關(guān)于奮斗作文400字匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的奮斗作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文400字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)不知情理的小孩子變成了一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生了,真是一點(diǎn)也猜想不出時(shí)光是如何流逝的,時(shí)間是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,初中的三年過(guò)后就是高中了,人生也從此正式開(kāi)始。我想,我一定要把握住這童年的尾聲,決不再留下什么遺憾。
為了讓以后的人生路更加順暢,我準(zhǔn)備為這條布滿(mǎn)青草的石子路加上最后一個(gè)完美的臺(tái)階-----一個(gè)理想的初中。我的要求不高:可以沒(méi)有劍橋如同城堡一樣的完美學(xué)習(xí)環(huán)境,但一定要有一個(gè)干凈,整潔的教室;可以沒(méi)有一個(gè)個(gè)世界聞名的教授,但一定要有全心為學(xué)生著想,英明的講師;可以沒(méi)有神童似的同學(xué),但一定要有能夠你追我趕的對(duì)手,和講義氣的朋友。
清晨,伴隨著鳥(niǎo)兒的叫聲來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的生活,用心朗讀課文,預(yù)習(xí)接下來(lái)的課程。
上課時(shí),同學(xué)們都專(zhuān)心致志,有時(shí)積極地回答老師的問(wèn)題,有時(shí)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,就像唱歌,跟著鋼琴的節(jié)奏走一步一步的核對(duì)節(jié)拍。
下課時(shí),走廊里靜靜悄悄,同學(xué)們都在自己的座位上寫(xiě)作業(yè),汗珠滴在了自己的作業(yè)本上,窗外的白云飄過(guò)了一朵,又一朵......
放學(xué)回到家,一天的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,都大家都沒(méi)有疲憊的意思,都在復(fù)習(xí)這一天的課程。
第二天,也是同樣......
這便是我理想的初中生活。
奮斗作文400字 篇2
理想,每人。它,可以人的,人的,它在人的當(dāng)中,擔(dān)任著的角色,使有理想會(huì)奮力去追求上進(jìn),使的過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
人的生命小船,理想是小船的風(fēng)帆。士有理想,理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人,是有遠(yuǎn)大的理想,的理想付出了超出凡人的代價(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。身上永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并偉人的信念,千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大士的信念。諾貝爾理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類(lèi)了,為的理想踏出了的階梯,理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與,還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。每人理想,但理想并當(dāng)憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,木頭被遺棄了。
有理想,我不該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想理想后的樣子很神氣,但我是沒(méi)用的。我明白了:一步腳印的去努力,定下近期的的話(huà),有能力去實(shí)踐的遠(yuǎn)大理想,生才充實(shí)有意義,既然是不了,也就抱恨終生。有理想。理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
奮斗作文400字 篇3
20xx年,我迎來(lái)了人生中的第一次蛻變,步入初中。我不知道這是什么感覺(jué),更不知道這是為什么,也許這是初中對(duì)我的小小的見(jiàn)面禮吧。
初中是一個(gè)新的開(kāi)端,它會(huì)很苦也會(huì)很累,但我不怕,因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的指頭,才能彈出世間的絕唱。初中,我一定會(huì)奮斗,我要讓你永遠(yuǎn)印上我揮汗的背影!
很多人問(wèn),奮斗是什么?我說(shuō):“奮斗就是一次又一次努力,給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)!毖酋r紅的,汗是辛苦的,奮斗來(lái)的生命是璀璨的!奮斗,成功的起跑線(xiàn),人,總是要從起點(diǎn)上開(kāi)始努力,拼盡全力,去拼搏,去奮斗,去做好隨時(shí)沖刺的準(zhǔn)備。奮斗,一個(gè)永遠(yuǎn)不老的詞,他引領(lǐng)著人們的心,使其創(chuàng)下一個(gè)不后悔的人生。
初中,我也是這么看待你的吧!期望自己能揮灑熱汗,留下一個(gè)永不后悔的美好年華!皧^斗是萬(wàn)物之父!边@是中國(guó)歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話(huà)。與我所要說(shuō)的很貼切。因?yàn)橛袏^斗,所以才有成功,所以才有一切的.一切。奮斗是一切的起源,是一切的根本。
初中,三年的艱辛,我不怕,奮斗是我的自信,我準(zhǔn)備好了,加油!
奮斗作文400字 篇4
姚明說(shuō):“人年輕的時(shí)候可以張狂一點(diǎn),老了就不行了,老了就是老了!睍r(shí)間在彈指間就過(guò)去了,過(guò)去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力,做到不后悔。我們年輕,擁有著一顆年輕向上的心。
我在一所私立的寄宿中學(xué),他在全市很不起眼。但我喜歡這個(gè)學(xué)校,這里有我喜歡的課程和喜歡的環(huán)境。在還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)學(xué)校以前,我本來(lái)是可以去全市最好的中學(xué)的,但我不喜歡那里的課程,那么緊張的環(huán)境,我不喜歡那個(gè)學(xué)校。但媽媽依然很希望我去那個(gè)學(xué)校,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)校的升學(xué)率很高,而且很多人都考進(jìn)了一流大學(xué),那時(shí)候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下,我仍然堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。我想去我喜歡的學(xué)校,因?yàn)檫@件事我還媽媽吵了一架,但我認(rèn)為我的固執(zhí)沒(méi)有錯(cuò)。最終媽媽被我說(shuō)服了。但他還堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。我如愿以?xún)數(shù)娜チ四莻(gè)學(xué)校,盡管那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活同樣緊張乏味,但我不后悔。因?yàn)槭郎蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的,盡管我知道我的固執(zhí)也許不會(huì)為我?guī)?lái)什么利益。但我依然堅(jiān)持。
跟著心的方向走,這就是我的青春。無(wú)悔的青春。青春就應(yīng)該不后悔,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
奮斗作文400字 篇5
今天早上,開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。寫(xiě)完筆劃,當(dāng)然就是去讓老師寫(xiě)字樣了,但這個(gè) 雷老師只是先看了看另外兩個(gè)人讓他們從現(xiàn)在開(kāi)始去字庫(kù)拿字樣。后來(lái),我在懷疑雷老師會(huì)不會(huì)給我也升到這個(gè)階段。果然,雷老師也就看了看我是誰(shuí),就說(shuō):“去字庫(kù)拿字樣”。后來(lái),我在想,雖然我升了,可是不對(duì)呀!我只不過(guò)寫(xiě)完了獨(dú)體字練習(xí)和中小學(xué)的4頁(yè)呀?墒沁@畢竟是代表我可以到下個(gè)階段了。
當(dāng)我寫(xiě)完以后就跟媽媽說(shuō):“我要換另一種紙,十五格的來(lái)寫(xiě)了,還要換好用的筆!
下午上完課,又去上畫(huà)畫(huà)課了。我想到了書(shū)法課,所以,我就認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了一幅美麗的畫(huà),啊呀,我又被吳老師表?yè)P(yáng)了。只不過(guò)呢,就是頭畫(huà)太大了。原因是之前老師說(shuō)我人畫(huà)太小了,所以我一定要改過(guò)來(lái)。
這兩點(diǎn)激發(fā)了我的目標(biāo)思維。我就定下了:三周過(guò)后兩項(xiàng)有所提升,五周過(guò)后,把《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》,還有《少年音樂(lè)和美術(shù)故事》,還有一個(gè)非常巨大的任務(wù),在七周內(nèi)把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來(lái)。最后一項(xiàng)來(lái)自于:既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來(lái),我就能花七周來(lái)背《莊子選》。
我的新目標(biāo)和學(xué)習(xí)是這樣的,那你的呢?
奮斗作文400字 篇6
陽(yáng)光燦爛,在安靜的教室里,我竭盡全力為我的夢(mèng)想而奮斗。
清晨,大地還在沉睡,我坐在床上,感到非常不安。窗外下著毛毛雨,但很安靜,好像在哭,但不想讓任何人知道。每個(gè)人都非常激動(dòng)和不安,但他們不得不抑制住。
"請(qǐng)?jiān)陂T(mén)口排隊(duì)進(jìn)入考場(chǎng)."孟老師很平靜地說(shuō)。我的心就像核彈發(fā)射的倒計(jì)時(shí),但它沒(méi)有表現(xiàn)出恐懼。
腳步像倒計(jì)時(shí),“一步,兩步,三步,四步……”每個(gè)考場(chǎng)都少了兩個(gè)人。
終于到了我的考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng),嘈雜不安的世界似乎被拒之門(mén)外,教室出奇地安靜。我靜靜地等待文件分發(fā)...
過(guò)了很久,我拿到了試卷。細(xì)雨變成了燦爛的陽(yáng)光。心中十分焦急,不敢有一絲異樣。
時(shí)間不多了。轉(zhuǎn)眼間就有三個(gè)科目被測(cè)試了。我心中的炸彈終于“爆炸”了,像早晨的雨一樣。
幾天后,我和媽媽焦急地等待著,無(wú)數(shù)次地檢查分?jǐn)?shù),但沒(méi)有結(jié)果!
我徹底絕望了,眼淚像夏雨。我躲在房間里大哭起來(lái)。此時(shí)的眼淚是多么的不值錢(qián)!我太天真了,好幾次差點(diǎn)哭著暈倒。但是這有什么用呢?回顧過(guò)去,我沒(méi)有一個(gè)公立學(xué)校的學(xué)生那么努力。這時(shí)候哭有什么用?
大三的開(kāi)始就像夏天。炎熱讓人很累,但它也默默地磨練著我們,讓我們時(shí)刻保持警惕-奮斗就是成功!
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