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      2. 奮斗依然作文

        時(shí)間:2022-10-18 11:06:27 奮斗 我要投稿

        奮斗依然作文范文(精選29篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的奮斗依然作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        奮斗依然作文范文(精選29篇)

          奮斗依然作文 篇1

          人生中充滿著坎坷,但我得向目標(biāo)奮斗,在這路上,不斷向前。

          小時(shí)候,曾同母親一起爬山,記憶中的山有些高聳,山石有些陡峭。一條細(xì)窄狹長(zhǎng)又鋪滿碎石的小路便成了上山的路。年幼的我跟著母親一起爬山,才爬到半山腰變累的滿頭大汗,已沒(méi)了上山的勁。母親拗不過(guò)我便陪著我下了山。

          這幾日,正值秋天中旬,天氣晴朗,去又不炎熱。母親便同我一起去爬兒時(shí)未爬完的山。

          再次來(lái)到這座山前,記憶中的輪廓又逐漸清晰起來(lái)。放眼望去,山還是那么高和險(xiǎn)。

          唯一有些變化的便是那條碎石小路,不但一點(diǎn)也不狹窄反而寬大整潔。踏上一層層的石階,跟著母親一起進(jìn)入山中。走著走著,猛地發(fā)現(xiàn)石階上多了許多金黃的樹(shù)葉,抬頭仰望不知不覺(jué)已到了山的深處,四處遍布著郁郁蔥蔥,爭(zhēng)相生長(zhǎng)的大樹(shù),再往里走,耳朵旁的喧囂聲逐漸消失,有的是那與世隔絕的靜謐之感,有的只是那秋季的自然之聲。

          再往上爬,口中不自覺(jué)得有些干涸,身體也有些勞累,一粒粒豆大的汗珠如雨般從額頭灑落,雙腿向灌了鉛一樣的沉重。每一步都是那么步履蹣跚,停下腳步望著走在后頭的母親,便往旁邊的山巖上一坐!百u(mài)冰棍啦,賣(mài)冰棍啦,兩元一支”忽然,一聲爽朗的吆喝聲從上處傳來(lái),抬頭一看,是位中年大叔,身穿一件背心,挑著兩個(gè)放著兩個(gè)棉被的籃子。大約被子里裹得就是冰棍吧。想到這里便不自覺(jué)的咽了口水,望著母親,焦急的等著,但母親卻不以為然,一個(gè)大步超過(guò)我向上走了,望著她漸遠(yuǎn)的背影,心中不免有了些斗志,有了干勁又開(kāi)始向目標(biāo)山頂奮斗。

          爬上山頂,雙腿早已麻木,汗水已經(jīng)浸濕了襯衫。眺望遠(yuǎn)方,大口大口的喘著氣,遠(yuǎn)處的天還是那么晴朗,那么湛然。一切都是那么美好。但或許是因?yàn)槲业膴^斗而變得美麗。

          有時(shí)候,人生就像一杯苦茶,充滿坎坷的生活就如那干燥而帶滯的茶葉。人們都喜歡細(xì)細(xì)品味苦后那不易察覺(jué)的甜,但著摸那澀味般的奮斗同樣重要。

          眺望遠(yuǎn)方,是一片充滿荊棘的玫瑰,但我依然奮斗,去擁抱這個(gè)世界的美。

          奮斗依然作文 篇2

          經(jīng)歷多少次的困難與挫折,多少次的失敗與淚水,即使這樣,但為了心中的夢(mèng),我們也會(huì)奮斗依然。

          小學(xué)三年級(jí),我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到城里學(xué)習(xí)。那個(gè)時(shí)候我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),心中充滿了好奇與興奮,也有一絲絲的忐忑。懷著這樣的心情開(kāi)始英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不知不覺(jué),一個(gè)月就過(guò)去了,心中那股對(duì)英語(yǔ)的熱情卻絲毫沒(méi)減。我用心準(zhǔn)備著我人生中第一次英語(yǔ)考試——英語(yǔ)月考。隨著考試的臨近,我的內(nèi)心充滿了緊張和不安,盡管我已經(jīng)做了許多準(zhǔn)備。但考試時(shí),緊張還是占據(jù)了我的整個(gè)大腦,我的雙手不停地哆嗦,我只感到四肢無(wú)力、頭暈?zāi)垦。成?jī)終于揭曉了,我只考了七十多分。我緊緊攥著那份令人失望的試卷,內(nèi)心有一種被掏空的感覺(jué)。更讓我難過(guò)的是英語(yǔ)老師冷冰冰的話語(yǔ):“原來(lái)你竟這么差!”

          夜晚,我推開(kāi)窗戶,涼風(fēng)習(xí)習(xí),柔和的月光下,樹(shù)葉仿佛在低聲哭泣。我輕輕地揉著我那紅腫的眼睛,如同一只受傷的麋鹿輕舔傷口!拔乙影褎拧边@是我當(dāng)時(shí)唯一的想法。那天之后,操場(chǎng)上少了一個(gè)嬉戲打鬧的小男孩,教室里多了一個(gè)背英語(yǔ)單詞的乖孩子;電視前少了一個(gè)癡迷電視的小男生,書(shū)桌前多了一個(gè)認(rèn)真復(fù)習(xí)的“紅領(lǐng)巾”……日復(fù)一日,我一直保持著這種狀態(tài)。盡管感覺(jué)有些累,有些麻木,心里仍然感到非常滿足。轉(zhuǎn)眼間,期中考試也悄然而至。

          拿到期中試卷,我胸有成竹,全神貫注,緊張感也煙消云散。我飛快地在試卷上寫(xiě)著,時(shí)間一分一秒地逝去,我相信我能行,因?yàn)榕κ菑膩?lái)不會(huì)背叛人的。成績(jī)出來(lái)時(shí),我一蹦三尺高,心中的喜悅不言而喻——我終于成功了!

          我知道困難和挫折會(huì)一直與我同行,但是我堅(jiān)信,只要奮斗依然,成功就一定會(huì)常伴隨在我身邊。

          奮斗依然作文 篇3

          你是夕陽(yáng)下的一枝殘荷,隨風(fēng)搖曳中,我看到了--奮斗

          -----題記

          你是一抹沉默如斯的風(fēng)景,我,只是你生命中的一個(gè)過(guò)客。你總在那淺淺的荷塘里恬靜地綻放。我總匆匆走過(guò)你的身旁。

          對(duì)我而言,學(xué)習(xí)就是我的天空。它蔚藍(lán)卻有著一層透明的灰色薄膜。陰霾的烏云時(shí)常光顧我。

          于你,縷縷陽(yáng)光就足夠撐起一夏天的快樂(lè)。每天只要吃飽喝足,曬好太陽(yáng),就足夠了。

          當(dāng)清晨的第一縷金輝灑向大地是,我已背負(fù)繁重的學(xué)業(yè),晃過(guò)你的肩。你,依舊笑顏淺然;當(dāng)晚上殘?jiān)屡艘坏氐那遢x時(shí),我已疲憊不堪。你,依舊亭亭玉立。每天,我們都按照自己的軌跡行駛著。

          但生活不會(huì)永遠(yuǎn)是晴天。

          “隆--隆”的打雷聲刺激著耳朵,沖擊著千瘡百孔的心。對(duì)你來(lái)說(shuō),那無(wú)疑是場(chǎng)災(zāi)難。

          凝脂的花瓣被暴風(fēng)雨摧殘著,翡翠的葉子四處漂泊,你的笑容也已僵硬。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了世界的某個(gè)角落有哭聲。風(fēng),在此處停止;人,在這里停駐。那一刻,我想你必定消失。

          清澈的湖面照出了我,才發(fā)現(xiàn),我和你一樣。學(xué)習(xí)的不順已經(jīng)吞噬了我大量的腦細(xì)胞。真的是欲哭無(wú)淚,不知道該怎么走回家。整個(gè)天空都在下雨……

          腳步將我?guī)У侥愕纳磉叀?/p>

          你的葉子,凌亂。你的花瓣,凋零。

          只有那一抹紅,撐起了整個(gè)夏天……

          沒(méi)有一座山峰能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言,沒(méi)有一條河流能流淌亙古不變的青春。抬頭,刺眼的光芒,抵不過(guò)你心中的那抹紅,而這,足夠照亮我前行的路。

          你讓我學(xué)會(huì)你的微笑。因?yàn)槟,我懂得了,要以美麗的姿態(tài)向日子微笑。通往成功的大路在施工,但總有一天會(huì)完工。是的,奮斗并未結(jié)束……

          也許天空沒(méi)有我的痕跡,但至少我和你一樣奮斗過(guò)。

          奮斗依然作文 篇4

          初二的腥風(fēng)血雨仍在眼前,如今卻已步入初三,不變的依然是奮斗。

          初二的恥辱仍在眼前,如今的自己仍為之懊惱。手捧一本書(shū),配上一壺茶,卻始終掩蓋不了真相,“你只是看起來(lái)在奮斗。”茶始終無(wú)法平定,心亦如此,美文之下卻是一本本兵器譜,奮斗卻只是一個(gè)代名詞。

          終于,考試還是讓我自食惡果。夜深人靜,卻始終無(wú)法入眠。外面卻又開(kāi)始下起了大雨!暗蔚未鸫稹边B老天爺也為我哭泣。唯能痛定思痛。晚自習(xí),悲痛之余,心終于有些平定。然而周?chē)男÷曈懻搮s還是勾起了我的注意,然而想了許久的卻又被那顆稍有平靜的心所阻擋,原本奮斗的興致也備受打擊。

          調(diào)離了位子,卻看見(jiàn)奮斗激昂的新組員,心中更為安慰。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入初三,心終于也留在了這里。晚自習(xí),看著題目看著題目不禁又想前去討論。平靜的教室之中,前面的二位卻仍在努力的奮斗。不知為何,剛想開(kāi)口卻又忘記了問(wèn)題。心也不知為何,仿若一股強(qiáng)大的力量,將自己的身體緩緩拉了回來(lái),奔波翻騰的心還猛然之間風(fēng)平浪靜。緩過(guò)神來(lái),雖不由感到詫異,卻真正開(kāi)始努力奮斗的征程。

          回到家中,依然奮斗,卻已與以前的自己大相徑庭。沉醉于文字的世界,我的心海卻以能在最狂的風(fēng)中擁有一片最靜的水。窗外的喧囂似早已平定,依然奮斗的自己的自己終于已不是“看上去在奮斗而已”。心中也不免有些欣慰。喧囂之聲淡漠,恍然發(fā)現(xiàn)世界已早已沉寂。然而手卻不聽(tīng)使喚,久久的停在書(shū)上,似故友難離。也許真正難離的還是

          這顆世俗的心與仙境之靜。在這靜中,我心能回到組員的身旁,寧?kù)o的奮斗。

          或許正是奮斗,連續(xù)的兩次大考才穩(wěn)定在前列。又是一個(gè)晚上,左手捧書(shū),右手端茶。寧?kù)o的心與茶的微苦交織在一起,留下的卻是一片清香。這才猛然醒悟,人生盡是挑戰(zhàn),微苦的奮斗令人感到不如意,但只要有一只平靜的心,便能體會(huì)到成功的清香。

          奮斗依然作文 篇5

          寒冬的風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù)地吹著將新年送得離我們?cè)絹?lái)越近。期末考試也已打理形狀上路,悄然向我們走來(lái)。而此時(shí)的我們又是怎樣的心情呢?是否還有那炙熱如火的激情?

          從烈日烘烤的盛夏到西北風(fēng)凜冽的寒冬,時(shí)間像滾雪球一樣越滾越大,而我們是否也有所收獲?5個(gè)月的時(shí)光或許令你收獲了許多而讓你心懷喜悅,也或許你的后獲不像想象中一樣豐厚,于是產(chǎn)生了些許憂傷。我們背負(fù)著父母的期望,懷揣設(shè)自己的夢(mèng)想在前行的路上跌跌撞撞地走著,為得的是一朝金榜題名,更為了展翅在夢(mèng)想的高空中飛地更高、更遠(yuǎn)。我們前行,親情就在身邊。

          依稀記得兒時(shí)父母的教導(dǎo)與疼愛(ài),記得那溫暖而結(jié)實(shí)的大手是怎樣引領(lǐng)幼小的靈魂在風(fēng)雨中成長(zhǎng),記得那充滿關(guān)愛(ài)的溫暖的懷抱,消融了多少稚嫩心靈的憂傷與所謂的苦悶。然而。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大時(shí),歲月從父母的鬢角走過(guò),我們是否看到了那絲絲懸垂于耳鬢的白發(fā)。每每放假回家時(shí),父母忙碌著,我們快樂(lè)著,我們又是否能看到那忙碌的辛苦,看到那疲憊困倦的雙眼已不能綻放出光彩。

          此時(shí),駛向高考的列車(chē)還未到站,余下的行程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們能做的事依然很多。

          面對(duì)父母臉上淌過(guò)的汗水,面對(duì)歲月不肯讓步的青春而在父母額頭上留下了疾行的腳步我們又能從哪里為自己的松懈找到推托責(zé)任的理由呢?

          是的,新年即將來(lái)臨,幾個(gè)月的奮斗與付出,我們得到什么?我們應(yīng)該給自己一個(gè)交待,更應(yīng)該給時(shí)刻關(guān)愛(ài)自己的父母一個(gè)交待。既然如此,我們又何理由不去拼命,不去努力,不去全力以赴向前奔跑?沒(méi)有的!那么,就讓我們背好行囊,沖向期末的戰(zhàn)場(chǎng),打一場(chǎng)漂亮仗。

          惟其如此,當(dāng)新年來(lái)臨之時(shí),我們將帶來(lái)驕人的成績(jī),無(wú)盡的感激與內(nèi)心最深切的問(wèn)候回到那溫馨的港灣,撫慰、溫暖那兩顆為我們?nèi)找共賱诙v不堪的心靈。

          回報(bào)父母是我們的信仰,帶著這個(gè)信仰,我們要全力以赴,沖刺期末,然后奔向遠(yuǎn)方。

          我們依然要奮斗,奮斗,奮斗……

          奮斗依然作文 篇6

          熱衷體驗(yàn),享受過(guò)程,妙會(huì)天意,樂(lè)知人生。

          ——題記

          泰戈?duì)枌?duì)奮斗曾有過(guò)這樣的理解:“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過(guò)!蔽译m奮力飛向天空,卻未在天空留下痕跡,但我知道我已飛上天空,我既飛過(guò),又有何遺憾。我曾奮斗過(guò),體驗(yàn)過(guò),不曾計(jì)較結(jié)果,只享受這過(guò)程所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

          火柴不因熄滅而哭泣,因?yàn)樗紵^(guò);飛鳥(niǎo)不因折翼而沮喪,因?yàn)樗w翔過(guò);游魚(yú)不因寒冷而遺憾,因?yàn)樗^(guò);花朵不因枯萎而傷感,因?yàn)樗`放過(guò)。而我們不因冷落而灰心,因?yàn)槲覀冊(cè)鴬^斗過(guò)。我們要把握當(dāng)下,享受當(dāng)下,享受我們的人生,因?yàn)槲ㄓ卸孟硎苓^(guò)程,注重當(dāng)下,才能造就我們的精彩人生。

          奮斗的人生如激烈的長(zhǎng)跑,有人勝在注重過(guò)程不在意結(jié)果有人敗在注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。

          常常聽(tīng)人說(shuō):“不要在意過(guò)程,結(jié)果是好的就行!倍南聢(chǎng)往往是一敗涂地,既沒(méi)享受奮斗過(guò)程所帶來(lái)的樂(lè)趣,也終不會(huì)有好的結(jié)果。注重名利只能阻礙他成功的道路,只有懂得享受過(guò)程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性,把自己搞得精疲力盡,結(jié)果“竹籃打水一場(chǎng)空”,什么也沒(méi)有。而那些懂得享受過(guò)程的人卻往往到達(dá)成功的彼岸,如果他們不懂得注重過(guò)程,又怎么會(huì)有這樣的成就呢?

          讓我們以?shī)^斗為船,努力為槳,奮力駛向成功的彼岸吧!

          奮斗依然作文 篇7

          畏懼艱苦,碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

          ——題記

          已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我:你在這里發(fā)什么呆?為什么不去寫(xiě)作業(yè)?我順著他的話,看向了我那寫(xiě)了還不到一半的作業(yè),我心中更加煩悶了,剛開(kāi)學(xué)時(shí),那種好奇、新鮮的感覺(jué)早已不知去向,取而代之的是新班級(jí)帶來(lái)的壓力。這樣一想,我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業(yè)草草了事,又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī),直到晚上11點(diǎn),我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          次日,年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩(shī)默寫(xiě),因?yàn)樽蛱旌谋痴b和不充足的睡眠,我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識(shí),反而灰心喪氣,覺(jué)得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

          但那天下午的一場(chǎng)班會(huì),讓我徹底改

          變了這樣的看法,班會(huì)一開(kāi)始,老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得在開(kāi)學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)?我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題,低下了頭,我有沒(méi)有真正的努力過(guò)?沒(méi)有。每當(dāng)我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺(jué)得新環(huán)境壓力大,但其實(shí)是我在止步不前啊。

          那天的班會(huì)讓我明白,我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步,而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!

          奮斗依然作文 篇8

          流光飛舞,不知不覺(jué)間我踏上了高三的旅途。在這路上,荊棘叢生,我必須全副武裝,將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣,請(qǐng)我允許自己休憩一下,然后再重新上路。

          回首走過(guò)的兩年,意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無(wú)為地虛度光陰,最可怕的是自己毫無(wú)知覺(jué),就這么任其自然。難怪說(shuō)人最大的敵人是自己呢。所以,我要開(kāi)始珍惜剩下的青春,不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。

          每一次爸爸送我回學(xué)校的路上,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)‘’好好努力用功。 铱偸强隙ǖ鼗卮鹚瘯(huì)的‘’?墒俏矣X(jué)得做到數(shù)好少!有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作,甚至忍氣吞聲,心中一把火熊熊燃燒,并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變,就這么迷失自我。

          過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,開(kāi)始改變自己,打破霧里看花的迷惘。

          在堅(jiān)持不下去時(shí),多想想自己向往的未來(lái),告訴自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的,充實(shí)的`青春才是我的路線。

          看看身邊的她們也在奮斗著,我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走,難道不該慶幸么?!在克制不住誘惑時(shí),請(qǐng)毅然決然地推開(kāi),它只是海市蜃樓,只要熬過(guò)去就好了,我就成功了。

          請(qǐng)時(shí)刻銘記,要想成功就忍耐,耐得住寂寞,耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱,這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫,有的只是辛酸。

          奮斗依然作文 篇9

          “加油,加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了?地震啦嗎?!哦,原來(lái)是我們?cè)谂e行一年一度的拔河比賽呀!

          你瞧!我們五三班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采奕奕,踏著正步神氣十足的走向“擂臺(tái)”,好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢!五二中隊(duì)也不甘示弱,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足,精神抖擻,邁著標(biāo)準(zhǔn)的步伐,喊著一二一二,也朝著“擂臺(tái)”走去。五一五四中隊(duì)也趕來(lái)了,但他們沒(méi)有走向“擂臺(tái)”,而是悄悄的隱沒(méi)在拉拉隊(duì)中……

          體育老師嘴里含著一個(gè)紅色的口哨,身著一件黑色的運(yùn)動(dòng)衣,舉起右手,示意開(kāi)始做準(zhǔn)備,隊(duì)員們一起向后跨一步,動(dòng)作歸一,彎下腰,雙手緊緊拽住繩子,生怕它跑掉似得,力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間,如果他坐下,十匹馬兒也拉不動(dòng)!“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來(lái),舉著的手也放了下來(lái),隊(duì)員們傾斜著身子,用力的拉著:看!俞熠韋閉著眼睛,仰著頭,咬緊牙關(guān),吃力的拉著;毛宇航注視著那條紅布,用力的拽……

          我邊拉邊注視著紅布,紅布一會(huì)左一會(huì)右,像兩只小雞再掙蚯蚓,可憐的小蚯蚓快被掙斷了,我看著紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來(lái),就差一點(diǎn)點(diǎn)了,好似已經(jīng)贏了,放開(kāi)了繩子,我狠狠的瞪了他幾眼,他又握住繩子,拔了起來(lái),“贏了贏了!”拉拉隊(duì)員叫了起來(lái)

          比賽還在繼續(xù)……我們一舉奪得了桂冠,操場(chǎng)被喜悅包圍了!

          奮斗依然作文 篇10

          人生會(huì)有許多的選擇,包括生活中。但是,怎樣選擇在于自己。人生一定要目標(biāo)即理想。唯有理想才有人生。

          大自然總會(huì)賜給人類(lèi)完美的外表,還有一個(gè)可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識(shí)的突現(xiàn),思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實(shí)現(xiàn)理想就必須要用手段,而且還要合理的計(jì)算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒(méi)有負(fù)面的影響下來(lái)完成自己的理想。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們,“為善至樂(lè)”的樂(lè),乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的。

          為理想而奮斗的人,必能獲得這種快樂(lè),因?yàn)槔硐氲谋举|(zhì)就含有道德的價(jià)值。是!同樣是理想則有正面或負(fù)面的影響。樹(shù)立一個(gè)好的理想是必須的。當(dāng)然,光樹(shù)立一個(gè)理想而不為他而奮斗的話便成了空想、要樹(shù)立一個(gè)好的理想就必須實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有第二個(gè)人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到答案,即使得到了也不會(huì)開(kāi)心的,因?yàn)槟遣皇悄阆胍慕Y(jié)果。

          無(wú)論別人怎么說(shuō),路還是要自己走的。只有認(rèn)識(shí)自己、了解自己,選擇一個(gè)適合自己的路比什么都重要。

          奮斗依然作文 篇11

          他們掉到森林,碰到了小豬。有一天,甜甜他們不幸碰到了大灰狼,甜甜說(shuō):“大灰狼,你不要過(guò)來(lái)!贝蠡依钦f(shuō):“就敢過(guò)來(lái),怎么啦!彼麄冋f(shuō):“小心一點(diǎn),分路跑。最后到小豬家集合。”他們跑啊跑,大灰狼想了想,還是吃甜甜的肉好了,大灰狼馬上去追甜甜,跑到了一個(gè)地方,洞中有響動(dòng),“甜甜狗有可能在那里!贝蠡依窍。他跑了過(guò)去,一看果然是,可是甜甜非常聰明,做了一個(gè)陷阱,等大灰狼沖過(guò)去,就讓它掉進(jìn)去。甜甜說(shuō):“大灰狼你有種就沖過(guò)來(lái)呀,來(lái)吃我呀,來(lái)吃我吧!贝蠡依侨滩蛔∠氤怨啡猓秃敛华q豫沖了過(guò)去,沒(méi)想到兩子腳掉進(jìn)了去,可是衣服被勾住了,大灰狼說(shuō):“快救救我,我以后再不吃你的肉了,快救我,我求求你了。”小狗想了想你會(huì)不會(huì)騙我呀?說(shuō)完就走。小狗跑啊跑,跑到了小兔的家門(mén)小豬小豬,小狗是我們朋友吧,快去救它,小豬吧門(mén)打開(kāi),說(shuō):“原來(lái)是你呀,進(jìn)來(lái)吧,你有沒(méi)有看到一只狗,跑過(guò)去。大豬說(shuō):“有啊,他還問(wèn)有沒(méi)有看到一只兔子。”

          我還沒(méi)說(shuō)完就走了。我們?nèi)フ宜桑恍业氖亲叩桨肼飞溪{子也走過(guò)來(lái)了,獅子生氣地說(shuō):“我的朋友大灰狼跑到哪去了,快告訴我,不然就吃了你!碧鹛鹣氚血{子一網(wǎng)打盡,就說(shuō):“狼在山洞中的陷阱里,你去救他呀,你怎么知道的!蔽易隽艘粋(gè)陷阱。甜甜帶著獅子去看了看,走到陷阱的旁邊一看沒(méi)有,有可能給什么人捉走了。

          奮斗依然作文 篇12

          我的理想是做一名外交官。

          理想,是的,它就是人們口中常說(shuō)的兩個(gè)字,可是,真正實(shí)現(xiàn)它的有多少人呢?

          實(shí)現(xiàn)理想需要立志,先確定自己的理想,才能向理想前進(jìn)。中國(guó)著名橋梁專家茅以升,在小時(shí)候目睹一件事件對(duì)他觸動(dòng)很大,于是就下定決心要做橋梁專家。

          正是因?yàn)樗麖男【拖露Q心,并為之奮斗,所以他才能得愿以償,成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是,如果他沒(méi)有下定決心,只是口頭上行動(dòng)。那么,這世界上就會(huì)有這么一位橋梁專家嗎?

          我選擇這個(gè)理想的原因,少不了父母的期待。因?yàn)楦改傅慕榻B,讓我從小對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。

          現(xiàn)在,我要做的,就是好好學(xué)習(xí)。這樣,就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么,下一步就是考上好的高中,好的高中是通向理想的階梯,而通向好高中的階梯就是學(xué)習(xí)與中考。中考與期末考密不可分,想要在中考得到好成績(jī),就要在期末考中取得好成績(jī)。

          在僅剩的一個(gè)月中,我要改掉自己懶惰的習(xí)慣,還有粗心。在這一個(gè)月里,我要在理科方面有大的提升。上課沒(méi)聽(tīng)懂的下課要多問(wèn)老師,上課也要集中注意力,避免開(kāi)小差。

          若是上課沒(méi)有認(rèn)真,周末補(bǔ)課再多也沒(méi)有用。當(dāng)然,補(bǔ)習(xí)也是可以提高成績(jī)的。但上課認(rèn)真聽(tīng)講是必要的。

          所以,為了向理想目標(biāo)前進(jìn)。我要做到每天向前一小步,讓我的理想變得不再遙遠(yuǎn),每一個(gè)行動(dòng)都直指“內(nèi)心”。

          奮斗依然作文 篇13

          人為什么而活著?活著又有什么意義呢?出生到死亡,是人人都不可避免的。即使生出來(lái)了又會(huì)死,那我們?yōu)槭裁炊钪兀?/p>

          當(dāng)然為了理想而奮斗,為了這一生能做出什么?為世人留下些什么?即使我們不能做到那么偉大。但是我們也得努力的為自己的目標(biāo)理想而奮斗,加油,“奧利給”!

          因?yàn)槲抑锌寂R近。但又因?yàn)橹白约旱牟慌Χ鵀樽约焊械綉M愧。為什么我會(huì)感到自己慚愧呢?因?yàn)槲抑疤焯於继摱裙怅,每天都玩著手機(jī)。沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候就跟一些不正當(dāng)?shù)娜艘黄鹜妗>褪且驗(yàn)楦切┎徽?dāng)?shù)娜艘黄鹜。我的成?jī)才會(huì)下降。如果我當(dāng)時(shí),努力學(xué)習(xí)的話,我的成績(jī)也不應(yīng)該這么差。想考上的好的高中也應(yīng)該不會(huì)像現(xiàn)在這么難。我現(xiàn)在還有點(diǎn)希望,因此我得努力奮斗。

          我恨死當(dāng)時(shí)的自己。為什么自己當(dāng)時(shí)不努力奮斗?現(xiàn)在到頭來(lái)后悔死自己。唉,都怪自己平時(shí)不努力。

          現(xiàn)在開(kāi)始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了,F(xiàn)在我還有點(diǎn)希望。因此我得努力點(diǎn)。不能再像以前一樣,每天虛度光陰看似很認(rèn)真,這什么也沒(méi)做到。

          我的學(xué)弟們!我在這里慎重的告訴你。如果要想自己以后的生活過(guò)得更好,那么就得奮斗。別像我一樣,前面不努力到頭來(lái)后悔。

          首先你要給自己定一個(gè)大目標(biāo)。然后再把大目標(biāo)拆解成小目標(biāo)。然后通過(guò)完成小目標(biāo)達(dá)到大目標(biāo)。

          首先學(xué)習(xí)還是得靠自己自覺(jué)才行!別像我一樣每天都要父母催才肯去學(xué)習(xí)。

          努力的為理想去奮斗吧!加油!“奧利給。”

          奮斗依然作文 篇14

          太陽(yáng)出來(lái)了,終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì),高中部的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們正熱火朝天的布置比賽場(chǎng)地,抑制住心中的向往,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。準(zhǔn)備迎接開(kāi)幕式!艾F(xiàn)在向我們走來(lái)的是初一三班”。我們昂首挺胸地向主席臺(tái)走去,喊著口號(hào)。盡管烈日當(dāng)頭,我們?nèi)稳灰唤z不茍的走完全程,當(dāng)最后一聲“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”的話音落下時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

          “加油”一聲聲吶喊此起彼伏地回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空,男子一百米、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目有秩序的進(jìn)行著,每個(gè)項(xiàng)目同學(xué)們都在努力做到最好,有的甚至拼盡全力,汗水從他們的臉頰滑過(guò),一個(gè)上午很快就過(guò)去了。下午太陽(yáng)更毒了,我突然感覺(jué)有些不舒服,可是馬上就要跳繩比賽了,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮上了,哨聲響起,計(jì)時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始搖繩了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),加油,我在心底喊著,同學(xué)們的臉頰被太陽(yáng)曬得通紅通紅的,我也漸漸開(kāi)始力不從心了,二十五個(gè),我們歡呼起來(lái),第一名,接著,我們最為期待的拔河比賽開(kāi)始了。

          上場(chǎng)后,抓起繩子,集中注意聽(tīng)著哨聲,隨著哨聲的響起比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力向后拉,可前面好像有千斤重的東西,怎么也拉不動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著,終于,我們贏了!接著我們和一班進(jìn)行比賽,因?yàn)橐呀?jīng)比過(guò)一次了,手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,生疼生疼的,可我們?nèi)稳槐M自己最大的努力。

          比賽沒(méi)有分出勝負(fù),總成績(jī)也沒(méi)有我們想象的理想,可我們都明白,我們竭盡全力了,我們奮斗過(guò)了,所以,在我們的心底,我們才是真正的冠軍!

          奮斗依然作文 篇15

          少年,是多么美好!不必因柴米油鹽而困撓,也不必因風(fēng)吹浪淘而止步,只要始終堅(jiān)

          念,彼方尚有榮光在,一切便安好。

          人生,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們尚未攀登世上所有的山,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷,還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評(píng)說(shuō)還未跌入黑暗的好,更不去評(píng)價(jià)在漫漫人海中某個(gè)擦肩而過(guò)的行人。

          每一天的日子都不會(huì)為了你的情緒變味而重復(fù),河水不會(huì)倒流。但有些事情,我們明明可為而又不為之,日子的光色就淡了些,生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當(dāng)下,去做那個(gè)為人生添上濃色重彩的偉大畫(huà)家呢?

          幼苗,夏天,青少年。

          青少年時(shí)期,是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,沉淀積累的階段。

          我們不同,不同于別人。我們?cè)谝鐫M落日余暉的教室里,陽(yáng)光打進(jìn)來(lái),打在我的臉上。我恍惚了,在身后留下漆黑的倒影。或許,我們本就該往前遙望金燦燦的光,干嘛要理睬身后有什么,我們留給世界的,該是一個(gè)堅(jiān)定的背影。前路一定是光芒萬(wàn)丈,我們?cè)趺床粫?huì)不同凡響。

          年歲更迭,四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過(guò)隙,短促得抓也抓不住,又如青山不老,漫長(zhǎng),沖不過(guò)去。管它如何,奮斗即可,沒(méi)有動(dòng)力時(shí),就把自己想成是東方初升的旭日,你哪知道沉舟的旁邊沒(méi)有千帆過(guò)盡,你哪知道病樹(shù)的來(lái)年不會(huì)是萬(wàn)木常春。

          青春,理想,奮斗,看葉梢微卷仍不厭的我們,來(lái)日方長(zhǎng)。

          奮斗依然作文 篇16

          今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒,過(guò)年了。

          過(guò)年了,對(duì)新的一年,每個(gè)人充滿期待,我也不例外,我對(duì)2017年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂,可我的成績(jī)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。

          過(guò)年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的,春晚已經(jīng)開(kāi)始了,我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>

          第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲?shū)Q響,在空中綻開(kāi)來(lái),無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開(kāi)屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!

          奮斗依然作文 篇17

          這次的拓展活動(dòng)可以說(shuō)很刺激,我是個(gè)極為謹(jǐn)慎的人,有時(shí)便因?yàn)檫@而有些畏首畏尾。以至于過(guò)斷橋時(shí)便已萬(wàn)分恐懼。這也許在外人看來(lái)很容易,可我卻不覺(jué)得。至于那些冷嘲熱諷的人,我不想說(shuō)什么,不過(guò)是跳梁小丑,又有什么可取的?

          我感覺(jué)這是一次人生的挑戰(zhàn),不僅僅只是一次活動(dòng)。爬墻也好,攀巖也好,我們這些溫室里養(yǎng)蔫了的花草,面對(duì)哪怕僅僅一些些風(fēng)雨,都是那么無(wú)力。

          唯一讓人高興的是我們挑戰(zhàn)了,至少比那些“穿越火線”或者“移花接木”項(xiàng)目來(lái)的有意思。人生需要進(jìn)步,就要挑戰(zhàn)自己。但是根本不可能的事情也不要去做,因?yàn)椴恍小J虑檫是盡力而為的好,不切實(shí)際的幻想是沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的作用的。

          不過(guò),我也看到了許多人的懈怠,我是沒(méi)有能力,但我也盡量去做,盡管很多時(shí)候多是蹩腳活,雖然很不想承認(rèn),可的確是。起初我還很在意分?jǐn)?shù),可是到最后卻成了其次了。那限時(shí)90秒的項(xiàng)目,實(shí)在費(fèi)腦。人人都像無(wú)頭蒼蠅,東奔西跑問(wèn)這問(wèn)那,問(wèn)完后就去記住結(jié)果,最令人感到沮喪的是快要成功時(shí)卻因超時(shí)而失敗,所幸最后一組一舉成功的“拿下”。

          我們最后也拿了個(gè)探花,也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優(yōu)勢(shì),這也不必過(guò)于計(jì)較了。畢竟誰(shuí)也不能說(shuō)自己一定要最好的。爭(zhēng)強(qiáng)好勝心必須有,但是輸了也沒(méi)有什么可惜,得到了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就是擁有了一種智慧,這個(gè)比什么都重要。

          無(wú)論怎么說(shuō),其實(shí)也都逃不過(guò)一個(gè)詞——“奮斗”,這是每個(gè)人所必需的。

          奮斗依然作文 篇18

          為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接2011年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來(lái)。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!

          握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

          為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!

          在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:

          不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!

          我們承諾:

          我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

          行動(dòng)起來(lái),讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!

          奮斗依然作文 篇19

          《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂啟了一個(gè)小口,正惡有一個(gè)我看見(jiàn)了,他始終察看著蝴蝶將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來(lái),多少個(gè)小時(shí)從前了,蝴蝶還不掙扎沒(méi)去,這個(gè)己切實(shí)瞅得疼愛(ài),即拿來(lái)一把剪刀將繭破開(kāi),助助蝴蝶脫繭出來(lái)。這個(gè)人盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開(kāi)并舒展伏來(lái),可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn),由于善意人并不知說(shuō),蝴蝶從繭上的小心掙扎而出,這是大天然的部署,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

          實(shí)在,我們生涯中這樣的事例也不多睹,比方:我班的差生盧志成,上課不當(dāng)真聽(tīng)道,老師安排的作業(yè)不會(huì)干問(wèn)旁邊的同窗,同教直交把作業(yè)拿給他抄,他的功課也很鈍實(shí)現(xiàn)了。

          老師望他息業(yè)齊對(duì),也不知路他有不懂的處所?傻綔y(cè)驗(yàn)的時(shí)候就含餡了每次只能考60多分。

          讀了《蝴蝶的故事》后,我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤,不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo),講清他不懂的地方,

          能力到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。

          而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖速度快,草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。

          讀了《蝴蝶的故事》后,爾曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程,皆會(huì)碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言,事名證實(shí)在戰(zhàn)勝難題或打掃阻礙的同時(shí)咱們結(jié)決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長(zhǎng)的幫拉器,只有通功本身的盡力和奮斗,才干使我們一直倒退強(qiáng)大。

          奮斗依然作文 篇20

          《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口,正惡有一個(gè)人望見(jiàn)了,他始終察看著蝴蝶將身體從這個(gè)小心中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出去,多少個(gè)小時(shí)從前了,蝴蝶還不掙扎出來(lái),這個(gè)人切實(shí)瞅得疼愛(ài),即拿來(lái)一把剪刀將繭破啟,助助蝴蝶脫繭出來(lái)。那個(gè)己盼望蝴蝶的翅膀會(huì)翻開(kāi)并舒展伏來(lái),可這一刻初末沒(méi)呈現(xiàn),由于善意我并不知路,蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒(méi),這是大天然的部署,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

          實(shí)在,咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方:爾班的差生盧志成,上課不當(dāng)真聽(tīng)道老師安排的息業(yè)不會(huì)干,答旁邊的共教,同窗直交把功課拿給他抄,

          他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對(duì),也不知說(shuō)他有不懂的地方。可到測(cè)驗(yàn)的時(shí)候就含餡了,每次只能考60多分。

          讀了《蝴蝶的故事》后,我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯(cuò)誤,不能只圖速度速,接上作業(yè)實(shí)現(xiàn)“義務(wù)”就言,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo)講清他不懂的處所,才干到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。

          而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖快度鈍草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。

          讀了《蝴蝶的故事》后,我曉得了每集體在成長(zhǎng)的進(jìn)程,皆會(huì)碰到艱苦跟障礙,不能腳踏兩船或繞講而走,事名證實(shí)在戰(zhàn)勝困難或打掃阻礙的同時(shí)我們結(jié)決問(wèn)題的才能也同樣進(jìn)步了。性命中的難題和障礙是成長(zhǎng)的幫拉器,只有通功本身的盡力和斗爭(zhēng),能力使我們一直倒退強(qiáng)大。

          奮斗依然作文 篇21

          人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢?當(dāng)然是青春期,在青春期,我們收獲快樂(lè),收獲信念,收獲感動(dòng),如果不奮斗,我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。

          “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!笨梢(jiàn)青春的重要性,在青春期的時(shí)候,只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn),我們要發(fā)憤讀書(shū),要奮斗,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我們?nèi)松拇禾。奮斗的時(shí)期我們不能享受,正如孟子所言:“生于憂患,死于安樂(lè)!痹趹n愁禍患之中可以使人生存,常處于悠閑享受之中可以使人死亡。

          再看看我們班有一些人,天天去學(xué);烊兆,上課睡大覺(jué),課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本,連個(gè)筆都不帶。我想對(duì)他們說(shuō):“你們真傻!青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)享受的,你們現(xiàn)在洗心革面,好好學(xué),還來(lái)得及!蔽业臓敔斈棠坛=逃,讓我好好學(xué)習(xí),否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說(shuō),當(dāng)初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學(xué),但是,就因?yàn)槲覡敔斕焯焐蠈W(xué)不認(rèn)真,經(jīng)常曠課去捉蜻蜓,導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒(méi)什么出息。他天天對(duì)我說(shuō):“你要努力,如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候,我一定好好學(xué)習(xí)!

          唉!莫等閑,白了少年頭,空悲切,一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗,需要刻苦讀書(shū),需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游,要看好每一條路上的風(fēng)景,做好該做的事,這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。

          青春是通向成功的大門(mén),我們要努力奮斗,才能把這座大門(mén)打開(kāi),同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗吧!

          奮斗依然作文 篇22

          我們青春年少,我們芳華正好,我們是新時(shí)代的接班人,我們有何理由不奮斗?

          ——題記

          我們?cè)谛聲r(shí)代的門(mén)檻上,尚未被磨平棱角,只有一個(gè)原因——青春年少。有著初中牛犢不怕虎的志氣,有著銳意進(jìn)取的心,這,便是我們這代的人。

          有人道未來(lái)太遠(yuǎn),遙遙無(wú)期,于是便在其中迷失了自己;有人道未來(lái)可期,前途無(wú)量,于是就得到了自己想要的生活;有人道路途,堅(jiān)持不了。但也有人道:"這些都是借口。"一樣的時(shí)間,一樣的路途,上天并沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí),只是你不奮斗而已。

          "天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時(shí),你在干什么?但他們捧著書(shū)晨讀時(shí),你又在干什么?你在觀望,因?yàn)槟阒豢吹搅怂麄冊(cè)诖蚧@球、王者,你沒(méi)有看到他們的付出,你并不缺那一份天賦,只是你不奮斗而已。

          同樣的青春年少,初生牛犢,當(dāng)你有了機(jī)會(huì)時(shí),為什么沒(méi)有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎?你努力了,但你還不夠奮斗,真正的奮斗,是要讓你有足夠的資本,讓你能夠勇敢的站起來(lái)。說(shuō)"我可以。"沒(méi)有人天生怯懦,只是你不奮斗而已。

          "我們是五月的花海,用青春擁抱未來(lái),我們是初升的太陽(yáng),用青春點(diǎn)燃未來(lái)……"

          奮斗依然作文 篇23

          完成作業(yè)已經(jīng)是深夜啦,我靜靜地坐在椅子上,思緒在腦海之中不斷翻滾,于是回想起兩年前爬山的過(guò)程。

          那一天,爸爸和我一起來(lái)到高大的山腳下,我說(shuō):“這山也太好爬了吧!”爸爸說(shuō):“你別現(xiàn)在看它小,等你爬到半山腰就知道多難爬了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō)的話半信半疑,所以我和爸爸打了個(gè)賭。

          轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我和爸爸已經(jīng)爬到了半山腰,“現(xiàn)在你知道這山有多難爬了吧。”爸爸說(shuō)。我并沒(méi)有回答他,我只是自然的抬了抬頭,看到山頂越來(lái)越高,我表面上雖然沒(méi)有畏懼,但心里卻有些忐忑不安。

          我和爸爸站了起來(lái)繼續(xù)去爬山,山到一個(gè)拐角處開(kāi)始變得陡峭,兩旁的樹(shù)木開(kāi)始搖晃,我下意識(shí)的向后退了一下,正好撞到了爸爸,爸爸說(shuō):“你真膽小,這都不敢往上爬,還說(shuō)自己要爬世界第一高山呢!”我果然中了爸爸激將法的圈套,我不再害怕,慢慢的我越爬越高,但我其實(shí)已經(jīng)體力不支了。我建議我們倆休息一會(huì)兒,但爸爸指了指山上,我驚呆了,此時(shí)此刻,我和山頂?shù)乃聫R只剩下20米的距離了,我又加緊速度往上趕,十分鐘后我成功的到達(dá)了山頂。

          我望著山下,想起了毛澤東的詩(shī)句:世上無(wú)難事,只怕有心人。我站在山頂,對(duì)著連綿不斷的山行了個(gè)注目禮。

          人生就如同爬山,要敢于攀登,敢于挑戰(zhàn),敢于奮斗!

          奮斗依然作文 篇24

          古人曾有這樣的一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲。”意思是:你在兒時(shí)、青少年時(shí)不努力,當(dāng)你老了的時(shí)候,就會(huì)開(kāi)始后悔。我發(fā)現(xiàn)許多人永遠(yuǎn)都是失去了某種東西后,才會(huì)發(fā)覺(jué)那種東西的好,才會(huì)去想著要珍惜,但早已晚了三秋。青春亦是如此。當(dāng)人們還在青春中度過(guò)時(shí),不知去珍惜,只是一味地去揮霍。但當(dāng)青春走遠(yuǎn)時(shí),認(rèn)門(mén)才會(huì)想起要珍惜它,又奮力追起,但青春早已逝去,任你奮力直追,也是無(wú)濟(jì)于事,追不上了。

          青春時(shí)光如此之寶貴,我不想隨意揮霍。我想要珍惜它。即使有一天,青春早已離我遠(yuǎn)去,至少我能夠不為過(guò)去的錯(cuò)誤而后悔。母親時(shí)常為我暢想我的未來(lái):如果我在青春時(shí)期努力學(xué)習(xí),我的未來(lái)將會(huì)是美好的,有著一份好工作,不需像父母親那樣勞累一輩子。如果我不珍惜青春,那恐怕就是早早的下了學(xué),隨意找一家能夠賺錢(qián)的廠子,為我的一輩子開(kāi)始忙碌。兩者相比,前者更能如意。但它的到來(lái),需要我的努力與奮斗。

          老師時(shí)常說(shuō):“你在上學(xué)時(shí),辛苦初中三年、高中三年,一共六年。相反,這六年你要是玩了,那么你將會(huì)用一輩子的時(shí)間來(lái)?yè)Q取這六年的愉快!皩(duì)呀,一輩子的時(shí)間只換來(lái)六年的安逸,太不值得了,我想用六年的辛苦來(lái)?yè)Q取一輩子的安閑。所以我想去奮斗,我要去奮斗。

          我想去奮斗!為了以后的生活更加美好!我想去奮斗!為了不在以后的日子里后悔!我想去奮斗!為了辛苦撫育我的父母!

          奮斗吧!不要讓以后的你唾罵現(xiàn)在的你!

          奮斗依然作文 篇25

          巴金說(shuō):“理想不拋棄苦心追求的人,只要人不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝中!碑(dāng)年的陳景潤(rùn)為了證實(shí)哥德巴赫猜想,自學(xué)英語(yǔ),德語(yǔ),乃至俄語(yǔ)。無(wú)論酷暑還是寒冬,每天都要花上十幾個(gè)小時(shí)來(lái)研究,光演算紙就裝了幾麻袋。林肯,一個(gè)貧窮的皮鞋匠家的孩子,為何能成為美國(guó)繼華盛頓后第二杰出的總統(tǒng)?他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,不懈努力,迎接生活的挑戰(zhàn)。

          生活在高科技時(shí)代的我們,享受著安逸的生活,坐在寬敞明亮的教室里上課,有什么理由不努力呢?

          理想是一種信念,即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;即使遇到險(xiǎn)惡,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;即使遭遇不幸,亦能保持崇高的靈魂。每個(gè)人都有理想,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,竭盡全力為病人解除痛苦,助健康之完美,救死扶傷,為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。沒(méi)有健康,一切歸零。歷史上無(wú)數(shù)名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅(jiān)韌,永不懈怠,一往無(wú)前,支撐起屬于自己的光榮和夢(mèng)想。

          人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的就是為理想而奮斗。理想是一個(gè)深淵,從跳下那刻起,就迫使你奮力搏擊。要么,大鵬展翅扶搖而上;要么,石沉淵底再無(wú)聲響。而我愿選擇前者,向著自己的理想,一步步勇敢地邁進(jìn)?,新的藍(lán)圖已經(jīng)畫(huà)定,大的舞臺(tái)正在搭起。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者和奮進(jìn)者,向前奔跑才能抵達(dá)成功的彼岸。奔跑吧,奮斗吧,愿我們都有光明的前途,愿我們的人生無(wú)比燦爛!

          奮斗依然作文 篇26

          努力是走向成功的一大重要因素,世上無(wú)難事,只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果,可嫩不那么美好,但我們已經(jīng)努力過(guò)了,不讓自己后悔。

          從小就體質(zhì)弱,并且抵抗力也比一般人更差,小時(shí)候可沒(méi)少患病,連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好,就別說(shuō)其他什么了,爸爸總是帶我去跑步健身,增強(qiáng)免疫力,剛開(kāi)始跑的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很吃力,跑了一下子就停下來(lái)大大的喘氣,有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng),有些想吐的癥狀,因?yàn)檫沒(méi)適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),這個(gè)是可以鍛煉提升的,堅(jiān)持了六年的跑步,長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了,并且還學(xué)習(xí)了打籃球,身體素質(zhì)也在不斷的提高,十歲以后幾乎都沒(méi)生過(guò)病了,更多的是打籃球受的傷。

          籃球也是個(gè)夢(mèng)想,抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球,因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸,并且自己很喜歡,三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球,在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩,后來(lái)因?yàn)樽约悍浅S刑熨x被教練看好,才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了,并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力,我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去,而是我用自己的努力去提升了。

          凡事都需要努力,沒(méi)有什么是努力完成不了的,也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的,如果自己有夢(mèng)想,放手去追,在年輕時(shí)不努力,在自己老了的時(shí)候就沒(méi)有后悔藥了,趁自己還年輕,去勇敢的闖,勇敢的拼,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。

          奮斗依然作文 篇27

          人的一生,在奮斗。只有奮斗,才能成功。

          居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功,為人們作出了貢獻(xiàn)。

          也有一些人說(shuō):“我也奮斗過(guò),為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題,可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗,就會(huì)有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒(méi)有放棄,“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí),都要說(shuō)的自豪感。最后,他發(fā)明了電燈!梆B(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái),他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的,因?yàn)樗麄儕^斗過(guò)。

          就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候,我不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來(lái)到5年級(jí),我才明白要奮斗,要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格,可我明白奮斗。于是,白天,我在努力學(xué)習(xí),上課專心致志聽(tīng)老師講課;下課,就看一些有益的課外書(shū)。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句;晚上,我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn),由于我?jiàn)^斗,一下子在班上排到了第三名,但我絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……

          朋友們,奮斗吧!只有奮斗,才能成功。無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開(kāi)奮斗。

          奮斗依然作文 篇28

          你出生的那天,或是風(fēng)雨傾城,或是陽(yáng)光普照,亦或是大自然奏出的每一首專屬于你的樂(lè)章。

          你10歲那年,十年,彈指一瞬。你已經(jīng)由當(dāng)年的襁褓中的那個(gè)小孩長(zhǎng)為滿地奔跑,四處嬉戲的那個(gè)活潑少年,亦或是姑娘。

          20歲,你感覺(jué)十年里你過(guò)得每一天都是那么快,每一天都是那么充實(shí),你有了分辨善惡是非的直觀決定,你對(duì)社會(huì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。你在努力的學(xué)習(xí)。

          30歲,你都忘了你的這十年是怎樣過(guò)的,感覺(jué)那么清晰卻又那么模糊,感覺(jué)不真實(shí),好似這十年里的每一天都不曾存在過(guò),似有似無(wú),但又真實(shí)存在,你迷惑,也感嘆。

          40歲,你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個(gè)十年,他經(jīng)歷著更多新鮮的玩具,更多的比你的那個(gè)時(shí)代更加先進(jìn)的東西,于是你懷念起了你的那個(gè)童年,你的背脊微微的彎曲,生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

          50年了,你鬢角和滿是白霜,你的子女已不再讓你有任何的牽掛,都有自己的家庭,你失去了太多的東西,你感慨,你也領(lǐng)悟了生活,你更加平淡。

          60歲,你的孫子也已經(jīng)成了那個(gè)滿地走路的小家伙,你有了新的動(dòng)力,有了新的任務(wù),新的生活,你又忙碌了起來(lái)。

          70歲時(shí),你和老伴相依相偎,都已經(jīng)佝僂背,每一天還在生活中打磨!卻感覺(jué)力不從心。

          奮斗依然作文 篇29

          每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想.但很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)想怎么能開(kāi)出絢麗的花兒呢?

          眾所周知,被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛(ài)打乒乓,夢(mèng)想著有一天能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)?.49米的身材,被距之國(guó)家對(duì)的大門(mén)外。而她沒(méi)有灰心氣餒,而是把失敗當(dāng)作動(dòng)力,苦練球技,持以恒的努力,終于實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想,—她如愿以償?shù)恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在她的乒乓身崖中,共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費(fèi),夢(mèng)想在她身上開(kāi)出了美麗的花朵。

          我們熟悉的童話大師安徒生,他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開(kāi)始,喜歡唱歌,但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈,卻因身體協(xié)調(diào)不好,又不得不傷心的離開(kāi)了。接二連三的挫折,給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng)作之路,他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫(xiě)好一個(gè)劇本,就送給人家審閱,但是很快被退回來(lái)。他不灰心,又寫(xiě),他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導(dǎo)演,依然失敗,導(dǎo)演從劇本中看出安徒生的文才天份,送他進(jìn)書(shū)院深造。在書(shū)院,安徒生度過(guò)了那忘的五年,這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎(chǔ)。1827年安徒生離開(kāi)了書(shū)院。這時(shí),他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年,瘋狂投身于寫(xiě)作中,從而而成為一甸震驚文壇的作家,贏得了世界文壇的贊嘆。

          不要再幼稚的認(rèn)為夢(mèng)想只是奇跡,當(dāng)自己也真正努力過(guò)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們自己也能創(chuàng)造奇跡.

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