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      2. 同學分別作文

        時間:2022-01-26 11:01:55 分別 我要投稿

        同學分別作文集合七篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的同學分別作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        同學分別作文集合七篇

        同學分別作文 篇1

          繁星點點好似同學的臉,低頭是一張中學的畢業照。我聽著石進的《一個人的時光》。校園的時光,很短暫,也很有趣。

          但這一切都結束了,再也沒有朗朗的讀書聲,再也沒有當年的歡笑,再也不能聽初中老師的課堂了。和同學們度過的點點滴滴,都在我那小小的日記本里,每一天都有著不同的故事,但這些都以成為了回憶,呆呆的我一直看著星空,不知怎么了,眼角流下兩滴淚水,滴到了畢業照上,畢業照上的每一張臉都是我的兄弟姐妹。37人的大家庭,可都離別了,暑假里,不是看書就是睡覺,寫寫日記,卻留下眼淚,真不像個男子漢。有時和老師打打電話談談心,電話一掛,心情好些。和同學離別的第一夜,是多么讓人傷心。走進房間,無意的發現桌子上有三張賀,這是我想起,同學們和我過生日的場景。轉眼看到未打開的禮物盒,上面依然清晰的寫著畢業后才能開哦。我一時心急拿來了剪刀打開了第一個禮物盒發現是一個口琴,轉眼再看看再看看畢業照,似乎想起了什么。這口琴感覺很熟悉,又有點陌生,一時想不起來。

          隨后我又打開的二個禮物盒發現是一輛汽車模型,我有好奇了,這又是誰送的?迷糊的腦子里只有同學的背影,夕陽下的背影。再見了同學們。我會想你們的。和同學們離別的第一夜我很傷心。

        同學分別作文 篇2

          再見了,相互嫌棄的老同學

          再見了,來不及說出的謝謝

          ——題記

          “180cm”“海拔最高”“脾氣很好”“;@球隊”“很努力”……

          在我的印象中,這些關鍵詞都屬于你。

          說來慚愧,我們已經相識了一年,但我們倆聊過的天,相加還不過20句。知道你要離開的消息,也是班級里最后幾個了。在我的心中,還沒勾勒出你的完整形象,你就要與我們分別……

          每次回想起你,眼前都會出現一個又高又壯的男生。他最常出現在哪?籃球場上總有他矯健的身姿。他是;@球隊的成員,熬過了一年的苦苦訓練,下學期將要代表學!俺稣鳌,他卻只能遺憾離去。他離開后,籃球隊的空位會由誰頂替?反正都不會有他的風采。

          他是個非常認真的人呢。因為他的身高優勢,老師把每天寫課程表的重任交給了他。他默默接下了。每天最早到學校的是他,從不缺席的是他,300多天堅持寫課程表的也是他。記得那次他發高燒,可他還是不顧家人勸阻,早早來到學校,用顫抖的手為我們寫下課程表,才甘心回家休息。看著他有些歪曲的字,我們每個人的心里都暖乎乎的。

          他的努力我們都看在眼里,記在心底。作業中,數他的字跡最工整;默寫中,數他的100分最多;上課時,數他的神情最專注。雖然他的成績還不太優異,但說起班里的“勞!,非他莫屬。愿到了新的學校,他的努力依舊,成績蓋帽同學。

          臨放假前,教室里的空氣都被蛋糕染香。這也許是我們最后一次相聚。大口大口地吃著蛋糕,我們放聲歡笑,嘴中的奶油卻漸漸變咸……

          我相信我們還會再見

          我相信我會一直想念……

        同學分別作文 篇3

          時間可過得真快呀!一轉眼,六年的英語生涯結束了。我就要和我的老師、同學們分別了。

          這個周六,我帶著好吃的是食物,來到了“鼎盛教育”,雖然大家表面上都高高興興地來了,但實際上誰的心里都高興不起來。

          同學們有的帶了吃的、有的帶了喝的、還有的帶了小禮物。老師也特地買了許多小玩意兒。我們還進行了英語大接龍、卡拉ok大賽。男生、女生各一組。老師先出題,比如說甜食(sweet food),我們就得用英語回答甜食一類的單詞。先前幾局我們男生對贏了,最后一次說“昆蟲”,女生隊多說了一個“螳螂”。但最后的冠軍還是我們的。

          接下來進行卡拉ok大賽。規則是由一組先開始,唱一首英語歌曲的前四句,接下來由另一組的對手唱另一首的前四句,但歌曲不能重復。女生們可賴皮了,唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”會唱的歌都唱完了,就在雙方都想不起來時,Harry同學跳起了《No body》,樣子可搞笑了,把老師都逗笑了。老師就宣布我們隊贏了,我們沖上去擁抱Harry。

          就在分別的時刻,我們約定好,以后有事都在qq上聊,還要向老師匯報成績,雖然分開了,但是心還是連在一起的!

        同學分別作文 篇4

          時間飛快,又是一個六月,一個不同于別的六月的六月——畢業季到了。

          六年的時光,六年的回憶:無論是開心,快樂,傷心,激動,憤怒……都一一綻開在我記憶的最深處。這個六月會不會下雨?雨中到底攥寫的是離別的悲傷還是解脫的激動?六年前的今天,我看別人哭,六年后的今天,別人看我哭。我終于明白:離別時的無奈與悲傷。

          六年前是誰在笑話學哥學姐們的動情淚水?我們約定六年后會議微笑相送……可是真的好難。

          對的,每個人還不都是這樣:明明很在乎,卻還要裝作一副無所謂的樣子;明明很喜歡,卻還要倔強的說討厭;明明很生氣,卻還要微笑說沒關系;明明很害怕,卻還要逞強說無所畏……怕失去,怕被丟棄,怕一個人面對黑夜,怕孤獨寂寞,怕失落。

          我們離別今天,我們揮別今日。六年中的記憶,讓淚水泛濫……我們擁抱,哭訴……最終的結果還不是無奈的告別?

          是誰天天想逃離“監獄”般的學校?又是誰責罵學校的規矩與老師的批評?

          就在上一個星期,我還興奮地感嘆:解放嘍!可是,離夢想越近,似乎失去的就越多……我越發想回到從前了?墒牵覀兯腥硕贾溃含F實永遠比不過夢想,現實的殘酷是你無法想象的。

          閨蜜,你向左,我向右,我們各奔東西,互相離別……我終于知道,為一個人痛哭又多么難受,痛苦……這是我第一次為一個人哭過,我終于嘗到了什么是無助與無奈的滋味。

          你告訴我讓我在初中找到另一個閨蜜,讓她將你沒有給完我的快樂繼續下去,讓我將沒有給完你的幸福繼續完整的給她……

          是的,我哭了,你擦擦我的眼角,強顏歡笑的說:“笨蛋,別哭,哭了就會很丑,而且……你哭了,就沒有人站在陽光下微笑,溫暖我的心了……”

          你告訴我:你會每天晚上給我道聲晚安,永遠,永遠……我想告訴你:古典鋼琴彈不出回憶,勾勒不出你我的曾今,在書桌旁,你送的紫色風鈴被微風吹過清純的聲音,就好似你那美好的的承諾一般美妙,一直徘徊在我耳邊。

          離別畢業季,永遠是一張合影,一個禮物,一本同學錄,還有無窮無盡的悲傷與無奈罷了。

          希望我們的:“再見……的美好承諾能夠實現。”

        同學分別作文 篇5

          還差一個月我們就得畢業了,畢業后,我們將各奔東西,也要試去熟悉一個新的環境,新的校園,新的同學,新的老師,一切都是新的,陌生的'。

          小學的六年時光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點時間里,突然覺得萬分留戀,萬分不舍,恨不得一直留在這個校園里,永遠不要離去,永遠都是那么快樂。

          老師們:

          馬上就要畢業了哦,我們也將離開你們,離開這個校園,我承認我是頑皮了點,但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因為我知道,你們帶過的學生數不勝數,如果每一位同學都要記住名字的話,那么對你們來說,肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育,我們將謹尊你們的教導,把你們說的話深深刻在心底。或許,在某一年的某一天,我們會在大街或者某一個路口碰到,那時候的我會跑上前去,帶笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個時候你們或許已經不認得我了,可在我的心中,卻深深記你們,你們那忙碌的背影將在我的腦;厥,你們那雙寫過無數粉筆字的手將被我們銘記,在這里,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”

          同學們:

          或許有些同學我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學不是嗎?甚至還有一些曾經與我鬧過別扭的同學,能答應我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團結、與平相處可以嗎?

          那些我的死黨們:

          即將畢業,我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以后會見到,但我們還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學與她一樣,即使她們現在初三了。也不在同一個學校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應我,我們也像他們一樣好嗎?

        同學分別作文 篇6

          人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

          我已經畢業一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業,我看清了一些人的真面目。

          畢業前一天,我們提前告別了教我們3年的英語老師,我很傷心,離別與傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學們都會很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班同學的表現真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。

          畢業之前我們老師給我們上課,有的同學寫同學錄,被老師發現了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的!碑敃r我不信,還暗暗責備我們老師,可我現在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。

          我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。

        同學分別作文 篇7

          整整六年時光快要過去了,馬上就要和同學們分別了,難道和同學間過了這么長一段時間,沒有一段深厚的友誼嗎?我是多么不想和同學們分開啊!

          在這里我已經交了許多小伙伴,比如:xxx、xxx、xxx、xxx……這些都是我的好伙伴,我不想和他們分開。分開了我們就不能在一起玩了,分開了,就要到新的學校里了,還要重新交朋友。特別是王帥豪,我們之間那才叫做鐵哥們,我們做了快三年的朋友,我們已經成了親兄弟,有快樂一起分享,有好玩的一起玩,有困難一起克服,我們之間互相信任,沒有什么能把我們兩個分開。想想當初我們認識的時候,還是在四年級。我剛轉到咱們學校,是新生,沒有什么朋友,剛一進教室,就聽到呂老師叫王帥豪的名字,我聽見了,什么?竟然有一個人和我的名字如此相像,就差中間那個字了,后來我們才互相認識,最后我們成了好朋友。

          我真不想和同學們分別!

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