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      2. 分別的作文

        時間:2022-03-07 19:24:34 分別 我要投稿

        分別的作文集錦6篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的分別的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        分別的作文集錦6篇

        分別的作文 篇1

          初中畢業了,按理說我應該很高興,我很久就想離開這個學校,這個學校沒有一點學生該有的朝氣和活力,反而卻散發著一種火藥味和這個年齡不該有的灰暗。

          我離開了這個學校,但卻有許多回憶涌現在我腦海中,我居然喜歡上這個學校,喜歡上這里的灰暗,當我剛來這個學校,感覺就象進了狼窩,到處都是幫派,我有些害怕,但只能硬著頭皮上了這個學校,畢竟是我自己堅持來的,因為我和小學有個約定,一定要來這個中學,可是有一個人沒來,我很失望,不過也很高興,起碼有一個還記得這個孩童時的約定。

          剛進這個學校就要大掃除,我外婆就在旁邊,當老師給我分派了任務─擦墻,外婆很疼我,她搶過我的抹布幫我擦,我搶了幾次,她的不給我,我從來都沒做過什么家事,因為我小時侯做過一次很大的手術,所以他們都很疼愛我,老師看到后要外婆把抹布給了我,我很費力去擦,到同學們都做完后,老師表揚做的好的同學,我望著她以為她會表揚我,等她念完后沒我的名字,我很失望,過后她又說,這次同學們都表現的不錯,可有一個女生,還把自己當成公主,不愿去打掃,以后你們在這里學習,就不在是什么少爺公主,知道了嗎?我聽完后很傷心,從此以后我便恨上了她。

          但是后來,我對這個老師的印象完全改變了,那是上初一的第一次學作文,我沒有打草稿,而是依照心中所想去寫,我覺得學作文打草稿純粹是浪費時間,上了初中就不應該打草稿,所以我沒有打草稿,那次作文題目是寫關于母親,等作文改作文時,我的作文被當成范文讀給了班上同學聽,當是就有人反擊我,是不是抄的,我沒有回答,因為這些不值得我去爭執,后來老師給我解圍“你是嫉妒別人可以寫出,你不能寫出把,有本事你也寫篇好的作文,沒本事就不要說別人是抄的”。我聽后很感激。但是我還是不大喜歡這個女老師,太嚴肅了。我總覺得她似乎針對我。

          就這樣過了很久,有次我很媽媽吵架,我很氣憤,拿刀在手腕上割了很大的口子,我把這些事都寫成信給了老師,她回信要我試著從媽媽的角度去想,要我不應該輕生,去逃避困難。我看后哭了,之后我對這個老師的看法改變了許多,一到有煩惱的事我就寫信給她,她算是一個很耐心的聽眾。

          當我對她產生好感的是在體育中考的時候,我們奮力的跑,她不停的幫我們加油鼓勁,比自己上去考還要激動,考完后,有幾個同學沒有及格,于是她就要校長去求情,于是他們都及格了,當時她盡全力幫助他們時,我很感動。

          離中考越來越接近了,她抓緊每分每秒,她還抽出自己的時間給成績不好同學補課,經過她的努力,終于那個學生每門功課都可以及格了,時間越來越少,本來有100多天轉眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要開始倒計時,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,在剩下最后一堂課時,什么也沒講,要我們自己復習,囑咐我們應該帶什么,不能帶什么。

          考試當天,她一路陪著我們知道考試結束,所有考試結束后,回家路過學校,眼光一直停留在那里,仿佛看到了我三年來的日子,有些留戀與舍不得。

          返校拿畢業證,我知道那是最后一次去學校,這個充滿回憶的地方,拿完畢業證,我走在路上,發現這條路比平時要長要難走的多,我轉身離開,分別的淚水已經落下,這分別的淚水意味著有可能永遠不能見面,也可能意味此刻的分別以后的團聚。

        分別的作文 篇2

          時間沒有等我,是你忘了帶我走。我左手里是過目不忘的螢火,右手是十年一個的漫長打坐。

          ——題記

          我永遠不會忘記那時的天空。

          烏云從頭頂浮過,風毫不留情地刮進衣領,刮進袖口。初夏的早晨,沒有繁花,沒有陽光,空氣里是看不見的混沌的塵埃。

          人們都說,畢業是一塊玻璃,打碎了就永遠無法粘合。在兵荒馬亂的期末考試以后,我們潦草離散。我們是一班在暗夜里獨自停留的地鐵,是天空中墜下的失落雨點。

          我就想起了那時的我們。

          我們的抽屜里是我們收集的叮當貓玩具,閑暇時看的漫畫書,被折斷的三角板,還有找不到筆蓋的鋼筆。亂七八糟的抽屜里,還裝了我們遺忘了和銘記了的純真笑容。

          下課了,我們會站在空曠的走廊上,一邊吃零食,一邊看遠方模糊的移動身影?丛洷晃覀儦獾陌l飆的老師,看兇巴巴向我們走來的教導主任,看和藹卻不常出現的校長。天空中掠過的鳥兒。

          那時我們永遠都是晴天,臉上總掛著純粹的笑容,而且我們是那么的不會做人,對喜歡的笑臉相待,對討厭的人敷衍了事。不虛假,我做作。

          我們是淘氣的瘋子。做任何事都不會去想后果。把從家里帶來的螃蟹放到長頭發的老師身上。在學校的石榴樹下摘石榴,被走過來的教導主人罵個半死。

          我們期待下課,期待放學,期待周末,期待放假,我們有玩不盡的游戲,有用不完的力氣,有不怕死的好奇心。

          可我們分別了,怎么一個人都沒有笑。我們都只是靜靜坐著,希望把每個人的面容都記在腦子里,念念不忘。

          可是誰我,有很多我們以為念念不忘的事情,在我們念念不忘的過程里被我們忘記了。

          我情不自禁地想到那句歌詞。

          我尋你們千百度,驀然回首,而你們,卻不在,燈火闌珊處。

        分別的作文 篇3

          俗話說的好:“天下沒有不散的宴席。”是啊,不論情有多深,義有多重,人生難免會有分別的那一天。

          記得我小時候,由于父母工作的原因,把我送到外地的`爺爺奶奶家住,雖然之前大家給我做了很久的思想工作,我也是勉強答應,可是就在送他們回去,媽媽即將上火車的那一刻,我掙脫了奶奶的手,沖到媽媽面前,緊緊地抱住媽媽“哇哇”地大哭起來,說什么也不愿意和爸爸媽媽分開,這是記憶里的我的第一次分別,雖然當時年齡很小,具體的細節已記不太清,可是當時分別時那種痛徹心扉的感覺,現在還依稀記得。

          轉眼就到了上小學的年齡,因為上小學的原因,爸爸媽媽決定把我接回到身邊上學,雖然那也是我一直以來很向往的事,可就在要離開奶奶爺爺,離開那熟悉的小院的時候,我還是覺得很傷心,我舍不得對我疼愛有加的爺爺奶奶,舍不得與我朝夕相處的小伙伴,舍不得秋天楓樹的紅色落葉,舍不得冬天屋頂上的皚皚白雪……太多的舍不得,我偎在爺爺身邊,摸著他那滿臉皺紋的臉,撒嬌著:“爺爺,我會想你的……”“好孩子,爺爺也會想你的,到了學校,你還會認識很多新的小伙伴,學到更多許多知識,這不是值得高興的事嗎!”聽了爺爺的勸告,我擦干眼淚,依依不舍地和他們分別了……

          六年的小學生活轉瞬即逝,在這即將分別的日子里,同學們都格外地珍惜,不再有平日里的打打鬧鬧,爭爭吵吵,取而代之的是一片溫馨祥和的景象,每當提到畢業,大家總是默默不語,但心里都很難受,當然,最舍不得的還是我們的班主任陳老師。老師也好像是看透了我們的心思,在一次班會上,陳老師告訴我們:“即將畢業,同學們也即將各奔東西,老師雖然不舍,難過,可是更多的還是高興,欣慰,為什么呢?因為我的學生們都已長大,即將邁上一個新的臺階,接受更高的教育,這難道不值得高興嗎?現在的分別也意味著一個新的開始,我們現在要彼此珍惜,相互鼓勁!”聽了老師這一番話,教室里的氣氛緩和了很多,同學們都紛紛露出了久違的笑臉,相互鼓勁加油,我和同桌也相視一笑,互相鼓勵著都能考上一個好學校。

          蘇軾曾經說過:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。人的一生要經歷很多次分別,同學的分別,親人的分別,朋友的分別……可是每一次的分別不也是為了下一次更好的相聚嗎!

        分別的作文 篇4

          7月7日,畢業班家長會結束了。孩子們在家長的帶領下,帶著對未來的憧憬離開了班級,離開了生活了幾年的校園,奔向了遠方。也許幾年以后,十幾年以后,幾十年以后,他們中的一個或幾個會功成名就……

          再次回到教室里面,看到剛才還人聲鼎沸的教室霎時空蕩蕩的,頓覺有些孤獨、傷感……忽然覺得有些留戀。畢竟,幾年來,孩子們的音容笑貌早已刻在我的心田。平時的一點一滴此時再次浮現眼簾……

          是啊,“為人師就要甘做人梯”,這是一位師長曾經告訴我的。此時,我切切實實地體會到了這一點。孩子們未來的道路很長,在我這里只是人生短暫的一瞬而已,而我要做到的就是在陪伴他們的日日夜夜里,盡我所能,為他們行為示范,為他們的未來墊好基礎,僅此而已,但我也知足矣!

          孩子們,去飛翔吧。老師的任務已經完成,老師在這里為你們的未來祝福!在將來的日子里,你們還會遇到更多的同學、師長,由他們陪你走好以后的路……

        分別的作文 篇5

          六月,注定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學!大學過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經歷過后便會變得成熟,理智。畢業季,這個離別的季節。今天,感觸頗多...

          今天,補回去年沒有留下的心情

          別了,兩個人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子!!原來,阿姨被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業了,我們去拿成績,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。

          別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系!

        分別的作文 篇6

          天與地之間有座水做的彩虹橋,連接天上與人間,魂靈就借助它往來于天界與人間。——題記

          回憶

          拾起那些支離破碎的回憶,興許帶點痛帶點累,帶點厭倦,又帶點無奈,那是自荒蠻脫變以后,就再也尋不到的快樂。

          離別

          那是一個冰冷的夏天。

          我來到外婆的床前,外婆還在掙扎。媽讓我摸了外婆的手——一片冰涼。外婆的雙眼深陷下去,望上去一片漆黑,我知道外婆這回一定是死了,死亡正從她的上手蔓延向心臟。

          麻木

          剛剛不滿6歲的我,就要親眼目睹死亡,那是殘忍的,在我童年記憶中,揮之不去。外婆走時,一滴淚都沒有掉,仿佛我還徘徊在另一個空間,另一個空間里有外婆,有幸福,它永遠是人類虛擬出來的追求,空泛而不切實際,卻又帶著某種蜜糖的味道,是爸的一巴掌,讓我回到了現實。冰冷而殘酷。

          離別

          您病了以后我鐵心不來看您,臨死人的目光總讓我感到有種無能為力的內疚和膽戰心驚。我沒哭——我總習慣與麻木,昨天我還站在您的床前,您的眼已沒了光彩——輕輕握了您的手,算是決別。

          后記

          外婆的周圍圍滿了鮮花,翠生生欲流的生命簇擁了一個沒氣息的身體,沖淡了悲哀,滿是自然代謝的平靜與美好。

          外婆,你一定聽得見吧!您不是說過嗎?!天與地之間有座水做的彩虹橋,連接天上與人間,魂靈就借助它往來于天界也人間。

          雨后天的那一邊,浮出一道彩虹。

          外婆,您好嗎?

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