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        時(shí)間:2022-08-14 08:21:10 奮斗 我要投稿

        【精華】奮斗作文600字匯總9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的奮斗作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】奮斗作文600字匯總9篇

        奮斗作文600字 篇1

          升為初中生后,我便被一座無形的圍墻所包圍。

          這個(gè)圍墻是由好幾塊組成:作業(yè),參考書,老師,家長,老師把我圍得嚴(yán)嚴(yán)的,我想透透風(fēng),可這圍墻太高,風(fēng)都進(jìn)不來。我都感覺快窒息了。

          我知道,這一切都是為我好,是呀,要想考上高中,免不了這3年在初中受的苦,我每天,來到學(xué)校,是為了拼搏,是為了成就,是為了我以后可以幸福的生活,不光是我,還有我們大家,我們的身上有著像山一樣重的壓力,即使是這樣,我們也要有著努力奮斗拼搏的精神,好幾次,我回家問爸爸,我說:上學(xué)太受罪了,我不想讓你們對我失望,我也很想好好發(fā)揮自己,可我不知道我每天要干的是什么,除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的就要累死,學(xué)習(xí)不好的就要愁死,你們把一切的希望都寄托在我的身上,我無法要求自己,我知道,我應(yīng)該把這座圍墻看作是一座花園——一座學(xué)習(xí)的花園,可我自己都明白,我沒有那么高尚,沒有那么偉大,我很難做得到。

          每一天,我重復(fù)著兩點(diǎn)一線的無聊運(yùn)動,上學(xué)-學(xué)校,放學(xué)-回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里,這可是真心話。

          我很明白學(xué)習(xí)的重要性,這年頭,如果沒有奮斗,就沒有了希望,所以,奮斗是我們再生父母,我們應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)槲覀冞有希望,我們的果實(shí)還在積累,我們的花苞還在綻放,我們有比正常人高出20倍的激情,所以,冉冉上升的太陽激燃著我們熱血沸騰的心。

          奮斗,饑寒的年代里他是溫飽,溫飽的年代里他是文明,離亂的年代里他是安定,安定的年代里他是繁榮。

          奮斗,一個(gè)多么誘人的字眼啊,人類有了理想,有了奮斗的激情,使自己不斷向前發(fā)展

          奮斗使我們微笑的觀察著生活。奮斗使我們倔強(qiáng)的反抗這命運(yùn),奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白,奮斗使我們頭白仍然天真,只有付出,我們才會有收獲,只有努力,奮斗才會為你結(jié)出碩果

          有奮斗激情的人就是一個(gè)“大寫”的人。

        奮斗作文600字 篇2

          一個(gè)夢想,如果你認(rèn)定它是你的夢想那你就不該輕易放棄。

          褒曼十幾歲時(shí),就夢想著當(dāng)一名演員。她的叔叔是她的監(jiān)護(hù)人,叔叔想讓她當(dāng)一名售貨員或者秘書。兩人為此爭執(zhí)不下,叔叔便答應(yīng)給她一次考戲劇學(xué)校的機(jī)會,如果考不上就必須服從他的安排。 為了能夠考上戲劇學(xué)校,褒曼費(fèi)了一番心思,精心準(zhǔn)備了一個(gè)小品。在考試前,她給這個(gè)戲劇學(xué)校寄去了一個(gè)棕色信封,并在信中表示,如果她落選了,就讓學(xué)校把棕色信封退回來;如果她通過了,就寄一個(gè)白色信封給她,并告訴她下次考試的日期。

          初試的時(shí)候,輪到褒曼表演小品。她從后臺跑兩步往空中一跳,站到了舞臺中央,歡笑著念出第一句臺詞。這時(shí),她往評判員的席位瞥了一眼,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)評判員們正在議論,還用手比劃著什么。

          看到這個(gè)情景,褒曼非常沮喪,甚至連臺詞都忘了。這這時(shí)她只聽到評判團(tuán)主席說:“停止吧!小姐,謝謝你!下一個(gè),請開始!

          褒曼聽到這句話,立即感到自己不能通過初試了,就匆匆離開了舞臺,準(zhǔn)備投河自盡。

          當(dāng)褒曼看到河水黑乎乎的,上面漂浮著骯臟的油污。她可不想別人把她拖上岸時(shí),身上沾滿了臟東西,于是,她放棄了投河,回家了。

          第二天,瑞典皇家戲劇學(xué)校給她寄去了白色信封,她激動的跳起來。

          多年后,已經(jīng)成為明星的褒曼碰見了那位評判員。閑聊之際,她問道:“請告訴我,為什么我在初試時(shí),你們對我那么不好?”

          “不喜歡你?”那位評判員瞪大眼睛望著她,“親愛的姑娘,你真是瘋了!就在你從舞臺側(cè)翼跳出來,來到舞臺上,站在那兒沖我們笑的那一瞬間,我們就彼此互相說著:‘好了,她被選中了,看看她是多么自信!看看她的臺風(fēng)!我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了,還有十幾個(gè)人要測試呢!叫下一個(gè)吧!’”

          看了這個(gè)短文,我有了很大的感悟,也讓我想起了一位詩人說的話:“機(jī)會女神的頭發(fā)長在前面,后面卻是光禿禿的。如果抓前面的頭發(fā),你就可以抓住她;但如果你讓她逃脫,那么即使主神朱庇特本人也抓不到她!

        奮斗作文600字 篇3

          歲月如梭,光陰似箭,在這個(gè)長達(dá)16年的漫長道路上,我們經(jīng)歷過太多太多的事,見過太多太多的人,看過太多太多的物。走得太遠(yuǎn),總要有回頭的`時(shí)候……

          穿過這道門,是色彩繽紛,各種各樣的東西,全部印在四周的墻壁上,就好像在看一場永遠(yuǎn)也放不完的電影,耐人尋味。

          就在這思想進(jìn)行中的瞬間,我的面前忽然多出了一雙手,粗粗地,滿是褶皺的手,但我卻看不見手的主人,故意模糊一般,給人一種神秘感,這是人與生俱來的好奇。

          有一只手伸向我,也許是想牽著我,我想了一下,抓緊了它。我的想法是正確的,它帶領(lǐng)著我,穿過一扇扇透明、不清楚的門。每過一扇門,四周的墻壁上就換了畫面,那上面顯現(xiàn)出的,全是我、與另一個(gè)樣子模糊的人,同樣的是,只能看到那雙手。越往前走,從手上傳來的觸感就越發(fā)不對勁,變得粗糙了,不再像剛開始那樣柔軟。我察覺到了,這顯明的變化,是老了,變老了,從前的活力變得那樣疲憊不堪,筋骨只要稍稍活動一下就能感知到的,骨頭“咯噔”的聲音,那樣的清晰。我似乎明白了什么,便不再向前走,停下腳步,死死地拽著那只手不放。它不再用力了,停了下來,墻壁上的畫面也跟著不動了,都是白色的。連結(jié)手的手臂也慢慢地顯現(xiàn)出來了,肩膀,脖子……這太讓我熟悉了!這是從我一出生就一直陪伴著我的人!用那雙手一直把我扶到現(xiàn)在!

          他笑了,是那樣的慈祥與和藹。他張開雙手,緊緊地?fù)肀,是從全身的神?jīng)里傳來的溫暖,讓我不禁潸然淚下。

          在這看似長遠(yuǎn)卻又短暫的人生軌道中,是父母在照顧著我,他們用最為青春、美麗的花樣年華,點(diǎn)燃自己并照亮了我生命的道路與將來前進(jìn)的方向。

        奮斗作文600字 篇4

          宇宙的誕生源于一場不顧一切的毀滅,那刻,一切有了光芒!}記

          記憶中,翻過含笑的面容,跳過明朗的陽光,就是我生活中的風(fēng)云忽變。

          當(dāng)年我是怎樣憎恨著英語這門學(xué)科啊,每一堂課都是一番煎熬。當(dāng)再也找不到借口來無視這一學(xué)科時(shí),我想我要改變了。

          似乎每一天都是黃昏,天黑壓壓的,我把一本本英語資料擺上桌前,然后永遠(yuǎn)以跑步來代替閑適的散步。我逼迫自己去看那些帶著刺眼分?jǐn)?shù)的試卷,紅色的符號和筆記汪洋成海。一串串邊綿,不知要通往何處。

          因?yàn)榛A(chǔ)差得非常嚴(yán)重,我只能在課上茫然地記下所有的講義,把最簡單的句子反復(fù)看反復(fù)讀。我前面就坐著英語第一,有恐怖的壓迫感和抵制塵埃里的自卑。

          最可怕的是我?guī)缀醺杏X不到任何起色。

          每次鼓起勇氣去問題,總是覺得想法太幼稚眼角被壓迫的刺痛。

          現(xiàn)在我想,我究竟是怎么堅(jiān)持下來的呢,把所有的錯全部譽(yù)抄,所有的書一一翻過。

          那時(shí)老師無意說:“怎么還是七十幾分?”我一直記到現(xiàn)在,一遍遍地起那一聲嘆息。

          當(dāng)年的我卻從來都沒有哭過,也沒有對任何人說過,始終如一的奮斗。我多想抱抱當(dāng)年的自己,如果沒有我那段時(shí)間的努力,我的成績一定仍是荒蕪。英語這方面我想我還是有一種自卑感,但我終于燃起了明亮的希望。

          我多懷念那段時(shí)光,如此努力如此堅(jiān)韌的日子。

          人們說,宇宙的誕生源于一場不顧一切的毀滅,而我終于毀滅了那個(gè)黯淡的自我,創(chuàng)造出了明亮的恒星,沿軌道平穩(wěn)旋轉(zhuǎn)。

          我想,也許是有天才存在,但上天,也不會負(fù)了苦心人。

          奮斗,是我最喜歡的狀態(tài),我懷念當(dāng)年勇敢飛奔的自己,這又何嘗不是一種美麗?

          那年星瞳寂滅,而我在燃燒。

          果然,世界也被點(diǎn)亮。

        奮斗作文600字 篇5

          歲月無情地掃平了你的心情,皺紋無情地爬滿了你的額頭,一片秋葉落下來,你深深地吸了一口秋的涼爽,踩在泛黃的落葉上,那“咯吱咯吱”的聲音告訴你:秋天已經(jīng)來臨,而你已是人到中年了。

          是啊,秋天來臨了,果實(shí)也豐收了,而你已是中年了,有沒有也是果實(shí)豐收了。事業(yè)上的成功,家庭中的平穩(wěn),有沒有啊。還是秋天的果實(shí)雖然是豐收了,可你還是囊內(nèi)羞澀,人到中年的那種少有的尷尬!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長”,怕瞅明鏡里,人比黃花瘦。這時(shí)的你嘆息著豐收的季節(jié),為什么勝利成果總是歸于別人。于是乎憤懣、悲傷一咕老都來了,這是給你的,會讓你在秋的豐收中真誠地悲嘆自己的不如意!耙环指乓环质斋@”,你相信這句話嗎,這樣說是不是太庸俗了,如果你真的“耕耘”了,就真正地能得到“一分收獲”嗎?你是這樣認(rèn)為的。

          秋天來臨了,而你已是人到中年了。秋是豐收的季節(jié),不論多少,不論飽秕,或多或省都有點(diǎn);人到中年了,有沒有豐收,無論貧窮還是富貴,是春風(fēng)得意還是失意落泊。

          如果說人已中年,但對于你來說才是真正犁地、種植、豐收的開始,你有沒有信心呢?因?yàn)橹芏鴱?fù)始,秋天是有收獲的,你也有這個(gè)信心與恒心,毅力與決心嗎?因?yàn)檫@時(shí)你已人到中年了,這個(gè)年齡段的你了,會想豐收到什么呢。按道理來說似乎都應(yīng)該是享受生活,快樂人生,幸福踏實(shí)的時(shí)候了,而你還在苦苦掙扎,你會堅(jiān)持嗎?你想豐收嗎?你摸著撫不平的皺紋還在想:我該怎樣奮斗呢!

          你是怎樣的奮斗呢!想得到一個(gè)怎么樣的秋天的豐收呢!因?yàn)槟阋咽侨说街心炅恕?/p>

        奮斗作文600字 篇6

          每一個(gè)人都有著美好的花季,天真,爛漫,單純而美好。

          —— 題記

          花季,對于每一個(gè)人來說都是美好的。在花季里,我們有些叛逆,有一顆浮躁的心,難免會做出一些叛逆的事情。但是更多的是,我們也會沉下心來靜靜地學(xué)習(xí)。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打了。大家坐到自己的座位上,拿出課本,翻開所要學(xué)的內(nèi)容,開始聽老師講課。一堂課四十分鐘,沒有人可能百分之百的聽進(jìn)去,快到下課時(shí),大家會按捺不住自己激動的心情,在心里面默默地倒數(shù)著下課的時(shí)間,下課鈴響了,大家歡呼著,扔下課本,成群結(jié)隊(duì)的跑出外面。這就是我的生活。

          在初中畢業(yè)時(shí),體育也是一項(xiàng)要考的科目,所以,我們每天上操的時(shí)間都被用來練體育。夏天,我們頂著大大的太陽跑步,汗水早已浸濕了我們的衣服,只見體育老師在那里吹著哨子,大聲的喊著,給我們鼓勵加油,我們咬緊牙,沖向了終點(diǎn);貋砗螅c坐在草坪上,大口大口的喘著氣,用盡力氣給沒跑回來的同學(xué)加油吶喊?粗课煌瑢W(xué)拼勁全力的樣子,自己也有很大的感觸......

          時(shí)間不斷的流逝,我們年齡不斷的增長,轉(zhuǎn)眼間就到初三了,壓力越來越大,就像沉重的石頭壓在肩上,沉重的喘不上氣,但是我懂得這些道理,每天總會擠出時(shí)間,來學(xué)習(xí)。中午吃完飯就回到教室,用多余的二十分鐘去學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺自己不會的知識。晚上也總會抽出幾分鐘時(shí)間預(yù)習(xí)新知識。

          花季,是一個(gè)很美好的季節(jié),但是,每個(gè)人只有一次花季,我們要在花季里做正確的事情,把握好自己,不要讓自己后悔。

          花季,我們在奮斗。

        奮斗作文600字 篇7

          那一天,是無線電測向比賽的日子,拿著屬于我的測臺器,我戴上了耳機(jī),開始了賽前的小測試。

          “滴”“滴……”

          一陣巨大的響聲在我腦海炸開,在音量逐漸減小后,我便聽出了這是1號臺,“集合”老師在整隊(duì)了,我便連忙跑過去。母親便在后面跟著。

          比賽正式開始了之后,先找到是2號,當(dāng)我將按鈕調(diào)轉(zhuǎn)了一點(diǎn)點(diǎn),便有滴滴的聲音傳來了,我內(nèi)心暗自竊喜,只粗略聽了一下,便朝那處,等到了該電臺的位置,巨大的響聲又在我腦海中炸開,我沒有調(diào)小聲音,因?yàn)槲冶徽鹦蚜耍@是3號,3號比2號只是后面多了一個(gè)小短音,我悔恨欲絕,但還是冷靜地聽了2號臺,邁著100米運(yùn)動員的速度,朝那個(gè)方向前去,我在前面著急,母親在后面更著急。

          中間幾個(gè)臺,十分順利,幾乎都10分鐘沒到就找到了,我內(nèi)心驚喜若狂,但是,就是這時(shí)出了錯誤。

          這時(shí)是我找0號臺的時(shí)候了,我緩慢地旋轉(zhuǎn)按鈕,卻怎么也聽不到,連續(xù)試了幾番,終于聽到了一個(gè)電臺,卻是9號臺,2號也只差了一個(gè)小音符,但,焦急的我卻沒想這么多,因?yàn)椋藭r(shí)的我已經(jīng)站在原地接近10分鐘的時(shí)間,過度的體力消耗已經(jīng)累垮了我的身體,我很想躺下休息,但我不能,因?yàn)檫@是比賽,母親也看著我,朝那個(gè)方向跑去之后,跑了還挺遠(yuǎn)的之后,聲音越來越小,我才意識跑反了,我連忙朝反方向追去,卻始終沒有意識到這是9號臺,等到了電臺區(qū),歷史性的一幕再次發(fā)現(xiàn),我又被震醒了。

          而我當(dāng)時(shí),便順著又一個(gè)小山上去找臺,看見了一個(gè)電臺,也不管三七二十一了,便打了卡,開始了我的新電臺之旅。

          還是在最后幾分鐘時(shí),才找到最后一個(gè)電臺。

          這一次的尋找電臺之旅,如果沒有母親陪著我,也許我是堅(jiān)持不下去的,這一段艱辛奮斗的旅程,你與我同在。

        奮斗作文600字 篇8

          美國波士頓大學(xué)心理學(xué)教授大衛(wèi)·H·巴洛有一段時(shí)間住在鄉(xiāng)下的農(nóng)莊里,農(nóng)莊前是一片樹林。有一天,巴洛教授在樹林邊散步時(shí)發(fā)現(xiàn),長得最粗最壯的那棵紅杉上,爬滿了密密麻麻的螞蟻。顯然,螞蟻將紅杉當(dāng)成了安樂窩。

          巴洛教授很討厭這些小家伙,他決定把它們從樹上趕走。在樹干上,教授找到了螞蟻窩。他先是用濕泥巴將樹洞結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地堵上?墒牵诙,教授過來一看,螞蟻們從另一個(gè)地方咬了個(gè)洞,泥巴對它們毫無用處。教授找來了更結(jié)實(shí)的木楔,結(jié)果,還是不能阻止這幫家伙快樂地進(jìn)進(jìn)出出。

          后來,教授聽人說螞蟻很怕膠水和樟腦丸。教授將膠水和樟腦丸混合在一起,涂在螞蟻洞口。這一招似乎有些效果,螞蟻們不敢從新的洞口經(jīng)過了。然而,一周后,教授遺憾地發(fā)現(xiàn)螞蟻們在遠(yuǎn)離樟腦丸的樹干上重新打開了一個(gè)洞口。

          在與螞蟻的較量中,教授敗下陣來。是什么讓這些小動物能夠在人為制造的惡劣環(huán)境下生存下來呢?教授很快就找到了答案:是螞蟻對環(huán)境的超強(qiáng)適應(yīng)能力。

          回到波士頓大學(xué),教授在課堂上將這件親身經(jīng)歷的事講給學(xué)生們聽。他說:“很多時(shí)候,我們被奮斗誤導(dǎo),認(rèn)為奮斗必須是不屈不撓、勇往直前。事實(shí)上,面對社會乃至整個(gè)自然界,我們?nèi)祟愂菢O其渺小的。螞蟻要在樹洞里生存,也需要奮斗,但它們沒有被奮斗誤導(dǎo),沒有和強(qiáng)大的人類對抗,而是選擇了適應(yīng)。知道自己無法改變洞口被堵死這一事實(shí)時(shí),它們很快就適應(yīng)了。與獅子、老虎這些生存境況岌岌可危的動物相比,螞蟻似乎更懂得奮斗的另一層涵義,那就是適應(yīng)。”

          適應(yīng)其實(shí)就是另一種奮斗。在困難面前保存實(shí)力,重新開辟戰(zhàn)場去應(yīng)對生活,才會有更大的勝算。

        奮斗作文600字 篇9

          一定要到離別時(shí)才知道珍惜嗎?一定要到失去時(shí)才知道珍惜嗎?一定要到失敗后才知道努力嗎?不!不能讓這樣的事發(fā)生。

          珍惜時(shí)間

          為什么不珍惜時(shí)間呢?你沒有理由?也沒有道理?人!我相信起點(diǎn)是一樣的。上帝是公平的,為什么別人能拿同樣的時(shí)間去做有意義的事情,為什么你卻要拿一樣的時(shí)間去干一些浪費(fèi)生命浪費(fèi)時(shí)間的事呢。你不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在浪費(fèi)你的生命。別人為什么能比你走得快,爬得比你高。是因?yàn)閯e人努力了,奮斗了。而你:是不是在因?yàn)橐淮未蔚氖《诡^喪氣,是不是又因?yàn)楂@得一點(diǎn)點(diǎn)的成功就在沾沾自喜。別人為什么能夠成功,是因?yàn)閯e人把生命、把時(shí)間當(dāng)做至寶!每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣,但如果你不努力的話,就會比別人跑得慢,比別人爬得低。相反,如果你知道努力,知道奮斗,知道時(shí)間是寶貴的。你將會像成功之士一樣。為了不浪費(fèi)時(shí)間,不浪費(fèi)生命,你沒有理由不去奮斗、不去努力。我一直堅(jiān)守的一條座右銘——人,就算所有人都拋棄你、放棄你。自己永遠(yuǎn)都不能放棄自己,如果連自己都放棄了自己,那你就是真真正正的“廢物”相信自己,你會比別人好。

          珍惜身邊對你好的人

          對你好的人,親人、朋友、同學(xué)、還是家人。對你好的人是期望你能成功的人、期望你有美好未來的人、期望你跌倒后不自卑的人。當(dāng)你成功后,他們會為你高興。當(dāng)你失敗后,他們會為你流淚,當(dāng)然他們也會鼓勵你。他們不愿看到你受傷流淚,當(dāng)你傷心時(shí)想想他們,他們可能會因?yàn)槟銈亩y過幾天,可能會因?yàn)槟汩_心而高興幾天。既然有這么多對你好的人,你有什么理由不去努力呢。當(dāng)你不努力的時(shí)候,要想想這些人,是否會因?yàn)槟愕牟慌,而感到失望,受傷。就算是為了這些人不受傷,不失望。當(dāng)然也為了自己,活得精彩,活的有意思。

          記住你沒有任何理由不去努力,沒有任何理由不去珍惜,F(xiàn)在我們還有時(shí)間挽留,我們還不后悔,并不是等失去了,才痛哭流涕。珍惜!奮斗

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