奮斗作文600字錦集9篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的奮斗作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奮斗作文600字 篇1
我四年級加入田徑這個大家庭,我認識了許多好朋友,也加深了對體育老師們的認識。
在訓練時有許多開心和傷心的事情,經(jīng)過努力的訓練,最后比賽每一位同學也希望能取得好成績,老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學校為我們訓練。放學的時候老師都用下班的時間為我們訓練,有時還搞些笑話,讓我們學生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!
我可以說是田徑的老隊員了,經(jīng)過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。
20xx年的10月22號早上,田徑比賽到了,我們?nèi)w師生到了東教場,我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠.鄺司機給兩人我提醒要我努力,萬老師對我說:"畢業(yè)考有作用,加油啊!放松劉老師在我身邊不停提醒我提點我,要向前沖。廖老師在終點睇我成績.其實我噶心不停的想:"老師們都來看我比賽,為我加油,因為我是比賽完跑步才比賽跳遠的,但我實在真是好累,但我又不能辜負老師們的期望".鄺司機走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容.臉上露出了嚴肅的表情,當時我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬老師對其他老師講:"陳庭慧,在學校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點解這差跳左3米77.
我呆呆的看著老師們做在欄桿上,抽了一根煙。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!
不過我永遠都會記住老師們對我的培養(yǎng)!我會記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂,給我機會!
奮斗作文600字 篇2
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航路;理想是火,點燃熄滅燈;理想是路,引你走到黎明……每個人都有自己理想,做一名不辭勞苦老師,做一位萬人矚目音樂家,做一個救死扶傷醫(yī)生……我理想便是成為一名記者。
每天我看新聞聯(lián)播時,總有記者向大家報道各國各地、每時每刻事情,他們總是走在最前面,通過鏡頭傳遞新聞,使人們了解最新鮮事,人們在家中看著電視,聽著收音機就能走遍世界,這給人們帶來了多大便利。∧菚r我便立志當一名記者。
記者偉大而又平凡。當記者可不是容易活兒,要當一名記者就必須不怕苦,不怕累,因為你首先要跟上新聞步伐,必須走南闖北和各種地方接觸。5。12汶川大地震如果不是記者跟在危險前線報道,我們怎能了解災區(qū)情況?大廈失火,如果沒有記者身臨其境進行一系列說明,我們怎能感受危急氛圍?但是人們只會贊揚戰(zhàn)士們不畏艱險,夸獎消防員英勇救人……
而且記者要掌握大量知識,提前作準備,寫稿子。了解被訪者口味,在不同時間,和不同身份人打交道時要有不同提問,要緊扣主題,自然生動,把聽眾最想了解事情反饋給電臺,才能讓人們了解時事,讓聽眾滿意。當然,記者不但要在電視上報道,更多是在報紙上報道,只有將事情介紹地清楚明了,使報紙內(nèi)容精彩,才能吊住讀者胃口,吸引他們眼球。讓他們了解全面家事、國事、新鮮事,是記者任務。
如果我真成為記者中一員,我會踏踏實實,勤勤懇懇去完成自己工作。記者千千萬,也許我并不起眼,可是我會更加努力。不為名震四方,不為得到別人贊賞,只為讓人們了解新聞,只為采訪更加成功,只為讀者、聽眾更加滿意,只為完成自己理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”任何事情成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者,實現(xiàn)自己理想,就要下一番工夫。從現(xiàn)在開始我將為目標奮斗,我要把基礎(chǔ)打好,從一點一滴開始多讀書、多寫作、多體驗生活,不管追求路上多么坎坷,不管奮取汪洋多么艱險,為了理想奮斗吧!
奮斗作文600字 篇3
人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶像失去的了靈魂后僅存的空空像也的軀殼,機械地重復著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗是能夠改變命運的。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突像其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對命運不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。
奮斗是能夠創(chuàng)造奇跡的。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚起奮斗的風帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。
奮斗作文600字 篇4
假如我能用舞姿給世界帶來美麗,我一定會為每一個動作的精準而付出辛勤汗水;假如我有一副夜鶯般的嗓音,我一定會唱好每一個樂音,給世界帶來悅耳動聽的歌聲……但是我只是個普通的人,沒有特殊的才能,但我堅信,汗水可以澆灌出理想的花朵,奮斗可以為理想開疆拓土。
我有一個理想,希望成為一名戰(zhàn)地記者,有機會用鏡頭和筆,記錄下炮火、對抗、仇恨、血腥以及在這中間不滅的希望與和平,并刻畫戰(zhàn)爭的丑惡面目、展示廢墟里生命之花的嬌美,用飽蘸血淚的文字營造一個美麗安寧的世界。為了這個理想,我時刻都在奮斗!
我知道一個記者必須要有好的文筆。雖然我無法用華麗的辭藻堆砌出一篇優(yōu)美的文章,也無法用抒情的筆調(diào)吟詠風花雪月,但我會用利落干脆的語言風格和簡潔樸素的文字直截了當?shù)乇磉_內(nèi)心的觀點。所以,我一直為此而努力,大量閱讀雜文和新聞報道,吸取精華,為我所用,并嘗試寫一些通訊稿,在實戰(zhàn)中提高寫作能力。
但以上這些還遠遠不夠,一個戰(zhàn)地記者必須擁有正義的品格和悲憫的情懷,要敢于冒險,富于激情,充滿責任感,能夠及時用文字、聲音或圖像將戰(zhàn)爭場景記錄下來,向世界真實地傳遞著戰(zhàn)爭的進程。就像一位戰(zhàn)地記者所說:“我像個士兵,但重要的區(qū)別是我沒有槍!蓖瑫r,還需要有強健的體魄去適應惡劣的環(huán)境,以大無畏的精神和堅強的意志從容面對炮火和死難……
理想是石,可敲出星星之火;理想是火,可點燃熄滅的燈;理想是燈,可照亮夜里的路;理想是路,可引你走向黎明。雖然實現(xiàn)理想的路還很長,但我并不氣餒,而是一步一個腳印勇往直前,最終能用辛勤的汗水澆開燦爛的理想之花,用奮斗的腳步在人生之路上刻下一串串足跡。我堅信,每跨出一步,便是與成功更接近了一步!
奮斗作文600字 篇5
我要向眼前的古榕樹致敬!
枝葉濃密巨大,挺拔的樹干溝壑縱橫,刻滿了歲月的滄桑,使人深信你與《山海經(jīng)》一樣古老。枝干間承載星辰浩瀚,你就這樣屹立與此,沉默而篤定,一立千年。
透過這刻痕重疊,我瞥見一縷流年。我看見,春風托住一粒種子,穿越山巔古剎,將你安置在這里。那一年,春意釅釅,你生根發(fā)芽,長成了一株小樹。陽春三月,酒旗飄展,花糕香甜的氣息溢滿了整個街坊。孩童繞著你放紙鳶,從剛降臨人世的你身上,我讀出了對生的熱愛,對未來的期盼,讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。
轉(zhuǎn)瞬,已時過境遷,你已長成參天之勢,成了附近居民們的精神寄托,他們定期向你獻祭,你成了他們心中神的使者。你努力長著,不光給那些淳樸的村民心理上的安慰,更為了給身邊的生靈們棲息的場所。靜水流深。滄笙踏歌,你愿拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛身邊的燈火星星,人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護他們,守住那瓊壺歌月,留住那云中燭火,你不再那般懵懂,你變得深沉而堅毅,從已成熟的你身上,我讀出了責任與擔當,讀出了對世人的摯愛,對奉獻的喜悅。
天地日月,恒靜無言,青山長河,世代綿延,你依舊蒼勁,只是身影間多了些許肅穆,那是時光的贈品。曾在一個雷雨的夜晚,刺目的閃電劈在你的身上,你沒有倒下,而是在來年春天,更加郁郁蔥蔥;在一個干旱的夏季,一切都被干渴打擊得無比憔悴,而你依舊挺立,為身邊的生命送去一抹陰涼。你經(jīng)歷了千年風雨,依舊在時間這渺茫無邊的長河里波瀾不驚。你屹立在這兒,獨木成林,頂天立地,一念山河成,一念百草生。在渡過歲月的你身上,我讀出了那份處變不驚,隨遇而安,順其自然的人生態(tài)度,我讀出了你的毅力,讀出了你的堅守,讀出了你的智慧,讀出了你的態(tài)度。
致敬,高貴的古榕樹!致敬,奉獻的歲月!致敬,奮斗的時光!
奮斗作文600字 篇6
星空上,璀璨的群星寄托著人類一個個美好的夢想,這個夢想承載著他們對未來的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的,,而從懂事開始,我隱隱約約的好像感覺到了一樣東,真正屬于我的東西——夢想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現(xiàn)在熒屏上……那么多的夢想說不完,道不盡。
麥哲倫為了夢想而堅持的精神令我十分敬佩,他也有一個夢想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的夢想,并用夢想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅持著,直至最后一刻,當他勝利的時候那種喜悅是只有追求夢想的人才能體會到的。雖說夢想與現(xiàn)實之間是有差別的,但當你實現(xiàn)了夢想,那夢想就是現(xiàn)實了,只要你能夠去努力實現(xiàn)自己的夢,終有一天你會成功的。
我羨慕那個抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢而活著,那些在舞臺上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的夢想是把歌聲傳給所有人,他的夢想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因為夢想而活著,而去奮斗,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識的人實現(xiàn)夢想時已經(jīng)來不及了,F(xiàn)在年少的我們應該為了夢想而去努力奮斗。
沒有夢想的人生就像沒有方向感的游艇,沒有目的地。我們要尋找一個夢想,因為夢想而去奮斗。
奮斗作文600字 篇7
宮崎駿先生說過:“我可以接受失敗,但絕不能接受未奮斗過的自己!蔽以(jīng)感覺這句話是真的無趣,想問宮崎駿先生這樣的人生不勞累嗎?
人只活這么一次,不享受快樂難道不可惜嗎?為什么要用大好的時光去吃苦去奮斗呢?帶著這個疑問,到現(xiàn)在我才理解了這句話的意思。
每個人的生命都是一樣的,有時人與人的起始點會有所不同:有的人會出生在富裕的家庭,生活幸福美滿;而另一些人會出生在貧困的家庭,生活貧困潦倒。即使這樣的不公,但每一天都是24小時,每一年都有300多天,每個人也不會有重新再來的機會。我們用著相同的時間做著不同的事,就這樣我們被分為了不同的等級。往往經(jīng)過努力奮斗的人會處于高級別,支配自己的生活;從不努力或因挫折一蹶不振的人會站在社會低層向高級別的人望去,被生活支配著。
究竟是什么改變了我們的生活質(zhì)量呢?——是奮斗。
人生長路漫漫,人總會遇到失敗,而失敗的原因不盡相同。一個人盡他所能不留遺憾地去完成夢想,最后的結(jié)果不盡人意,這個人是失敗了嗎?不,他只是在成功的道不上遇見了一塊絆腳石。這塊絆腳石雖然不能告訴他怎樣前往正確的道路,卻能夠讓它保存體力緩步而行,所以他并不失敗。
如果一個人他好吃懶做,少年時不努力讀書,長大以后不好好工作,看著別人站在金字塔的頂端,便開始感嘆世事的不公,請問他失敗了嗎?是的,遺憾苦痛是自己尋來的,一個連自己的`命運都支配不了的人,難道不是失敗了嗎?
如果給自己的今天留有余地,那么明天也只能面對遺憾了,不想在未來的某一天怨恨自己的話,抓緊時間奮斗吧。我相信每個人都和宮崎駿先生是一樣的,絕對接受不了未來奮斗過的自己。
讓今天的自己努力前行吧!別讓遺憾伴著明日的朝陽前來。
奮斗作文600字 篇8
已是黃昏獨自愁
黃昏一點一點爬上矮墻,把天邊的晚霞釀成酡紅,夜像半透明的油紙一點點鋪展開來。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。字帖上的字,如許。少頃,灰白的月光越過矮墻,闖進書房,把那一撇一捺映得更加明亮。停筆,看著那一排排橫走斜行的字,我心中也滿是橫走斜行的悵惘。難道這個瓶頸真的過不去了嗎?夜色愈漸渾濁,我的心也愈漸凄涼。凝視,發(fā)現(xiàn)這久久翻不過去的紙頁竟落了一層薄薄的灰,被月光勾勒出一條銀色的邊。
長風破浪會有時
學習書法,最重要的就是一個精字。書法老師的話回響于耳畔。人如書法,書法如人。只有耐得住,才能立得起。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。久立桌旁,心里倏爾朗潤起來,仿佛看到土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬的美景。望向窗外,月色褪去子灰白,變得清新美好。輕拭細灰,凝神處,卻猛然發(fā)現(xiàn)字帖上那堅忍二字愈加明亮了。
別是一番滋味在心頭
抬手,拿起筆,面朝皎法的目光,開始新一輪的練習。此刻我覺得自己仿佛是個戰(zhàn)士,挺立的筆桿是我的槍矛,醇黑的墨汁是我的甲盾,在宣紙鋪就的戰(zhàn)場上,縱橫捭闔,沖鋒陷陣。陣陣酸疼從指尖蔓延列手臂,細密的汗珠從鼻尖額頭滲出。橫-折撇捺每一筆都傾注著我所有的努力;提按頓挫每一劃都凝聚著我所有的執(zhí)著。終于,手下的字漸漸有了生機,走在探索書法之美的路上,我心中的信念之花開出子別樣的色彩。
楷書、隸書、行書,顏真卿、蔡邕、王羲之那些日子,我在書房中親吻第一縷朝陽,在紙硯中告別最后一抹夕陽。月光為我的奮斗作證,上帝為我的奮斗引航,我為自己的奮斗而驕傲!
這就是奮斗的滋味:艱辛而無悔!
奮斗作文600字 篇9
體育課上,老師在教我們跑步要有規(guī)律,要整齊。
一開始老師叫班長站在隊伍前面示范。老師命令道:快跑!班長抬起手,放在腰兩邊,攥著拳頭,面向前方。一條腿微微向前伸,另一條腿在地上微微向后推,好像隨時要跑。
快走。老師哭了,聲音又快又有力。在她說全詞的那一瞬間,班長反應很快,立刻跑起來,中速慢跑。就這樣,老師叫我們繼續(xù)跑,班長一次次在隊外示范。
這個時候,人總是累的,但是累的意義不一樣。努力,認真看演示。試著一起跑的人比泰山還累。班長田偉童是我們隊的一員。我看到他一直在高背跑,手腳也很努力。這時,他滿身都是大男人,額頭、鼻子、臉頰都是汗。他是隊里最好的,最努力的,最累的。他的累,比。泰山的成分更有價值,更重
有的人邊跑邊玩,玩的很辛苦,汗流浹背。但是他們的累比一根羽毛還輕。只見韓飛翔左右搖擺,腳步不成比例,時而快時而慢,總是隊里的人唱著相反的曲子。他伸出一只腳,把它牢牢地放在他面前的白色網(wǎng)格上。格子上的腳突然踮起腳尖,像跳舞一樣轉(zhuǎn)了一圈,邁了一步,然后做了上面的動作,邊跑邊玩,他的倦意輕如鴻毛。
因為我們是為了一起跑步而奮斗,所以不怕被別人批評指出來。肩并肩的方法是其他體育老師提出來的。如果他提出的好,對大家一起跑步有好處,那就照他說的做,誰給我們指出來就做,對了我們就改正。
要爭取一起跑,要奮斗就要付出。同學們,我們需要付出一些精力。當我們遇到困難時,我們應該看到成績,看到光明,尋找正確的行動,這樣我們才能永遠解決困難!但是,要減少那些不必要的努力!
爭取一起跑步,同學們,我們一定能跑好!
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