有關奮斗作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的有關奮斗作文，歡迎大家分享。
有關奮斗作文1
在人生中，需要你去拼搏，需要你去奮斗。
也許你現(xiàn)在缺點很多，并不很討人喜歡，也從為被人注視過，但這些并不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個人都有缺點，每一個人都不完美，只要你敢于面對這些不稱心的事，面對現(xiàn)實，做好當前該做的事，讓自己更充實，這就夠了。
還記得以前的我，總是會自卑、失落，自己做每一件事情都那么拘謹，不敢放開自己，就連當前最重要的事——學習，都有點不敢學了，內(nèi)心總是在害怕，我如果努力學習，學習變的很好了，別人肯定會說：‘學習真好呀！整天就知道學、咱班就你考進多少多少名了'等這些類的話。
再別人對待這種事時，可能輕而易舉，根本不用當回事�？�，在我看來，真的不知道該怎樣回答，有很多次，我都在想，要不我就別吭聲吧！可是，又想想，那這樣下去，還有誰愿意和你說話，所以，我每次都會處于矛盾之中，我這個人，最大的毛病就是直來直去，不能言善語，別人對我說句話，我總是不知道說什么，想和他們開玩笑，可自己又開不起，腦子一片空白，就這樣過了兩年多了……
但是，還有時間呢！即使時間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最后的結(jié)果不好，也無所謂，畢竟我是奮斗過了，內(nèi)心是充實的！
在人生中，有很多人像我一樣迷失過方向，只要堅信自己是有目標的，讓自己內(nèi)心站起來，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒能突破恐懼，也不要太在意，因為自己還是可以學習的！要把自己的心放平，敞開心扉的去面對生活。
有這樣的一顆心；這就夠了。
有關奮斗作文2
下雨之后，不一定會有彩虹，但一定會是晴天。經(jīng)歷過黑暗，才知道光明。
面對永遠做不對的計算題，看著都對的單選題，看了也不會的動點問題，我抬起頭仰望天花板發(fā)出崩潰的叫聲：“我！放棄數(shù)學！”這當然只是我發(fā)泄情緒的方式，放棄是不可能的，人的一生能奮斗幾次？拼幾次？為了讓自己的中學時期，不留有遺憾，我決定放手一搏。
周六下午上完遠方，我便往圖書館奔去，可奈何去的太晚已經(jīng)沒有座位了，我就地而席，先完成學校里的作業(yè)，然后開始與數(shù)學“戰(zhàn)斗”。這是我的數(shù)學老師發(fā)了一條消息給我“文姐，這次模擬成績不太理想，繼續(xù)加油！”我不禁想到以前某位同學的演講：“你真的已經(jīng)到山窮水盡用盡全力了嗎？”我的心告訴我：“你沒有，你應該放手一搏，拼盡全力考到自己想要的分數(shù)，讓所有人對你刮目相看�！蹦嵌螘r間，我一有空就去圖書館刷題，閉館了就回家刷，有些題做了很多遍，可依舊還會錯，我不得不反思自己這樣只刷題不整理真的有效嗎？思考方法的正誤，使我更加自信就想高爾基說的那樣“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”星光不問趕路人，時間不負有心人。我的努力一點一點地往上爬，從76分的不及格到103分的不自滿，我看到努力終究會有回報，奮斗不負美好時光。也算是應了那句歌詞“愛拼才會贏”。期末考試很快來臨，我雖然沒有脫穎而出，但卻跟上了大眾的腳步，超出了平均分，讓人刮目相看。
晴天雖然沒有彩虹引人注目，卻也干干凈凈，找不到一次瑕疵。以后即使在陰天，我也一直向往著放晴，致敬那段奮斗的美好時光。
有關奮斗作文3
我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。
我的人生，就是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，就是我的目標。
現(xiàn)在，我的目標在我的心中，就是最重要的，因為，這就是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將把我所學的知識用上。
我奮斗過，我努力過，最后的結(jié)果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮斗不會停止，因為，我的生命沒有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油，沒有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗，將要和你們同步。
有關奮斗作文4
揚起奮斗的風帆，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。奮斗就好像是在一場暴風雨，如果你奮斗成功便會是風和日麗，彩虹映在天邊的美麗景象；奮斗就好像是在波濤洶涌的海上行駛，如果你堅持下來便會到達人生的彼岸；奮斗就好像是在一場重大的災難，如果你生存下來便會得到更明亮的明天。
有的人時刻都在奮斗屬于自己的未來。當每年的六月將至時，高考考生們?yōu)榱俗约旱奈磥矶鴵]酒汗水，頑強拼搏，因為他們知道如果勝利了便會自己的人生更上一層臺階。
奮斗能使人開擴自己不一樣的人生，活出自己的精彩。
馬云作為阿里巴巴的創(chuàng)始人，馬云他的成就也是通過不懈的奮斗而得來的。早期馬云的公司只是由幾個人組成的小公司，沒有人能想到當初自己不相信的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)會被馬云搞得風生水起。馬云通過自己的努力奮斗實現(xiàn)了人生價值還帶動中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。馬云之所以能有今天的成就是因為他不顧艱難險阻，不懼山溝縱橫地揚起了奮斗的風帆。
高爾基是聞名遐爾的的作家。在高爾基擁有輝煌成就的表面有你看不見的.血淚心酸。高爾基年幼喪父，十歲時，母親又離他而去�？蓱z的高爾基只能靠自己的努力賺錢養(yǎng)活自己。在這段不幸日子里，唯一能支撐高爾基的就是讀書。無論被主雇毒打還是背景離鄉(xiāng)，高爾基始終堅持讀書。就是因為高爾基的堅持不懈的讀書為后來到寫作積累了知識經(jīng)驗。
所以說沒有誰的成功是隨隨便便的，必須經(jīng)過個人的努力奮斗并且為之堅持才會獲得成功，實現(xiàn)自己的人生價值。
馬云和高爾基都是在人生最需要奮斗的時候揚起奮斗的風帆，才獲得人生的成就。那么我們試想一下，如果馬云在遭受挫折后一蹶不振，那么我們就可能無法享受到互聯(lián)網(wǎng)帶來的舒適生活；如果高爾基在童年受到磨難而放棄了讀書那么我們就閱讀不了高爾基的大巨作。
人的一生雖漫長也短暫，我們不要在該奮斗的年紀就選擇安逸，要在青春時揚起奮斗的風帆。相信將來的自己會感謝現(xiàn)在的。
時刻銘記揚起奮斗的風帆。
有關奮斗作文5
今天是20xx年的第一天，是新一年的開始，從今以后，20xx已是歷史，相信每個人現(xiàn)在都在列著新一年的目標，畢竟唯有充滿成就與成功的一年，才是真正圓滿的一年，但眾所周知，成功并不簡單，需要的是汗與淚。
有人喊著成功，但卻仍懶惰混水摸魚的過著日子；有人喊著成功，背地里也同樣努力；有人雖口中從未喊過成功，但卻付出了比他人多出十倍的努力。雖然他們每個人都在被陽光照射，每天吃飯睡覺，但卻往往只有后者才能得到所謂的成功，因為成功并不是可以一句一句喊出來的東西。在拔河比賽時，只有拔河人的努力才能夠換來成功，而不是觀賽者的吶喊，當然，激勵是需要的，動力是需要的，可我們不能將它看成是全部，寫出的、喊出的僅僅只是激勵，而不是結(jié)果，是開始而不是結(jié)束，我們每個人都需要分清這一點。
如果一棵樹，它扎的根淺，那它終會倒下；如果一棵樹，它扎的根很深，那他它就算是風吹雨打，也不會倒下，這一切全都取決于它們還是樹苗時的努力。青春不會永存，活力不會永存，但一旦我們將這寶貴的青春用在了正確的地方，長大后的成功便能夠讓我們已失去的青春仍綻放出最美的彩虹。子曰：“吾始于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。于予與改是�！彼詣e讓我們的青春浪費在這一句句虛假的叫喊中，要說并且做，成功的背后不是叫喊與幸運，而是奮斗。
希望每個人都能在20xx年里綻放出比20xx年更耀眼的成功之光，但也請記住——成功是奮斗出來的！
有關奮斗作文6
旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著奮斗呢？
——題記
只要還有明天，我們就應該學著奮斗，學著努力，學著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
人生總要有所目標，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實結(jié)果不重要，重要的是過程，沒有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮，奮斗不是一時努力，奮斗的背后有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。
再冷的石頭，坐三年也會熱，這是堅韌。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，這是忍耐。人之所以能，是相信能，這是信心。前方無絕路，希望在轉(zhuǎn)角，這是頑強。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略，這是嘗試。
人總要經(jīng)過一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經(jīng)說過，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本，如果你沒有奮斗的目標，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
從�？频奖贝笥卸噙h？讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你，
為了實現(xiàn)自己的理想，秦瑞義一直在努力，他終日重復三點一線的生活，他的努力，他的刻苦，被老師被同學看在眼里。生性倔強的秦瑞義說；“雖然我高考的時候沒有考進北大，但是我要考北大的研究生”他深深的明白實現(xiàn)理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說；“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一�！笔昴ヒ粍�，秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應的回報，一個專科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、
成功沒有秘訣，靠的是你堅韌不拔的奮斗，靠的是你始終如一的堅持。
有關奮斗作文7
在自然界中，無論是哪一個種群，都是強者至上，而現(xiàn)代文明中的人類社會更是將這條生存法則體現(xiàn)的淋漓盡致，因為只有強者才能贏得尊重，只有強者才能更好地生存下去，也只有強者才能從社會中獲得更多財富；而如何成為強者，理所當然地成為萬眾共同探討的話題，更是所有人不斷追求的方向。
悲觀主義者說，人活在世上，本就是一種不幸，所以沒必要努力追求什么，生老病死是無法改變的事實，茍活一生有口飯吃他們就已經(jīng)滿足。有的人或許是天生肢體殘疾，那么擺在他面前的只有兩條路，自暴自棄亦或是自強不息，我想，更多的人選擇了自暴自棄吧，他們是悲觀主義者，他們認為天生的殘疾只能讓他終生不幸，因為他們覺得他們有個不幸的開始，就會有不幸的生活，也就會有不幸的結(jié)局；甚至更有人利用自己的不幸來博得大家的同情，而最終只是為了討口飯吃；而這樣的人，活的根本不像人。
可是，還有一種人，他們做出了不一樣的選擇，他們選擇了自強不息，那么，他就一定會有不一樣的人生。而這類人，或許可以稱之為樂觀主義者。
或許是同樣的天生肢體殘疾，但是這一類人卻選擇了樂觀對待。他們不畏世俗異樣的眼光，不畏肢體的殘疾給生活造成的種種困擾，而是努力且認真地活著，甚至他們中的很多人的生活比肢體健全的人更加精彩。因為他們的天生肢體殘疾讓他們知道，既然命運讓他們失去了健全的身體，那么他們就要努力給自己創(chuàng)造一個完美的人生。所以，他們更加認真地活著，活出屬于他們自己的精彩。這一類人，就是人生真正的強者。所有人都會為之動容，他們更贏得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是這類人的代表，天生殘疾卻樂觀積極，贏得所有人的好評。
有關奮斗作文8
在世間生活了13年的我慢慢的由幼稚變得成熟，由小氣變得大方。在13年里我學會了也知道了什么是奮斗。
每個人都有生活下去的支柱，除了對世間的眷戀還有親人與朋友的音容笑貌。我的支柱是為了讓自己活得比別人快樂，比別人精彩。我的每一個階段都有一個奮斗的目標。
1—5歲時我的目標是學會說話，學會走路，學會識別物品與人的善惡。因為這是每個人必備的。這個目標是我最初的必須實現(xiàn)的目標，每個人也都會，這是人類溝通的橋梁。
6—10歲時的我把奮斗目標定為取得優(yōu)異成績，讓讓父母開心的度過每一天，因為小時的我給不了父母經(jīng)濟的支持，只有用我的行為來安慰她在生活中的辛酸。
10—12歲的我仿佛已在想自己的未來場景，成天幻想著美好的未來，將自己的目標定為了自己的未來努力學習，讓自己更加完美，搞好人緣關系作為每一個同學的好朋友。
13歲的激情是火熱的，覺得自己的人生是那么的快樂、幸福。不會再把“溫暖”寫成“濕援”了。不會再因為父母做飯遲而哇哇大哭，不會離開母親就不能獨立的小孩子了。而是一個遇到艱難迎風而上可以獨立生活的大姑娘了。
十三歲是詩，是一首用青春寫出的清新詩篇；十三歲是歌，是一個用激情點出的快樂音符；十三歲是泉，是一泓汩汩涌出奔流不息的凈水；十三歲是酒，是一杯永遠香醇的瓊漿玉液。如詩如畫，精力充沛的十三歲，確實是人生中最絢麗的時光，人生最美麗的光景，是人生最繁華的花季，是人生中最精彩的年華。
我的十三歲，要比1歲活得自在，要比6歲活得珍貴，要比10歲活得幸福，要比12歲活的精彩。如詩如畫永遠珍藏。
有關奮斗作文9
“問世間情為何物，只叫人生死相隨”�！扒椤边@個看似簡單的字可以出引申出很多的釋意，而作為一名學生最讓人擔心的源頭之一就是男女生之間晦暗不明的“感情。
坐著公交車返校，沿路邊的人和物飛快地往后倒退，在交通較為繁忙的路段公交車的速度放慢了些，我百般無聊地左顧有盼，以此打發(fā)這無聊的路程。路邊的幾名學生吸引了我的目光，一名男生坐在電動車前，后面一名女生雙臂環(huán)住男生的腰肢，頭親昵的靠在他的背上，旁邊站著幾個同齡的男生，背著大大的書包，面帶笑容悠然地聊天，貌似對在一旁的“情侶”習以為常。我的思緒不由得倒轉(zhuǎn)飄到了初中的所見所聞。那時隔壁班的一個女同學在臨近中考卻做出了一個無疑是在毀掉自己學業(yè)生涯的決定，不顧父母老師的極力阻止硬要退學和自己所謂的“男朋友”在一起。他們的年齡并來達到法律上要求的適婚年齡，那名女生卻選擇了退學，搬離自己的家住進那名男生的家里，和自己所謂的“男朋友”同居，這樣的結(jié)果不免讓人唏噓。初中的心理課上心理老師曾說，“在你們這個年紀很多人的戀愛不是戀愛，而是“練愛”，是你們在懵懂的年紀對男女生尺度交往的一次嘗試，一次練習，根本不是真正的愛情”。
這種“愛情”，真的會讓一些同學盲目，在懵懂沖動之下做出的決定，真的會長久嗎?還有男方，口口聲聲說“愛”她，可這種讓對方跟自己“在一起”的愛真的是愛嗎，在我看來，這無疑是一種自私的行為。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。大好的青春是用來奮斗的，奮斗的青春才最美麗。
有關奮斗作文10
曾經(jīng)有一句話，記得特別清晰，那是和我同班的一位優(yōu)秀生說的：奮斗，是一種幸福的痛。
現(xiàn)在回想起來，的確如此。那年，我正讀六年級，正是升中考前緊張的復習，每天都埋在題海，奮斗；每天都戴著眼鏡，聽老師在講臺上，滔滔不絕；每天吃飯都抱著厚厚一本辭海，奮斗……
那個時候，每天都要記憶好多東西，每天都要好早起床，好晚睡覺。但是，在這奮斗中，我覺得我是幸福的。對，沒錯，就是幸福。我幸福是因為我能夠?qū)W到如此多的只是，我幸福是因為奮斗之后能夠得到老師的鼓勵和表揚，我幸福是因為我奮斗過……
那些日子，真的很有規(guī)律：6：00起床，6：30到校，然后吃早餐，然后就早讀。上午四節(jié)課，永遠是語文數(shù)學英語，11：40下課，吃飯，午托管，然后開始下午的課。下午的課也永遠是語文數(shù)學英語。3：30上完下午的課，然后就托管到5：30，一般都是6：00才能走。每天如此，從不間斷。
終于，到了決戰(zhàn)的時刻了。
在即將進入考場那一刻，心中有著太多思緒：興奮、恐懼、擔憂？到底是什么？在我還沒想清楚時，考試已經(jīng)開始了。我不得不放下思考，全身心的投入考試。
一路上披荊斬棘，大部分題目都迎刃而解，少數(shù)高難度題目，在絞盡腦汁之后，相出了一絲頭緒，便抓住不放，在不斷驗算、反復檢查之后，確保無誤之后，將答案慎之又慎的填上去。
一科一科的考試，猶如一顆顆重磅炸彈，在我腦海中爆炸了。兩天的考試，結(jié)束了，我的大腦，像死機了一般，暈乎乎的。腦里回蕩著：結(jié)束了，結(jié)束了……
暑假期間，我理想中的中學打電話來，說被錄取了。那一刻，本該歡喜的高呼，而我卻無聲的掉下了眼淚。
成功了，成功了。奮斗了那么久，終于有回報了，那一刻，我覺得好幸福，又好痛。
奮斗，是一種幸福的痛。
有關奮斗作文11
記得某一位作家曾這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ�，不停奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
我還記得那是去年七月中旬，那時特別熱，因為那時正是酷熱，我正在外面玩，不一會兒我就熱的不行，這時我突然想到了游泳，嗯，那正是避署的好方法，可我不會游泳��！哼，不怕，我學，所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館，我的游泳課就從這里開始了，雖說我信心百倍，但我還是心驚肉跳的，我慢慢的下了水，哇！好舒服。好！開始訓練，爸爸先教我憋氣，爸爸讓我深吸一口氣，然后下到水里，一點點把嘴里面的氣放掉，我照做了，可我的頭一下水，就不行了，因為一下水，耳朵鼻子里就進水了。害得我嗆了一下，喝了一肚子的水。哇！有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行，可我已經(jīng)喝飽了，我想放棄了，爸爸又鼓勵我說：“加油，不要放棄，你可以的！”于是我又鼓起勇氣，準備喝水了，我又練了N次，終于會了，下面練游法，媽媽告訴我，把手彎曲，在水里手劃一下腳蹬一下，我試著做，哎呀，怎么沉了，然后我不服氣，又練了幾次，可就像是水里有塊磁鐵在吸我，怎么也浮不起來，我又練了N+1次。終于會了，我頓時感到特別自豪，我終于會游泳了，我好高興。通過這件事我明白了，人生的道路是艱難的，但是只要我們堅持不懈，披荊斬棘，就可以達到自已理想的目標。
正因為有了寒冷的相襯，秋菊才那樣明艷美麗，正因為與霜雪斗爭，蠟梅才顯得楚楚動人。堅強的面對，堅強的斗爭，堅強的奮斗，才能讓生命之花開得更加絢爛。
有關奮斗作文12
成功之花，需要用汗水去澆灌。——題記
來校訊通已經(jīng)許久了，現(xiàn)在已經(jīng)上初中了。記得小學時，校訊通“第五屆書香班級”的活動開始了。老師走進教室，對我們說：“這次書香班級的評選，需要班上每一位同學的努力，如果表現(xiàn)優(yōu)異的同學，還可以獲得‘閱讀小天使’的殊榮！”當時，我只是漫不經(jīng)心的聽著，并沒有去想，更沒有想過得“閱讀小天使”。
一次吃飯，我無意間給媽媽說了這件事，媽媽倒是一臉的凝重，她問道：“你就不打算參與嗎？”“恩�！蔽蚁攵紱]有想就點了點頭。媽媽沉思了許久，才緩緩開口：“那么咱倆以后每人每天寫一篇，你覺得怎么樣呢？”我瞠目結(jié)舌地看著媽媽一本正經(jīng)的樣子，只有答應。窗外，一輪皓月見證了這份約定……
第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一向不看書的媽媽竟然翻開了書，一邊看著，一邊在博客上寫著�？吹綃寢屵@樣信守承諾，我不由覺得我也不能落后。我出門觀察著社會的點點滴滴，品味著人生百態(tài)……回家之后，敲擊鍵盤，行云流水，好不悠哉樂哉！就這樣，一天、兩天、三天……我的博文數(shù)越來越多，很快躍居到了全班第一名。
日子像流水，平淡而又充實的度過。但在這期間，有一件事情對我的觸動最大—次，媽媽上完夜班，不僅帶著疲倦，更帶著一身病。但是她依然打開電腦，兌現(xiàn)著我們之間的承諾。我被驚醒了，躡手躡腳的起來，看著憔悴的媽媽，我不禁去勸媽媽，媽媽卻是一臉堅定。我有拗不過媽媽，只好噙著淚水入睡……
果然，功夫不負有心人，我終于獲得了“閱讀小天使”的殊榮。自豪之情頓時溢滿了整個心間。同學們只是一臉羨慕，卻不知這背后的艱辛。我因為我曾奮斗過而自豪！媽媽，我更因為你而自豪！就算天荒地老，�？菔癄�，你永遠是我不變的驕傲與自豪！
成功的花，人們只驚嘆它現(xiàn)時的明艷。然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！
有關奮斗作文13
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味；青春是一棵沒結(jié)果實的樹，雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當我們回首觀望時，是遺憾是后悔還是美好是回味？這誰都不清楚，不管結(jié)局如何，我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風雨時常發(fā)生，這是每個走向成功的人必須要經(jīng)歷的，俗話說不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎，樹兒會死亡，沒多少時間讓我們用來浪費，沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡�。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應該從意識里有這種意念，即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F(xiàn)實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們?nèi)セ孟氲�，也是由我們自己去努力實現(xiàn)的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少，永遠不要輕言放棄，我們會失敗，因為不只我們一個人在努力，但付出一定會有回報，要堅持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜，因為比你優(yōu)秀的人大有人在[注：形容某一種人為數(shù)不少。]，你的進步只不過是在努力向別人看齊，當然也不要因此頹廢，因為點點進步會變成大大進步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
有關奮斗作文14
周三，我來到了我有一個學期都沒有來的網(wǎng)絡作文興趣小組，去把別人作文打到電腦上傳上去。
我總是不想去，因為去那里只有一件事，那就是打字，我只想在教室里看我的書，書中的樂趣遠比打作文時的樂趣多，可是這次是楊老師叫我去的，所以說，我就必須去了。
我飛快的跑到電教室里，我就隨便找了一個位置坐了下來，然后選了一篇作文準備開始打作文，剛要開始打，老師就給我選了一篇非常長的作文，畢竟我打字還算快的。
終于開始打字了，我翻開作文本，開始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內(nèi)把短的打完，在三十分鐘內(nèi)把長的作文打完，這樣就剛剛好的了。
可是人算不如天算，我算了好長時間的東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文，可是我一看時間后驚呆了，竟然已經(jīng)十二點五十分了，還剩最后二十分鐘就要下課了，真想我的手是一雙無影手，不一會兒就可以打好，輕輕松松的，一點都不累，可現(xiàn)實卻是手又酸又疼，打了好長時間都沒有打好。
我還是在繼續(xù)打字，都已經(jīng)把最后的一篇作文打完了一頁，但是還有一頁，韓媛寫的也太多了吧。就在這時，“叮鈴鈴——”已經(jīng)下課了，可是，我的作文還沒有打好，還有最后一點點，這時袁野和李晟都已經(jīng)打完了，只有我和王中超還在電教室里，我們兩個在互相鼓勵著，可是由于他的作文比我的短，所以就比我早打完，但是王中超沒有走，而是留下來陪我。終于，我把作文打完了，我看了看時間，還有十分鐘上課，還來得及，動作要快點啊!
我真感動，只有王中超留下來陪著我，而袁野和李晟都先走了，我的打作文奮斗史真累啊。
有關奮斗作文15
運動會上，那個拿著槍，舉著紅旗的那個年輕的實習老師在叮囑著我們：“1500是測體力的一項，要放松，別一開始就跑很快。”這些都聽出繭來的話還在耳邊縈繞，多年的參賽經(jīng)驗和直覺告訴我，這次一定會拿一個好名次！
和多年前一樣，要開始的時候，還是那么驚恐，慌亂。只是傻呼呼地聽見一聲響，愣了一下，急忙向前跑去。該說是我的體質(zhì)差了，還是大家的體質(zhì)好了？我在剛剛開始不久，便感到一種強大的壓迫感，壓得我喘不過起來，我告訴自己，才剛剛開始，不要急，會適應的。
說實話，我自己都不相信會適應，我想走，對跑步產(chǎn)生了一種極強烈地抗拒感，我想一蹶不振，我想放棄，我不想要那獎狀，不想大家對我抱多大希望，我的每一寸皮膚，每一塊肌肉都在抗議！我想著，我跑著，猛然聽到有人喊加油，我抬抬頭，看見了觀望臺上的同學，有的人還站了起來，都是喊加油的。我的血液狂熱起來，我的肌肉，我的皮膚團結(jié)了起來，我的步伐快了起來，輕易超過了前面的幾位運動員！不再理會疲勞的心理，我看見獎狀在向我招手。
但是，這種狀態(tài)總有一時會消散，還有一圈，我前面還有幾個人，第一我是沒希望了，還不如留些體力走回觀望臺，我看看第一名，他離終點還有兩百左右，我看著他，多么希望我們兩人轉(zhuǎn)換一下啊！“加油啊，不要放棄！”我聽見一個熟悉的聲音，我驚愕地抬頭看見我們的班主任再跟著我小跑，我看著老師那略微有些胖的身軀，那熟悉的音容笑貌。我笑了，最后一個圈了！我想，再苦再累也就一圈了，我的成果，我的收獲就在這一圈！我慢慢加快了速度，在300米處，我成了第四，在兩百米處，我成了第三，在最后一百米，我成了第二。
奮斗吧，前方有著驚喜，無論怎么樣，敢于拼搏者必勝�；蛟S，這不僅僅是一場比賽。
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