【實(shí)用】奮斗作文600字集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的奮斗作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗作文600字 篇1
世界上最幸福的事莫過(guò)于為理想而奮斗�！}記
從繁華喧囂的都市到寧?kù)o安逸的山村，從書(shū)聲朗朗的課堂到人生喧鬧的市場(chǎng)，從專(zhuān)業(yè)忙碌的白領(lǐng)再到田間勞作的農(nóng)民，每個(gè)人都在奮斗著，用奮斗去書(shū)寫(xiě)著自己的人生的篇章，點(diǎn)燃著自己生命的力量。
奮斗，使每個(gè)平凡的人演繹著自己的不平凡。
奮斗，能點(diǎn)亮自己。
茶經(jīng)之祖陸羽，一生醉心于茶道，他用自己的雙手摘取脆嫩的茶尖，挑燈閱讀古籍，熬夜記錄見(jiàn)聞，他用奮斗鑄成了集結(jié)了他畢生心血的茶經(jīng)，歲月的爐火燃著，翠綠的茶葉在水中舒展，千年已過(guò)，裊裊茶香未斷。
奮斗，能照亮他人。
棄醫(yī)從文的魯迅先生寫(xiě)出了“心像寒星荃不察我以我血見(jiàn)軒轅”的壯麗詩(shī)篇，用筆作刀，只紙作戰(zhàn)場(chǎng)，挑燈奮斗，徹夜不眠，用彷徨的吶喊去喚醒人們心中的火種，先生用自己鏗鏘的文字照亮他人，覺(jué)醒了一顆顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
奮斗，能奉獻(xiàn)國(guó)家。
汶川地震災(zāi)區(qū)綠色為獲取第一手的災(zāi)區(qū)資料，已經(jīng)40多歲的空軍大副，帶領(lǐng)十幾個(gè)人組成敢死隊(duì)，在幾千米的高空進(jìn)行了一次，被稱(chēng)為不具備基礎(chǔ)條件的傘降活動(dòng)。他們用自己的奮斗，為國(guó)家建立了通訊。
奮斗為人生鍍上一層亮色，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到海闊天空后燦爛的彩虹，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨打磨的人生，怎能熠熠生輝，沒(méi)有奮斗過(guò)的人生是不完整的人生。
“成功的花兒，人們往往驚羨于它的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，冰心曾如是說(shuō)，時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變，唯有人們心中的奮斗如火炬在一代一代人之間傳遞，照亮了一段段艱難前行的道路。
著眼之深，我們正處于新時(shí)代，我們正值年華，所以我們更要接過(guò)奮斗的火炬，照亮自己，照亮他人，用奮斗為人生鍍上一層亮色。
滄海霽月，落崖驚風(fēng)。，歲月更迭，時(shí)光輪轉(zhuǎn)，縱有萬(wàn)般蹉跎，也無(wú)需心憂，須知?dú)q月靜好，正是因?yàn)樨?fù)重前行。
放手去奮斗，為自己的人生鍍上一層亮色。
奮斗作文600字 篇2
海明威說(shuō)：“人生來(lái)不是要給打敗的，一個(gè)人可以被掉但不能被打敗�！蔽艺J(rèn)為即使遭受生活巨浪的百般，我們也應(yīng)該常懷勇于奮斗的心，從奮斗中獲取幸福感。
為夢(mèng)想努力奮斗，用創(chuàng)造新紀(jì)錄的實(shí)力證明自己的武大靖奪冠披國(guó)旗的幸福令無(wú)數(shù)網(wǎng)友感到欣慰。武大靖在1500米和1000米的短道速滑的比賽中連續(xù)被判犯規(guī)出局，為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，他在奮斗之上一面堅(jiān)定地說(shuō)著“有夢(mèng)想，別怕，去追”，一面承受著比別人多一倍的努力，更加刻苦、嚴(yán)厲地訓(xùn)練自己。他一直以來(lái)利用這樣常態(tài)化的奮斗去提升自己的比賽技巧，從而使得這段奮斗經(jīng)歷化為雨露，一點(diǎn)一滴地澆灌著未開(kāi)的夢(mèng)想之花。
“自己選擇的，跪著也要走到終點(diǎn)”。那時(shí)的武大靖意識(shí)到與其被競(jìng)爭(zhēng)的艱辛嚇到，不如讓自己痛痛快快地去奮斗，也正是他的奮斗一直以來(lái)助推著他向冠軍前進(jìn)。最終當(dāng)他突破世界紀(jì)錄，身披國(guó)旗以瀟灑的姿態(tài)滑行在冰面上時(shí)，他一定正在為夢(mèng)想之花的綻放，為長(zhǎng)久以來(lái)的奮斗而深感幸福。
為夢(mèng)想奮斗，憑借在科學(xué)領(lǐng)域的奮斗創(chuàng)造驚世之作的霍金也同樣領(lǐng)略到幸福的美好。被在輪椅上，語(yǔ)言能力的霍金從未停止奮斗。他在思想上奮斗，即使是在輪椅這樣的方寸之地，他也夢(mèng)想著為人類(lèi)解開(kāi)之謎，憑空想象著的運(yùn)行規(guī)律，用最自己思想的奮斗揭開(kāi)了的起源。他在行動(dòng)上奮斗，即使寫(xiě)一個(gè)句子要五六分鐘，他也仍然努力準(zhǔn)備稿，為了人們的思想交流不懈的奮斗在各大會(huì)上。
在《時(shí)間簡(jiǎn)史》舉世矚目之時(shí)，他的奮斗終于換來(lái)了的幸福感，正如他所說(shuō)：“我沒(méi)有悲哀卻很慶幸，因?yàn)殡m把我固定在輪椅上，卻讓我擁有想象，激發(fā)斗志的能力。”
我們要生的斗士，用奮斗書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想之，就一定會(huì)收獲幸福的果實(shí)。
奮斗作文600字 篇3
理想是春天的第一朵花。理想是夏天的第一縷陽(yáng)光。理想是秋天的第一個(gè)果實(shí)。理想是冬天的第一片雪花。理想是沙漠中的第一片綠洲。理想是吹響人生的號(hào)角...
山溪的理想是大海，監(jiān)獄鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地，鷹的理想是飛向更高的藍(lán)天，海燕的理想是穿越茫茫大海！
從古至今，每個(gè)成為大企業(yè)家的人都沒(méi)有崇高的理想！如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那么他的生活就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，他永遠(yuǎn)也飛不到藍(lán)天。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那就像太陽(yáng)沒(méi)有光彩，永遠(yuǎn)不會(huì)明亮！只有那些充滿理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿熱愛(ài)，才會(huì)找到幸福，發(fā)揮智慧，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
看著桌子上的畫(huà)筆，我突然感覺(jué)到一股感情的涌動(dòng)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)崇高的理想，那就是成為一名杰出的畫(huà)家。每當(dāng)我有空，我就在紙上或一塊小黑板上畫(huà)畫(huà)。我最喜歡日本出版的卡通片。他們里面的青少年非常漂亮、酷和英俊。她們里面的漂亮女孩也很好，有尖鼻子，漂亮的臉蛋，大眼睛等等。我也想畫(huà)這樣的畫(huà)并在國(guó)外出版！盡管這個(gè)理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距太大了，我仍然會(huì)盡我最大的努力把它學(xué)好。
我想從畫(huà)好每幅畫(huà)開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，多練習(xí)，多思考，努力實(shí)現(xiàn)我的理想，用手中的筆描繪最美好的未來(lái)。想到這里，我不由自主地又拿起畫(huà)筆...
有人說(shuō)生活就像海上的小船，所以毫無(wú)疑問(wèn)，理想是我們前進(jìn)道路上的路燈。有了這盞燈，我們不會(huì)迷失方向，不會(huì)氣餒，會(huì)堅(jiān)定而果斷地前進(jìn)。最后，我們將乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
也許你的理想和星星一樣多，也許你的理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變，但是不管我將來(lái)做什么工作或從事什么職業(yè)，對(duì)我自己只有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的要求，那就是從小事做起！
奮斗作文600字 篇4
歷史的車(chē)輪碾過(guò)了無(wú)盡的滄桑歲月猶如一本匆匆的日歷。寫(xiě)滿了奮斗，寫(xiě)滿了執(zhí)著。風(fēng)風(fēng)雨雨的三個(gè)世紀(jì)中，今天變昨天，明天變今天，歲月，留下了一道道歷史的痕跡，刻下了種種辛酸與艱難。
中國(guó)——母親！
永遠(yuǎn)忘不了三百年前的一次戰(zhàn)爭(zhēng)，它像一個(gè)面目猙獰的怪獸，殘酷地奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生靈。您，也因此而改變，肉體的疼痛，精神的折磨，您的極力掙扎，換來(lái)的卻是列強(qiáng)那狠狠的一腳！您再也沒(méi)有力氣反抗，在血泊中，您望著那揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影，暗暗告誡自己：我不能倒下，我要奪回我的孩子！終于，您站了起來(lái)！您用震撼大地的話語(yǔ)向全世界宣布：我不再退縮，不再軟弱，不再忍讓?zhuān)乙盐业墓侨狻拈T(mén)奪回來(lái)！
于是談判桌上，您橫眉冷對(duì)，唇槍舌劍，一次次的據(jù)理力爭(zhēng)一次次的拍案而起。歷史的傷痛讓這位母親堅(jiān)定了奪回澳門(mén)的決心。
飽嘗骨肉分離的無(wú)限酸楚，歷經(jīng)磨難的母親正在竭力爭(zhēng)取主權(quán)！
她，正在努力用汗水筑造天堂！
邊防線上，手持鋼槍的解放軍戰(zhàn)士威武地？I衛(wèi)著中國(guó)領(lǐng)土，因?yàn)樗麄円呀?jīng)深切感受到您那失去骨肉的辛酸；奧運(yùn)會(huì)中，步伐矯健，身輕如燕的健兒們奮力拼搏，一展雄姿，甩掉了“東亞病夫”的恥辱，證明了中國(guó)人強(qiáng)壯的.體魄，因?yàn)樗麄兩钪皷|亞病夫”之冠的沉重；經(jīng)濟(jì)潮中無(wú)數(shù)企業(yè)家一次又一次地啟用資金，不讓祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)支柱倒塌；科學(xué)潮中，科學(xué)家們兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，制造先進(jìn)的國(guó)防武器和電子設(shè)備，為設(shè)計(jì)祖國(guó)宏偉藍(lán)圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中國(guó)，努力；中國(guó)，發(fā)展；東方，屹立！
您，用期盼的目光遙望著遠(yuǎn)方！
時(shí)光流逝，歲月如梭，當(dāng)1999年新年鐘聲敲過(guò)12下之后，您流淚了。這淚水飽含你百年的努力，百年的奮斗，更飽含了您的辛酸與艱難。三百年來(lái)您日夜期盼的。如今，終于在這一刻得到實(shí)現(xiàn)。
歲月的車(chē)輪繼續(xù)沿著它的軌跡前進(jìn)，澳門(mén)終于回到了祖國(guó)的懷抱。在這回歸五周年之際，讓我們這群與太陽(yáng)同行的孩子們，用最真摯的聲音祝福祖國(guó)：明天會(huì)更好！
奮斗作文600字 篇5
如果說(shuō)青春是一首激昂的樂(lè)曲，那么堅(jiān)持奮斗便是其中的主旋律。青春因奮斗而精彩，青春的樂(lè)曲也因奮斗的汗水而更加動(dòng)聽(tīng)！
青春是人生多夢(mèng)的季節(jié)，也是人生路上最迷人的風(fēng)景。在這里，樹(shù)苗剛剛抽出新芽，等待雨露的滋潤(rùn)；花兒剛剛形成蓓蕾，等待陽(yáng)光的洗禮；鳥(niǎo)兒剛剛破殼，等待天空的擁抱……朝陽(yáng)的光輝染紅天際，那是夢(mèng)開(kāi)始的地方，是人生的天堂……青春的時(shí)光容不得遲疑，容不得揮霍，只需要鎖定那個(gè)火紅的太陽(yáng)，那是屬于青春的絢爛色彩，一路向那里狂奔，而不會(huì)在意腳邊潔白的野百合，不會(huì)在意有多少山澗、多少河流阻礙前進(jìn)的路。李大釗曾說(shuō)過(guò)：青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本具自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史。
人生的白紙需要奮斗的青春添上濃墨重彩的一筆。自己的青春要自己做主，沒(méi)有人可以代替你去描繪人生輝煌的藍(lán)圖，沒(méi)有人可以代替你用手中的水晶球折射出絢麗的人生，也沒(méi)有人可以代替你譜寫(xiě)人生春天的序曲。
人生的交響樂(lè)是青春奮斗的汗水譜成的音符，人生之路是青春奮斗的腳步夯實(shí)的大道。輝煌明天全在自己的掌控之中，只有自己才能有資格寫(xiě)下生命華美的青春詩(shī)篇。
每天的三點(diǎn)一線構(gòu)筑了我生活的全部節(jié)奏，每星期回家一次，思家的情緒充滿我的內(nèi)心，但我感到快樂(lè)，感到幸福，因?yàn)槲抑�，我正在奮斗著，我在為我的生命畫(huà)卷進(jìn)行調(diào)墨，我是我人生的創(chuàng)業(yè)者。
生命需要太陽(yáng)，太陽(yáng)需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要利用寶貴的青春去創(chuàng)造，青春的汗水在額頭閃光，在心中發(fā)熱發(fā)燙……青春只因奮斗而精彩！
奮斗作文600字 篇6
奮斗在初三，即成長(zhǎng)也在初三。
——題記
曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫(huà)面，我情不自禁地笑了起來(lái)，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習(xí)成績(jī)，“一中”是我們的夢(mèng)想，也是家長(zhǎng)，老師的夢(mèng)想，就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張，我與父母的話少了，有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對(duì)方的依靠，初三生活，你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行，又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然，初三越來(lái)越累，但是，快樂(lè)隨之增加，在初三一年里，我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂(lè)，在生活閱讀中得到快樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂(lè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫(huà)，初一初二，只是輪廓，初三才是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來(lái)中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書(shū)做著作業(yè)，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。作文
奮斗作文600字 篇7
青春期，這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠(chéng)，這就是這個(gè)時(shí)候的我們，正在綻放的我們。――題記
青春階段，正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來(lái)一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。
無(wú)意間，讀到一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時(shí)，看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條，于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容：你好，你的英語(yǔ)這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí)，最終考上了重點(diǎn)高中。
從中我懂得了：我們要遠(yuǎn)離早戀，挽救青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。
早戀分散精力，影響學(xué)業(yè)，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛(ài)的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負(fù)的使命，忘卻父母的期待，再無(wú)法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實(shí)，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重，即使天賦很高的學(xué)生也沒(méi)有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說(shuō)愛(ài)，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好？
人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽，我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當(dāng)下。
挽救青春就要奮斗青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗！
奮斗作文600字 篇8
青春是冰做的風(fēng)鈴，聽(tīng)上去總是清脆動(dòng)耳，可狂風(fēng)一撥就會(huì)亂了敲打的鐘舌，雜亂無(wú)章；青春是冰做的風(fēng)鈴，摸上去總是堅(jiān)硬如鐵，可稍一重?fù)艟蜁?huì)碎成一地冰渣，支離破碎；青春是冰做的風(fēng)鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會(huì)化成一灘清水，漸漸消失。
青春的我們總是純潔富有活力的，青春使陽(yáng)光一般的笑容天天掛在我們臉上，這時(shí)的我們?nèi)缤瑥奶焯锰酉碌木`，享受這人世間的美好，體驗(yàn)著天堂沒(méi)有的挫折。可是青春的我們經(jīng)歷太少，柔弱的身軀總是無(wú)法抵擋人生道路上的狂風(fēng)，它經(jīng)常阻止我們的前行甚至將我們掀翻在地，青春的我們時(shí)常亂了陣腳，更加無(wú)力抵擋狂風(fēng)的侵襲，變得更加絕望，這時(shí)的我們就如冰做的風(fēng)鈴一般，亂了敲打的鐘舌，使本應(yīng)清脆的聲音變得雜亂無(wú)章，如同絕望的小獸嘶嘶的哀嚎。
青春的我們總是顯得那么“剛強(qiáng)”，即使被老師打手后，眼里滿含淚水，也硬是不喊痛，不讓淚水流下；即使考卷上的分?jǐn)?shù)令人慘不忍睹，但還是一副笑臉與同學(xué)一起出去瘋玩；即使和朋友吵架后心中滿是憤怒和悲傷，但還是與別的同學(xué)一起如以前一樣生活。可青春的我們心中卻又是一番滋味。被老師打手后，心中總是有愧疚又抱怨，愧疚自己怎么這么糊涂，抱怨老師帶了沒(méi)查沒(méi)帶就查；在考試沒(méi)考好后，心中埋怨自己為什么這么不小心，又在考慮回家又是怎樣的風(fēng)雨雷電；當(dāng)與朋友吵架后，心中想著如何和他道歉，卻又想著他什么時(shí)候和我道歉，我要怎樣氣他。晚上時(shí)常會(huì)躲在被里大哭一場(chǎng)來(lái)消解心頭之愁，這時(shí)的我們像冰做的風(fēng)鈴，稍一重?fù)艟蜁?huì)碎成一地冰渣。
青春的我們總是那么匆忙，因?yàn)榍啻禾�，要做的事太多太多了！青春如此美好，可轉(zhuǎn)眼即逝。哎，青春是冰做的風(fēng)鈴，看上去總是晶亮剔透，可溫度一高就會(huì)化成一灘清水，可能留下一生的遺憾。
青春是冰做的風(fēng)鈴，總有一天在狂風(fēng)的推動(dòng)下，它仍能奏出動(dòng)人的清曲；總有一天在外物的重?fù)粝�，它仍能�?jiān)硬如鐵；總有一天在高溫的照射下發(fā)出最美亮光之后，在消逝，不留下一絲遺憾。
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