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      2. 以奮斗為話題的作文

        時(shí)間:2022-11-05 16:56:23 奮斗 我要投稿

        以奮斗為話題的作文15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的以奮斗為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        以奮斗為話題的作文15篇

        以奮斗為話題的作文1

          記得曾經(jīng)《景豐苑》上曾經(jīng)刊導(dǎo)過一篇《尋找真實(shí)的我們》的文章,那時(shí)的我們整天垂頭喪氣,怨天尤人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。

          走過了溫暖的春天,飽受了炎熱的夏天,迎接來了豐收的秋天,我終于找到了我們原來的樣子。

          公雞剛打鳴,天空還有幾點(diǎn)閃閃星光。可校園里的黑影正再趕往教室的路上,他們?yōu)槭裁茨敲创颐,是干什么?哦!我看見了,他們都拿著書本從樓梯上下來,在新鮮的空氣中讀書。

          太陽出來了,花兒,鳥兒這時(shí)才醒了,當(dāng)花兒看到這一幕時(shí),他努力的散發(fā)著自己的清香,鳥兒不甘示弱,在莘莘學(xué)子的身邊歡快的飛來飛去,好象在為這樂章伴舞。頓時(shí),校園里生機(jī)勃勃。

          中午時(shí),當(dāng)你走進(jìn)教室,好像教室沒有人,只聽見一首和諧的歌曲,那時(shí)同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)鋼筆發(fā)出的聲音。如果這時(shí)你來到教室,那簡直就是一種享受,對于學(xué)習(xí)得人更是一種享受。

          到了群星閃耀的夜晚,那本是我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)與周公聊天的時(shí)間。但燈光依然久久不能熄滅,樓道里仍有耳熟的ABC,教室里的音樂仍為停。

          秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),我看到了滿筐的碩果,我找到了真實(shí)的我們。你如果要問我:“他們在干什么,問了什么這么做!蔽視(huì)自豪的說:“我和他們一樣有希望,為了夢想而努力,奮斗的人生才會(huì)精彩,奮斗的生命最可愛!

        以奮斗為話題的作文2

          青春是一個(gè)人最美好的年紀(jì),時(shí)光易逝,我們的青春也無法永恒。我們應(yīng)該在這屬于自己的最美好的年紀(jì)里,奮斗出自己的精彩。

          奮斗的青春是最美的。青春里,我們的選擇有很多,我們可以去為之奮斗的方向也很多,同樣,我們可以嘗試的也有很多。青春里,我們能夠制定下自己的目標(biāo),朝著不懈前行;我們也能夠去尋找自己的夢想,在嘗試之中找到自己最想走的路。當(dāng)我們選擇在青春里奮斗前行時(shí),我們就是最美麗的。

          在執(zhí)著之中開辟一條自己的路,在滴落的汗水之中找到成功之花,青春就是我們奮斗的年紀(jì)。這時(shí)候的我們有著大量的精力,不僅是我們的身體,我們的記憶力在這時(shí)也是的,奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此,我們更要好好的把握住我們的青春,不讓我們的青春時(shí)光白白浪費(fèi)。

          在我們的青春中,課堂上每一個(gè)專注的眼神,課后的奮筆疾書,好學(xué)好問,我們在奮斗中展現(xiàn)出了青春的美。青春的我們,學(xué)習(xí)是我們的主任務(wù),讓我們投身學(xué)海,在知識中找到屬于自己今后的路。然后,用奮斗為自己今后的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來一個(gè)更好的自己,讓我們擁抱夢想,擁抱屬于自己的人生。

          我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中用奮斗來展現(xiàn)一個(gè)更好的自己,用奮斗來實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)階段的目標(biāo)。在我的青春里,我不會(huì)讓青春虛度,我會(huì)用我的汗水將我的青春充實(shí),為今后的自己負(fù)責(zé),去追求遠(yuǎn)在天邊的夢。不管那個(gè)夢有多遠(yuǎn),我都會(huì)選擇奮斗,將奮斗作為我的人生座右銘。更因此,在我的青春里,我更需選擇奮斗,用奮斗的青春來換取我美好的未來。

        以奮斗為話題的作文3

          馬克思說過,奮斗就是幸福?吹竭@句話,在生活、學(xué)習(xí)中,那一個(gè)又一個(gè)溫暖人心的事在我眼前閃過:考試中,我把不會(huì)做的題空著,等整張卷子做完后再回過頭來思考不會(huì)做的題,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)獨(dú)立思考;行走時(shí),看見地上有垃圾就隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)小草那默默奉獻(xiàn)的精神;老師找我談話,批評我時(shí),錯(cuò)了就錯(cuò)了以后改正,對了就對了以后加以防范,因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)范石頭那清清白白的品質(zhì)……這不是在奮斗吧?所以,我也得到了幸福。

          學(xué)習(xí)中,星期一到星期五,每天回家不是做作業(yè)就是聽寫單詞,寫媽媽從書店買來的卷子。周末,每天不是學(xué)英語就是學(xué)作文。因此,我的時(shí)間被排得滿滿的,水泄不通?吹竭@充實(shí)的生活,我開心地笑了,因?yàn)槲覍W(xué)到了更多知識、道理。

          生活中,每天放學(xué)回到家,媽媽和外婆就會(huì)做好一頓豐盛的飯菜,等著我的到來,一起吃上一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的飯菜。之后,媽媽為了讓我減肥,每天都堅(jiān)持帶我去廣場繞上那么一小圈,讓我變得苗條一些。因此,我明白了,不僅成績要優(yōu)秀,生活上也要做一個(gè)小能手。

          實(shí)踐,也是生活中的一大要素。每次老師布置實(shí)踐作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì)從白忙中抽出時(shí)間帶我去實(shí)地調(diào)查。記得上次我們水城河調(diào)查的時(shí)候,媽媽總是站在一旁,一動(dòng)不動(dòng),只是有時(shí)幫助我做一些事?偠赃@,那一刻,我很幸福。

          在這段時(shí)間里,我奮斗著,也幸福著。相信我一起像今天這樣奮斗,也能換來幸福!

        以奮斗為話題的作文4

          俗話說:“你臉上云淡風(fēng)輕,誰也不知道你呼吸得有多緊;你走路帶風(fēng),誰也不知道你膝蓋上有摔倒的傷;你笑得沒心沒肺,誰也不知道你哭起來只能是無聲。"要想讓人覺得毫不費(fèi)力,只能背后極其努力。我不愿做別人眼中的弱者,所以,我會(huì)付出十倍百倍的`努力!

          正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,在這六年中,有誰能知道我對學(xué)習(xí)付出了多少辛酸和艱苦?每當(dāng)我點(diǎn)燈熬油打夜戰(zhàn)時(shí),我就不停地鼓勵(lì)自己:“努力,努力,再堅(jiān)持幾年就熬過頭了”!又有多少個(gè)日日夜夜,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng),我這么努力,只是為了換來最終一份滿意的答卷。每當(dāng)我看到桌子上擦的答不完的卷子時(shí),我的心底就有一種說不出的負(fù)荷感,也正因?yàn)楦冻鲞@些數(shù)不清的“苦”,才換回了學(xué)習(xí)的“甜”,漸漸地,面對考試,我不再怯畏。

          “十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。頻繁的考試讓我習(xí)以為常,然而只為了小升初那四張答卷,我一直苦澀的等待,等待什么?等待我的努力能有回報(bào),等待我用六年時(shí)光換來的答卷!

          “日日行,不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬卷。"在寒冷的冬日里,雖然天還沒亮,可是我早已起來奮筆疾書了,也許這時(shí)還有許多人在夢里邀游,我為了學(xué)習(xí),傾盡了我的一切,用盡了我的精力,可別人看我表面很成功,但沒有任何人知道我在背后默默付出了多少努力,他們玩的時(shí)間,我用來學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)講究“勞逸結(jié)合”,可一個(gè)又一個(gè)鮮活的例子擺在我的眼前,告訴我“只勞十二年,但卻能逸一生”!

          努力吧,少年!

        以奮斗為話題的作文5

          我很困,真的很困。手電筒的光刺得眼睛生疼,書上的字也變得模糊起來。明明知道不會(huì)有什么效率,但還是堅(jiān)持 每天晚上挑燈夜戰(zhàn),或許這樣會(huì)給自己的心帶來一絲安慰吧!

          自小爸爸就告訴我,要趁著年輕流血流汗去艱苦奮斗為自己拼一個(gè)不留遺憾的人生。媽媽教導(dǎo)我:女生只有做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才有資格談爭取什么。我在父母的期望中長大,深感自己肩上的責(zé)任重大。于是我努力去保持成績的優(yōu)異,不讓愛我的人失望,不讓自己失望。我深深明白,知識是我在這個(gè)社會(huì)立身的唯一資本。上課是我最專注的時(shí)候,我的神經(jīng)緊繃著,緊跟著老師的思路,把每個(gè)問題都想透徹,盡管有時(shí)我提出的很多奇怪的問題會(huì)讓老師很無奈,盡管同學(xué)厭惡的目光射來事會(huì)讓我有些顫抖,但我不會(huì)畏懼,更不會(huì)退縮。無論何時(shí),只要我還認(rèn)可自己就足夠了,還有信念在支持我。

          當(dāng)我覺得自己哪一門課或哪一節(jié)課或哪一個(gè)知識點(diǎn)接受起來很吃力時(shí),我就會(huì)變得焦慮,這種焦慮使我寢食難安。但我不會(huì)允許自己向它低頭,認(rèn)輸只是逃避退縮的結(jié)果。而我永遠(yuǎn)選擇挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)提高我的戰(zhàn)斗精神,引出自己內(nèi)部的全部力量。我是我人生不可或缺的主宰,我要收獲,我要成功,所以我必須付出。為了我終其一生的追求,為了那讓生命高貴起來的夢想,我在用我的整個(gè)青春去交換,用我持久的熱情和永不放棄的努力去爭取。

          輕輕把書放在枕邊,慢慢躺下,心里是滿滿的心安和對明天的希望。

        以奮斗為話題的作文6

          在人生中,需要你去拼搏,需要你去奮斗。

          也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)很多,并不很討人喜歡,也從為被人注視過,但這些并不是真正影響心情,而讓你不努力,只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn),每一個(gè)人都不完美,只要你敢于面對這些不稱心的事,面對現(xiàn)實(shí),做好當(dāng)前該做的事,讓自己更充實(shí),這就夠了。

          還記得以前的我,總是會(huì)自卑、失落,自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn),不敢放開自己,就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí),都有點(diǎn)不敢學(xué)了,內(nèi)心總是在害怕,我如果努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)變的很好了,別人肯定會(huì)說:‘學(xué)習(xí)真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了'等這些類的話,再別人對待這種事時(shí),可能輕而易舉,根本不用當(dāng)回事。可,在我看來,真的不知道該怎樣回答,有很多次,我都在想,要不我就別吭聲吧!可是,又想想,那這樣下去,還有誰愿意和你說話,所以,我每次都會(huì)處于矛盾之中,我這個(gè)人,最大的毛病就是直來直去,不能言善語,別人對我說句話,我總是不知道說什么,想和他們開玩笑,可自己又開不起,腦子一片空白,就這樣過了兩年多了……

          但是,還有時(shí)間呢!即使時(shí)間已少乎極乎了,我也還是可以努力的,我相信只要努力,最后的結(jié)果不好,也無所謂,畢竟我是奮斗過了,內(nèi)心是充實(shí)的!

          在人生中,有很多人像我一樣迷失過方向,只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的,讓自己內(nèi)心站起來,讓自己不在乎這些恐懼,即使自己沒能突破恐懼,也不要太在意,因?yàn)樽约哼是可以學(xué)習(xí)的!要把自己的心放平,敞開心扉的去面對生活,有這樣的一顆心;這就夠了。

        以奮斗為話題的作文7

          生命就是漫長而坎坷的路,充滿曲折,布滿荊棘。而在路的盡頭,就是自己的夢想。許多抱定不同夢想的人在這條路上奔跑著,當(dāng)然也包括我;蛟S我是其中那個(gè)“晚飛的笨鳥”,但為了夢想,“我不能停!”

          沒有肥美的山珍海味,只有比別人普通的粗茶淡飯;沒有華麗的綾羅綢緞,只有比別人低級的薀袍蔽衣;沒有豪華的亭臺樓閣,只有比別人破舊的磚瓦門庭……

          凡此種種,都決定了自己在起跑線上就比別人差了一段距離,基礎(chǔ)又不如別人,這就更注定了自己是“晚飛的笨鳥”!有時(shí)候,我埋怨自己的出身,抱怨自己的父母沒有給自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的條件,甚至有時(shí)候,我會(huì)怨恨上帝的不公……可是,事實(shí)已無法改變。我不想再過“面朝黃土背朝天”的生活,不想有農(nóng)民那“力盡不知熱,但惜夏日長”的矛盾心理,不想讓父母再為我受苦,不想讓后代象我一樣的埋怨……

          “知識改變命運(yùn)”,抱定這種信念的我一直在努力奔跑,我已經(jīng)輸在了起跑線上,不能再輸在終點(diǎn)。懷揣著夢想的我必須加倍努力,加倍付出,我告誡自己:“我不能停!”

          人們都說“近朱者赤,近墨者黑!笨墒怯钟姓l能做到“出淤泥而不染”?有時(shí)候我自己也會(huì)放松,也會(huì)抵制不住外界環(huán)境的誘惑,從而失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但那次的深思,讓我改變了。

          在我們班里有一個(gè)殘疾的女同學(xué),她雖然腿腳不便,可在她身上絕看不到那種痛苦,聽不到因命運(yùn)不幸而發(fā)出的抱怨,我們能看到的只是她那甜美的微笑。

        以奮斗為話題的作文8

          青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。

          青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

          青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

          奮斗,青春因?yàn)橛心愣?

        以奮斗為話題的作文9

          努力拼搏,是青春的代名詞;努力拼搏,是汗水的代名詞;努力拼搏,是收獲的代名詞;努力拼搏,是成功的代名詞。

          我們正處在青春年華,這對我們,無疑是一個(gè)美好的時(shí)光,只有努力拼搏,生活才會(huì)更加美好!

          我是一名初三的學(xué)生,初中生活對我而言無疑是充滿著酸、甜、苦、辣的五味瓶,但卻始終貫穿著一個(gè)名詞:努力拼搏。在我們的一片樂土之中,每天的學(xué)習(xí),只為了一個(gè)共同目標(biāo),未來,雖已不切實(shí)際,卻對我們充滿幻想,我們的今天,就是將來。只有今天的拼搏,才會(huì)擁有將來的喜悅,只有今天的拼搏,才會(huì)擁有將來的收獲。

          生活中,充滿著平淡的色彩,沒有大起大落,也沒有跌宕起伏,但只有充實(shí),才會(huì)精彩。我們只有努力拼搏,去爭取成績上的笑臉,雖然學(xué)平淡,但成功的意義卻非凡,獲取成功,也只有拼搏,也只有撒下努力前的汗水。生活之中,我們因努力而精彩,因?yàn)槲覀冇门Q取了回報(bào),因?yàn)槲覀冋嬲隣幦∵^,付出過,生活因此而充實(shí)與精彩。努力拼搏是一種精神,它無時(shí)無刻都需要努力拼搏。中學(xué)生的我們,生活中要努力拼搏,要為了中學(xué)生的目標(biāo)而努力,我們努力過,就不會(huì)有遺憾,生活只因其而充實(shí),而精彩!

          生活中,我們只有把時(shí)間安排的緊張而有序,才會(huì)更加充實(shí)有意義,生活中的每一個(gè)片段都是精彩的,每一次汗水也是有意義的,我們只有付出過,才會(huì)有意義,也才會(huì)因此而收獲。

          努力拼搏是一個(gè)象征,也許我們會(huì)因此而經(jīng)歷許多辛酸與苦楚,但我們的每一次拼搏與努力也都是基礎(chǔ),只有把臺階堆得更加堅(jiān)定,更加牢固,我們才能一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能收獲,才會(huì)更加精彩。

          每一次的努力拼搏,都是在為自己打造臺階,只有壘得堅(jiān)實(shí),才會(huì)越走越高,才會(huì)向自己的那道曙光邁進(jìn)!

        以奮斗為話題的作文10

          我的理想是做一名外交官。

          理想,是的,它就是人們口中常說的兩個(gè)字,可是,真正實(shí)現(xiàn)它的有多少人呢?

          實(shí)現(xiàn)理想需要立志,先確定自己的理想,才能向理想前進(jìn)。中國著名橋梁專家茅以升,在小時(shí)候目睹一件事件對他觸動(dòng)很大,于是就下定決心要做橋梁專家。

          正是因?yàn)樗麖男【拖露Q心,并為之奮斗,所以他才能得愿以償,成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是,如果他沒有下定決心,只是口頭上行動(dòng)。那么,這世界上就會(huì)有這么一位橋梁專家嗎?

          我選擇這個(gè)理想的原因,少不了父母的期待。因?yàn)楦改傅慕榻B,讓我從小對這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。

          現(xiàn)在,我要做的,就是好好學(xué)習(xí)。這樣,就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么,下一步就是考上好的高中,好的高中是通向理想的階梯,而通向好高中的階梯就是學(xué)習(xí)與中考。中考與期末考密不可分,想要在中考得到好成績,就要在期末考中取得好成績。

          在僅剩的一個(gè)月中,我要改掉自己懶惰的習(xí)慣,還有粗心。在這一個(gè)月里,我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師,上課也要集中注意力,避免開小差。

          若是上課沒有認(rèn)真,周末補(bǔ)課再多也沒有用。當(dāng)然,補(bǔ)習(xí)也是可以提高成績的。但上課認(rèn)真聽講是必要的。

          所以,為了向理想目標(biāo)前進(jìn)。我要做到每天向前一小步,讓我的理想變得不再遙遠(yuǎn),每一個(gè)行動(dòng)都直指“內(nèi)心”。

        以奮斗為話題的作文11

          人的一生是短暫的,卻也是漫長的。如果你終日無所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會(huì)收獲自己的幸福。

          馬克思曾經(jīng)說過“奮斗就是幸!。我認(rèn)為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),希望取得良好的成績。奮斗的過程是充實(shí)的,也是幸福的。老師說過:初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會(huì)比常人辛苦。如果是你,你會(huì)選擇哪種呢?我會(huì)選擇前者。

          學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),而是一份樂趣,只有好學(xué),才會(huì)學(xué)好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒人,只好在樓下的路燈旁寫作業(yè),有人路過看了說:“你看這孩子,這么愛學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)我聽了有些驕傲。在我心中,獲取知識使我體會(huì)到樂趣,那是一種對未知事物的好奇和占有欲。

          居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí),工作環(huán)境極其惡劣,實(shí)驗(yàn)條件極其簡陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進(jìn)行得非常艱苦。但是,他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),沉醉科學(xué),癡迷科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂與幸福。

          幸福都是奮斗出來的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對幸福生活的向往去奮斗吧!

        以奮斗為話題的作文12

          每當(dāng)我們完不成一件事時(shí),我們總會(huì)自我安慰一句:“沒事我已經(jīng)盡力了。”可是,你仔細(xì)想一想,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候,正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會(huì)。

          我挺喜歡數(shù)學(xué)的,但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時(shí)寫作業(yè)不會(huì)的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時(shí)候我覺得我是一個(gè)沒有數(shù)學(xué)天賦的人,數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中,班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語數(shù)外三科的重要性,班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢,分班也不會(huì)把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了,不提高數(shù)學(xué)成績,我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué),其他科的自習(xí)時(shí)間,下課時(shí)間,基本上就沉浸在習(xí)題里,不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好,但是我很開心,因?yàn)檫@次我盡力了,起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二,還有幾個(gè)月進(jìn)高三,數(shù)學(xué)仍然是個(gè)挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少,每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會(huì)拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。

          高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)!庇谖襾碇v,激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!

        以奮斗為話題的作文13

          今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒,過年了。

          過年了,對新的一年,每個(gè)人充滿期待,我也不例外,我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無憂,可我的成績卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。

          過年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長的要求是給家長做的,春晚已經(jīng)開始了,我還對自己問為什么。

          第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲鳴響,在空中綻開來,無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?

          第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

          今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!

        以奮斗為話題的作文14

          這世界上有兩種光亮最美麗,一種是陽光,另一種便是我們奮斗的模樣。

          ——題記

          身為青少年的我們,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,我們無時(shí)無刻不在奮斗,我們無時(shí)無刻不需要奮斗!

          緊張之中有奮斗

          上了初三之后,空氣中的氣氛因?yàn)椤爸锌肌边@個(gè)詞,一下子就變得緊張起來。走路的步伐是緊張的,時(shí)間的安排是緊張的,布置的作業(yè)是緊張的。就連往日走在落滿黃葉的詩意接到的悠閑也變得緊張起來。我們只是加快步伐踩在沙沙作響的樹葉上,但那又怎么樣呢?緊張的步伐中是我們不把時(shí)間浪費(fèi)在路上的態(tài)度,緊張的時(shí)間中是我們不虛度光陰的生活態(tài)度,緊張的作業(yè)中是我們不斷提高自身文化素養(yǎng)的堅(jiān)持,這就是緊張中的奮斗!

          體育之中有奮斗

          體育鍛煉是初三生活中的家常便飯?蓪τ谀切┥眢w素質(zhì)不太好的同學(xué)來說可就有些痛苦了,我的同桌是一個(gè)微胖的女生,跑步也剛好站在我旁邊。每次她跑步時(shí)都像上戰(zhàn)場一樣悲壯,但讓我感動(dòng)的是,她從來沒有放棄過,即使是跑到最后跟不上隊(duì)伍,她也會(huì)在隊(duì)伍的最后方咬牙堅(jiān)持,跑到終點(diǎn)。不放松對自己的要求和對自己的完善,這就是體育中的奮斗。

          學(xué)習(xí)之中有奮斗

          每天中午的第五節(jié)自節(jié)課是寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間。而我們總是被一兩道數(shù)學(xué)難題難倒,不做出來便不去吃飯。于是大家養(yǎng)成了飯前討論的習(xí)慣。其實(shí)就講解數(shù)學(xué)題,每天有不同的人會(huì)不同的數(shù)學(xué)題便向同學(xué)們講解,有時(shí)吃飯時(shí)間不夠大家也不在乎,探索,思考,與交流便是學(xué)習(xí)中的奮斗。

          我們在奮斗中成長,成長中收獲,收獲中自強(qiáng)!

        以奮斗為話題的作文15

          在生活中,對于“奮斗“這個(gè)詞,我想大家一點(diǎn)都不陌生,為什么有的人無論做什么事都會(huì)成功,而有的人不管做什么事都會(huì)失敗呢?

          那是因?yàn)樗麄冸m然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅(jiān)持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅(jiān)強(qiáng)的矗立在繁華的人群中,那也正是因?yàn)槲覀冇辛恕皧^斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。

          我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松睢榱藧矍、為了他們的未來而奮斗,父母為了使我們的生活過得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來而奮斗。磕乾F(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心,我們要讓自己的學(xué)習(xí)成績步步高升,這樣也是為我們的未來而奮斗,正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應(yīng)該像詩中所寫的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點(diǎn),第一點(diǎn)是:“不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn),我們才能創(chuàng)造出一個(gè)輝煌的未來。

          讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧,讓我們一起為未來奮斗吧!

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