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      2. 分別的作文

        時(shí)間:2022-03-01 12:59:53 分別 我要投稿

        【推薦】分別的作文集合五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的分別的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】分別的作文集合五篇

        分別的作文 篇1

          驀然回首,時(shí)間老人就這樣靜悄悄地從我們身邊溜走了,回想自己在大學(xué)一路走過,看似如此漫長的四年,回想起來竟如此短暫。

          大學(xué)生活充滿甜、酸、苦、辣,想要用更多的華麗語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)在眼前,而我的手,似乎卻什么寫不出……

          第一次踏入大學(xué)校門時(shí)孩童般的欣喜,與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀;第一次月下憧憬未來美好畫卷時(shí)的興奮不已,以及畢業(yè)在即,日頭下奔波于公司時(shí)汗流浹背的艱辛。最后一次作為學(xué)生走出校門的那一剎那,對自己的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒。

          曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。三年,回憶過去,日子卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是本年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

          畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告別了老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點(diǎn)。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護(hù),沒有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!那一刻,血湮紫陌 ;那一刻,淚歿紅塵;那一刻,我只是一只孤雁 。飛躍冰冷喧囂的雨天 。對著如鏡的湖面, 我以為此后的歲月 ,只剩,獨(dú)守日益蒼老的容顏 。然而 ,我于不久遇見了你們 ,就像沙漠里絕望的行人 ,遇見了充滿奇跡的綠洲 。于是, 這一刻,圣光普照 ;這一刻,天降四華 ;這一刻,我開始了新的自己。

          “朋友一生一起走,那些日子不再有……”親愛的同學(xué)們,謝謝追夢的路上有你們的陪伴和幫助,和你們追逐同一個(gè)夢想的日子不再有,但那些美好的日子永遠(yuǎn)印在我心上。日后,同學(xué)們,加油!

        分別的作文 篇2

          梅云珊明天就要轉(zhuǎn)到浙江金華書了,大家都和舍不得她,就算關(guān)系不是很好,同學(xué)也一因?yàn)楫吘雇瑢W(xué)一場,相處了將近5年,能不產(chǎn)生友誼嗎!

          所以下午大家都準(zhǔn)備送給梅云珊小禮物,希望她在那里里也不要忘了以前她小山溝里的朋友。特別是鄭瑜同學(xué),因?yàn)樽约旱暮门笥岩吡,還大哭一場呢!其實(shí)我也挺想哭的!不過梅云珊也答應(yīng)我們暑假寒假會(huì)回來看我們,我們都很高興。唉!我一想到過不了幾年,我也會(huì)離開這個(gè)地兒,總是要和好朋友分別,心里還真是挺難受的!

          下午,梅云珊就真的要走了,我啊真想哭啊!連上課都魂不守舍,老是注意力不集中。真是好難受!

        分別的作文 篇3

          經(jīng)過上次的風(fēng)波,我覺得我很有必要回去。

          所以我在送蘇雅回學(xué)校的路上,順便告訴了她這件事。當(dāng)時(shí),蘇雅聽完我的話之后并沒有像其他女生離別時(shí)那樣大哭大鬧,她只是撇了撇嘴,然后便一路沉默而已。

          雖然當(dāng)時(shí)我想安慰她,但我并沒有這么做,我害怕如果我安慰了她,我會(huì)不忍離去。為了回大海,我必須這么做,對不起,蘇雅。

          即使是最好的朋友,也終會(huì)有分離的那一天。

          多年之后,我依然會(huì)回想到那一天:徐徐的微風(fēng)撫過金色的沙灘,穿著長裙的少女戴著太陽帽在海岸邊行走,仿佛在等一個(gè)姍姍來遲的人。

          等到了,不遠(yuǎn)處,有一名少女朝她跑來,長裙少女停下腳步,按捺不住心中的狂喜之情:“蘇雅!你來了!”

          蘇雅早已淚流滿面,她一把抱住對面的長裙少女﹕“蘿溪,我是來和你道別的。我害怕我們再也不能見面了。嗚嗚,嗯,還有一件事,我要你記住,無論如何,你一定要讓海族和人類和好,明白嗎?否則,我們就真的無法見面了,嗚嗚嗚!

          我摸了摸蘇雅那一頭因奔跑而變亂的長發(fā),哭得泣不成聲。

          看吧,我就知道我會(huì)舍不得離開這美麗的世界,但是,我知道,母后在前一次的劫難中已經(jīng)預(yù)示過了,我必須回去,要不然,母后就要水淹大陸了!

          我知道,這聽起來有些瘋狂,但當(dāng)一個(gè)母親尋找子女未果時(shí),便會(huì)做出很多瘋狂的事情。

          于是,我走了,回大海去了。

          我縱身跳入深藍(lán)的大海,向回家的路游去。

          游著游著,周圍的一切轉(zhuǎn)而變得熟悉起來,向前望去,不遠(yuǎn)處就是海族宮殿,我更加奮力地向它游去……

          雖然我知道要說服母后跟人類和好是很難做到的事,但為了蘇雅和所有人類,我愿意試試。

          母后,我回來了。

        分別的作文 篇4

          人生總有一別,何必灑淚而離.讓我們緊緊地?fù)肀г谝黄?再瀟灑離去,給對方留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.背影!

          未來的明天,還有許多的路要走,也許一路順風(fēng),也許坎坎坷坷.在昔日的回憶中,我們手牽手,一起學(xué)習(xí),一起歡樂,一起……,所以不用怕。朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你,讓我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,再在絢麗的彩虹下相聚!

          遺忘的花瓣,殘落在一個(gè)角落,默默地等待枯萎,但干涸的種子在春雨過后也會(huì)蛻變成美麗的鮮花.只要淚水不再流下,我愿變成守護(hù)你的陽光天使.加油吧,朋友!希望之門為你打開.忘記過去,迎接新的春天,象蝴蝶一樣美麗,像孔雀一樣優(yōu)雅,像海豚一樣聰明.去吧,不要回頭,邁進(jìn)你的嶄新的世界,你的絢麗的未來.

          朋友,畢業(yè)了,不知是否還能再相見.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牽手,和你一起面對未知的世界.

          朋友,分別了別流淚,在我粉紅色的回憶里永遠(yuǎn)會(huì)留下你燦爛笑容.女孩是脆弱的,男孩又是堅(jiān)強(qiáng)的.好了,給我一個(gè)微笑就足夠了.你我相約,告別那天誰也不許流淚,好嗎?( 文章閱讀

        分別的作文 篇5

          因緣而聚,因分而散,我會(huì)記得你們——題記

          我們永遠(yuǎn)行走在路上,總會(huì)有一個(gè)個(gè)岔路口將那些和我們同行多年的朋友分開。時(shí)間的巨輪總在輾轉(zhuǎn)向前,從不會(huì)因誰的惋惜而停留片刻。

          現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,逃避現(xiàn)實(shí)的人終有一天要去面對生活。小升初的那一次期末,注定了同窗六年的我們將分道揚(yáng)鑣。

          那年夏,熱浪一陣接陣,酷熱。教室里,沒有熟悉的追逐與打鬧,靜,靜,極度的靜。考完試同學(xué)們都安分地坐在各自的位子上,看似平靜的臉上隱藏著多少悲哀。沒有人愿意出聲打破這看似祥和的氛圍,即使那些平時(shí)活潑開朗的調(diào)皮鬼們。我們知道,一旦有人哭出聲來,就像蝴蝶效應(yīng)一樣,那么整個(gè)班淚水將決堤。

          老師不知什么時(shí)候從后門走了進(jìn)來,或許,他一直在那里。剛毅的臉上是一雙不相符的略顯紅腫的桃紅色眼睛。他看似從容地走到講臺(tái)上,震顫的雙唇卻暴露了他內(nèi)心的脆弱。

          “同學(xué)們,今天是我們最后一次歡聚一堂,我會(huì)帶大家去一個(gè)地方”說罷,轉(zhuǎn)身,沒人看到他的表情。我們沒坑聲,默默地跟了上去。殘陽,如血。

          來到一座大山面前,他終于停了下來,緩緩說到:“曾經(jīng)當(dāng)老師還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,我的老師也是在這陪‘我們’度過了最后時(shí)光。如今,老師也陪你們在里這度過最后時(shí)光”風(fēng)撩動(dòng)了他黑白參半的短發(fā),他的面容又憔悴了許多——是懷念曾經(jīng),還是留戀現(xiàn)在?

          夕日欲頹,染紅半邊天。此美景,卻無暇欣賞。曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起大笑的同學(xué);曾經(jīng)苦口婆心勸導(dǎo),孜孜不倦教學(xué),默默付出奉獻(xiàn)的老師都將成為過去了嗎?不,不!我伸出手苦苦追尋,卻空空如是。腦海中光影變幻,同學(xué)們的音容笑貌,老師們的言談舉止,逐一浮現(xiàn),難以忘懷,無法忘懷!

          就這樣相視無言的沉默了幾個(gè)小時(shí),該來的終究還是來了——分別。“同學(xué)們,各自都回去吧”老師顫聲道!皢琛睅讉(gè)心理防線脆弱的女生大哭了起來。接著,全都哭了,老師也泣不成聲。分別的那一刻,十五個(gè)人傾盆而下的眼淚,浸濕了腳下的那片土地……

          歲月,即使湮沒了荒村古道,卻掩埋不了歲月中的那一份安好。

          后來,那片土地長出一棵大樹和十四朵鮮花……

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