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        時間:2022-10-28 18:03:43 奮斗 我要投稿

        【精品】奮斗出來的作文4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的奮斗出來的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】奮斗出來的作文4篇

        奮斗出來的作文 篇1

          鮮花播種一縷清香,收獲一片贊揚(yáng);春天播種一絲綠意,收獲一片生機(jī); 而我播種無數(shù)汗水最終收獲成功的悅。

          在我五年級的時候,媽媽讓我學(xué)習(xí)跆拳道。我以為學(xué)了就可以獨(dú)步天下,但我去了才感到無奈。一開始老師要我們做一些小游戲。我不以為然,可當(dāng)我做起來的時候才知道那一個個看似簡單的游戲卻讓人筋疲力盡。就在這時我有了一點(diǎn)點(diǎn)退出的想法。當(dāng)我回家告訴媽媽之后她把我批評了一頓。并且告訴我要堅持,只有努力奮斗,才能獲得成功。

          以后我不管游戲有多么艱難都努力奮斗,堅持到底。雖然經(jīng)歷了這么多但是我總算是對于以后的訓(xùn)練總算是有了許多小技巧了。并且,我在那兒也是一個十分強(qiáng)的人了。

          終于,有一天幸運(yùn)之神向我擲來了光環(huán)。那是一次市級比賽,只有在那兒被選上的人才能去。我奮力拼搏,終于奪得了這次選拔賽的冠軍。在之后的日子里我每天都勤加苦練。

          十年磨一劍,今日,我有了綻放自已的機(jī)會定不能放棄,但我不甘心向命運(yùn)低頭,我也不會向命運(yùn)低頭。對此,我在賽場上認(rèn)真對待,從不言敗。但是在最后一場上我被敵方打贏了。我十分不高興,但我還是認(rèn)為是自己出了問題。在以后到現(xiàn)在 的日子里,我還是在磨練自己的意志,讓自己更加強(qiáng)大,在以后的對決之中,我努力不讓自己輸,就算輸了,我也是努力向著自身去找原因。使自己不會輸,讓自己多那一顆永遠(yuǎn)不會滿足于現(xiàn)有獎杯的心,更加的充實(shí)。直到現(xiàn)在我通過自己的奮斗已經(jīng)有了許多個獎杯。而我在以后的日子里已經(jīng)將跆拳道成為自己的夢想了。而獎杯也是夢想的一次次的結(jié)出的果實(shí)。

          但是,夢想,努力和奮斗,沒有功底又怎么可能會成事實(shí),就好像冰心的一首詩“成功的花兒!比藗冎惑@現(xiàn)她現(xiàn)時的明艷!而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。幸福是奮斗的獎狀,所以讓我們拼搏而奮斗吧!

        奮斗出來的作文 篇2

          青春就如朝陽,是一個人最寶貴的年華,青春也是用來奮斗的。

          青春是李白詩中“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡拈L風(fēng)破浪,是用不言放棄。正值青春的我們,擁有初春的朝氣,盛夏的熱烈,暮秋的成熟,隆冬的頑強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p,我們有資格去挑戰(zhàn),有資格去奮斗,有資格追逐自己的夢想。

          青春是孟郊筆下“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的激昂澎湃。坎坷的青春之路,我們會遇到許多的困難,挫折,不安與焦慮。在這僅剩的不到七十天里,我并不想知道我們經(jīng)歷的`到底是多么殘酷的問題,背知識點(diǎn),但是我知道自己必須要堅持下去。既然跋山涉水的走了這么遠(yuǎn),磨礪了這么多年,浪費(fèi)了這么多年的時間,是分分秒秒都在努力嗎?

          在這最后的兩個月時間里,希望可以平靜我們的內(nèi)心。即使自己并不是很聰明,但我們也應(yīng)該知道勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛的道理。在剩下的日子里不要輕言放棄,難免會有失敗的地方,也避免不了心煩意亂的時候。但請相信:付出就一定會有回報。要記得跌跌撞撞才是生活。

          高三的學(xué)子,我們已經(jīng)踏上了奔赴六月的征途,列車也即將到達(dá)站點(diǎn)。許多人都說高三考生像是精衛(wèi)在填海一樣,嘴里永遠(yuǎn)在念叨著ABC或者是XYZ;但只有我們自己知道自己面臨的是什么。那不僅僅是一場考試,而是我們?nèi)松械囊粋岔口。

          尼采說過“一棵樹,要么長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗”。而作為高三的我們就應(yīng)該像是一棵樹一樣堅韌而寂寞的生長。我們都知道青春是美麗的。美的不僅僅是它的外表,更是美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前進(jìn)的心上。同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓青春為它燃燒。不管你的成績怎么樣,不管你的基礎(chǔ)怎么樣;只要你有信念,超越自我,你就有了成功的希望。用自己的青春努力的拼搏一把。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也并不遠(yuǎn)。

          青春不是彷徨無奈,更不是自暴自棄;而是在困難路上,堅定信念,迎難而上。

        奮斗出來的作文 篇3

          青春是一首詩,它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫,它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒,它釀造著我們的自信拼搏。作為青少年,身處在青春的美好年華中,我始終相信著這么一句話青春奮斗出來的。

          這件事,讓我終身難忘。

          初二下學(xué)期的一次全縣統(tǒng)考,我考了全級423名,本來我并不是很在意這個成績,因?yàn)槲也辉诤鮿e人的看法?捎幸惶,我和我閨蜜出去玩,由于七月份大家都放假了,更加上天氣的炎熱,公園人山人海。我本就討厭人多的地方,然后我們就準(zhǔn)備走,可就當(dāng)這時候,我閨蜜的朋友給我們打招呼,我看著她,內(nèi)心不由產(chǎn)生了敬佩:用語文明,舉止得體,長相甜美讓我著實(shí)羨慕了。我由于好奇,問了閨蜜她學(xué)習(xí)怎么樣。閨蜜說:“她學(xué)習(xí)挺好的,特別努力,每天堅持問老師題,該學(xué)習(xí)時從來不玩,你別看她現(xiàn)在出來玩,她明天就去補(bǔ)課學(xué)校了,一直補(bǔ)到開學(xué)呢!笨粗|蜜旁邊的朋友這么優(yōu)秀,我自愧不如,那天下午我回到家告訴了媽媽這件事,媽媽說:“加油,我相信你也可以的!”

          那時,我瞬間感覺我長大了。每天我告訴自己:天才與凡人只有一步之搖,這一步就是奮斗。這句話時時刻刻在我的心中,我將它作為我的座右銘。

          功夫不負(fù)有心人,我考了全級220名,這是巨大的喜悅。那時,我感受到了幸福,同時也明白了一個道理:勤奮是奮斗出來的。

          記得一位作家說過,重要的不是成功,而是奮斗,因?yàn)槿说囊簧菉^斗的一生。

        奮斗出來的作文 篇4

          回首歷史,先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿的畫卷;展望未來,新的時代召喚我們以奮斗開創(chuàng)新的藍(lán)天。身為高三學(xué)子的一員、新時代的一分子,我由衷地感受到,肩上之重?fù)?dān)需以奮斗之姿態(tài)來承擔(dān)。

          當(dāng)“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來,在新時代的語境下,“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋?當(dāng)農(nóng)耕時代離我們漸行漸遠(yuǎn),“奮斗”是否也在離我們而去?非也。新時代的背景下,我們或許已不需要體會耕作之勞苦,但這不代表“奮斗”一詞只局限于農(nóng)田之中。誠如陳獨(dú)秀所言:“一個人活在世上,要讓自己活得幸福;并且不斷努力,讓后人也活得幸福!薄皧^斗”可以有多種表現(xiàn)形式,但其內(nèi)核永遠(yuǎn)是一個創(chuàng)造價值的過程,一個通過不懈努力實(shí)現(xiàn)個人價值與社會價值雙成就的過程,而這正與當(dāng)下人們所追求的“幸!比艉弦黄。

          然而,當(dāng)下存在的對“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費(fèi)”劃入“奮斗”的行列,不禁令人思考,這到底是真正的奮斗,還是被冠以奮斗之名的扭曲的工作?而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工,他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎?

          答案顯然是否定的!皧^斗者”固然要為奮斗付出一定的代價,但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權(quán)利都要一同失去。也許有人會說,放棄帶薪休假不是更能體現(xiàn)我們不懈奮斗的精神嗎?誠然,放棄所謂“福利”能更堅決地體現(xiàn)我們奮斗的決心,但當(dāng)我們層層深究,這放棄“福利”的背后難道不是對個人正當(dāng)權(quán)益的剝奪?時代希望看到的是無私忘我的“奮斗”,而不是被過度剝削的“工作”。

          因此,在這個嶄新的卻也是云譎波詭的新時代,我們更應(yīng)該厘清“奮斗”的內(nèi)涵,以真正的奮斗之姿擔(dān)起時代之責(zé)任。這并不是說我們就要吝于犧牲、死守權(quán)益;相反,時代要求我們不要打著“奮斗”的旗號而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗,應(yīng)是王順友在山間郵路上幾十年的堅守,是郭川橫渡太平洋的堅韌背影,是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些,才是新時代的奮斗之姿。

          誠如梁任公所言:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!痹改阄叶寄芤詩^斗之姿,擔(dān)時代重責(zé),聽從時代之召喚,一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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