致敬奮斗的時(shí)光作文(通用41篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的致敬奮斗的時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇1
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀大地,校園便在這一天中最美好的時(shí)刻蘇醒了。此刻,伴著陣陣輕快的腳步聲,校園又一次煥發(fā)了它的生機(jī)活力。緊接著,校園里傳來(lái)了朗朗讀書聲,整個(gè)校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過(guò),似是吹動(dòng)了墻上的中考倒計(jì)時(shí)。
美麗的校園啊,你每天都陪伴著我學(xué)習(xí),向你致敬!
致敬老師
三尺講臺(tái)上,是老師高大的身影,他大筆一揮,在白板上寫下這樣一行字:“不奮斗,怕吃苦,你要青春做什么!”“同學(xué)們,不要緊張,保持平和的心態(tài),才能應(yīng)對(duì)好接下來(lái)的中考。”另一位老師也帶著堅(jiān)定的目光,用和藹的語(yǔ)氣如是說(shuō)。
如果時(shí)光可以倒流,多么希望還能回到曾經(jīng)的課堂上,再次聆聽您的諄諄教誨!老師,我要向您致敬!
致敬我們
教室里,那悅耳的讀書聲從未停止,從那讀書聲中,我似乎聽出了同學(xué)們的自信,也聽出了同學(xué)們的沉著,以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后,有的同學(xué)在苦思冥想,有的在奮筆疾書,還有的在討論一道題目,思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞,擦出絢爛的火花。
林蔭小道上,一位同學(xué)正拿著書,慢慢地踱著步,也許是因?yàn)榫o張而出來(lái)散散心吧。六月的風(fēng),充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們,也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花,使沁人心脾的梔子花香溢滿整個(gè)校園。那花香與書香一道為六月奮斗的我們帶來(lái)的愜意與歡愉。
夕陽(yáng)西下,彩霞滿天。夜幕即將降臨,教室里亮起了點(diǎn)點(diǎn)燈火。同學(xué)們心中的燈火,也愈加明亮了起來(lái),那燈火指引著未來(lái)的方向。一個(gè)個(gè)奮斗的身影,在明亮燈光的映襯下顯得更加堅(jiān)毅。時(shí)光飛逝,最后一堂晚自習(xí)逐漸進(jìn)入了尾聲,充實(shí)而又忙碌的一天在此畫上了句號(hào)。
致敬奮斗的時(shí)光,致敬我們終將逝去的青春!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇2
傍晚,行走在那條被霞光灑滿的人行道上,放慢了腳步只想沐浴著太陽(yáng)最后一點(diǎn)光輝。抬頭仰望天空,想起了那些為自己目標(biāo)奮斗的時(shí)光。
那時(shí),在校園里,在玉蘭花下,我們吐露每個(gè)人的小升初的目標(biāo),約定好一起考同一所中學(xué)的志向,至今那幾句目標(biāo),約定在那玉蘭花的香氣下慢慢散開……
自四年級(jí)開始,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的身影越來(lái)越少,只剩下在紙上的斗爭(zhēng)。早晨,朝霞一點(diǎn)一點(diǎn)暈染著剛醒來(lái)的天空,教室里的燈早已亮起,為正在為自己的夢(mèng)想努力的我們照亮黑暗;中午,烈日當(dāng)照,照耀著教室里每一個(gè)學(xué)生,不放過(guò)任何一個(gè)角落,耀眼的光芒,沙沙的寫字聲,正在譜寫著奮斗的歌曲;傍晚,我們各走東西,奔向補(bǔ)習(xí)班,在城市另一個(gè)角落里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)著;深夜,那一次不是在看到時(shí)針指在十二點(diǎn)鐘的時(shí)候而不得放下了筆,上床睡覺。每天這樣披星戴月的辛苦付出努力只為著一樣?xùn)|西—夢(mèng)想。
六年的奮斗時(shí)光匆匆流逝,有很多很多的都在這24個(gè)春夏秋冬中奮力拼搏,在這2190多個(gè)日日夜夜為自己的夢(mèng)想努力著……在朗朗的讀書聲中,在沙沙的寫字聲中,在老師講課的聲音中奮斗拼搏,不負(fù)自己的青春年華,不負(fù)自己的夢(mèng)想,不負(fù)家人的期望而堅(jiān)持不懈,致敬奮斗的時(shí)光。
走在熙攘人群,我的身影很快被隱藏,直至無(wú)跡可尋,凡如沙漠之礫,渺若繁空一星。然而內(nèi)心一個(gè)聲音,在回響,在激蕩!那聲音穿過(guò)周遭嘈雜,凌空回旋,我自己聽得真真切切,那是一個(gè)少年奮斗有聲。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇3
那年初春,我感受到了奮斗的滋味,悄然成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下,微風(fēng)輕輕拂過(guò),吹致我的心田,縈繞著心田久散不去。映入我眼簾的那輛自行車至今在我的腦海里無(wú)法抹去。我一直向往著自由地騎自行車,向往著有一天能和別人一起騎上馬路……可由于自己的惰性,誓言成了青春旅途上的一朵謊花。可現(xiàn)在,我要不斷奮斗,把它學(xué)會(huì)。
地面上,無(wú)數(shù)光點(diǎn)揮灑下來(lái),就像揮灑著青春,揮灑著熱血,揮灑著精彩的人生!
此時(shí),我已準(zhǔn)備就緒,小心踏上踩板,手扶車柄,縱身一躍到車上。我正嘗試著怎樣前進(jìn)。俗語(yǔ)云:“萬(wàn)事開頭難!惫黄淙,我摔了。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴,兩滴,落到衣服上。半小時(shí)過(guò)去了,我在練。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依舊在練。我不能打退堂鼓,不然之前所做的,所想的都會(huì)化為烏有。雖然在內(nèi)心深處存在更多的是一種緊迫感,但成功后的喜悅我也曾想象過(guò)啊!
一切都是原來(lái)那樣靜謐美好,我不再浮躁,而是重新調(diào)整好心態(tài)。因?yàn)槲也幌朐倏吹侥敲幢拔⒌纳碛傲。我相信自己?huì)不再那么渺小,我要奮斗。
我再一次嘗試自行車,依然緊閉雙眼,一切都和原來(lái)一樣,就是好像多了一份自信。張開雙眼,我明顯感覺車子正緩慢向前移動(dòng),我成功了!
接下來(lái)的這幾天,我依舊不斷練習(xí),奮斗直到很熟練,可以和小伙伴們一樣在馬路上騎行了。
奮斗是什么?奮斗就是朝著一個(gè)目標(biāo)去拼盡全力,不斷發(fā)奮,努力。奮斗就是揮灑青春,迎接未來(lái)。
謊話已不再是謊話,面對(duì)我立的誓言,我突破了它,戰(zhàn)勝了它,我致敬奮斗的時(shí)光。原來(lái),我也曾奮斗過(guò),不負(fù)時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇4
水滑落到成長(zhǎng)的路上,永恒的畫面在心中回放。驀然回首,望曾經(jīng)的陡峭道路,大聲吶喊,”我奮斗過(guò),不負(fù)時(shí)光!
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,曾揮灑過(guò)多少汗水?浸潤(rùn)了多少時(shí)光?當(dāng)秒針的聲音開始響起,心中的鼓也開始敲響,奮斗吧!勝利在前方。
果然還是不行嗎?我握緊了手,望著接近5分鐘的成績(jī),此時(shí)內(nèi)心是失望無(wú)助的,淚水在眼眶中游走,但終還是沒讓它落下。我再望了一下1000米成績(jī),不服輸?shù)男愿癫唤屛乙Ьo了牙。我要奮斗,我不能止步于此。
踩著潮濕的地面,望著初生的朝陽(yáng),風(fēng)柔柔地拂來(lái),在耳邊絮語(yǔ),可怎樣也無(wú)法讓我停步。當(dāng)跑完一半的路程時(shí),腿突然變得沉重起來(lái)。無(wú)論我怎么努力,卻怎么也無(wú)法加快腳步,我想奮力向前奔跑,可一種無(wú)形的束縛卻阻止了我前進(jìn),我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽(yáng)光也好似向我投下了嘲諷的目光,射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來(lái),吹滅了我心中的怯意,吹醒了我的斗志,我揉揉酸痛的腿,再一次邁開了步伐,將那個(gè)落后的自己甩在了身后,終點(diǎn)!我長(zhǎng)舒一口氣,飛一般的沖了過(guò)去,然后慢慢的坐在了地上,長(zhǎng)呼一口氣。我抬頭望了望天空,只見湛藍(lán)天空,一碧如洗,陽(yáng)光也好似在向我微笑,留下了我奮斗的痕跡……
不知不覺三年已逝,中考已然近在咫尺,無(wú)數(shù)次奮斗,無(wú)數(shù)次練習(xí),無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)分奪秒只為這一戰(zhàn)輝煌。多少時(shí)光一去不返,中考在即也由不得我迷茫失措或是躊躇等待,三年的磨礪只為這這一刻能夠盡展鋒芒。
愿這次中考能不負(fù)三年的奮斗時(shí)光,憑借著宛如曾經(jīng)奔跑的執(zhí)著與奮斗,全力以赴這一戰(zhàn),不負(fù)我的奮斗時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇5
媽媽前段時(shí)間過(guò)得異常忙碌,每每回家,總能看見她專心致志地坐在書桌前翻著幾大本“磚頭”——真不是我騙人,隨隨便便拿出一本醫(yī)學(xué)書,足夠?qū)⑷伺幕柙诘亍?/p>
“囡囡,你做完作業(yè)就上床,媽媽再把這個(gè)看看,怕誤了病人!眿寢屄晕⑸硢〉穆曇魪目蛷d傳來(lái),帶著疲憊與困倦。我偷偷合了書,倚在門框上,就這么看她。
唔,原本梳理得一絲不茍的馬尾如今肆意地扭動(dòng)著身軀,拼命掙脫皮筋的束縛。脊背微微彎曲,曾經(jīng)媽媽三令五申的標(biāo)準(zhǔn)坐姿如今早已不知被甩到哪個(gè)爪洼國(guó)去了。“唉——”媽媽驚叫了一聲,我不由得向后退了一步,偷窺的心虛感像藤蔓一般攀上我冰涼的背脊。
“對(duì),主任,這個(gè)報(bào)告要把這個(gè)也打出來(lái)嗎?我今天有個(gè)病人,我看她那不太好……唉唉,好的好的!北持,我似乎都能看到媽媽眉頭緊皺的模樣。我悄悄合了門,上床合了眼。夜?jié)u漸深了,原本明亮清新的窗簾早已被夜的墨汁染得濃黑,朦朦朧朧地暈出一大片灰黑的焦糊。轉(zhuǎn)頭,一縷光猛地刺進(jìn)我的視線。
是客廳暖黃色的吸頂燈。我揉著昏沉的腦袋,吃力地支著身子坐起來(lái),媽媽還沒有睡?!仔細(xì)聽著,紙張翻動(dòng)的沙沙聲在空氣中間歇傳來(lái),有一種雀鳥飛向藍(lán)天時(shí)努力撲棱翅膀的美。
我就這么盯著那束漏進(jìn)房里的燈光,怔怔地出神。幾年前,媽媽從兒科轉(zhuǎn)到心電圖時(shí)也是如此,一樣的夜,一樣不熄的燈,一樣翻飛的醫(yī)書。
想著想著,我不禁佩服起媽媽來(lái),是怎樣的勤奮與努力,才能做到各科互相轉(zhuǎn)化?是怎么的刻苦與嚴(yán)謹(jǐn),才能走到今天的位置?
媽媽就像那盞夜里不熄的明燈,以身作則,鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我。每每想起媽媽那段奮斗的時(shí)光,我登時(shí)便力量滿盈,繼續(xù)奮斗,向前奔跑。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇6
一場(chǎng)簡(jiǎn)單的整飾修補(bǔ)竟從日頭高懸到暮色四合,那只乾隆年間的掛鐘依舊不動(dòng)聲色,與他“面面相覷”。鐘與人,不知誰(shuí)在置氣。
遙望未來(lái),他在奮斗。
“當(dāng)啷!”
他索性丟了手里的工具,一聲不可捉摸的嘆息飄散在夕照里。驚起故宮墻頭那只歸巢的麻雀。
“去壽康宮瞧瞧!睅煾档。
“哎!彼麘脩脩(yīng)了聲。仿佛那些時(shí)光在心底映照出單調(diào)的擺聲,沒有了原先初心的熱忱與美好。
騎著自行車,晃晃悠悠跟著師傅洗得發(fā)白的工作服后頭,他心里有些懊喪,怎么就成了個(gè)“文物修補(bǔ)”的匠人呢
自美院畢業(yè),凡·高、塞尚就成了他心心念念的夢(mèng)?商觳凰烊嗽福氤蔀楦哔F的藝術(shù)家,卻偏偏到這皇城根兒落腳,成了紫禁城里修復(fù)文物的尋常匠人。他覺得自己那高貴的藝術(shù)夢(mèng),多半要被匠人這卑微身份禁錮,像宮女手里一只永遠(yuǎn)攀不上宮墻的紙鳶。于是心里千回百轉(zhuǎn)地嘆息,一口氣竟嘆到壽康宮門口。
師傅的腳步較往日急了幾分,他緊緊跟著進(jìn)殿。他知道這壽康宮里陳列的,是師傅傾盡畢生修復(fù)的鐘表。閉館時(shí)分的故宮,洗去白日的喧鬧,沉靜得叫人心安。他一側(cè)身,見師傅摘了眼鏡,俯了身子,貼著玻璃,正深情望著一只水法鐘。
“美院學(xué)生心氣兒高,做個(gè)工匠不甘心吧。”師傅直起身,目光仍緊緊落在鐘上,不忍游移。心思就這樣袒露,他有些驚惶,只得垂首盯著師傅那雙磨得發(fā)白的方口布鞋。他思忖著,師傅又是靠什么捱過(guò)這幾十載的工匠歲月呢又是怎么在繁華的時(shí)光河流中邁開奮斗的腳步的呢?
“年輕人啊,總瞧不起工匠,只是這手藝,哪有什么貴賤的圖個(gè)生計(jì),也圖個(gè)樂(lè)罷了。”
他望著師傅,又看著玻璃后頭的鐘,出了神。師傅與曾經(jīng)陪伴冬夏的老物件沉默相對(duì),但興許心里盛放的仍是那修復(fù)時(shí)刻遙想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鳥出入、鐘鼓鳴鳴等美景。
他承認(rèn)他瞧不上匠人,可師傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的專注,著實(shí)迷人。他頭一回想著,凡·高守著那朵向日葵的時(shí)候,或許,心里充盈的樂(lè)與師傅無(wú)異。一支畫筆,一支鑷子,不過(guò)都是尋樂(lè)謀生的探路杖。真的,又有什么貴賤呢
“回罷!睅煾档。
“哎!彼事暣。
車輪一前一后,輾過(guò)鐵器的丁丁鐵聲。他想著,就做個(gè)尋樂(lè)的匠人罷。
可是,年輕的心中,卻多了些許對(duì)生活的致敬,對(duì)未來(lái)時(shí)光的奮斗的詩(shī)意,還有那從未走丟的初心的璀璨!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇7
哈哈,就你這,還想打球,回家再練三十年吧同學(xué)們對(duì)我嘲笑道。在籃球場(chǎng)上,我剛剛走步,犯了規(guī),又面對(duì)同學(xué)的嘲笑,憤憤地走出了球場(chǎng),心中滿是不甘和無(wú)奈,但看著他們飄逸的身姿,我又不禁羨慕。等著吧,我遲早有一天會(huì)讓你們刮目相看的。我發(fā)誓。
當(dāng)天晚上,我決定開始運(yùn)球;@球拿在手上,感覺生疏,手感不佳。運(yùn)球能蹦出去11次。它好似一個(gè)調(diào)皮的精靈,一直躲避著我的手。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,籃球漸漸聽話了起來(lái),運(yùn)球和抱著球一樣穩(wěn),努力總算有效果了。
接下來(lái)就要練習(xí)投籃了,這可讓我大傷腦筋,球要么撞到框上,要么直接飛出去。一個(gè)星期過(guò)去了,一點(diǎn)效果都沒有,不由得想放棄了。我像一只踩到捕獸夾的鹿那樣絕望。
這時(shí),爸爸來(lái)鼓勵(lì)我了,他說(shuō):男子漢,大丈夫,怎么能遇上一點(diǎn)小困難就放棄了呢,只有奮斗,才能達(dá)到目標(biāo),不讓人笑話。
我聽了這番話,感覺自己實(shí)在不應(yīng)該放棄。于是我把自己關(guān)在房間里,苦練了幾個(gè)月,這么長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí),我的手臂都酸痛了,但也讓我形成了肌肉記憶,投籃十個(gè)中九個(gè),簡(jiǎn)直就是指哪打哪,我的水平提高了很多。爸爸的肯定也讓我十分高興。
但是,我在實(shí)戰(zhàn)中還有很大的不足,于是我找了幾個(gè)同學(xué),每天輪流和我練習(xí),汗水浸濕了衣服,傷痕布滿了全身,但我一點(diǎn)都不后悔,咬著牙堅(jiān)持著,終于,我也成了能獨(dú)擋一面的籃球小將。
終于到了我期待的那天,我和同學(xué)們組織了一場(chǎng)籃球比賽。在這場(chǎng)比賽中,我一個(gè)人得了全場(chǎng)近一半的分,帶領(lǐng)我們隊(duì)走向了勝利,同學(xué)們一改以前對(duì)我的印象刮目相看,自豪感油然而生。
晚上,我揉搓著肩膀和腳踝,回想起這奮斗的時(shí)光,嘴角不禁上揚(yáng)起來(lái)。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇8
逝者如斯夫,不舍晝夜!一轉(zhuǎn)眼間中考僅剩八十多天,操場(chǎng)上,我們的背影在夕陽(yáng)下溫柔而安靜,我們掛在嘴邊的夢(mèng)想似乎近在咫尺、觸手可及。
三年前的盛夏,記憶依舊清晰,第一次步入校園時(shí)見到的稚嫩臉龐轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)成少年模樣,眼神變得明亮而堅(jiān)定。
初入中學(xué)的我們滿心忐忑,在陌生的道路上邁開腳步,追逐夢(mèng)想。我們勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,從不退縮。書山有路,學(xué)海無(wú)涯,我們?cè)诼䦟W(xué)海中迷路。面對(duì)如山的作業(yè),心里仍殘存著早睡早起的美好憧憬,卻在午夜12點(diǎn)抬頭時(shí)被重重一擊。
學(xué)習(xí)那么苦,丟棄奮斗如何?不!不甘放棄,不舍夢(mèng)想。每一個(gè)燈光漂白四壁的午夜,感到疲倦的只是肉體精神始終明亮如晝,那高懸心靈的是照亮一生的夢(mèng)想。
我們像神話中的夸父,狂熱癡迷的追尋心中的太陽(yáng),像他喝干黃河、渭河之水一樣,我們孜孜不倦地汲取書中的養(yǎng)分,努力變成心靈的巨人,不同的是夸父逐日倒于途中,我們追夢(mèng)點(diǎn)亮未來(lái)。
三年磨一劍,中考前的最后幾十天,我們只爭(zhēng)朝夕,譜寫奮斗終章。
中考前最后八十天,小雨淅瀝,在風(fēng)聲雨聲讀書聲中,父母的熱切目光,老師的鼓勵(lì),期盼同學(xué)的并肩奮斗,為三年來(lái)的點(diǎn)滴著色,一幕幕回憶的主題:都有關(guān)青春、奮斗和夢(mèng)想。
我曾踏月而來(lái),只為追逐夢(mèng)想。
而今我即將坐在中考考場(chǎng),耳邊縈繞的筆尖摩擦紙面的沙沙聲仿佛成了父母的殷殷囑托,1000個(gè)日夜,一個(gè)目標(biāo),我只愿,不負(fù)奮斗時(shí)光。
致敬,那些年我們奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇9
隨著中考越來(lái)越近,每天里我更是抓著時(shí)間緊緊不放手。因?yàn)椋瑸榱宋易值哪繕?biāo)與夢(mèng)想,我要爭(zhēng)分奪秒的去奮斗。
從這一學(xué)期開學(xué)以來(lái),教室里的氛圍就變了,因?yàn)樵谖覀兊亩弦恢倍加幸恢痪,不時(shí)的敲醒著我們。隨著太陽(yáng)的東升西落,留給我們學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了。這陣子以來(lái),班級(jí)里的所有同學(xué)都全身心的將自己的心思與精力投入到了學(xué)習(xí)之上。不管上課下課,教室里都是靜悄悄的,我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。
在此刻我們的心中,基本已經(jīng)沒有了上課下課之分,我們唯有做的就是抓緊一切時(shí)間,都放在我們的學(xué)習(xí)之上。就連我們吃飯睡覺,我們也都擠出了無(wú)數(shù)的時(shí)間放在了我們的學(xué)習(xí)之上。在這些天里,校園里隨處見的是在教學(xué)樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學(xué)。這些抓緊時(shí)間,不敢浪費(fèi)一分一秒的同學(xué)都在為自己的夢(mèng)想奮斗。
我們?yōu)槭裁磰^斗,因?yàn)槲覀兡_下有路,前方有夢(mèng),在我們追夢(mèng)的道路上還有不少的老師為我們?cè)谡茻,給我們指明方向。在校園里學(xué)習(xí)的我們是幸運(yùn)的,奮斗更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。如今的我們每天在奮斗中與時(shí)間賽跑,我們是在追著自己的夢(mèng)。
這段奮斗的時(shí)光盡管艱險(xiǎn),但是我們努力的汗水永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)我們的期望。奮斗,讓我們帶著對(duì)自己的自信在這中學(xué)最后的旅途中拼搏。等到往后,我們回想起這段奮斗時(shí)光時(shí),我們會(huì)面帶微笑,會(huì)向在這段時(shí)光里奮斗的自己致敬。因?yàn)檫@是我們對(duì)自己的認(rèn)可,也是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
致敬奮斗時(shí)光,用奮斗來(lái)追逐我們的夢(mèng)想,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。在奮斗的這段日子里,我們每一個(gè)人都是最美的。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇10
當(dāng)你在夜晚孤軍奮斗時(shí),滿天繁星因?yàn)槟愣W爍。
風(fēng)雨飄零
周一的班會(huì)課上,老師公布了月考成績(jī)。出乎意料的成績(jī)讓我如同跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,同學(xué)們課間討論的聲音仿佛在諷刺著我的后退。走在回家的路上,蒙蒙細(xì)雨中,眼前閃過(guò)的是自己曾經(jīng)努力的一幕幕……
那些埋頭苦讀的日子里,有著永遠(yuǎn)不滿七小時(shí)的睡眠,可以與黑水筆比深的黑眼圈,有著日夜糾纏不休的夢(mèng)境,午夜夢(mèng)回到滿目的紅叉叉而驚醒,看著一盒用完的水筆,一摞寫完的卷子。想起自己努力的日日夜夜,任憑雨水淋濕全身,我在細(xì)雨蒙蒙中住后看了眼人跡寥落的學(xué)校,還是沒有考好。不知未來(lái)之路該如何去走,抬起頭來(lái),分不清流下的是雨水還是淚水?
風(fēng)雨兼程
回到家里,我的大腦一片空白。
我哭了很久,想了很久,纏繞耳邊的始終是父母絮叨又溫暖的勸慰:“我們又沒有罵你,你哭什么啊?”“考得再差也是我們的女兒!薄斑@只是一場(chǎng)月考還沒到中考呢!蔽译m然沒有抬頭,但卻在心里默默地說(shuō),我只是覺得對(duì)不起你們的期待,對(duì)不起考試前老師鼓勵(lì)的目光,最對(duì)不起的是自己那么久的奮斗,很多遺憾很難接受。當(dāng)我擦干眼淚,看見的是整個(gè)絢爛又壯麗的夕陽(yáng),暮色尚能如此動(dòng)人,何況我尚是朝陽(yáng)。突然破涕為笑,我想“既然選擇了詩(shī)和遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,我又重新拿起了筆,鋪開了試卷……
風(fēng)雨無(wú)阻
我告訴自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”努力沒有錯(cuò),奮斗永遠(yuǎn)是有意義的。馬云尚有低谷之時(shí),岳云鵬為了生活曾受盡艱辛,一次考試的失利而已,我又何必頹喪至此。
大雨可以延遲我們到達(dá)的時(shí)間,但不能阻止我們前進(jìn)的步。一次考試只能代表一小段時(shí)期的成果,我們的人生卻有很長(zhǎng)的一段路。只有奮斗,給予你的理想之路以前進(jìn)的基石!你不會(huì)知道那個(gè)沉默寡言的女生家里的課外卷子堆滿了書柜,那個(gè)整天嘻嘻哈哈沒有煩惱的男生因?yàn)殄e(cuò)了15個(gè)完型難過(guò)的沒有笑容,那位上課一直很認(rèn)真的學(xué)霸在深夜背書不思睡眠……大家都是這樣,悄無(wú)聲息地奮斗著,即使有時(shí)的成果微不可見,仍倔強(qiáng)堅(jiān)持著,不會(huì)停止奮斗的步伐!風(fēng)雨中的我們堅(jiān)信一點(diǎn):汗水澆灌夢(mèng)想,奮斗成就輝煌!
夜晚,繁星閃爍,我們?yōu)榱藟?mèng)想奮筆疾書,我們?yōu)榱饲啻翰恍笂^斗。向奮斗的我們致敬!向奮斗的時(shí)光致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇11
時(shí)光好像是有翅膀的,倏忽間就過(guò)去了。但時(shí)光是一種神氣的事物,總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味,悄然成長(zhǎng)。
我從小就夢(mèng)想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),和雅恬淡的清韻。
窗外,雨聲未歇。春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來(lái),卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個(gè)多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)?墒牵課時(shí),面對(duì)老師嚴(yán)肅的面龐,不爭(zhēng)氣的“金豆豆”竄上眼眶。
“怎么辦呢?放棄嗎?”“吱嘎”,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進(jìn)房間,媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái),“逗逗,慢慢來(lái),靜下心!甭曇羧羲婆菰谂D汤镆话銤(rùn)滑,頓時(shí)滌蕩了我那顆浮躁的心。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于在一個(gè)晴朗的日子,老師欣慰地告訴我:“量變引起質(zhì)變,瞧,成功了!加油,小姑娘!”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁,卻也不免為連日來(lái)毫無(wú)進(jìn)展的感情投入而苦惱?技(jí)在即,我反復(fù)練習(xí)的十級(jí)曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺。老師一遍又一遍地示范“起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點(diǎn),聲音才有感情色彩!眿寢屢槐橛忠槐榈亟o我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,奮斗的路上從來(lái)就不是我一個(gè)人。
多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我在練;兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依舊在練;……吃飯時(shí),我塞著耳機(jī);走路時(shí),我哼著曲目;睡覺前,我打著節(jié)拍……
終于,手指似施了魔法,一個(gè)個(gè)完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動(dòng)。
從老師家出來(lái),拿著十級(jí)證書,我在秋天的雨中連著小跑,撲向媽媽的懷抱。她微微一笑,甜甜的笑意絲絲融進(jìn)我的心田,“走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念,致敬你曾奮斗的時(shí)光!”
學(xué)習(xí)古箏,并不是我奮斗的全部,但我發(fā)現(xiàn)自己活出了期待中的模樣:緊緊抓住每一分、每一秒,伴隨著愛的光芒,一步一步向前走,竭盡全力,奮發(fā)昂揚(yáng)。
未來(lái)的我,一定會(huì)自豪地說(shuō):我奮斗過(guò),不負(fù)時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇12
致繁花似錦的年華,敬努力奮斗的時(shí)光。
——題記
教室后墻的黑板報(bào),大大地書寫著幾個(gè)彩色的藝術(shù)字“奮斗的青春最美麗”。時(shí)光流年,唯有奮斗的青春,才會(huì)不負(fù)光陰,不負(fù)卿。
操場(chǎng)上,清風(fēng)吹拂,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,癢癢的,酥酥的。和煦的陽(yáng)光斜斜地投射在身上,暖暖的,懶懶的。一切都是那么令人愜意。
校園廣播突然傳出跑操的音樂(lè)!坝忠懿倭!”同學(xué)們不約而同地抱怨起來(lái),偌大的操場(chǎng)上頓時(shí)“唉”聲一片。微胖的我更是不滿地撅起了嘴。盡管不大情愿,伴隨著音樂(lè),大家還是跑了起來(lái)。起初大家速度不算快,都悠悠地跑著,并不費(fèi)力。
漸漸地,領(lǐng)頭的同學(xué)似乎加快了腳步,整個(gè)隊(duì)伍的速度明顯加快了。我緊跑幾十步后,就開始大口大口地喘氣,額頭上直冒汗,手臂慢慢地?fù)u晃著,雙腿也重得似乎抬不起來(lái)。我勉強(qiáng)跟著隊(duì)伍,艱難地挪著雙腿,機(jī)械地向前跑著。汗水模糊了我的視線,眼前的路仿佛變得那么遙遠(yuǎn)!
于是,我惱怒地停下,望著其他同學(xué)那輕松的樣子,心里憤憤地想:為什么我不能像別人一樣堅(jiān)持下去?為什么不能以輕松自由的姿態(tài)擁抱這美好的時(shí)光?
跑操過(guò)后,班主任找到我,嚴(yán)肅地說(shuō):“做什么事情都不能半途而廢!盡管覺得累,但為了中考體育,為了將來(lái),你必須奮斗!”
是啊,我必須奮斗!
我下定決心,每個(gè)周末都抽時(shí)間來(lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)。媽媽非常支持我,并在第一個(gè)周末親自陪伴我。依舊是操場(chǎng)上,風(fēng)兒依舊輕輕吹動(dòng)著我的發(fā)梢,陽(yáng)光穿過(guò)浮云依舊照耀著大地,滿園的春色仿佛都鍍上一層金黃。我信心滿滿地走上紅色橡膠跑道。耳邊的風(fēng)呼呼吹響,好像在為我鼓勁,我認(rèn)真地跑著。一圈,兩圈,我的體力逐漸不支,真想停下!
突然,我的視線被一抹亮光吸引住了。仔細(xì)一看,原來(lái)是跑道拐角處墻沿的縫隙里,有幾朵白色小花在風(fēng)中頑強(qiáng)地?fù)u晃著、綻放著。老師曾告訴我,那是蓬草。它雖然不起眼,卻努力綻放出自己的光茫!我驚嘆它的執(zhí)著,它的自信。頓時(shí)有一種股莫名的力量,促使我更加努力地向前跑去。
日復(fù)一日,周復(fù)一周。就這樣,我一直堅(jiān)持練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕跑步了,甚至變得更加熱愛和享受運(yùn)動(dòng)了!期末體育考試悄然而至。萬(wàn)眾矚目的長(zhǎng)跑在清脆的槍聲中開始了。我就像一只敏捷的小兔,輕快地向前竄過(guò)去。當(dāng)我順利到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我欣慰地笑了:我的努力沒有白費(fèi)!
回望教室后墻那幾個(gè)大字,它們似乎在對(duì)我眨巴著眼睛,興奮地說(shuō):“奮斗的青春最美麗,奮斗的時(shí)光最美好。對(duì)吧!”
讓我們用辛勤的汗水,致繁花似錦的年華,敬奮力拼搏的美好時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇13
時(shí)光是溫柔和煦的清風(fēng),它悄然劃過(guò)指尖,你既不知道它何時(shí)離開,也不知道它奔向何方。然而,那份觸覺的清涼吹至心田,縈繞著久久不去,奮斗后的苦盡甘來(lái),銘記在千萬(wàn)縷思緒中,不可磨滅。
政入萬(wàn)山圍子里,一山放出一山攔
幼兒園升小學(xué)的那段富有童趣的暑假,年幼的我脫去些許稚氣,天真地認(rèn)為“我是大孩子了!,也就在這個(gè)時(shí)期,我遇到了我小學(xué)六年級(jí)的伴侶——小提琴。
俗語(yǔ)云:“萬(wàn)事開頭難。”不錯(cuò)的,我面臨的第一大難題正是學(xué)習(xí)如何正確的夾琴。老師先給我做了個(gè)示范:昂著頭,挺著胸,向左微微傾斜著頭顱,還有90°的手肘手腕,高貴得像一只天鵝,優(yōu)雅地挺立。而我只能照葫蘆畫瓢,也學(xué)得有模有樣。逗得老師忍不住淺淺一笑,和藹地說(shuō):“我們先堅(jiān)持一分鐘吧!
夾之前我信心十足,可隨著時(shí)間的推移,一股愈強(qiáng)的酸痛從肩部蔓延到整條手臂,幾顆晶瑩的汗珠從額頭上滾落下來(lái),心中默念的數(shù)字越來(lái)越增大,手臂的顫動(dòng)也越來(lái)越劇烈,幾曾多次我想放棄,但是我已經(jīng)是大孩子了,心中便莫名地增添了一份咬牙堅(jiān)持的勇氣。
時(shí)間終于到了,我急忙放下僵硬的手臂,松了一口氣,只覺得那個(gè)靈巧的手臂無(wú)情地“離我而去”,單我知道這僅是開始,真正的路途還在遠(yuǎn)方。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村
經(jīng)驗(yàn)在積累,技藝在長(zhǎng)進(jìn),可是揉弦,這一使音色曲折唯美的技法好似個(gè)深溝,我難以克服讓僵直手腕與指關(guān)節(jié)像老師一樣像老師一樣自如滑動(dòng),揉出來(lái)的音色如病貓的垂死呻吟,不堪入耳。
幾次嘗試和練習(xí)都以失敗而告終。氣憤的我抱怨著自己的懦弱無(wú)能,有時(shí)甚至?xí)么蜃约旱氖滞,真正體會(huì)到“心有余而力不足”的悲傷、渺小。
當(dāng)我暗暗發(fā)愁之際,母親便會(huì)悄悄走近,“有時(shí)間悲傷,何不用于行動(dòng)?”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,點(diǎn)亮了我對(duì)前方未知的哀愁,轉(zhuǎn)化成了一股奮斗的動(dòng)力,讓我擁有了乘風(fēng)破浪的無(wú)畏與勇氣。
深沉夜里的幽鳴琴聲,潔凈燈火下指尖下的揉動(dòng)開了夢(mèng)想的窗口。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層
承載著六年歡笑與汗水而奮斗的我,堅(jiān)持到了這一天——十級(jí)考級(jí)。注視著一位接一位同學(xué)或興奮喜悅,或后悔遺憾的神情,我便知道這是對(duì)辛苦付出后的最終答卷。我能做的只是放下緊張的沉重?fù)?dān)子最好地收獲成功與喜悅。
我緩緩走過(guò)考官面前,我要奏出屬于自己的贊歌,琴弦在手指行如流水的劃動(dòng),訴說(shuō)著,傾吐著舊日回不去的光陰——無(wú)論歡喜,無(wú)論疼痛,都是溫暖的。因?yàn),那是曾?jīng)努力奮斗過(guò)的印跡,值得致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇14
我從小就夢(mèng)想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),和雅恬淡的清韻。
窗外,雨聲未歇。
春風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來(lái),卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個(gè)多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習(xí)?墒,還課時(shí),面對(duì)老師嚴(yán)肅的面龐,不爭(zhēng)氣的金豆豆竄上眼眶。
怎么辦呢?放棄嗎?吱嘎,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進(jìn)房間,媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái),逗逗,慢慢來(lái),靜下心。聲音若似泡在牛奶里一般潤(rùn)滑,頓時(shí)蕩滌了我那顆浮躁的心。
終于在一個(gè)晴朗的日子,老師急急地走到我身邊,欣慰地告訴我:量變引起質(zhì)變,瞧,成功了!加油,小姑娘!盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像一個(gè)月前那般浮躁,卻也不免為連日來(lái)始終還不能完全走進(jìn)作品的深處而感到苦惱。十級(jí)曲目《林沖夜奔》《四段錦》,盡管旋律早已經(jīng)是爛熟于心,但是從老師的皺眉,我知道我該做什么?老師一遍又一遍地示范起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點(diǎn),聲音才有感情色彩。媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,奮斗的路上從來(lái)就不是我一個(gè)人。
多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我在練;兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依舊在練;吃飯時(shí),我塞著耳機(jī);走路時(shí),我哼著曲目;睡覺前,我打著節(jié)拍
終于,手指似施了魔法,一個(gè)個(gè)完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動(dòng)。
從老師家出來(lái),我又一次拿出十級(jí)證書,回頭看一看一直陪我奮斗的媽媽,只見媽媽正抹著眼淚朝我微微一笑:走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念,以致敬這段奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇15
傍晚的云霞如歌,如詩(shī),如畫,悠然飄在巷弄之上,與巷子里顛簸的板車、熱情的吆喝遙相呼應(yīng)。你也在其中,推著車,不疾不徐,一如踏著云彩而至。
你是做酒釀圓子的,家境清貧,丈夫久臥病榻,小兒子還在上學(xué),為了撐起這個(gè)家,你起早貪黑地工作。母親每每與我談?wù)摰侥,不免流露出?duì)你坎坷命運(yùn)的同情。究竟是什么讓你一人苦苦支撐這個(gè)家直到現(xiàn)在?我很想知道,卻始終讀不懂你。
還記得那個(gè)秋日,我遭遇挫折,正經(jīng)歷生活的低谷,只想出來(lái)走走。系著素色圍裙,戴著素色袖套的你,溫婉得像一汪水,靜靜地立于小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝,便在你的小桌旁坐下。你低頭拿碗舀湯,笑意仿佛從鍋中緩緩升騰起來(lái),悄然爬上你的眼角,輕顫著綻放,你的笑容如同秋風(fēng)中一朵羞澀的桂花。我沉醉于你身上獨(dú)有的溫潤(rùn)甜美的芬芳,竟連湯端到了面前也未察覺。
我低頭望去,碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,一股暖流滲入心底,還帶著意料之外的清甜,湯上浮著的小花仿佛也可愛了許多。我抬頭,正對(duì)上你溫柔的目光,那目光仿佛撥開層層濃霧直達(dá)我的內(nèi)心深處。“阿姨,湯里加了糖嗎?”我笑問(wèn)。“這酒釀里有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑著,眼中閃爍著光亮,“加些桂花醬,去去苦味。再說(shuō),孩子們大多怕苦,能讓你們嘗些甜的也好。”
你的這番話,讓我不由得暗自驚嘆,驚嘆于你的別具匠心,更驚嘆于你心中對(duì)生活的那份熱愛。
生活或許是困苦的,艱澀的,但心仍可以向著美好跑去。我一邊品嘗美味,一邊與你閑聊,自然就聊到了你的家庭。你只是淺淺地笑著,說(shuō)丈夫的身體好轉(zhuǎn),兒子的聰明懂事,生活的苦澀卻只字不提。從你的身上,我品出了從容、樂(lè)觀、溫潤(rùn)與美好,品出了“奮斗”二字的含義。
你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹一般,靜立于秋風(fēng)中,送出芬芳。
致敬,堅(jiān)強(qiáng)的女士!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇16
狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了一個(gè)偉大而神圣的目的,去千方百計(jì)、歷盡艱辛的奮斗,是完全值得的!笔前,奮斗賦予了我們力量,奮斗使我們的青春更為精彩。
傍晚的云霞不停的賣弄著自己的美麗,你瞧!它一揮裙擺,赤紅便灑滿大地。在這美麗的晚霞中,我們揮灑著青春汗水,奮斗在會(huì)考前夕,在詩(shī)意的六月留下了一抹絢麗的色彩。
筆頭‘唰唰唰’似一首首交響樂(lè),在教室里回蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,伏案奮筆疾書的同學(xué)們,就像是一個(gè)個(gè)成熟的高粱,彎著腰,低著頭,或?qū)懼裁,或想著什么!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!苯袢盏呐χ粸槊魅湛紙(chǎng)的大顯身手。奮斗的身影,氤氳成校園中一道道靚麗的風(fēng)景線。
過(guò)道走廊,本是安靜的。自習(xí)課上,一陣窸窣的腳步聲打破了這里的安寧,嘈雜聲此起彼伏,越來(lái)越多的腳印在走廊上‘作畫’。不一會(huì)兒,各科老師的聲音便回旋在了走廊的上空:“這道題應(yīng)該這樣解答……”“這條邊和這個(gè)角……”“物體在水中的浮力……”“商鞅變法的歷史背景……”冷清的走廊瞬間變得熱鬧起來(lái),孤寂的走廊過(guò)道變成了學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,緊張而熱烈。
校園里,藍(lán)天白云,綠樹青蔥。操場(chǎng)、籃球場(chǎng)空無(wú)一人,敞開的窗扇里傳出了老師們抑揚(yáng)頓挫的授課聲,就像萬(wàn)只百靈鳥在歌唱,樂(lè)此不疲。此時(shí)的我,深深地理解了李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正是老師們奮斗在講臺(tái)上的真實(shí)寫照嗎?拼搏的不僅是我們,更有我們敬愛的老師。三尺講臺(tái)育桃李,一只粉筆寫春秋。這就是辛勤耕耘的老師們奮斗的一生!
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”讓我們用辛勤的汗水,澆灌奮斗之花;讓我們用美好的年華,致敬奮斗的時(shí)光,奮斗的人們!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇17
我拎起裙邊,踮起腳尖,向面前的評(píng)委深深鞠了一躬,低下頭看著經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次摩擦的芭蕾舞鞋,它成為了我奮斗的見證。
很小的時(shí)候,媽媽就帶我去學(xué)習(xí)芭蕾,到此刻已經(jīng)要考九級(jí)了。以前剛接觸芭蕾舞時(shí),天真的認(rèn)為只是穿著舞鞋在臺(tái)上舞蹈?僧(dāng)我學(xué)習(xí)久了,發(fā)明芭蕾像變了一種似的。每當(dāng)上課,桿下壓腿會(huì)因疼痛而飚下淚水踮腳挺直身體會(huì)忍不住尖叫,F(xiàn)如今,將要迎來(lái)的是九級(jí)考試,萬(wàn)萬(wàn)不可松懈。
我下定決心開始加倍練習(xí)。穿上芭蕾舞鞋跳起C大調(diào)舞曲,不斷旋轉(zhuǎn)跳躍,腳趾已經(jīng)被鞋尖里那塊木頭磨出了血泡。最終,最后一次落地的瞬間不小心摔倒在地上。老師急忙跑了過(guò)來(lái),幫我脫掉舞鞋。大腳趾上的血泡受到鞋子摩擦流淌出一縷鮮血,腳趾的指甲蓋因多次擠壓而變形,有的已經(jīng)脫落了。老師心疼地?fù)崦艺f(shuō):“要不你在家歇息一個(gè)星期吧,你的腿要歇息一會(huì),這樣練下去會(huì)受不了的!
我只是擦干了眼淚,搖了搖頭:“不,我不需要,我可以堅(jiān)持下來(lái)。老師,我還有幾個(gè)動(dòng)作還沒做到位,您幫我看看吧,我一定要給我的九級(jí)考試交上滿足的答卷!崩蠋熤缓命c(diǎn)點(diǎn)頭,心疼地扶我起來(lái)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的魔鬼練習(xí)。我的芭蕾舞鞋因?yàn)閺?qiáng)烈摩擦而換了三雙,腿上也是不小心摔倒而留下的青一塊紫一塊?墒牵慨(dāng)我難受,不想練的時(shí)候,腦袋里總想起:那時(shí),剛剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時(shí),我還是一個(gè)小女孩,一轉(zhuǎn)眼,我變得這么大了,時(shí)光飛逝,芭蕾是我當(dāng)初自己選的,我不能這么輕易就放棄它,它陪伴了我的童年。
九級(jí)考試的那晚,我畫上了美麗的妝容,穿上潔白的芭蕾舞裙,站在舞臺(tái)上,跳出了最輕盈自信的步伐。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”這段奮斗成為了我心中那顆最耀眼的星星,它的閃耀致敬了我奮斗的時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇18
汗水滑落到成長(zhǎng)的路上,永恒的畫面在心中回放。倏然回首,望曾經(jīng)的陡峭道路,大聲吶喊,”我奮斗過(guò),不負(fù)時(shí)光!
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,曾揮灑過(guò)多少汗水?浸潤(rùn)了多少時(shí)光?當(dāng)秒針的聲音開始響起,心中的鼓也開始敲響,奮斗吧!勝利在前方。
果然還是不行嗎?我握緊了手,望著接近5分鐘的成績(jī),此時(shí)內(nèi)心是失望無(wú)助的,淚水在眼眶中游走,但終還是沒讓它落下。我再望了一下800米成績(jī),不服輸?shù)男愿癫唤屛乙Ьo了牙。我要奮斗,我不能止步于此。
踩著潮濕的地面,望著初生的朝陽(yáng),風(fēng)柔柔地拂來(lái),在耳邊絮語(yǔ),可怎樣也無(wú)法讓我停步。當(dāng)跑完一半的路程時(shí),腿突然變得沉重起來(lái)。無(wú)論我怎么努力,卻怎么也無(wú)法加快腳步,我想奮力向前奔跑,可一種無(wú)形的束縛卻阻止了我前進(jìn),我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽(yáng)光也好似向我投下了嘲諷的目光,射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來(lái),吹滅了我心中的怯意,吹醒了我的斗志,我揉揉酸痛的腿,再一次邁開了步伐,將那個(gè)落后的自己甩在了身后,終點(diǎn)!我長(zhǎng)舒一口氣,飛一般的沖了過(guò)去,然后慢慢的坐在了地上,長(zhǎng)呼一口氣。我抬頭望了望天空,只見湛藍(lán)天空,一碧如洗,陽(yáng)光也好似在向我微笑,留下了我奮斗的痕跡……
接下來(lái)的每一天,我都奔跑在跑道上,奮斗在成長(zhǎng)的路上,用自己的辛勤汗水,去播種希望的果實(shí)。
終于到了檢驗(yàn)結(jié)果的那一天,我胸有成竹地奔跑著越過(guò)了終點(diǎn),秒針的滴滴聲在耳邊響起,3分47秒。我睜開雙眼抬起頭,望著美好的陽(yáng)光,心里充滿了歡樂(lè),只見一抹白色悠悠然的在天上飄著,留下片片歡喜。
在成長(zhǎng)的道路上,每每回首,都能看到那個(gè)跑道,那段奮斗的時(shí)光。
慢慢旅途中,我總會(huì)感謝那個(gè)不服輸?shù)淖约海戮茨且欢魏顾c歡樂(lè)的日子,那段奮斗的時(shí)光。
感謝奮斗的時(shí)光,你讓我不斷進(jìn)步,讓我越走越遠(yuǎn),也讓我能自信的高呼,我奮斗過(guò),我不負(fù)時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇19
回首我的整段中學(xué)時(shí)光,尤其是在最后的沖刺階段,我的奮斗給我?guī)?lái)了無(wú)限的可能。致敬奮斗時(shí)光,若不是這段奮斗時(shí)光,我也無(wú)法順利的考入我心儀的學(xué)校。
剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那時(shí)候我還很好玩,在學(xué)習(xí)上的努力程度也不夠。不過(guò)隨著之后一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,我認(rèn)清了自己的不足,同樣也激起了我的奮斗心。我也想像我周邊的同學(xué),還有我的老師們證明,證明我也是可以的。
之后,我花費(fèi)了越來(lái)越多的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)之上,從前那個(gè)貪玩的我不見了,在我心里下定決心之后,我每天都專注在了我的學(xué)業(yè)上。
奮斗,是我那一段時(shí)光以來(lái)最佳的代名詞。不管是課上還是課下,我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦干,我要努力奮斗,向大家來(lái)證明自己。在我的奮斗之中,我也找到了我的奮斗目標(biāo)。最開始,我的奮斗目標(biāo)就是讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,等到我真的將我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)了后,我有了自己真正的奮斗目標(biāo),若說(shuō)之前我的奮斗目標(biāo)是因?yàn)槲以谝鈩e人的看法,那么之后我的奮斗目標(biāo)就完全不是的了,因?yàn)槲乙獮槲易约簥^斗,我要為自己的未來(lái)奮斗,我想考入我理想中的高中,成就一個(gè)更好的自己。
不如初三后,那段時(shí)間,我?guī)缀踉趯W(xué)習(xí)行是廢寢忘食的度過(guò)的。我心底的那一個(gè)目標(biāo)始終都在激勵(lì)著我,讓我奮斗著向前。我不僅將老師給我們的作業(yè)全都做完了,我還將自己所買的試卷,還有各種習(xí)題也全都做了一遍。我每天都在奮斗中,不斷的提升自己,我希望能夠在奮斗中將我所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),一個(gè)一個(gè)的都記在腦子里,并且不光是記著,更重要的是我還要懂得拓展,將這些知識(shí)點(diǎn)連串起來(lái)。只有這樣,我奮斗中的學(xué)習(xí)才是真正高效有用的,這樣的自己也才能夠提升的更快。
致敬奮斗時(shí)光,因?yàn)閵^斗讓如今的我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。如今的我回想起那一段奮斗時(shí)光,我的心里會(huì)向過(guò)去的那個(gè)自己投去感激,如今的我也依舊會(huì)用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我人生中的下一個(gè)目標(biāo)。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇20
走過(guò)年少輕狂的日子,奮斗依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,奮斗依然;多少次跌落和登頂,奮斗依然……
驀然回首,在奮斗的時(shí)光里,山水依然,初心依然,致敬——奮斗的時(shí)光!
東晉車胤的故事可以說(shuō)是家喻戶曉。車胤幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。一個(gè)夏天的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過(guò)的書上內(nèi)容,環(huán)顧四周,家徒四壁,蛛網(wǎng)密布,就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風(fēng)吹熄了,他嘆息著,十分苦惱,突然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,他靈機(jī)一動(dòng):要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光,不就可以讀書了嗎?于是,他捉了十幾只螢火蟲,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦讀書,家境貧寒的車胤,二十年如一日刻苦奮斗,終成大器。
在歷史的長(zhǎng)河中,不僅僅是車胤,如蘇秦錐刺苦讀,如匡衡鑿壁偷光,他們奮斗的人生,終在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,那些浸透了奮斗的時(shí)光,終將為世人致敬。
華羅庚家境貧困,初中未畢業(yè)就輟學(xué)在家。但他對(duì)數(shù)學(xué)興趣濃厚,為了抽時(shí)間學(xué)習(xí),他經(jīng)常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時(shí),華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著油燈在看書了;三伏天晚上,他很少出去乘涼,堅(jiān)持在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí);嚴(yán)冬,他常常把硯臺(tái)放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習(xí)題……在與數(shù)學(xué)相互切磋的過(guò)程中,他不斷堅(jiān)持,努力奮斗,從不退縮逃避,選擇直面難題,認(rèn)真鉆研,最終登上數(shù)學(xué)“高峰”。
奮斗的時(shí)光無(wú)疑充滿著數(shù)不盡的艱辛,但因奮斗而帶來(lái)的喜悅卻是一種無(wú)上的享受,那是一筆無(wú)比珍貴的精神財(cái)富,那是值得致敬的奮斗時(shí)光。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,古往今來(lái),奮斗者從不停歇腳步。他們的一段段奮斗史,構(gòu)筑了中華民族歷史上熠熠閃耀的時(shí)光,照亮了五千年的紅塵莽莽。
回往古今,歌詠奮斗名人,致敬奮斗時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇21
我倚在時(shí)光角落,回望過(guò)去種種。把希望埋入心底,未來(lái)拴在手中,奮斗二字成了青春年華中最美的詩(shī)篇,由你我抒寫。
微晃的樹影纏著輕灑的月光,月兒躲在云層身后。天幕下,教學(xué)樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手,包裹著每顆熾熱的心。我望著窗外一片昏暗,模糊的樹,房和月影。仿佛在那刻,我置身在一片茫茫大海之上,觸不著光亮,望不見燈塔,迷失了方向。回過(guò)神來(lái),望著黑板上明晃晃的紅字倒計(jì)時(shí)竟成了一把利劍直穿我心,也如一股力量,支撐著前進(jìn)。面對(duì)緊張的地生會(huì)考來(lái)臨,我們踏上奮斗的.小舟,乘風(fēng)破浪,只為抵達(dá)成功的彼岸。
每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個(gè)晚上不曾放下筆,不曾談?wù)摤嵤,不曾直起過(guò)身板。一張嶄新的卷子變?yōu)榫砥疬吔莾旱囊豁尘碜樱粋(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少,熟記的內(nèi)容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長(zhǎng)。我們從不輕言放棄,從不躲避難題,從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀,沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動(dòng)地的詩(shī)詞。沒有了熱騰騰的晚飯卻擁有著溫暖的關(guān)懷。面對(duì)難題我們從未想過(guò)放棄,而是不論時(shí)間流逝,一同攜手解決。一個(gè)人提出難題便有幾十個(gè)人解決難題。團(tuán)結(jié)便成了每晚高掛的明星,熠熠生輝。
會(huì)考前一天晚上,我走出了教室,一絲熱氣的風(fēng)迎面而來(lái),月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體,點(diǎn)綴著細(xì)小的繁星。那一刻,我覺得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下,擠成一團(tuán)的影子,清晰立體,生動(dòng)有趣。那刻我不再迷茫,在大海之中望見那座奪目的燈塔,有了前進(jìn)的方向。
時(shí)光拉長(zhǎng)著影子擁抱著你我,過(guò)去也如星空中的繁星,別具風(fēng)味。而我們把奮斗融入心里,揣在懷里,擁入未來(lái)里。致敬奮斗的你我他,不負(fù)時(shí)光,抵達(dá)遠(yuǎn)方。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇22
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。多年后的我是否會(huì)感謝如今的奮斗的自己。
有人說(shuō):“時(shí)間是一個(gè)固執(zhí)的老頭,偷走了些什么,又會(huì)留下些什么!蔽蚁胪底吡藭r(shí)間吧,那他留下了什么呢?
“同學(xué)們,把書翻到第24頁(yè),今天我們講......”在翻閱的過(guò)程中,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)書本上會(huì)出現(xiàn)密密麻麻的筆記,這是我記的嗎?從前,我只能在書上找到許多的折皺。這還是當(dāng)年的那個(gè)我嗎?記憶中,初中生活就是:每日到校離校,早出晚歸,我們那一個(gè)個(gè)日漸消瘦下來(lái)的身影,疲勞的軀殼內(nèi)是一個(gè)個(gè)始終不愿放棄的夢(mèng)想。不知何時(shí)起我竟明白了老師們,家長(zhǎng)們的苦心。
“同學(xué)們,準(zhǔn)備好,各就位,預(yù)備,跑!泵慨(dāng)這時(shí),一聲槍響,我內(nèi)心總會(huì)不由自主的緊張,生怕掉隊(duì),前方總會(huì)有人堅(jiān)持不住,停了下來(lái),但我不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,不,并不是不會(huì),而是不敢,我生怕我停下后就再也邁不開步子。所以,盡管我早已感覺呼吸困難,四肢有些僵硬,但我仍然會(huì)堅(jiān)定不移地向終點(diǎn)跑去,我會(huì)不斷告訴自己,要做個(gè)勇敢的人,勇敢的人是不會(huì)半途而廢的。終于終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,我擦掉頭上的汗水,咬緊牙關(guān),向前方?jīng)_去。
在一次談話中,曾問(wèn)到過(guò)我:“有信念嗎?”我停下手中的筆回答:“有,必勝的信念!蹦翘焱砩,他帶著一瓶紅牛進(jìn)來(lái)。拍著我的背說(shuō):“看起來(lái)信心十足啊!蔽覉(jiān)定地回答道:“我相信,只要我努力努力再努力,笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙,只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!背鋈r(shí)你心疼的說(shuō)了一句:“早點(diǎn)睡,明天還要早起!蔽胰蕴魺魥^戰(zhàn),一直到了很晚。
原來(lái),那固執(zhí)的老頭,偷走了我的時(shí)間,卻留下了寶貴的青春歲月,那正是奮斗時(shí)刻啊。
若不經(jīng)歷那苦寒,梅花又怎會(huì)芬芳四溢;若是沒有今天的奮斗,又怎會(huì)成就明天不平凡的自我。我想,將來(lái)的我,一定會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己肅然起敬。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇23
我要向眼前的古榕樹致敬!
枝葉濃密巨大,挺拔的樹干溝壑縱橫,刻滿了歲月的滄桑,使人深信你與《山海經(jīng)》一樣古老。枝干間承載星辰浩瀚,你就這樣屹立與此,沉默而篤定,一立千年。
透過(guò)這刻痕重疊,我瞥見一縷流年。我看見,春風(fēng)托住一粒種子,穿越山巔古剎,將你安置在這里。那一年,春意釅釅,你生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一株小樹。陽(yáng)春三月,酒旗飄展,花糕香甜的氣息溢滿了整個(gè)街坊。孩童繞著你放紙鳶,從剛降臨人世的你身上,我讀出了對(duì)生的熱愛,對(duì)未來(lái)的期盼,讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。
轉(zhuǎn)瞬,已時(shí)過(guò)境遷,你已長(zhǎng)成參天之勢(shì),成了附近居民們的精神寄托,他們定期向你獻(xiàn)祭,你成了他們心中神的使者。你努力長(zhǎng)著,不光給那些淳樸的村民心理上的安慰,更為了給身邊的生靈們棲息的場(chǎng)所。靜水流深。滄笙踏歌,你愿拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛身邊的燈火星星,人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護(hù)他們,守住那瓊壺歌月,留住那云中燭火,你不再那般懵懂,你變得深沉而堅(jiān)毅,從已成熟的你身上,我讀出了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讀出了對(duì)世人的摯愛,對(duì)奉獻(xiàn)的喜悅。
天地日月,恒靜無(wú)言,青山長(zhǎng)河,世代綿延,你依舊蒼勁,只是身影間多了些許肅穆,那是時(shí)光的贈(zèng)品。曾在一個(gè)雷雨的夜晚,刺目的閃電劈在你的身上,你沒有倒下,而是在來(lái)年春天,更加郁郁蔥蔥;在一個(gè)干旱的夏季,一切都被干渴打擊得無(wú)比憔悴,而你依舊挺立,為身邊的生命送去一抹陰涼。你經(jīng)歷了千年風(fēng)雨,依舊在時(shí)間這渺茫無(wú)邊的長(zhǎng)河里波瀾不驚。你屹立在這兒,獨(dú)木成林,頂天立地,一念山河成,一念百草生。在渡過(guò)歲月的你身上,我讀出了那份處變不驚,隨遇而安,順其自然的人生態(tài)度,我讀出了你的毅力,讀出了你的堅(jiān)守,讀出了你的智慧,讀出了你的態(tài)度。
致敬,高貴的古榕樹!致敬,奉獻(xiàn)的歲月!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇24
仿佛只是小睡了一會(huì),又仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),我發(fā)現(xiàn)坐在窗明幾凈的教室里,明媚的光穿過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),透過(guò)細(xì)碎的陽(yáng)光我看見歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上,走過(guò)熱鬧的廣場(chǎng),太陽(yáng)灑下一道道炙人的陽(yáng)光,身后留下一串串歪歪扭扭的腳印,年少天真的我們以為會(huì)這樣一直走下去,未來(lái)的路畢竟很遙遠(yuǎn)。
我們一起走進(jìn)校園,周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子,偶爾看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生從我們面前經(jīng)過(guò),麻木內(nèi)斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們,心里頓時(shí)涌上難言的情緒。時(shí)間不管你的心思,一刻不停地向前奔跑,我們終是到了初中的最后時(shí)光。
被分到學(xué)校最后的一幢樓,避開了初一,初二學(xué)生所有的干擾,與世隔絕。在混合的咖啡,試卷的油墨味中度過(guò)每一天。每個(gè)人心里都繃著一根弦,不知道未來(lái)將要去往何方。時(shí)間一天天地溜走,教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲,偶爾聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)其他年級(jí)的笑鬧聲,發(fā)現(xiàn)那樣無(wú)憂無(wú)慮的日子離我好遙遠(yuǎn)。每天看著老師在黑板上不停寫下一個(gè)個(gè)字,寫了又擦,擦了又寫,似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒,滿不在乎地沖她做鬼臉,被她罵回去,終于乖乖學(xué)習(xí)。
日期越來(lái)越近,我終于開始緊張,遲頓的神經(jīng)也感受到了壓力?吹剿諠u消沉的樣子不知道如何安慰,連大笑一次都感到奢侈。而對(duì)中考,我別無(wú)選擇,只能咬牙面對(duì)。同桌突然說(shuō)她要留級(jí),明年再參加中考,沒有說(shuō)理由。我看到她眼眶下的青影,安慰的話怎么也說(shuō)不出口,之后她就離開了,我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣,按時(shí)起床,進(jìn)教室,上課聽課,偶爾發(fā)呆,看見陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室映出無(wú)數(shù)游離的微塵,恍惚好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。
我從沉思中醒來(lái),不知上蒼賜予我怎樣的回報(bào),但我堅(jiān)持著,不敢懈怠,不敢放棄。我向昨天的我致敬,致敬充實(shí)的自我!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇25
細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)窗,溫柔的灑在小店內(nèi),門口的幾株大麗花兀自在風(fēng)中妖嬈著,誰(shuí)家的燕在瓦檐上唱著新曲,而屋中的人……
淺粉的衛(wèi)衣也遮掩不住青春的氣息,姣好的面容,燦若星辰的眸子無(wú)一不顯出女子的活潑。見過(guò)的人都嘆,這囡長(zhǎng)得好,只可惜了……可惜什么?只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。
原是隨口詢問(wèn),但問(wèn)完自己也怔住了,怎能揭人傷疤。但見女子仍笑意盈盈,心中剛要釋然,旁人暗道:“是聾啞人!闭痼@撲面蓋地地涌來(lái),而后是水漫金山般的悔……
人生送了她如此多的磨難,她仍笑意盈盈地收下;畹萌顼w蓬似乎才是恰當(dāng)?shù)娜嗽O(shè),她偏不信命,隨著一位憐惜她的老師傅,學(xué)了米糕的做法,
人人都不信一個(gè)又聾又啞且殘肢的女人能活成什么光鮮樣,她不信命。只有天知道,她有多拼命地學(xué)。只有天空中的星明白她的努力,從笨手笨腳的小學(xué)徒,到如今一家米糕店的老板,這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠(yuǎn)是家常便飯,為了發(fā)開一團(tuán)面,她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她,許諾有她一口就一定分她半口。她笑著搖頭。
所幸,上天終是有了憐憫的。如今小小的米糕店,雖不大,卻無(wú)一不透露著現(xiàn)世安好的氣息。每日來(lái)往顧客很多,都?xì)J佩著她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”,真好。留下一份香,在遙遠(yuǎn)的路途上努力,有朝一日回守,發(fā)現(xiàn)自己早已做到了不可能。
在努力的路途上奔走,帶著一份香,在路上揮散著香,香氣縈繞,汗水滴落心中有的是滿足。女子做到了那些看似不可能的事,那些遙遠(yuǎn)到放棄的事,原是在汗水中變得唾手可及。
她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷,人生變得不順?biāo),但她的?jiān)持與努力讓遙不可及的終點(diǎn)變得唾手可得。米糕幽香,灑滿一路,醉了一片,香了一生。
致敬,健美的青春!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇26
傍晚的云霞如歌,如詩(shī),如畫,悠然穿行在巷弄之上,與那微有顛簸的板車,淺喝低吟的吆喝相呼應(yīng)。你的車便也在其中,翩然而至,一如踏著云彩而歸。
你是做酒釀圓子的,家庭清貧,丈夫久病在榻,小兒子還在上學(xué),整天起早貪黑。每每與母親談?wù)摰侥,不免流露出?duì)你垠坷命運(yùn)的同情。究竟是由于什么,你竟一人苦苦支撐這個(gè)家直至現(xiàn)在?我很想知道,卻始終讀不懂你。
還記得秋日的桂香中,那時(shí)的我遭遇挫折,體味著人生的苦澀,只想出來(lái)走走。你身著素色的圍裙與袖套,溫婉地像一汪碧水,靜靜立于你的小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝,便在你的小桌旁坐下。當(dāng)你低頭弄碗或舀湯時(shí),笑意仿佛從鍋中一點(diǎn)一滴地彌漫開來(lái),悄然爬上你的眼角,輕顫著綻放,一如秋風(fēng)中一朵羞的桂花,甚美。我迷醉于你身上一種獨(dú)有的溫潤(rùn)甜美的花朵般的芬芳,邊湯端到面前了也未察覺。
低頭,碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,隨著那股暖流流到心底的,還有意料之外的清甜,仿佛連漂于湯面的小花也可愛了許多。抬頭,正對(duì)上你溫柔的目光,仿佛撥弄層層濃霧直達(dá)內(nèi)心深處。“阿姨,里面是加了什么糖嗎?”我笑問(wèn)!斑@酒釀里有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑著,眼中多出些希冀的光亮,“加些花醬,去去苦味,再說(shuō),每天都能順順當(dāng)當(dāng)?shù)刭u完,已經(jīng)很好了!”
你的這番話,讓我不由得暗自驚嘆,驚嘆于你加花醬的別具匠心,更驚嘆于你的那份熱愛生活的心。
生活或許是困苦的,艱澀的,但心仍可以向著美好跑去。
接下來(lái)的幾句閑聊,自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著,說(shuō)起丈夫的日日好轉(zhuǎn),兒子的聰明懂事,對(duì)于那些生活的苦澀,只字未提。從你的身上,我品出了從容,樂(lè)觀,溫潤(rùn)與美好,品出了奮斗二字的意涵。
你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹一般,靜立于秋風(fēng),送出芬芳。致敬,堅(jiān)強(qiáng)的女士!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇27
奮斗是一道光,照亮前行的道路,奮斗是一陣風(fēng),吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值芳華,回首過(guò)去,向那奮斗的時(shí)光致敬!
抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑地望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過(guò)去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦練基本功。
從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時(shí)間一長(zhǎng),胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點(diǎn)苦都吃不了嗎?可是,吹的時(shí)候就更難了,我那小小的手指按在6個(gè)孔上,真是痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,按到孔上去,手指上就會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。有時(shí)候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按孔的時(shí)候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我齜牙咧嘴。
我?guī)缀跸胍艞壛,因(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬Γ芙^讓我品嘗成功的滋味。每次的練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒,再次趴下。父母的嘮叨,老師的嘆氣,上課的畏懼………后來(lái)只要一提起“笛子”,我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。
然而,想到學(xué)習(xí)多年,心中仍有不舍,再想想風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆,還有父母操碎了的心,我真的沒有勇氣再說(shuō)放棄。我咬咬牙,不斷說(shuō)著再堅(jiān)持一把,再努力一把,再奮斗一把。當(dāng)我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后,開始嘗到了些叫做快樂(lè)的甜味。漸漸地,我為學(xué)到一個(gè)新技巧而雀躍不已,也為練習(xí)得越來(lái)越順暢而開心自豪,并從內(nèi)心里真心感謝那些個(gè)在艱難的練習(xí)中堅(jiān)持奮斗的瞬間!
如今,再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來(lái)鳥兒們的和鳴聲聲。只是,若沒有那段艱辛奮斗的時(shí)光,何來(lái)這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來(lái),所有的美好,都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗。
而這悅耳的笛聲,就承載著這一段奮斗的時(shí)光。今天,我在舞臺(tái)聚光燈下吹奏起我心愛的笛子,致敬那段奮斗的時(shí)光!我也想用這躍動(dòng)的筆尖記錄下那一段奮斗的時(shí)光,致敬我的奮斗歲月,眺望我更多的人生未來(lái)!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇28
青春年少,正值芳華。奮斗正是青春的代名詞;厥走^(guò)去,奮斗的時(shí)光歷歷在目。
夜已經(jīng)深了,我還扎堆名種練習(xí)中奮筆疾書。仿佛世界早已睡下,只剩我一個(gè)人在和題目死磕。漸漸地,那大段大段的題目和那繁雜的圖形變得模糊不清,我像跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,沒有回頭路。困意如海浪般席卷而來(lái),我?guī)状蜗腴]上雙眼,但又不甘心。
這是今天晚上用完的第幾張草稿紙,我已經(jīng)無(wú)心回?cái)?shù),只知道它們幾乎都用在了一道題上。紙上那些密密麻麻的數(shù)字與符號(hào)胡亂疊加著,那么真實(shí),又那么模糊。它們好像會(huì)動(dòng),在草稿紙上亂跑。我與正確答案之間好像隔了一條銀河。于是,我上緊思維的發(fā)條,不停地跑,拼命地跑,演算,推翻,重來(lái),一次、兩次、三次……
我屢屢受挫,累得癱倒在床上,我開始擔(dān)心:一個(gè)上緊發(fā)條的鬧鐘能走多久?而我又能堅(jiān)持多久?我真的堅(jiān)持不下去了嗎?不!我不想半途而廢,在還未到終點(diǎn)前,怎么能繳械投降?我必須奔跑,把時(shí)間掰碎,省著用,擠著用。
當(dāng)跑得大汗淋漓時(shí),偶爾歇歇腳自己安慰自己:現(xiàn)在你對(duì)這緊張的生活不也挺滿意嗎?奮斗了一天,躺下休息時(shí)不也有無(wú)與倫比的充實(shí)嗎?一時(shí)間,心里競(jìng)也有了豪情萬(wàn)丈。是。〈藭r(shí)不奮斗,更待何時(shí)?
于是,我起身重新拿起筆,在草稿紙上一遍又一遍地演算著,終是“守得云開見月明”了。一股思緒突然涌上心頭,我飛快地在草稿紙上算著,得出正確答案的那一瞬間,心頭充滿了無(wú)與倫比的快樂(lè),這種解題帶來(lái)的快樂(lè)是在其他時(shí)候體會(huì)不到的,我奮筆疾書了一晚上的成果,僅僅只有一張草稿紙的三分之一而已,但我依然很滿足,這是我奮斗的見證。
感謝那曾經(jīng)奮斗的時(shí)光,讓我從青澀變?yōu)槌墒欤屛覐呐橙踝優(yōu)闊o(wú)畏,讓我能大步走向未來(lái)。未來(lái)很長(zhǎng),但我相信,若心存奮斗,終會(huì)收獲喜悅,回首過(guò)去,向奮斗的時(shí)光致敬!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇29
致敬奮斗的時(shí)光,感悟生命的美好,在笑與淚中成長(zhǎng),與過(guò)去來(lái)一次碰撞。
書桌前,燈光下,“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個(gè)廢紙團(tuán),上面布滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛,望著空蕩蕩的作文紙,抓狂地?fù)现^發(fā),又投入到作文中去。我就是這樣,在寫作文前,覺得有很多要寫的,可一旦開始寫,卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮斗著,一直到了深夜。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光落在書桌上的時(shí)候,桌上是趕出來(lái)的作文和熟睡中的我,但對(duì)這篇作文還是不太滿意?刹恢罏槭裁矗右拱嘹s出來(lái)的作文,卻常常能夠得到老師的贊賞。或許,是因?yàn)橛袏^斗的汗水在其中吧。
測(cè)驗(yàn)前,教室里,捧著書時(shí)抱抱佛腳,可能這樣才能更放心吧。考前的奮斗是最艱辛的,面對(duì)一個(gè)個(gè)難關(guān),我只能硬著頭皮上?荚囍,緊張的汗水浸濕了額頭,面對(duì)一道道難題,我小心地審著題,一一排除錯(cuò)誤的答案。考完后,心中如釋重負(fù),可幾天后的發(fā)試卷,又讓心提到了嗓子眼里。當(dāng)聽見一個(gè)令我滿意的成績(jī)時(shí),嘴角會(huì)微微揚(yáng)起;但有時(shí),也不免會(huì)得到一個(gè)不理想的成績(jī),卻也能笑著面對(duì)。成長(zhǎng)大道上,聽到的不可能永遠(yuǎn)都是贊歌,但只要你努力奮斗了,那段時(shí)光依舊值得你去歌頌。
暖陽(yáng)下,操場(chǎng)上,在和同學(xué)的玩耍打鬧中摔傷了腳,打上了石膏。自那開始,我每天上學(xué)都需要人接送,走路也不方便。但在我的奮斗下,在嘲笑、跌倒與淚水中,我漸漸適應(yīng)了打石膏的腳。坐在座位上或操場(chǎng)臺(tái)階上看見伙伴們盡情奔跑、玩耍時(shí),心中不免生出羨慕。雖然我現(xiàn)在可以正常走路了,可路邊總會(huì)傳來(lái)或嘲笑或同情的聲音,我卻不加理睬,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!奮斗中,我明白了如何面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。
致敬奮斗的時(shí)光,不讓生活喪失光彩。加油!奮斗出一個(gè)屬于自己的明天!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇30
那一瞬間,我被深深吸引——
專注的神情、流利的動(dòng)作,手指快速地劃過(guò)琴鍵,一串清脆的音符流向臺(tái)下的觀眾,這是電視屏幕上的鋼琴表演,也是想象中我自己的最好的模樣。
因此,我軟磨硬泡讓父母給我買了一臺(tái)鋼琴,輕撫烏黑發(fā)亮的琴,我小小的心中溢滿了大大的快樂(lè)。
從此,我的鋼琴之旅就開始了。雖然一路上磕磕碰碰我有時(shí)生出怠懶之心,雖然,它有時(shí)也會(huì)發(fā)出令人不悅的聲音,但經(jīng)過(guò)我的努力,與它配合的不錯(cuò),我終于拿到了九級(jí)證書。
一天,鋼琴老師對(duì)我說(shuō):“有個(gè)鋼琴表演,想讓你參加一下,愿意嗎?”我激動(dòng)起來(lái),在與鋼琴打交道的六年中,我還從未登臺(tái)表演過(guò),這次是個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì),于是我愉快的答應(yīng)了。
我粗略地掃過(guò)琴譜只見八分音符與十六分音符繞在一塊,節(jié)奏更是極為復(fù)雜,不禁讓我倒抽了一口冷氣。
經(jīng)過(guò)幾日的練習(xí),我的技藝不進(jìn)倒退,于是我開始慌亂、質(zhì)疑——我是不是應(yīng)該把這件事推掉?到時(shí)出丑怎么辦?
又一日,我癱坐在鋼琴前無(wú)能為力,手臂是一陣酸痛。“不行了,實(shí)在不行就算了吧。”
陽(yáng)光落在鋼琴架上那張照片上,呀,是我剛開始練琴時(shí)的照片——
當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?shí)在是太矮小,所以手剛剛能夠到鋼琴,但是那個(gè)小小的女孩我眼中卻分明充滿了倔強(qiáng),奮斗著想彈好每一個(gè)簡(jiǎn)單的音階。
難道?隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)失去了奮斗的信心嗎?
數(shù)夜,無(wú)眠。
月光越過(guò)樹梢,灑在床沿,我借著月光,踩著消音器踏板,開始一次又一次的練習(xí),夜晚的風(fēng),微涼,可我的心中卻流淌著一股熱氣。
有一件事情我一直不能確定,也許是月光太過(guò)明亮,亦或是我的錯(cuò)覺,記憶中的鋼琴在那個(gè)如水的夜晚,是一直流淌著光的。
不過(guò)有一件事情我能確定,那幾夜的時(shí)光,包裹著一個(gè)少年的奮斗與執(zhí)著。
專注的神情、流利的動(dòng)作,手指快速地劃過(guò)琴鍵,一串清脆的音符流向臺(tái)下的觀眾,這是我的鋼琴表演,是青春奮斗的樣子。
致敬我的奮斗時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇31
塵封的表面,泛著灰色,用手輕撫能感受到他的富有彈性,找來(lái)衛(wèi)生紙輕輕一擦,可以看到淺淺的紅、藍(lán)、黃三色交縱在她圓滑的表面交,這便是伴了我三年打球的籃球。
它,是我爸爸給我買來(lái)的,那時(shí),我才一年級(jí),就連拍球才剛剛學(xué)會(huì)拍,更別談什么打比賽了,但看到他時(shí),可能因?yàn)樗娜世_紛,便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的趣味它,就連睡覺時(shí)都必須把它放到床邊才能睡著。
爸爸也正因?yàn)榭吹轿覍?duì)籃球的喜愛,幫我找到了籃球教練。每周五晚放學(xué)后,爸爸便帶我去打籃球了。爸爸每當(dāng)我打球時(shí),就在一旁默默的站在一旁,一等就是兩個(gè)半點(diǎn),似乎是擔(dān)心我摔著或或,被球打著其實(shí)這種事情都少有發(fā)生。
只不過(guò),那次……
看著眼前的傷口,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕,不禁渾身冷顫……
今天打球時(shí),我做了個(gè)轉(zhuǎn)身,然后起跳,投球,本來(lái)很完整而瀟灑的動(dòng)作,卻出現(xiàn)了意外,球本以脫手而出球,卻不料對(duì)方手腕上的手表將我的胳膊劃破了一道口子,隨著我的手捂的傷口上,爸爸也連忙趕了過(guò)來(lái),趕忙把他的大衣脫下搭在我的背上,防止我感冒,又和趕來(lái)的教練商量了一番最后的結(jié)果是,為了不留下后患,我休息兩周,在這兩周內(nèi)要靜靜養(yǎng)傷。
這里當(dāng)時(shí)熱愛籃球的我無(wú)疑是一次沉重的打擊,當(dāng)我正在想:我適不適合打籃球時(shí):,爸爸卻走了過(guò)來(lái),輕聲對(duì)我說(shuō):“兒子,別難過(guò),我知道你很想放棄,但堅(jiān)持下去吧,你離成功只差一步,堅(jiān)持!"這時(shí),他從背后拿出了那個(gè)球,還是那柔軟的感覺,但卻被爸爸擦的更干凈了凈,光滑表面亮亮的!
看著它,我的信心瞬間爆棚,重新拾起。
于是,我便開始奮斗,從一次次揮汗如雨,到一次次白毛巾變黑,再到一次次的瀟灑動(dòng)作,成為了籃球隊(duì)的主力。
于是,我變成了一個(gè)真正的籃球狂,從此,操場(chǎng)打球的,是我;冬天練球的,是我!
致敬,我的奮斗時(shí)光!因?yàn)閵^斗的時(shí)光總有父愛陪伴!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇32
陽(yáng)光灑進(jìn)她的房間,灑進(jìn)鋪滿英語(yǔ)書的地面。她渾然不知夜已深,仍然一絲不茍地注視著眼前的一張張單詞卡片,多少A4紙被寫滿單詞,多少筆被用盡了墨。在求學(xué)路上,她義無(wú)反顧地奮斗著,無(wú)怨無(wú)悔。
她就是我的姐姐。
出國(guó)留學(xué)一直是姐姐的夢(mèng)想,托福和JRE是她必先渡過(guò)的難關(guān)。為此,她早就做了各種準(zhǔn)備。家人怕她辛苦,都勸她放棄。但她一口拒絕,日復(fù)一日地堅(jiān)持著,奮斗著。
每當(dāng)夜深人靜之時(shí),她的房間卻是燈火通明。她正帶著耳機(jī),與電腦一起跟讀,一遍又一遍地練習(xí)口語(yǔ),一遍一遍地重復(fù)聽力,一遍一遍地默寫單詞……
在校,她不僅要學(xué)習(xí)英語(yǔ),還要應(yīng)付各科考試。期末考復(fù)習(xí)沖刺階段,她恨不得自己變成八爪魚,同時(shí)完成所有事情。高壓學(xué)習(xí)下,她頂著雙重壓力,居然得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,以及難得的保研機(jī)會(huì)。
但是,人生道路總不是一帆風(fēng)順的。
她咬著牙的堅(jiān)持和奮斗卻換來(lái)了——托?荚嚥缓细瘛K某鰢(guó)留學(xué)道路變得縹緲。
撕裂,長(zhǎng)日漫漫地奮斗換來(lái)的卻是絕望的退步。她撐不住了,獨(dú)自一個(gè)人在房間里,任由陽(yáng)光晶瑩淚光,任由時(shí)光消磨指間,短暫的黯淡卻仍是難以阻擋她奮斗的步伐。她痛苦地掙扎,翻開單詞書重新鉆進(jìn)去。一個(gè)個(gè)字母在筆尖流過(guò),她徹底靜下來(lái),不論我們的看法,堅(jiān)持著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃——一篇篇美文爛熟于心,一篇篇演講稿不在話下,一道道主觀題出口成章,她永不停息,像一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。為了未來(lái)的人生,她繼續(xù)奮斗著。
我常常問(wèn)她:“為什么你要讓自己這么苦?”她微微一笑:“不奮斗你要青春做什么?”她的燦爛微笑里,透出了堅(jiān)定的執(zhí)著。
不負(fù)春光,不負(fù)韻華,這是姐姐的奮斗寫照。這也給了我榜樣和力量,我向姐姐那些奮斗的時(shí)光致敬,她的努力也會(huì)伴著我的青春砥礪前行。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇33
看著科學(xué)試卷上那個(gè)閃亮的160,聽著耳邊此起彼伏的贊嘆,回想著無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)奮斗的夜晚,不禁心生崇敬:我終究站在了這個(gè)夢(mèng)寐以求的高度。
第一學(xué)期,我的科學(xué)成績(jī)一百四十。
踏入初中,斗志昂揚(yáng)的我準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。沒想到,科學(xué)成了我學(xué)習(xí)道路上的障礙。殘酷的事實(shí)讓我明白了什么是競(jìng)爭(zhēng),明白了我還不夠努力。看著與同桌十八分的差距,我強(qiáng)忍住發(fā)酸的鼻頭,心里暗暗發(fā)誓:我要努力,我要超越,我要奮斗。
晚上,攤開教輔資料,那些抽象的字符和復(fù)雜的單位,一次次沖擊著我的大腦,讓我的太陽(yáng)穴隱隱作痛,我不禁萌生退意。再看看桌上那張刺眼的科學(xué)卷子,我咬咬牙,強(qiáng)迫自己一題一題攻克。
第二學(xué)期,我的科學(xué)成績(jī)一百四十九。
理不清,看不透的力學(xué),讓我?guī)状卧谝话傥宓拇箨P(guān)面前停住了腳步。我的天賦、我的驕傲、我的自信,此刻,被科學(xué)踐踏得體無(wú)完膚。絕望、沮喪,讓我再一次崩潰:“我是不是很笨?”
“哪有什么生來(lái)的天才,所謂天才只是比付出得更多!眿寢尩陌参孔屛业男撵`得以一絲慰藉。
無(wú)奈地再次翻開練習(xí)題,將燈下的開關(guān)亮度調(diào)到最高。邊畫邊做,邊涂邊改,不時(shí)的,還要拿個(gè)測(cè)計(jì)來(lái)模擬。筆下的思路一點(diǎn)地明晰,題目也一點(diǎn)一點(diǎn)的被解開。
第三個(gè)學(xué)期,我的科學(xué)成績(jī)一百五十七。
分?jǐn)?shù)緩慢的上升,給了我希望和繼續(xù)奮斗的信念。我的奮斗熱情日漸增長(zhǎng)!皯腋∥矬w的密度比上液體的密度等于物體的浸沒在體積比上……”手上一閑下來(lái),我便會(huì)開始回憶公式和題型,甚至做夢(mèng)也常夢(mèng)到自己在解題、背公式,一旦思路卡住了,哪怕是在迷糊的睡夢(mèng)中,也會(huì)起來(lái)翻書。
在日積月累的奮斗中,我付出了汗水,亦收獲了掌聲。我慶幸自己在學(xué)習(xí)的道路上終于邁出一步,我對(duì)那段奮斗的時(shí)光充滿敬意。
致敬,我的奮斗歲月!致敬,我的人生未來(lái)!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇34
奮斗的時(shí)光里難免會(huì)留下汗水,也許在某個(gè)日子,汗水澆灌的種子會(huì)發(fā)芽、會(huì)開花、會(huì)結(jié)果,會(huì)帶來(lái)喜悅和歡樂(lè)。
“哐當(dāng)”一聲,花瓶破碎的聲音從陽(yáng)臺(tái)旁傳來(lái),聞聲趕來(lái)的母親瞥了我一眼,滿臉無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“哦,親愛的,這是第三個(gè)了,你確定你能成為一個(gè)好的花農(nóng)嗎?”是啊,這是第三個(gè)了,盡管我每天悉心照料,但依舊無(wú)法使種子發(fā)芽,曾經(jīng)堅(jiān)定的信念逐漸動(dòng)搖,我暗自懷疑我自己,自己是否真的在養(yǎng)花這件事上有天分。朋友的勸說(shuō)、父母的失望浮上心頭,我想放棄了!
我放下手中的噴壺,癱軟在了床上。
晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我養(yǎng)的那些花兒都盛開了,它們變成小花仙,真誠(chéng)地對(duì)我表示感謝。我們載歌載舞,一起在草地上奔跑,瘋玩,開心極了……
清晨的陽(yáng)光射進(jìn)陽(yáng)臺(tái),我又看了看地上被我撕下的一張圖片,我振奮精神,喚回了曾經(jīng)的信念——如果碰到一點(diǎn)點(diǎn)的艱難就要放棄,還談什么遠(yuǎn)大目標(biāo)!
用鏟子將泥土輕輕挖開一個(gè)小洞,種子就像一個(gè)頑皮的孩童,咕嚕嚕地滾了進(jìn)去,再用泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地給它蓋上“小棉被”,灑上小仙水,靜靜地等待奇跡的發(fā)生。
一顆,二顆,三顆……直到第十顆。
我驚呼:“發(fā)芽了!”我高聲喊著,想要向全世界都宣告,我做到了!我的努力沒有白費(fèi),整整一個(gè)月,我終于成功了!
兩個(gè)月后,一株含苞待放的花苞展現(xiàn)在了我的眼前,就如一個(gè)嬌羞的少女,臉上透著紅暈,煞是好看。
重新振奮精神,發(fā)芽,結(jié)苞……每天回家第一件事就是奔向陽(yáng)臺(tái)。功夫不負(fù)有心人,它終于開花了,翠綠的花桿在微風(fēng)的輕撫下輕輕搖曳,落日余暉,它終于掙開了花瓣的束縛,向這個(gè)世界綻放了第一個(gè)問(wèn)候。激動(dòng)的淚水從臉頰上滑落,燦爛的笑容和陰沉的天氣形成了鮮明的對(duì)比。
一分耕耘,一分收獲。
沒有經(jīng)歷過(guò)奮斗的人生不算人生,加油吧!少年!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇35
生活就是舞臺(tái),每個(gè)人都希望在舞臺(tái)上華麗綻放。每當(dāng)看到別人在舞臺(tái)上盡情釋放自己的光彩時(shí),我的心中總會(huì)有一絲酸楚,我也要成功!我在心里為自己鼓勁吶喊,加油!
看著鏡子里如丑小鴨一般的自己,我多么希望終有一日能蛻變成一只美麗的白天鵝,多么希望站在舞臺(tái)上的那個(gè)人是我,能贏得滿座觀眾的喝彩,我要為此努力,爭(zhēng)取一天出人頭地。
考卷發(fā)了下來(lái),無(wú)數(shù)的紅叉叉發(fā)出刺眼的光芒,同桌探過(guò)頭來(lái):“哇,少爺你可考得真好啊!64分,又創(chuàng)記錄啦?”
我沉默了——無(wú)數(shù)次的努力,卻無(wú)數(shù)次的失敗,也曾無(wú)數(shù)次的不甘心。我掙扎著試圖當(dāng)個(gè)成功的角色,我似乎已經(jīng)嗅到成功的滋味了,但掀開層層的輕紗,發(fā)現(xiàn)仍是一片海市蜃樓,伸手去探,永遠(yuǎn)摸不到成功的影兒,無(wú)法往上攀。一個(gè)人躲到角落里,一滴滴淚水順著臉頰流下,慢慢凈化了心中的煩惱,不,我要化悲痛為力量,為自己鼓勁,加油!
我依舊是那個(gè)在鐵軌上追趕太陽(yáng)的孩子,日夜不停地奔跑著,我跌倒過(guò)、掙扎過(guò),坐在太陽(yáng)下擦著那不斷的汗水。太陽(yáng)似乎觸手可及,我卻永遠(yuǎn)跟不上它的節(jié)奏,F(xiàn)實(shí)很殘酷,一次次的失敗,一次次的磨煉,讓我越挫越勇,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
從此,當(dāng)別人都沉浸在美好的睡夢(mèng)中時(shí),我仍在書桌前奮筆疾書;當(dāng)別人談笑風(fēng)生時(shí),我坐在一旁冷靜地思考數(shù)學(xué)問(wèn)題;當(dāng)別人在電視機(jī)前追劇時(shí),我坐在椅子上背著一張張復(fù)習(xí)資料;當(dāng)別人在體育場(chǎng)上嬉鬧時(shí),我正趕著上各種補(bǔ)習(xí)班;當(dāng)別人在飯桌前享受美食時(shí),我正啃著饅頭做著作業(yè)……成功之花在心中悄然綻放。14歲,花一般的年齡,必有很多攔路石,我要為自己鼓勁,讓我用勇氣征服你!
“91分!”聲音在教室間久久回蕩。終于,我登上了那個(gè)舞臺(tái),盡情演繹美好的未來(lái)。面對(duì)大家崇敬的眼色,我心里充滿了一股豪情!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!敝灰心敲匆还蓜,定能成功!
為自己鼓勁,插上更美的翅膀,傲然飛翔!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇36
回眸這三年,無(wú)數(shù)次感到沮喪,無(wú)數(shù)次汗水滴落;無(wú)數(shù)次經(jīng)歷失敗,無(wú)數(shù)次加倍努力.......為了就是那一天,為了那天,我付出了我的汗水,我奮斗,努力為的就是那份滿意的答卷!雖然過(guò)程很艱辛,但我相信有付出就會(huì)有收獲,所以結(jié)果一定會(huì)是好的!致敬,奮斗的時(shí)光!是你讓我有了一段熱血的青春!
清晨,朗朗的讀書聲從窗邊傳出,小鳥也在叫著,兩者相互結(jié)合,成為了校園里最動(dòng)聽的聲音。記得,那時(shí)為了不讀書,總會(huì)在對(duì)口型。為了不背書,不記單詞,在老師走后偷偷的翻書,老師來(lái)后,顫顫巍巍的將書本蓋上。想象當(dāng)時(shí)是多么愚昧無(wú)知!因?yàn)楝F(xiàn)在你才知道,老師是在給你時(shí)間背記,不然在課后自己還要抽時(shí)間去背記,這樣浪費(fèi)時(shí)間,也費(fèi)精力。所以我過(guò)去總是要在課后花費(fèi)時(shí)間去背記,有時(shí)背累了,就休息一會(huì)之后繼續(xù)。此后,我明白有時(shí)間給你一定要去利用,因?yàn)樗欢〞?huì)有其利用的價(jià)值。
中午,陣陣的睡聲是校園里最疲憊的氣息。想起當(dāng)時(shí)睡不著,偷偷摸摸的從抽屜里拿出作業(yè),奮筆疾書。聽到老師的細(xì)微動(dòng)靜,都把作業(yè)收起來(lái),裝作熟睡的樣子。雖然作業(yè)很快寫完了,但是下午上課時(shí)昏昏欲睡,沒有仔細(xì)聽老師講課。于是只能課后去向同學(xué)請(qǐng)教,雖說(shuō)花費(fèi)了更多的時(shí)間,但是我收獲了很多。也許有些還沒理解,但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白,可能這就是奮斗時(shí)的模樣與精神吧!
晚上,同學(xué)們歸去的身影是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。疲憊不堪的他們回去后又要寫課后作業(yè)。記得當(dāng)時(shí)認(rèn)為作業(yè)是一項(xiàng)任務(wù),不必放在心上,亂寫一通,F(xiàn)如今,作業(yè)是一個(gè)自我反思糾錯(cuò)的事情,它會(huì)對(duì)你一天的學(xué)習(xí)做一個(gè)檢測(cè),并看你是否理解。所以現(xiàn)在當(dāng)我寫完作業(yè)后,會(huì)再做一些針對(duì)我薄弱學(xué)科的習(xí)題,這樣會(huì)自我提高。想起現(xiàn)在每個(gè)夜晚學(xué)習(xí)到深夜,汗水滴落在紙間,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,都是值得的。
所以?shī)^斗是有一定的回報(bào)的,但要看你愿不愿意。致敬,奮斗的時(shí)光!謝謝你給了我面對(duì)失敗的勇氣與信心!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇37
奮斗過(guò),才知無(wú)悔,方能無(wú)悔。
日日夜夜,只為一個(gè)目標(biāo),那么一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)是怎么做的,做到了嗎?知識(shí)不會(huì)說(shuō)話,它是內(nèi)向的。就像寶石是要發(fā)掘的。一切,在于自己。半途而廢之人永遠(yuǎn)登不上珠峰!只為成功而努力,不為失敗而悲嘆。
我在奮斗中堅(jiān)定希望。小學(xué)時(shí),還記得說(shuō)過(guò):“我要努力進(jìn)前十名!”然后便專心致志地學(xué)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),“走,去玩!”話音剛落,一咬牙,坐了回去。我在那一刻有絕對(duì)的信心:“我要努力進(jìn)前十名!”就算最終結(jié)果如何,我都很是滿足或自豪。
醉過(guò)方知酒濃,苦過(guò)方知蜜甜。我也曾不止一次放松過(guò):作業(yè)寫著寫著就干起了與現(xiàn)在無(wú)關(guān)的事,或?qū)懼鴮懼筒粚懥,發(fā)呆。隨之而來(lái)的便是失敗的重?fù)。那悠閑的時(shí)光已被我淡忘,只留下奮斗的時(shí)光!
作業(yè)的草草了事是對(duì)弱者的安慰,而傾注心力去做一件該做的事才能燃起希望、點(diǎn)亮未來(lái)!螢火蟲也在奮力發(fā)光!當(dāng)面臨難題,后悔已是惘然。人人都在同一教室,但各有不同。成功者,是在教室中專心聽課的人,還是課余時(shí)間奮筆疾書的人?不光有前者,更在后者!擁有信念之人,精神始終高亮如晝,照亮他的是夢(mèng)想!
如今,我已是初中生了。在我以前看來(lái),這是多么的遙遠(yuǎn)!然而時(shí)光是這么慢,又這么快。人與人的差距那么大。我失去了信心,期中考下落近十名。正當(dāng)我要放棄時(shí),我又想起了小學(xué),以往任何時(shí)候的奮斗時(shí)光!盀槭裁床蛔鲒A的那個(gè)人?”我問(wèn)自己。復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)!“值得嗎?”“值得!”那時(shí),我披星戴月,但終將沐浴曙光!教室中,一個(gè)個(gè)同學(xué)用熱血與汗水澆灌夢(mèng)想,使其長(zhǎng)成參天大樹。期末了,我又回升了些,我會(huì)心一笑。
時(shí)光仍在流逝,但我奮斗的時(shí)光卻已深深地留在了心中。我告誡自己:“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
奮斗過(guò),方知無(wú)悔,方能無(wú)悔!致敬,奮斗時(shí)光!讓我們一同攜手,用汗水來(lái)澆灌路途,堅(jiān)定不移地奔向遠(yuǎn)方!努力,改變一切。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇38
新中國(guó)自成立以來(lái),日新月異,經(jīng)濟(jì)與科技等方面呈現(xiàn)著方興未艾之形勢(shì)。七十載波瀾壯闊,中華民族上下求索,歷久彌堅(jiān),從站起來(lái)到富起來(lái),持續(xù)發(fā)展到如今繁榮昌盛、國(guó)泰民安的局面。這一切是中國(guó)幾代人不懈的努力與奮斗的成果。國(guó)家雄起之奮斗,民族復(fù)興之決心。中國(guó)人民用實(shí)際行動(dòng)證明了,只有一代又一代心懷中國(guó)復(fù)興的理想,積極主動(dòng)地投入建設(shè)國(guó)家的重任之中,才能在復(fù)興這條道上披荊斬棘,星火相傳。
祖國(guó)在為復(fù)興而奮斗之時(shí),歷經(jīng)了多少苦難,只有那些為了國(guó)家而努力奮斗的學(xué)者,如同繁星般璀璨的革命戰(zhàn)士才真正付出過(guò)。憶往夕,仁人志士不計(jì)其數(shù),匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢夜讀,他們寒窗數(shù)十載,愿為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí),魯迅為了醫(yī)治人們心靈的“病”,毅然棄醫(yī)從文,用筆桿子當(dāng)作槍桿,喚醒了許多被罪惡與懦弱蒙蔽雙眼的人。朱自清寧愿餓死也不吃美國(guó)救濟(jì)糧,并改名為“自清”,他這種革命者的氣節(jié),為現(xiàn)時(shí)文人之楷模也不為過(guò)。我們更需牢記這些先輩的奮斗時(shí)光,砥礪前行。
新中國(guó)成立后,為了建設(shè)好中國(guó),實(shí)行改革,通過(guò)個(gè)人的努力為國(guó)家做出了不可估量的貢獻(xiàn)。袁隆平團(tuán)隊(duì)研究雜交水稻,大大提高了水稻產(chǎn)量,從根本上解決了國(guó)家的糧食問(wèn)題,還為許多飽受饑荒之苦的地方帶來(lái)福音,為祖國(guó)贏得良好的聲譽(yù),建立了國(guó)際威望。如今疫情當(dāng)頭,鐘南山、李蘭娟等醫(yī)學(xué)專家趕往一線作“戰(zhàn)”,一句句果斷堅(jiān)決的指令,筑起疫情阻擊的防護(hù)墻。他們不懈努力、持續(xù)奮斗,“先天下之憂而憂”,無(wú)愧于“時(shí)代的英雄”的稱號(hào)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代的青年人,更應(yīng)該為中華之崛起而奮斗,為個(gè)人之光而努力。勤奮是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值最好的表現(xiàn),是對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的付出與行動(dòng),是對(duì)祖國(guó)的栽培最好的回報(bào)!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇39
奮斗是一道光,照亮前行的道路;奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值風(fēng)華,回首過(guò)去,向那奮斗的時(shí)光致敬。
抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑的望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過(guò)去的自己,站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時(shí)間一長(zhǎng)胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點(diǎn)苦都吃不了,還想有什么大作為。沒想到吹的時(shí)候更難了,我那小小的手指,按在六個(gè)孔上真痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,手指上總會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處,笛聲悠悠的落滿了角落,奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩(shī)歌。
我?guī)缀跸敕艞壛,因(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬γ暌曋,拒絕讓我品嘗成功的滋味!傲加裎雌,與瓦石同類;名驥未馳,與駑馬相雜!眾^斗的每分每秒就是雕塑自己的過(guò)程。每次練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓后,再次沖鋒,再次趴下,后來(lái)只要一提“笛子”,我就開始心有余悸。
想到每次苦練,還是沒有提升,真想放棄,再想想這一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,磕磕絆絆,這么長(zhǎng)時(shí)間,我都堅(jiān)持了,還有父母為我的付出,我真的沒有勇氣說(shuō)放棄,我咬咬牙,想著再堅(jiān)持一把,再努力一把,再奮斗一把。漸漸地,我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個(gè)手指都會(huì)輕松自如的抬起落下,每一個(gè)音節(jié)都會(huì)恰到好處的流淌!疤ㄈ缧∶,也學(xué)牡丹開。”每一次的不放棄,每一次的不妥協(xié),讓自己找到了綻放的季節(jié)!
如今再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來(lái)鳥兒們的和鳴聲,倘若沒有那段奮斗的時(shí)光,何來(lái)這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來(lái),所有的美好,都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗啊!
我用這躍動(dòng)的筆尖,記錄著那一段奮斗的時(shí)光,致敬奮斗的時(shí)光,眺望那屬于我的遠(yuǎn)山秀水!路就在腳下,一定要和著奮斗的節(jié)拍!
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇40
在路上已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了,有點(diǎn)累了。雙腿已經(jīng)沒有知覺,沿路邊坐下時(shí),回頭去看已走過(guò)的路,連綿無(wú)盡頭,這一路上我曾哭過(guò)、笑過(guò)、摔倒過(guò)、也曾奔跑過(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)。這一路這么辛苦,卻也這么努力。
我要致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些起早貪黑的時(shí)光。早晨也許天才亮,就要醒了,之后便是一如既往的洗漱、吃早餐,梳好頭發(fā)后便出門了。在路上的大都是學(xué)生,他們?nèi)耸忠槐拘?cè)子,有背英語(yǔ)的,有背歷史的,也有背語(yǔ)文的。忙碌的一天便從這里開始。來(lái)到學(xué)校后第一件事就是收作業(yè)和打掃衛(wèi)生,之后便早讀。每天就這樣不停的循環(huán),并沒感到勞累,相反,還能在這其間發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。晚上放學(xué)后回到家,已經(jīng)六點(diǎn)半多了,扔下書包撲到床上,躺下的一瞬間,就再也不想起來(lái)?墒俏冶仨毰Γ?yàn)檫@樣才能勝利!
致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些奔走在辦公室里的時(shí)光。課間是用來(lái)干嘛的?不是用來(lái)玩的,而是用來(lái)背書和面批的。在大課間期間,是辦公室人最多的時(shí)候——每個(gè)任課老師面前都有一群學(xué)生,大多數(shù)都是在面批和背書。如果去晚,還需要穿越人山人海才能到達(dá),并且不一定能在上課之前批改完。背書就更費(fèi)時(shí)間了,要先背熟才能去找老師,每天下課的第一件事就是去辦公室背書,因?yàn)闀r(shí)間根本不夠!
致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些奮戰(zhàn)到底的周末。每當(dāng)周末做完作業(yè)后就開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)這周學(xué)習(xí)過(guò)的所有內(nèi)容,單詞和知識(shí)點(diǎn),看完一遍之后就開始做題,做完之后再來(lái)看不會(huì)做的題,周末就在這樣忙碌的時(shí)間里度過(guò)了。
致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光,那些起早貪黑的日子,那些奔走于辦公室和教室之間的片刻,那些奮戰(zhàn)到底的周末。那么努力,不可以輕易放棄。
站起來(lái)拍了拍褲子上的灰塵,向路的前方走去,前面還有很長(zhǎng)一段,似乎沒有盡頭,但只要奮斗到底就一定可以。
致敬奮斗的時(shí)光作文 篇41
時(shí)光匆匆,原本充滿孩子氣的我們已經(jīng)長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年。一次又一次的努力奮斗,我們變得自立。那些年奮斗的時(shí)光,我們久久不能忘卻。
記得小學(xué)那年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我無(wú)緣無(wú)故被老師派去參加跳繩比賽。在體育課上,老師拿計(jì)時(shí)器,讓我們跳繩,看看我們一分鐘能跳多少個(gè),看看我們的個(gè)數(shù)能不能達(dá)到比賽的標(biāo)準(zhǔn)。我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)測(cè)試,我排得比較靠后。一分一秒的過(guò)去了,眼看就快到我了,有些緊張,不知道如何是好?心想:怎么辦啊,我又不會(huì)跳繩,快到我了,我該怎么辦呢?我猶豫了好久,不知道要不要和老師說(shuō)一聲。過(guò)了一會(huì)兒,前面的同學(xué)跳完就到我了,我鼓起勇氣,朝老師身邊走過(guò)去,說(shuō)到:“老師,我不會(huì)跳繩,您可以教教我嗎?”老師一臉嚴(yán)肅的看著我,當(dāng)時(shí)的我害怕極了,不知如何是好。老師開口說(shuō):“好,等一下,我把剩余的幾個(gè)同學(xué)測(cè)完再來(lái)教你。”我聽了后,松了一口氣,回答道:“好!”過(guò)了一會(huì)兒,老師開始教我怎么跳,我按照老師的方法一步一步地練習(xí)。下課了,我還是學(xué)不會(huì),我決定放棄了。回到家,我向媽媽說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你去努力,就一定可以的!蔽矣涀×耍刻於荚诰毩(xí),我一分鐘跳六十四個(gè)。漸漸地,我不斷努力,從一分鐘六十四個(gè)到一分鐘一百三十二個(gè)。
開始選拔跳繩運(yùn)動(dòng)員,我被選中了。比賽那天,我打起精神,裁判員吹響哨子那一刻起,我認(rèn)為我可以,我一定可以,一秒一秒的過(guò)去了,裁判員有一次吹響哨子,比賽結(jié)束了。我從老師那得知我一共跳了一百三十六個(gè)。
過(guò)了一會(huì),廣播上開始宣布名次,我很緊張,手心里都是汗,這是,我聽到了一句話:“蔡?hào)|洋,第二名!”我激動(dòng)地跳了起來(lái),我很高興。那一刻,我都很佩服我自己。
在那年,我至今都無(wú)法忘記,我向那年的奮斗時(shí)光致敬。
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