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        時(shí)間:2022-05-16 15:03:01 奮斗 我要投稿

        精選為夢(mèng)想奮斗作文匯總6篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的為夢(mèng)想奮斗作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選為夢(mèng)想奮斗作文匯總6篇

        為夢(mèng)想奮斗作文 篇1

          “夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語,卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新,每個(gè)人卻有著自己的夢(mèng)想,當(dāng)然了,我也有。

          我的夢(mèng)想一般人可猜想不到,我悄悄地告訴你,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位書法大師,厲害吧!因?yàn)槲覐男【蜔釔蹠,每一天都?huì)找出一本字帖來練,如果出現(xiàn)了一些困難,我堅(jiān)持不懈,我會(huì)找家人共度困難……尋求解決問題的一些辦法,而且,我還很有天賦剛開始一年級(jí)時(shí),老師就夸我字寫地很好看,我心里美滋滋的,開心極了!

          但大家都知道,做什么事,都不是一帆風(fēng)順的,有一天,我遇到了一些困難,發(fā)現(xiàn)這一個(gè)字寫的總是非常不順眼,之后,我嘗試種種寫法,發(fā)現(xiàn)了最順眼的一種,那個(gè)字就是“高鼎,”我非常開心,也許,這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧!

          雖然,我得到了老師的夸獎(jiǎng),但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話就是這樣來的,最后,我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話:努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        為夢(mèng)想奮斗作文 篇2

          如果夢(mèng)想是一朵花,我們?nèi)粝胍@朵花綻放,那么必定需要用我們奮斗的汗水去灌溉。如此,我們的夢(mèng)想之花才會(huì)旺盛的開放。

          為夢(mèng)想而奮斗,這是每一位追夢(mèng)人都會(huì)從心里發(fā)出來的心聲。奮斗會(huì)讓我們離夢(mèng)想之花更近一步,在我們揮灑著的努力的汗水之下,夢(mèng)想之花才會(huì)一瓣一瓣的舒展。只有我們堅(jiān)持下去,用我們努力的汗水持續(xù)的去灌溉我們的夢(mèng)想的之花,這樣一來我們離夢(mèng)想之花全部舒展的那一天也就不遠(yuǎn)了。

          為夢(mèng)想努力奮斗,我真誠的希望每一位正在朝著自己夢(mèng)想追逐的人,都能夠一直堅(jiān)持奮斗下去。追夢(mèng)途中,我們難免會(huì)遇到不少的困難和挫折,但是我們一定要相信自己,相信我們的能力,不管我們前路的風(fēng)雨有多大,都請(qǐng)努力向前,用我們的奮斗去朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)我們跨過一道道路上的坎后,我們也得到了成長(zhǎng)。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗刷后,我們的成長(zhǎng)讓我們腳下的步伐也更加的堅(jiān)定。

          追逐夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這是一段漫長(zhǎng)的道路,道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨也不可勝數(shù)。擁有夢(mèng)想的你們,做好了準(zhǔn)備去為自己的夢(mèng)想而奮斗了嗎?追夢(mèng)路上,我們必須不懼艱險(xiǎn)與辛苦,揮灑著自己的汗水朝著夢(mèng)想努力奮斗。如此,當(dāng)我們走完了這一整段路,我們的夢(mèng)想之花在會(huì)在我們的面前全部綻放。

          當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想之后,我們也會(huì)感激那一個(gè)為了夢(mèng)想而奮斗的過去的我,正是因?yàn)檫^去那個(gè)不屈不撓的我,這才有了現(xiàn)在手握著夢(mèng)想之花正在綻放著微笑的自己。為夢(mèng)想奮斗,最終你一定會(huì)感激那一個(gè)在成長(zhǎng)路上奮斗過的自己,F(xiàn)在的你是否正在為夢(mèng)想奮斗的途中?

        為夢(mèng)想奮斗作文 篇3

          夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向;是努力的目標(biāo);是長(zhǎng)大的命運(yùn)。我也有個(gè)夢(mèng)想,可是,不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。

          我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱催^很多戰(zhàn)爭(zhēng)片,里面的英雄都是會(huì)跆拳道的,所以,我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過很多努力。距離考級(jí)只有一節(jié)課的時(shí)間了!教練把考級(jí)的1厘米木板拿了過來,讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百積分,踢不斷要跳十五個(gè)來回的蛙跳……輪到我了,我用右腳使了大勁去踢,“啪”的一聲,我感覺我的骨頭都要“斷”了,木板卻安然無恙。果然,我被罰了十五個(gè)來回的蛙跳。我回到家,又踢了一遍,老是踢歪。媽媽回來了,看我踢腿老是踢歪,就拿了塊兩厘米的木板,并且告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,不久,木板就“粉身碎骨”了。

          果然,考級(jí)當(dāng)天,評(píng)委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿白黃帶,直接跳級(jí)拿到了黃帶,F(xiàn)在的我,也突破了層層困難,沖破了六級(jí),拿到了綠帶。我別提有多高興了!

          通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是成功后再回頭看,當(dāng)時(shí)遇到的困難,根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì)為我的夢(mèng)想繼續(xù)努力,直到拿到榮譽(yù)黑帶!

        為夢(mèng)想奮斗作文 篇4

          我現(xiàn)在是中學(xué)的一名初二學(xué)生。作為只是農(nóng)村的一名小小人物,我是普通得不能再普通的普通人了,而且成績(jī)一般,并沒有一絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。

          可我這樣一只小小鳥,我夢(mèng)想?yún)s是成為一名作家。對(duì)于我的這樣一個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個(gè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)直就是癡心妄想的一個(gè)白日夢(mèng)。可我就是想飛上那藍(lán)天,對(duì)那些蔑視我的人,對(duì)那些不相信我的人,來一個(gè)戰(zhàn)斗。飛上藍(lán)天,高傲的告訴他們,我成功了。

          但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我作文能力差,組織能力差,我的作文老師對(duì)我的作文從來都不會(huì)給我打高分,要么是說我段落分不清,要么說我是亂寫一通……這些說法已經(jīng)把我逼成了一個(gè)自卑,不敢追求夢(mèng)想的人。但一件事使我改變了。

          一天,學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起,在學(xué)校束縛了一天的同學(xué)們?nèi)绫坏肿〉募绷鹘挥慷。不一?huì)兒,學(xué)校只剩下一些值日生,這些值日生里也包括我。一番收拾下來,我已經(jīng)滿身大汗,而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗,我走過去跟她們說:剩下的垃圾你們?nèi)サ箍梢詥幔慷齻冎皇翘ь^看我一眼,說道:這些事就應(yīng)該是差生去做,懂嗎?

          我愣在那,心里就像是有千萬把刀扎在那,說不出話來。她們見我依舊站在那,沒有動(dòng),繼續(xù)說:怎么,沒聽懂嗎?果然,差生就是差生!我忍住眼里的淚水,憤憤的說道:是啊,我是差生,那么現(xiàn)在差生就不打掃了,你們也應(yīng)該做一些你們這些尖子生所該做的事。說完就扔下手里的掃帚,拿起自己的書包跑了出去。

          跑到外面,淚水再也忍不住了,我蹲在地上哭,邊哭邊說:我是差生關(guān)你們什么事啊……來找我的'爸爸看到我,走過來關(guān)心的說道:女兒,怎么了?我抬頭看到是爸爸,撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……

          等我哭完,爸爸才問我怎么了,我把剛才的事說了一遍。爸爸聽完,拍了拍我的肩膀說道:孩子既然覺得委屈,咱就站起來跟她們戰(zhàn)斗,我們先天不足,我們可以后天來學(xué)習(xí),怕什么?我聽到爸爸的話,被無情的火澆滅的心重新燃燒起來,是啊,怕什么?就來一次戰(zhàn)斗吧!

          經(jīng)過爸爸給我的魔鬼訓(xùn)練,以前落下的知識(shí)重新回到我的大腦中去了,也使得我在期中考試中從差生升級(jí)到優(yōu)等生,作文也得到了高分,被登在學(xué)校的學(xué)習(xí)欄上,這令老師和那些尖子生驚訝。

          我重新抬起頭,自卑的心活了過來,重新去追求我的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想,它并不會(huì)走路,但它會(huì)在原地等著你,我們?nèi)绻欢脼樽约旱膲?mèng)想奮斗,又怎么能收獲到耕耘的結(jié)果呢?

        為夢(mèng)想奮斗作文 篇5

          今天,班級(jí)組織觀看心理電影——《叫我第一名》。其中有一句話讓我震撼不已:不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步!

          主人公布萊德有一個(gè)普通的夢(mèng)想:成為一名小學(xué)教師。然而對(duì)于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩,可以說是不可能實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。他不能控制地發(fā)出怪聲和抽搐,因此他一直被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。他不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場(chǎng)合。直到有一天,校長(zhǎng)在音樂會(huì)上打開了他通向新生活的大門。我想,正是這次的鼓勵(lì)給了他追逐夢(mèng)想的勇氣吧!

          布萊德的樂觀正是建立在他遭受到的痛苦之上,如果沒有這種病,或許他只是茫茫人海中普通的一員,他不會(huì)深刻的理解到生活的真諦。一個(gè)教師夢(mèng),不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,剛是他生命中一個(gè)明確的目標(biāo),讓他可以為之努力,明白自己存在的價(jià)值。疾病的困擾,內(nèi)心的折磨,人們的抱怨,布萊德都戰(zhàn)勝了,他的笑容,自信的像溫暖陽光一般可以融化冰塊。而他在被傷害后的哭泣,帶有一絲自責(zé)的哭泣,這一切的一切都深深打動(dòng)了我。他所付出的努力和得到的收獲永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。其實(shí)我一個(gè)健全人,卻沒有布萊德那么樂觀,一遇到什么困難就放棄,在看完這部影片后,我相信,在我以后的日子里,我會(huì)帶著自信的笑容,努力追求夢(mèng)想,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),無論會(huì)有多大的麻煩,我都會(huì)一直朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去。就像布萊德說的那句話一樣:不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步!

          從絕望走到希望,人生終將輝煌。跨過眼前這道坎,我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)路更多。人生的精彩,就在不久的將來,等著我們?nèi)ヒ娮C,每一個(gè)活著的生命都擁有這樣的資格。永不言棄,朝著夢(mèng)想前進(jìn),為了夢(mèng)想而奮斗。

        為夢(mèng)想奮斗作文 篇6

          “夢(mèng)想”,是字典里最美妙的一個(gè)詞語,是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo),它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀,帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔;它如同溫暖的光芒,在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)人民教師,有的人想當(dāng)白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫家!

          我想用簡(jiǎn)單的調(diào)色板調(diào)出五彩繽紛的世界:可以是綠意盎然的春天,火紅絢麗的夏天,也可以是金色遍地的秋天,白雪皚皚的冬天;我想用神奇的筆畫出美好的生活:可以是大山的寧靜,河水的奔流,也可以是農(nóng)村的質(zhì)樸,城市的潮流……

          從幼兒園開始,我就開始學(xué)習(xí)畫畫,盡管畫得亂七八糟,還將衣服弄得“五顏六色”,但只要拿起畫筆我就開心,爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我,給了我很大的信心。后來,我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫,老師認(rèn)真教,我專心聽、刻苦練,漸漸有了進(jìn)步,爸爸和媽媽夸我想象力豐富,美術(shù)老師夸我用色大膽到位,我更加喜歡繪畫。在堅(jiān)持和堅(jiān)持努力后,我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛心》獲得了“愛心杯”全國少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng),這以后繪畫榮譽(yù)更是源源不斷,接踵而來,我也信心倍增。

          今后我一定會(huì)更加刻苦,腳踏實(shí)地,用手中的畫筆畫出更好的畫,為早日實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)想而奮斗!

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