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      2. 分別的作文

        時(shí)間:2022-03-04 12:27:09 分別 我要投稿

        【熱門】分別的作文集錦五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的分別的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】分別的作文集錦五篇

        分別的作文 篇1

          “楓凌,你不要離開我……”一句夢(mèng)話,把陌陌帶回了那一日,六年了,還是沒忘記。那時(shí),陌陌仿佛又站在校園花壇邊……

          小黑,楓凌,陌陌是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),他們即是同桌,也是好朋友。那一日還是來了,他們都畢業(yè)了。

          “小黑,你要走嗎?”楓凌問。

          “嗯,我要走了,你不會(huì)忘記我吧?”小黑笑了笑!昂,忘記也好!睏髁枵f。陌陌看到了這一切,默默的嘀咕:“只是嘴上功夫,心里可不是這么想的!

          最后一天了,三個(gè)好朋友在一起,在黃昏下的花壇邊坐著。

          楓凌說:“陌陌,小黑,你們會(huì)離開我嗎?”陌陌沉默了一陣,說:“會(huì),離別是避免不了的!睖I漸漸地流淌下來,模糊了楓凌的雙眼。那一時(shí)間,楓凌緊緊的抱著小黑,說:“小黑,你不要走,行嗎?”小黑和陌陌望著楓凌,竟一句話也說不出。

          “陌陌,你也要離開我嗎?”陌陌一句話也不說,轉(zhuǎn)身就走。對(duì)不起,楓凌,這是不可避免的。

          楓凌上前一步,抓住了陌陌的手。“不要……”一滴淚從陌陌臉上落下!氨福芯壴僖,我也不想離開你。”

          在黃昏之下,花壇上,只坐著一個(gè)人,那就是楓凌,小黑躲在角落里,默默看著她。

          不!還有一人。那是陌陌。他們重新站在楓凌面前,楓凌說:“是命運(yùn)將你們還給我了嗎?”小黑和陌陌還是不說話,過了許久,小黑才說:“夢(mèng)醒了,我們?cè)撟吡!?/p>

          楓凌低下頭,但她向前望去,什么都沒了,只剩下無盡的孤獨(dú),在那黃昏下,除了他們?nèi)齻(gè),就沒人知道在花壇那邊,還有這么一件事……

          夢(mèng)醒了,陌陌從床上坐起來,靜靜想:果然是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?好真實(shí)啊。有緣,我們有緣,會(huì)再見嗎?

          過了一年,他們重新相遇,在網(wǎng)上相遇,就在那作文寶典上相遇,他們都忘記了孤獨(dú)和寂寞,在那里談起過去的發(fā)生的事。

        分別的作文 篇2

          每次路過那時(shí)的幼兒園,聽到兒童“噔噔噔”跑步的聲音,聽到兒童的歡聲笑語,聽到教室里剪紙聲什么的,我都會(huì)想起你——親愛的朋友。

          上完大班,我的幼兒園生涯就結(jié)束了。我們要去讀各自的小學(xué),雖然都是小學(xué),但卻在不一樣的學(xué)校。

          記得那時(shí)候的我,是一個(gè)非常拘謹(jǐn)內(nèi)向的小男孩?粗鴰讉(gè)朋友都和別人去玩了,我只好一人獨(dú)自坐在座位上,我看到一只鳥在空中飛,看到一片柳樹的`葉子在風(fēng)中搖擺,看到一朵云在空中飄。我的心更加凄涼、寂寞了。

          這時(shí),是你注意到了我。你放棄了正在做的游戲,離開了那些同伴,走了過來,微笑著對(duì)我說:“我們來玩鬼抓人吧!”我一下子高興得跳了起來,心想:太好了,終于有人愿意陪我玩了!于是,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了追人的游戲,你追我跑,玩的不亦樂乎。可是,快樂的后面總隱藏著悲傷。我玩得太興奮了,一不小心將一個(gè)小朋友撞倒在地,小朋友哇哇大哭,老師無情地讓我們罰站?墒,你并沒有怪我,而是像大哥哥一樣說:“下次我們玩一點(diǎn)文明游戲吧。”臉上依然是那個(gè)令人愉悅的微笑。

          你還記得嗎?有一回,我們?cè)谕嫦鹌つ,橡皮泥中有一些小工具?墒,我的這一盒橡皮泥中的工具,被一個(gè)身強(qiáng)力壯的小朋友搶走了。我報(bào)告了老師,可老師只是“哦”了一聲,并沒有什么行動(dòng)。這時(shí),你出現(xiàn)了。你將你的小工具放到我的桌上,說:“這些送你了!蔽伊ⅠR問:“那你呢?”我以為你會(huì)說你還有一盒,可你無所謂地回答:“我要用的時(shí)候,可以向你借呀!”

          光陰似箭,歲月如梭,幼兒園的生活在你的微笑中結(jié)束了。從此,我們各自進(jìn)了自己的學(xué)校,開始了新的生活。但是,每次路過那時(shí)的幼兒園,聽到從里面?zhèn)鱽淼膬和骠[的聲音,看著畫滿圖畫的五彩繽紛的校園墻壁,我還是不由自主地想起你。

          親愛的朋友,你現(xiàn)在還好嗎?

        分別的作文 篇3

          我獨(dú)自坐在臺(tái)階上,拿著一支折斷了的筆,和一張殘破不整的相片在發(fā)呆,眼淚卻忍不住的落下,那張相片依舊多彩,那支筆是她送給我的唯一一件東西,現(xiàn)在被我折斷了,我們的友情,也就從此到了盡頭……如果當(dāng)初的我沒有那么倔強(qiáng),沒有那么疏離她,她會(huì)不會(huì)還和以前一樣陪著我最在臺(tái)階上,聽我談心事,陪我漫步在草叢之間……

          今天是她離開我的第二十五天,當(dāng)我回想起她提著行李,緩緩走上了列車,心就忍不住顫抖,那天的她,異常漂亮,她來到我家,對(duì)我說‘不管我們之前發(fā)生過什么,我們依舊是好朋友,好閨蜜,如今,我要走了,你就……不想對(duì)我說些什么嗎……’

          ‘別自作多情了,誰是你朋友,誰是你閨蜜,要走就趕緊走,別礙了我的眼……’說著說著,我的眼睛模糊了……

          ‘那……你保重,我……走了’她走了,我面上強(qiáng)裝的冷靜,甚至不在乎,現(xiàn)在卻脫下了偽裝,我絕望的的哭了,那是我第一次見她穿著藍(lán)色牛仔,打扮的那么漂亮,以后,卻見不著了,我的心里空落落的,幾天都茶飯不思,腦海里只剩下她走前對(duì)我說的最后一句話……

          她突然搬家,雖然她不說理由,但我知道,她是因?yàn)槲液退臣茏詈髮?dǎo)致絕交才搬家,如果當(dāng)初的我多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)善良,她會(huì)不會(huì)還在我身邊,像大姐姐一樣照顧著我……

          我已經(jīng)不敢祈求她在我身邊,只想讓她好好的,無論何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)想著她……

          送別

        分別的作文 篇4

          青春的列車穿過一站又一站,時(shí)間飛快地流逝,我也不想伸手徒勞地挽留。

          我們就猶如兩列人生列車在一小站不期而遇,短暫的停留后又各奔東西。當(dāng)我們不經(jīng)意的回首,才發(fā)現(xiàn)留給我最深刻的卻是——那同窗的日子。

          不久前,無意間翻出了畢業(yè)照,照片中一張張帶著稚嫩笑容的面孔,在陽光的照射下泛著帶有青春氣息的光,不禁讓我想起這三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          初中那幾年,不懂得什么是壓力,也沒有那么多的習(xí)題,可以休閑的看小說,可以寫日記周記,帶著我文藝的理想,記下在這幾年的歡樂時(shí)光,我曾還記得初中那年最后的籃球賽,班里的淘氣鬼在球場(chǎng)上揮汗如雨,成績(jī)?cè)谶@時(shí)已經(jīng)微不足道了。連氣勢(shì)洶洶的班主任都變得溫柔了不少,還自掏腰包的請(qǐng)我們?cè)陲埖昀锖莺莸卮炅艘活D。在這樣天氣晴朗,陽光下的我們也是最好的我們。

          席慕蓉曾說過:“太陽落下去,當(dāng)它再升起的時(shí)候,那些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人便從此和你分開”

          人世間有太多的悲歡離合,這太多的變故都使我們身不由己。歲月悄悄流逝,將這分別時(shí)刻的憂傷都埋葬,不再為這分別的時(shí)刻而憂傷。學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下而感激。

          感謝同窗的這般特殊日子,總有一些事,一些人或是一些物品讓我難以忘懷。所以請(qǐng)讓我們忘記這分別時(shí)刻的煩惱吧!

        分別的作文 篇5

          太陽從東邊升起,西邊落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,而我們的心情伴隨著太陽時(shí)起時(shí)落,時(shí)喜時(shí)悲。

          因?yàn)槲荫R上就要畢業(yè)了,離開親愛的朋友了,我頂著紅彤彤的太陽,身上冒著熱汗,但我卻感覺不到夏天的酷熱,反而感到離別的酸楚,今天大家的心情非常的低沉,因?yàn)槲覀凂R上就要離開陪伴我們六年的學(xué)校,離開傳授我們知識(shí)的老師,離開帶給我歡笑的同學(xué)們,那些美好的回憶,仿佛在我的眼簾中重現(xiàn),不知怎的,我流出了晶瑩的淚珠。

          我邁著沉重的步伐,走到教室,我一一和同學(xué)們擁抱,心中的不舍迸發(fā)而出,我們互相安慰告別,直到老師進(jìn)入教室。

          我們的眼淚,像一條永不干枯的湖水,在我們的眼中流淌。

          我們聽從老師的命令,乖乖的下了樓,站好隊(duì),等待攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照,我們?cè)诘却倪^程中,沒有同學(xué)小聲說話,沒有同學(xué)嬉戲玩耍,而都是靜靜地站著,只是靜靜地站著……

          終于輪到我們了,我們井然有序的來到攝像機(jī)前,我擠出笑容,聽著攝像機(jī)按下按鈕的聲音,我無比珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光,那是多麼幸福!

          幾天后,我拿到了畢業(yè)照,在照片后寫上大家的名字,在再次見到他們時(shí),我能毫不猶豫的說出他們的名字,沖他們微笑。

          長亭外,古道邊,芳草碧藍(lán)天。問君此去幾時(shí)來來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多……

          人生注定離別多,歡聚少,時(shí)間要能倒流,我務(wù)必會(huì)去珍惜,因?yàn)楹痛蠹以谝黄鸬臅r(shí)光,是最美好的,大家的心靈也是最善良的,在樸實(shí)的,只可惜,天下沒有不散的筵席。讓我們?nèi)テ诖麓蔚南嗑郏?/p>

          離別只是為了下次的相聚!

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