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      2. 分別的作文400字

        時間:2022-02-17 09:33:54 分別 我要投稿

        分別的作文400字錦集十篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的分別的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

        分別的作文400字錦集十篇

        分別的作文400字 篇1

          午后上學(xué),走在學(xué)校的停車場,隱約看到遠處有一個黑色的小小的東西在動,走近一看,竟是一只小鳥!

          我將自行車停好,仔細地看了看這只小鳥,它的翅膀斷了,白色的骨頭已經(jīng)露出來,只剩下一點翅膀和身體連接著,很脆弱,仿佛一碰它,它的僅剩下的一點連接便會斷裂。這是一只剛出生幾天的鳥兒,身上的毛還沒完全長好,我看著它不停地在抽搐,甚至顫抖地扇動著它受傷的小翅膀。我拿出一張紙,輕輕地把它放在紙上,捧在手心,把它帶回了教室。

          那是個炎熱的夏天,我怕鳥兒熱,又是剛剛受傷,便拿出礦泉水的瓶蓋來,倒?jié)M水,放在它的面前。開始它是不肯喝的,先是上前嗅了嗅,然后咕咚咕咚地喝起水來,我是多么開心,它能喝水,一定會好起來!

          因為教室人多悶熱,下課時我把小鳥放在了樓道的偏角處,那里涼爽,也比較安靜,下課時我就會去看看它。

          我清楚地記得,是下午的最后一節(jié)課之前,我又去看了看鳥兒,在遠處看到它,已經(jīng)躺下不動了,我的心一緊,心里念著:千萬不要有事,鳥兒只是睡著了!走近一看,鳥兒連微弱的抽搐都沒有,它安安靜靜的躺在那里,仿佛在那一刻,周圍的一切都是安靜的。

          它的翅膀斷了,再也飛不起來了,它還小,還未飛翔著去遠方看看這個世界,它走了,在角落里安安靜靜的走了,我想,它一定是飛到了它想去的地方,去看這個世界了,我將它埋起來了,埋在了學(xué)校里,那棵銀杏樹下...

        分別的作文400字 篇2

          內(nèi)容簡介:你們還好嗎?我的同班同學(xué)們,我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落,我也一樣,再有不到一年的時光后,我們就要。。

          你們還好嗎?我的同班同學(xué)們,我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落,我也一樣,再有不到一年的時光后,我們就要各奔東西了,這短暫的不能再短暫的小學(xué)時光就要結(jié)束了,為此我很傷心。

          同樣的,我們不再像以前那樣天真活潑了,我們都變得現(xiàn)實了,都不再去說那些年少熱血的話了,可是,你一定要明白,天下之大,我們能在一起相遇是我們的緣分,此時此刻一定要記住在小學(xué)時光中,陪你一起玩耍,一起打打鬧鬧,一起說說笑笑,一起互幫互助的朋友。

          我們要記住,是他們給了你歡樂,是他們給了你幫助,是他們給了你快樂的童年!

          謝謝你,我那時又愛又恨的老師。謝謝你,讓我在這六年的學(xué)習(xí)中有了無窮無盡的快樂的朋友們,謝謝曾經(jīng)幫助過我的人,謝謝你們!不管我走到天涯還是海角,不管我奔波到哪里,我永遠永遠永遠都不會忘記,你們那時,最燦爛。最天真。最真摯的微笑。

        分別的作文400字 篇3

          我已經(jīng)上六年級了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學(xué)了。我愛我的母校,可是馬上就要離開母校,離開六年來認識的所有老師,和我的同學(xué)們,我真是非常的親人分別舍不得的作文。

          在我高興的時候,母校就像陽光,在我不高興的時候,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時候,母校點明了一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時候,學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……

          還記得我給您提的兩個意見嗎?第一個是我們的學(xué)校沒有圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的學(xué)生無法看到更多的書,學(xué)到更多的知識。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績的學(xué)生無法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學(xué)校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識,也讓想讓自己分數(shù)提高的人一個機會。

          第二個意見就是因為我們的操場太小了,我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間,本來就是讓學(xué)生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息?墒且驗椴賵鎏×恕W屧S多人不能活動,因而在上下一節(jié)課的時候,腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話,一定會影響學(xué)習(xí)的。

          我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。

          我還有幾天就要離開我的母校了,我真的是非常的親人分別舍不得的作文。

        分別的作文400字 篇4

          天空如潑了濃墨般漆黑,月亮則像寶石一樣嵌在空中,馬路上的路燈還亮著,只有一人一狗在上行走。

          狗已經(jīng)老了,它的毛發(fā)不再發(fā)亮;眼睛不再炯炯有神;動作也不再敏捷輕巧……對,它老了,走一程就要喘一程,爪子已經(jīng)快磨破了,無力地跟在主人后面,他不知道要去哪。主人有些傷心,只有他知道,在接下來的時光中,狗不會再陪伴他,它的新家在寵物醫(yī)院。走了很久,他們來到了僻靜的寵物醫(yī)院。

          主人不舍得看著它,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。他的目光撫摸著老狗的棕毛,撫摸著老狗的脊背;目光又移到了狗的眼睛,他倆的目光撞在了一起,主人的眼睛微微轉(zhuǎn)動,似乎在尋覓著什么,他在尋找著從前與它相依的時光。他拉著狗進去了。

          一群穿著白大褂的人走了過來,主人拴狗鏈交給了那群人。狗終于明白了,它要被寄養(yǎng)了,它再也回不到主人的家了。狗流下了眼淚,它狂吠著,蹦跳著,在主人身邊蹭來蹭去。主人擁抱了它,它清清楚楚地感到主人的.心跳,也清清楚楚地感受到了主人對它的感情,主人走了。

          在馬路上,還是那個人,卻少了一只狗,一陣風(fēng)吹過,給這情景添了一絲凄涼。

          從那以后,狗就一直臥在那里,因為它愛主人,它堅信不移地認為,主人一定會來把它帶回去!

        分別的作文400字 篇5

          六年了,時光的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼,這六年即將結(jié)束。六年的時光給了我太多記憶。六年來,我在這里歡笑,在這里哭泣,在這里成長。這里蘊藏著我太多童年珍貴的記憶,現(xiàn)在,真的就要告別了嗎?

          漫步美麗的校園,一切,都是那樣的熟悉。似乎在哪兒都能找到自己過去的身影:教室里,看到正在認真聽課的自己;操場上,看到與同學(xué)們快樂玩耍的自己;圖書館里,看見正在專心閱讀的自己……

          這里,記錄著我成長的點點滴滴;這里,是我歡樂童年的天地。這六年,母校給予了我豐富的知識,做人的道理,更給予了我一生中難得的童年的歡樂。母校,您給予了我多少人生的財富!令我永生難忘!

          !現(xiàn)在看母校的一切,都能涌起一種依依惜別的感覺。在我看來,這里相伴我走過這六年的一花一草,一樓一木,都有著非凡的意義。

          母校啊母校,我不會忘記您在我身上寄托的希望,等多年之后,我會回來看望您,向您證明,我沒有辜負您的期望!

          望著遠方那片遙遠的藍天,心中對母校萬般的不舍,將化成飛向那片藍天的動力!

        分別的作文400字 篇6

          太陽落山了,我們便知道與白天分別了;雞鳴了,我們便知道黑夜也將離去;六年級了,似乎還有太多的話沒有說完就將匆匆離去。分別,無疑是人生中的一次轉(zhuǎn)折。

          轉(zhuǎn)折,是多種多樣的,無法預(yù)測,就如五彩斑斕的童年一般,什么滋味都有,這次分別,我該怎樣來面對呢?天無言,地不語,沒有人來告訴我,我可以說連面對的勇氣都沒有。

          彭瀝,我最好的朋友,平時,我兩總是湊在一起,總愛商量班隊活動,面臨小升初,我最怕的就是她不在西充上學(xué)。也許到了初中我們也不會同班,但是,只要在同一所學(xué)校,下課時看看那熟悉的身影,和彼此說幾句溫馨的話語,打個招呼,或者是周末一起出去玩耍,我都感到心滿意足了?墒牵咸爝B這點小小的要求都不能給我滿足。

          一天放學(xué),我與彭瀝邊走邊說話,要畢業(yè)了,一點牙縫時間我們都會用來與同學(xué)們談天說地。我們無意之中談到了小升初的這個話題上,她說,她初中要去別的地方法讀。聽了這話,我心頭一震,只感覺心里酸溜溜的,那這么說,我們這么一分別,就有可能成為永別?我們的友誼就要告一段落了?可這就是現(xiàn)實。

          我喜歡看夕陽,每次看我都是露這一張笑臉,盡情地享受著它的美,可這一次,我看著它哭了,我與彭瀝之間的友誼也快結(jié)束了,今天的夕陽沒有昔日的美麗……

          畢竟我們相處了那么久。

          如今,我只能以珍惜來面對這一份友誼。

        分別的作文400字 篇7

          望窗外風(fēng)吹楊柳,聽樹上蟬鳴聲聲,看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開……

          眼前又出現(xiàn)了昔日熟悉的聲影,耳畔又想起了往日甜美的話語。

          幾年前,我便兩次與好朋友離別,每一次都是萬般難過,心情復(fù)雜。 第一次是與和我相伴了五年之久的同學(xué)離別。那是我和幾個好朋友在一起,我們相互述說著離別之情。說著說著便說起了往事。 那是一個夏天的早上,我們幾個在校門外吃早飯,聊天。正說著王琳來了,但沒人發(fā)覺,她便從后面捂住我的眼睛,故意學(xué)著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰,她一出聲便暴露了自己,我大叫一聲“王琳”,又把她的手握住,撓她癢癢,我們真的很快樂。

          還有一次我們外出寫生,回來時買東西吃,吃的一臉都是,但誰也不嘲笑誰,只是互相笑著,友誼就是這么純真,這么可愛。 第二次是和武漢的好友分別,那時并沒有什么想法,只是覺得要分開了,就要說拜拜。但事后回想起來還是很難過。 我和他們的是太多了,最難忘的就是和他們一起書店,去玩。在路上說說笑笑很開心,F(xiàn)在回想起來是多么好。我很想念。

          往事匆匆,過去了的便不想在提,說多了就只剩難過。 想象未來,在與友人相隔千里的地方,過這好日子,只是嘆息沒有了那個知心的朋友。 在人生的道路上,離別是很平常的事,有離別才有重逢,才有相聚。

          現(xiàn)在想起那首詩 多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?

        分別的作文400字 篇8

          白色的床,白色的墻,白色的病號服,白色的夢……

          時常夢見我坐在你寬大的肩上,微風(fēng)吹過臉頰,我們在田野上盡情奔跑,不時吹落幾片書頁,伸手捉幾只蝴蝶,你會輕輕折下一朵白色茉莉,插在我的小辮子上!白ズ昧耍铀倭!”夢見月光普照的夜晚,你把我摟在懷里,在白色的月光下給我講人生哲理!澳阋赂业娜ッ鎸щy,外公永遠是你堅強的后盾!

          夢見我變成一把小藤椅,和你在清晨看雜志,輕輕撫摸你的后背,在風(fēng)中搖擺。夢見我變成家門口那一株橘子樹,沖著你甜甜地微笑。看著你,拿著白色水壺給我澆水。

          夢見我變成你出門必戴的帽子,緊貼著你的腦袋永遠呆在一起。醒來,淚水濕透了枕巾,會將近一年前,一切如此沉默,望著脈搏指針快速跳動,三十、二十五、二十三,床頭全家已佇立良久,二十、十九、十七,所有人屏住呼吸等待最后一秒。你側(cè)身躺在床上,風(fēng)吹拂著你的臉頰,好想變成那股清風(fēng),依在你的胸口,陪你度過艱難的時刻。回到從前,坐在你的膝上,聽你講述那月亮的故事,枯黃的樹葉輕輕飄落在地上,時間仿佛靜止了。

          一天后,所有東西都變成了黑色刺鼻的氣味。讓我無法忍受一切,似乎依然是如此平靜,凌冽的寒風(fēng)刺骨,外公的臉還是如此祥和。我多么想變成你的心臟,永遠和你在一起,黑色充斥在眼前,長佇在床前思考你曾經(jīng)講給我的道理,“永遠!

        分別的作文400字 篇9

          都說天下沒有不散的宴席,以前的我并沒有認識到這句話有什么深意,直到現(xiàn)在才真正體會到其中的含義,也從中感到了一絲無奈和傷感,分別作文400字。

          我在上小學(xué)的時候,認識了好多好朋友,大家在那個無憂無慮的年紀,每天除了上課,就是在操場上你追我趕奔跑著玩耍,那個時候我總覺得,我們之間的關(guān)系會一直這樣緊密,永遠不會斷離。

          可事實證明我的想法是錯誤的。自從上了初中,我們之間的聯(lián)系便越來越淡,剛開始的時候,我還和幾個朋友有著書信往來,平時周末的時候,互相之間還會打個電話,彼此問候一番。但是隨著時間的推移,這種聯(lián)系卻越來越少。雖然剛開始的時候我自己也想不通,為什么會變成這樣子了,但是轉(zhuǎn)念一想,大家都去了不同的學(xué)校,認識了新的朋友,并且大家的生活軌跡也漸行漸遠,彼此之間關(guān)系的疏離也是在意料之中的吧。

          我們之后的人生中,還會有無數(shù)次像這樣的告別,熟悉的朋友在自己的生活中漸漸消失,會有新的朋友融入到自己的生活圈中來,我想這種狀態(tài)我一定要盡早的適應(yīng),任何人都只會陪自己走過一小段的路,還是不要讓告別搞得自己如此傷感吧!

        分別的作文400字 篇10

          今天,我覺得天空灰蒙蒙的,一切都蒙上了一層陰影。我為什么會如此不高興呢?事情源于今天早上的婺劇操集會。

          早上,我一練完銅管樂,便心急火燎地沖向操場擁擠的人群,迅速找到自己的位置后,便接著大家的步伐做了起來,我越做越入迷。正當我深深地陶醉在美妙的婺劇世界里面時,王校長的話音將我拉回了現(xiàn)實世界。王校長清了清嗓子,說:“下面宣布幾個重要消息:

          1、隊形需要調(diào)整,并且,將三十五人改為三十人,最好是十五個男生十五個女生,請老師待會兒調(diào)整。

          2、銅管樂隊人員與解說員不參加婺劇表演,請回班。”這句話如同晴天霹靂對我來說真是棒頭一棒!因為我超LOVE婺劇操可我偏偏又是銅管樂隊的成員。

          說句實話,聽了王校長的話,我打心眼里抗議,可沒辦法,抗議無效啊!我只好和我心愛的婺劇操揮淚告別了!嗚嗚嗚!真是杯具!杯具!我像泄了氣的皮球,有氣無力、無精打采地回到班里。“又不是我的錯!為什么把我炒魷魚了!我的婺劇操!55555……!”這句話一直被我掛在嘴邊。唉!其實也不怪我,誰叫王校長王校長如此狠心將我調(diào)走了呢!嗚嗚嗚!悲哀!悲哀!

          唉!好悲哀!與婺劇操分別的日子我好傷心。鑶鑶!等銅管樂練完了以后我一定要好好珍惜任何一次與婺劇操相處的每個機會!

          專家點評:

          語句不通順,結(jié)構(gòu)不完整,語言平淡,不會描寫,中心不突出,表達不準確。

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