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      2. 離別作文

        時(shí)間:2022-01-28 12:00:40 分別 我要投稿

        有關(guān)離別作文

          時(shí)間,一個(gè)任何人都無法改變的東西,他固然重要,但有時(shí)我真的好討厭他,是他,讓人們拼命追逐,整天過得渾渾噩噩,也是他,給人們帶來了離別!下面是小編為大家?guī)淼脑鯓拥碾x別作文

        有關(guān)離別作文

          【篇一:離別的傷感_550字】

          以前,總是膚淺地以為生離或許是最讓人痛苦的事,因?yàn)榭粗黄炜諈s無法再見;到了今天,他們遞給我一身紅色的孝衣,我不知所措,那個(gè)老人與我將永遠(yuǎn)感受同一片土地,而我們卻已是陰陽兩隔,竟,已是陰陽兩隔。

          我的太太走的很急,但幸好我見到了她最后一面,像是有一種預(yù)感,我走到門口不顧媽媽的催促看了她一眼,深深地又看了一眼,只是想要記住她臉上像黃土高原表面溝壑一般的皺紋,她突然喊住我:“穎穎啊,你啥時(shí)候再來呀?”“我星期六就來嘛,您好好等著!”我扯著嗓子用力喊道,她耳朵不好,得喊著才能聽得到。

          到了周六,我真的又去看她了。

          星期五的中午回家,奶奶還沒等我進(jìn)門就說:“你爸媽不在,去你太太家了。你太太走了,今早兩點(diǎn)。走了好啊,少受罪……”她自顧自的念叨著,我恍惚間好像又回到了六年前的中午,也是星期五,也是奶奶,她也是這樣的語氣跟我講:“你姥姥今早去了,病了這些日子,也是受罪了!蔽乙粫r(shí)半會(huì)沒想明白,“走了”代表著什么意思,而我又應(yīng)該以怎樣的心情面對(duì)它,六年前是這樣,現(xiàn)在也是這樣。

          周六的上午,我隨媽媽走進(jìn)那個(gè)大院,我自然的想張口喊一聲:“太太,我來看你了!”第一個(gè)音還沒發(fā)出來,我忽然看到正屋空著的炕頭,她走了啊,沒人應(yīng)我了,再也沒人應(yīng)我這一聲太太了。我腳下忽然沒了力氣,有人給我披上了喪服,拉著我到靈堂,說:“給太太磕個(gè)頭,燒些紙吧。”我一言不發(fā)看著那張黑白照,她還是像從前那樣安詳?shù)奈⑿ΑI砗髥蕵讽懫,嗩吶聲摻著哭聲,忽然從四面八方(jīng)坝慷鴣淼膫,我“撲通”一下跪在棉墊后的水泥地上,抓起一大把紙錢點(diǎn)著,帶著墨香味的黑色灰燼飄在半空,不情不愿的落在火盆里,落在鮮紅的孝衣上。

          太太在她的孫子里最偏心媽媽,自然在重孫里偏心我多些,她今年過年時(shí)喊我到跟前,拿出許多布包包,翻開一個(gè)讓我認(rèn)是多少的紙幣,我說是二十,她就再翻開一個(gè),我說這是五十,她還不甘心,又翻開一個(gè),我笑笑說這是紅票子,她趕忙小心地抽出一張塞進(jìn)我手里,還得意地說:“你別讓別人看見啊,我給他們的都是藍(lán)色和綠色的!蔽覅s也不常去看望她,每次離開,她都要著急地問啥時(shí)候再去看她,還說要快點(diǎn),給我留著好東西。

          而今,我來看她了,她卻再也不愿看我一眼,再也不能聽我一聲喚就知道是蔣家的老大丫頭來了。我走到棺材邊,說:“我想看看太太!笔卦谝慌缘墓媚虆s攔著我,說讓太太安心的走吧,別再讓她多個(gè)牽掛?晌揖拖胱屗隣繏熘遥F(xiàn)在已經(jīng)不能盼著我老是來看望,不能偷偷給我留好吃的零食,如果連牽掛也沒有了,那么太太在那一邊還能記著我,記著我這個(gè)她生前牽掛著的丫頭嗎?從始至終,我都不愿意相信太太真的走了,不愿意相信我的余生再也沒有這樣一個(gè)老人,就像六年前我死活都不肯承認(rèn),我是一個(gè)沒姥姥的孩子。

          送殯的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走向遠(yuǎn)處那片蒼茫的黃土溝壑深處,我所摯愛的老人的歸所。

          生離固然痛苦,那是因?yàn)闆]感受過死別,不過是一瞬間的功夫,她到了那邊,我在這邊,她到了陰間,我在陽間,她將沉睡在地下,而我在地上,這就是我不愿相信的生死離別,而它卻真真切切的與我有關(guān)。

          【篇二:離別的情思】

          放假了,生活卻沒有想像的那樣有生氣,因沒有了老師的教導(dǎo)和同學(xué)的嘻鬧,日子變得更加無聊……

          對(duì)了,不知道母,F(xiàn)在怎么樣了?

          不知不覺地,我隨著思念的腳步邁進(jìn)了學(xué)校的大門——竟如此安靜!

          一切都沒有變,浣月沼濯纓池的水還是一樣的青,操場(chǎng)的草還是一樣的綠,天空的顏色還是一樣的藍(lán)……!一切還是那樣的熟悉。

          花磚地上,值班的大伯正在擦拭著旗桿,頂端的五星紅旗隨著風(fēng)姑娘甜美的歌聲歡樂的輕舞飛揚(yáng)……晨會(huì)上,我們?cè)分景簱P(yáng)地宣誓:“我們要做新一代的接班人……”

          漸地,我走到了教學(xué)樓前,那熟悉的樓梯使我忍不住走了上去。以前總覺得難爬的臺(tái)階竟然一會(huì)兒爬完了!

          門窗緊閉著,想想快中考的那幾天也是如此——為了不受外界干擾。桌凳擺放得整整齊齊……

          咦!怎么門窗一點(diǎn)灰塵也沒有?門輕輕一推就開了!走進(jìn)教室,一切都和走前一樣,只是比想象得更一塵不染。在教室里慢慢地走了一圈,偶然發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上擺放著一張紙條,旁邊還放著一支筆。上面用剛勁有力的字體寫道:“如果你是因懷念母校而到了此處,請(qǐng)?jiān)谙旅媪粝履愕拿!痹倏纯聪旅妫骸巴跤稹⑶匚钠、陳君……“已?jīng)有十幾個(gè)了!他們?cè)缇蛠磉^了!是他們打掃了教室!我懷著激動(dòng)的心情也寫下了自己的名字。

          突然間,門口躥出了幾個(gè)再熟悉不過的面孔:“周欣欣、陳金蘭、李華惠……”“你們?cè)趺匆瞾砹?”“怎么?就只?zhǔn)你來不允許我們進(jìn)嗎?”說完,商量好似的一起吐了吐舌頭——一樣的語調(diào),一樣的動(dòng)作,一樣的歡笑……

          和即將分離的好友再一起到處走一走后,我們?cè)僖淮我酪啦簧岬剡~出了學(xué)校的大門。

          回頭一看,高雅脫俗的校園映著天空的藍(lán),顯得格外美麗……

          【篇三:離別之前的話】

          就在離別了,此時(shí),有千言萬語,不知從何說起。

          邁進(jìn)中學(xué)的校門,看見風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭的校園,結(jié)識(shí)新老師和新同學(xué),我不僅感嘆道:光陰似箭嗎,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就是一名中學(xué)生了?晌沂嵌嗝磻涯钗业哪感:屯瑢W(xué)!

          我忘不了我的老師。記得那是一個(gè)烏云密布的下午,我的心情就如這天空一樣灰暗。因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試——我考砸了。這就是我粗心的結(jié)果,我到底什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病!原來我還檢查了好幾遍,認(rèn)為已經(jīng)全部正確了!還是我不夠認(rèn)真,竟然把加號(hào)看成了減號(hào),“除”看成了“除以”,括號(hào)沒注意。這下好了吧!才考91分,回家我該怎么和父母說呢?都說好事不過三,慘了!正在這時(shí),我抬頭一看,哎呀,劉老師(數(shù)學(xué)老師)走過來了。我馬上把頭低了下來,肯定要挨罵了。這時(shí),劉老師的聲音響了起來:“怎么,很傷心嗎?不要灰心喪氣了,你下一次一定會(huì)取得好成績(jī)的!”我驚訝的抬起頭來!凹佑停蠋熛嘈拍,你是最棒的!這次犯的錯(cuò)確實(shí)不應(yīng)該,鼓起信心,繼續(xù)努力吧!”聽了老師的話,我的心情豁然開朗,老師的話就像一縷春風(fēng),吹綠了我的心田!班拧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定的說。這時(shí),我抬頭一看,天空的陰暗悄然散去,藍(lán)天白云,真美!老師,謝謝你!

          我忘不了我的同學(xué)。記得那是一個(gè)早晨,早自習(xí)剛下課!皸钊缣m,去吃早餐吧!”我的好朋友冉漢利叫我!昂冒!”我們手牽手活蹦亂跳地向食堂跑去。打飯后,我們?cè)诔燥埖倪^程中,我突然肚子很痛。我把肚子捂著,露出痛苦的神情。冉漢利一看,“怎么啦,肚子疼?”“嗯,不知怎么搞的。”“歇一會(huì)兒吧!”過了幾分鐘,我的肚子更痛了,像刀絞針扎一般!鞍!”“你等著,我去報(bào)告老師!”她馬上跑了出去。我坐在那里,用手輕輕地?fù)崦亲,感到好多了,不過有時(shí)又很痛。唉,真痛苦啊!我看看手表,已經(jīng)過去了十分鐘,為什么冉漢利還沒有回來?我準(zhǔn)備去找她,看她的面條還沒有吃完呢,唉呀,再不吃就涼了。又過了三四分鐘,她終于回來了。老師問話后,就打電話讓我父母接我回家了。而冉漢利,快速吃了幾口面條就去上課了……

          親愛的老師,可愛的同學(xué),敬愛的母校,再見了!老師,你如春蠶,默默地奉獻(xiàn);同學(xué),你如明燈,在我失望時(shí)照亮心田。老師們,同學(xué)們,再見了!和你們?cè)谝黄饡r(shí)是我最美好的回憶!

          【篇四:親人的離別】

          我們總有太多的離別。我們總以為時(shí)間會(huì)等我們,容許我們從頭再來,彌補(bǔ)缺憾。但是,災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防的時(shí)候來臨,你無從躲避。在命運(yùn)前,我們是如此懦恐心膽俱碎,招架無力。我們唯一能做的只不過在還來得及的時(shí)候,小心的呵護(hù)手中的寶貝,一刻也不要放松。

          想到這里,我想起了我的爺爺,我的爺爺是一位八旬老人……那天晚上,天下著小雨,我正收拾著東西想要外出,爺爺見我匆忙的樣子,擔(dān)心地問:“在下雨,就不要出去了。”我沒有回答他,只是硬著頭皮收拾著東西,爺爺見我在扶自行車,關(guān)心的遞上雨衣,說:"在下雨,騎自行車小心點(diǎn),吃飯了嗎?"我小聲的回答了他,就沖沖地走了,哪知,這就是我和爺爺?shù)淖詈笠幻妗?/p>

          等我回來,爺爺就因腦出血進(jìn)了醫(yī)院……

          我們總有太多的離別,我們總以為時(shí)間會(huì)等待著我們,容許我們從頭再來,彌補(bǔ)缺憾。但是,災(zāi)難永遠(yuǎn)在我們猝不及防的時(shí)候來臨,我們無從躲避,無法怯懼,心膽俱碎,招架無力。

          我們唯一能做的,只不過在還來得及的時(shí)候,小心呵護(hù)手中的珍寶,一刻也不要放松。

          【篇五:離別的日子】

          昨天是在校的最后一天。早上,因?yàn)闆]有試題讓我們做,老師就給我們講故事,很多同學(xué)拿著留言冊(cè)讓老師簽名,有些學(xué)生還拿出手機(jī)照相機(jī)給老師照相。可我既沒有相機(jī)手機(jī),也沒有留言冊(cè),就留下了老師的QQ號(hào)。下午上完前兩節(jié)課,大家就鬧了起來,第三節(jié)課前,班長(zhǎng)打開了多媒體,插上班主任的優(yōu)盤,給我們放PPT看,還放了離別的音樂,看著聽著,同學(xué)們的眼淚就無聲地滑落下。幾個(gè)女生放聲大哭。同桌看我哭,不停地逗我,我不停地給他晃拳頭,他依然很淡定。到第二遍放音樂時(shí),我同桌陰陽怪氣地說:“你先不要哭,讓我哭一下。”但是他最終沒有哭,而我還是被這傷感的音樂打動(dòng)了。

          放完時(shí)我抬起頭,老師的眼圈也是紅紅的,她說:“感謝大家三年來的陪伴……”,大家鼓起掌,之好后老師讓兩位同學(xué)拿著兩個(gè)大袋子發(fā)食物——這是老師前幾天承諾的,用剩下的20元班費(fèi)買點(diǎn)糖,不夠的她就來墊,當(dāng)作是請(qǐng)客。等同學(xué)到我跟前時(shí),我很激動(dòng)。雖然只是小小的四塊糖,但包含著深深的師生情。接著,老師發(fā)畢業(yè)照,我看著照片,聽著老師說話,眼淚滴落到照片上。教室里依然很安靜,都在流淚沉思。

          我不會(huì)忘記離別時(shí)老師的眼淚。

          初中三年過去了,臨近畢業(yè),卻非常不舍。所以,在畢業(yè)之際,我要祝愿我的老師永遠(yuǎn)健康幸福,祝我的學(xué)校越來越美……

          【篇六:離別的滋味】

          時(shí)間,一個(gè)任何人都無法改變的東西,他固然重要,但有時(shí)我真的好討厭他,是他,讓人們拼命追逐,整天過得渾渾噩噩,也是他,給人們帶來了離別!

          我真的好討厭離別,他是苦澀的,令人心酸,誘惑眼淚的,該來的總會(huì)來,該離開的也總會(huì)離開,而這一切的指揮者就是時(shí)間。人的一生免不了會(huì)面對(duì)分分合合,所有的事情都是由上天安排的好的,注定有緣早晚會(huì)相遇,注定離別早晚會(huì)分開,俗話說的好,天下沒有不散的宴席,有人說過經(jīng)歷多了會(huì)習(xí)慣,分離多了會(huì)麻木,我覺得這句話說的不對(duì),經(jīng)歷雖然多,但每次都會(huì)有不同的感受,分離雖然多了,但每次離別的對(duì)象會(huì)不同,感情也不同,有時(shí)我常常會(huì)想,人為什么要分離,分離是為什么會(huì)心痛,我最害怕離別的場(chǎng)面。說實(shí)話,我不是一個(gè)愛哭的女生,但每次面臨離別,眼淚總會(huì)落下,甚至我曾想過為了不面對(duì)離別,我想把自己包裹起來,只有自己的世界那永遠(yuǎn)不會(huì)有離別,不過,那應(yīng)該是不可能的。

          想了好久的問題總會(huì)有答案,我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)離別,勇敢的挑戰(zhàn)時(shí)間,離別并不代表將永遠(yuǎn)失去,朋友間,離別后的一句問候,偶爾的聊天,會(huì)讓我們的心緊緊相連;戀人間,分手后的,一條短信,一封郵件,那曾經(jīng)相惜相知的心會(huì)輕輕顫抖;親人間,離開后的一個(gè)短短幾分鐘的電話,即使遠(yuǎn)隔千里也會(huì)彼此心暖……

          離別,也許是另一個(gè)美好事物的開始,讓我們收起離別的悲傷,用微笑祝福對(duì)方不是會(huì)更好嗎?

          【篇七:一首畢業(yè)的離別曲】

          離別與相聚,到底相隔多么遙遠(yuǎn)?花開了,總會(huì)凋謝;潮來了,總會(huì)落下;有白天,就會(huì)有黑夜……

          天天相伴,說說笑笑。誰也不想離別那美麗的時(shí)光,我的朋友、老師,那深邃的雙眸里到底有什么猜不透的感受?當(dāng)我看到,老師那哭紅的雙眼、同學(xué)們依依惜別的祝福聲。我在一旁沉默,我不愿意加入這場(chǎng)離別,但愿時(shí)間在這一刻停止!

          一個(gè)人,漫步在操場(chǎng),踢著小石子,撫摸著以前玩耍過的用具,重復(fù)走著以前的路。眼前景象模糊了,那是我們嗎?一年級(jí)那幫剛?cè)腙?duì)的小孩子,用稚嫩的小手撫摸著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾;三年級(jí)第一次當(dāng)監(jiān)督崗,洋溢著幸福笑容的小臉龐。那高大的教學(xué)樓,里面還是書聲瑯瑯嗎?那歡鬧的校園里,還有我們玩耍的身影嗎?路兩旁,值周的少年還是我們彼此的朋友嗎?

          走著走著,最后一次,我來到老師辦公室,一一向老師道謝、道別,在辦公室我笑了,我沖所有的老師笑了,其實(shí),我心中是多么舍不得。

          手捧畢業(yè)照,那六十張笑臉是那么熟悉,又那么陌生,晶瑩的淚水滴在了畢業(yè)照上。

          下課了,畢業(yè)了,最后一次聽那歡快的鈴聲了。我背上書包,擦干臉上的淚水,和我最好的朋友手拉手,說說笑笑,走出校門。她們沒有哭,而是高高興興的在我身邊蹦跳,我又沉默了,為什么,我不像她們那么樂觀?我不想離開母校,與她們告別,我看看她們,那兩張笑臉,不知何時(shí)會(huì)再見面呢!

          一切告別快一個(gè)月了,我考取了重點(diǎn)中學(xué)。每當(dāng)我路過母校門口時(shí),總是久久沒有離開。我看見了一群小孩子被家長(zhǎng)領(lǐng)著,哦,是一年級(jí)報(bào)名的新生呢!突然,一個(gè)身影進(jìn)入我的眼簾——老師!我的腳步挪動(dòng)了,淚水順著我的臉頰流了下來!我呆住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著這眼前的情景,沒有太多的感受,只是任淚水下流……

          時(shí)間仿佛靜止了,那一刻讓眼淚化成了一首畢業(yè)的離別曲……

          【篇八:離別的滋味】

          盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余暉,我擁一縷最暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的,萋萋芳草,我摘一束最燦的,漫漫人生,我要體會(huì)人世間最復(fù)雜的——離別的滋味。

          該來的還是來了,五年級(jí)的離別迫近了,這離別的滋味在我心頭環(huán)繞,讓我細(xì)細(xì)體會(huì),輕輕回憶。

          老師,您教了我五年。不瞞您說,剛開始我們對(duì)您并沒有什么好感,甚至于厭惡。因?yàn)槟倝禾,作業(yè)留的也多,對(duì)我們總是提一些“過分”的要求。隨著年齡的增長(zhǎng),我終于明白了您對(duì)我的用心良苦,終于讀懂了您對(duì)我們的愛。這一刻,我要走了,可我不愿啊,我不愿……

          朋友,五年了,你我稱姐道妹已五年了。在我的記憶里,你依舊那么開朗,那么樂觀向上。和你在一起,我總是十分快樂。那天,我問你,我們要是離別了怎么辦。你的回答看似很灑脫——該怎么辦就怎么辦!可是,我卻從你的話語里讀懂了無限的悲傷?晌也辉赴,我不愿……

          夜深了,人睡了,可我還在床上痛苦的輾轉(zhuǎn),被離別的滋味苦苦纏繞。突然,心中有了一絲明悟該來的總是會(huì)來的,該走的總是會(huì)走的,何不換一種心態(tài)呢?離別時(shí)結(jié)束,結(jié)束又是另一種生活的開始,生活還要繼續(xù),何不讓自己振作一點(diǎn),迎接新的生活,迎接新的挑戰(zhàn)!

          百世緣,今生戀,萬千離緒我不愿,亂亂亂相濡以沫回首觀,淚盈雙眼——情!

          拋憶海,忘情仇,沉沉鐵步不回頭,悟!悟!悟!相忘江湖思?jí)阎,放手一搏——?zhàn)!

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