奮斗作文600字（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的奮斗作文600字（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮斗作文1
人的一生不可能平平坦坦，潮起潮落是必然趨勢(shì)。
人生好比一場(chǎng)馬拉松，首先是你保存體力是你增強(qiáng)信念的時(shí)候，等待后去搏發(fā)。人生也何常不是如此，沒有辛勤的汗水，沒有堅(jiān)定的信念，沒有渴望成功的精神，談何成功？
在我們這樣一個(gè)花季的時(shí)代，只有用汗水去鑄造未來(lái)，去儲(chǔ)存豐富的知識(shí)，使我們的頭腦充實(shí)起來(lái)，有資格，有能力去挑戰(zhàn)今后我們?nèi)松兴龅降睦щy，這就能沖得更快，跳得更高。
前不久，我曾看過(guò)這樣一則新聞，畫面使人心酸，中國(guó)使人成功最便捷的途徑便是高考，所以花季的少男少女們都在為了未來(lái)而拼搏，但卻有這樣一個(gè)人，沒有手臂，而且身體還不是很靈活，但她那時(shí)才剛好十七歲，每天來(lái)到學(xué)校，受到他人另類的眼光，這使這位女孩內(nèi)心嚴(yán)重的受挫，但是在她的心中卻有著一種信念，我要用我的頭腦去使我的身體變得更加完美，她只相信，只有不停的存儲(chǔ)知識(shí)，使頭腦豐富起來(lái)，才能在今后的人生中沖得更快，跳得更高。
就這樣，一天天地過(guò)去了，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在付出比常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考入中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，現(xiàn)在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時(shí)，我看到她滿臉自豪的說(shuō)：“我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái)，用辛勤去付出，定會(huì)有一天沖得更快，跳得更高。
人生是一條漫長(zhǎng)的旅途，坎坷不斷，如果你在年輕之時(shí)，用知識(shí)去武裝自己的頭腦，去收貨閱歷，那么我想，成功之日定與你越來(lái)越近。
奮斗作文2
我們的人生，一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過(guò)我們的人生。有人說(shuō)過(guò)，我們生下來(lái)就是為了贏。
這句話說(shuō)得很對(duì)，我們生下來(lái)就是為了贏，世界上沒有贏哪來(lái)的輸這個(gè)詞，只有贏，才會(huì)輸。但是，我們只要奮斗，我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，我們會(huì)站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說(shuō)過(guò)：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對(duì)，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要將它爬完。我要奮斗的東西，很多，我要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽(yáng)一中。它，是我的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我的`心中，是最重要的，因?yàn)椋@是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。
我的目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來(lái)說(shuō)，它，很高。但是，我相信只要我努力過(guò)了，我奮斗過(guò)了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將將我所學(xué)的知識(shí)用上。
我奮斗過(guò)，我努力過(guò)，最后的結(jié)果不一樣，有可能會(huì)成功，也有可能會(huì)失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因?yàn)椋腥苏f(shuō)過(guò)：世上無(wú)難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮斗，不會(huì)停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會(huì)停止，因?yàn)椋业纳鼪]有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒有達(dá)到，所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止，我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油，沒有什么事是做不了的。
因?yàn)槟闩α恕?/p>
我的奮斗，將要與你們同步。
奮斗作文3
歲月漫長(zhǎng)，抵不過(guò)流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛快，如果不是又一次召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還未曾意識(shí)到初中生活即將過(guò)去一半，而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己，正經(jīng)歷著蝴蝶般的蛻變，步步走向成熟。
這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣是在秋季，校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒多大區(qū)別。但是我知道，其實(shí)事物總是在變，只是變化太微小，趕不上人的變化。正所謂“物是人非”，大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
翻開記錄上一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的本子，一行行稚氣的字體映入眼簾：“一個(gè)人仿佛在獨(dú)自奔跑，只聽見心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲，卻顯得如此刺耳，因?yàn)槲抑滥遣⒉粚儆谖��！睍r(shí)隔一年，再來(lái)讀這段文字，我才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候的我多么要強(qiáng)，心里不覺有著幾分悲涼。是現(xiàn)在的我沒有了當(dāng)時(shí)的拼勁了呢，還是歲月使人心靜如水？
當(dāng)看到托爾斯泰的一段話時(shí)，我頓時(shí)豁然開朗。他說(shuō)：“人在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，總替自己設(shè)想運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。為了要走一千里路，人必定想，走了這一千里就會(huì)有好東西。為了要有運(yùn)動(dòng)的力量，就必須有一個(gè)渴望到達(dá)的目的地�！毕惹暗奈野呀Y(jié)果看得太重要，而現(xiàn)在的我認(rèn)為長(zhǎng)跑的過(guò)程才是人生的體驗(yàn)，至于是非成敗，只不過(guò)是評(píng)價(jià)這個(gè)過(guò)程罷了。這就好比一本精致的書，沒有一個(gè)人一開頭就先看結(jié)尾，一頁(yè)頁(yè)的閱讀經(jīng)歷才是樂(lè)趣，遠(yuǎn)比故事的大結(jié)局更重要。
又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我整理好心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待這次難得的體驗(yàn)。我只能期待，卻不能策劃。
因?yàn)槲抑�，青春如路，哪怕�?huì)華麗麗地摔倒，也要瘋狂地向前跑，揮灑出屬于自己的青春。
奮斗作文4
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！斗毙恰�
初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去，初三就隨帶著些許涼意的秋風(fēng)而來(lái)。換作以前，也許我們還可以找無(wú)數(shù)個(gè)理由而逃避，但現(xiàn)在，開學(xué)的鈴聲已經(jīng)驚醒了我們的夢(mèng)，我們都清楚，現(xiàn)在離最后的沖刺已經(jīng)不到一年。
剛開學(xué)，就感受到了初三的獨(dú)特氣息，一種緊張而又壓抑的氣息，其實(shí)不用老師說(shuō)，我們也明白，初三意味著什么，最后的結(jié)果其實(shí)就把握在我們手中，機(jī)會(huì)每個(gè)人都有，但是要把握住卻很難。不置可否，唯一的辦法就是勤奮，而中考，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)就是一種考驗(yàn)，勤奮與否的考驗(yàn)。
曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的事，現(xiàn)在卻已經(jīng)迫在眼前。我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，不過(guò)彈指間而已。也曾想過(guò)，也曾看到過(guò)初三的同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，也許會(huì)有漫天飛舞的試卷，接連不斷的測(cè)驗(yàn)，也許也會(huì)迷茫，會(huì)煩躁，會(huì)抱怨，但是該來(lái)的總是要來(lái)。不管如何，我們都該以一種積極的態(tài)度去面對(duì)初三的生活，初三，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是初中生活的一個(gè)結(jié)尾。初三，是我們?cè)诔踔凶詈蟮囊荒�，是成功的關(guān)鍵，不管要揮灑多少汗水，不管汗水是否浸透我們的衣衫，我們都應(yīng)該為自己的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)，不能讓自己在這里留下任何的遺憾。
今天的我們，在初三這個(gè)港灣，開始了新的航程，承載著自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，也許，在到達(dá)成功的彼岸之前，會(huì)有猛烈的暴風(fēng)雨，茫茫的大霧，阻止著我們的航行，但是我們知道，我們必須乘風(fēng)破浪，一路拼搏。
只是為了到達(dá)成功的彼岸，為了夢(mèng)想之花的悄然綻放！
奮斗作文5
奮斗在初三，即成長(zhǎng)也在初三。
——題記
曾經(jīng)，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來(lái)，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個(gè)春秋，現(xiàn)在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就像是一個(gè)攀登者，正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索，前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài)，再次提高學(xué)習(xí)成績(jī)，“一中”是我們的夢(mèng)想，也是家長(zhǎng)，老師的夢(mèng)想，就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們，讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張，我與父母的話少了，有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對(duì)方的依靠，初三生活，你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行，又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然，初三越來(lái)越累，但是，快樂(lè)隨之增加，在初三一年里，我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂(lè)，在生活閱讀中得到快樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂(lè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來(lái)中考前的景象，同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè)，絲毫不敢放松。
哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。
奮斗作文6
人生的價(jià)值在于展現(xiàn)那屬于自己的燦爛輝煌，而這無(wú)疑是許多人辦不到的。他們也許有過(guò)美麗的夢(mèng)想，有著高人一等的天賦，可最終也只是碌碌無(wú)為，望天飲恨。原因也許有很多，而缺乏意志、缺乏奮斗就是其中一個(gè)重要原因。
一路走來(lái)，曾經(jīng)的天真已褪去，逐漸成長(zhǎng)的我也越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，許許多多的事例教會(huì)我為理想而努力，要腳踏實(shí)地。也同樣有不少故事告訴我不曾奮斗的下場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的方向，在那條屬于自己的路上也許有風(fēng)吹日曬，暴雨連連，可以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不能放棄，向前走，走出自己的華麗。
籃球新星林書豪說(shuō)過(guò)：這世界上有太多天賦出眾卻懶散的人，感謝他們吧，是他們給了我們這樣沒什么天賦的人以機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀儠?huì)努力。
每當(dāng)我看到這句話的時(shí)候，我的視線總會(huì)模糊起來(lái)，意識(shí)已回到以前，那個(gè)樸實(shí)無(wú)華的小男孩，那個(gè)迷茫的身影深深的烙在我的心底。那時(shí)我就像一塊石頭，像一棵小草，像一只螞蟻，平凡是我的代名詞。
可是我不甘沉淪地努力著，默默地奮斗著。石頭又怎樣？精美的玉石也是由石頭千雕萬(wàn)刻而成的�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，小草那頑強(qiáng)的生命力眾所周知，小草同樣能染綠一方天地。什么東西能搬起重過(guò)自己幾十倍的東西？無(wú)疑是螞蟻。那幼小的身軀下有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志。這一切的一切都激勵(lì)著我：去用自己的雙手贏得勝利。于是我不負(fù)眾望的不懈奮斗著，從不言放棄。
強(qiáng)健的大雁在農(nóng)場(chǎng)安逸的生活中卻會(huì)墮落成鴨子，沒有創(chuàng)造輝煌的我又豈能在安逸中退化？夢(mèng)想在前方，我也在努力，成功的曙光仍然會(huì)灑在我的身上，即使別人會(huì)鄙夷，可我依然是我，我仍會(huì)奮斗，奮斗出華麗。
奮斗作文7
春，叩擊著小院的大門。院中，金盞菊開得正盛，昂著頭，接受著太陽(yáng)的潤(rùn)澤；報(bào)春花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，笑頰粲然；紫紅色的月季順著欄桿，蔓延著，在綠葉的映襯下更加奪目。微風(fēng)輕拂，花瓣搖曳。陽(yáng)光灑下，隨著花瓣舞動(dòng)的節(jié)奏，折射出更多的光彩。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，觀望著院中的風(fēng)景。然“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”心中的桎梏似永遠(yuǎn)也解不開。頻頻閃過(guò)期末考試那懾人的分?jǐn)?shù)。是我笨拙嗎？是我懶惰嗎？
心中的迷惘抑郁聚集在一起，我決心去親觸那些花兒，沐浴那縷陽(yáng)光。
推開門，我訝然！原來(lái)這個(gè)小院正在拆遷。渾濁的空氣彌漫著，磚瓦的殘?jiān)教幎际�，木板橫七豎八地躺著，機(jī)器聲此起彼伏……然而，那一角卻格外明亮�；ǘ淞懔阈切�，層層疊疊，無(wú)拘無(wú)束的向上生長(zhǎng)著。它們昂著頭，奮力地向上伸展，如錦幛，如瀑布，沖破了磚石的壓制，用柔嫩的莖撐起它們的天空。它們也許沒有水的滋潤(rùn)，園丁的照料，但它們有陽(yáng)光，只要有陽(yáng)光，它們就有希望，它們便奮力開放。它們?cè)谝黄瑥U墟中選擇了奮斗，因而綻放了一春，閃耀了一春。與它而言，奮斗足矣。慢慢的，慢慢的，那簇花鐫入我的記憶，成為永不磨滅的色彩。
曾以為我失去了那片花海，驀然回首，它正在院落的一隅向我揮手。
因?yàn)樗�，我選擇了奮斗。我選擇在萬(wàn)籟俱寂的深夜與作業(yè)鏖戰(zhàn)；我選擇在寒冬與書本為伍；我選擇在烈日下與時(shí)間賽跑。于是，我不再懶惰。于是，我不再笨拙。
心中的太陽(yáng)高高升起，照耀著那片花海。
因?yàn)檫x擇奮斗，所以更美好！
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