微微飄動(dòng)，往日的青絲已有了幾根白發(fā)。
他老了。我一定要讓他為我生氣，失望嗎？我要如此這般消沉下去嗎？不，我要奮斗！我要成為他的驕傲，并且在成功之際致敬我的奮斗時(shí)光！
我在心里對(duì)自己說(shuō)。一時(shí)BGM想起，仿佛有了無(wú)數(shù)勵(lì)志電影中主角的美麗光環(huán)涌來(lái)。
然，理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。
我努力把作業(yè)做得完美，可即使盡力，也有很多不懂的，不會(huì)的。
我想多做點(diǎn)課外作業(yè)來(lái)趕上大部隊(duì)，可時(shí)間不夠。
就在我苦惱，想要放棄而消沉之際，他來(lái)了：“不會(huì)的，可以問(wèn)我�！闭f(shuō)得那樣低沉，卻讓我在荊棘密布之中看到了一絲光亮。他指著題目，手指在一道信息下來(lái)回移動(dòng)，一聲不吭，望著我。
“哦！”我笑了，“謝謝爸爸�！彼D(zhuǎn)身向門(mén)外走去，我扭頭看他的背影，是鎮(zhèn)定的，穩(wěn)重的。
我看到了他的側(cè)臉，嘴角上揚(yáng)。爸爸，你笑了！
為了這個(gè)笑容，我愿意十倍的做著，解著，答著。
說(shuō)來(lái)有趣，題目做多了，我便發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，他教給我的不僅僅那一道小小的數(shù)學(xué)題，而是解題的方法；他每次對(duì)我的訓(xùn)斥之中充盈著的不只有嚴(yán)厲，更多的，是對(duì)我的期望……
剛開(kāi)始的時(shí)候，成績(jī)依舊很差，未免少不了老師的批評(píng)。
但，沒(méi)事，感謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取早日趕上大部隊(duì)。不會(huì)解的題目，我便每時(shí)每刻都會(huì)浮現(xiàn)它的條件與問(wèn)題，思路便在我的思考下一個(gè)個(gè)“脫穎而出”。
做錯(cuò)的題目，我便將它們整理下來(lái)，再做一遍，知道熟練為止。老師講的重點(diǎn)，我便把它們當(dāng)作重中之重，反復(fù)的朗誦，背誦以及舉一反三。
老師講得一個(gè)點(diǎn)也不能錯(cuò)過(guò)，一道難題也不能放過(guò)。
漸漸的，我趕上了大部隊(duì)！我作業(yè)的正確率提高了！我達(dá)到了自己的目標(biāo)！
奮斗起來(lái)其實(shí)不難，忘記一切雜亂，留下關(guān)于奮斗的美好，把星辰大海當(dāng)作目標(biāo)去奔赴，去追越……
我愛(ài)這段為愛(ài)奮斗的時(shí)光。
我的奮斗作文13
時(shí)間不停地往前走，所到之處皆留下了它的痕跡，古樸的鑰匙打開(kāi)心中銹跡斑駁的鎖，將下落不明的過(guò)往解封，記憶漸漸浮現(xiàn)，致敬，那段我所奮斗的時(shí)光。
小的時(shí)候，聽(tīng)姐姐的MP3，里面有許多校園民謠，我喜歡這些民謠，時(shí)�；孟胫鹊阶约洪L(zhǎng)大用吉他彈奏屬于自己的青春記憶。
從那時(shí)起，我報(bào)了吉他班。每次，我總是很積極地抱著心愛(ài)的吉他去上課。一切似乎在那時(shí)候都十分順利，可是一場(chǎng)演出打破了原來(lái)的生活軌跡。
為了那次演出，我精心準(zhǔn)備了很久，就算是考級(jí)，我也沒(méi)像這樣付出這么多心思。每晚夜深人靜的時(shí)候，透過(guò)緊閉的房門(mén)，隱隱約約還能聽(tīng)到吉他的聲音。
那天演出，滿(mǎn)懷信心地走上臺(tái)，第一次見(jiàn)到那么多觀眾，他們的目光聚集在我身上，無(wú)形中給我施加了不少壓力。
我坐下抱起吉他，開(kāi)始了表演。腦子里有些亂，下面是什么和弦？該撥哪根弦了？僵硬微抖的左手在品上切換。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)……
“啪嗒’”弦斷了，這下徹底傻了，臺(tái)下一片寂靜。觀眾盯著我看，仿佛要把我盯穿。我慌忙站起身，鞠了一躬，飛也似的跑下了臺(tái)。
那天之后，一直睡得不好。時(shí)常午夜夢(mèng)回，夢(mèng)到當(dāng)時(shí)演出的場(chǎng)景，觀眾冰冷的目光將我驚醒。
從夢(mèng)中醒來(lái)，怎么也睡不著了，起身抱起吉他，將那首曲子反復(fù)地彈。
我究竟無(wú)法不喜歡我的吉他。
就這樣過(guò)了段時(shí)間，吉他老師說(shuō)有場(chǎng)演出讓我去，本打算拒絕，但內(nèi)心不受控制般的，點(diǎn)頭答應(yīng)了。
夜晚，晚風(fēng)吹拂，掀起窗邊紗質(zhì)的帷幔，窗外夜色冥冥，若隱若現(xiàn)的是躲在云層后的一川星河，璀璨無(wú)垠。
一片黑暗的房子中，有個(gè)房間總是亮著一盞燈，微弱的燈光下，那個(gè)瘦小的身影抱著比自己還大的吉他彈著，一天，兩天，三天……
同一個(gè)場(chǎng)地，同一首歌，同一個(gè)彈奏的人，不同的一批觀眾。
我抱起吉他，右手輕輕撥動(dòng)每一根琴弦，開(kāi)始我的演唱，左手不再像那時(shí)那般僵硬，靈活地在琴弦上切換，從大F到G調(diào)。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”
音符從琴弦上跳出，串起了每晚練習(xí)的畫(huà)面，以及那個(gè)黃暈燈光下，抱著心愛(ài)吉他的小小身影。
一曲完，我起身鞠躬，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
有人說(shuō)“每個(gè)人總能實(shí)現(xiàn)屬于自己的不可能�！爆F(xiàn)在的我可以毫不猶豫的回答，是的。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了屬于自己的不可能。
熱愛(ài)，可抵歲月漫長(zhǎng)。
我的奮斗作文14
國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)：“古代成大事者，必經(jīng)三境：獨(dú)上高樓，望天涯，此為第一境界；衣服越穿越寬，不會(huì)后悔，人會(huì)為伊憔悴。這是第二個(gè)條件；找了她幾千百度，突然回頭一看，那個(gè)人就在昏暗的燈光下，這是第三位。”這里王國(guó)維講的是人到達(dá)成功彼岸時(shí)必然要遭受的痛苦的心理歷程。
人的一生，要寫(xiě)很多故事而不知道結(jié)局。有些故事可以圓滿(mǎn)完成，有些可能永遠(yuǎn)不完整。完美的結(jié)局是我們與風(fēng)雨抗?fàn)幍囊?jiàn)證，也是我們永久的期待。然而，生活并沒(méi)有我們想象的那么美好。既然有青春，就一定有衰老。如果有一天，當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，卻看不到彩虹，我們還能像流浪的吉普賽人一樣，唱著不知疲倦的歌嗎？你能像金庸小說(shuō)中的令狐沖那樣瀟灑地“笑傲江湖”嗎？
我是一個(gè)人，我的生活充滿(mǎn)了灰塵，所以我不能像叔本華一樣把快樂(lè)看作是生活中消極的虛幻的東西，把痛苦看作是積極的真實(shí)的東西，但是我相信地火的力量，相信它會(huì)往地下跑，會(huì)有噴出來(lái)燒掉所有雜草的可能，所以回頭看，我的心還是一樣。
這輩子的幸福不是生活本身，而是我們上升到更高生活層次之前的恐懼；這輩子的痛苦不是生活本身，而是我們那種恐懼造成的自我折磨。我們不能人為地讓自己的命運(yùn)更加悲慘，必須面對(duì)逆境。因?yàn)槲覀兛梢韵胂螅喝绻龅胶恿�，只有沒(méi)有水手的勇氣才能猶豫；當(dāng)我們遇到高山，如果沒(méi)有“人比山高”的信念，那么我們就會(huì)失去攀登的勇氣；如果我們誤入森林，沒(méi)有盡力尋找出路，我們只能是迷途的羔羊。我不是幸運(yùn)兒人。我知道我也在“霜寒河畔”，做著永恒的“文化跋涉”，有時(shí)發(fā)出“千年嘆息”。但我有勇氣在刺骨的風(fēng)雨中沐浴，我相信魯迅先生的“希望如路”的理論，所以痛苦不會(huì)把我變成冷酷無(wú)情的石像，我甚至?xí)窀郀柣粯雍艉?354，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈。
著名作家三毛寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，名字叫《哭泣的駱駝》。如果努力在沙漠中走出孤獨(dú)的三毛是駱駝，我不認(rèn)為眼淚會(huì)為永恒的跋涉而流。一定是經(jīng)歷過(guò)奮斗之后的解脫，因?yàn)槿兄鴪?jiān)定的奮斗信念，就是——里沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
我的生命也是有界的，知也是有界的。有了有界，就沒(méi)有極限。我不相信莊子的養(yǎng)生哲學(xué)。因?yàn)槲也幌雽?duì)千千說(shuō)我美麗的誓言，但我所做的卻買(mǎi)不起燈塔。我只知道“與天搏斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地面斗爭(zhēng)很有趣；跟人斗爭(zhēng)很好玩。”。我也相信，只要我永遠(yuǎn)面朝大海，春天總有一天會(huì)綻放。即使有一天，我真的一無(wú)所有，我也不會(huì)感到羞恥，因?yàn)槲疑募埓瑫?huì)在午夜的星光下永遠(yuǎn)向前漂蕩…
我的奮斗作文15
秋葉簌簌落下，我抬起磨出繭的手，接住那一片片落葉。
已經(jīng)入秋了，從剛開(kāi)始到現(xiàn)在練的畫(huà)估計(jì)也得和一座秋山的落葉差不多一樣多了吧。
我打開(kāi)畫(huà)夾，隨手一支4B勾勒出一幅秋林的模樣。不知不覺(jué)畫(huà)技已經(jīng)進(jìn)步了許多，大型、細(xì)化、陰影排線已經(jīng)變得比以前成熟許多了。
秋葉一片片的打著旋兒，忽然憶起四年前也是秋葉落下的一天，我被老師第一次帶出來(lái)寫(xiě)生。
當(dāng)時(shí)我的線條還很笨拙，像是幼兒胡亂撕的白紙毛邊，扭來(lái)扭去的，用老師的話就像是一條蛆。
老師對(duì)我說(shuō)，你不適合畫(huà)畫(huà)，你沒(méi)有一點(diǎn)天分，如果你想畫(huà)好，就要萬(wàn)分努力。
我知道那是激將法，老師希望我能刻苦奮斗�？墒�，我不知道該如何去奮斗，難不成能和刷題一樣刷畫(huà)？何況我一直固執(zhí)地覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是要稍稍隨性些的，而不是靠練練出來(lái)的。
我將我的想法告訴了老師，老師卻告訴了我一個(gè)事實(shí)，我的技藝還不夠，即使我想憑借自己的思想來(lái)創(chuàng)作，也必須先練好自己的筆法。
過(guò)程必定是索然無(wú)味的。我網(wǎng)購(gòu)了十包素描紙，三十張一包，順帶買(mǎi)了一些鉛筆與橡皮。我決定好好利用暑假中的兩個(gè)月，讓自己的技藝得到一個(gè)階段性的跨越。
我一開(kāi)始練習(xí)的是單一的幾何體，類(lèi)似于圓柱、長(zhǎng)方體這一類(lèi)，之后我慢慢學(xué)會(huì)畫(huà)一些組合體，再后來(lái)，我已經(jīng)可以畫(huà)一些生活中的日用物品了。
我提出出去寫(xiě)生的要求，老師想了想，同意了。坐在長(zhǎng)椅上，一畫(huà)就是一個(gè)下午，而收獲總是那么不盡人意。
老師的眼神讓我知道，即使我已經(jīng)在很努力很努力地在畫(huà)在練習(xí)了，但是我的空間結(jié)構(gòu)仍然讓人看著不太順眼，一些景物雖然細(xì)致但仍不免有些失真。而且我的速度太慢了，五個(gè)小時(shí)一幅像樣的作品也拿不出來(lái)。
我不禁氣餒，我練了這么久，為什么還是會(huì)被老師所批評(píng)？是我努力的還不夠嗎？
不，只是我還沒(méi)有努力到點(diǎn)子上。
那便對(duì)癥下藥。
我的作品大多是在結(jié)構(gòu)這一塊一些弱，那就練結(jié)構(gòu)。一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視……
我的速度還不夠，那就學(xué)會(huì)主次分清，不要在同一個(gè)小細(xì)節(jié)浪費(fèi)太多時(shí)間。
就這樣。一筆。一幅。一沓。
轉(zhuǎn)瞬，現(xiàn)在又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，那為什么不在這個(gè)讓我重燃起奮斗精神的地方，再作畫(huà)一幅呢？
謹(jǐn)以此文致敬那段，為了自己畢生所好，而奮斗了四年的時(shí)光。
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