【精品】分別的作文300字錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的分別的作文300字9篇，歡迎大家分享。
分別的作文300字 篇1
主要線索：
愛情與友情
甜蜜的曾經(jīng)和溫暖的友情陪伴
度過這四年
終究敵不住時間。畢業(yè)分離，青春散場，人分別。
小虐與晶晶在畢業(yè)時分別。鏡頭給一個新的背影，小虐的歸宿開始出現(xiàn)。
五年后，晶晶與男主又在校園里相逢，輪回，又是新的開始，這次不會有分別。
部分情節(jié)點：
1、關(guān)于“吃”。晶晶是一個愛吃的有點胖的女孩子，兩人在餐館或?qū)W校食堂有一場輕松、溫暖的戲。
2、溫暖告白。 在學校那棵浪漫的櫻花樹下，二人有一場深情告白的戲。浪漫的背景，和美麗的愛情。（在此地還有二人一場你在拍花，他在拍你的戲份）
3、分別。畢業(yè)，二人不得不分手。晶晶跟男主講分手，“我們......”這時《十年》響起，“怎么說出口，也不過是分手”。（拍兩人各自轉(zhuǎn)身后逐漸拉遠的背影，漸行漸遠）
4、重逢。依然是“你在拍花，他拍到了你”。五年后晶晶回到學校，二人曾經(jīng)的那棵樹下，看樹上的花，回憶起曾經(jīng)。拿出相機拍樹與花。拍完轉(zhuǎn)身，看到男主拿起的相機剛往下放的動作（特寫：相機里的照片，依然是晶晶在拍花）。（鏡頭可給二人，表情與眼神）
5、最后的鏡頭。小虐收到一張結(jié)婚請柬，打開，（特寫，小虐微笑）
分別的作文300字 篇2
我不想面對分別，可這有什么辦法呢?
當我和親人分別時;和朋友分別時;和老師同學分別時，我心里有一種絕望的感覺，這種感覺不僅僅是悲哀，還有痛苦。因為，也去有一天，再也不能和對方見面了。
這種感覺我也有過：今年夏天，我們班周圣智就要離開我們班了，他要去沈陽念書，我們班班主任遲老師，聽到這件事后，要他的好朋友準備一個告別儀式，他最好的朋友是：李昕宇、王海衡、李昕航(我)……
那天上午，我們一起照相，一起吃草莓，一起看電視，我感到十分快樂。傍晚，周圣智的媽媽來接他了，我們不停的苦，就連老師和她媽媽也哭了。我們和周圣智不停的擁抱。車慢慢消失在我們眼前，越走越遠，知道看不見影子。
周圣智是我們班衛(wèi)生最差的，但他也是我們的好朋友，當我眼淚不停的掉下來時，我想：周圣智，請允許你記住我的名字，我的名字叫做“李昕航”。如果我們長大了，你還能記的我的模樣么?
分別，一個好刺眼的“詞”。
分別的作文300字 篇3
六年了，時光的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼，這六年即將結(jié)束。六年的時光給了我太多記憶。六年來，我在這里歡笑，在這里哭泣，在這里成長。這里蘊藏著我太多童年珍貴的記憶，現(xiàn)在，真的就要告別了嗎？
漫步美麗的校園，一切，都是那樣的熟悉。似乎在哪兒都能找到自己過去的身影：教室里，看到正在認真聽課的自己；操場上，看到與同學們快樂玩耍的自己；圖書館里，看見正在專心閱讀的自己……
這里，記錄著我成長的點點滴滴；這里，是我歡樂童年的天地。這六年，母校給予了我豐富的知識，做人的道理，更給予了我一生中難得的童年的歡樂。母校，您給予了我多少人生的財富��！令我永生難忘！
啊！現(xiàn)在看母校的一切，都能涌起一種依依惜別的感覺。在我看來，這里相伴我走過這六年的一花一草，一樓一木，都有著非凡的意義。
母校啊母校，我不會忘記您在我身上寄托的希望，等多年之后，我會回來看望您，向您證明，我沒有辜負您的期望！
望著遠方那片遙遠的藍天，心中對母校萬般的不舍，將化成飛向那片藍天的動力！
分別的作文300字 篇4
人在成長的'過程中總會經(jīng)歷各種各樣的困難與挫折，就是再好的朋友也總有一天會分離，我在英國游學的日子里，也經(jīng)歷了一次離別。
她是個可愛的女孩，矮矮的個子，圓圓的臉蛋猶如一個小蘋果，她那卷卷的頭發(fā)更把她顯得像個小洋娃娃，她叫JasmineAnsfin，來自澳大利亞的她，說著一口流利的英文，她就是我的知心好友。
她給我們的宿舍帶來了無數(shù)的歡樂：當我遇到不懂的題目時，她會主動幫助我，當我不高興時，她會用身邊的小故事把我逗樂……
但“天下沒有不散的宴席”，一個星期后，她離開了我們……
漆黑的夜，什么也看不見，她突然從床上坐了起來，問我：“DoyouknowIwillgotomyhometomorrow？”聽到這個消息后，室友們都驚訝的看著她，異口同聲地問：“Why？”她笑了笑，沒有回答。后來我才知道，因為她覺得這里沒有人能夠完完全全地用英語對話，活動時因為團隊不同，她也無法和我們在一起，所以，她走了……
那夜，我躺在床上，久久不能入睡，我只聽見了老師對她的勸阻，室友舍不得她而留下的眼淚，還有那陣刺耳的關(guān)門聲——她走了……
但是，日子還得繼續(xù)過下去……
分別的作文300字 篇5
那是一段美麗的回憶，那是一段快樂的回憶，那是一段難忘的回憶。小學的時光是一段多么快樂的回憶。如今就要分別了，本是應該高興的日子，卻不免熱淚盈眶。是呀，畢竟是已度過了那么長的時光。
可否還記得小時的種種錯誤？每日毫無顧忌的玩著，不用擔心作業(yè)，不用擔心父母，不用擔心時間。如今卻已是多年以前的事情了。
可否還記得之前的打打鬧鬧？每天總要在操場上推推搡搡的互相追逐。但卻總是笑逐顏開。每天說著打架，現(xiàn)在想想真是毫無意義。
可否還記得那時放學回家的路上？每個人都說說笑笑的向家走去，不時還用小石子互相打打鬧鬧。
可否還記得下雨時的互相幫助？每個忘記了帶傘的都會跟帶傘的一起回家。卻也總是走進泥坑，引得大家一陣大笑。
可否還記得同學受傷時的關(guān)心和慰問？每個人都會去問一問或帶他去校醫(yī)室，那時卻已不會再去想傷口了。
可否還記得照畢業(yè)照時與走的同學一起玩耍？大家一起大叫，弄得老師和校長直抓狂，我們也不去理會。
可否還記得考畢業(yè)試之前同學們流淚的時候？大家抱在一起大哭著，有的人看著卻也是紅著眼圈。
緣讓我們相逢，但我們相處的卻只是五個春夏秋冬的輪回，在今天，我們將要分離……
分別的作文300字 篇6
六年級了，下個學期結(jié)束后，就真的是結(jié)束了，伙伴們，我有好多話想跟你們說…我們曾經(jīng)一同為老師布置的一堆作業(yè)而崩潰，曾經(jīng)又為拿到榮譽，我們開心，大笑，綻放著孩童一般的純真笑容。
在校園，我們一起上課，玩耍。雖然會出現(xiàn)些意外，但是這會讓我們的情感更深。平時鬧的脾氣，寫過的絕交書，受過的傷，留下的疤，落下的淚…這所有都是歲月的見證，詮釋著少女少男們的青春，那種羞澀，是我們的不懂事，最美好的畫面，定格在我們的每一個瞬間，每一個笑容…我知道，其實，日常我們雖然是打打鬧鬧的，恨不得對手立馬被老師揍，但是，當某一個人突然不在了，我們都會很不習慣，因為我們已經(jīng)對每一個人，哦，不，是整個班，已經(jīng)產(chǎn)生了無可替代的強烈情感。
下個學期，我們一定要好好努力，每一個人都必須考到好的學校，找到屬于自己的歸宿！我們把這最美好的回憶永存心里面…哪怕未來再黑暗，我們心中那熾熱的心，不可以熄滅，因為那是我們之間的溫暖，他將照亮你前行！
分別的作文300字 篇7
原本陽光明媚的一天，在今兒的太陽卻顯得特別刺眼，一不小心就能把眼睛灼傷。
這天是媽媽離家去外面打工的一天，我是又開心又難過的。開心的是我不用再受到媽媽的訓斥與嘮叨，難過的是要好一段時間不能見到媽媽了。
媽媽這天把行李收拾起來這時我們都在吃飯。這件事被妹妹看到了。便連忙跑去問媽媽干什么?媽媽說：“我要出去一段時間，你在家要乖一點，要聽爸爸的話。如果你聽話就給你帶好吃的，如果你不乖的話就把你最心愛的玩具給扔了�！泵妹寐犃诉@話立刻說：“可是我也想去呀。"一下子哭出了聲。媽媽驚慌不已，沒辦法就只能說帶上小妹。
這是我的眼淚一不聽話的流了下來。為了掩住眼淚不讓爸爸媽媽看見心疼和不舍，我便一個人悄悄地躲進了衛(wèi)生間，終于，這一刻眼淚似決堤傾瀉下來，止也止不住。
爸爸發(fā)現(xiàn)了便說了出來。一起和媽媽安慰我，可是就算我最想停住淚水也沒法子了。最終爸爸決定先送媽媽和妹妹去了，這讓我的心情漸漸平復了下來。
分別的作文300字 篇8
花再美麗，總有凋謝的時候，樹再壯大，總有蒼老的時候，人再親近總有離開的時候。
那是兩年前小學即將畢業(yè)時的分離場景，至今我還是無法忘卻。剛踏入教室，眼前的景象就讓我著實嚇了一跳，往日的歡笑，曾經(jīng)的嬉鬧這一刻都沒有展現(xiàn)。同學們都忙忙碌碌的傳寫著“同學錄”和“臨別贈言”，走到我的座位，也擺著一沓同學錄，我嘆了嘆口氣默默坐下，看見同桌在給其他同學的信上落下一滴眼淚，我也在同學錄上加了一句話，“我永遠會記住你和這份永遠不變的友誼！”
“叮鈴鈴！”上課鈴聲無情地打響，而同學們卻在奮筆疾書的寫著自己的感情。老師拍了拍課桌：“好了，好了，大家都別這樣傷感了吧，邊說邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫下總有分別的時候，讓每一次分別都上一個新臺階！”
那一刻，教室里安靜極了，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著在臺上滔滔不絕的老師，同學們也是懂非懂的聽著，我陷入了深思，仿佛一下子穿越到未來。是�。±蠋熣f的很對。我們的人生才剛剛起步，以后還會有少不了面對這樣那樣的分別、變動。想到此，我有些心潮澎湃：“無論將來如何，我都相信，自己都會跨上一個個新臺階。”
是呀！離開小學已經(jīng)兩年了，自己要在初中的課堂上努力、向前。
分別的作文300字 篇9
恨相見得遲，怨歸去得疾。匆匆十天已過，轉(zhuǎn)眼我們?nèi)锣l(xiāng)志愿活動已經(jīng)完美落幕。天下沒有不散的筵席，終于還是到了該分別的日子。我們心中都不是滋味，還沒來得及好好地和小朋友們告別，我們已踏上了歸程。
回想這十天，我們用汗水揮灑著每一寸我們走過的地面，每一方土都有我們熱情的火焰燃燒過的痕跡。這十天，我們有苦有累，但收獲更多的是奉獻的快樂。
我們在第一課堂上給同學們傳授知識，在第二課堂中我們教予孩子們不同的技能，比如書法，手工，美術(shù)等，既讓孩子們開動大腦，還可以讓他們鍛煉自己的動手能力。在游園活動中，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞素S富多種的游戲，讓孩子們懂得團結(jié)合作的重要意義。在水果拼盤游戲中，孩子們一張張可愛的笑臉與滿足的笑聲讓我們也很快樂。我們一起排練節(jié)目，大家都那么努力地訓練著，爭取為自己團隊爭光。我們一起布置晚會現(xiàn)場，我們在臺前幕后忙碌著，但不會有任何怨言，因為我們知道，我們是一個團隊，我們每個人都應盡自己的努力讓這個團體發(fā)光發(fā)熱。
我們，從不言棄，我們，堅持到底。今日，即使我們分開了，但是我們的心永遠在一起。此次分開，定是為了我們下次更好的相聚。
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