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      2. 奮斗作文400字

        時間:2022-08-30 14:20:44 奮斗 我要投稿

        實用的奮斗作文400字匯總7篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的奮斗作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

        實用的奮斗作文400字匯總7篇

        奮斗作文400字 篇1

          每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師”!

          當(dāng)一名老師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要老師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強(qiáng),因為國家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,老師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。

          正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會老師的辛苦,所以我立志要做一名老師。

          從很小開始我就很想做一名老師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課,F(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名老師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。

          老師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

        奮斗作文400字 篇2

          在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進(jìn)入?yún)擦痔诫U,可是,隊長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西。”

          埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

          終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友?墒悄莻朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

          就這么個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

          在座的各位都是學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識,成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標(biāo)而奮斗吧!謝謝大家。

        奮斗作文400字 篇3

          一個人的成功在于他自身有多么刻苦,而不在于他的家世背景有多么好。

          魯爾南深處有一個小村子叫姜村,這個小村子因為這些年幾乎每一年都有幾個人考上大學(xué)、碩士甚至博士,所以聞名遐邇,就這樣,久而久之,人們就不在叫它姜村了,大學(xué)村成了姜村的新名。

          在二十多年前,姜村小學(xué)調(diào)來了一位五十多歲的教師,聽說這位教師是一位大學(xué)教授,不知道什么原因被貶到這個偏遠(yuǎn)的小村子。這個教師教了不長時間以后,就有個傳說在村子里流傳。這個教師能掐會算,他可以預(yù)測孩子們的前程。

          有的孩子回家說,我將來會成為作家;有的孩子回家說,我將來會成為第二個華羅庚;有的孩子回家說,我長大會成為數(shù)學(xué)家;有的孩子回家說等等,當(dāng)然這是為了讓孩子們對自己有信心,在心理上就贏了那些自卑的孩子。

          沒過多久,家長們就發(fā)現(xiàn)他們的孩子與從前大不一樣了,他們變得懂事而好學(xué)了,好像他們真的是作家、數(shù)學(xué)家的材料了。

          那些被教師說成會成為數(shù)學(xué)家的孩子對數(shù)學(xué)更有興趣了,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加刻苦了;被老師說成會成為作家的孩子,語文成績也更加的出類拔萃了,孩子們不再貪玩了。因為他們都被灌輸了這樣的信念:他們將來都是杰出的人,而有好玩,不學(xué)習(xí),不勤奮學(xué)習(xí)的惡習(xí)漸漸沒有了,這些孩子們到了參加高考時,大部分都以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。

          假如這位教授不那樣說,那么考上大學(xué)的孩子可能就沒那么多了,所以——信念是奮斗的動力。

        奮斗作文400字 篇4

          風(fēng)蕭瑟,夜語絕,留得只身伴明月。燈闌珊,人蕭索,埋頭苦讀未停歇。

          倚窗的花,現(xiàn)已枯萎,凋零,飄落。讓我想起殘花敗落凄涼地的悲慘,卻還有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的情懷。依稀記得,當(dāng)花兒未綻放的時候

          受盡了時光的蹉跎,歲月的雕刻,讓她漸漸的長出新葉,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎風(fēng)枝展,天空俯下身來,欣賞她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

          正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

          一蹴而就的美麗需要奮斗去實現(xiàn),這樣當(dāng)青春凋零時,秋天以至,那頭是夕陽的.余暉和累累的碩果。

          老師說兩點之間,線段最短。卻不知殘酷的現(xiàn)實,把夢想的距離,扭曲甚至折斷。所以,我們應(yīng)把人生的起點定格在青春時代。用努力和汗水描繪我們的色彩。

          總有一天,地平線會消失在眼前,張開翅膀,飛向勝利的彼岸。

          道路坎坷,荊刺載途,當(dāng)你走到盡頭時,或許是殘枝敗柳的結(jié)局,或許鳥兒飛過了,天空卻沒留下痕跡。心碎了,那又何妨,只要此生無悔。

          迎著逆風(fēng),走過了,經(jīng)歷了,沒有成功,但路上的風(fēng)景留下了。

          一陣寒流吹過,孤寂的夜語在寂寞中滑落,拉長了我的發(fā)。朦朧中,傷了花,我看到在殘花落下的地方,又長出了一片芳香……

          如花的季節(jié),彈指易飄落。無言的奮斗,今日勿蹉跎。

          花季,我們在奮斗。

        奮斗作文400字 篇5

          夕陽西下,我們帶著成功的喜悅在籃球場上歡呼著、雀躍著,為自己生活在這樣一個集體而自豪。

          猶然記得,當(dāng)老師宣布我們要參加籃球賽時,全班同學(xué)都開心得蹦了起來。從那天起,那些籃球隊的隊員每天只要有空都會去練一練,只要有起到提高水平的作用,他們也都會去珍惜。

          轉(zhuǎn)眼間,離籃球賽開幕的時間越來越近了,而隊員們的“集訓(xùn)”也到了尾聲。但即使是這樣,隊員們也不放棄最后的幾天時間,更加勤奮刻苦地訓(xùn)練。

          盼星星,盼月亮,終于盼來了大家期待已久的籃球賽。隨著裁判員的一聲令下,一場令人期待萬分的比賽拉開了帷幕。只見,裁判員把籃球往正上方用力一拋,兩隊的隊員們都立刻跳了起來,想用自己的力量為班級開一個好頭。不料,“敵方”因防守不佳,球被我方的一位球員接住了。他雙手抱著籃球,雙眼時刻盯著“敵方”順利地將球拋給了自家人,從而,領(lǐng)先的旗幟始終插在了我方。

          比賽到了白熱化階段,雙方的比分逐漸拉近。就在這關(guān)鍵的時刻,我方再度搶到球,盡管“敵方”對我方進(jìn)行了攻擊,但我方仍用盡九牛二虎之力,把球投進(jìn)了藍(lán)筐,霎時,全場沸騰起了,我班的同學(xué)個個呼喚著、吶喊著:“我們勝利了!”

          我們在那夕陽的余暉中歡呼著,享受著屬于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的喜悅。這是通過拼搏、奮斗后收獲成功的喜悅。

        奮斗作文400字 篇6

          不知不覺中,初一生活已經(jīng)過去了一個月,回想起這一個月的點點滴滴,讓我有許多的感觸。

          我們的語文老師姓潘,名字給人一種“五光十色”的感覺,和藹可親,講課時內(nèi)容非常詳細(xì),總是把這篇文章的語法和解題方法一塊講。有時一句略略幽默的話語,總把我這個“詞窮”的語文課代表救回來,緊張與害羞的心情一下子灰飛煙滅。上她的課,我總是十分充實又輕松。

          數(shù)學(xué)課也是我喜歡的課程。數(shù)學(xué)老師年齡不大,個子和她的姓一樣,高高的,她挺喜歡穿裙子的,幾乎每天的穿著都跟裙子有關(guān),連衣裙、短裙、布藝裙、棉布裙----------她不僅是人兒美,說話時也喜歡“美”,常常逗得我們哈哈大笑。

          “噓----------”教室在下課時也安靜了許多,想你也猜到了吧!這當(dāng)然是我們的班主任兼英語老師。他對我們十分嚴(yán)格,打扮的也不隨性,一看就有些嚴(yán)師的風(fēng)范,默寫不能默90分以下,下課時不能太吵,可是,一上起課來,我們便都拋下了對他的偏見,他講課十分生動,繪聲繪色?粗v臺上他的一言一行,有些同學(xué)私底下叫他“美男子”,你可別告訴他喔!

          下課時,我和同學(xué)們一起在走廊里聊天,窗臺上的盆栽長得茂盛,綠瑩瑩的,在陽光的照耀下,勝是好看,我上前擺弄著它們,想著充實的初中生活充滿了陽光,心中不禁歡喜。

        奮斗作文400字 篇7

          燕子去了——有再來時;桃花謝了——有重開時;楊柳枯了——有再青時.但而時間過了——就再了返回不來.時間是無價之寶,在過著每一分沒一秒時,是用千也買不回的.過去的時間如輕煙,風(fēng)吹即散,沒有留下任何的痕跡;如一根細(xì)細(xì)的針,一但掉進(jìn)海里便無聲的消息了.時間三番四次的叮囑我,要我珍惜它,但我一而再再而三的固執(zhí)著.當(dāng)我學(xué)會珍惜時,可它卻說它早已不屬于我了.我聽到這番話,不禁頭涔涔而淚潸潸了.盡管我在過去的時間內(nèi),一事無成.時間離我而去,而希望之神也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我而去,它們丟下了我,已不管我了.然而我大聲呼喊,但也毫無回音,它們仿佛消息得無影無蹤了.時間總是在我每一個動作中過去,當(dāng)我不想看到這樣而用手遮挽時,可它也便在我遮挽的手中伶俐而過.早晨,我看見窗外的萬物,都在露珠的滋潤中.雖然今天早晨的景物,在明天同樣有,但是今天的早晨就便不是明天的了,它們只是名字相同罷了.夕陽一步一步邁下地平線,隨之,紅霞滿天!

          這便有溜了一日.而我卻在這一日里過得赤裸裸的.百川東到海,何時復(fù)西歸;ㄓ兄亻_時,人無再少年。一句句詩句不停的在我腦中浮現(xiàn),我一下子醒目了過來,雖然我以前的時間過去了,但還有今天的,明天的,甚至還有很長呢。只要把握好就行了。

          我鄭重的寫下了今天的時間:20xx年8月7日。我要讓這個便是我的重新站起來勇往直前奮斗的時間,來開拓出更美好的憧憬!

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