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      2. 以?shī)^斗為話題的作文

        時(shí)間:2022-10-08 09:54:39 奮斗 我要投稿

        以?shī)^斗為話題的作文(精選44篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的以?shī)^斗為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

        以?shī)^斗為話題的作文(精選44篇)

          以?shī)^斗為話題的作文 篇1

          也許有人認(rèn)為,在寒冷的冬天里穿著大棉襖,是一種享受,在炎炎夏日里吹著冷氣,是一種享受,可我要說(shuō),回味那些奮斗的日子,也是一種享受。

          那段奮斗的日子,我們?cè)?jīng)挑燈夜讀。

          “轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞,突然,教室里黑了下來(lái)。整棟教學(xué)樓里頓時(shí)喊叫聲不斷。但作為畢業(yè)班學(xué)生的我們已早有了準(zhǔn)備,我們都自覺地將電筒、蠟燭拿出來(lái),在昏暗的燈光下繼續(xù)看書。雷聲仍舊在耳邊繚繞,我們并不因?yàn)槔茁暤木揄懚惑@動(dòng);風(fēng)呼呼地吹著,我們并沒(méi)有因狂風(fēng)而搖動(dòng),因?yàn)槲覀兌际窃跒橥粋(gè)目標(biāo)而奮斗。窗外的雨點(diǎn)飄了進(jìn)來(lái),我們就關(guān)上了窗,雨水從窗戶滲進(jìn),我們就用抹布堵住,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          在雨天里挑燈夜讀,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?

          那段奮斗的日子,我們?cè)?jīng)揮灑汗水。

          體育中考已經(jīng)臨近。炎炎夏日,操場(chǎng)上,同學(xué)們正刻苦訓(xùn)練50米跑、拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。夏日的強(qiáng)烈陽(yáng)光絲毫不減,豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們?nèi)耘f熱情高漲,因?yàn),汗水已在烈日的高溫下升華成了拼搏的動(dòng)力,烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂(lè)。我們都在為自己的理想而努力著。

          在炎炎夏日中訓(xùn)練,拼搏,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?

          那段奮斗的日子,我們?cè)?jīng)奮筆疾書。

          中考的倒計(jì)時(shí)已一天天臨近,試卷鋪天蓋地般席卷而來(lái)。面對(duì)一張張雪白的試卷,我們并不彷徨。即使寫題寫到眼睛近視,即使握筆握到手指長(zhǎng)繭,即使我們有那“剪不斷,理還亂”的解題思緒,我們也會(huì)一直提筆疾書。筆尖不停地在試卷上揮舞,真的很累,但夢(mèng)想?yún)s催促著我奮勇向前。

          在試卷堆里提筆苦干,微笑,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?

          回味那些奮斗的日子,確實(shí)也是一種享受,因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷奮斗的日子之后,我們的稚氣已被汗水稀釋,我們的無(wú)知已被淚水溶解,我們的堅(jiān)強(qiáng)已被歲月鐫刻。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇2

          貝多芬提起這個(gè)名字來(lái)大家可能都不會(huì)覺得陌生但是大多數(shù)人對(duì)他的印象可能只是一個(gè)“厭世者“吧!沒(méi)錯(cuò)在沒(méi)讀這本書前我也是這樣認(rèn)為的但看完這本書以后我對(duì)貝多芬這個(gè)音樂(lè)家有了深刻的理解。我崇拜他,敬仰他,甚至貝多芬精神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力!

          在海頓莫扎特相繼在音樂(lè)天空燦爛輝煌時(shí)貝多芬以一道閃電突然出現(xiàn)了他用他那堅(jiān)韌不拔的毅力,執(zhí)著追求的精神,對(duì)生命獨(dú)特的感悟建造了一個(gè)美麗的音樂(lè)圣殿也營(yíng)造了一個(gè)令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰!

          貝多芬的童年是痛苦的,人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。在他31歲的時(shí)候他的耳朵聾了,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)烈的打擊,一個(gè)人生悲劇。

          但是,在貝多芬的音樂(lè)里,你所能聽到的,是哀嘆?是哭泣?是憤慨?不,不是。他的音樂(lè),從來(lái)都是不屈的吶喊是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲懵,那扣人心弦的命運(yùn)交響曲多么的富有激情啊!誰(shuí)又能想到,這會(huì)是一個(gè)雙耳失聰被人們認(rèn)為是“厭世者”的人所彈奏出來(lái)的呢?在貝多芬的字典里,你永遠(yuǎn)都不可能查出“放棄”這兩個(gè)字來(lái)!即使是命運(yùn)對(duì)于他的不公平,那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下!

          在貝多芬的音樂(lè)世界里你不僅能聽到那令人沉醉于中間的美妙音樂(lè),還能感受到一個(gè)美好的心靈那個(gè)能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)“雖然我聽不到任何樂(lè)器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂(lè)比世界上任何音樂(lè)都要美妙!”

          讀完了這本書,貝多芬告訴我:不要屈服于厄運(yùn)及生活中的困難,要學(xué)會(huì)反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當(dāng)我們?cè)俅斡龅嚼щy時(shí)不要再憂人怨天要用自己美好的眼光來(lái)看待更加堅(jiān)定自己的信念!

          生命是多么美好,盡管有缺憾,而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長(zhǎng)的回味。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇3

          宇宙的誕生源于一場(chǎng)不顧一切的毀滅,那刻,一切有了光芒!}記

          記憶中,翻過(guò)含笑的面容,跳過(guò)明朗的陽(yáng)光,就是我生活中的風(fēng)云忽變。

          當(dāng)年我是怎樣憎恨著英語(yǔ)這門學(xué)科啊,每一堂課都是一番煎熬。當(dāng)再也找不到借口來(lái)無(wú)視這一學(xué)科時(shí),我想我要改變了。

          似乎每一天都是黃昏,天黑壓壓的,我把一本本英語(yǔ)資料擺上桌前,然后永遠(yuǎn)以跑步來(lái)代替閑適的散步。我逼迫自己去看那些帶著刺眼分?jǐn)?shù)的試卷,紅色的符號(hào)和筆記汪洋成海。一串串邊綿,不知要通往何處。

          因?yàn)榛A(chǔ)差得非常嚴(yán)重,我只能在課上茫然地記下所有的講義,把最簡(jiǎn)單的句子反復(fù)看反復(fù)讀。我前面就坐著英語(yǔ)第一,有恐怖的壓迫感和抵制塵埃里的自卑。

          最可怕的是我?guī)缀醺杏X不到任何起色。

          每次鼓起勇氣去問(wèn)題,總是覺得想法太幼稚眼角被壓迫的刺痛。

          現(xiàn)在我想,我究竟是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢,把所有的錯(cuò)全部譽(yù)抄,所有的書一一翻過(guò)。

          那時(shí)老師無(wú)意說(shuō):“怎么還是七十幾分?”我一直記到現(xiàn)在,一遍遍地起那一聲嘆息。

          當(dāng)年的我卻從來(lái)都沒(méi)有哭過(guò),也沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)過(guò),始終如一的奮斗。我多想抱抱當(dāng)年的自己,如果沒(méi)有我那段時(shí)間的努力,我的成績(jī)一定仍是荒蕪。英語(yǔ)這方面我想我還是有一種自卑感,但我終于燃起了明亮的希望。

          我多懷念那段時(shí)光,如此努力如此堅(jiān)韌的日子。

          人們說(shuō),宇宙的誕生源于一場(chǎng)不顧一切的毀滅,而我終于毀滅了那個(gè)黯淡的自我,創(chuàng)造出了明亮的恒星,沿軌道平穩(wěn)旋轉(zhuǎn)。

          我想,也許是有天才存在,但上天,也不會(huì)負(fù)了苦心人。

          奮斗,是我最喜歡的狀態(tài),我懷念當(dāng)年勇敢飛奔的自己,這又何嘗不是一種美麗?

          那年星瞳寂滅,而我在燃燒。

          果然,世界也被點(diǎn)亮。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇4

          一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的人,是難以取得成功的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的民族,是難以獨(dú)立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神的國(guó)家,是難以繁榮富強(qiáng)的。艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件。

          艱苦奮斗,指的是為了實(shí)現(xiàn)既定的理想,不怕吃苦,敢于和困難挫折斗爭(zhēng),不惜獻(xiàn)出自己的一切。理想必須通過(guò)實(shí)踐才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),再好的理想,如果不付諸行動(dòng),就沒(méi)有實(shí)際意義。在歷史長(zhǎng)河中,凡是有過(guò)功績(jī)的名人,其淵博的知識(shí)、過(guò)人的才能、不朽的成就無(wú)不是經(jīng)過(guò)艱苦奮斗后得來(lái)的。艱苦奮斗是成就偉業(yè)不可或缺的條件。艱苦奮斗不僅僅作為民族的精神支柱,也是我們?nèi)松返闹负綐?biāo)。

          只有偉大的理想,沒(méi)有付諸行動(dòng),或是遇到困難險(xiǎn)阻就選擇退縮逃避的人,是摘取不到成功的果實(shí)的。理想是一個(gè)目標(biāo),只有艱苦奮斗才能支撐你走向終點(diǎn)。沒(méi)有理想的人生宛如行尸走肉,沒(méi)有絲毫意義。而只有理想,沒(méi)有艱苦奮斗的人生,就像鏡花水月夢(mèng)一場(chǎng),繁華卻空虛。只有既有理想,又有艱苦奮斗精神的人生才是充實(shí)、高尚的。他們?cè)诶硐氲恼論嵯赂惺芟?望的美好,在艱苦奮斗中走向人生巔峰。他們的人生不因沒(méi)有理想而虛無(wú),也不會(huì)因缺乏艱苦奮斗而退縮,他們會(huì)一往直前,讓自己的人生充滿意義。

          艱苦奮斗作為中華民族的傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。即使生活條件優(yōu)越,基礎(chǔ)設(shè)施完備,也要努力踐行艱苦奮斗精神。許多人因?yàn)闂l件的優(yōu)越而忘記了艱苦奮斗,忘記了去拼搏,這種人是不會(huì)品嘗到成功的味道,也不會(huì)成為國(guó)家的頂梁柱。在今時(shí)今日,艱苦奮斗仍然是必不可少的精神要素,不僅民族需要它,國(guó)家需要它,有意義的人生更需要它!因?yàn)橹挥衅D苦奮斗的人,才能引領(lǐng)世界潮流,只有由艱苦奮斗的人民組成的國(guó)家,才能繁榮富強(qiáng)!

          讓我們將艱苦奮斗駐進(jìn)心里,背起行囊,一路奮進(jìn)一路凱歌,讓堅(jiān)實(shí)的腳步踏滿行程。讓理想伴著艱苦奮斗,打出自己的一片天地!讓祖國(guó)因艱苦奮斗更加繁榮昌盛,在世界屹立不倒!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇5

          在人生中,需要你去拼搏,需要你去奮斗。

          也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)很多,并不很討人喜歡,也從為被人注視過(guò),但這些并不是真正影響心情,而讓你不努力,只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn),每一個(gè)人都不完美,只要你敢于面對(duì)這些不稱心的事,面對(duì)現(xiàn)實(shí),做好當(dāng)前該做的事,讓自己更充實(shí),這就夠了。

          還記得以前的我,總是會(huì)自卑、失落,自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn),不敢放開自己,就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí),都有點(diǎn)不敢學(xué)了,內(nèi)心總是在害怕,我如果努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)變的很好了,別人肯定會(huì)說(shuō):‘學(xué)習(xí)真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了等這些類的話,再別人對(duì)待這種事時(shí),可能輕而易舉,根本不用當(dāng)回事?,在我看來(lái),真的不知道該怎樣回答,有很多次,我都在想,要不我就別吭聲吧!可是,又想想,那這樣下去,還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話,所以,我每次都會(huì)處于矛盾之中,我這個(gè)人,最大的毛病就是直來(lái)直去,不能言善語(yǔ),別人對(duì)我說(shuō)句話,我總是不知道說(shuō)什么,想和他們開玩笑,可自己又開不起,腦子一片空白,就這樣過(guò)了兩年多了……

          但是,還有時(shí)間呢!即使時(shí)間已少乎極乎了,我也還是可以努力的,我相信只要努力,最后的結(jié)果不好,也無(wú)所謂,畢竟我是奮斗過(guò)了,內(nèi)心是充實(shí)的!

          在人生中,有很多人像我一樣迷失過(guò)方向,只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的,讓自己內(nèi)心站起來(lái),讓自己不在乎這些恐懼,即使自己沒(méi)能突破恐懼,也不要太在意,因?yàn)樽约哼是可以學(xué)習(xí)的!要把自己的心放平,敞開心扉的去面對(duì)生活,有這樣的一顆心;這就夠了。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇6

          青春是一個(gè)人最美好的年紀(jì),時(shí)光易逝,我們的青春也無(wú)法永恒。我們應(yīng)該在這屬于自己的最美好的年紀(jì)里,奮斗出自己的精彩。

          奮斗的青春是最美的。青春里,我們的選擇有很多,我們可以去為之奮斗的方向也很多,同樣,我們可以嘗試的也有很多。青春里,我們能夠制定下自己的目標(biāo),朝著不懈前行;我們也能夠去尋找自己的夢(mèng)想,在嘗試之中找到自己最想走的路。當(dāng)我們選擇在青春里奮斗前行時(shí),我們就是最美麗的。

          在執(zhí)著之中開辟一條自己的路,在滴落的汗水之中找到成功之花,青春就是我們奮斗的年紀(jì)。這時(shí)候的我們有著大量的精力,不僅是我們的身體,我們的記憶力在這時(shí)也是的,奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此,我們更要好好的把握住我們的青春,不讓我們的青春時(shí)光白白浪費(fèi)。

          在我們的青春中,課堂上每一個(gè)專注的眼神,課后的奮筆疾書,好學(xué)好問(wèn),我們?cè)趭^斗中展現(xiàn)出了青春的美。青春的我們,學(xué)習(xí)是我們的主任務(wù),讓我們投身學(xué)海,在知識(shí)中找到屬于自己今后的路。然后,用奮斗為自己今后的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來(lái)一個(gè)更好的自己,讓我們擁抱夢(mèng)想,擁抱屬于自己的人生。

          我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中用奮斗來(lái)展現(xiàn)一個(gè)更好的自己,用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)階段的目標(biāo)。在我的青春里,我不會(huì)讓青春虛度,我會(huì)用我的汗水將我的青春充實(shí),為今后的自己負(fù)責(zé),去追求遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)。不管那個(gè)夢(mèng)有多遠(yuǎn),我都會(huì)選擇奮斗,將奮斗作為我的人生座右銘。更因此,在我的青春里,我更需選擇奮斗,用奮斗的青春來(lái)?yè)Q取我美好的未來(lái)。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇7

          一直以來(lái),我總在探索著什么。

          從小學(xué)、初中、高中,到大學(xué)生活,到畢業(yè)工作了幾年。我不止上百次的想象我的未來(lái)。我應(yīng)該如何去做我的事業(yè),如何實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值,我的人生怎樣才是最美好的。怎樣才最有意義。

          我追求著,追求著。

          小學(xué)時(shí),我寧?kù)o溫和,和同學(xué)們打成一片。我記得我是他們的忠誠(chéng)守護(hù)者,朋友們有什么東西,都讓我保存,那時(shí)我是最幸福的;當(dāng)我的作文被老師表?yè)P(yáng),那時(shí)我是最幸福的;當(dāng)我?guī)蛬寢尠溩,和一家人吃著香噴噴的餃子,那時(shí)我是最幸福的……

          初中時(shí),每天的我都很勤奮,坐在凳子上一學(xué)習(xí)就是一天,全校第一的寶座非我莫數(shù),班主任總是表?yè)P(yáng)我,把我當(dāng)作典型,那時(shí)我是最幸福的;我的作文照例被當(dāng)作范文讀,我就在那時(shí)萌生當(dāng)作家的念頭,雖然幼稚,但卻很有意思,每當(dāng)周末,我就一個(gè)人幻想我成名之后的種種情況,有幻想的我是最幸福的……

          高中時(shí),我還是典型的勤奮者,但我的心卻對(duì)女同學(xué)更多了關(guān)注,我和他們紙條傳送,他們佩服我的勤奮好學(xué);我欣賞他們的美麗大方,我知道我在奮斗中陷入了感情的漩渦,卻一度不能自拔,卻始終認(rèn)為是幸福的……還記得同位美麗的短裙,還記得小雨多情的笑容,還記得小偉款款的多情,還記得我們闖紅燈的尷尬……

          大學(xué)時(shí),我在打工中度過(guò)一天又一天,感情和學(xué)業(yè)都已不再深學(xué),這也是我今生最后悔的事情。娜娜的用心我不理解,我那時(shí)太不懂感情;蘇菲的世界太深?yuàn)W,每天跟她感覺都不同,但我們不是一路人,她現(xiàn)在可好?娟子永遠(yuǎn)是我美麗的戀……

          如今,工作了,結(jié)婚了,感情很柔和,我對(duì)妻子也很滿意。我們有共同的事業(yè)。

          但我不能就此滿足。我要的是輝煌的人生。我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。

          人生只有奮斗才最美。不管別人怎么說(shuō),我每天都堅(jiān)持,每天都努力。我相信,明天會(huì)更好。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇8

          努力拼搏,是青春的代名詞;努力拼搏,是汗水的代名詞;努力拼搏,是收獲的代名詞;努力拼搏,是成功的代名詞。

          我們正處在青春年華,這對(duì)我們,無(wú)疑是一個(gè)美好的時(shí)光,只有努力拼搏,生活才會(huì)更加美好!

          我是一名初三的學(xué)生,初中生活對(duì)我而言無(wú)疑是充滿著酸、甜、苦、辣的五味瓶,但卻始終貫穿著一個(gè)名詞:努力拼搏。在我們的一片樂(lè)土之中,每天的學(xué)習(xí),只為了一個(gè)共同目標(biāo),未來(lái),雖已不切實(shí)際,卻對(duì)我們充滿幻想,我們的今天,就是將來(lái)。只有今天的拼搏,才會(huì)擁有將來(lái)的喜悅,只有今天的拼搏,才會(huì)擁有將來(lái)的收獲。

          生活中,充滿著平淡的色彩,沒(méi)有大起大落,也沒(méi)有跌宕起伏,但只有充實(shí),才會(huì)精彩。我們只有努力拼搏,去爭(zhēng)取成績(jī)上的笑臉,雖然學(xué)平淡,但成功的意義卻非凡,獲取成功,也只有拼搏,也只有撒下努力前的汗水。生活之中,我們因努力而精彩,因?yàn)槲覀冇门Q取了回報(bào),因?yàn)槲覀冋嬲隣?zhēng)取過(guò),付出過(guò),生活因此而充實(shí)與精彩。努力拼搏是一種精神,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要努力拼搏。中學(xué)生的我們,生活中要努力拼搏,要為了中學(xué)生的目標(biāo)而努力,我們努力過(guò),就不會(huì)有遺憾,生活只因其而充實(shí),而精彩!

          生活中,我們只有把時(shí)間安排的緊張而有序,才會(huì)更加充實(shí)有意義,生活中的每一個(gè)片段都是精彩的,每一次汗水也是有意義的,我們只有付出過(guò),才會(huì)有意義,也才會(huì)因此而收獲。

          努力拼搏是一個(gè)象征,也許我們會(huì)因此而經(jīng)歷許多辛酸與苦楚,但我們的每一次拼搏與努力也都是基礎(chǔ),只有把臺(tái)階堆得更加堅(jiān)定,更加牢固,我們才能一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能收獲,才會(huì)更加精彩。

          每一次的努力拼搏,都是在為自己打造臺(tái)階,只有壘得堅(jiān)實(shí),才會(huì)越走越高,才會(huì)向自己的那道曙光邁進(jìn)!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇9

          人生如一首詩(shī),應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào);人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時(shí)刻,不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時(shí)刻,不能忘記信念。

          人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。奮斗是筆,寫出人生之光;奮斗是光,照亮黑暗的街;奮斗是街,走出自己的路;奮斗是路,帶你走向成功;奮斗是云,落下霏霏細(xì)雨;奮斗是雨,聚成浩瀚的海;奮斗是海,托起夢(mèng)想之船;奮斗是船,載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。每個(gè)人的人生過(guò)程,都是在不斷奮斗,人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。

          人生在少年時(shí)期,除了受父母的保護(hù),師友的指導(dǎo)外,就得與寒暑?yuàn)^斗,若家境貧寒,還得與生活?yuàn)^斗;到了青年時(shí)期,更要努力奮斗,這是人生事業(yè)的預(yù)備時(shí)期,所有壯年立業(yè)的力量,都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來(lái)的,是人生一大關(guān)鍵,必須把身體鍛煉好,品性修養(yǎng)好,學(xué)術(shù)研究好,同時(shí)為了爭(zhēng)取美滿的姻緣,更需要在情場(chǎng)上奮斗一場(chǎng);壯年時(shí)期,是人生奮斗最激烈,最精采的時(shí)期,能否博得人的喝采,表現(xiàn)的出色,全看你如何努力而定。人間正道是滄桑,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才能更上一層樓,去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生,應(yīng)該是奮斗的一生,我們經(jīng)歷的每一天都應(yīng)該是我們奮斗的足跡。

          人生大舞臺(tái),舞臺(tái)小人生。奮斗說(shuō):人生就是獨(dú)自前進(jìn)中永不停息的動(dòng)力;勤勞說(shuō):人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說(shuō):人生就是那條筆直平坦大道還要說(shuō)成坎坷曲折的山路;挫折說(shuō):人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”。對(duì)自己有超越,對(duì)別人有挑戰(zhàn),這也許就是人生的真諦!

          人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè),沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇10

          4歲時(shí),因?yàn)閶寢尩墓ぷ髟,我不得不被送到山東大姨家上幼兒園。第一次離開家,第一次離開媽媽,第一次踏上一條陌生路,我退縮了。在上汽車的時(shí)候,死也不肯放開緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠。“乖,媽媽會(huì)去看你”媽媽牽著我的手,這雙手那么滑膩,手心里暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終,媽媽松開了手,但是這雙手卻教會(huì)了我嘗試。

          豆蔻年華

          13歲,我以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)初中,因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異,性格開朗,很榮幸被老師選為年級(jí)新生代表發(fā)言。雖然我知道這個(gè)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,但面對(duì)幾千人讀一份稿子,心中的緊張與不安也隨之而來(lái)。我憂心忡忡的回到家,媽媽似乎也看出了我的心事,我將事情從頭到尾告訴了媽媽,媽媽牽著我的手,笑著說(shuō):"孩子啊,這是好事兒呀,我們只有在鍛煉中才可以不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步啊,別怕,媽媽永遠(yuǎn)支持你!"媽媽的手,沒(méi)有了昔日的滑膩肌膚,大大小小的傷痕也長(zhǎng)滿手掌,我看著這雙手,心底里給自己鼓勁兒。這雙手,教會(huì)了我勇敢。

          正在長(zhǎng)大

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,媽媽的那雙手伴我度過(guò)最無(wú)知的歲月,F(xiàn)在,媽媽越來(lái)越老,而我卻越來(lái)越大,我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟少女。我知道在這個(gè)過(guò)程中媽媽為我付出了多少,我謝謝媽媽,謝謝媽媽的那雙手,盡管現(xiàn)在這雙手上已被老年斑,繭子,大大小小的傷痕所侵占,但這雙手教會(huì)我太多太多。我想以后的我會(huì)很努力,我會(huì)努力考上理想的高中,理想的大學(xué),將來(lái)努力找到一份理想的工作。我知道,現(xiàn)在的努力只為將來(lái)給爸媽一種他們想要的生活。

          謝謝媽媽,謝謝媽媽的手,謝謝她牽著我的手奔跑在奮斗的漫漫長(zhǎng)路。現(xiàn)在,我一定努力;未來(lái),我一定成功!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇11

          昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝,今天懷著希望悄悄地來(lái)臨了。而燦爛的明天,又閃爍著輝煌向我們招手。有人在回憶中,他們留戀過(guò)去;有人迷醉在夢(mèng)幻中,他們想著明天。正當(dāng)他們無(wú)聲地思索著什么時(shí),今天的太陽(yáng)又落下山去——今天即將成為過(guò)去,明天卻還沒(méi)有到來(lái)。

          今天,不過(guò)是短短的二十四小時(shí)嗎?我從明天開始刻苦學(xué);今天,不過(guò)是短暫的一瞬間嗎?我從明天開始努力工作;今天,不過(guò)是一年中的三百六十五分之一嗎?日子還長(zhǎng)著呢,那件事情我明天再去辦!枚嗳硕歼@么說(shuō)的,也是這樣做的。朋友為什么要拖延時(shí)間呢?須知,生命的閃光點(diǎn),都是在這微乎其微的分分秒秒中凝聚而成的。有句名言說(shuō)得好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了。”日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的“明天”。人生能有幾個(gè)“明天”呢?那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角上了。

          莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!濒斞刚f(shuō):“偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的`,有一分耕耘就有一分收獲。”高爾基說(shuō):“時(shí)間是最公平的裁判者!薄沤裰型獾馁t人先哲們留下的醒世恒言激勵(lì)了一代一代人。

          “明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”古人托詩(shī)而言志,道出了千折百曲歷盡坎坷的人生體驗(yàn)。古人有感于此,留下了眾多惜篇的千古佳話。現(xiàn)代的學(xué)生,雖學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,但時(shí)不待我,在“黃金時(shí)代”里,若不勤奮學(xué)習(xí),豈不是誤了青春年華,誤了一生嗎?

          朋友,人生只有“三天”。昨天已經(jīng)成為了歷史,明天還在暮色里。能抓住的,只有今天。抓住了今天,就是抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。真正有自知之明的人,都有這樣一種感覺——時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。他們既不沉湎于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點(diǎn)——今天就開始積極進(jìn)取,奮發(fā)拼搏了。他們一生無(wú)憾,一生無(wú)怨。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇12

          人的一生是短暫的,卻也是漫長(zhǎng)的。如果你終日無(wú)所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無(wú)意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會(huì)收獲自己的幸福。

          馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是幸!薄N艺J(rèn)為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),希望取得良好的成績(jī)。奮斗的過(guò)程是充實(shí)的,也是幸福的。老師說(shuō)過(guò):初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過(guò)得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會(huì)比常人辛苦。如果是你,你會(huì)選擇哪種呢?我會(huì)選擇前者。

          學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),而是一份樂(lè)趣,只有好學(xué),才會(huì)學(xué)好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒(méi)人,只好在樓下的路燈旁寫作業(yè),有人路過(guò)看了說(shuō):“你看這孩子,這么愛學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)我聽了有些驕傲。在我心中,獲取知識(shí)使我體會(huì)到樂(lè)趣,那是一種對(duì)未知事物的好奇和占有欲。

          居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽(yù)和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí),工作環(huán)境極其惡劣,實(shí)驗(yàn)條件極其簡(jiǎn)陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進(jìn)行得非常艱苦。但是,他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂(lè)觀的精神最終走進(jìn)了那個(gè)吸引他們的新領(lǐng)域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),沉醉科學(xué),癡迷科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂(lè)與幸福。

          幸福都是奮斗出來(lái)的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對(duì)幸福生活的向往去奮斗吧!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇13

          大多數(shù)朋友們大概都經(jīng)歷過(guò)痛苦的滋味。是的,痛苦的滋味的確不好受。好友的分離、學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,都可能讓人產(chǎn)生痛苦,甚至于沉陷其中難以自拔。怎樣對(duì)待痛苦?我認(rèn)為要把痛苦視作一種精神財(cái)富來(lái)珍惜。這是不是阿Q的精神勝利法呢?當(dāng)然不是。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哀莫大于心死”。

          實(shí)際上,真正的“心死”,如同行尸走肉,是無(wú)法體驗(yàn)到痛苦的。而沒(méi)有痛苦,或許才是人生的第一悲哀。痛苦,是人類特有的精神活動(dòng),是一種深沉的情感體驗(yàn),它隨著對(duì)幸福的追求而生,又為幸福的獲得鋪路。經(jīng)歷過(guò)挫折的痛苦,成功后才會(huì)倍覺歡欣。我記得尼采有一句話:“一切痛苦之中都孕育著快樂(lè)!睕](méi)有痛苦這個(gè)臺(tái)階,快樂(lè),尤其是激蕩人心的快樂(lè),或許永遠(yuǎn)不會(huì)降臨。朋友們可能在電視上看到過(guò)陳堅(jiān)強(qiáng),這位在亞運(yùn)會(huì)上獲得金牌數(shù)最多的人,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出了一絲微笑?墒怯钟卸嗌偃酥,他平時(shí)付出了多少心血和汗水。

          比賽時(shí),每次下水前都要打五針“封閉”,他是忍著巨大的痛苦參加比賽的!痛苦不僅僅孕育著快樂(lè),而且孕育創(chuàng)造。痛苦是昨天的遺產(chǎn),同時(shí)也是今天的起點(diǎn),你又何必為一次失敗頹喪不堪呢?每個(gè)人的脫胎問(wèn)世,都曾伴著母親的痛苦,每個(gè)生命是在痛苦中誕生,我們的成熟,也離不開親身的痛苦經(jīng)歷。曲折,加快著人意志的成熟;挫折,完善著人的性;坎坷,錘煉著品格的升華。喜劇家莫里哀認(rèn)為,“痛苦是一位偉大的導(dǎo)師,它教會(huì)我們做人。”確實(shí),人生歷程中的一切痛苦都在扮演著這樣的角色。由此可見,人生的痛苦并不只是負(fù)效應(yīng),它還可以分解為自省,還可以轉(zhuǎn)化為自強(qiáng),可以升華為創(chuàng)造。但這一切的前提,是必須認(rèn)識(shí)痛苦,因?yàn)檎嬲耐纯嗑褪菬崆,就是燃燒,它是犧牲的決心,又是獻(xiàn)身的勇氣。

          朋友,不要讓痛苦在心中悄悄溜走,當(dāng)你把痛苦看作是一種精神財(cái)富的時(shí)候,痛苦帶給我們的就將是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇14

          熱衷體驗(yàn),享受過(guò)程,妙會(huì)天意,樂(lè)知人生。

          ——題記

          泰戈?duì)枌?duì)奮斗曾有過(guò)這樣的理解:“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過(guò)!蔽译m奮力飛向天空,卻未在天空留下痕跡,但我知道我已飛上天空,我既飛過(guò),又有何遺憾。我曾奮斗過(guò),體驗(yàn)過(guò),不曾計(jì)較結(jié)果,只享受這過(guò)程所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

          火柴不因熄滅而哭泣,因?yàn)樗紵^(guò);飛鳥不因折翼而沮喪,因?yàn)樗w翔過(guò);游魚不因寒冷而遺憾,因?yàn)樗^(guò);花朵不因枯萎而傷感,因?yàn)樗`放過(guò)。而我們不因冷落而灰心,因?yàn)槲覀冊(cè)鴬^斗過(guò)。我們要把握當(dāng)下,享受當(dāng)下,享受我們的人生,因?yàn)槲ㄓ卸孟硎苓^(guò)程,注重當(dāng)下,才能造就我們的精彩人生。

          奮斗的人生如激烈的長(zhǎng)跑,有人勝在注重過(guò)程不在意結(jié)果有人敗在注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。

          常常聽人說(shuō):“不要在意過(guò)程,結(jié)果是好的就行!倍南聢(chǎng)往往是一敗涂地,既沒(méi)享受奮斗過(guò)程所帶來(lái)的樂(lè)趣,也終不會(huì)有好的結(jié)果。注重名利只能阻礙他成功的道路,只有懂得享受過(guò)程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性,把自己搞得精疲力盡,結(jié)果“竹籃打水一場(chǎng)空”,什么也沒(méi)有。而那些懂得享受過(guò)程的人卻往往到達(dá)成功的彼岸,如果他們不懂得注重過(guò)程,又怎么會(huì)有這樣的成就呢?

          讓我們以?shī)^斗為船,努力為槳,奮力駛向成功的彼岸吧!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇15

          畏懼艱苦,碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

          ——題記

          已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我:你在這里發(fā)什么呆?為什么不去寫作業(yè)?我順著他的話,看向了我那寫了還不到一半的作業(yè),我心中更加煩悶了,剛開學(xué)時(shí),那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向,取而代之的是新班級(jí)帶來(lái)的壓力。這樣一想,我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業(yè)草草了事,又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī),直到晚上11點(diǎn),我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          次日,年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩(shī)默寫,因?yàn)樽蛱旌谋痴b和不充足的睡眠,我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識(shí),反而灰心喪氣,覺得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

          但那天下午的一場(chǎng)班會(huì),讓我徹底改

          變了這樣的看法,班會(huì)一開始,老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,你覺得在開學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)?我聽了這個(gè)問(wèn)題,低下了頭,我有沒(méi)有真正的努力過(guò)?沒(méi)有。每當(dāng)我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺得新環(huán)境壓力大,但其實(shí)是我在止步不前啊。

          那天的班會(huì)讓我明白,我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步,而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇16

          流光飛舞,不知不覺間我踏上了高三的旅途。在這路上,荊棘叢生,我必須全副武裝,將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣,請(qǐng)我允許自己休憩一下,然后再重新上路。

          回首走過(guò)的兩年,意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無(wú)為地虛度光陰,最可怕的是自己毫無(wú)知覺,就這么任其自然。難怪說(shuō)人最大的敵人是自己呢。所以,我要開始珍惜剩下的青春,不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。

          每一次爸爸送我回學(xué)校的路上,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)‘’好好努力用功。 铱偸强隙ǖ鼗卮鹚瘯(huì)的‘’?墒俏矣X得做到數(shù)好少!有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作,甚至忍氣吞聲,心中一把火熊熊燃燒,并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變,就這么迷失自我。

          過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回,那么就從現(xiàn)在開始吧,開始改變自己,打破霧里看花的迷惘。

          在堅(jiān)持不下去時(shí),多想想自己向往的未來(lái),告訴自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的,充實(shí)的青春才是我的路線。

          看看身邊的她們也在奮斗著,我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走,難道不該慶幸么?!在克制不住誘惑時(shí),請(qǐng)毅然決然地推開,它只是海市蜃樓,只要熬過(guò)去就好了,我就成功了。

          請(qǐng)時(shí)刻銘記,要想成功就忍耐,耐得住寂寞,耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱,這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫,有的只是辛酸。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇17

          “加油,加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了?地震啦嗎?!哦,原來(lái)是我們?cè)谂e行一年一度的拔河比賽呀!

          你瞧!我們五三班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采奕奕,踏著正步神氣十足的走向“擂臺(tái)”,好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢!五二中隊(duì)也不甘示弱,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足,精神抖擻,邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐,喊著一二一二,也朝著“擂臺(tái)”走去。五一五四中隊(duì)也趕來(lái)了,但他們沒(méi)有走向“擂臺(tái)”,而是悄悄的隱沒(méi)在拉拉隊(duì)中……

          體育老師嘴里含著一個(gè)紅色的口哨,身著一件黑色的運(yùn)動(dòng)衣,舉起右手,示意開始做準(zhǔn)備,隊(duì)員們一起向后跨一步,動(dòng)作歸一,彎下腰,雙手緊緊拽住繩子,生怕它跑掉似得,力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間,如果他坐下,十匹馬兒也拉不動(dòng)!“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來(lái),舉著的手也放了下來(lái),隊(duì)員們傾斜著身子,用力的拉著:看!俞熠韋閉著眼睛,仰著頭,咬緊牙關(guān),吃力的拉著;毛宇航注視著那條紅布,用力的拽……

          我邊拉邊注視著紅布,紅布一會(huì)左一會(huì)右,像兩只小雞再掙蚯蚓,可憐的小蚯蚓快被掙斷了,我看著紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來(lái),就差一點(diǎn)點(diǎn)了,好似已經(jīng)贏了,放開了繩子,我狠狠的瞪了他幾眼,他又握住繩子,拔了起來(lái),“贏了贏了!”拉拉隊(duì)員叫了起來(lái)

          比賽還在繼續(xù)……我們一舉奪得了桂冠,操場(chǎng)被喜悅包圍了!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇18

          人生會(huì)有許多的選擇,包括生活中。但是,怎樣選擇在于自己。人生一定要目標(biāo)即理想。唯有理想才有人生。

          大自然總會(huì)賜給人類完美的外表,還有一個(gè)可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識(shí)的突現(xiàn),思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實(shí)現(xiàn)理想就必須要用手段,而且還要合理的計(jì)算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒(méi)有負(fù)面的影響下來(lái)完成自己的理想。 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò): 世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們,“為善至樂(lè)”的樂(lè),乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的。

          為理想而奮斗的人,必能獲得這種快樂(lè),因?yàn)槔硐氲谋举|(zhì)就含有道德的價(jià)值。是。⊥瑯邮抢硐雱t有正面或負(fù)面的影響。樹立一個(gè)好的理想是必須的。當(dāng)然,光樹立一個(gè)理想而不為他而奮斗的話便成了空想、 要樹立一個(gè)好的理想就必須實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有第二個(gè)人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到答案,即使得到了也不會(huì)開心的,因?yàn)槟遣皇悄阆胍慕Y(jié)果。

          無(wú)論別人怎么說(shuō),路還是要自己走的。只有認(rèn)識(shí)自己、了解自己,選擇一個(gè)適合自己的路比什么都重要。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇19

          他們掉到森林,碰到了小豬。有一天,甜甜他們不幸碰到了大灰狼,甜甜說(shuō):“大灰狼,你不要過(guò)來(lái)!贝蠡依钦f(shuō):“就敢過(guò)來(lái),怎么啦!彼麄冋f(shuō):“小心一點(diǎn),分路跑。最后到小豬家集合!彼麄兣馨∨,大灰狼想了想,還是吃甜甜的肉好了,大灰狼馬上去追甜甜,跑到了一個(gè)地方,洞中有響動(dòng),“甜甜狗有可能在那里。”大灰狼想。他跑了過(guò)去,一看果然是,可是甜甜非常聰明,做了一個(gè)陷阱,等大灰狼沖過(guò)去,就讓它掉進(jìn)去。甜甜說(shuō):“大灰狼你有種就沖過(guò)來(lái)呀,來(lái)吃我呀,來(lái)吃我吧。”大灰狼忍不住想吃狗肉,就毫不猶豫沖了過(guò)去,沒(méi)想到兩子腳掉進(jìn)了去,可是衣服被勾住了,大灰狼說(shuō):“快救救我,我以后再不吃你的肉了,快救我,我求求你了。”小狗想了想你會(huì)不會(huì)騙我呀?說(shuō)完就走。小狗跑啊跑,跑到了小兔的家門小豬小豬,小狗是我們朋友吧,快去救它,小豬吧門打開,說(shuō):“原來(lái)是你呀,進(jìn)來(lái)吧,你有沒(méi)有看到一只狗,跑過(guò)去。大豬說(shuō):“有啊,他還問(wèn)有沒(méi)有看到一只兔子。”

          我還沒(méi)說(shuō)完就走了。我們?nèi)フ宜,不幸的是走到半路上獅子也走過(guò)來(lái)了,獅子生氣地說(shuō):“我的朋友大灰狼跑到哪去了,快告訴我,不然就吃了你。”甜甜想把獅子一網(wǎng)打盡,就說(shuō):“狼在山洞中的陷阱里,你去救他呀,你怎么知道的。”我做了一個(gè)陷阱。甜甜帶著獅子去看了看,走到陷阱的旁邊一看沒(méi)有,有可能給什么人捉走了。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇20

          太陽(yáng)出來(lái)了,終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),高中部的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們正熱火朝天的布置比賽場(chǎng)地,抑制住心中的向往,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。準(zhǔn)備迎接開幕式!艾F(xiàn)在向我們走來(lái)的是初一三班”。我們昂首挺胸地向主席臺(tái)走去,喊著口號(hào)。盡管烈日當(dāng)頭,我們?nèi)稳灰唤z不茍的走完全程,當(dāng)最后一聲“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”的話音落下時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。

          “加油”一聲聲吶喊此起彼伏地回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空,男子一百米、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目有秩序的進(jìn)行著,每個(gè)項(xiàng)目同學(xué)們都在努力做到最好,有的甚至拼盡全力,汗水從他們的臉頰滑過(guò),一個(gè)上午很快就過(guò)去了。下午太陽(yáng)更毒了,我突然感覺有些不舒服,可是馬上就要跳繩比賽了,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了,哨聲響起,計(jì)時(shí)開始,我開始搖繩了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),加油,我在心底喊著,同學(xué)們的臉頰被太陽(yáng)曬得通紅通紅的,我也漸漸開始力不從心了,二十五個(gè),我們歡呼起來(lái),第一名,接著,我們最為期待的拔河比賽開始了。

          上場(chǎng)后,抓起繩子,集中注意聽著哨聲,隨著哨聲的響起比賽開始了,我奮力向后拉,可前面好像有千斤重的東西,怎么也拉不動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著,終于,我們贏了!接著我們和一班進(jìn)行比賽,因?yàn)橐呀?jīng)比過(guò)一次了,手已經(jīng)不聽使喚了,生疼生疼的,可我們?nèi)稳槐M自己最大的努力。

          比賽沒(méi)有分出勝負(fù),總成績(jī)也沒(méi)有我們想象的理想,可我們都明白,我們竭盡全力了,我們奮斗過(guò)了,所以,在我們的心底,我們才是真正的冠軍!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇21

          我的理想是做一名外交官。

          理想,是的,它就是人們口中常說(shuō)的兩個(gè)字,可是,真正實(shí)現(xiàn)它的有多少人呢?

          實(shí)現(xiàn)理想需要立志,先確定自己的理想,才能向理想前進(jìn)。中國(guó)著名橋梁專家茅以升,在小時(shí)候目睹一件事件對(duì)他觸動(dòng)很大,于是就下定決心要做橋梁專家。

          正是因?yàn)樗麖男【拖露Q心,并為之奮斗,所以他才能得愿以償,成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是,如果他沒(méi)有下定決心,只是口頭上行動(dòng)。那么,這世界上就會(huì)有這么一位橋梁專家嗎?

          我選擇這個(gè)理想的原因,少不了父母的期待。因?yàn)楦改傅慕榻B,讓我從小對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。

          現(xiàn)在,我要做的,就是好好學(xué)習(xí)。這樣,就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么,下一步就是考上好的高中,好的高中是通向理想的階梯,而通向好高中的階梯就是學(xué)習(xí)與中考。中考與期末考密不可分,想要在中考得到好成績(jī),就要在期末考中取得好成績(jī)。

          在僅剩的一個(gè)月中,我要改掉自己懶惰的習(xí)慣,還有粗心。在這一個(gè)月里,我要在理科方面有大的提升。上課沒(méi)聽懂的下課要多問(wèn)老師,上課也要集中注意力,避免開小差。

          若是上課沒(méi)有認(rèn)真,周末補(bǔ)課再多也沒(méi)有用。當(dāng)然,補(bǔ)習(xí)也是可以提高成績(jī)的。但上課認(rèn)真聽講是必要的。

          所以,為了向理想目標(biāo)前進(jìn)。我要做到每天向前一小步,讓我的理想變得不再遙遠(yuǎn),每一個(gè)行動(dòng)都直指“內(nèi)心”。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇22

          人為什么而活著?活著又有什么意義呢?出生到死亡,是人人都不可避免的。即使生出來(lái)了又會(huì)死,那我們?yōu)槭裁炊钪兀?/p>

          當(dāng)然為了理想而奮斗,為了這一生能做出什么?為世人留下些什么?即使我們不能做到那么偉大。但是我們也得努力的為自己的目標(biāo)理想而奮斗,加油,“奧利給”!

          因?yàn)槲抑锌寂R近。但又因?yàn)橹白约旱牟慌Χ鵀樽约焊械綉M愧。為什么我會(huì)感到自己慚愧呢?因?yàn)槲抑疤焯於继摱裙怅,每天都玩著手機(jī)。沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候就跟一些不正當(dāng)?shù)娜艘黄鹜。就是因(yàn)楦切┎徽?dāng)?shù)娜艘黄鹜妗N业某煽?jī)才會(huì)下降。如果我當(dāng)時(shí),努力學(xué)習(xí)的話,我的成績(jī)也不應(yīng)該這么差。想考上的好的高中也應(yīng)該不會(huì)像現(xiàn)在這么難。我現(xiàn)在還有點(diǎn)希望,因此我得努力奮斗。

          我恨死當(dāng)時(shí)的自己。為什么自己當(dāng)時(shí)不努力奮斗?現(xiàn)在到頭來(lái)后悔死自己。唉,都怪自己平時(shí)不努力。

          現(xiàn)在開始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了,F(xiàn)在我還有點(diǎn)希望。因此我得努力點(diǎn)。不能再像以前一樣,每天虛度光陰看似很認(rèn)真,這什么也沒(méi)做到。

          我的學(xué)弟們!我在這里慎重的告訴你。如果要想自己以后的生活過(guò)得更好,那么就得奮斗。別像我一樣,前面不努力到頭來(lái)后悔。

          首先你要給自己定一個(gè)大目標(biāo)。然后再把大目標(biāo)拆解成小目標(biāo)。然后通過(guò)完成小目標(biāo)達(dá)到大目標(biāo)。

          首先學(xué)習(xí)還是得靠自己自覺才行!別像我一樣每天都要父母催才肯去學(xué)習(xí)。

          努力的為理想去奮斗吧!加油!“奧利給。”

          以?shī)^斗為話題的作文 篇23

          今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒,過(guò)年了。

          過(guò)年了,對(duì)新的一年,每個(gè)人充滿期待,我也不例外,我對(duì)2017年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂,可我的成績(jī)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。

          過(guò)年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的,春晚已經(jīng)開始了,我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>

          第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲鳴響,在空中綻開來(lái),無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明! 今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇24

          這次的拓展活動(dòng)可以說(shuō)很刺激,我是個(gè)極為謹(jǐn)慎的人,有時(shí)便因?yàn)檫@而有些畏首畏尾。以至于過(guò)斷橋時(shí)便已萬(wàn)分恐懼。這也許在外人看來(lái)很容易,可我卻不覺得。至于那些冷嘲熱諷的人,我不想說(shuō)什么,不過(guò)是跳梁小丑,又有什么可取的?

          我感覺這是一次人生的挑戰(zhàn),不僅僅只是一次活動(dòng)。爬墻也好,攀巖也好,我們這些溫室里養(yǎng)蔫了的花草,面對(duì)哪怕僅僅一些些風(fēng)雨,都是那么無(wú)力。

          唯一讓人高興的是我們挑戰(zhàn)了,至少比那些“穿越火線”或者“移花接木”項(xiàng)目來(lái)的有意思。人生需要進(jìn)步,就要挑戰(zhàn)自己。但是根本不可能的事情也不要去做,因?yàn)椴恍。事情還是盡力而為的好,不切實(shí)際的幻想是沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的作用的。

          不過(guò),我也看到了許多人的懈怠,我是沒(méi)有能力,但我也盡量去做,盡管很多時(shí)候多是蹩腳活,雖然很不想承認(rèn),可的確是。起初我還很在意分?jǐn)?shù),可是到最后卻成了其次了。那限時(shí)90秒的項(xiàng)目,實(shí)在費(fèi)腦。人人都像無(wú)頭蒼蠅,東奔西跑問(wèn)這問(wèn)那,問(wèn)完后就去記住結(jié)果,最令人感到沮喪的是快要成功時(shí)卻因超時(shí)而失敗,所幸最后一組一舉成功的“拿下”。

          我們最后也拿了個(gè)探花,也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優(yōu)勢(shì),這也不必過(guò)于計(jì)較了。畢竟誰(shuí)也不能說(shuō)自己一定要最好的。爭(zhēng)強(qiáng)好勝心必須有,但是輸了也沒(méi)有什么可惜,得到了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就是擁有了一種智慧,這個(gè)比什么都重要。

          無(wú)論怎么說(shuō),其實(shí)也都逃不過(guò)一個(gè)詞——“奮斗”,這是每個(gè)人所必需的。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇25

          為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接2011年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!

          握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

          為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!

          在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:

          不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!

          我們承諾:

          我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

          行動(dòng)起來(lái),讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇26

          《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂啟了一個(gè)小口,正惡有一個(gè)我看見了,他始終察看著蝴蝶將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來(lái),多少個(gè)小時(shí)從前了,蝴蝶還不掙扎沒(méi)去,這個(gè)己切實(shí)瞅得疼愛,即拿來(lái)一把剪刀將繭破開,助助蝴蝶脫繭出來(lái)。這個(gè)人盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開并舒展伏來(lái),可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn),由于善意人并不知說(shuō),蝴蝶從繭上的小心掙扎而出,這是大天然的部署,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

          實(shí)在,我們生涯中這樣的事例也不多睹,比方:我班的差生盧志成,上課不當(dāng)真聽道,老師安排的作業(yè)不會(huì)干問(wèn)旁邊的同窗,同教直交把作業(yè)拿給他抄,他的功課也很鈍實(shí)現(xiàn)了。

          老師望他息業(yè)齊對(duì),也不知路他有不懂的處所?傻綔y(cè)驗(yàn)的時(shí)候就含餡了每次只能考60多分。

          讀了《蝴蝶的故事》后,我覺得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤,不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo),講清他不懂的地方,

          能力到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。

          而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖速度快,草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。

          讀了《蝴蝶的故事》后,爾曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程,皆會(huì)碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言,事名證實(shí)在戰(zhàn)勝難題或打掃阻礙的同時(shí)咱們結(jié)決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長(zhǎng)的幫拉器,只有通功本身的盡力和奮斗,才干使我們一直倒退強(qiáng)大。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇27

          《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂開了一個(gè)小口,正惡有一個(gè)人望見了,他始終察看著蝴蝶將身體從這個(gè)小心中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出去,多少個(gè)小時(shí)從前了,蝴蝶還不掙扎出來(lái),這個(gè)人切實(shí)瞅得疼愛,即拿來(lái)一把剪刀將繭破啟,助助蝴蝶脫繭出來(lái)。那個(gè)己盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開并舒展伏來(lái),可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn),由于善意我并不知路,蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒(méi),這是大天然的部署,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

          實(shí)在,咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方:爾班的差生盧志成,上課不當(dāng)真聽道老師安排的息業(yè)不會(huì)干,答旁邊的共教,同窗直交把功課拿給他抄,

          他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對(duì),也不知說(shuō)他有不懂的地方?傻綔y(cè)驗(yàn)的時(shí)候就含餡了,每次只能考60多分。

          讀了《蝴蝶的故事》后,我覺得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤,不能只圖速度速,接上作業(yè)實(shí)現(xiàn)“義務(wù)”就言,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)講清他不懂的處所,才干到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。

          而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖快度鈍草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。

          讀了《蝴蝶的故事》后,我曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程,皆會(huì)碰到艱苦跟障礙,不能腳踏兩船或繞講而走,事名證實(shí)在戰(zhàn)勝困難或打掃阻礙的同時(shí)我們結(jié)決問(wèn)題的才能也同樣進(jìn)步了。性命中的難題和障礙是成長(zhǎng)的幫拉器,只有通功本身的盡力和斗爭(zhēng),能力使我們一直倒退強(qiáng)大。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇28

          人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢?當(dāng)然是青春期,在青春期,我們收獲快樂(lè),收獲信念,收獲感動(dòng),如果不奮斗,我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。

          “花有重開日,人無(wú)再少年!笨梢娗啻旱闹匾,在青春期的時(shí)候,只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn),我們要發(fā)憤讀書,要奮斗,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我們?nèi)松拇禾臁^斗的時(shí)期我們不能享受,正如孟子所言:“生于憂患,死于安樂(lè)!痹趹n愁禍患之中可以使人生存,常處于悠閑享受之中可以使人死亡。

          再看看我們班有一些人,天天去學(xué);烊兆,上課睡大覺,課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本,連個(gè)筆都不帶。我想對(duì)他們說(shuō):“你們真傻!青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)享受的,你們現(xiàn)在洗心革面,好好學(xué),還來(lái)得及。”我的爺爺奶奶常教育我,讓我好好學(xué)習(xí),否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說(shuō),當(dāng)初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學(xué),但是,就因?yàn)槲覡敔斕焯焐蠈W(xué)不認(rèn)真,經(jīng)常曠課去捉蜻蜓,導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒(méi)什么出息。他天天對(duì)我說(shuō):“你要努力,如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候,我一定好好學(xué)習(xí)!

          唉!莫等閑,白了少年頭,空悲切,一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗,需要刻苦讀書,需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游,要看好每一條路上的風(fēng)景,做好該做的事,這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。

          青春是通向成功的大門,我們要努力奮斗,才能把這座大門打開,同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗吧!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇29

          我們青春年少,我們芳華正好,我們是新時(shí)代的接班人,我們有何理由不奮斗?

          ——題記

          我們?cè)谛聲r(shí)代的門檻上,尚未被磨平棱角,只有一個(gè)原因——青春年少。有著初中牛犢不怕虎的志氣,有著銳意進(jìn)取的心,這,便是我們這代的人。

          有人道未來(lái)太遠(yuǎn),遙遙無(wú)期,于是便在其中迷失了自己;有人道未來(lái)可期,前途無(wú)量,于是就得到了自己想要的生活;有人道路途,堅(jiān)持不了。但也有人道:"這些都是借口。"一樣的時(shí)間,一樣的路途,上天并沒(méi)有偏愛誰(shuí),只是你不奮斗而已。

          "天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時(shí),你在干什么?但他們捧著書晨讀時(shí),你又在干什么?你在觀望,因?yàn)槟阒豢吹搅怂麄冊(cè)诖蚧@球、王者,你沒(méi)有看到他們的付出,你并不缺那一份天賦,只是你不奮斗而已。

          同樣的青春年少,初生牛犢,當(dāng)你有了機(jī)會(huì)時(shí),為什么沒(méi)有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎?你努力了,但你還不夠奮斗,真正的奮斗,是要讓你有足夠的資本,讓你能夠勇敢的站起來(lái)。說(shuō)"我可以。"沒(méi)有人天生怯懦,只是你不奮斗而已。

          "我們是五月的花海,用青春擁抱未來(lái),我們是初升的太陽(yáng),用青春點(diǎn)燃未來(lái)……"

          以?shī)^斗為話題的作文 篇30

          完成作業(yè)已經(jīng)是深夜啦,我靜靜地坐在椅子上,思緒在腦海之中不斷翻滾,于是回想起兩年前爬山的過(guò)程。

          那一天,爸爸和我一起來(lái)到高大的山腳下,我說(shuō):“這山也太好爬了吧!”爸爸說(shuō):“你別現(xiàn)在看它小,等你爬到半山腰就知道多難爬了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō)的話半信半疑,所以我和爸爸打了個(gè)賭。

          轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我和爸爸已經(jīng)爬到了半山腰,“現(xiàn)在你知道這山有多難爬了吧!卑职终f(shuō)。我并沒(méi)有回答他,我只是自然的抬了抬頭,看到山頂越來(lái)越高,我表面上雖然沒(méi)有畏懼,但心里卻有些忐忑不安。

          我和爸爸站了起來(lái)繼續(xù)去爬山,山到一個(gè)拐角處開始變得陡峭,兩旁的樹木開始搖晃,我下意識(shí)的向后退了一下,正好撞到了爸爸,爸爸說(shuō):“你真膽小,這都不敢往上爬,還說(shuō)自己要爬世界第一高山呢!”我果然中了爸爸激將法的圈套,我不再害怕,慢慢的我越爬越高,但我其實(shí)已經(jīng)體力不支了。我建議我們倆休息一會(huì)兒,但爸爸指了指山上,我驚呆了,此時(shí)此刻,我和山頂?shù)乃聫R只剩下20米的距離了,我又加緊速度往上趕,十分鐘后我成功的到達(dá)了山頂。

          我望著山下,想起了毛澤東的詩(shī)句:世上無(wú)難事,只怕有心人。我站在山頂,對(duì)著連綿不斷的山行了個(gè)注目禮。

          人生就如同爬山,要敢于攀登,敢于挑戰(zhàn),敢于奮斗!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇31

          古人曾有這樣的一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!币馑际牵耗阍趦簳r(shí)、青少年時(shí)不努力,當(dāng)你老了的時(shí)候,就會(huì)開始后悔。我發(fā)現(xiàn)許多人永遠(yuǎn)都是失去了某種東西后,才會(huì)發(fā)覺那種東西的好,才會(huì)去想著要珍惜,但早已晚了三秋。青春亦是如此。當(dāng)人們還在青春中度過(guò)時(shí),不知去珍惜,只是一味地去揮霍。但當(dāng)青春走遠(yuǎn)時(shí),認(rèn)門才會(huì)想起要珍惜它,又奮力追起,但青春早已逝去,任你奮力直追,也是無(wú)濟(jì)于事,追不上了。

          青春時(shí)光如此之寶貴,我不想隨意揮霍。我想要珍惜它。即使有一天,青春早已離我遠(yuǎn)去,至少我能夠不為過(guò)去的錯(cuò)誤而后悔。母親時(shí)常為我暢想我的未來(lái):如果我在青春時(shí)期努力學(xué)習(xí),我的未來(lái)將會(huì)是美好的,有著一份好工作,不需像父母親那樣勞累一輩子。如果我不珍惜青春,那恐怕就是早早的下了學(xué),隨意找一家能夠賺錢的廠子,為我的一輩子開始忙碌。兩者相比,前者更能如意。但它的到來(lái),需要我的努力與奮斗。

          老師時(shí)常說(shuō):“你在上學(xué)時(shí),辛苦初中三年、高中三年,一共六年。相反,這六年你要是玩了,那么你將會(huì)用一輩子的時(shí)間來(lái)?yè)Q取這六年的愉快。“對(duì)呀,一輩子的時(shí)間只換來(lái)六年的安逸,太不值得了,我想用六年的辛苦來(lái)?yè)Q取一輩子的安閑。所以我想去奮斗,我要去奮斗。

          我想去奮斗!為了以后的生活更加美好!我想去奮斗!為了不在以后的日子里后悔!我想去奮斗!為了辛苦撫育我的父母!

          奮斗吧!不要讓以后的你唾罵現(xiàn)在的你!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇32

          巴金說(shuō):“理想不拋棄苦心追求的人,只要人不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝中!碑(dāng)年的陳景潤(rùn)為了證實(shí)哥德巴赫猜想,自學(xué)英語(yǔ),德語(yǔ),乃至俄語(yǔ)。無(wú)論酷暑還是寒冬,每天都要花上十幾個(gè)小時(shí)來(lái)研究,光演算紙就裝了幾麻袋。林肯,一個(gè)貧窮的皮鞋匠家的孩子,為何能成為美國(guó)繼華盛頓后第二杰出的總統(tǒng)?他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,不懈努力,迎接生活的挑戰(zhàn)。

          生活在高科技時(shí)代的我們,享受著安逸的生活,坐在寬敞明亮的教室里上課,有什么理由不努力呢?

          理想是一種信念,即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;即使遇到險(xiǎn)惡,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;即使遭遇不幸,亦能保持崇高的靈魂。每個(gè)人都有理想,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,竭盡全力為病人解除痛苦,助健康之完美,救死扶傷,為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。沒(méi)有健康,一切歸零。歷史上無(wú)數(shù)名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅(jiān)韌,永不懈怠,一往無(wú)前,支撐起屬于自己的光榮和夢(mèng)想。

          人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的就是為理想而奮斗。理想是一個(gè)深淵,從跳下那刻起,就迫使你奮力搏擊。要么,大鵬展翅扶搖而上;要么,石沉淵底再無(wú)聲響。而我愿選擇前者,向著自己的理想,一步步勇敢地邁進(jìn)?,新的藍(lán)圖已經(jīng)畫定,大的舞臺(tái)正在搭起。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者和奮進(jìn)者,向前奔跑才能抵達(dá)成功的彼岸。奔跑吧,奮斗吧,愿我們都有光明的前途,愿我們的人生無(wú)比燦爛!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇33

          努力是走向成功的一大重要因素,世上無(wú)難事,只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果,可嫩不那么美好,但我們已經(jīng)努力過(guò)了,不讓自己后悔。

          從小就體質(zhì)弱,并且抵抗力也比一般人更差,小時(shí)候可沒(méi)少患病,連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好,就別說(shuō)其他什么了,爸爸總是帶我去跑步健身,增強(qiáng)免疫力,剛開始跑的時(shí)候會(huì)感覺很吃力,跑了一下子就停下來(lái)大大的喘氣,有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng),有些想吐的癥狀,因?yàn)檫沒(méi)適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),這個(gè)是可以鍛煉提升的,堅(jiān)持了六年的跑步,長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了,并且還學(xué)習(xí)了打籃球,身體素質(zhì)也在不斷的提高,十歲以后幾乎都沒(méi)生過(guò)病了,更多的是打籃球受的傷。

          籃球也是個(gè)夢(mèng)想,抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球,因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸,并且自己很喜歡,三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球,在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩,后來(lái)因?yàn)樽约悍浅S刑熨x被教練看好,才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了,并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力,我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去,而是我用自己的努力去提升了。

          凡事都需要努力,沒(méi)有什么是努力完成不了的,也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的,如果自己有夢(mèng)想,放手去追,在年輕時(shí)不努力,在自己老了的時(shí)候就沒(méi)有后悔藥了,趁自己還年輕,去勇敢的闖,勇敢的拼,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇34

          人的一生,在奮斗。只有奮斗,才能成功。

          居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功,為人們作出了貢獻(xiàn)。

          也有一些人說(shuō):“我也奮斗過(guò),為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題,可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗,就會(huì)有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒(méi)有放棄,“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí),都要說(shuō)的自豪感。最后,他發(fā)明了電燈!梆B(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái),他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的,因?yàn)樗麄儕^斗過(guò)。

          就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候,我不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來(lái)到5年級(jí),我才明白要奮斗,要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格,可我明白奮斗。于是,白天,我在努力學(xué)習(xí),上課專心致志聽老師講課;下課,就看一些有益的課外書。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句;晚上,我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn),由于我奮斗,一下子在班上排到了第三名,但我絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……

          朋友們,奮斗吧!只有奮斗,才能成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開奮斗。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇35

          你出生的那天,或是風(fēng)雨傾城,或是陽(yáng)光普照,亦或是大自然奏出的每一首專屬于你的樂(lè)章。

          你10歲那年,十年,彈指一瞬。你已經(jīng)由當(dāng)年的襁褓中的那個(gè)小孩長(zhǎng)為滿地奔跑,四處嬉戲的那個(gè)活潑少年,亦或是姑娘。

          20歲,你感覺十年里你過(guò)得每一天都是那么快,每一天都是那么充實(shí),你有了分辨善惡是非的直觀決定,你對(duì)社會(huì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。你在努力的學(xué)習(xí)。

          30歲,你都忘了你的這十年是怎樣過(guò)的,感覺那么清晰卻又那么模糊,感覺不真實(shí),好似這十年里的每一天都不曾存在過(guò),似有似無(wú),但又真實(shí)存在,你迷惑,也感嘆。

          40歲,你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個(gè)十年,他經(jīng)歷著更多新鮮的玩具,更多的比你的那個(gè)時(shí)代更加先進(jìn)的東西,于是你懷念起了你的那個(gè)童年,你的背脊微微的彎曲,生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

          50年了,你鬢角和滿是白霜,你的子女已不再讓你有任何的牽掛,都有自己的家庭,你失去了太多的東西,你感慨,你也領(lǐng)悟了生活,你更加平淡。

          60歲,你的孫子也已經(jīng)成了那個(gè)滿地走路的小家伙,你有了新的動(dòng)力,有了新的任務(wù),新的生活,你又忙碌了起來(lái)。

          70歲時(shí),你和老伴相依相偎,都已經(jīng)佝僂背,每一天還在生活中打磨!卻感覺力不從心。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇36

          每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想. 但很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)想怎么能開出絢麗的花兒呢?

          眾所周知,被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛打乒乓,夢(mèng)想著有一天能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)?.49米的身材,被距之國(guó)家對(duì)的大門外。而她沒(méi)有灰心氣餒,而是把失敗當(dāng)作動(dòng)力,苦練球技,持以恒的努力,終于實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想,—她如愿以償?shù)恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在她的乒乓身崖中,共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費(fèi),夢(mèng)想在她身上開出了美麗的花朵。

          我們熟悉的童話大師安徒生,他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開始,喜歡唱歌,但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈,卻因身體協(xié)調(diào)不好,又不得不傷心的離開了。接二連三的挫折,給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng)作之路,他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫好一個(gè)劇本,就送給人家審閱,但是很快被退回來(lái)。他不灰心,又寫,他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導(dǎo)演,依然失敗,導(dǎo)演從劇本中看出安徒生的文才天份,送他進(jìn)書院深造。在書院,安徒生度過(guò)了那忘的五年,這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎(chǔ)。1827年安徒生離開了書院。這時(shí),他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年,瘋狂投身于寫作中,從而而成為一甸震驚文壇的作家,贏得了世界文壇的贊嘆。

          不要再幼稚的認(rèn)為夢(mèng)想只是奇跡,當(dāng)自己也真正努力過(guò)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們自己也能創(chuàng)造奇跡.

          以?shī)^斗為話題的作文 篇37

          風(fēng)乍起,合當(dāng)奮意向人生。

          ——題記

          二零二零的道別,二零二一的造訪昭示著期末考試離我們又了一步。本該鉆入書本的年齡,我卻開始逃避,逃避學(xué)習(xí),逃避考試,逃避成績(jī),可不管我如何躲閃,沉重的紅叉還如同晴空霹靂一般映入我的眼簾。

          “這次考試總體上良好,“老師溫和的眼神中又透露出一絲絲的失望與遺憾,“可有些同學(xué)卻漸行漸遠(yuǎn)……”我知道那些同學(xué)中包括我。

          退了退了,確實(shí)退了,從275降到231,豈不是一落千丈?眼眶開始慢慢濕潤(rùn),淚珠禁不住地滾落。

          “哐當(dāng)!”

          浸濕了試卷,這一聲在鴉雀無(wú)聲的教室里顯得格外響亮。不知何時(shí),老師已悄悄站在我身后,她輕輕地拍拍我的肩,我一怔,卻不敢抬頭與她對(duì)視。

          “像想家一樣,記得理想和遠(yuǎn)方!

          顯然,這句話激起我奮斗的欲望,于是上課前我總是把課時(shí)作業(yè)提前完成,課間休息時(shí)總能在圖書角尋得我的身影......

          期中考試如期而至,考試中雖不能得心應(yīng)手,考試后雖不是名列前茅,甚至跌得更慘。但我不氣餒,我仍然奮斗,雖然說(shuō)這次的成績(jī)沒(méi)有讓我心花怒放,但是有句古話說(shuō)得好,“一價(jià)耕耘,一份收獲”上帝既然掠奪了這次勞動(dòng)的成果,那么下次一定會(huì)加倍奉還。

          期末考試還是同往常一樣,發(fā)卷,答卷,收卷,卻不是同一種結(jié)果。286,真是令人激動(dòng)的分?jǐn)?shù)。原來(lái)我也回以當(dāng)佼佼者,原來(lái)我也可以做人上人。

          生活需要奮斗,奮斗成就生活。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇38

          在十七年后的2035年,我成為了一名舉世聞名的大發(fā)明家,這是因?yàn)槲野l(fā)明了一種無(wú)污染且海陸空都能高速行駛的交通工具。

          這種“車”全身由太陽(yáng)能電池版覆蓋,是純電動(dòng)的,把它設(shè)計(jì)成電動(dòng)的,是因?yàn)槲铱紤]到了汽油驅(qū)動(dòng)的車輛排放的尾氣會(huì)污染環(huán)境,并且石油的數(shù)量是有限的,預(yù)計(jì)在200年以后,地球上的石油就會(huì)被開采完,而太陽(yáng)能則是幾乎無(wú)限的清潔能源,可以輕松地收集到,轉(zhuǎn)化為電能驅(qū)動(dòng)車輛。我設(shè)計(jì)的這種交通工具,可以收集任何光線,轉(zhuǎn)化為電能,并儲(chǔ)存在“電箱”里,即使是陰天下雨,都能快速完成這一過(guò)程。需要用時(shí),便驅(qū)動(dòng)它,這種車操作也很方便,只要語(yǔ)音發(fā)出命令就可操控,它的空間也很大,可容下所有日常用品及家具,坐在車?yán)锞拖袷窃诩乙粯印?/p>

          我把它設(shè)計(jì)成三棲的,便可以實(shí)現(xiàn)“五湖四海,通行無(wú)阻”,想要去南極看企鵝?只要按下“飛行”鍵,選擇目的地為“南極”,它的折疊機(jī)翼就會(huì)展開,大約3個(gè)小時(shí)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已身處冰天雪地的南極,到處是憨厚可愛的企鵝;想要去大海里看海豚?只要按下“潛水”鍵,選擇目的地為”最近的海豚群”,它便會(huì)先行駛到蔚藍(lán)遼闊的大海,然后變成潛水艇的模樣,進(jìn)到海里,帶你去看海豚。

          為了發(fā)明出我夢(mèng)想中的“車”,讓2035年的我成為一個(gè)大發(fā)明家,現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí),多掌握科學(xué)知識(shí),為人類造福!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇39

          幸福往往很簡(jiǎn)單,當(dāng)你勞累時(shí),媽媽為你到了一杯牛奶,你會(huì)覺得幸福;在下雨時(shí),你忘記帶傘,媽媽給你送傘,你會(huì)覺得幸福......因此,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          在一天晚上,大家都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但是在一個(gè)房間里,還有一個(gè)男孩在臺(tái)燈下奮筆疾書,一邊寫還在一邊抱怨老師布置的作業(yè)多。那個(gè)男孩就是我,正當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間,在我的背后小聲的問(wèn)了我一句:“還有多久寫完?”我說(shuō):“還有很多,要寫到很晚!庇谑,媽媽說(shuō):“嗯,你繼續(xù)寫,我先去睡了,你也早點(diǎn)休息!蔽摇班拧绷艘宦暠阌掷^續(xù)寫作業(yè)。

          寫完后,我感到肚子有點(diǎn)餓,于是便去冰箱找吃的,當(dāng)我走到客廳時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上睡著了,在媽媽面前的桌上還放著一碗熱氣騰騰的面,我內(nèi)心里一陣感動(dòng)。于是,我走進(jìn)了房間,拿了一件外套,輕輕地蓋在她身上。但一不小心,就把她給碰醒了。媽媽醒后,看著我站在她面前,便露出慈愛的笑容對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫完了就把桌上的面吃了吧。”當(dāng)她說(shuō)完后,我便感動(dòng)的坐在了沙發(fā)上吃面。吃完后媽媽和我便各自回自己的房間睡了。

          原來(lái),媽媽在從我房間出來(lái)后,怕我的肚子餓,便在我快寫完時(shí)去廚房煮了碗面,本來(lái)是想等我出來(lái)的,但實(shí)在太困,就睡著了。躺在床上,我感到十分的幸福。于是我便在幸福中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          幸福常常會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊,只要你認(rèn)真去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇40

          芬芳美麗是花的心愿,春華秋實(shí)是樹的心愿,茂盛堅(jiān)挺是草的心愿,而我的心愿是看到一個(gè)和平的世界。

          坐上時(shí)光的小船,幾經(jīng)擺蕩,我回到了6歲那年:一天,我在家里看電視,電視上出現(xiàn)了一個(gè)極其恐怖的地方——那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有綠草茵茵,沒(méi)有小朋友在開心地玩耍;那里有的只是焦土,有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又驚又怕,忙問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽一臉沉重地對(duì)我說(shuō):“那里剛剛遭受了一個(gè)叫‘戰(zhàn)爭(zhēng)’的怪物的侵襲,所以才會(huì)變成那樣。”雖然我不知道什么叫“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但我知道了“戰(zhàn)爭(zhēng)”是一個(gè)可以毀滅家園的怪物。

          再長(zhǎng)大些,我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的了解進(jìn)一步加深了,知道它并不是什么怪物,而是一種大型的人類活動(dòng),為的是掠奪他國(guó)的財(cái)物、領(lǐng)土。翻開歷史的扉頁(yè),回望那些前塵舊事,心頭又涌起一陣苦澀:“南京大屠殺”,血流成河,一夜之間30余萬(wàn)條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂!“紅軍長(zhǎng)征”,從起程時(shí)的八萬(wàn)八千人到結(jié)束時(shí)的七千人……戰(zhàn)爭(zhēng)尤如一場(chǎng)生命與死神的賭博,戰(zhàn)爭(zhēng)意味著要家破人亡、妻離子散;每到夜里,回想起那血腥的場(chǎng)面,那無(wú)數(shù)慘死的人,我都會(huì)徹夜難眠……

          八十余年后的今天,我有幸處于一個(gè)和平的國(guó)度,遙望那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),我能做的,只有放下仇恨,銘記歷史;我能做的,只有不忘初心,牢記使命;將對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恨,轉(zhuǎn)化為對(duì)世界和平貢獻(xiàn)力量;相信將來(lái)的某一天,和平的大旗將飄揚(yáng)在世界的上方,帶給我們幸福而安寧的生活!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇41

          考試卷發(fā)下來(lái)了,我如愿以償?shù)啬玫搅俗约簼M意的成績(jī),看到這份成績(jī),我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容,這也讓我不由自主地想起這一個(gè)月的努力。

          期末考試快到了,同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是很理想,為了在這次考試中,能取得一個(gè)滿意的成績(jī),我給自己制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天必須去媽媽的辦公室,讓她給我聽寫,默寫基礎(chǔ)知識(shí)。

          剛開始的聽寫我還信心滿滿,堅(jiān)持的也很好,可是后來(lái)隨著聽寫內(nèi)容的增加,我就有點(diǎn)想放棄了。

          記得有一次,我聽寫完生字,已經(jīng)快十一點(diǎn)了,我心里就打起了退堂鼓。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,都這么晚了,我明天再默寫古詩(shī)好嗎?”“兒子,加油,你能行的!”媽媽鼓勵(lì)道!皨寢,我真得困了呀!”“兒子,你忘了你對(duì)媽媽的保證嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有忘,媽媽,那我把默寫寫完了再睡吧!”媽媽笑了笑,用手撫摸著我的頭說(shuō):“對(duì),這才是我的兒子嗎!”

          媽媽這樣一說(shuō),我好像渾身又充滿了力量。是啊,要想取得好成績(jī),就一定要堅(jiān)持努力,奮斗,這樣才能達(dá)到自己的愿望。就這樣,每一個(gè)夜晚,我都在媽媽的陪伴下,加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)。曾經(jīng)有很多次,都堅(jiān)持不下去了,都是媽媽在鼓勵(lì)著我前進(jìn),為自己的目標(biāo)而奮斗。

          考試卷終于發(fā)下來(lái)了,我比之前提高了7分,我覺得那么多夜晩的努力,是值得的。這也讓我明白了,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪會(huì)有彩虹!敝灰憧吓,朝著自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗,就一定會(huì)有所回報(bào)。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇42

          暑假里我去書店買了一本書,書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。

          打開封面一段文字印入眼中,“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而愧疚。這樣,在臨終的—時(shí)候,就能夠說(shuō):‘我已把自己的整個(gè)生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)’”。這句話如此的感人肺腑,讓人對(duì)故事情節(jié)充滿憧憬。懷著這份憧憬我徐徐翻開了這本書。

          書中的人物保爾讓我深受感動(dòng),保爾自幼喪父,從小與母親和哥哥一起生活。在入團(tuán)之前他受盡欺辱,后來(lái)他入了黨,在工作壓力和以前受到的傷害讓他健康受到威脅,最終全身癱瘓,雙目失明喪失了勞動(dòng)力,然而保爾并沒(méi)有自甘惰弱。他在︰病床上終于完成了自己的小說(shuō),出版社在回信中寫道︰“小說(shuō)大受贊賞。即將出版。祝賀成功!

          生命是脆弱的,但生命也是堅(jiān)強(qiáng)的,保爾以他脆弱的生命證明了生命的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)痛苦與不幸,一而再再而三的壓在保爾身上,保爾并沒(méi)有放棄,他如同鐵人一般,用鋼強(qiáng)的心默默承擔(dān)著這一切,用智慧的頭腦去抗?fàn)帲瑳](méi)有理由讓生命如此脆弱,生命應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。

          保爾對(duì)生活不屈不饒的奮斗精神是我們乃至全人類的榜樣。奮斗吧,讓我們的生命更充實(shí);奮斗吧,讓我們的生命更精彩;奮斗吧,讓我們的生命更堅(jiān)強(qiáng)。

          以?shī)^斗為話題的作文 篇43

          “人如果沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚有什么區(qū)別?”人若是無(wú)夢(mèng)就像漫無(wú)目的的射箭,射出來(lái)的箭都是毫無(wú)意義的,人的一生就是有夢(mèng)想才美麗,不斷的追逐理想人生才有意義。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家,不做他人的第一,只做自己心中的第一。

          學(xué)習(xí)是我的第一步,先做人再學(xué)問(wèn),我理想中的企業(yè)家不僅僅是賺到錢就夠了,是讓整個(gè)人生充滿意義,富人不一定都是有才學(xué)的,但是有才學(xué)的一定是富人,無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上,他們都有獨(dú)特的認(rèn)知和高超的技巧。

          為了理想,我首先要積累淵博的知識(shí),完成學(xué)業(yè)。所有的學(xué)習(xí)就是奔著這個(gè)里程碑去的,學(xué)習(xí)也只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí),可謂是“活到老,學(xué)到老!币粋(gè)人的學(xué)識(shí)就看他對(duì)學(xué)習(xí)的看法,而對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)無(wú)止境。

          為了理想,還要有高尚的品德,就是人品方面的成就,我認(rèn)為這個(gè)比其他的都要重要,做人是基本,把基本都丟了,更不要說(shuō)其他的了,好的品德成就好的一生,我堅(jiān)信這必將是我通往成功的階梯。

          為了理想,還要鍥而不舍。專心致志、有目標(biāo)的人一定會(huì)堅(jiān)持做好一件事。堅(jiān)持就是勝利,你的勝利會(huì)是你前進(jìn)的最大動(dòng)力。

          為了理想,堅(jiān)定信念也很重要,不要問(wèn)自己這樣有意義嗎?當(dāng)然有!你的夢(mèng)想就是你活著的意義,相信自己,咬緊牙關(guān),你將會(huì)是你口中的自己。

          夢(mèng)想的箭頭,都要指向你想要到達(dá)的方向,我想成為一名好的企業(yè)家絕對(duì)離不開正確的方向,理想不停,腳步不停!

          以?shī)^斗為話題的作文 篇44

          理想可以是源源不斷的動(dòng)力,也可以是一紙空談。我的理想變更過(guò)好多次,有時(shí)是律師,有時(shí)是攝影師,我的內(nèi)心在不斷掙扎著,最后我發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)空談。我先前所暢談的理想不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空,直到我感受到了內(nèi)心深處的奧秘。

          一個(gè)理想的難易取決于自己的決心,我選擇了我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域——心理學(xué)。而我的初衷便是能夠給別人帶來(lái)心靈上的慰藉,有人會(huì)覺得:“哦!學(xué)心理可以看穿別人的心思!钡腋胍x懂別人的心情從而給予適當(dāng)?shù)膸椭,理解他人的感受?/p>

          人有喜怒哀樂(lè),而我想去了解喜怒哀樂(lè),成為一個(gè)在內(nèi)心深處尋寶的冒險(xiǎn)家。我希望我可以利用“共情”來(lái)解開心結(jié),也可以像偵探一般細(xì)心的去探索。

          有人告訴我:“這方面的職業(yè)并不太普及,你還不如去當(dāng)個(gè)律師呢,多吃香。”但也有人告訴我:“勇敢的去追吧,趁著還在精力旺盛的大好年華!

          其實(shí)我知道,每個(gè)職業(yè)都不容易,為什么要去糾結(jié)那利益?金錢可以選擇,自由可以選擇,快樂(lè)也可以選擇,比起金錢我更不舍那自由與快樂(lè)。

          理想的成功,少不了良好的基礎(chǔ)以及規(guī)劃。我為自己定下目標(biāo):

          1、順利的通過(guò)人生第一次學(xué)業(yè)上的考驗(yàn)——中考,為自己打下好的基礎(chǔ)。

          2、認(rèn)識(shí)別人就要先認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)反思,尋找短處。

          3、正視自己的理想,定好了目標(biāo)便不能輕易更改,堅(jiān)定自己的理想。

          4、提升口才,增長(zhǎng)知識(shí)。

          為了自己的理想奮斗吧!努力是成功的前提。

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